秋季新学期开学第一课主题班会教案2020

秋季新学期开学第一课主题班会教案2020秋季新学期开学第一课
主题班会教案第一篇
幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。

幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动。

因此,我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对幼儿进行安全教育。

一、教学目标
1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。

2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

二、教学准备材料准备:
1、安全有关的图片。

2、水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。

如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。

四、教学过程
(一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。

(二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:
1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。

3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。

4、将珠子或者笔帽放入嘴里。

5、在教室里到处乱跑、追追打打。

五、教学反思
围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。

秋季新学期开学第一课主题班会教案第二篇
一、学习目标:
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。

2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。

3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。

二、学习重点:
了解现状,明确方法和要求,树立信心。

三、课时安排:一课时----年x月x号
四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记
五、教学过程:
1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记
2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。

3、明确本课学习目标:
4、交流梦想和信心对于初三的意义:
你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?
5、了解中考情况,交流各科学习现状。

你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?
6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在初三,语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)
7、明确语文基本要求:
初三一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)
8、作业布置:
1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《初三了,我怎样学好语文》
2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。

3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。

附加:导学案阅读材料
材料一:梦想。

梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。

我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。

只有坚持朝
着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。

记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的
是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。

25年之后,哈弗大学再追踪调查,结果发现,这届毕业生中,是那些“有远期梦想的3%”最后成为了美国的精英。


个例子告诉我们,梦想对于我们是多么的宝贵啊!
然而,现实中我们也发现,这个梦想并不是很容易实现的,这条路也不是很容易践行的。

这就意味着有竞争,意味着这样一个残酷的现实:同样的机遇,但机遇是给有准
备的人;同样的空间,但成功是给坚持不懈并朝着梦想一直努力的人的。

材料二:信心
美国著名盲人女作家海伦.凯勒说过,信心是命运的主宰。

前苏联作家高尔基也曾说过,只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并实现自己的意志。

尼克松我们都熟悉吧,他是著名的美国总统,但就是这样一个大人物,却因为缺乏自
信而毁掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松竞选连任。

由于他在第一任期内政绩斐然,所以大多数政治评论家都预测尼克松将以绝对优势获得胜利。

然而,尼克松本人
却很不自信,他走不出过去几次失败的心理阴影,极度担心再次出现失败。

在这种潜
意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事:他指派手下的人潜入竞选对手
所在总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了--器。

事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后不久便被迫辞职。

本来稳操胜券的尼克松,却因为缺乏自信
而导致惨败。

可见,没有信心将会是多么的可怕。

材料三:各科学习现状。

关于语文学习现状,同学们分四种情况,一为语文素养高成绩稳定的;二为喜爱语文,
有较好素养,但成绩不稳定,基础不够牢固;三为知识面一般,语文中等成绩,比较稳定,没有突破基本成绩110分;四为基础差,成绩差,学习用时少,兴趣不强,功夫小;五为理科强,不重视语文学习,用时很少,认为不学影响有限,严重偏科。

材料四:语文常规学习方法。

第一、坚持阅读摘抄(美文、佳作、名言、警句、知识等);第二、坚持写作(随笔、日记、大作文);第三、坚持背诵(知识、诗词、美文等);第四、坚持总结整理、纠错和运用(记
好笔记,经常整理试卷,进行纠错,考试写作时运用);第五、(坚持思考和感悟)
材料五:故事一则。

古罗马皇帝哈德良手下有一位将军,总是在他面前吵吵着要提升。

他报告:“我应当进
入更重要的领导岗位。

因为,我经验丰富,参加过10次重要战役。

”哈德良皇帝随意
指着周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看看这些驴子,它们至少参加过20次战役,
可它们仍然是驴子。


