考研英语10月份的复习建议
考研英语如何复习完整版模板9篇
考研英语如何复习完整版模板9篇考研英语如何复习完整版精选篇1最近很多准备参加考研的同学发短信要求给出考研英语方面的复习计划，我思考再三，为了能够使同学们获得最满意的复习效果，初步把考研复习分成几个阶段，同时强调了每个阶段的复习方法和重点提示，希望对把握复习作以参考。
也为不能够给每位发信息的同学及时回信表示歉意。
一、基础阶段（__年年__月～6月）：目标：夯实基础。
重点：单词、长难句。
具体要求：1、单词：《考研英语词汇速记宝典》重点掌握单词搭配和用法，细致了解词根、词缀构词用法。
重点记忆第一和第二部分。
2、泛读：每周泛读2～3篇《经济学人》、《china daily》、《时代周刊》等英文报刊上的*，了解其大概意思即可，以便扩充背景知识、锻炼猜测单词能力。
这些资料我会及时放在博客上，可以随时下载。
3、背诵：每天坚持背诵一篇*，并且在早上起来大声朗读，并在睡觉之前默写*，而且摘抄其中的重点句型的结构，然后来做反复的临摹和翻译。
我也会推荐新概念英语和真题阅读试题方面的*的，以后陆续放到博客上。
二、单项训练（7月～10月）暑期段（7——8月）：强化真题阅读具体要求：1、分成不同的题型的专项训练，包括主旨题，细节题，推理题，论据论点题，推理题，并熟悉每种题型的解题思路和方法。
每天用宏观语篇分析法来分析*，包括训练抓住*中心和段落中心的能力，也就是寻找上下文反复重复的主题词，包括分析段落的一致性和连贯性的能力，宏观分析段落的结构和逻辑思维的能力，作者的批判和褒扬情感的能力。
2、模考并仔细研究一套历年真题。
读懂每一个单词每一句话，摸清出题人思路，总结常考的语法点和语言点，重点解决考研英语的关键——复杂长难句，熟练掌握各种较长、较难的句式。
总结在本子上。
3、这一阶段要加大阅读量，提高速读和精读能力，同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。
建议进行相当数量的题型专项练习，以做题来提高实战能力。
秋期段（9——10月）：专项突破（完型、新题型、翻译）三、冲刺阶段（__月～1月考试）目标：精炼整合，冲刺作文具体要求：关于写作，还是八字方针：背诵五背原则——精彩词汇（*中的）；精彩句型；*里精彩的句子；万能的框架；经典范文默写（reading makes a full man ，conference a ready man ，writing an exact man）可以查出一些细小的错误，而这是判卷老师最不可忍受的地方。
2018-考研英语全年各个阶段的复习规划-word范文 (8页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==考研英语全年各个阶段的复习规划在启动考研英语复习之时，首先需要把握好考研英语全年复习规划。
小编为大家精心准备了考研英语全年各个阶段的复习分配，欢迎大家前来阅读。
考研英语全年各个阶段的复习安排1、3月—6月，这是考研复习的第一个阶段。
在这个阶段，主要任务是解决单词问题。
词汇量是考研英语的根本。
教育部大纲中规定的是5500个单词，那么你对自己的要求只能是高于这个数字，因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词，所以单词复习是一个需要详细制定计划，并且循序渐进的过程。
这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。
②考研语法学习，每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。
③阅读理解，阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。
读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。
④英语背诵，通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。
2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。
如果说第一阶段主要是打基础，那么，第二个阶段则开始进行全方位准备了。
所谓全面复习，即大家应该开始拿起笔练习写作和翻译，不只是停留在背单词和读文章这个层面上。
因为在前期阶段，你已掌握了大量的单词并进行了高强度的阅读训练，所以这个阶段，应该开始试着用英语表达你的想法，并且检查自己对英语的理解能力。
在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题，同时还要有一段时间进行提高，为下一步的全程模拟做好充分的准备。
