安徽省马鞍山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 (附答案解析)
安徽省马鞍山市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列物质或其主要成分属于盐的是()A. 大理石B. 苛性钠C. 石油D. 18K黄金2.赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，不涉及化学变化的是()A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D. 野火烧不尽，春风吹又生3.从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是()A. 氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分B. 物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化C. 品红在水中扩散--分子在不断运动D. 一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小4.下列有关的化学用语表达正确的是()A. 三个水分子：3H2OB. 五个氢原子：H5C. 两个钙离子：2Ca+2D. 四个铵根离子：4NH3+5.厨房中有一瓶白色固体，小明提出它可能是食盐，小刚提出它可能是白糖，就两个人的看法而言，应属于科学探究的环节中的()A. 拓展与迁移B. 假设与预测C. 实验与事实D. 解释与结论6.钇元素(Y)是一种稀土元素。
磷钇矿是稀土矿的主要矿物之一，其主要成分磷酸钇(YPO4)中磷元素为+5价，则钇元素的化合价为()A. +1B. +2C. +3D. +47.下列燃烧和灭火正确的是()A. 在加油站张贴严禁烟火的标志B. 油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点C. 高层建筑物起火立即乘电梯撤离D. 不慎碰到了酒精灯，酒精灯在桌面燃烧，用水来灭火8.如图为元素铼在元素周期表的信息，有关说法正确的是()A. 该元素属于非金属元素B. 铼原子的核内中子数是75C. 铼原子的核外电子数是75D. 铼的相对原子质量是186.2g9.下列物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是()A. 金刚石、干冰、纯碱B. 水银、过氧化氢、蒸馏水C. 硫粉、高锰酸钾、空气D. 液氧、冰水混合物、河水10.一种以甲醇为原料制造的新型手机电池，可连续使用一个月充一次电，其电池反应原理为2CH3OH+3O2+4NaOH=2Na2CO3+6X.其中X的化学式为()A. H2B. H2OC. COD. CO211.下列实验现象的描述不正确的是A. 向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫B. 木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D. 生石灰与水反应放出大量热12.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是()A. B. C. D.13.类比推理在化学学习中有重要的作用，以下几种类比推理中正确的是()A. CO2通入水中可生成H2CO3，CO通入水中也能形成酸性溶液B. 同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价C. CO能还原Fe2O3生成铁，就能还原CuO生成铜D. 水(H2O)中氧为−2价，则双氧水(H2O2)中氧也为−2价14.学习知识时要活学活用，真正理解概念间的联系和区别，下列选项符合图示关系的是()选项A B C DX氧化反应溶液单质化石燃料Y化合反应悬浊液化合物天然气A. AB. BC. CD. D15.某反应前后分子变化的微观示意图如图，下列说法正确的是()A. 反应后原子的数目增加B. 反应后原子的种类增加C. 反应前后分子的数目不变D. 反应前后物质的总质量不变16.螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在，下列有关说法正确的是()A. C5H11AsO2由五种非金属元素组成B. C5H11AsO2分子中含有一个氧分子C. 每个C5H11AsO2分子由19个原子构成D. 一个C5H11AsO2分子中的碳、氢元素的个数比为5:1117.下列事实用微粒的知识解释正确的是()选项事实解释A氦气被压缩后，体积会变小受压情况下，原子间间隔减小B金刚石很硬，而石墨较软碳原子结构不同C向水中加入少量硫酸铜，水变蓝了硫酸铜分子是不断运动的D硫酸能使紫色石蕊溶液变红溶液中自由移动的硫酸根离子A. AB. BC. CD. D18.下列符号既有宏观意义又有微观意义的是()A. 3HB. 2OC. ArD. 2N219.在一定条件下，甲、乙、丙、丁在某密闭容器中发生反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，正确的说法是()A. 该反应是分解反应B. 若消耗3g乙，则生成17g丙C. 丁一定是该反应的催化剂D. 甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量20.下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量的高锰酸钾固体C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D.将水通电电解一段时间A. AB. BC. CD. D二、填空题（本大题共1小题，共9.0分）21.能源和环境与人类的生产生活密切相关，请根据下列要求回答问题。
(1)煤、石油、天然气等常规化石燃料，这些都是______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
氢能是未来最理想的能源，从环保角度分析，氢能最突出的优点是______。
(2)用过期的玉米和秸秆生产乙醇汽油，可减少汽车尾气的污染，我国乙醇燃料产量居世界第三，乙醇汽油属于______(填“混合物”或“纯净物”)。
三、简答题（本大题共2小题，共17.0分）22.一水硫酸四氨合铜的化学式为[Cu(NH3)4]SO4⋅H2O，是一种高效、安全的杀菌剂。
它在乙醇−水混合溶剂中的溶解度随乙醇体积分数的变化曲线如图甲所示。
小明在实验室以氧化铜为主要原料合成该物质，他设计的合成路线如图乙所示：(1)溶液A中一定存在的溶质为______。
(2)溶液B中含硫酸四氨合铜，“一系列操作”是指向溶液B中加入适量______、过滤、洗涤、干燥等。
23.水是一种重要的自然资源。
有关水的实验装置如图所示：(1)图1用自制简易净水器净化池塘水，其中小卵石和石英砂起______ (填操作名称)作用，活性炭的作用是______。
净化后的水可用______来检验是硬水还是软水，生活中常用______的方法使硬水软化，该过程中水分子本身______(选填“有”或“没有”)发生改变。
(2)图2为电解水实验，该反应的符号表达式为：______，产生氢气的试管是______ (选填“a”或“b”)；点燃氢气前必须先______。
该实验说明了水是由______ 组成的。
四、探究题（本大题共2小题，共22.0分）24.如图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：(1)请写出图中标号①的仪器名称：______；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选取的发生装置为______(填字母代号)，请写出该反应的化学方程式______，若用D装置收集氧气，验满方法是______；(3)小聪同学在检验二氧化碳时，发现澄清石灰水始终不变浑浊，查找原因得知，制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。