如果不擅长总结,十年的资历,只不过是一年经验的十次重复而已。

优秀不是时间的
累积,而是不断反省后的创造力。

材料六:清华学生张亦楠学习心得。

张亦楠,高中毕业保送进了清华大学,现在哈佛大学读博士。

他是一位比较典型的长
胜将军,让初三学生深感头疼的每天“统练”,张亦楠自有一番心得:初中三年,我独
爱初三,因为初三每天都有统练。

听起来是不是很“变态”?其实,连我的朋友也认为我的这种观点近似疯癫。

我爱统练。

因为统练,每天清晨,我都会满怀希望地去上学;每天上午,我都会满怀希望地去听课;每天中午,我都会满怀希望地去吃饭;每天下午,我都会满怀希望地去为即将到来的统
练而摩拳擦掌。

统练是我一天的希望所在。

因为统练,我生活得很充实。

我爱统练。

统练没有压力,因为它不直接关系到我的未来前途;统练又有压力,因为它
是正规的考试,而我看重每一次考试。

正是这种不松不紧的氛围让我达到最佳状态。

统练时,我总能敏锐地发现题目的“陷阱”,那个时刻的喜悦即使在分数下来以后,仍
让我回味无穷。

我爱统练。

统练后与其他同学比分,较量个高低,是统三必不可少的项目。

如果能够“一览众山小”,我会高兴两三天;若是不幸在年级“泯然众人矣”,我也会花一个晚上面
壁思过。

不过大多数情况,我与那些高手都互有胜负,“胜故欣然,败亦坦然”嘛。

我在统三有一个“统练伙伴”。

他与我一样,视每次统练如中考。

且他的实力亦甚强。

我们还有一个相同点,都不太谦虚。

每次分数下来后,我们中的胜者都难免流露出对
对方的挑衅。

如果某次输给他,我会好几天感到耻辱。

而这种耻辱感正是我学习的最
大动力。

于是一天一次的统练就让我这个疏懒的人勤奋起来。

我还是个知足常乐的人。

但我们班的强手居然几乎都扎堆坐在我那片,每次统练,我
们那片人很快就能知道其他人的分数情况,不免要比一比。

比输了,我又不服人家,
只好下次争取超过他们。

还好,每天都有机会,于是每天都有目标。

渐渐地,我发现,我也成为了强手中的一分子。

是统练让我这个知足的人不知不觉取得了进步。

以上所有这些,使我顺利地考上了清华。

一天一次的统练,帮助我成功。

年轻人要有一股拼劲。

父母已经赐予我们足够的智慧去争取成功,办不到、不可能、不行这些词都要在我们的字典里消失。

摔倒了爬起来,继续战斗。

在最艰难的日子里要经常对自己说:“我执拗地相信我一定会成功。


同学们,九年的积淀将在这里升华,三年的努力将在这里收获希望,人生的转折将在这里完成。

新的征程已经开始,新的战斗已经打响,你还在犹豫吗?你还在迷茫吗?你还在等什么?梦想中的天堂就在前方,黎明的曙光已经展现,年轻而睿智的狼们,勇敢地去战斗吧!今年的初三是你们的草原,6月的辉煌属于你们!。

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开学第一课主题班会活动方案2020年秋季5篇

开学第一课主题班会活动方案2020年秋季5篇

开学第一课主题班会活动方案2020年秋季5篇面对孩子们的开学,开学第一课尤为重要,以下是搜集整理的开学第一课主题班会活动方案,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!开学第一课主题班会活动方案第一篇班会目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

班会对象:全体学生班会时间:20XX年9月7日下午。

班会准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

班会主题:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

A、在人多的地方或马路上踢球;B、在楼道上追逐狂打;C、集体上下楼时,不讲秩序,拥挤;D、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹;E、没有做准备活动便下水游泳:F、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线,捡起来玩。

秋季开学第一课主题班会教案(精选8篇)

秋季开学第一课主题班会教案(精选8篇)

秋季开学第一课主题班会教案〔精选8篇〕秋季开学第一课主题班会教案〔精选8篇〕【篇一】教学目的:1、进步学生平安意识。

2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不平安的。

3、在学习和生活中注意人身平安、交通平安等。

教学重难点:通过案例分析^p 和学生参与讨论事例增强学生的平安观念。

教学过程:一、导入同学们,快乐的暑假转眼过去了,我们步入了新学期。

在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好根底。

平安是我们正常学习与生活的前提,没有平安,其他都是零。

所以我们要时刻牢记平安第一。

二、平安事故1、平安对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意平安。

2、发生在校园里的事故:⑴ 高空抛物,砸到同学。

⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意平安。

三、校园平安交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的平安。

1、上下楼梯应当注意哪些平安?为什么?应当如何做?(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯,不碰楼梯扶手;(2)上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;(3)放学时,排队放学,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

