新闻学概论 第五讲 - 复旦大学精品课程
复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题
复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题2014年-复旦大学新闻与传播硕士专业学位(MJC)专业课考研资料050301 新闻学参考书目：《新闻学概论》（第三版）李良荣，复旦大学出版社2009《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著；郭镇之等译，华夏出版社2000《中国新闻事业发展史》（第二版）黄瑚，复旦大学出版社2009 《中国新闻采访写作教程》刘海贵, 复旦大学出版社2008《新闻评论教程》丁法章等，复旦大学出版社2002《当代新闻编辑》张子让，复旦大学出版社2004《公共关系学》居延安《网络传播概论新编》张海鹰，复旦大学出版社《当代广告学》(美)阿伦斯(Arens，W. F.)著；丁俊杰等译，一北京;华夏出版社，资料清单：一、历年考研真题资料2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题（150分值）2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题（150分值）答案，新增（倒卖资料的没有）2012年复旦大学新闻传播专硕真题2012年复旦大学440新闻与传播专业基础真题答案，新增（倒卖资料的没有）2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，2011年没答案；2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，单卖售价100多元,2011年没有答案；2002—2011年复旦大学传播实务考研真题（10-11年为回忆版本，真题待学校公布之后会免费发送)2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案；二、独家更新辅导班视频教程1、新闻评论视频教程2、新闻学概论视频教程3、中国新闻传播史视频教程三、独家更新30天30题新闻传播经典，热点，高频考题集萃，绝对经典，决定内部！好评5星星后赠送！四、复旦大学新闻传播全真核心模拟题1、2013年复旦大学新闻传播专业硕士内部模拟题（12月份更新，发邮箱，本店独家提供）2、2011年复旦大学新闻传播学基础内部模拟题说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；3、2011年复旦大学新闻实务内部模拟题说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；4、内部模拟题(版本3，纸质版，86页)说明：为学校内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵新闻实务模拟题18套新闻实务模拟题18套详细参考答案五、最新本店独家更新：最新新闻与传播硕士MJC334新闻与传播专业综合能力考试大纲超精解，277页，23万多字，根据各大名校（人大，中国传媒大学，复旦大学，中山大学等名校专硕真题以及历年学硕真题整理而成）符合学校对专硕的命题需求，专门针对专硕精心编写而成，极具含金量。
《新闻学概论》课件
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响，是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众，还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响，是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确，不 能夸大、缩小或歪曲事实，要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节，强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法， 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则，用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ，遵循真实、客观、公正的原则，维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科，它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域，如社会学、心理学、政治学、传
