江苏专用2020高考语文二轮复习练习6语言文字运用+名句名篇默写+小说阅读含解析20191129132
练习6 语言文字运用+名句名篇默写+小说阅读一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)( )当宋代诗人登上诗坛时,他们仰望唐诗,犹如一座巨大的山峰,宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的。
但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力,他们必须,才能走出唐诗的阴影。
宋人的可贵之处,在于他们对唐诗并未,而是有因有革,从而创造出与唐诗双峰并峙的宋诗。
A.典范另辟蹊径亦步亦趋B.典型独辟蹊径邯郸学步C.典型另辟蹊径邯郸学步D.典范独辟蹊径亦步亦趋答案 A 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。
典型:具有代表性的人物和事件;具有代表性的。
“典型”是中性词,即可指典型的犯罪事实,也可指典型的好人好事;而“典范”是个褒义词,只能形容某人某事为他人之表率,而不能把坏事拿出来当作典范。
另辟蹊径:另外开辟一条路,比喻另创一种风格或方法。
独辟蹊径:自己开辟一条路。
比喻独创一种新风格或者新方法。
亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人。
邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
2.下列熟语中,没有使用．．．．借代手法的一项是(3分)( )A.无事不登三宝殿B.不为五斗米折腰C.老鼠过街,人人喊打D.庆父不死,鲁难未已答案 C C.比喻,“老鼠”比喻丑恶害人的东西。
A.“三宝殿”个别代整体,代指门。
B.“五斗米”代指微薄的俸禄。
D.“庆父”代指祸乱的罪魁,“鲁难”代指国家的灾难。
3.(2019无锡期末)下面诗句描写的景色,最适合用传统水墨画来表现的一项是(3分)( )A.平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。
(陆游《马上作》)B.最爱东山晴后雪,软红光里涌银山。
(杨万里《雪后晚晴,四山皆青,惟东山全白》)C.晒网炊烟起,停舟月影斜。
(马朴臣《渔》)D.乱点碎红山杏发,平铺新绿水生。
(白居易《南湖早春》)答案 C “传统水墨画”多用黑白两色,因此应排除所写内容色彩鲜艳的诗句。
所给选项中,A.“淡日穿云翠霭浮”,红日和翠霭,构成明丽的画面;B.“软红光里涌银山”,红光和银山,画面艳丽;C.“炊烟”“舟”“月影”,画面淡雅;D.“碎红”“新绿”,色彩鲜明,画面艳丽。
4.(2019扬州期中)下列选项中,对漫画寓意的理解最贴切的一项是(3分)( )A.人们往往不辨真假拒绝思考。
B.人们往往更愿意去相信谎言。
C.人们往往喜欢随大流少主见。
D.人们往往更喜欢听动听的话。
答案 D 漫画中,有两个会场和两条标语,一条是“动听的谎言”,一条是“难听的真相”。
“动听的谎言”前面排队人数众多,而“难听的真相”前面门庭冷落。
此漫画寓意人们往往更喜欢听动听的话。
A.没有紧扣漫画寓意。
B.没有抓住漫画的重点“动听”二字。
C.脱离漫画主要内容。
二、名句名篇默写(8分)5.(2018前黄中学、姜堰中学等十校联考)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(1)荡胸生曾云, 。
(杜甫《望岳》)(2)假舆马者,非利足也, 。
(荀子《劝学》)(3) ,多于在庾之粟粒。
(杜牧《阿房宫赋》)(4)然后知生于忧患, 。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)(5)朝搴阰之木兰兮, 。
(屈原《离骚》)(6)兄弟不知, 。
(《氓》)(7)岂无山歌与村笛? 。
[(白居易《琵琶行(并序)》](8) ,遁世无闷。
(《周易》)答案(1)决眦入归鸟(2)而致千里(3)钉头磷磷(4)而死于安乐也(5)夕揽洲之宿莽(6)咥其笑矣(7)呕哑嘲哳难为听(8)君子以独立不惧三、现代文阅读(小说阅读)(15分)(2019苏锡常镇一调)阅读下面的作品,完成问题。
