现场管理五大目标

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班组长管理--从优秀到卓越

班组长管理--从优秀到卓越

(二)现场管理的六大要素
目标是不能直接控制的,管理要素才能被直接控制。为了实 现班组目标,班组长应该有效地管理人、机、料、法、环和测量 系统六大要素(简称5MIE)
1、人员(Man)
人是生产系统中最重要最活跃的因素,教导员工,使其掌握必要的 作业技能,达到合格的行为质量和工作质量,确保每个人都能按要求 开展工作,完成任务。同时,要调动一线员工的主动性、积极性和创 造力,使全员开动脑筋,参与改善,自主管理。
因此,班组长不但要会“待人”,而且还要会“带人”。要能指导 下属、提高下属、培养下属,激励先进、帮助后进,只有大家的能 力都提高了,班组的业绩能力才能提高,提高班组业绩才能水到渠 成。
3、播文化是班组长的重要职责
企业文化是企业在长期的经营活动中所形成的,并且被企业内 成员所普遍认可和价值取向,是非观念、工作习惯、行为规范和思 维方式的总和,每个企业的文化要具有自身的特色。
班组长在创业绩,带队伍的过程中,还要努力将企业文化传播 给企业员工,如果企业文化在员工队伍中缺失,就会导致部门风气 恶化,执行力降低等不良后果。
(二)班组长与员工的职责配合
班组长围绕着三大职责开展日常工作,在实际工作中,班 组长和员工之间还要有具体的分工,也就是班组长和员工之间要 有职责配合,如图1-2所示。
(3)掌握质量要求 配合下工序的工艺要求和质量标准,全面、准确而具体地掌
握本工序的质量标准、质量要求及其实现要点。同时,围绕本工 序的标准掌握上工序或外购件的质量标准,以便及时判断,及时 反馈,及时处理质量问题,确保生产顺利进行。
3、经验要求
没有一定的实际操作经验和现场工作经历,很难达到上述的技 能要求。对于制造行业来说,具备在班组长具体岗位或同类岗位 2-3年的工作经验是非常不要的。

5S现场管理法

5S现场管理法

5S的含义5S是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为“S”开头,所以简称为5S。

5S的沿革5S起源于日本,是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理办法.1955年,日本的5S的宣传口号为“安全始于整理,终于整理整顿"。

当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作业空间和安全。

后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了3S,也就是清扫、清洁、修养,从而使应用空间及适用范围进一步拓展,到了1986年,日本的5S 的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并由此掀起了5S的热潮. 5S的发展日本式企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。

随着世界经济的发展,5S已经成为工厂管理的一股新潮流。

5S的应用5S应用于制造业、服务业等改善现场环境的质量和员工的思维方法,使企业能有效地迈向全面质量管理,主要是针对制造业在生产现场,对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动。

5S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。

5S的延伸根据企业进一步发展的需要,有的企业在5S的基础上增加了安全(Safety),形成了“6S”;有的企业再增加节约(Save),形成了“7S";还有的企业加上了习惯化(しゅうかんか,拉丁发音为Shiukanka)、服务(Service)和坚持(しつこく,拉丁发音为shitukoku),形成了“10S";有的企业甚至推行“12S",但是万变不离其宗,都是从“5S”里衍生出来的,例如在整理中要求清除无用的东西或物品,这在某些意义上来说,就能涉及到节约和安全,具体一点例如横在安全通道中无用的垃圾,这就是安全应该关注的内容。

5S现场管理法

5S现场管理法

5S现场管理法5S主要内容“5S”是整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。

因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”,开展以整理、整顿、清扫、清洁和修身为内容的活动,称为“5S”活动。

5S”活动的含义“5S”活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,它相当于我国企业开展的文明生产活动。

“5S”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。

“5S”活动的核心和精髓是修身,如果没有职工队伍修身的相应提高,“5S”活动就难以开展和坚持下去5S”活动的内容(一)整理要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;对现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具、报废的设备、工人的个人生活用品等,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于把现场不需要的东西清理掉。