为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气，得到纯净、干燥的二氧化碳，小聪设计了除杂实验。
已知：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
请你完成装置连接：A→______→______→D。
25.小峰和小刚阅读试剂标签后发现，市场销售的高锰酸钾晶体纯度高达99.5%，含水量可以忽略不计。
为探究“试管放置方式对高锰酸钾制取氧气速度和体积的影响”，他俩设计了制取氧气的直立型装置(如图)，并与斜卧型装置比较，在气密性良好的装置中分别加入5.0克高锰酸钾晶体，用同一酒精灯分别加热，用同一型号的集气瓶收集气体，每组实验进行五次，实验数据取平均值后记录如下表：装置类型直立型斜卧型收集1瓶氧气所需时间/秒5968收集2瓶氧气所需时间/秒95108收集氧气的总体积/毫升525476(1)写出高锰酸钾受热分解的化学方程式______；(2)收集2瓶氧气，所需时间较短的装置类型是______；(3)等质量的高锰酸钾加热到不再产生气体，斜卧型装置收集到氧气的总体积比直立型少的原因是______；(4)根据高锰酸钾分解的化学方程式，算出5.0克高锰酸钾生成的氧气体积为理论值。
实验中发现，斜卧型发生装置收集到的氧气体积明显大于理论值，他们对其原因进行了探究：【提出假设】小峰假设：反应生成的二氧化锰在较高温度下受热分解放出氧气；你的假设：______。
【设计实验】要验证小峰的假设能否成立，请设计简明的实验方案______。
五、计算题（本大题共2小题，共12.0分）26.我国科学家屠呦呦因发现抗疟药物——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖。
青蒿素的化学式为C15H22O5，请你计算：(1)青蒿素的相对分子质量为_________；(2)青蒿素中氢元素和氧元素的质量之比是_________；(3)含氢元素4.4g的青蒿素的质量为_________________________。
(最后一空请写出计算过程) 27.鱼的生长与水中溶氧量密切相关，鱼缸中每升水的溶氧量低于3mg时，鱼就会死亡。
过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑，将14.4g的过氧化钙加和装有1000L水中的鱼缸中。
(已知：水的密度为1g/cm3，1L=1000ml=1000cm3)(1)计算生成氧气的氢氧化钙的质量分别是多少？(2)通过计算判断：①生成的氧气完全溶于水时，鱼缸中的溶氧量是否达到最低要求？②已知20℃时，氢氧化钙的溶解度是0.17g，鱼缸中的氢氧化钙溶液是否饱和？-------- 答案与解析 --------1.答案：A解析：解：A、大理石的主要成分碳酸钙由金属钙离子和碳酸根离子组成，属于盐，故正确；B、氢氧化钠由钠离子和氢氧根离子组成，属于碱，故错误；C、石油是由不同种物质组成的，属于混合物，故错误；D、18K黄金属于合金，属于混合物，故错误；故选：A。
根据盐的组成进行分析，盐是指由金属离子或铵根离子与酸根离子组成的化合物．本题考查了常见物质种类的判断，完成此题，可以依据物质的组成结合盐的概念进行．2.答案：B解析：解：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏中火药爆炸为氧化还原反应，生成二氧化碳、二氧化硫等物质，故A错；B、北国风光，千里冰封，万里雪飘，只是水的状态发生了变化，属于物理变化，故B正确；C、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干包含着蜡烛燃烧，生成二氧化碳和水，属于化学变化，故C 错；D、野火烧不尽，春风吹又生包含着物质的燃烧，属于化学变化，故D错。
故选：B。
有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。
化学变化的特征是：有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。
(汇总3份试卷)2020年马鞍山市九年级上学期化学期末监测试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．只用一种试剂或一种方法，就能区分氧气、二氧化碳和空气的是A．水B．插入燃着的木条C．观察气体的颜色D．倒入澄清的石灰水【答案】B【分析】氧气具有助燃的性质，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种组分组成的混合物，二氧化碳能够使澄清石灰水变浑浊，据此分析。
【详解】A、水与氧气、二氧化碳、空气均不反应，无明显现象，因此不能区分，故该选项不符合题意；B、将燃着的木条分别插入盛有氧气、二氧化碳、空气的集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳，使木条剧烈燃烧的是氧气，可以区分，故该选项符合题意；C、三种气体均无色，因此通过观察气体颜色不能区分，故该选项不符合题意；D、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，而空气、氧气不能，因此倒入澄清的石灰水不能区分氧气和空气，故该选项不符合题意；故选B。
【点睛】本题考查物质的鉴别方法，需要区分的物质是氧气、二氧化碳、空气，可以从它们的物理性质、化学性质的角度分析判断，从而解决问题。
2．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图像描述正确的是A．B．C．D．【答案】B【详解】等质量的锌、铁分别与足量的稀硫酸反应，由于锌比铁活泼，故锌与酸的反应速率更快；但铁生成的氢气的质量更多。
故选B。
3．能闻到花香，说明分子的性质是A．分子的体积很小B．分子的质量很小C．分子在不断运动D．分子之间有间隔【答案】C【详解】能闻到花香，说明分子的性质是分子在不断运动，与分子的体积很小、分子的质量很小、分子之间有间隔无关。
故选C。
4．下列说法不正确的是A．氢气点燃前需要验纯B．检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中C．点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧D．使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放【答案】B【详解】A、氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃前需要验纯，故选项说法正确。
B、检查装置气密性时，先将导管插入水中，再将手紧握试管，故选项说法错误。
2019-2020学年安徽省马鞍山市九年级(上)期末化学试卷
2019-2020学年安徽省马鞍山市九年级（上）期末化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每题2分，共40分．请将选择题答案填涂在答题卡上）1．（2分）垃圾分类是社会进步和生态文明的标记，下列属于厨余垃圾的是（）A．塑料瓶B．废纸盒C．废金属D．瓜果皮2．（2分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的“中国诗词大会”带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）A．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间3．（2分）下列事实能用分子或原子间有一定间隔解释的是（）A．汽油要密封保存B．电解水生成氢气和氧气C．用水银温度计测量体温D．湿衣服在太阳下晾晒干得快4．（2分）下列化学用语书写正确的是（）A．2个氮原子ーN2B．钙离子﹣Ca+2C．氯化铁一FeCl2D．氦气一He5．（2分）某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题B．猜想与假设C．进行实验D．获得结论6．（2分）稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业的维生素”的美誉。
