谈谈对科学发展观的认识
学习科学发展观心得体会6篇
学习科学发展观心得体会6篇科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
，通过学习科学发展观，现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。
本文是学习科学发展观的心得体会，欢迎阅读。
学习科学发展观心得体会一：党的十六大提出了全面建设小康社会的目标和任务。
十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”;强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进改革和发展”。
可以说，这就完整地提出了科学发展观并赋予新的时代内涵。
通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。
一、深刻把握和全面理解科学发展观的内涵科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域，既有生产力和经济基础问题，又有生产关系和上层建筑问题;既管当前，又管长远;既是重大的理论问题，又是重大的实践问题。
它的基本内涵是：一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展，就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，满足当代人的基本需求，又要考虑未来发展的需要，为子孙后代着想。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步;重物质成果，轻人的价值;重眼前利益，轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。
《科学发展观》读本读后感5篇
《科学发展观》读本读后感《科学发展观》读本读后感精选5篇（一）《科学发展观》是中共十六届三中全会提出的重要理论纲领，也是指导中国在经济、政治、文化等各个领域发展的指导思想。
这本读本深入浅出地介绍了科学发展观的起源、内涵和实践。
读完《科学发展观》读本，我对科学发展观有了更深刻的理解和认识。
首先，科学发展观强调经济社会发展要坚持以人为本、全面发展和可持续发展的原则。
这就意味着我们不能只关注经济增长，还要注重人民群众的利益，注重社会公平和正义，注重保护生态环境。
这种全面发展的观念在中国的改革开放进程中得到了很好地体现，取得了巨大的成就。
其次，科学发展观提出了发展是第一要务的观点。
发展是解决一切问题的基础，没有发展就没有一切。
这一观点对我来说很启发性，它强调了发展的重要性，使我深刻认识到只有通过发展才能改变现状，实现国家和人民的崛起。
最后，科学发展观强调科学是推动社会进步的基础。
科学技术的发展对于现代社会的发展起着至关重要的作用，它不仅可以提高生产力，还可以改善人民生活，推动社会进步。
科学发展观再次强调了科学技术创新的重要性，并提出了构建创新型国家的战略目标。
通过阅读《科学发展观》读本，我深刻认识到科学发展观具有重大的理论和实践意义。
它对于指导中国的经济、政治、文化等各个领域的发展具有重要的指导作用。
我将继续学习和宣传科学发展观，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
《科学发展观》读本读后感精选5篇（二）《科学发展观学习读本》是一本很有启发性的书籍，它通过系统、全面地阐述科学发展观的理论和实践，帮助读者深入理解科学发展观的内涵和丰富内涵，有助于提高思维能力和创新能力。
首先，这本书对科学发展观的起源、发展历程和主要内容进行了详细解析，让人了解到科学发展观的本质是以人为本、全面协调可持续发展的思想。
书中还通过实例和案例分析，深入探讨了科学发展观在实践中的应用，使人对科学发展观的实践意义有了更为深刻的认识。
谈谈你对科学发展观的认识
谈谈你对科学发展观的认识科学发展观的基本内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
科学发展观主要包括两个基本要点：一是以人为本，这是科学发展观的核心；二是全面、协调、可持续发展，这是科学发展观的基本特征。
我们党提出的科学发展观，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。
这一科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想，充分肯定新时期特别是十七大全会以来我国举世瞩目的发展成就的基础上，从新世纪新阶段的实际出发，适应现代化建设需要，努力把握发展的客观规律，汲取人类关于发展的有益成果，着眼于丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题提出来的，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是全面建设小康社会的必然要求，是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择，是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。
