六一儿童节主题班会完整版本
喜迎六一国际儿童节班会教案大全5篇5篇
喜迎六一国际儿童节班会教案大全5篇5篇喜迎六一国际儿童节班会教案大全5篇5篇祝福所有的小朋友能够成为幸福的种子，在未来茁壮成长。
祝愿你们拥有美好的梦想并做出自己的卓越贡献！这里给大家分享一些关于喜迎六一国际儿童节班会教案，供大家参考学习。
喜迎六一国际儿童节班会教案篇1教学目标：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点：1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备：1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程设计：1、引导学生回忆在六一儿童节时的欢乐心情。
创设情景。
听歌曲、看录像，感受六一儿童节的欢乐气氛。
说说自己以前是怎样过六一儿童节的。
给学生播放有关六一儿童节的歌曲，播发往年同学们召开六一儿童节联欢会的录像。
2、通过收集资料、观察、访问等活动，引导学生体会全社会对儿童的关心和爱护。
在课堂中，同学们把通过走向社会，观察、走访等活动搜集到的资料，向同学们汇报，感受社会对我们的关爱。
指导同学们怎样收集资料，信息，并向同学们汇报。
3、了解不幸儿童的生活状况，体会到自己的幸福。
通过有关资料，同学们了解到在战火中饱受磨难的儿童和生活在贫困国家和地区的儿童的不幸，体会到自己生活在温暖的社会环境中的幸福。
为同学们展示有关不幸儿童的文字和图片资料。
4、以自己的形式向他们送上自己的祝福。
同学们自己动手制作祝福卡、绘画作品等，设想用各种方法给不幸儿童送上自己的祝福。
指导同学们制作祝福卡，帮助同学们实现自己的愿望。
5、指导同学们自己设想，怎样和同学们过一个有意义的六一儿童节。
有关六一儿童节主题班会的模板5篇
有关六一儿童节主题班会的模板5篇一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
下面小编给大家整理了有关六一儿童节主题班会的模板，希望大家喜欢！有关六一儿童节主题班会的模板1活动目标懂得做事要有计划和目的，并能按照计划行动。
在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
结合自己的生活经验，与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝计划，尝试计划自己的活动。
感受节日的欢快气氛。
参与节日游戏。
活动准备8开的纸、笔等美术工具。
活动过程通过去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引起幼儿对计划书的兴趣和了解。
———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引导幼儿了解什么是计划书，计划书应该什么时候制订。
引起制定计划书的兴趣。
———提示语：马上要过“六一”儿童节了，我们一起来制订今年的庆祝活动计划吧。
大家可以找自己的好朋友一起制订计划书，每个小组要有4～5人。
———幼儿自愿分成若干组。
———教师提出制订计划书的要求：每份计划书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。
制订计划书。
———教师讲解演示计划书的制订方法，引导幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订计划书，但不规定计划书的格式。
———各小组按要求制订计划书，教师巡回指导，适时帮助。
交流计划书。
———各小组推荐一名代表介绍本小组的计划书。
———大家一起分享各个小组好的想法。
活动建议与提示请爸爸妈妈为计划书提宝贵意见，再次讨论计划书的可行性。
活动重点在于计划书的表达，教师要引导小组成员人人参与，要让所有幼儿都有表现的机会。
教师可适当介绍计划书的格式、写法等知识，便于幼儿计划制订活动的顺利开展，但不能格式化。
此活动要在“六一”儿童节前进行。
有关六一儿童节主题班会的模板2班会目的：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
小学六一儿童节主题班会（精选6篇）
小学六一儿童节主题班会小学六一儿童节主题班会六一儿童节的设立是为了保障世界各国儿童的权益，改善儿童的生活，反对虐杀儿童和毒害儿童的行为。
下面是小编收集整理的小学六一儿童节主题班会（精选6篇），欢迎阅读！小学六一儿童节主题班会1教学目标：1、知道六一儿童节是儿童自己的节日，能充分感受到国家、社会对儿童的关心。
2、简单了解少先队队史，知道红领巾所代表的含义，为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。
3、学会一些简单的小制作，乐于和同学一起布置美化教室。
4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏，感受到与伙伴共庆节日的快乐。
5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式，了解其他国家儿童的生活。
教学准备：1、宣传队史的录像。
2、收集各国儿童庆六一的有关资料。
课时安排：一课时教学过程：一、引入1、看图，激发兴趣：请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。
讨论：（1）画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的？（2）你还看到过哪些庆祝方式？（3）你有什么想法？2、分小组交流3、请准备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际，讨论：我们可以怎样庆祝六一？二、宣传队史，感受少先队员的光荣1、观看录象，介绍少先队的历史2、学习书中的“聪明谷”讨论：各种队标志的含义，懂得要爱护红领巾，纠正学生行队礼的姿势。