建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。
这一阶段复习规划：①单词记忆，每天30分钟，目标是记忆易混超难词汇、词汇前缀后缀、熟词生义、同义词近义词辨析、短语等，在比较中进行记忆，对单词深化记忆。
考研英语阶段复习计划
考研英语阶段复习计划日子如同白驹过隙，我们很多人又要进行考研的考研了。
计划必不可少，来为今后的学习制定一份计划。
好的计划都具有一些什么特点呢？下面是作者给大家分享的考研英语阶段复习计划，期望对大家能有所帮助。
考研英语阶段复习计划篇1准备阶段：现在-3月底1、考生第一要挑选一套合适自己备考辅导书，辞汇、真题，目前考研图书市场上书籍琳琅满目，考生一定要擦亮眼睛挑选一套正版、权威、合适自己的书籍，才能更加有效的帮助考生提高正确率。
2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划，将各个月份的英语备考重点做一个详细的计划。
基础阶段：4-6月正所谓“得英语者得天下，得浏览者得英语”，在基础阶段，考生们要在复习辞汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。
浏览要身先士卒，最先深入真题。
考英语二的考生，由于历年真题较少，可先完成英语一历年真题的浏览部分。
此阶段最好将20__-20__十年真题的浏览部分完成第一轮。
提高阶段：7-8月1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。
2、对真题，同样要对浏览部分进行具体研究，总结真题浏览中的考点、难点，对命题方向有所了解，在浏览中积极联想所背诵单词的含义，同时用浏览巩固单词的记忆，在暑假中完成浏览部分的第二轮练习。
强化阶段：9-10月1、依照计划连续完成单词的背诵，形成自己特殊的记忆技能，总结出以混淆、易出错的单词，方便浏览查看。
对于真题的研究，要在进行第二轮的浏览知道训练的条件下，增加翻译部分的训练。
2、值得注意的是，英语一、英语二翻译的难度不同，英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌控知识点为主，不要在正确率上“较真”，可与英语二翻译真题穿插练习。
冲刺阶段：11-12月在11-12月份中，考研英语需要开始进行定量的模拟题训练，严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致，在模拟练习中不翻阅资料，不给自己延长做题时间，严格要求自己。
考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练，仔细研究范文，整理辞汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，坚持将作文训练落实到纸上。
考研英语要复习多久
考研英语要复习多久关于考研的同学,一份具体的复习计划可以让你更有效的利用自己的时间。
那么，考研英语要复习多久?下面我为大家整理的一些内容，希望大家喜爱!如今，2018年已过去将近三分之一，那么就从6月份至9月份：总结规律，总结方法，以及进行有效的单项训练。
经过第一阶段的学习，要总结规律和方法以更好地持续复习，比如：最合适自己的背单词方法和学习英语的最正确时间等等。
第二阶段，要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。
下面仅介绍经验。
(1)阅读理解。
在英语复习的过程中，做每一篇阅读都先看题目和选项，把重要的人名，时间，原因等等选项中涉及的问题做标记，然后再看文章，有的放矢，带着任务去阅读，会发现很多段落和题目无关，省略不读，细读跟选项有关的段落。
这样一遍下来基本上解决3道题，剩下的两、三道题经常视察对文章整体思路和中心意义的把握，这就要重点阅读开头和结尾两段，一般的题目不会超出这样的思路。
(2)完形填空。
完形填空是大家都比较头疼的一项，是视察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握，一般失分较多。
做这一部分时，要迅速将文章浏览一遍，基本把握文章的逻辑和信息要点，要关注首尾两段，各段的首句和关键词。
完型是考研的第一道题，答得不理想，会直接影响到后面的阅读，建议把完型作为最后一道题。
(3)翻译。
考研的翻译不同于孤立的、没有上下文的单句翻译。
有很多同学认为一字不漏地翻译出原文就是忠于原文的最稳妥、最可靠的办法，但实际上中英文是两种不同的语言文字，在词汇和语法上有较大的差异。