铕（Eu）是稀土元素中化学性质最活泼的元素，Eu2O3中铕元素的化合价为（）A．+1B．+2C．+3D．+47．（2分）2019年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利保护人们的生命、财产安全。
下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（）A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B．遭遇火灾，如果火势较大，立即拨打119电话报警C．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物着火点D．从火场中逃生时，应有序撤离着火区域8．（2分）2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。
为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是（）A．属于金属元素B．元素符号是MdC．质子数和中子数之和为是258gD．原子序数是1019．（2分）下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（）A．空气、二氧化锰、氧气B．海水、氯酸钾、氢气C．氧化铁、锰酸钾、水D．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳10．（2分）金属铝的冶炼要用到冰晶石，制备冰晶石的化学方程式为（冰晶石用A表示）：12HF+3Na2CO3+2Al（OH）3═2A+3CO2+9H2O，则A的化学式为（）A．NaAlF6B．Na2AlF4C．Na3AlF6D．Na3Al2F311．（2分）下列实验现象的描述不正确的是（）A．向硬水中加入肥皂水，搅拌后，产生大量泡沫B．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体附着，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色12．（2分）某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（）A．若x＝20，则该粒子符号是Mg2+B．若x＝17，则该粒子符号为Cl﹣C．若x＝19，则该粒子是阳离子D．若x＝18，则该粒子是原子13．（2分）下列有关CO与CO2的叙述正确的是（）A．CO与CO2中碳元素的化合价相同B．在一定条件下，CO与CO2可以互相转化C．CO与CO2中组成元素相同，分子构成相似D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO14．（2分）下列选项符合图示从属关系的是（）A B C DX燃烧化合反应单质可燃冰Y缓慢氧化氧化反应化合物不可再生能源A．A B．B C．C D．D15．（2分）某反应的微观过程示意图如图。
安徽省马鞍山市九年级上学期化学期末考试试卷
安徽省马鞍山市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019九上·邓州期中) 下列过程属于化学变化的是（）A . 石油蒸馏B . 硫粉熔化C . 葡萄酿酒D . 干冰升华2. （2分） (2020九上·九龙坡月考) 下列物质中属于纯净物是（）A . 用于人工降雨的干冰B . 高锰酸钾制取氧气后的剩余固体C . 分离液态空气制得的液氧D . 人呼出的气体3. （2分）“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，降低二氧化碳的排放量，从而缓解哪一类环境现象（）A . 温室效应B . 酸雨C . 臭氧空洞D . 赤潮4. （2分）(2017·柘城模拟) 下列说法中正确的是（）A . 铝因为不和氧气反应，所以在空气中稳定存在B . 使用明矾可以除去水中的重金属离子C . 区分水硬度的大小，可以使用肥皂水D . 活性炭颗粒越大吸附能力越强5. （2分）(2017·泸州) 下列过程中利用了物质的化学性质的是（）A . 液氮作制冷剂B . 乙炔与氧气形成高温氧炔焰C . 酒精洗掉沾在试管璧上的碘D . 洗洁精通过乳化作用除去油污6. （2分） (2019九上·郑州期末) 通过如图所示的探究活动，不能为下列观点提供例证的是（）A . 分子间有间隔B . 分子是不断运动的C . 氨分子与酚酞发生了化学反应D . 组成空气的物质都不能使酚酞溶液变红7. （2分） (2019九上·香坊期末) 吸烟有害健康。
香烟的烟气中含有毒的尼古丁，其结构式如图，下列关于尼古丁的叙述正确的是A . 尼古丁分子中质子数与电子数相等B . 尼古丁分子中氮、氢两种元素质量比为1：1C . 尼古丁是由碳、氢、氮三种原子构成的D . 尼古丁属于有机高分子化合物8. （2分）(2020·北京) 下列物质含有氧分子的是（）A . O2B . H2O2C . H2CO3D . SO29. （2分） (2019九上·道里期中) 对下列事实的微观解释错误的是（）事实解释A氨水、氢氧化钠溶液都能使无色酚酞溶液变成红色溶液中都含有氢氧根离子B装浓盐酸的瓶子应盖紧瓶塞分子间有间隔C金刚石的硬度远大于石墨碳原子排列方式不同D氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的离子A . AB . BC . CD . D10. （2分）(2018·威海模拟) 化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。
19-20学年安徽省九年级上学期期末化学试卷(含解析)
19-20学年安徽省九年级上学期期末化学试卷一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.成语是中华民族智慧的结晶，以下成语所描述的变化中，涉及化学变化的是()A. 木已成舟B. 百炼成钢C. 滴水成冰D. 聚沙成塔2.下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是()A. 燃烧对人类有百利而无一害B. 只有通过燃烧才能获得能量C. 灭火的原理是同时破坏燃烧的三个条件D. 二氧化碳灭火器可用来扑灭图书的失火3.下列化学实验基本操作正确的是()A. B.C. D.4.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
某化学反应微观示意图如图所示，下列叙述正确的是()A. 反应前后各元素化合价不变B. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1：3C. 该反应不符合质量守恒定律D. 该化学变化中发生改变的微粒是原子5.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是()A. 原子的核电荷数是31B. 相对原子质量为69.72gC. 属于金属元素D. 元素符号是Ga6.下列客观事实的微观解释正确的是()A. AB. BC. CD. D7.下列关于除去水中杂质的说法正确的是()A. 通过过滤的方法可以除去河水中的所有杂质B. 明矾溶于水形成胶状物，对杂质吸附，使杂质沉降，属于物理变化C. 活性炭可以除去水中臭味，是因为活性炭与臭味物质能发生化学反应D. 煮沸可以除去水中的可溶性钙、镁离子，降低水的硬度，成为蒸馏水8.在下列实验中，对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是()A. AB. BC. CD. D9.下列关于CO和CO2的说法正确的是()A. 组成元素相同，性质相同B. 都能用于灭火C. 组成元素相同，是同一种物质D. 能用澄清石灰水区别10.下列推理得出的相关结论合理的是()A. 原子和分子都是构成物质的粒子，所以某物质既可能是由原子构成也可能是由分子构成B. 化合物是由不同种元素组成的物质，所以只含一种元素的物质都不是化合物C. 化合反应的生成物只有一种，所以生成物只有一种的化学反应都是化合反应D. 酸溶液都能使紫色石蕊变成红色，所以能使紫色石蕊变成红色的溶液都是酸溶液二、流程题（本大题共1小题，共5.0分）11.钛(Ti)被称为“21世纪的金属”。