三、动脑美化教室，喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的计划，让学生讨论提出布置教室的建议。
2、教学生制作“美丽的装饰花串”。
3、学生推荐美化教室的方法，制定班级计划。
四、推荐有趣的游戏，共同策划“六一”活动1、看图，向大家介绍各种游戏的规则、方法如：“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。
2、让学生试玩几种。
3、推荐几种最喜欢的游戏，策划自己班级的“六一“活动。
五、了解世界各国儿童节1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”。
2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节。
3、交流后谈感想。
课外延伸：请学生用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天，利用班会课交流画出好一期“快乐的六一”黑板报，留下庆“六一”的欢乐场面！小学六一儿童节主题班会2(一)活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
六一儿童节主题班会教案6篇
六一儿童节主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一国际儿童节主题班会
六一国际儿童节主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六一儿童节主题班会教案10篇
六一儿童节主题班会教案10篇一、主题班会：感恩有你，快乐儿童节1.引言六一儿童节是我们最喜欢的节日之一，这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。
但是，你知道吗？有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。
今天的主题班会，我们要一起思考，要如何做一个懂得感恩的孩子，并且帮助那些需要帮助的人。
2.分享：快乐爱心行动我校对口帮扶的山区小学，有很多贫困的孩子。
为了让他们也能感受到六一的快乐，我们策划了一次快乐爱心行动。
我们自己动手制作了贺卡、彩灯等礼物，并亲自送到了山区小学，帮助那些孩子度过一个愉快的六一儿童节。
3.分组讨论：我要如何感恩让同学们分成小组，共同讨论并回答以下问题：（1）你有什么想要感恩的人或事情？（2）你准备怎么样去表达你的感恩之情？（3）你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人？4.小结：通过今天的主题班会，我们明白了感恩是一种美德，是一个良好的品质。
我们要时刻保持感恩之心，用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人，并且尽力帮助那些需要帮助的人。
只有这样，我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。
二、主题班会：发现心中的小天使1.引言每个人的内心都住着一位小天使，可以去尽力帮助别人，去宽容他人的过错。
六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。
2.活动：寻找身边的小天使请每个同学写下一个他们心中的小天使：是谁？你在什么时候发现他们的小天使一面？为什么他们是小天使？我们将会展示这些小天使的事迹。
3.学生分享：我的小天使每位同学分别分享他们所写的小天使故事，并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。
4.小结与展望通过寻找和分享，我们会发现原来身边有那么多平凡却伟大的小天使。
今天的活动让我们更加了解了小天使的力量，希望同学们能将这份小天使的善良和宽容保持在平时，让我们的校园充满温暖和和谐。
三、主题班会：快乐童年的记忆1.引言六一儿童节是我们快乐的象征，让我们一起回忆童年的美好瞬间。
2.活动：我最快乐的童年瞬间请同学们分别在班级内写下自己最快乐的童年瞬间，并在纸上画出相关的场景。
六一儿童节主题班会(5篇)
六一儿童节主题班会（5篇）六一儿童节主题班会（5篇）通过开展活动，丰富孩子们对儿童节的认识，让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。
下面是小编为大家带来的六一儿童节主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!六一儿童节主题班会（精选篇1）教学目标：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点：1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备：1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程:一、导入今天，老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。
二、回忆快乐1、了解儿童节的来历。
同学们，你们知道儿童节的来历吗那请看：课件出示儿童节的来历。
2、师角色扮演采访。
师：同学们，你们喜欢过六一吗为什么那你们以前是怎样过六一的当时有什么感受呢老师想知道，你们的学习小伙伴更想知道。
今天啊，你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”，就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。
你看，小兔贝贝来了。
(掌声欢迎)师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。