而科学发展观的理论内涵极为丰富。
科学发展观强调以人为本，强调实现经济社会全面协调可持续的发展。
坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
全面发展，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化与社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调发展，就是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
可持续发展，就是促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
谈一谈对科学发展观的理解
谈一谈对科学发展观的理解
科学发展观目的是促使科学技术与社会、经济、文化等领域的协调发展，促进人的全面发展，实现社会的可持续发展。
科学发展观的重要内容包括以下几个方面：
第一，坚持以人为本。
科学发展观强调把人民的利益作为出发点和落脚点，将人的全面发展放在优先地位。
科学发展观提倡人的自由、平等、参与和共享，致力于创造更好的人居环境，提升人们的生活品质。
第二，坚持全面协调可持续发展。
科学发展观追求经济、社会、环境等各方面的和谐与协调，注重解决发展中的矛盾与问题。
它倡导资源的合理利用、生态环境的保护与修复，以及经济发展与社会进步的共同推进。
第三，坚持创新驱动发展。
科学发展观强调创新是发展的第一动力，推动科技创新与经济社会发展相互嵌套、相互促进。
科学发展观倡导全面提升科技创新能力，培育创新型人才，打破创新发展的体制机制障碍，推动科技与经济的融合。
第四，坚持以人民为中心的发展思想。
科学发展观强调要依靠人民群众，广泛调动社会各方面的积极性，推进全体人民共同参与、共同发展的思想。
科学发展观鼓励民主决策、依法治理，维护社会公平正义，营造良好的社会氛围。
总之，科学发展观是一种系统完整的发展理念和方法论，目标是实现全面、协调、可持续的发展。
这一理念的提出和实践对
于中国乃至全球的现代化进程具有重要意义，引领着人民生活的改善、社会进步的实现以及国家的繁荣和发展。
如何理解科学发展观的科学内涵？
问题：如何理解科学发展观的科学内涵？答案：科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，于2004年首次提出，旨在引导中国的经济社会发展，实现可持续发展和全面建设社会主义现代化国家的目标。
理解科学发展观的科学内涵需要深入探讨其核心观点、基本原则以及实施路径，以及其在中国特色社会主义实践中的具体应用。
1. 发展是硬道理：科学发展观的首要内涵在于“发展是硬道理”。
这一观点强调发展是解决一切问题的关键，是社会进步的动力，是各项事业取得成功的基础。
科学发展观鼓励中国坚持以经济建设为中心，不断提高人民的物质生活水平，促进全面发展，实现国家富强、人民幸福。
2. 全面协调可持续：科学发展观的第二个核心内涵是全面、协调、可持续发展。
这一观点要求发展不仅仅关注经济增长，还要综合考虑社会、环境、文化等多个方面的因素。
全面发展意味着各领域都要有所作为，协调发展要求各领域之间互相促进，可持续发展要求满足当前需求的同时，不损害后代的发展权益。
3. 人的全面发展：科学发展观将人的全面发展置于核心位置。
这一观点强调人是发展的主体，人的全面发展包括物质文化生活、政治参与、精神文明等多个维度。
科学发展观鼓励建设人才强国，推动教育、科技、文化事业的发展，提高人民的综合素质，促进社会公平正义，实现人的全面发展。
4. 坚持基本国情：科学发展观强调坚持我国基本国情。
这一观点指出中国特色社会主义必须根据国情制定和实施各项政策，充分考虑中国的特殊历史、文化、社会、经济等因素。
科学发展观反对盲目模仿外国模式，主张因地制宜、因时制宜，发展符合中国国情的道路。
5. 综合发展战略：科学发展观还包括综合发展战略。
这一战略要求充分协调各种资源，优化资源配置，推动城乡一体化发展，促进区域协调发展，实现全国各项事业的均衡发展。
综合发展战略有助于解决中国发展中的差距问题，推动全国各地共同繁荣。
6. 生态文明建设：科学发展观将生态文明建设视为重要任务。
这一观点要求保护生态环境，倡导绿色发展，提高资源利用效率，减少污染排放，维护生态平衡。
对科学发展观的个人认识心得体会
对科学发展观的个人认识心得体会作为一名准大学生，我深刻认识到科学发展观对于我未来的学习和生活具有重要的指导意义。
科学发展观是以科学技术进步为核心，以全面协调可持续发展为基本要求，以解决人民日益增长的美好生活需要为根本目标的科学理论，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
在我的日常学习和生活中，我对于科学发展观有着深刻的认识和理解。
首先，科学发展观强调以科学技术进步为核心。
科学技术是生产力的重要组成部分，对于现代社会的发展起着至关重要的作用。
只有不断推动科学技术进步，才能够推动社会经济的发展，提高人民生活水平。
作为年轻人，我应该注重学习科学知识，不断提升自己的科学素养，积极参与科技创新，为推动国家科技进步贡献自己的力量。