★试卷3套精选★马鞍山市2019届九年级上学期期末学业质量检查模拟化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是A．过氧化氢溶液是混合物—一含有不同种分子B．氢气在氧气中燃烧生成水一一化学反应中分子和原子都可以再分C．自然界中水的天然循环一—水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D．食物变质——食物中的分子种类改变【答案】B【详解】A、过氧化氢溶液是由水、过氧化氢等两种物质混合而成，属于混合物，含有水分子、过氧化氢分子等不同分子，不符合题意；B、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为在化学变化中，分子可以再分，而原子在化学变化中不能再分，符合题意；C、自然界中水的天然循环，是通过水的三态变化实现的，水的三态变化过程中水分子在不断运动的，同时分子之间间隔发生改变，说法正确，不符合题意；D、食品变质有新物质生成，属于化学变化，食品中的分子种类改变，不符合题意。
故选B。
2．下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的足（）A．液氧、铁粉、氯化钾、五氧化二磷B．空气、氢气、澄清石灰水、氧化铜C．糖水、石墨、氯化钠、二氧化碳D．冰水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾【答案】A【详解】A. 液氧、铁粉都是单质、纯净物，氯化钾是化合物，五氧化二磷是氧化物，选项正确；B. 空气是混合物、氢气是单质、澄清石灰水是混合物、氧化铜是氧化物，选项错误；C. 糖水是混合物、石墨是单质、氯化钠是化合物、二氧化碳是氧化物，选项错误；D. 冰水是纯净物、红磷是单质、高锰酸钾、氯酸钾都是化合物——盐，选项错误。
故选A。
【点睛】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；由一种元素组成的纯净物叫单质；由不同元素组成的纯净物叫化合物；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。
3．下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是A．极难溶于水B．具有可燃性C．标准状况下，密度比空气小D．通常为无色、无味的气体【答案】B【分析】化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。
【精选3份合集】2019-2020年马鞍山市九年级上学期化学期末综合测试试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列常见的饮料中，属于纯净物的是A ．蒸馏水B ．牛奶C ．果汁D ．啤酒【答案】A【详解】A 、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，符合题意；B 、牛奶中有蛋白质和多种营养物质，属于混合物，不符合题意；C 、果汁中有维生素和多种营养物质，属于混合物，不符合题意；D 、啤酒中有酒精、水等物质，属于混合物，不符合题意。
故选A 。
【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
2．下列排列顺序正确的是A ．硫元素的含量：B ．金属的活动性：C ．溶于水后的水温D ．物质的溶解度： 【答案】B【解析】A 、Na 2S 中硫元素的含量为32100%41%78⨯≈；NaSO 3中硫元素的含量为32100%25.4%126⨯≈；NaSO 4中硫元素的含量为32100%22.5%142⨯≈，错误；B 、锌、铁、铜三者的活动性由弱到强为：Cu 、Fe 、Zn ，正确；C 、溶于水的温度由高到低的顺序是氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵，错误； D 、Ca(OH)2的溶解性小于CaCl 2，错误。
故选B 。
3．下列化学方程式及其反应类型都正确的是 选项 化学方程式基本反应类型 A 22 Mg+O MgO 点燃 化合反应B 2322H CO =H O+CO分解反应 C 2442=F Fe+H SO SO +H e ↑ 置换反应D32322KNO +Ba(OH)=Ba(NO )+2KOH 复分解反应 A ．A B ．B C ．C D ．D【答案】C【详解】A、镁在氧气中燃烧产生氧化镁：2Mg＋O2点燃2MgO；故选项错误；B、碳酸分解产生水和二氧化碳气体：H2CO3=H2O＋CO2↑；故选项错误；C、铁与稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气：Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑该反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”，属于置换反应；故选项正确；D、硝酸钾不能与氢氧化钡发生复分解反应；故选项错误；故选：C。
安徽省马鞍山市2019-2020学年化学九上期末期末调研试卷
安徽省马鞍山市2019-2020学年化学九上期末期末调研试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1．根据你的生活经验和所学化学知识．判断下列说法正确的是A．酒精（C2H5OH）属于有机高分子材料B．区分食盐水和稀盐酸可以滴加酚酞溶液C．用活性炭除去冰箱异味上要发生化学变化D．使用pH试纸时用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上2．在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示．关于此反应下列认识不正确的是（）B．甲可能是该反应的催化剂C．该反应是分解反应D．反应中乙、丁的质量比是29：83．如图是某反应的微观的示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。
下列说法正确的是（）A．该反应是化合反应B．两种反应物均属于化合物C．X分子是单质D．X分子中含不同的原子是混合物4．如图是微信热传的“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6），六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是（）A．苯分子由碳、氢两种元素组成B．苯中碳元素的化合价为﹣1价C．六氯苯中碳、氯两种元素的质量比为1：1D．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成5．分类法是化学学习的重要方法。
下列说法正确的是（）A．不锈钢和金刚石都属于合金B．锰、钛元素符号的第一个字母相同C．水、水银都是化合物D．生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂6．遵义市务川百合粉生产已有100多年的历史，由野生植物岩百合的根鳞精制而成．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大7．如下图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法正确的是（）A．用自来水制取蒸馏水属于转化 a B．转化 c 可能是物理变化C. 转化 c 中一定有元素的化合价发生改变 D．转化 b 一定是化学变化N，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均8．依据如图进行实验（夹持仪器略去）。
