天津城建大学
天津城建大学校园景观植物造景
现教广场景观植物配置
树阵，国槐，银杏，紫叶李
现教广场景观植物配置
大叶黄杨，金叶女贞，美人蕉， 月季，连翘
金叶女贞，大叶黄杨，龙爪槐
科技广场景观植物配置
悬林木，黄杨，西府海棠，紫叶 小糪，金叶女贞，大叶黄杨，草 花
国槐，金叶槐，萱草，月季 紫叶李，银杏
植物园景观植物配置
悬铃木，紫叶李，金叶槐，云杉， 紫叶李，金银木，黄杨，白蜡
植物园景观植物配置
金叶槐，臭椿，
白蜡 ，五针松，雀舌黄杨，金银木，矮牵牛
植物园景观植物配置
借助地形，配置多样植物
其他景观节点植物配置
悬林木，西府海棠，草花
国槐，龙柏，黄杨球，紫荆，金银木
紫叶李，灯光
龙爪槐，西府海棠，云杉，大叶黄杨，金叶女 贞
置石与植物
铃木作为 行道树
鸣飞湖沿湖景观植物配置
垂柳，碧桃， 黄刺玫
合欢，山桃，龙柏
中心湖景观植物配置
垂柳，旱柳， 碧桃，臭椿， 山楂，杏
荷花，睡莲， 千屈菜，芦苇， 鸢尾
中心湖景观植物配置
垂柳，费菜，铺地柏， 睡莲，芦苇
煦园景观植物配置
白蜡，雪松，悬林木，黄杨，丁香，金银木，木槿，草花， 黑心菊，红叶李，黄刺玫，毛竹
校园景观整体布局
一环：校园外环路 一路: 建园路 二湖: 鸣飞湖，中心湖 三园: 煦园，植物园，博园 四节点：行知广场，科技广场
文化广场，现教广场
校园外环路景观植物配置
沿抢种植龙柏，两排 黄金槐
毛白杨，国槐，臭椿
泡桐，金叶女贞，大 叶黄杨
建园路景观植物配置
臭椿，（西府海棠）
大叶黄杨，金 叶女贞，西府 海棠，悬林木
校园环境景观植物配置
天津城建大学基础工程课程设计答辩
天津城建大学基础工程课程设计答辩问题一
1、桩基础的特点？适用于什么情况？
答案：桩基础的特点：承载力高，稳定性好，沉降量小而均匀，在深基础中具有耗用材料少，施工简便等特点，同时具有适应性强的特点，不仅便于机械化施工和工厂化生产，而且能以不同类型的桩基础适应不同的水文地质条件、荷载性质和上部结构特征。
桩基础适用于以下情况：
⑴荷载较大，地基上部土层软弱，适宜的地基持力层位置较深，采用浅基础或人工地基在技术上、经济上不合理时；
⑵河床冲刷较大，河道不稳定或冲刷深度不易计算正确，位于基础或结构物下面的土层有可能被侵蚀、冲刷，如采用浅基础不能保证基础去、安全时；
⑶当地基计算沉降过大或建筑物对不均匀沉降敏感时，采用桩基础穿过松软（高压缩）土层，将荷载传到较坚实（低压缩性）土层，以减少建筑物沉降并使沉降较均匀；
⑷当建筑物承受较大的水平荷载，需要减少建筑物的水平位移和倾斜时；
⑸当施工水位或地下水位较高，采用其他深基础施工不便或经济上不合理时；
⑹地震区，在可液化地基中，采用桩基础可增加建筑物抗震能力，桩基础穿越可液化土层并伸入下部密实稳定土层，可消除或减
轻地震对建筑物的危害。
问题二
2、高桩承台和低桩承台各有哪些优缺点，它们各自适用于什么情况？
答案：高桩承台只适用于桥梁、海上（水上）平台建筑使用，不适合高层建筑。
它的稳定性较差。
用于桥梁时，高桩身抵抗地震水平作用及风荷载的性能比低桩承台差。
低桩承台的桩基本不受到地震水平作用及风荷载的作用。
天津城建大学毕业设计
水利设计是水利工程的核心，主要包括水库、水电站、灌溉工程等的设计。在水利设计中 ，需要综合考虑水资源、水文气象、地质等因素，运用水力学、水文学、土壤力学等原理 ，进行水利工程的规划、设计和经济评价。
工程实施策略
01
施工管理策略
施工管理是工程实施过程中的重要环节，它包括施工进度计划、人员调
的可持续发展。
绿色建筑技术
在建筑设计中，应积极运用绿色 建筑技术，如节能技术、可再生 能源利用、绿色建材等，降低建
筑对环境的影响。
生态与建筑的融合
毕业设计应注重生态与建筑的融 合，探索绿色建筑与生态环境之 间的互动关系，实现城市的生态 、经济、社会综合效益最大化。
04
工程设计与实施
工程设计原理
结构设计原理
毕业设计报告是对整个设计过程的全面阐述，包括设计目 标、方案选择、实施过程、成果展示等，要求文字流畅、 逻辑清晰，充分体现学生的思考与实践。
答辩准备
PPT制作
答辩PPT是学生在答辩现场展示设计成果的重要工具，需要简洁明了、重点突出、图文并茂，帮助评委和观众更好地 理解设计内容。
演讲稿准备
演讲稿是答辩过程中的重要辅助材料，要求言简意赅、表达准确，既要概括设计思路，又要突出设计亮点，展现学生 的专业素养和表达能力。