播学等，具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化，需要不断更
《新闻学概论》教学大纲
《新闻学概论》教学大纲课程简介：教学目标：通过本课程的学习，学生应该能够：1.掌握新闻学的基本概念和基本原理。
2.了解新闻的内涵、特点和分类。
3.熟悉新闻报道的基本原则和规范。
4.掌握新闻写作的基本技巧和方法。
5.能够分析新闻事件的背景、原因和影响。
6.培养学生的新闻观念和新闻素养。
7.提高学生的新闻写作能力和新闻分析能力。
教学内容：1.新闻学的基本概念和发展历程（4课时）-新闻学的定义和研究对象。
-新闻学的学科体系和主要分支。
-新闻学的发展历程和重要学派。
2.新闻的内涵、特点和分类（6课时）-新闻的定义和特点。
-新闻的五大基本要素和新闻价值判断。
-新闻的分类：事件新闻、人物新闻、社会新闻等。
3.新闻报道的基本原则和规范（8课时）-新闻报道的真实性原则。
-新闻报道的客观性原则。
-新闻报道的即时性原则。
-公众利益与新闻报道的平衡。
4.新闻写作的基本技巧和方法（12课时）-写新闻的要求和特点。
-新闻标题的撰写技巧。
-新闻导语的写作方法。
-新闻报道的写作结构和写作风格。
5.新闻事件的背景和影响（10课时）-新闻事件的起因和背景。
-新闻事件的社会影响和意义。
-分析新闻事件的原因和结果。
6.新闻观念和新闻素养的培养（6课时）-培养正确的新闻观念和职业道德。
-培养良好的新闻素养和批判思维。
-积极参与新闻评论和公众话语的形成。
7.新闻写作能力和新闻分析能力的提高（8课时）-提高新闻写作的实践能力。
-培养新闻分析的批判性思维。
-培养新闻报道的调查能力和数据分析能力。
教学方法：本课程将采用讲授、案例分析、小组讨论、写作实践和课堂展示等多种教学方法相结合，以培养学生的分析、判断和写作能力为主线，充分发挥学生主体性和参与性。
评价方式：1.平时表现（30%）：包括课堂表现、小组讨论、写作作业等。
2.期中考试（30%）：考查学生对新闻学基本概念和原理的理解和掌握程度。
3.期末考试（40%）：考查学生对课程内容的整体把握和综合运用能力。
复旦新闻学概论复习重点-自用-拿A神器
2、两种新闻的定义及两者间的关系：定义一，新闻是新近发生事实的报道。定义二，新闻是新近事实发生变动的信息。关系：互为表里，在不同的场合各有不同的内涵和功能。 3、新闻的五要素：发生新闻的主角who。发生的事情。What。发生的时间when。发生的地点where。发生的原因why。作用：一、有助于记者在采访中迅速的弄清每一个事实的观点。二、有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语写作中。
亲身传播分为言语传播、文字传播、体态语言传播、信号传播。 优点：
传播信息有明确的对象，属于定向传播。针对性强、反馈快、互动快。可以迅速调整传播内容和方法。 缺点：
传播面窄，传播速度慢，保真度差。
3、大众传播的优点和缺点：
优点：传播速度快、传播面广、保真度好。 缺点：反馈慢，互动性差（除了网络媒体）
第三章新闻
第六章 新闻事业的发展及其基本规律
1、新闻媒介的所有制的基本类型，并能够判断不同新闻媒体的性质。
1、私营媒介。一、董事会为实际上的最高决策机构，负责媒介的财政预决算，任命媒介的负责人，确定媒介的基本方针。二、依托财团。三、以营利为目的。四、广告是主要收入来源。五、迎合受众。六、监督政府有一定的力度。2、公营媒介。一、相对独立的管理机构。二、半官方机构。三、以视听费作为主要的收入来源。四、强调对公众负责。五、不播广告。3、国营媒介。一、完全依赖政府。二。政府的宣传机构。三、节目严肃但呆板。 2、报纸、广播、电视的特点。
※第三章 新闻与信息、宣传、舆论
◎1、新闻与信息：信息的定义、特点，信息对新闻工作的要求4