如果死译、硬译或生搬硬套，只能使译文模糊不清，让人费解。
所以，要注意词义在上下文中的一致，按照中文的行文习惯来翻译才是更可取的翻译方法。
(4)作文。
作文可以放在下一个阶段重点突击，因为它属于单项之一，就在这里一并讨论。
作文复习要记住总一句话--作文，不背是不行的。
考研英语有A、B大小两篇作文。
小作文多重形式，不重内容，所以，应对小作文，要多背写作格式，像书信、便条和日记等等英语作文中特别的写作格式都要铭记。
考研_关于考研复习的建议
关于考研复习的建议关于考研复习的建议1暑假，很多同学把复习考研列入了计划。
但是，英语、政治以及各专业课的复习任务十分繁重，该从哪里着手呢？以下这十条方法或许对您有所帮助。
一、关于考研英语复习英语是研究生考试中区分度比较大的一项科目。
很多已经通过了CET-6的同学仍在此项测试中折戟。
以笔者的经验来看，研究生入学考试的测试要略难于CET-6，一般差距在10分左右，因而一个CET-6刚好过关或超过60分不多的.同学决不能抱有侥幸的心理而忽略英语的复习。
据扬子晚报报道，英语复习在于持久而不在于量多，制定一个复习计划是十分必要的，计划应针对考试的分值分布来安排。
二、迅速突破英语复习瓶颈有些同学反映，英语复习到一定程度上似乎就再也无法提高了。
这基本是11月底，12月初时的情形。
复习已经开展了1-2月的时间了。
这是一个英语学习的瓶颈。
我的看法是，到了这个程度千万不能心急，心急只会导致成绩的下滑。
正确的做法是，准备一个错题集，将每次遇到的不认识的单词，做错的题目集中起来，在下面的阶段就开始攻克错题集上的题目。
你会发现，你错的，基本上都是同一类型的题目，不认识的单词也时而重复出现。
再配合背单词本，相信2-3个星期之后，你的英语水平会有一个更大更显著的飞跃。
三、考研班的选择考研班究竟有没有用？很多同学这样问我。
又到了考研班招生的季节，究竟该不该花钱去参加一个？其实，选择考研班还要从自身的需要出发。
总体上，我认为政治考研班的有用性要高过英语班。
一般暑期班比较基础，如果不感兴趣，大可不听，自己看书积累素材更好。
秋季提高班，是一个系统复习的班级，更适合参加。
最后的冬季冲刺班，因人而异，我个人的建议是，没有参加过辅导班的同学可以去听一下，参加过的，借笔记翻看一下比较提高班有何新增内容，也就可以了。
四、历届试卷的有用性往届试卷对考研复习是很有帮助的。
对公共课来说，做历届试卷比做模拟题更能看出自己距考研要求水平的差距。
而对于专业课，历届试卷更像一个航标。
考研英语一复习时间安排
表格中，#即复习的意思，蓝色数字是日期
2）方法（方法 1 适用于记大部分单词，方法 2、3 适用于记小部分单词）：
1. 词根词缀法。 这是用来记大部分单词的，创造英语单词的人也是通过词根词缀这个方 法创造的，所以英国人都是这么记的，就像汉子中的象形，很形象。朱伟对词根词缀 方法较有研究，可以参考恋练有词课程。 2. 读音法。 举个例子，illusion 听起来像“一路仙” ，即一路都是神仙，很明了，而它实 际的意思是错觉,幻觉，这就很好对应了。再比如，agony，读起来像“爱过你”，爱 过你一定是“痛苦”的，那它的意思就记住了，而且不会忘。此方法不主要推荐。 3. 联想法。 通过各种联想， 比如， gloomy， 沮丧的。 怎么联想呢？ g 想象成 gg （哥哥） ,loom 想象成 100m(100 米) ，连起来，哥哥跑 100 米，结果得了最后名，非常沮丧。 好了， 这样就记住了。
容易的达到百战不殆了。 分析一下出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题： 一，体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目？ 二，其它地方是不是可以出题目？ 三，如果让你出题目你会怎样来出？ 四，自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人 出题目的把戏。
第二、语法、长难句
推荐《语法新思维》，《阅读基本功难句过关》，可备选何凯文《长难句解密》 如果在复习过程中，感觉自己只有语法问题了，请赶紧花 5 天时间看完《语法新思维》这本书。 对于一般的同学，现阶段，就是弄真题，每篇阅读都有 3～7 个长难句，把王林考研真相中的长难句， 自己画画框架，然后翻译翻译。也可以选用考试虫出版的《阅读基本功难句过关》 ，看完此书，自己 对于长难句的把握肯定会有质变！ ！ ！
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考研英语复习计划表,超全的!