(15分)试菜黄丽群①好几个月才忽然从学校回家一次的老二皱眉头:“爸,怎么搞的。
”老二啪一声关上冰箱门,气味已经非常不行。
“家里还好吗?”②“冰箱里都是什么呀,看起来都放太久了,要不要整理一下啊,妈最受不了这样子吧。
”老二最后只在滤水器接杯冷水喝下,喝完,无意识抓抓脸。
“真的没事吗?”他摇摇头。
这对兄弟差八岁,大的宁静小的轻快,从小就凡事不像,谁知现在小的一举一动,竟和大的二十几岁时候一模一样。
他看了,心里喜欢,也不免有点儿慌。
③“你吃过饭没有?晚上,”他犹豫着,“晚上我跟你妈出去吃饭。
你不出门吧?我们会打包回来,最近和你妈两个人常出去吃饭。
”“喔。
”老二倒在沙发上弄他的手机。
“那我也要去。
我难得回来,你们居然二人世界出门吃饭不邀请我,还叫我吃你们打包回来的剩菜!还是今天是你们什么纪念日?是的话我就算了。
”④“也不是……不是啦,不是要给你吃剩菜……不知道怎么讲。
”他是真的不知道怎么跟老二讲,也不知道现在怎么跟妻讲。
只好一直吃吧。
⑤十年前他奔去妻的医院,把她从营养室叫出来,让她坐在走廊长椅上。
“老大出事了。
”他压住她肩膀,当时他以为自己控制得非常好,几天后强押妻入浴室帮她洗澡,才发现她双胛都是冒紫血点的青指印。
⑥他多希望大儿子是个绝顶聪明、七窍玲珑心的孩子。
这样的话,他想,也算有个说法。
可是他这老大,只是最一般每科考六十五分到七十分的男孩,温柔迟慢、在点心房里当着副手的一个最像海绵蛋糕的孩子啊。
他都记得,那时有人告诉他们说,大殓之际,父母得拿一根拐棍狠打老大的棺材。
妻说,我不要,我不怪我的孩子,我为什么要打他?他的死是很不孝,连原因也不说,他真的是不要我这个妈妈了,可是我还是不怪他,我不打他。
⑦“咦,到家啦。
”老二和他叽叽咕咕,午睡的妻醒了。
“刚好,去洗洗澡,晚上跟我和你爸爸去试菜。
”⑧“试菜?什么东西。
”⑨“吃吃看哪里有好餐厅好饭店啊,你哥都几岁了,万一哪天忽然冒出一句说‘妈,我要结婚,要请几桌’我掐指一算就知道订什么地方最好。
今天我们要去那个上个月才开张的五星级饭店。
”⑩“这样啊,那我去洗个澡。
”他招招手,“爸,来房间一下。
”他听见妻在客厅里打开电视。
新闻播报的声音,连续剧的声音,流行歌曲的声音,新闻播报的声音,西洋电影的声音,普通话电影配音,又是新闻播报的声音,新闻播报的声音,新闻播报的声音。
老二走出房间,在母亲身旁坐下,关闭电视。
“妈妈,今天晚上不出去吃饭好不好?”“不行,我订位了,你不想去没关系啊。
”“不是这样,我想去,可是你要看医生,等你看好医生我们马上去。
”“看什么医生,我不要。
”“我已经在网上挂好号了,是我以前的一位老师,他人很好。
”“不要。
”“不行,你看看你,胖这么多,衣服紧成这样,今天晚上不可以去吃了。
”听见胖,妻紧紧抿嘴,不讲话,瞳子里幽幽闪烁,许久许久。
“那,你晚上去买肯德基给我吃。
”“好,”老二说,“给你吃肯德基,就要去看医生喔。
”老大走后,整整一年,妻才停止夜里哭泣。
他自己,十年来,从未在老二面前稍露悲伤,只是老二出外读研究生后,他每日必按照早中晚三餐时间打他手机。
此时他才忽然意识到,这个孩子每天接他三通来电,从没有一声不耐烦。
那晚他拿来大黑垃圾袋,把剩菜全部丢掉。
挤了一颗柠檬,加在一盆热水里,把冰箱里外擦洗一遍。
他关上厨房门准备洗澡睡觉的时候,冰箱里只有一盒葡萄、一株花椰菜、五颗鸡蛋,以及纸桶里的两块他们没吃完的肯德基。
(有删改) 6.本文是一篇小说的节选,第段中有关肯德基的细节因为缺少铺垫而显得突兀。
请为这处细节补充合理的解释。
(4分)7.第④段和第⑦段中“他”和妻都对老二说了外出吃饭的事。
请比较“他”和妻话语背后的不同心理。
(5分)8.本文从父亲的视角来叙事,把回忆和现实交织起来,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。
(6分)6.答案大儿子爱吃肯德基,作为营养师的妈妈,曾经以不健康为由拒绝或很少满足儿子的要求,这让妈妈内心充满了歉疚。
解析根据文章内容,我们知道母亲是因为大儿子的事情受到了刺激,通过母亲为大儿子“试菜”这件事,可以看出母亲现在只能记起大儿子的事情,所以母亲要求买“肯德基”,肯定与大儿子有关系。