2、在走廊里应注意哪些平安?为什么?应如何做?(1)轻声慢步,不跑不叫;(2)不追逐打闹;不做游戏;(3)不攀爬护栏;不爬窗台,不随意开窗户;(4)不向楼下吐痰、丢东西;(5)无事不到其它楼层乱窜。

3、在教室里应当注意哪些平安呢?为什么?应如何做?(1) 轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;(2) 不乱攀爬桌凳,不爬窗台;(3) 不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(4) 实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5) 不往学校、教室带危险物品、火种。

2020秋季开学第一课主题班会教案小学四年级

2020秋季开学第一课主题班会教案小学四年级

2020秋季开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解开学第一课的重要性,理解主题班会的意义和作用;2.培养团结合作的意识,促进班级凝聚力和友谊;3.培养学生积极向上的心态,鼓励学生努力奋斗,追求卓越。

二、教学内容1.开学第一课的重要性与意义;2.主题班会的作用与形式;3.团结合作的意义与重要性。

三、教学过程3.1 导入环节(5分钟)在导师的带领下,全体学生来到会议室,唱国歌,观看校训视频。

3.2 重点环节(30分钟)3.2.1 开学第一课的重要性与意义开学第一课是新学期、新学年的第一堂课,也是同学们见面的第一天。

它不仅仅是一堂课,更是一次重要的启动仪式。

它标志着一个新学期、新学年的开始,也是学生从假期的轻松愉快状态逐渐过渡到学习状态的重要节点。

开学第一课的意义在于汇聚班级的凝聚力,让学生们更快地适应新学期的学习和生活,迅速进入学习状态。

3.2.2 主题班会的作用与形式主题班会是校级或班级的一种重要组织形式,它在展示节目、交换感受,促进同学之间的交流中起到了积极的作用。

主题班会不仅能够提高学生们的综合素质,丰富学生的生活,而且也能够培养学生的表现能力和创造力等方面的综合能力。

它的形式多种多样,可以有歌舞、故事会、阅读会等多种形式。

3.2.3 团结合作的意义与重要性团结合作是一种很重要的品质,每个人都应该具备。

团结合作不仅仅是考验个人力量的组合,它是一个家族力量的体现。

这也是团队比个人更强大的秘密。

3.3 总结环节(10分钟)通过本次的主题班会,同学们对开学第一课的重要性、主题班会的作用、团结合作的重要性等有了更深入的了解。

热烈讨论对开学第一天和秋季第一课的期待与目标。

同时,老师和同学们也想起立即开学之际,同学们要立下决心,努力学习,互帮互助,共同为班级争光添彩。

四、教学反思教师以具体的例子讲述开学第一课、主题班会、团结合作等的意义和重要性,学生表示理解并积极参与,最后在班主任的引导下共同制定了本学期的学习和生活目标。

2020年9月开学第一课的主题班会教案范文4篇

2020年9月开学第一课的主题班会教案范文4篇

2020年9月开学第一课的主题班会教案范文4篇秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。

新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。

是一节班会课。

这里给大家分享一些关于2020年9月开学第一课的主题班会,希望对大家有所帮助。

2020年9月开学第一课的主题班会1教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生零食、饮水的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生零食、饮水的安全注意事项。

不吃过期、腐烂的食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

在校期间自备水壶。

禁止在校园门口吃早点、喝牛奶饮料等。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

秋季学校召开开学第一课主题班会教案

秋季学校召开开学第一课主题班会教案

2020 秋天学校召开开学第一课主题班会教案学校召开开学第一课主题班会教课设计第一篇班会目的:培育高素质学生,让学生认识在学校中能做的与不可以做的。

班会口号:行为决定习惯,习惯决定质量,质量决定数运。

一致要求1、见到客人一致问老师好。

2、进入校门不拥堵,要慢走,上下楼梯不拥堵,要相互谦让。

3、在规定的地址玩耍做有利游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要特意派一名同学每日检查学生的个人卫生状况。