其次，科学发展观强调全面协调可持续发展。
社会的发展需要全面协调各种资源的合理利用，保持环境的可持续性发展。
在日常生活中，我们应该坚持节约资源、保护环境的理念，培养良好的生活习惯，建立良好的环境保护意识。
只有在全面协调可持续发展的理念下，社会才能够长期稳定地发展。
再次，科学发展观强调解决人民美好生活需要。
人民是历史的创造者，只有解决人民日益增长的美好生活需要，才能够实现社会的繁荣和稳定。
作为未来的一员，我应该牢记为人民服务的宗旨，关注人民群众的疾苦，积极参与社会公益活动，为实现全体人民共同富裕贡献自己的力量。
总的来说，科学发展观是我国现代化建设的战略思想，具有丰富的内涵和深远的意义。
在日常生活中，我们应该深刻理解科学发展观的重要意义，坚定信念，不断学习科学知识，积极奉献自己的力量，为推动社会进步和人民幸福贡献自己的一份力量。
只有在以科学发展观为指导，全面建设社会主义现代化强国的道路上，我们才能够实现中华民族的伟大复兴目标。
科学发展观心得体会(5篇)
科学发展观心得体会（5篇）【第1篇】科学发展观心得体会发展是科学发展观的第一要义。
30年改革开放，发展成就巨大，但是发展的任务仍然十分繁重，发展的脚步一刻也不能停下。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
以人为本是科学发展观的核心。
发展为了人民，发展成果人民共享。
中央的政策措施把解决民生问题放在了突出位置，从保障性住房建设到提高居民收入，从加快医疗卫生、教育、文化发展到环境保护，多项措施涉及民生，不仅促进增长，也将造福人民。
全面协调可持续是科学发展观的基本要求。
发展，是速度与结构质量效益相协调的发展，是与资源环境相协调的发展，是可以长期持续的发展。
中央的政策措施，既重视扩大投资，又重视扩大消费；既突出保持增长，又突出调整结构;既强调经济建设，又强调节能减排和生态建设，不仅有利于解决当前的困难，也有利于转变发展方式，增强发展后劲。
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。
发展，是全面把握总体布局、兼顾各个方面的发展。
中央的政策措施，统筹城乡、区域、经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，在力保经济增长中，鲜明地贯穿着统筹兼顾的红线。
科学发展观是我国现代化建设的战略指导方针，是我们应对挑战克服困难的强大思想武器。
越是困难时候，越要深入贯彻落实科学发展观。
要用科学发展观指导扩大内需促进增长工作，争分夺秒，狠抓落实，尊重规律，讲求实效，避免乱铺摊子盲目扩张，防止铺张浪费，把实事办实，把好事办好。
改革开放是发展的永恒动力。
用改革创新破除体制机制障碍，用改革创新推进科学发展。
我们要积极推进关键环节和重点领域改革，全面实施增值税转型改革，进一步理顺成品油、天然气价格形成机制，加快推进医药卫生体制改革。
应对国际金融危机挑战，是对我们驾驭复杂局面能力的一次重大考验，是对我们深入贯彻落实科学发展观成效的一次重大检验。
各地区、各部门要用科学发展观统一思想，指导实践，应对挑战，推动经济平稳较快增长，交出一份发展上水平、群众得实惠的精彩答卷。
谈谈你对科学发展观的认识和理解
谈谈你对科学发展观的认识和理解
科学发展观是一种对科学发展的态度和思想，它是以科学技术的发展为核心，统筹兼顾经济、政治、文化、社会等各方面的发展，以促进综合国力建设的一种发展观念。
我对科学发展观的认识和理解是，要坚持以科学技术发展为核心，加强科技创新，加快实现科技成果转化，更好地发挥科技的社会效益，促进经济社会发展，推动社会进步。
充分发挥科学家、技术人员的主体作用，注重培养职业技术人才，提升职业技术人才的素质，支持科技创新，激发创业活力，促进科技成果的转化和应用，提升科技水平，推动社会发展进入科技强国的快车道。
最后，要强调，科学发展观念的实施，必须得到社会各界的支持，倡导正确的科学发展观，努力推进科学技术的广泛应用，加强科学基础的建设，为全面建设小康社会、实现经济社会发展的协调发展做出贡献。
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谈谈对科学发展观的认识
在如今这个高度发达的社会里，“科学”成了一个出现频率足够高的字眼。
凡事要讲究科学，时间要科学支配，事情要以科学的方法进行……
科学发展观作为一种新的观点被提出，并写入了党章。
那么什么是科学发展观呢？科学发展观通常是指党的十六届三中全会中提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
”也是胡锦涛主席提出的坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。
提出这样的发展观当然是依据中国现在的国情，以及中国面临的问题挑战。
中国如今正面临六大严峻挑战：人口三大高峰（即人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰）相继来临的压力；能源和自然资源的超常规利用；加速整体生态环境“倒U型曲线”的右侧逆转；实施城市化战略的巨大压力；缩小区域间发展差距并逐步解决三农问题；国家可持续发展的能力建设和国际竞争力的培育。