可行性原则：选题应在 充分调研的基础上，确 保研究目标、内容和方 法具有可行性。
兴趣导向原则：选题应 充分考虑学生的兴趣和 特长，有利于调动学生 的积极性和主动性。
在选题技巧上，可以通 过与导师、同学讨论， 查阅相关文献资料，了 解行业动态等方式，逐 步明确选题方向和目标 。
背景调研方法
文献调研
通过查阅相关专著、论文、报 告等文献资料，了解选题领域
天津城建大学ppt
汇报人：某某某 丨 导师：某某某
目录
CONTENTS
01 论 文 背 景 Thesis Background
02 理 论 框 架 Theoretical Framework
03 研 究 过 程 Research Process
04 成 果 应 用 Application Of Achievements
我从甜美的梦中走出来，床头的闹钟就无情地把我从梦中喊出来，随即还会传来几声狮吼。小时候， 上课时，老师总是面带微笑，亲切地给我们讲课。而现在，老师严肃地看着我们，冰冷的目光像是 一把利剑直射我们的心底，阵阵寒意让我一丝一毫都不敢乱动。小时候，一到课间，我们就像活蹦 乱跳的兔子似的，一蹦一跳地跑出教室，自由地在操场上奔跑。而现在，老师好像有讲不完的话， 总会说：;等等，我还没讲完呢，讲完再下课！;然而，却总是讲到下节课的预备铃打响，我们只好无 奈地掏出下节课的书，乖乖地准备上下一节课。小时候，每当快要上音乐课的时候。我们都会兴奋 得要把房顶掀起来了。而现在，老师总会绷着脸，向我们大吼：;看你们做的作业，错那
研究过程
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可换成 图标
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研究过程
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Part 01
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天津城建大学排名最新排名
天津城建大学排名2018最新排名
天津城建大学在全国排名
天津城建大学是一所天津市市属普通高等学校，始建于1978年。
原全国政协主席李瑞环为学校题写了校名。
现有教职工1280余人，专任教师900余人；其中教授123人，副教授（含其他副高级专业技术职务）328人；具有硕士以上学位教师710人，天津市级教学团队2个，国家有突出贡献中青年专家、享受国务院政府特殊津贴专家15人。
双聘中国工程院院士3人。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1978年公立理工天津市教育委员会【天津城建大学排名最新排名【原创】】
天津城建大学简介：
在校友会排行榜上，天津城建大学在全国排名是414名；天津城建大学在全国排名是453名；天津城建大学在全国排名是451名。
以下是天津城建大学历年在全国排名表，供大家参考：
年份排名院校类型414天津城建大学理工453天津城建大学理工451天津城建大学理工367天津城建大学理工360天津城市建设学院理工348天津城市建设学院理工339天津城市建设学院理工393天津城市建设学院理工
在武书连版排行榜上，天津城建大学在全国排名第441名；天津城建大学在全国排名是469名；天津城建大学20414年在全国排名是448名。
以下是天津城建大学历年在全国排名表，供大家参考：
年份排名院校类型441天津城建大学理工469天津城建大学理工448天津城建大学理工470天津城市建设学院理工
在金平果排行榜上，天津城建大学在全国排名490名；天津城建大学在全国排名503名；天津城建大学在全国排名是507名。
以下是天津城建大学历年在全国排名表，供大家参考：
年份排名院校类型490天津城建大学理工503天津城建大学理工507天津城建大学理工。
郑伟天津城建大学招生办主任
选考工作宣讲辅导
宣讲人：郑 伟 （天津城建大学招生办主任）
天津城建大学高考综合改革选考工作宣讲辅导
宣讲人：郑 伟（招生办主任）
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宣讲提纲
第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 学校介绍 “双一流”专业及特色 招生大类 选考科目要求 对考生的建议 建议及寄语