马鞍山市初三化学上册期末测试化学试题(含答案)
马鞍山市上册期末测试化学试题(含答案)一、九年级化学上册选择题1．在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。
下列说法正确的是（）A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中B．m=3.2C．X的化学式为NOD．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：22．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．b物质可能是单质D．反应后a物质的质量为3g3．下列实验操作中，能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D4．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是（）A．组成CO和CO2的元素相同，它们的分子构成不同，所以它们的化学性质不同B．煤既是燃料，也是重要的化工原料，所以煤对人类有利而无害C．同种化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价D．一定条件下，碳和一氧化碳都能夺取氧化铜中的氧，都具有氧化性5．将氯酸钾和二氧化锰的混合物30克置于试管中，加热一段时间后冷却称量剩余固体为20.4克。
将此剩余固体加入足量水充分溶解（二氧化锰不溶于水）后过滤，滤渣经洗涤干燥后称得质量为5克。
下列说法正确的是：A．参加反应的氯酸钾质量为25克B．停止加热后剩余固体中含有两种物质C．生成氧气质量为9.6克D．反应过程中固体中二氧化锰的质量分数不变6．下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是物质所含杂质除去杂质的方法A CO2CO通入氧气点燃B Cu粉C粉在空气中灼烧C NaCl KNO3冷却热饱和溶液结晶D CaCl2溶液HCl加过量CaCO3粉末，过滤A．A B．B C．C D．D7．能正确反映相关实验过程中量的变化的图像是A．A B．B C．C D．D8．实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成（甲烷燃烧生成水和二氧化碳），用它进行如图所示实验，对该瓶气体中可能有哪些气体，某同学做了如下判断：a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳，其中判断正确的个数为（）A．1个B．3个C．4个D．5个9．往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生1g氢气，则混合物中铝的质量分数为A．62.3% B．63.2% C．36.8% D．37.7%g的稀硫酸中，恰好完全反应.则所得溶10．将14.6g已部分氧化的锌粉，加入到19610%液中溶质的质量为()A．19g B．30.1g C．32.2g D．36.2g11．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。
安徽省马鞍山市2020届化学九年级上学期期末试卷
安徽省马鞍山市2020届化学九年级上学期期末试卷注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题1．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
下列说法正确的是（）A．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律B．该反应属于置换反应C．图中单质的化学式为O2D．该反应使有害气体转化为无害气体2．下列说法正确的是（）A．向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解B．把30%的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为15%C．洗洁精能去油污是因为洗洁精具有乳化功能D．将酒精和汽油分别放入水中，充分搅拌后都能形成溶液3．“中国诗词大会”节目注入一股文化清流。
从化学角度分析，下列诗句只涉及物理变化的是（）A．夜来风雨声，花落知多少B．炉火照天地，红星乱紫烟C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠4．下列实验操作能达到实验目的是（）5．豆腐营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是A．亮氨酸是氧化物B．一个亮氨酸分子由22个原子构成C ．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%D ．亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:l:26．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图。
下列说法不正确的是（ ）A ．参加反应的X 、Y 两物质的粒子个数比为3：4B ．该反应属于置换反应C ．W 物质中碳元素的质量分数为65%D ．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 7．下列区分物质的方法或试剂不正确的是( )A ．用带火星的木条区分氧气和氮气B ．用熟石灰区分氯化铵和氯化钾C ．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D ．用酚酞溶液区分硫酸和硫酸钠溶液8．在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A 、B 、C 、D 四种物质各20g ，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：A ．A 物质可能是该反应的催化剂B ．反应后容器内物质总质量减小C ．反应后容器内C 的质量为16gD ．容器内发生了化合反应 9．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（ ） A ．木已成舟 B ．火上浇油C ．量体裁衣D ．滴水成冰10．下列化学方程式中，书写正确的是（ ）A ．HgO Hg+O 2↑B ．CuSO 4+Fe=FeSO 4+CuC ．Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3+H 2OD ．S+O 2=SO 211．向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀硫酸，有气泡产生。
2019-2020学年安徽省九年级(上)期末化学试卷(解析版)