◎2、新闻与宣传：宣传的定义，二者的区别与联系，决动宣传效应的因素
◎3、新闻与舆论：舆论的定义、特点，舆论的社会功能，新闻媒介与舆论的关系
新闻学概论(李良荣)整理版
新闻学概论绪论一、名词解释：1、新闻学：是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象。
它研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
研究的内容是新闻理论、新闻史（重点是新闻事业的发展的历史）、新闻业务。
2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、支配作用,及新闻活动对社会的反作用。
3、新闻主导理论：是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据，也是影响新闻人观念的一个决定理论主张。
世界各国新闻学主导理论有四种：自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
二、简答1、新闻学和新闻工作的区别与联系：第一、新闻学仅仅是一门专业学科，而新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。
第二、新闻语言要求准确、简洁，让人一看（听）就懂；新闻工作涉及经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史学以及自然科学等；分析能力、判断能力是新闻工作最重要的素质。
2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么？第一、自由主义报刊理论起源于欧洲，至今却盛行于北美尤其美国。
其主要内涵是探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系。
第二、其主要观点是：1）报刊独立自主，不受政府的干涉。
政府不得采取任何措施干涉、收买或控制报刊，唯一职责是采取措施来保护新闻自由。
2）报刊拥有对政府的监督权。
报刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力或第四种权利。
3）"自由意见市场"和"自我修正"理论。
让人民群众、让各党派都利用报纸充分地自由地表达各自的意见。
前提是给予人民有关各项事务的充分信息。
4）对事实的信念。
报道的最终目的是客观地反映现实，让人们对外部世界形成独立的见解。
第三、自由主义报刊理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻从业人员的职业道德标准。
客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。
支配着西方报刊的不是理想的理性至上，而是利润至上、金钱至上。
(完整Word版)《新闻学概论》课后习题4-6章名词解释+简答题
《新闻学概论》课后习题第四章名词解释1.新闻的具象化:新闻的具象化是新闻的第一个特征，即通常说的事实性。
新闻以叙事文体呈现事件的进程，使受众知晓具体而逼真的事实。
具象化与抽象化相对，是指新闻以具体的事实形式再现生活、思想和情感，表现出新闻的可感性。
具象是把事实感性化，使之直接作用于受众的感官，产生感性认识。
新闻的具象化从客观事象经由记者大脑中的影像，再转化为具象的报道形式，表现为“事实→记者感受→新闻文本”的转化过程。
2.新闻叙事：新闻叙事是新闻的具象化的表现，是指把新闻事实有“层次"地叙述出来，再现事实的清晰脉络，完成新闻具象化的特征，包括陈述“事态层”、“事象层”和“事理层"。
新闻叙事通过极具感召力的“事态层”和“事象层"的描述，推进-则新闻事实的陈述，以合理而巧妙的方式明示或暗示新闻的意义，引导受众的认识到达新闻的“事理层"。
2.新闻的客观性:新闻的客观性是新闻具象化特征的延伸，是指新闻报道用陈述事实的方式反映事件的内容，除记者的客观叙事外，新闻中没有任何观点，从新闻中受众看不到记者主观的影子。
新闻是客观发生的事实，客观地再现事实是新闻本性的自然反映，改变这种特征的任何企图都会伤及新闻本身。
4.新闻的时律特征：新闻的时律特征是指新闻在时间上的规定性，作为新闻存在的主要形式之一，表现为新闻的重要特征。