hello,大家好!我是小兔贝贝，你们欢迎我吗我们编辑部有个任务，要采访大家以前是怎样过“六一”的。
谁来说说生可答：(获奖、演节目、小制作得奖等)从你们口中，贝贝听到最多的词就是快乐高兴，我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。
好，这次采访告一段落，谢谢小朋友配合!小朋友们再见!三、环球大旅行送走了贝贝，老师想带大家去环球旅行，大家想不想去课件示：同学们，我们要登机了。
庆六一国际儿童节主题班会教案5篇_1
庆六一国际儿童节主题班会教案5篇庆六一国际儿童节主题班会教案（精选篇1）一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。
使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六·一儿童节。
为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。
二、活动主题：欢庆六·一、欢乐成长三、活动小组的成立组长：__负责活动工作支配副组长：__成员：各班班长（负责协作学校完成各项任务）四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。
2、6月1日乐观开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。
3、为迎接六·一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动，庆祝六·一儿童节。
4、6月1日活动详细状况：（1）早上9点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。
（2）入队仪式：根据入队的各项议程进行。
（3）“经典诵读《三字经》”集体赛。
负责人：__5、表彰活动：A、好儿童、三好同学、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》竞赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、留意事项：1、讲安全：听从负责老师的支配，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。
活动结束后，打扫洁净活动场所。
学校将组织检查评比（值勤人员由林家伟老师支配负责，6月1日公布值勤状况）。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对同学进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
庆六一国际儿童节主题班会教案（精选篇2）一、活动时间20__年6月1号二、活动地点六(3)班教室三、活动目的通过六一儿童节活动，各位同学充分展现自己的才能，发觉自己身上的闪光点，同时关心同学度过一个美妙的节日，为同学们留下学校阶段最终一个儿童节回忆，让同学以更好的姿势迎接学校的学习和生活。
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1.小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小 郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄 花换了小郭的红花。（快速重复两遍）
2.八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮 兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 （快速重 复两遍）
3.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石 老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫 我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、 施、史四老师。
4.石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四 十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子， 四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。（重复快速念 两遍）
1、初入江湖：化肥会挥发 2、小有名气：黑化肥发灰，灰化肥发黑 3、名动一方：黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑 4、天下闻名：黑化肥挥发发灰会花飞；灰化肥挥发发 黑会飞花 5、一代宗师：黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞；灰黑 化肥会挥发发黑灰为讳飞花
立后，党和政府非常重视儿童的健康成长。尽管解放初期物质条件不足，困难重重，党中央还是重视儿童的全面发展。1949年 11月，国际民主妇联理事会决定，6月1日为国际儿童节。刚成立不久的府中华人民共和国中央人民政府，决定将这一天定为中 国儿童的节日。党中央对新中国的第一个儿童节非常重视。为了筹备庆祝六一儿童节，响应民主妇联等团体发出的“保卫儿童 权利、争取和平”呼吁书，我国11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了筹备委员会。毛泽东挥笔题词：“庆祝儿 童节”。朱总司令殷切地希望：“新中国的儿童，要爱祖国、爱科学、爱劳动，准备好好的建设新中国。”刘少奇、周恩来、 宋庆龄、邓颖超等党和国家领导人也为孩子们题词。