(二)整顿把需要的人、事、物加以定量、定位。

通过前一步整理后,对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。

(三)清扫把工作场所打扫干净,设备异常时马上修理,使之恢复正常。

生产现场在生产过程中会产生灰尘、油污、铁屑、垃圾等,从而使现场变脏。

脏的现场会使设备精度降低,故障多发,影响产品质量,使安全事故防不胜防;更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留。

因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。

(四)清洁整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。

清洁,是对前三项活动的坚持与深入,从而消除发生安全事故的根源。

创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。

(五)素养素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“5S”活动的核心。

现场管理五大要素

现场管理五大要素

设备更新

• 设计合理的设备更新策

• 建立完善的设备管理制


• 提高设备的技术水平
• 提高设备的生产能力
• 降低设备的生产成本
物料管理:库存与供应链优化
01
物料库存管理
• 保证生产过程中的物料供应
• 降低物料的库存成本
• 提高物料的利用率
02
物料供应链管理
• 优化物料供应商的选择
• 提高物料的采购效率
员工激励在生产线中的应用
• 设计与生产绩效挂钩的激励机制
• 提高员工的生产积极性
• 提高生产线的生产效率
设备管理在智能制造中的应用
设备维护在智能制造中的应用
设备更新在智能制造中的应用
• 采用先进的设备监测技术
• 引入先进的智能制造设备
• 实时监控设备运行状态
• 提高设备的生产技术水平
• 降低设备的故障率
• 发展循环经济,降低设备投资成本
• 降低设备故障率和生产成本
物料管理的未来发展方向
智能化仓储和物流管理
• 利用物联网和大数据技术实现物料智能化管理
• 提高物料的库存周转率和利用率
• 降低物料的库存成本和运输成本
供应链协同和全球化采购
• 与供应商实现供应链协同,提高采购效率
• 发展全球化采购,降低采购成本
• 降低物料的采购成本
03
物料管理的方法
• 制定详细的物料库存管理计划
• 设计合理的物料供应链优化策略
• 建立完善的物料管理制度
03
现场管理五大要素的应用实例
人员管理在生产线中的应用
员工培训在生产线中的应用
• 针对不同岗位的员工进行技能培训