新闻都发生在一定时刻，违背时间戒律，就失去其基本属性。
新闻的时律特征包括新闻的时限与新闻的时效，其中，新闻的时限主要指新闻报道受到“瞬时性”、“时序性”和时机性的限制。
5.新闻报道的时机:新闻报道的时机是指新闻能产生最佳效果的报道时间，即新闻只有等到特定时刻报道,才有更大的价值，又称为新闻的时宜性。
这是特殊的新闻时律的特征，是新闻相对性的延伸。
有些事实的价值受到时机的制约，只有在一定时间内报道才能成为新闻。
有些新闻的报道时机是稍纵即逝的，有些则强调新闻报道的政治影响，均雷要冷处理.有些事实必须经过充分的沉淀,才能清晰地显露出它的趋势,在某个特定时机才能具有更大的新闻性。
复旦大学出版社 《新闻学概论》复习资料
自由主义报刊理论：是为了确立、维护和发展新闻自由所作的理论探索。
力图以理论的形式来阐述、论证新闻自由的合理性、必然性；而探讨新闻自由和政府、社会、个人的关系则是自由主义报刊理论的主要内涵，并由此确立其基本原则。
主要观点有：1.报刊独立自主，不受政府的干涉2.报刊拥有对政府的监督权3.“意见自由市场”和“自我修正”理论4.对事实的信念（社会责任发展新闻学党报理论）受众是新闻媒介的参与者受众并不是消极被动的接受者，他们是积极地参与者，是整个新闻传播活动最为活跃的决定性因素受众的特征 1.广泛性受众成员组合和地狱分布上的广泛性2.混杂性也正因为新闻媒介受众成员广泛地分布在全社会的各个角落，就相应造就了受众全体成员的混杂性特征3. 隐蔽性受众对于新闻媒介来说，是不见面的，是一种笼统的，隐蔽的存在。
新闻价值就是事实本身包含的引起社会各种人共同兴趣的素质。
这些素质包括 1.时新性时间近内容新时间越短，价值越高2.重要性3.接近性地理上的接近心理上的接近4.显著性名人+普通事=新闻，普通人+不寻常的事=新闻5.趣味性任何事只要具备了时新性再加上其他任何一性，就有成为新闻的可能，一个失实锁具备的这些元素越多，起新闻价值越高。
新闻失实主要表现1.无中生有，凭空捏造2.添枝加叶，层层拔高3.要件残缺，隐瞒事实4.偷梁换柱，移花接木5.因果不符。
性质来说非故意性失实和故意性失实。
传媒业是如何经营的：1坚持三大基本原则（普遍服务原则、编营分离原则、受众中心原则）2坚持传媒业经营的战略目标：争取受众、赢得市场份额、获取足够的利润，打造媒体的核心竞争力、建设媒体的公信力 3当前传媒业经营的三大基本潮流：①、集约化，以最小的投入获得最大的产出，使传媒业走上集约化经营之路②、专业化，针对受众设置特定的频道、频率③、跨媒体、跨行业、跨区域经营，广播、电视、报纸、杂志、互联网不同媒体组建成一个集团公司中西方经营的区别：1、西方各国的报业集团基本上垄断了报业市场，中国的传媒业集团基本上是单一的专业化集团，基本上没有跨媒体的传媒集团2、西方大众化综合频道都是区域性的，而专业化频道基本上面向全国，造成“大众化小空间、小众化大空间”的竞争格局。
复旦考研：新闻学概论知识点
复旦考研：新闻学概论知识点复旦考研：新闻学概论知识点绪论1、新闻学：以⼈类社会客观存在的新闻现象作为⾃⼰的研究对象，研究重点是新闻事业和⼈类社会的关系，探索新闻事业的产⽣、发展的特殊规律和新闻⼯作的基本要求。
2、媒介管理与经营：研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家队媒体的宏观调控；总结、研究媒介内部的管理机制，研究媒介的受众市场以及媒介的经营⽅针、策略等等。
3、⾃由主义报刊理论：源起欧洲，盛⾏于北美尤其美国。
它是为了确⽴、维护和发展资产阶级的新闻⾃由所作的理论探索。
主要观点有：报刊独⽴⾃主，不受政府的⼲涉（绝对⾃由化）；报纸拥有对政府的监督权（第四种权利）；“意见⾃由市场”和“⾃我修正”理论；对事实的信念。
4、社会责任论：20世纪40年代由美国⼀批学者正式构建，50年代被西⽅⼤多数国家所接受，其基础仍是⾃由主义报刊理论。
包含三项内容：对每⽇的事件给予真实的、全⾯的和理智的报道，并将它们置于能显⽰其意义的特定的前后联系之中；报刊要成为“交换评论和批评的论坛”；报刊要反映出社会各个集团的典型画⾯（稳定社会）；报刊要澄清和提出社会的⽬标和价值观（教育和宣传的责任）；报刊要“完全接近每⽇的信息”（不能漏报涉及国计民⽣的重要新闻）。
5、发展新闻学（或称发展传播学）：核⼼内容：国家的发展尤其经济发展是⼀切发展中国家的⾸要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展。