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的 家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一 直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就 是专门为儿童们设立的节日 。
第一个节日 新中国第一个国际儿童节 1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。 儿童是祖国的未来。但是，解放前，广大劳动人民的子女却被剥夺了接受教育的权利，也被剥夺了欢乐的童年。新中国成
儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国 际儿童节。
1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的“4· 4”儿童节，将6月1日作 为我国的儿童节。与“六一”国际儿童节统一起来。从此，每年的这一天，全国少年儿 童都要举行各种活动，欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放，各 机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物，这是孩子 们最愉快的一天。 六一儿童节,也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界 少年儿童的节日。
这一天，5000名儿童聚集在北京中山音乐堂，庆祝自己的节日，苏联、朝鲜等国家的小朋友和母亲们，也应邀出席了联欢 会。朱总司令非常关心孩子们的健康成长，他说：“你们的年龄，现在虽然还小，但要努力学习，学会各种科学知识，并把自 己的身体锻炼得强壮，准备参加建设新中国的工作，把贫穷的落后的中国变成有高度文化的强大工业基础的中国。”
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用椰子和西瓜打头哪一 个比较痛？
头痛
为什么有家医院从不给
人看病？
宠物医院
冰变成水最快的方法是
什么?
去掉冰字两点
满满一瓶牛奶，怎么才能先喝 到瓶底的部分？
用吸管
1，2，3，4，5，6，7，8，9， 10 儿童最喜欢哪2个数？
61（六一儿童节）
请问世界上什么样的老鼠用两只 脚走路吗？
6、超凡入圣：黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑 灰花会飞；灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为 灰
7、天外飞仙：黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳 为黑灰花会回飞；灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为讳 飞花回化为灰 。
8、立地成佛：灰黑化黑灰化肥灰会挥发发灰黑 讳为黑灰花会回飞会发灰黑；黑灰化灰黑化肥黑会 挥发发黑灰为讳飞花回化为灰会发黑灰
米老鼠
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么青蛙可以跳得比树高？
因为树不会跳
有两个人掉到陷阱里了，死的人 叫死人，活人叫什么？
叫救命啦
有一个胖子，从高楼跳下，结果 变成了什么？
死胖子
马的头朝南，马的尾朝那？
答：朝下
猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只 猴子５分钟能掰几个玉米?
0个。因为果园不种玉米
用什么可以解开所有的谜?
• 一反常态 :上场的队员听主持人的号令，作出与号令相
反的动作！
正话反说：比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”
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玩游戏注意事项
在每个人的生活中，童年我们获取知识，让我们的心灵 充满智慧的源泉；童年给予我们快乐，让我们在健康中成长。
这一天，全国各地的小朋友，也都举行了联欢活动。从这以后，每到“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少 年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，新中国的孩子们在党的阳 光下茁壮成长。
找不同：请小朋 友在下面两幅图 中找出不同之处， 看看那个小朋友 最细心。
庆六一主题班队会
六一国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day），它是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了 改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。
儿童节的由来
第二次世界大战结束后，世界各地经济萧条，成千上万的工人失业，过着饥寒交迫 的生活。儿童的处境更糟，有的得了传染病，一批批地死去；有的则被迫当童工，受尽 折磨，生活和生命得不到保障。 为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国
谜底
两个人分五个苹果，怎么分最公平？
榨成果汁
橡皮、老虎皮和狮子皮哪个最不 好？
橡皮（橡皮差）
主持人事先写好一个整数随机值在1~100，同 学可猜一个整数，如果数值小于随机值，主持人提 示“小了”；如果数字大于随机值，主持人则提示 “大了”，有7次机会。
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由主持把传话内容悄悄地口传给每一组 的第一个成员，然后按座位顺序以往下传， 每个人只能传一次。最后一个成员接到话后， 即大声地念出，传对要点最多的为优胜。