省部级产业技术创新联盟
校级科研机构
天津城建大学高考综合改革选考工作宣讲辅导
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宣讲人：郑 伟（招生办主任） 10/25
本科招生专业52个。毕业生就业率始终保持在93%以上，名列 天津市高校前列。2007年通过教育部普通高等学校本科教学工作水 平评估，获得“优秀”成绩。我校的“城大众创空间”2016年和 2017年连续两年获评天津市A级优秀众创空间。
天津城建大学高考综合改革选考工作宣讲辅导
宣讲人：郑 伟（招生办主任）
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学校发展历程
1996年 通过本科教学 合格评估 2007年 通过普通高等学校 水平评估
在40年的办学历程中，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的 教育方针，以立德树人为根本任务，以服务城镇化和城市现代化进程为己任， 面向城建领域合理设置学科专业，科学设计人才培养目标，不断完善人才培 养方案，强化学生实践能力培养，形成的办学“立足城建、 紧贴行业、德 能并举、培养适任敬业的复合型应用人才”特色，已经培养了5.5万余名适 任敬业的本科优秀人才。
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天津城建大学高考综合改革选考工作宣讲辅导
宣讲人：郑 伟（招生办主任）
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有力促进了各学科协同发展和科技创新 能力的提升。
科技创新平台 国家级工程研究中心 省部级技术工程中心 省部级重点实验室 省部级高校智库 省部级人文社科基地 省部级协同创新中心 省部级成果转化中心
天津城建大学校徽校标
文档编号：0000 8
VI设计
天津城建大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
天津城建大学校徽
天津城建大学校名。
天津城建大学选课指南
天津城建大学选课指南专业课推荐国家级特色专业建设点：土木工程天津市专业综合改革试点专业：土木工程，建筑环境与设备工程。
天津市品牌专业建设点：建筑电气智能化、建筑学、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、工程管理、材料科学与工程。
天津市战略性新兴产业相关专业建设点：城市地下空间工程、城市规划、网络工程、土地资源管理、艺术设计。
十大受欢迎专业推荐1、工程造价：工程造价专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识，能熟练编制工程造价的应用型技术人才。
2、建筑工程技术：本专业培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
3、景观建筑设计4、建筑环境与设备工程5、给水排水工程6、环境设计：本专业培养具有较扎实的数学、物理、化学和计算机技术等自然科学基础知识，掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本知识；掌握工程规划与选型、工程材料、工程测量、画法几何及工程制图、结构分析与设计、基础工程与地基处理、土木工程现代施工技术、工程检测与试验等方面的基本知识和基本方法；了解工程防灾与减灾的基本原理与方法以及建筑设备、土木工程机械等基本知识。
具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力；具有经济合理、安全可靠地进行土木工程勘测与设计的能力；具有解决施工技术问题、编制施工组织7、道路桥梁与渡河工程：本专业培养从事道路、桥梁和渡河技术研究及其装备器材论证、设计、监造和使用的高级工程技术人才。
8、地质工程：本专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识，具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力，能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