核⼼内容：守望传播国内外重⼤信息，改变闭⽬塞听的落后观念，尤其把公众的注意⼒集中到重要的国家发展项⽬，使传统社会的⼈民把眼光放在将来以及现在的⽣活形态；整合⼀⼀缓和社会⽭盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境；教育⼀⼀强调教育⼤众遵纪守法，竭⼒促进⼈的现代化，推⼴新的技术。
6、党报理论：核⼼是：新闻媒介是党和政府的喉⾆即宣传⼯具，必须⽆条件地宣传党和政府的⽅针、政策、法规等。
第⼀章新闻活动、名词解释: 1、⼤众传播媒介：报纸、⼴播、电视，在新闻学上总称新闻事业，在传播学上称为⼤众传播媒介（简称⼤众传媒）或新闻媒介。
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《明星BIGSTAR》的声明
一、关于本次发布会的采访 本报记者参加本次《天下无贼》的 新闻发布会，是受发布会主办方的正式 邀请前往的。 二、关于所谓的‚家庭住址‛ 本报9月2日制做了一期名为‚明星 地图‛的专题报道(相关内容见9月2日 的《明星· BIGSTAR》)，对居住在北京 的部分明星所居住的楼盘,以地图的形 式进行报道，仅仅围绕楼盘的价格、物 业、环境等方面进行了客观真实的整理, 并未刊登明星详细的家庭住址。如果本 报报道确实给冯小刚导演的生活带来了 不便，在此我们表示歉意。 三、关于所谓的‚神经病‛读者 冯小刚导演指斥的‚神经病‛，本 报已经联系到这位先生，据了解，他是 因为喜欢冯小刚导演才从天津赶到北京 的，他找冯小刚的目的很单纯，也没有 恶意举止。
对同一事件值得比较的4段报道
就在冯小刚为行善心情愉快的当口， 一媒体记者提问刚报出家门，冯导马上 截住话头：‚你们把好多演艺人的家庭 住址登在一个地图上吧？有个神经病天 天去我们家门口堵我！一问才知道，在 天津买了你们报纸就直奔我这儿来了。‛ 该记者不道歉反而沾沾自喜：‚这 说明我们发行量大。‛‚你们简直是无 耻、混蛋，谁准许你把我们家地址登出 来了？我真想抽你！‛‚那你来抽吧， 我看你敢不敢当着这么多记者抽我，你 来呀。‛在场的其他媒体在简短的时间 里明白了事情的来由，无疑都站在冯小 刚一边，有人低声斥责该媒体人员素质 太差，有人转移话题缓和冯小刚怒火。 稍后，该记者离场，冯小刚也压住了肝 火，恢复常态，有关电影的采访才真正 开始。——2004年10月19日<北京晨报> 记者/侯柠柠 发布会到了记者采访环节时，冯导 却突然变了脸。当听到一家报纸记者自 报家门时，冯导立刻说：‚我不接受你 们报纸的采访，因为你们做了一件很无 耻的事，就是把我们家的地址登在报纸 上，现在天天有一个神经病在我家楼下 截我，你们有什么权力打扰我的正常生 活？‛记者回答了一句：‚因为读者喜 欢看。也证明我们有发行量啊。‛没想 到这一句更引来冯导的愤怒，冯导指着 该记者的脸骂道：‚你这么做根本就没 有道德，我都想抽你。‛虽然在一旁的 华谊兄弟影视公司执行总裁王中磊一个 劲儿劝阻，但冯小刚还是一口气说了不 少个‚我抽你‛这样的威胁语言。最后 命令一旁的工作人员，以后不要再联络 该报纸，永远不接受该家媒体的采 访。……那位被冯小刚大骂的记者坚持 留在现场，直到发布会结束。——2004年 10月19日《北京娱乐信报》记者/宗珊
《新闻学概论》课程教学案例之
冯小刚大骂《明星周刊》记者
2004年10月18日下午，著名导演冯小刚的 贺岁新作《天下无贼》在北京举行了新闻发布 会。在接受记者采访时，对北京〈明星 BIGSTAR>制作了一篇〈明星住宅地图〉的报道、 将其家庭住址登报而气愤难平，和该周报记者 起冲突。他说，有不良人士拿着报纸，找到他 们家附近，总是骚扰他的正常生活，对此表示 了强烈的愤慨。（先看报道再看视频）