2019-2020学年安徽省九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分） 1．生活中处处有化学．下列属于物理变化的是（ ）A ．纸张燃烧 B ．菜刀生锈 C ．灯泡发光 D ．葡萄酿酒2．2016年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，目的是增强全社会惜水、节水、护水意识．下列做法不符合这一主题的是（ ）A ．加强河湖保护与管理，推进生态文明建设B ．开发水电清洁能源，促进绿色=低碳发展C ．大力开发地下水，缓解家庭用水压力D ．完善基础水利设施网络，助推民生水利发展3．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：反应后，甲的“待测”值应为（ ）A ．10B ．8C ．4D ．04．“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C 76H 52O 46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）①由三种元素组成 ②由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成③碳元素的质量分数最大 ④属于化合物 ⑤碳、氧两种元素的质量比为76：46．A ．①②③④⑤B ．①②③④C ．①③④D ．①③⑤ 5．下列结论或解释中不正确的是（ ）A ．临泉县桃花岛桃花开放时埋怨飘香﹣﹣说明分子在不断运动B ．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子体积会变大C ．金刚石和石墨的物理性质相差较大﹣﹣构成它们的碳原子的排列方式不同D ．水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同6．规范的实验操作是实验成功的必要条件．下列实验操作中，正确的是（ ）A ．给液体加热 B ．滴加试剂 C ．读取液体体积 D ．移走蒸发皿7．我省六安市霍邱县有丰富的铁矿资源，已探明储量16.5亿吨，在全国居第五位，如图是铁元素的部分信息，下列说法中错误的是（）A．铁是金属元素B．铁原子的电子数为26C．铁由铁分子构成D．铁的相对原子质量为55.858．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．图中生成物有四种不同分子C．原子在化学变化中是不可分的D．参加反应的两种分子的个数比为1：19．化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图表示概念m和n之间的包含关系，如表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（）A．A B．B C．C D．D10．纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型．不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球．在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质二聚体（如图所示），这就是一个纳米级发动机．它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行．根据以上信息判断，下列有关说法错误的是（）A．二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1：2B．纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围C．双氧水分解时，二氧化硅不是催化剂D．因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制二、填空题11．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是．（2）自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素．（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为．（4）如何区分硬软水，请写出简单的方法，举一例生活中硬水的危害，井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是．12．填写下列表格：13．如图，化学是一门以实验为基础的科学．实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸，以及下列仪器，回答有关问题：（1）利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”，反应的原理是（用化学方程式表示）；选择仪器后，连接装置并检查．（2）若补充一种玻璃仪器（填仪器名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是（填序号），反应的化学方程式为．14．某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰．该小组同学进行了如下探究．（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：（2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如图所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由（填“固态”或“气态”）物质燃烧形成的．（3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？查阅资料由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，（填“有”或“没有”）火焰产生．（4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是．15．周末小兰同学的妈妈做了一道红烧鱼鳔．细心的小兰发现：妈妈在洗鱼鳔时，鱼鳔时浮在水面上的，用手撕破鱼鳔时，水中有气泡冒出．鱼鳔会有哪些气体呢？周一，小兰和化学兴趣小组的同学来到实验室展开了实验探究．，【作出假设】甲乙两位同学分别对鱼鳔中的气体做出如下猜想：甲认为有CO2 O．乙认为有H2【查阅资料】（1）无水氯化钴试纸在实验室中常用来检验水的存在，原理：氯化钴遇水会发生水合反应，生成六水氯化钴．氯化钴是蓝色的，而六水氯化钴是粉色的．（2）手持技术是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集和处理数据系统．手持技术可以广泛应用于理科实验中，可以方便迅速地收集各类数据，如氧气含量、二氧化碳含量等．【实验验证】（1）兴趣小组的同学用注射器抽取约60mL的鱼鳔内的气体，注入澄清石灰水中．发现澄清石灰水，则甲的猜想成立．该反应方程式是．（2）兴趣小组的同学另取一支注射器抽取鱼鳔内的气体，将蓝色的氯化钴试纸放入注射器内，发现试纸变成粉红色，则乙的猜想．（填“成立”或“不成立”）（3）兴趣小组的小红同学又提问：气体内有没有氧气？大家在讨论后，制定了以下的实验方案验证鱼鳔内的气体是否有氧气？【深入验证】在老师介绍了手持技术后，兴趣小组的同学用氧气传感器和二氧化碳传感器分别测得鱼鳔内氧气和二氧化碳的含量如图：【实验结论】小组同学一致认为猜想一 （填“成立”或“不成立”）． 【反思评价】木条熄灭究竟是氧气含量少还是二氧化碳不支持燃烧引起的？写出你的妙招： ．（4）鱼鳔内CO 2含量与空气中相比较，哪一个多？（写出你的实验步骤、现象、结论）． ．三、计算题16．在科学家眼里，二氧化碳是可以利用的重要资源．在一定条件下，二氧化碳和金属钠反应可以制金刚石 [CO 2+4NaC （金刚石）+2Na 2O]，请计算92g 金属钠理论上可制得含碳96%的金刚石的质量．2019-2020学年安徽省九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分） 1．生活中处处有化学．下列属于物理变化的是（ ）A ．纸张燃烧 B ．菜刀生锈 C ．灯泡发光 D ．葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解答】解：A 、纸张燃烧过程中，生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化； B 、菜刀生锈过程中，铁和水、氧气反应生成铁锈，属于化学变化； C 、灯泡发光过程中，没有生成新物质，属于物理变化； D 、葡萄酿酒过程中，生成酒精等物质，属于化学变化． 故选：C ．2．2016年“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”，目的是增强全社会惜水、节水、护水意识．下列做法不符合这一主题的是（）A．加强河湖保护与管理，推进生态文明建设B．