考研英语复习计划表，超全的！我本一个大学四年，考过四次、才勉强拿到大学英语四级证书的英语学渣，到最后考出75分的成绩。
这期间付出努力是不可少的，但我特别要强调的是复习计划。
下面我将自己一年的考研英语复习计划表整理出来，供大家参考。
基础阶段——3月至5月记得去年一开学已是三月份了，考研教室里的研友们都有开始做真题的，但是我基础实在不好，看了份真题，压根看不懂。
果断放弃，从基础的做起。
英语最基础的应为词汇与语法，且考虑到写作在考研真题中占分较大，底子薄的我决定早准备。
因此我的基础阶段就着重于这三个方面——词汇、语法与写作。
本阶段每天用2小时来复习词汇与语法；写作积累主要是通过不定期地晨读进行。
1.考研英语复习计划表——词汇记忆。
词汇是语言的基础，词汇记忆是攻克考研英语的前提，必须做好规划。
但是，若想着“将大纲词汇分成单元，每天将几个单元记一遍，多少天全部背完，考研大纲词汇就会全面掌握”，那就大错特错了。
因为我基础不是很好，词汇和语法比较差，所以买一本《考研真相（最新十年版）》，这本书的词汇注释很详细，不用查字典，而且对每个句子都进行了语法讲解，也不用查语法书，解析也比较好理解。
2.考研英语复习计划表——语法巩固。
提起考研阅读中的长难句，考研的人应该都不会感到陌生。
而长难句的理解，不仅取决于词汇量，语法同样至关重要。
而只用一本专门的语法书去看，不仅枯燥乏味，而且再看到长难句还是分析不了。
因此，此阶段语法的复习主要是：先结合语法书，掌握所有核心语法知识；再结合具体句子分析，将理论与实践结合起来，扫清长难句分析的障碍——对此，我参考的是《阅读基础90篇》的“文章逐句精讲”版块。
具体而言，最开始复习重在掌握所有核心语法知识，虽然五大句型、主从复合句等语法知识我们在初高中都学过，但为了之后更好地分析长难句，故需借用语法书，系统地将所有核心语法知识进行梳理。
3.考研英语复习计划表——写作积累。
鉴于个人基础不是很好，从一开始就进行练习写作的话，会无话可说。
如何全面安排考研备考英语十月的复习计划
如何全面安排考研备考英语十月的复习计划【单词】9月份快过完了，单词应该是准备的差不多了，但我们从大部分同学的反馈来看，在经过基础阶段之后仍然觉得单词很苦恼，在背单词的过程中还是存在迷茫和误区的。
很多同学反映自己背单词经常是背了就忘，背得越多忘得越多，而且还越记不准，经常张冠李戴。
曾经有同学跟我们描述说他背单词背到想吐的地步了，的确很多同学都对单词背诵有排斥感。
对策：现阶段的词汇复习应如何进行?没有词汇量就读不懂阅读，写不出文章来。
所以背单词绝对是我们开展英语复习的第一步。
其实遗忘是人脑的身体机能，抗遗忘唯一的办法就是“重复”。
大家背一遍记不住，背两遍还是忘，背三遍就能认得了，背四遍可能就不会忘了。
开始背单词的时候不要一味地追求量，更需要反复地复习。
比如今天的任务是背50个单词，明天任务开始的时候花几分钟复习一遍昨天的，后天再复习前两天的，就这样，滚动式的背单词，记忆效果比完全遗忘了重新背要好得多。
而且尤其要学会利用零碎时间，比如饭后、课间等等，这样到考研备考复习的后期就完全不用专门留时间来背单词，每天把这些零碎时间整合起来背单词完全足够了。
我相信如果你按照这个方法背下去，一个月以内就能把考研备考词汇搞定。
注意：1、(有些同学单词第一遍没有背完)你到现在还没有背完一遍单词，要敲响警钟了!!9月份的任务比较多，单词背不完的话没法继续进行其他的项目了，而你的所有英语复习计划也不得不拖后了，牵一发而动全身，把基础阶段的任务拖到后期是一件很可怕的事情!一定要高度重视这个问题。
2、(有些同学单词课听完了，但不注意在底下看单词书背单词的)你的单词课听完了，但不注意在底下背单词书，要敲响警钟了!单词课上的单词仅仅是2000个重点单词而已，还有2000多个单词是考纲要求的单词，你也必须要好好看，用前面教的方法重复记忆，争取在短期内把剩余单词搞定。
3、(单词背诵好几遍的同学)你英语单词已经背完好几遍了，应该嘉奖，请每天固定早晚各1个小时用于背单词和看语法，同时利用好每天饭后、课间这样的零碎时间。
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考研英语10月份的复习建议随着10月份的到来，我们需要在这个阶段把考研英语的复习计划规划好。
小编为大家精心准备了考研英语10月份的复习指导，欢迎大家前来阅读。
考研英语十月份的复习意见▶词汇、语法：夯实基础大纲明确规定，考研英语的考察点主要有两个：语言知识和语言技术。
其中，语言知识指的主要就是单词和语法，语言技术则指知识在做题中的具体运用。
因此，无论到什么时候，单词和语法都是英语的根基，要想在考试过程中发挥出高水平，必须竭尽全力地把基础夯实。