记者采访时间，一家报纸记者率先自报家门提问，冯导脸色铁青，厉声说： ‚我不接受你们报纸的采访，把许多圈内人包括我们家的地址登在报纸上。有 一个人看了你们报纸，天天在我家楼下堵我，你们有什么权力打扰我的正常生 活？‛ 这位记者也不推脱，居然回答了一句：‚因为读者喜欢看。‛真是给冯小 刚火上浇油，他怒喝道：‚你这么做根本就没有道德，我都想抽你。‛制片方 人员不停地打圆场，并让保安把那位记者带出导演视线，事件才算平息。 —— 2004年10月19日 法制晚报 《天下无贼》发布会开张 冯小刚变脸想抽人 昨天的新闻发布会后，媒体群访冯小刚。当《明星周刊》记者自报家门准备 提问时，一脸笑容的冯小刚马上变脸。他说：‚你们不顾别人的隐私权，将我 的住址标示在地图上并刊登，引得一些无所事事的人天天堵在我家门口，这样 合适吗？‛冯小刚坐在嘉宾席上，用手指直指站在他右前方《明星周刊》记者 的鼻子说：‚我××真想抽你！‛媒体一片哗然。 在众目睽睽之下被辱骂，该记者不甘示弱。他说：‚你想抽我，有这么多 记者在场，你能想像后果吗？‛现场工作人员立即将该记者拉开。一脸怒气的 冯小刚说：‚一些人拿着地图找到我家，更有一个神经病天天骚扰我的正常生 活。‛他转头对华谊兄弟工作人员说：‚以后我们这边的事情不要通知他们来， 我永远不接受他们的采访。”——2004年10月19日《京华时报》 记者/易东方
两篇对此事件的记者评论
别动不动‚抽‛谁(快评)-〈京华时报〉
就这事儿，我觉得挺可怕。因为冯导教给我，以后只要有人招惹我，我就只管恶狠狠地对 他说：‚你××找‘抽’吧！‛就这事儿，我觉得冯小刚挺没涵养。据我所知，‚抽人‛不对， 当着很多人表示要‚抽人‛更不对，尽管这只不过是个设想，但已经接近威胁。据称，昨天遭 到被‚抽‛警告的那位年轻人，并非曝光冯大导演家门牌号的当事记者。何苦这样撒气。我理 解冯导隐私被公之于众的种种苦恼，但骂人是万万不能消除苦恼的。有话好好说，不成冯导可 以上法庭嘛。(艾姬)
……
四、关于对本报记者的辱骂 在《天下无贼》的新闻发布会上，除摄影记者外，本报一共有两位文字记者 参加了采访，其中一位记者从《天下无贼》一开机就一直关注电影的拍摄进程， 还不远千里到海拔几千米的高原采访开机仪式和在北京的关机仪式，采写过大量 关于冯小刚本人和电影《天下无贼》的报道；另一位记者是刚刚从入职本报的， 首次以《明星· BIGSTAR》记者的名义出去采访。这两位与‚明星地图‛专题新闻 毫无关系的记者，现场正常围绕电影向冯小刚导演提问，却无端当众遭受到多次 辱骂，他们都难以想像‚我XX想抽你‛这种语言，竟然是出自著名导演冯小刚的 口中，而且是在严肃的新闻发布会现场。对于这次遭受到的辱骂，他们将保留使 用法律手段维护自身权利。 五、关于对冯小刚导演的报道 本报自创办以来，一直高度关注中国电影的发展，投入大量版面报道中国电 影的成绩，对中国电影人投身电影事业的种种努力也不遗余力地进行着多方面的 报道。对冯小刚导演本人以及他所导演的电影，我们的报道态度一直是客观公正 的。 在本次事件中，我们注意到冯小刚‚命令一旁的工作人员，以后不要再联络 该报纸，永远不接受该家媒体的采访‛，在此我们声明,我们不会因为冯小刚一 时的言行，而停止对冯小刚本人和冯小刚电影的正常报道。 2004.10.19
换了您您也得急-〈北京娱乐信报〉
身为文艺界名人的冯小刚先生，当宣传自己的电影时，在公开场合，如此失态地跟记者发 火，应该说是不合适的。可是，了解了事情的来龙去脉之后，又觉得冯小刚也挺值得同情的。 对于最受中国老百姓欢迎的电影导演之一，冯小刚是板上钉钉的公众人物，也是媒体追逐报道 的对象。但媒体报道公众人物，是否也应该有个限度？公众有知情权，但公民、包括公众人物 也有隐私权。那家报纸把他的大概住址公之于众，导致他被人骚扰，合不合适？ 笔者询问了一位法律界人士，据他说，报道某人住在哪个小区这种事情，并没有触犯我国 现有的法律。说破天，那家报纸的行为，最多算‚狗仔队‛刺探八卦新闻。 ‚狗仔队‛在外国很流行，但外国流行的未必就好，更不一定非要原版引进到中国来。而 且听说‚狗仔队‛在外国人那儿也不招人待见得很。光是从国内报道过的新闻来看，最近一年 之内，木村拓哉、贝克汉姆、‚小甜甜‛、凯瑟琳.泽塔-琼斯等诸多大牌都跟‚狗仔队‛急过， 有告状的，有竖中指的，还有直接拿着可乐泼上去的。 跟他们比起来，冯小刚其实已经算客气了。一句话，怨不得冯小刚，换了您您也得急。 （孙阳/文）
值得思考的问题
问题1：名人的隐私权如何界定？住宅地址算不算名人应该被保护的 个人隐私？
问题2：为什么同样的事件，报道给读者传递的信息或者背后的意图 却可以截然不同？
问题3：新闻记者是否能够保持足够的客观？记者如何在报道中避免 自我的主观判断？能否区分什么是客观的真实记录，什么是主观地价 值判断？ 问题4：记者评论，可以有完全不同的观点，是否可以这样？评论的 背后是否需要坚持某种标准？发言的背后是否有利益的动机？