开发水电清洁能源，促进绿色=低碳发展C．大力开发地下水，缓解家庭用水压力D．完善基础水利设施网络，助推民生水利发展【考点】保护水资源和节约用水．【分析】根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染；充分理解“中国水周”的主题意义，只要是节约水资源，保护水资源的做法是符合主题的，进行解答．【解答】解：A、加强河湖保护与管理，推进生态文明建设，符合水资源管理．故A不符合题意；B、开发水电清洁能源，促进绿色=低碳发展．能保护水资源，故B不符合题意；C、大力开发地下水，缓解家庭用水压力，不符合“严格水资源管理”，故C符合题意；D、完善基础水利设施网络，助推民生水利发展，符合“严格管理水资源”，故D不符合题意．故选C．3．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：反应后，甲的“待测”值应为（）A．10 B．8 C．4 D．0【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律，参加反应前各物质的质量总和=反应后生成各物质的质量总和，结合表格中的数值，则可求甲的“待测”值．【解答】解：设甲的“待测”值为X，根据质量守恒定律可得：8+1+36+10=X+20+0+31，解得X=4克． 故选C ．4．“黄山毛峰”是我国著名的茶叶品牌，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C 76H 52O 46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法正确的是（ ）①由三种元素组成 ②由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成③碳元素的质量分数最大 ④属于化合物 ⑤碳、氧两种元素的质量比为76：46．A ．①②③④⑤B ．①②③④C ．①③④D ．①③⑤【考点】化学式的书写及意义；单质和化合物的判别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成；每个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子、46个氧原子构成；一个单宁酸分子中各种原子的个数比为：38：26：23；而各种元素的质量比为（12×76）：（1×52）：（16×46）． 【解答】解：①单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，正确；②由化学式可知，单宁酸是由单宁酸分子构成的，每个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成，错误；③根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可得单宁酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×76）：52：（16×46）=228：13：184；可见其中碳元素的质量分数最大，正确；④单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成纯净物，属于化合物，正确；⑤单宁酸中碳、氧元素的质量比为：（12×76）：（16×46）≠76：46，错误． 故选C ．5．下列结论或解释中不正确的是（ ）A ．临泉县桃花岛桃花开放时埋怨飘香﹣﹣说明分子在不断运动B ．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子体积会变大C ．金刚石和石墨的物理性质相差较大﹣﹣构成它们的碳原子的排列方式不同D ．水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同 【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实、金属的化学性质，进行分析判断即可．【解答】解：A 、临泉县桃花岛桃花开放时埋怨飘香，是因为桃花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到桃花花香，故选项解释正确．B 、水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子间的间隔增大，故选项解释错误．C 、金刚石和石墨的物理性质相差较大，是因为构成它们的碳原子的排列方式不同，故选项解释正确．D 、水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同，故选项解释正确． 故选：B ．6．规范的实验操作是实验成功的必要条件．下列实验操作中，正确的是（ ）A ．给液体加热 B ．滴加试剂 C ．读取液体体积 D ．移走蒸发皿【考点】给试管里的液体加热；测量容器-量筒；液体药品的取用；蒸发与蒸馏操作．【分析】A 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B 、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．C 、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D 、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．【解答】解：A 、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确．B 、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．C 、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．D 、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．故选A ．7．我省六安市霍邱县有丰富的铁矿资源，已探明储量16.5亿吨，在全国居第五位，如图是铁元素的部分信息，下列说法中错误的是（ ）A ．铁是金属元素B ．铁原子的电子数为26C ．铁由铁分子构成D ．铁的相对原子质量为55.85【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．铁元素的汉字名称的偏旁是“金”，可见属于金属元素，故正确；B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为26；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为26，故正确；C．铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，故错误；D．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铁元素的相对原子质量为55.85，故正确．故选C．8．如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（）A．此反应有单质生成B．图中生成物有四种不同分子C．原子在化学变化中是不可分的D．参加反应的两种分子的个数比为1：1【考点】微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；化学反应的实质．【分析】A、同种原子构成的分子为单质分子，分析反应前后的分子构成，判断是否存在同种原子构成的分子；B、构成相同的分子为同种物质的分子，构成不成的分子为不同种物质的分子，分子的种类及物质的种类；C、对比反应前后构成分子的原子种类是否出现改变，若不变则可说明原子在变化中不可分；D、对比反应前后的分子种类，判断反应前的分子中是否全部参加反应．