学校每个礼拜不按期检查。

5、拥有优异的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼( 队礼或注视礼 ) 。

详细要求依照由易到难、分层递进原则,促进学生养成优异的习惯。

第一层次:( 一) 行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再会。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好( 老师好 ) 。

3、诚实,不谎话言,不说脏话,知错就改。

不打斗,不骂人。

4、不做危险游戏,课间歇息不追跑。

5、爱惜公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随处吐痰。

( 二) 学习习惯1、准时上学,不迟到,不早走。

2、课前准备勤学惯用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,勇敢讲话,不低声密语说话,不做小动作。

4、准时、独立达成作业,回家后先造作业,不用家长敦促。

5、书写规范,读写姿势要正直,达到三个一( 一尺、一寸、一拳头)。

( 三) 生活习惯1、仔细实时的做值日。

2、自己的物件摆放齐整,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:( 一) 行为习惯1、不打斗、不骂人、不起、叫外号。

2、课间不在教室和楼道内追赶吵闹,做有利的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人带路。

4、爱惜绿化,不攀折花木,不踩踏绿地。

5、同学有困难要热忱帮助,不欺凌微小。

( 二) 学习习惯1、课上专心听讲,自觉恪守讲堂纪律,不做与讲堂没关的事,老师不在时也能自觉恪守纪律。

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)

2024年秋季开学第一课收心教育主题班会教案(精选8篇)秋季开学第一课收心教育主题班会教案1主题:新学期收心教育班会班会时间:每学期初班级:各年级班级一、班会目标:1. 了解新学期的学习目标和规划;2. 意识到整理心情、收心学习的重要性;3. 分享心得和感受,增进相互理解和团队合作。

二、班会流程:1. 开场导入(5分钟)播放一段音乐,让学生放松身心,进入班会氛围;2. 导入话题(10分钟)介绍新学期的学习目标和规划,强调学习的重要性和收心的必要性;引导学生思考过去一个学期的学习情况,有哪些做得好的地方和需要改进的地方;提问学生,他们对新学期有什么期待和目标;3. 游戏活动(15分钟)分成小组,进行一个收心游戏,如“集中力量”游戏,要求队员按照指令进行各种动作,增加集中注意力的能力;游戏结束后,让学生感受到集中力量的重要性,并引导他们思考如何在学习中提高注意力和集中力;4. 经验分享(15分钟)学生自愿分享自己在过去一个学期中面临的困难、挑战以及克服困难的方法和经验;鼓励学生互相倾听、理解和支持,提供积极的反馈和建议;教师在适当的时候介入,分享自己的经验和建议;5. 目标规划(15分钟)引导学生思考并制定个人学习目标和计划,可以提供一些建议和参考;鼓励学生做出具体的目标并制定细化的计划,如每天阅读时间、每周复习时间等;学生可以分组互相讨论、交流和共享自己的目标和计划;6. 总结和展望(10分钟)教师根据学生的分享和讨论,总结本次班会的主要内容,强调班级的团结和合作的重要性;鼓励学生在新学期中相互支持、互相帮助,共同进步;宣布下一次班会的时间和主题;三、教学方法:1. 听辨法:通过播放音乐进行班会导入,利用声音的变化引起学生的注意和投入;2. 思考导向法:引导学生思考和表达个人的目标和计划,鼓励学生互相交流和分享;3. 合作学习法:通过小组游戏活动和分享经验,增进学生与班集体的互动和合作。

四、教学资源:1. 音乐播放器和音乐;2. 游戏道具,如抓绳、球等;3. 板书工具和黑板或白板。

秋季开学第一课主题班会教案(6篇)

秋季开学第一课主题班会教案(6篇)秋季开学第一课主题班会教案1一、班会目的:(1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