从这里我们就可以联想到是大儿子爱吃肯德基,作为营养师的妈妈,曾经以不健康为由拒绝或很少满足儿子的要求,这让妈妈内心充满了歉疚。
7.答案在“他”看来,外出吃饭有难言之隐,“他”小心呵护着脆弱的妻子,不想让老二担心家里的状况;在妻看来,为长子试菜理所当然,是为人母应尽的职责,因为她受刺激而失忆,认为长子并未离她而去。
解析作答此题,要结合文本分析,第④段中说“他是真的不知道怎么跟老二讲,也不知道现在怎么跟妻讲。
只好一直吃吧”,从这里可以看出父亲有难言之隐,不想让老二担心家里的状况。
后文第⑨段中有“吃吃看哪里有好餐厅好饭店啊,你哥都几岁了,万一哪天忽然冒出一句说‘妈,我要结婚,要请几桌’我掐指一算就知道订什么地方最好。
今天我们要去那个上个月才开张的五星级饭店”,从这里可以看出在妻看来,为长子试菜理所当然,是为人母应尽的职责。
8.答案①使小说的叙述聚焦于一个生活场景,通过父亲的回忆交代事件的原委,结构紧凑精巧;②重点描写父亲的言行和心理,细致入微地呈现其心理变化过程,在情节内容和人物塑造上有主有宾、浓淡得宜。
解析本题考查赏析小说叙事技巧的能力。
解答这类题目,首先要辨析出文章运用了什么样的叙述方法,然后明确该叙述方法的作用,最后结合文章内容进行分析。
本题父亲的回忆部分是插叙,根据父亲回忆的“十年前他奔去妻的医院,把她从营养室叫出来,让她坐在走廊长椅上。
‘老大出事了。
’”我们知道了母亲是因为大儿子的事情而生病,文章结构清晰。
“他多希望大儿子是个绝顶聪明、七窍玲珑心的孩子……一个最像海绵蛋糕的孩子啊。
”此句通过对父亲心理的描写,可以看出父亲对儿子的爱以及父亲失去儿子的痛苦,丰富了父亲的形象。
语言文字运用+名句默写+作文(解析版)-2020年新高考江苏语文新题型组合训练
语言文字运用+名句名篇默写+作文板块一语言文字运用（新题型精要练习，非选择题，共20题）1、材料: (一) 一般体重不同姿势腰部受力图表（单位：千克）(二)腰椎负荷主要来自体重、肌肉收缩力、韧带产生的预应力和体外的负重，而躯体的不同姿态对腰椎的负荷影响甚大。
非标准的站姿或坐姿，易罹患各类腰椎疾病（如腰肌劳损、腰椎间盘突出等）。
此类疾病对神经系统的刺激至为敏感，损害尤重，且会引发其他肢体严重功能障碍病症。
阅读上面材料，根据要求回答问题。
（5分）(1)向因患腰椎疾病正卧床休养的病人当面提出建议。
(不超30字)(2分)(2）向日常站姿和坐姿都不正确的同学当面提出忠告。
(不超40字)(3分）1.(1)请您多仰卧休息，尽量避免侧卧，以免加重腰椎负担。
(2分，“多仰卧休息”“尽量避免侧卧”，每减少-一个信息减1分，不符合口语特点减1分)2、下列各句中，引号里的内容均存在表达不当之处，请找出并加以修改。
①故宫博物院文物失窃案被警方侦破后，故宫方面向北京警方赠送了一面锦旗，内容为“撼祖国强盛，卫京都泰安”。
②就学术风波一事，翟天临在微博道歉说：“参演一系列影视作品后，我开始飘飘然。
这种不良心态被我带入到论文写作过程中，促使我内心始终心存侥幸。
”③热播剧《知否知否应是绿肥红瘦》第一集中，盛纮嫁女，客人对其说：“恭喜啊，小女嫁了个好人家呀！”④李国文先生的散文《草间偷活沉吟不断》，说的是明末清初诗人吴伟业的经历，其中写道：“他的连捷高中，他的翰林高就，他的讲学东宫，使得满朝文武惊诧，艺苑杏林艳羡。
”⑤摇滚歌手何勇的《钟鼓楼》歌词中，有这样两句：“这里的人们有着那么多的时间，他们正在说着谁家的三长两短。
”⑥雅虎官方发言人说，“雅虎工具条集合了雅虎360度全能搜索、一站式登录服务、动态提醒等”。
2.【答案】①将"撼"改为"捍"；②将"内心"删去或将"心存"改为"存有"；③将"小女"改为"令爱"或"令嫒"；④将"杏林"改为"杏坛"；⑤将"三长两短"改为"家长里短"。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷,解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文（江苏卷，解析版）一、语言文字运用（15分）⒈下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）（3分）A.调．度/宏观调．控降．解/降．龙伏虎搪塞．/敷衍塞．责B.省．视/省．吃俭用拓．本/落拓．不羁纤．绳/纤．尘不染C.圈．养/可圈．可点喷薄．/厚古薄．今重．申/老成持重．D.臧否．/否．极泰来乐．府/乐．不思蜀屏．蔽/屏．气凝神【参考答案】B项“省视/省吃俭用，拓本/落拓不羁，纤绳/纤尘不染”。