9、投资学：旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、资产管理公司、基金及信托公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才。
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培养要求
本专业学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本 理论和基本知识，受到制图、测量、实验、综合分析和报告书写等方 面的基本训练，具有工程规划、设计、施工、管理方面的基本能力,同 时具有较强的获取知识、应用知识的能力和一定的创新能力。 毕业生应具备以下方面的知识和能力： 1．掌握工程力学、河流及海岸动力学和水工结构物的基本理论 和基本知识； 2．掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法； 3．具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力； 4．熟悉国家有关规范、政策和法规； 5．了解港口工程、航道工程、海岸工程及海洋能源工程的发展 动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究 能力。
开设院校
• 天津大学、大连理工大学、浙江大学、中 国海洋大学、重庆交通大学、河海大学、 广东海洋大学、上海海事大学、大连海事 大学、大连海洋大学、同济大学、哈尔滨 工程大学、华北水利水电大学、山东交通 学院、江苏科技大学、长沙理工大学、东 南大学、天津城建大学与海岸工程 二班
港口航道与海岸工程
港口航道与海岸工程主要学习港口工程、航道工程和海岸 工程方面的基本理论知识，受到制图、测量、运算、实验、综 合分析和书写报告等方面的基本训练，具有工程规划、设计、 施工和管理方面的基本能力。
培养目标
本专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程的规划、设计、施工和管 理等方面的知识，能在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、设计、施 工和管理等工作的高级工程技术人才。[1] 英语名称(Harbor Waterway and Coastal Engineering)
课程设置
支撑学科：本专业依托的一级学科为工学（08）；二级学科为水利类 (0808) 核心课程：港口水工建筑物；港口规划与布置；航道工程学；水运工程施 工；工程水文学；河流动力学；海岸动力学；水力学。 特色课程：港口物流；水运工程监理；港口管理；港口、海岸工程实用技 术。 主干学科：土木工程、水利工程。 主要课程：水力学、工程水文学、土力学、理论力学、材料力学、结构力 学、土木工程制图、测量学、钢筋混凝土结构基本原理、河流动力学、海 岸动力学、港口工程学、航道工程学、海岸工程学、桩基工程、水运工程 施工、港口水工建筑物、港口规划与布置等。 主要实践性教学环节：包括实验课、课程设计、生产实习、毕业设计等， 一般安排40周。[
相近专业
水利水电工程（080801）、水文与水资源工程（080802）、港口海岸 及治河工程（080804W）、水资源与海洋工程（080805W）等
就业方向
本专业的毕业生可以在交通、水利、海岸开发等部门从事规划、 设计、施工、管理等工作。其就业分布最多的省市有江苏、辽宁、山 东、上海、广东、湖北等，大多都是一些港口和沿海城市。刚毕业的 大学生通常都是从技术员做起，随着工作经验的增加，可以向项目主 管、项目总工、项目经理等岗位努力。用人单位对于此专业的毕业生 的英语水平要求比较高，一般都要求至少四级，由于行业性质，有些 单位或岗位要求员工可以长期在国外出差。 对于刚毕业的学生，如果选择去施工单位，虽然工作条件相对来 说会比较苦，但会比较锻炼人，收入也较其他工作高，接触工程实体 较大，能有一到两年施工经验应该一个积累的过程。 除此之外，本专业的毕业还可以在一些教育部门从事教育、研究 工作，也可以考公务员，这类工作相对来说收入比较稳定，如果是做 研究，则需要学生毕业后继续深造。