大纲规定的5500词汇基本未变，大家完全可以在原有复习节奏的基础上继续牢固，查缺补漏，同时注重对词根词缀、熟词生义、一词多义的考察。
语法方面，几种类型的复合句式、特殊句式依然是考查重点，复习进行到这一阶段，这些内容应该都不在话下，需要在做题过程中继续牢固、理解、运用。
▶阅读、写作：重点训练新大纲在题型上没有任何变化，复习后期，应加强对重点题目的联系。
总的来说，考研英语中的各个题型都是融会领悟的，总结起来就是对阅读和写作两方面能力的训练。
阅读方面，不应只停留在做题本身，可以从题型的角度去总结一些应试技巧。
同时，文章读完、题目做完之后不等于万事大吉，继续回到文中、题中去剖析结构、掌握逻辑、总结规律、掌握知识，会让你功力大增。
写作方面，小作文比较容易，会有牢固话语及模板进行套用。
大作文则非常考察语言运用能力，建议能围绕热门社会话题进行写作练习，多积累好词好句好文章。
作文只有写出来才会发现哪些地方有错误，以及在文章结构、逻辑等哪些方面存在可以改进提高的地方。
▶真题精做，模拟题整套做越到复习后期，做题的重要性越是凸显出来。
建议大家把做过的历年真题中的文章集中起来，每天至少精读剖析其中的一篇，认真剖析词、句、段落和篇章，才能在字里行间体会出作者下笔之时的情绪，更好的掌握命题者的命题思路、命题规律和角度，进而破译出解题方法和技巧。
此外，在考研复习的后期，整套做题变得非常有必要，模拟题就派上了用场。
一方面，只有整套地做题，才可以对我们在前面的复习结果进行检测，发现自己的不足，对后面的复习起到指导作用，查漏补缺，弥补不足。
另一方面，也可以提前模拟考场环境，发现做题上的不足，尤其是掌握考场时间，看能否在规定的时间内，保质保量的完成整套试卷。
否则，就算平时复习的再好，考场上掉了链子，等于一切成空。
考研英语新题型的内容介绍▶一、概念解读新题型又称段落大意题，新题型的解答需要理解文章的段落大意。
考研英语新题型是一种以快速阅读为完成条件的阅读类题型补充。
包括选词填句题、排序题和小标题选择题三种题型，常考的为前两种。
▶二、考察类型7选5填空：是一种特殊的完型填空，把一篇文章的5个地方挖空，要求根据文章内容从给出的7段文字中选出正确的填到空白处，使语义对应，上下流畅。
5选5排序：将一篇文章原有顺序打乱，分为7-8个部分，要求考生根据文章内容将所列段落重新排序，其中有2-3段的位置已经给出，填剩下5个。
6选5标题：一篇文章给出6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别对应文中某一部分，要求考生从中选出5个标题填入文章空白处。
新题型虽然分很多种类型，具体的考法也不一样，但是它们的考核目的是一样的，都是考察考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。
▶三、做题步骤(1)完形填句：第一，通读文章首段，迅速得知文章的大意。
第二，通读选项，在每个选项下标出该选项的大致意思，一遍做题时能迅速找到所需选项。
第三，根据各个空白处的所在位置，分析空白处的上下文，通过逻辑关系和语意内容分辨出选项分别属于文章那个部分，并尝试与空白处的上下文有机的衔接起来，选出正确答案。
第四，将所选选项带回原文，检查连贯性。
(2)排序题：第一，通读文章首段，大致了解文章的主旨，如果首段没有确定，则应通过阅读个选项先确定首段。
第二，迅速浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出各个选项的大意，从而明确整个文章大致内容，了解各个选项之间的内在逻辑关系。
第三，根据各个段落的逻辑关系给选项排序。
第四，把文章按所选的顺序带进文章，检查段落顺序是否合理。
(3)小标题选择题第一，先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。
第二，细读所考段落，抓住每个主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
第三，将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。
考研英语作文表达例句盘点▶图表漫画类文章描述图表漫画句From the cartoon we can see that_____。
We can see from the cartoon that_____。
As is indicated in the cartoon, _____。
▶引出暗含主题句We can deduce from these two vivid drawings that_____。