【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音，考查要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母和韵母，注意读音与意义的相关性。
【解析】延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的辨读上，应当说没有难度。
各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiānC.juàn/quān bó chóng/zhòngD.pǐ yuè/lè píng/bǐng⒉下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)
绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)语文Ⅰ试题(本试卷共6页,21题,满分160分,考试用时150分钟)一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)大禹疏理百川,班超投笔从戎,李时珍悬壶济世,林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际,总有一大批志士仁人挺身而出,,解民众于水火,挽狂澜于既倒。
野火沃土,,中华五千年文明史就是一部的奋斗史。
A.以身许国多难兴邦不屈不挠B.以身试险多难兴邦不卑不亢C.以身许国一言兴邦不卑不亢D.以身试险一言兴邦不屈不挠2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)瘦西湖的景妙在巧。
,,,,。
而雨丝风片,烟波画船,人影衣香,赤栏小桥,游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情,于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A.②③④①⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.④③②⑤①3.某校高三年级举行线上成人仪式后,同学们纷纷点赞、留言,相互勉励。
下列留言所引古诗文,不得．．体．的一项是()(3分)A.惟日孜孜,无敢逸豫。
(《尚书》)B.为草当作兰,为木当作松。
(李白)C.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤)D.谁道人生无再少?门前流水尚能西。
(苏轼)4.对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解,不正确的一项是()(3分)A.自1994年融入国际互联网大家庭以来,中国网民数量不断增加,互联网普及率现在已经超过50%。
B.中国互联网经历了电脑互联、移动互联后,当下已进入智能物联网时代,其联结主体是物与人互联。
C.伴随着技术的不断进步,中国互联网的应用形式日趋丰富,目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D.中国互联网从模仿与追随起步,通过多年努力,如今已在一些领域实现自主创新,甚至有所超越。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5~8题。
江苏专用2020高考语文提分限时规范练六语言文字运用+名句名篇默写+实用类文本阅读含解析
限时规范练六语言文字运用＋名句名篇默写＋实用类文本阅读(时间：35分钟分值：32分)一、语言文字运用(12分)1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )流水不仅倒映着山，也在修改着山。