【解答】解：A、反应前的两种分子都是由不同种原子构成的化合物分子；而反应后有一种分子为同种原子构成的单质分子；因此，该反应中有单质生成；故A 正确；B、反应前有两种分子，即反应物为两种物质；反应后出现三种分子，但其中一个为反应前就有的分子，即反应生成了两种新的分子；故B不正确；C、反应前共有三种原子，而反应后仍然是这三种原子，说明反应中原子不变，可推断得出化学变化中原子不可分；故C正确；D、反应前的五个分子中有一个分子在反应后依然存在，说明该分子未参加反应；因此，反应中参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1；故D正确；故选B．9．化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图表示概念m和n之间的包含关系，如表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；化合反应及其应用；氧化反应；燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐；物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应，比较剧烈；而有的氧化反应进行的比较缓慢，称为缓慢氧化，二者是并列关系，化合反应是多种物质生成一种物质，氧化反应是物质与氧反应的化学反应，它们是交叉关系．【解答】解：A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，因此氧化物属于化合物，故选项错误；B、由同种元素组成的纯净物叫单质，因此单质属于纯净物，故选项正确；C、燃烧通常是指可燃物与氧气发生的剧烈的发光、放热的氧化反应，比较剧烈；而有的氧化反应进行的比较缓慢，称为缓慢氧化，二者是并列关系，故选项错误；D、化合反应是多种物质生成一种物质，氧化反应是物质与氧反应的化学反应，它们是交叉关系，故选项错误；故选B10．纳米球异质二聚体是纳米自动化产业中的一种新模型．不溶于水的二氧化硅晶体可以制成微小的纳米球．在铂的催化作用下，双氧水分解，同时使一个二氧化硅纳米球与一个铂纳米球相结合，构成了一个纳米球异质二聚体（如图所示），这就是一个纳米级发动机．它可望用于河流和溪水的污染控制以及人体内部器官和细胞的运行．根据以上信息判断，下列有关说法错误的是（）A．二氧化硅纳米球中含有的硅、氧原子个数比为1：2B．纳米球异质二聚体，其微粒大小在纳米级范围C．双氧水分解时，二氧化硅不是催化剂D．因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解，所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制【考点】复合材料、纳米材料；催化剂的特点与催化作用．【分析】二氧化硅纳米球成分依然是二氧化硅分子结构并无变化，制成纳米球异质二聚体的过程在题干中提供的信息较全，利用这些信息可解决此题．【解答】解：A、二氧化硅纳米球成分依然是二氧化硅分子结构并无变化，说法正确．B、由题干总的叙述可知，纳米球异质二聚体属纳米级，说法正确．C、由题干看出双氧水分解时铂起了催化作用，说法正确．D、二氧化硅为不溶于水的物质，说法错误．故选D二、填空题11．生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是过滤．（2）自制净水器中常加入活性炭，用于除去水中的异味和色素．．（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为ClO2（4）如何区分硬软水，请写出简单的方法加入肥皂水，举一例生活中硬水的危害硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬，井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是加热煮沸．【考点】硬水与软水；过滤的原理、方法及其应用；化学式的书写及意义．【分析】（1）过滤是除去不溶性杂质的一种方法；（2）根据活性炭可吸附异味和色素、有毒气体进行分析；（3）根据化学式的书写方法进行分析；（4）根据区分软水和硬水的方法及硬水的危害去分析；根据降低水的硬度的方法进行分析．【解答】解：（1）过滤是除去不溶性杂质的一种方法；茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，该设计利用的化学原理是过滤；（2）活性炭可吸附异味和色素、有毒气体等，所以可用于净水器中，用来除去水中的异味和色素；（3）写化学式通常将氧的元素符号写在右边，另一种元素的符号写在左方，由二氧化氯读法可知化学式中各原子的个数，所以二氧化氯的化学式为ClO；2（4）鉴别硬水和软水可以通过加肥皂水根据现象的不同来区分，泡沫多的是软水，泡沫少或没有泡沫的是硬水；使用硬水会给生产生活带来许多麻烦，如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬；锅炉用水硬度高也会十分危险，因为炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，引起管道变形或损坏，严重时还能引起爆炸；生活中常用来降低水的硬度的方法是加热煮沸．故答案为：（1）过滤；（2）活性炭；（3）ClO2；（4）加入肥皂水；硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬；加热煮沸．12．填写下列表格：【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故NH4+表示铵根离子；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2P2O5表示2个五氧化二磷分子；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故Al3+表示铝离子；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个铁原子，就可表示为：2Fe；表示分子中的原子个数的数字标在元素符号的右下角，故由3个氧原子构成的一个臭氧分子可表示为：O 3；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以一氧化碳中碳元素显+2价，故可表示为： O ；故答案为：（1）铵根离子；2个五氧化二磷分子；铝离子；（2）2Fe ；O 3； O ；13．如图，化学是一门以实验为基础的科学．实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸，以及下列仪器，回答有关问题：（1）利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”，反应的原理是 CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑ （用化学方程式表示）；选择仪器后，连接装置并检查 装置的气密性 ．（2）若补充一种玻璃仪器 酒精灯 （填仪器名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是 ①③⑤⑦⑧ （填序号），反应的化学方程式为2KMnO4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ ．【考点】二氧化碳的实验室制法；实验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、．【分析】（1）根据实验室取二氧化碳的反应原理，写出反应的方程式，凡是制取气体的装置都要检查装置的气密性；（2）根据制取氧气的反应物的状态和反应条件确定发生装置，根据收集方法确定收集装置，根据装置选择仪器，根据制取氧气原理写出反应的方程式．【解答】解：（1）在实验室中常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的方程式是：CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑，凡是制取气体的装置都要检查装置的气密性．所以，选择仪器后，连接装置并检查装置的气密性；。