(2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步!二、班会准备(1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

(2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

(3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

三、班会活动过程:班主任:今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的`最后一个学年,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言,学生代表做准备。

1、班委代表发言作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。

升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学年,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。

2、学生代表发言来到某某镇中学,相聚在九年级X,是我们的缘分。

原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定,喜欢的老师所教科目成绩优异,然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

现在是初中生活的最后一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我一定努力拼搏,为进入高中做好准备。

另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

秋季开学第一课安全主题班会教案5篇

秋季开学第一课平安主题班会教案5篇秋季开学第一课平安主题班会教案1【班会目标】通过开展以“珍爱生命、平安第一”为主题的平安学问训练班会,增加班内同学的平安意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问,达到乐观预防危急的发生并提高同学基本自我爱护的力量。

【训练重点】训练同学处处有平安意识,生疏到生命的重要性。

【训练难点】如何在今后的生活和学习中防患于未然,做到一生平安。

【班会过程】一、老师引导,同学谈谈自己遇到的平安问题。

二、说说家庭生活中担忧全的隐患。

三、平安学问竞赛1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,同学指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心观看呀!但并不是每个地方都有警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量避开受伤。

2、像这种状况,我们班发生过吗?A. 用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。

B. 在教室里相互追赶。

这样做对吗?为什么?(同学回答)3、在我们学校还有很多地方需要留意平安,找一找哪个地方需要留意平安?(同学自由发言)4、现在是轻松格外钟,我们来个平安学问问答。

答对就得一颗星。

选择题:(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为廉价的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为平安的行为是 A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己生疏的人加油、帮忙。

B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)在道路上行走时( ) A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

2020秋季小学开学第一课主题班会教案

2020秋季小学开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解学生在暑假期间的生活和学习情况;2.培养学生学习和生活的积极态度;3.引导学生制定本学期的学习计划和目标。

二、教学内容与方法1. 内容1.学生暑假期间的生活和学习情况调查;2.归纳整理生活和学习中的不足;3.分析问题,找出原因;4.制定本学期的学习计划和目标。

2. 方法采用小组讨论和个别交流相结合的方式进行。

1.学生在班主任的指导下,分小组调查学生暑假期间的生活和学习情况。

可以采用座谈、访谈、问卷等形式。

2.学生根据自己的调查情况撰写调查报告,交给班主任。

3.班主任在班会上让每个小组派代表进行交流分享。

其他小组可以提出问题,进行讨论。

4.根据讨论的结果,学生进行自我反思,找出生活和学习中的不足,并分析问题产生的原因。

5.学生根据分析结果,制定本学期的学习计划和目标。

可以制定长期、短期目标,还可以和小组成员相互监督。

1.班主任准备好调查表格、纸笔等材料。

2.各小组准备好调查记录、调查报告等材料。

四、教学过程1. 了解学生暑假期间的生活和学习情况1.班主任向学生介绍本学期第一课的主题是什么,明确目标和要求。

2.班主任组织学生分小组进行调查,记录学生暑假期间的生活和学习情况,收集各种资料。

3.学生可以在家长的陪同下完成调查表。

2. 分析问题,找出原因1.学生讲述自己的调查结果,其他小组进行提问和讨论。

2.学生自我反思,找出生活和学习中的不足,并分析问题产生的原因。

3. 制定学习计划和目标1.学生根据分析结果,制定本学期的学习计划和目标,可以设置长期、短期目标。

2.学生和小组一起制定目标,并相互监督,共同完成目标。

4. 结束班会1.班主任总结班会内容,鼓励学生在今后的学习和生活中保持积极的心态和态度。

2.鼓励学生勇敢面对困难,满怀信心迎战新的学期。

五、教学评估1.调查记录和调查报告;2.分组讨论和个别交流的情况;3.学生的学习计划和目标。

本次班会采用小组讨论和个别交流相结合的方式,让学生充分发表自己的意见和看法。

2020年秋季开学第一课教案精选3篇

2020年秋季开学第一课教案1(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一个星期一,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:安全工作重于泰山。

同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

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