一座山在水的倒影中变得朦胧，________，变得柔软，仿佛随波荡漾。
水也因山的存在而越发幽深，越发纯净。
山与水互为镜像，使彼此的美学特征越发凸显。
山水是中国绘画艺术中不可分割的两种________，成为一个画种的名称，也成为一种审美________。
A．模模糊糊成分原形B．影影绰绰元素原型C．模模糊糊成分原型D．影影绰绰元素原形答案 B解析影影绰绰：状态词，模模糊糊；不真切。
模模糊糊：看不清事物的状态或意志不清醒。
元素：要素。
成分：构成事物的各种不同的物质或因素；个人早先的主要经历或职业。
原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
原形：原来的形状；本来面目(含贬义)。
2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )我们停止说话，且看那瞬息万变的落照，迤逦行来，已到水边，水已成冰。
________。
________。
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________。
但也有浅淡的光，照在框外的冰上，使人想起月色的清冷。
①冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉②岸边几株枯树，恰为夕阳做了画框③框外娇红的西山，这时却全呈黛青色，鲜嫩润泽④一派雨后初晴的模样，似与这黄昏全不相干⑤远山凹处，红日正沉，照得天边山顶一片通红A．①④②⑤③B．①⑤②③④C．②①⑤③④D．②①③④⑤答案 B解析由“水已成冰”可知，下句应为①，排除C、D两项；“枯梗上漾着绮辉”，“绮辉”二字暗示后面应为⑤，排除A项。
3．“雨意欲晴山鸟乐”“浮萍破处见山影”“黄叶拥篱埋药草”“声拂琴床生雅趣”分别为四首律诗的颔联或颈联的上句。
依次对应下句，排序正确的一项是(3分)( )①影侵棋局助清欢②青灯煨芋话桑麻③寒声初到井梧知④小艇归时闻棹声A．①③②④B．③④②①C．③②①④D．④①③②答案 B解析解答此题，首先要明确律诗的对仗和平仄的规则，然后再组合诗句进行排列。
江苏省2020届高三下学期语文试卷名句名篇默写专题精选汇编及参考答案(7页)
江苏省2020届高三下学期语文试卷名句名篇默写专题精选汇编根据（南京市、盐城市3月第二次模拟、扬州市3月阶段性检测（二）、南京师大附中一模试卷、南京师范大学附属扬子中学检测试卷、丹阳市 3月质量检测、南通市全真模拟试卷二、南通市全真模拟试卷三、南京市浦口区江浦高级中学校校内第二次模拟、盐城市大丰区南阳中学3月考前综合训练（一））语文试题汇编而成南京市、盐城市3月第二次模拟四、名句名篇默写（8 分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（8 分）（1） 大道之行也，天下为公，选贤与能， ▲ 。
(《礼记·礼运》)（2） 宫中府中，俱为一体， ▲ ，不宜异同。
（诸葛亮《出师表》）（3）沧海月明珠有泪， ▲ 。
（李商隐《锦瑟》）（4）转轴拨弦三两声， ▲ 。
（白居易《琵琶行》）（5） ▲ ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）（6） 人间如梦， ▲ 。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（7） 国家、民族的命运，总能扣动读书人的心弦。
“知我者，谓我心忧；不知我者， 谓我何求”（《黍离》），表达出心忧国家残破、今不如昔的黍离之悲；“ ▲ ，处江湖之远则忧其君”（《岳阳楼记》），进退之难中透露出范仲淹浓浓的家国情怀；“衙斋卧听萧萧竹， ▲ ”（《潍县署中画竹呈年伯大中丞括》），道出县令郑板桥对民生疾苦的无比关心。
忧国忧民，是中国读书人永恒的美德。
11. （1）扬州市3月阶段性检测（二）四、名句名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）淇则有岸， ▲ 。
（《诗经·卫风·氓》）（2）▲，则芥为之舟。
（庄子《逍遥游》）（3）夜深忽梦少年事，▲。
（白居易《琵琶行》）（4）半卷红旗临易水，▲。