所有这些挑战的消解，其实质都在催促着“如何全面实现小康社会目标”这个总主体。
上述这些成为严重制约中国未来发展的挑战，也只能在实现国家“全面、协调、可持续发展”科学发展观的统帅下，才能得到真正有效地克服。
科学发展观的理论核心，紧密地围绕着两条基础主线：其一，努力把握人与自然之间关系的平衡，寻求人与自然的和谐发展及其关系的合理性存在。
同时，我们必须把人的发展同资源的消耗、环境的退化、生态的胁迫等联系在一起。
其实质就体现了人与自然之间关系的和谐与协同进化。
其二，努力实现人与人之间关系的协调。
通过舆论引导、伦理规范、道德感召等人类意识的觉醒，更要通过法制约束、社会有序、文化导向等人类活动的有效组织，去逐步达到人与人之间关系（包括代际之间关系）的调适与公正。
归纳起来，全球所面临的“可持续发展”宏大命题，从根本上体现了人与自然之间和人与人之间关系的总协调。
有效协同“人与自然”的关系，是保障可持续发展的基础；而正确处理“人与人”之间的关系，则是实现可持续发展的核心。
面对这样的挑战，胡锦涛主席在十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。
发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。
要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
努力实现以人为本、全面协调可持续的科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自身发展维护世界和平的和平发展。
必须坚持以人为本。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
必须坚持全面协调可持续发展。
要按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调，使人民在良好生态环境中生产生活，实现经济社会永续发展。
必须坚持统筹兼顾。
要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。
既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，着力推进、重点突破。
专家们指出，树立和落实科学发展观，关键在于狠抓落实，努力实现五大转变：一要进一步转变发展观念。
当前，存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较大差距。
有的依然把"发展是硬道理"简单地理解为"
增长是硬道理"，有的依旧把"以经济建设为中心"视为"以速度为中心"，还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值，甚至弄虚作假，贪大求洋，热衷于大搞"政绩工程"、"形象工程"。
更有甚者，一些地方借"统筹"之名搞新的形式主义，如有的打着"统筹城乡"和"城乡一体化"的幌子，动辄提出搞什么"国际一流"、"超一流"，歪曲和背离科学发展观的真正内涵；有的热衷于贴"标签"、炒概念，以口号代替对"五个统筹"的具体贯彻落实。
这些情况表明，转变发展观念仍然十分艰巨。
二要进一步转变经济增长方式，大力推进经济增长方式向集约型转变，走新型工业化道路。
一是要以提高质量效益为中心；二是要以节约资源、保护环境为目标，加大实施可持续发展战略的力度，大力发展循环经济，在全社会提倡绿色生产方式和文明消费，形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制，完善相应的法律法规，全面建设节约型社会；三是要以科技进步为支撑。
三要进一步转变经济体制。
要着力推进以下几项改革：一是要深化财税、金融和投资体制等改革，从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题。
二是要消除城乡分割的体制性障碍，有序推进农民向非农产业转移，引导生产要素在城乡间合理配置，加快城镇化进程，逐步解决城乡二元结构问题。
三是要深化社会领域的改革，推进科学、教育、文化、卫生等体制改革，切实解决经济社会发展"一条
腿长、一条腿短"的问题。
四是要推进劳动就业和社会分配体制改革，完善社会保障体制，为解决收入差距问题创造条件。
四要进一步转变政府职能。
要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系，不应仅仅考察GDP的增长，还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标，引导各级干部树立正确的政绩观。
五要进一步转变各级干部的工作作风。
各级领导干部要切实弘扬"求真务实"的精神，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。
要坚持党的群众路线，注意在实践中形成新思路，在群众中寻求新办法。
要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题。
惟其如此，科学发展观才能真正落在实处，才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去。