What has been describe in the cartoon carries great implications for our life, esp. how to_____。
What it illustrates is a common phenomenon in today's society, and it conveys the symbolic meaning of_____。
▶引出漫画人画图目的句What is the purpose of the drawer of this cartoon? In the first place,_____. In the second place,_____。
▶引出原因句There are quite a few possible reasons suggested here. To begin with,_____. In the second place,_____. Finally,_____。
There are some possible reasons for this tendency. To begin with,_____. In the secondplace,_____. Finally,_____。
What caused the effect? There are at least two possible reasons. To begin with,_____. In the second place,_____。
▶引出对策句It is, therefore, necessary that effortsshould be made to cope with the problem as early as possible。
We should take immediate measures, for if the present situation continues as before, serious outcome will come up。
As far as I am concerned, my suggestions as to ___are as follows。
▶过渡句It is clear that ___plays a important role in our life and work。
There may be some other reasons responsiblefor ___, but I think what has been mentioned above is generally acceptable。
This is my point of view as to how to___, andI am sure that my ideas are both sound and reasonable。
▶举例子A case in point is my neighbor, who_____。
I'd like to quote a further example here。
According to a recent survey made by professor Wang, head of social department in Peking University, 90% of the people across the country are suffering from the problem。
Another survey also shows that the trend is turning from bad to worse。
▶结论句Only in this way can we_____。
▶列举意义的短语In the first place, ___. In the second place, ___. Last but not the least, ___。
To begin with, ___. Furthermore, ___. The most important of all, ___。
On the one hand, ___.On the other hand, ___.In addition, ___。
For one thing, ___. For another, ___. What's more, ___。
First of all, ___. In the second place, ___. Conversely, ____。
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