（李贺《雁门太守行》）（5）盖将自其变者而观之，▲（苏轼《赤壁赋》）（6）▲，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（7）欲速则不达，▲。
（《论语•子路》）（8）登山则情满于山，▲。
2020年全国普通高考江苏卷语文试题及答案解析
2020年全国普通高考江苏卷语文试题及答案解析一、语言文字运用（12分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）大禹梳理百川，班超投笔从戎，李时珍悬壶济世，林则徐虎门销烟……每当中华民族处于艰难之际，总有一大批志士仁人挺身而出，，解民众于水火，挽狂澜于既倒。
野火沃土，，中华五千年文明史就是一部，的奋斗史。
A．以身许国多难兴邦不屈不挠B．以身试险多难兴邦不卑不亢C．以身许国一言兴邦不卑不亢D．以身试险一言兴邦不屈不挠2．在下面的一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）瘦西湖的景秒在巧。
，，，。
而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。
①白塔与五亭桥分占圆拱门内②回视小金山③所谓面面有情，于此方得④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台”⑤又在另一拱门中A．②③④①⑤ B．②⑤④①③ C．④①②⑤③ D．④③②⑤①3．某校高三年级举行线上成人仪式后，同学们纷纷点赞、留言，相互勉励。
下列留言所引古诗文，不得体的一项是（3分）A．惟日孜孜，无敢逸豫。
（《尚书》）B．为草当作兰，为木当作松。
（李白）C．少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
（杜荀鹤）D．谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（苏轼）4．对下面“中国互联网发展阶段简表”的理解，不正确的一项是（3分）A．自1994年融入国际互联网大家庭以来，中国网民数量不断增加，互联网普及率现在已经超过50%。
B．中国互联网经历了电脑互联、移动互联后，当下已进入智能物联网时代，其联结主体是物与人互联。
C．伴随技术的不断进步，中国互联网的应用形式日趋丰富，目前的代表性应用有云、短视频、VR、AI等。
D．中国互联网从模仿与追随起步，同步多年努力，如今已在一些领域实现自主创新，甚至有所超越。
二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。
外大母赵太夫人行状袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外大母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊曰：“儿饥否？将无寒乎？”辄取衣食衣食之。
高考语文二轮复习(江苏专用)考前专题组合练(一)语言文字运用+文言文阅读+名句名篇默写 Word版含解析.doc
考前专题组合练(一)语言文字运用＋文言文阅读＋名句名篇默写一、语言文字运用1．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是()①临行时，我________地拥抱了这个永不屈服于黑暗的人。
②半个世纪过去了，美丽大气的南京城已难寻觅旧时________，可先辈们痛苦的哀号将永远在我灵魂深处回荡。
③人类________地发掘了死寂的星球，报纸杂志上令人遗憾地报道这些星球上没有生物。
A．珍惜容颜连绵不绝B．珍惜面貌接连不断C．珍重面貌连绵不绝D．珍重容颜接连不断解析珍惜：因为重视而爱惜。
珍重：爱惜，珍爱(重要或难得的事情)；保重〈身体〉。
家人好友用“珍重”，意为希望对方照顾好自己的身体。
容颜：容貌；脸色。
面貌：①脸的形状、面貌；②比喻事物所呈现的景象、状态。
接连不断：比喻连续不间断。
连绵不绝：连续而不中断。
作谓语、定语。
答案 D2．对下列句子中使用的修辞手法及其作用的分析，不正确的一项是() A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——此句运用夸张的修辞手法，将飞流直下的瀑布描写得奇特雄伟，气象万千。
B．鸡升茅店月，人迹板桥霜。
——此句运用对偶的修辞手法描写了环境的寂静凄清。
C．要是你能够让这个犹太人的心变软——世上还没有什么东西比它硬呢？那么还有什么事不可以做到？——此句运用设问的修辞手法，表现了安东尼奥对冷酷凶狠的夏洛克的愤怒。
D．汉字，犹如一支支闪光的画笔，用篆、隶、楷、草、行不同的书法，在写生、作画；标点，就像一个个七彩的音符，用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色，在叙述、抒情。
——此句运用比喻、拟人的修辞手法，表达了对汉字与标点的喜爱之情。
解析“设问”错误，应为“反问”。
答案 C3．下列诗句中，不属于表达“人事沧桑，自然永恒”的感慨的一项是() A．闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
B．旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。
只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。
C．梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。
江苏专用2020版高考语文精准刷题3读+3练第2周周六组合练__语言文字运用+名句名篇默写+文学类阅读含解析55
组合练——语言文字运用+名句名篇默写+文学类阅读一、语言文字运用1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )《红楼梦》是中国古典文学的巅峰之作，它的作者曹雪芹可谓________。
这部不朽的文学巨作，经曹雪芹________，“披阅十载，增删五次”才完成了前80回。
我们在阅读时要认真研究，多方探讨，还要多读读红学家的言论，多看看其中的诗词歌赋的解读，多想一想才能明白其中的主旨，对的就接受，不对的就抛弃，________是要不得的。
A．卓尔不群呕心沥血囫囵吞枣B．与众不同处心积虑生吞活剥C．鹤立鸡群处心积虑生吞活剥D．出类拔萃呕心沥血囫囵吞枣2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )文艺评论是文艺创作的一面镜子。
文艺评论以其深刻的思想、独立的视角、深厚的理论和专业的方法解读文艺作品，________，________，________，________。
________，________。
从现在起，文艺评论应进一步加强与网络文化的融合，进一步加强对文艺创作的指导，为创造健康的文化生态助力。
①并以其评价机制和引导力量建构社会价值观②进而实现其社会教育功能，启迪艺术家，引导受众③当前，我国的文艺创作有数量缺质量，有“高原”缺“高峰”④挖掘作品中适宜传播的重要元素⑤潜移默化地提升社会公众的审美品位⑥文艺评论的社会效果不明显A．④①②⑥⑤③B．④⑤①②③⑥C．⑤①②④⑥③D．⑤②③⑥④①3．下列各句中，没有使用夸张手法的一项是( )A．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
B．你不妨摇曳着一头的蓬草，不妨纵容你满腮的苔藓。
C．扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
D．起死人而肉白骨。
4．下列各句中，没有语病的一项是( )A．为了毕业致辞，校长们也是拼了，年年挖空心思，最后就难免落入重形式不重内容，玩弄词藻，虚伪矫情。
对此，有人提出了大学校长应少玩词弄字，多抽出时间上上课的批评。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(江苏卷,含答案)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（江苏卷，含答案）一、语言文字运用（15分）1.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）A.弹．劾/弹．丸之地哽咽．/狼吞虎咽．责难．/多难．兴邦B.鲜．活/寡廉鲜．耻泊．位/淡泊．明志叶．韵/一叶．知秋C.大度．/审时度．势长．进/身无长．物解．救/浑身解．数D.参．差/扪参．历井披靡．/风靡．一时畜．牧/六畜．兴旺【答案】C【解析】A.弹劾(tán) 弹丸之地(dàn) ，哽咽(gěng) 狼吞虎咽(yàn ), 责难(nàn)多难兴邦(nàn)。
B.鲜活(xiān)寡廉鲜耻(xiǎn),泊位(bó)淡泊明志(bó),叶韵(xié)一叶知秋(yè )。
C.大度(dù)审时度势(duó),长进(zhǎng)身无长物(cháng), 解救(jiě)浑身解数(xiè)。
D.参差(cēn)扪参历井(shēn),披靡(mǐ)风靡一时(mǐ),畜牧(xù)六畜兴旺(chù)2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）A.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻媒体报道，就被传得满城风雨．．．．，感动了无数市民。
B.近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失将到最低限度。
C.这些“环保老人”利用晨练的机会，但游客丢弃在景点的垃圾信手拈来．．．．，集中带到山下，分类处理。
D.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取……院士的一番话入木三分．．．．，让我们深受教育。
【答案】D【解析】A.满城风雨：城里到处刮风下雨。
原形容重阳节前的雨景。
后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
误在贬词褒用。
B.防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。
与已然语境相违。
(江苏专用)2020版高考语文第3周周六组合练——语言文字运用名句名篇默写文学类阅读(含解析)
周六组合练——语言文字运用+名句名篇默写+文学类阅读一、语言文字运用1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )“这种‘优美的心灵’对于人生的真正有价值的道德方面的旨趣是________的，他只孤坐默想，像蜘蛛吐丝一样，从自己的肚子里织出他的主观的宗教和道德的幻想，一点________的事情就可以使这种人的心情陷于极端绝望的境界。
这就产生了永无止境的忧伤抑郁，愤愤不平，悲观失望。
”这段话对于资产阶级没落时期颓废主义文艺的病根是________的。
A．置若罔闻不足为奇一针见血B．漠不关心微不足道一针见血C．置若罔闻微不足道一语中的D．漠不关心不足为奇一语中的2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )在那高大绵延的群山深处，不时会有一口口泉眼将自己饱含眷念的深情吐露，________，________。
________，________，________，________。
看到这秀美而又壮丽的景色，谁都会陶醉其中。
①一条条飞跃的俊龙②化作一条条小溪从山石上一跃而下③在山间勾勒出一弯弯绚丽的鸿弧④深情地去拥抱下面的山岩⑤形成一片片清秀的瀑布A．②①⑤③④B．②⑤①④③C．⑤②①③④D．⑤②①④③3．从修辞手法的角度看，下列各项与其他三项不同的一项是( )A．一对菩提树谦逊地生长在都市的盲点。
B．淡褐色的树身被穿过大厦间隙的阳光照得黄金般闪烁不已。
C．在路灯清冷的探照下表皮仍然显出有如月球表面的凹凸纹理和绝对寂静。
D．台风中两株菩提树直直地把千枝万叶如同伞般撑起。
4．书院是中国古代民间教育机构，下列对联中，不适合悬挂在书院的一项是( )A．东林讲学以来必有名世南方豪杰之士于兹为群B．考古证今致用要关天下事先忧后乐存心须在秀才时C．千百年楚材导源于此近世纪湘学与日争光D．人至上圣贤书可耕可读德为绳祖宗恩可报可酬5．某同学准备写一篇“弘扬传统文化”的演讲稿。
下列说法不符合要求的一项是( ) A．演说儒道释在中国当下的影响，倡导儒家先进思想的传承与发展。