现场管理五大要素

现场管理五大要素

现场管理五大要素现场管理是一种综合性的管理活动,旨在最大程度地利用现有资源,实现工作目标,并提高工作效率和质量。

现场管理涉及许多方面,包括安全管理、生产管理、质量管理、环境管理等。

要实现有效的现场管理,必须具备以下五大要素:一、现场人员管理在现场管理中,人员管理是至关重要的一环。

现场人员管理包括员工的培训、纪律管理、薪酬福利管理等。

在现场管理中,必须有清晰的职责划分和岗位职责说明书,明确每个员工的责任和义务。

此外,需要制定和执行一些纪律和规章制度,包括安全规定、用工规定等。

员工的薪酬福利结构也应该公平合理,以激励员工发挥最大的工作能力。

二、现场安全管理现场安全管理是现场管理的重要组成部分。

现场安全管理涉及到安全设施、安全培训、安全意识、安全管理等方面。

在现场管理中,必须制定和实施一系列的安全规定和安全制度,以确保工作场所的安全和健康。

企业要对员工进行安全培训,引导他们培养自我保护意识,增强安全意识,提高安全素质。

同时,要鼓励员工积极参与安全管理,提高员工的安全管理意识和积极性。

三、现场生产管理现场生产管理是现场管理的核心,涉及到生产计划制定、生产过程控制、生产质量检验等方面。

现场生产管理需要严格按照生产计划执行,确保生产进度和质量。

同时,还需要对生产过程进行全面的监控和控制,及时处理生产过程中遇到的问题,并采取必要的措施确保生产质量稳定和产品质量优良。

四、现场环境管理现场环境管理是指针对现场环境状况,进行环境评估、绿化、废弃物处理、噪声控制等方面的管理。

现代企业必须注重环境保护,严格遵守环境保护法规和标准,建立和落实环境管理体系,促进循环经济和可持续发展。

五、现场质量管理现场质量管理是现场管理的重要组成部分,包括质量计划制定、质量控制、质量检验等方面。

现场质量管理的目的是确保产品、服务、过程符合质量要求,提高客户满意度。

企业必须建立全面的质量管理体系,制定严格的质量标准和质量控制程序,对产品和服务的质量进行全面监测和检验,以确保产品质量的稳定性和一致性。

现场管理五大目标概述

现场管理五大目标概述

范例:某部门将上个月生产的产品作出统计,总计不良 数为409个,其中不良项目依次为:
顺序
1 2 3 4 5 总计
不良项 目
破损 变形 刮痕 尺寸不良 其他
不良数 (件)
195 90 65 45 19
409
占不良总数比率 (%)
47.1 21.7 15.8 10.9 4.5
100
累计比率 (%)
68.8 84.6 95.5 100
管理人员配备不足,大事小事都要自己处理 管理手法粗杂,不能有效管理 节奏慢,拖延成性,习惯在八小时以外办公
假如每天的作息时间为:8:00—17:00,12:00—13:00为午饭时间。 实际工作时间为480分钟,那么管理人员每天的最基本安排应该如下:
时间
怎么做
7:55—8:00 开启现场大门,更换工作服、鞋帽、配戴厂牌。 准备阶段 清洁四周环境。 开通办公设备。
达不到预定的投入数、产出数时,适当调整。 质量达不到标准时,及时对策。 作业工时高于目标时,立即挽救。 准时完成各种试做。 生产实绩可见化,情报共享
率先遵守《5S规定》,检查部下执行情况。 结合实际,加大对修养的再指导。
投入与产出数是否相符。 安排加班事项。 作业台、生产线上有无滞留物。 填写《生产日报表》。 清洁作业环境,做好“五防”工作。(防尘、放火、 防水、防鼠、防盗) 做好第二天的准备工作。 关闭所有电源。 锁上现场大门。
现场管理者的自律准则
要主动面对困难; 我是经营者的化身,也是推动经营的原动力; 部署和组织的失败,都是我的责任; 工作迅速,讲求效率; 以明确的数据来判断事项; 自我启发、不断突破; 积极行动; 积极培育部署; 恒心与毅力。
不少人都以为管理是一件很简单的事, 人人都会做,没有什么特别难的地方, 甚至简单到只要老板一纸任命书下来, 你就是管理人员。然而无数个失败的实 例告诉我们,管理没有这么简单,管理 人员只有在明确目标和运用方法恰当的 前提下,管理才会有好的结果产生。

现场管理工作计划三篇

现场管理工作计划三篇

现场管理工作计划三篇现场管理工作计划篇1为贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全工作方针,加强项目工程施工现场安全标准化、制度化、科学化管理建设,使施工生产在强有力的安全管理保障中顺利进行,根据国家《安全生产法》、建设部《建筑施工安全管理规定》、北京市建筑施工安全的四项“基本标准”等法规,结合工程施工实际,特制定本项目安全管理工作计划。

一、控制目标1、死亡、重伤、重大机械事故为零。

2、年轻伤频率低于6‰.3、无火灾事故。

4、无污染环境、扰民事件。

5、无食物中毒、职业病和传染性疾病。

6、无刑事、治安事件。

7、机械操作证和特殊工种持证上岗率100%。

8、创市级“安全文明工地”各项指标合格率达90%以上。

二、安全措施1、建立安全生产管理机构组织成立以项目经理为组长,执法经理为副组长,技术、安全部等职能部门负责人,施工员、(工长、班组长)为成员的现场安全管理小组,负责现场日常安全管理工作。

2、建立健全安全管理规章制度⑴、制定项目领导、各职能部门人员、施工班组人员的各级安全生产岗位责任制。

⑵、制定安全防护、保卫消防、临时用电、机械安全、现场管理、料具管理、环境保护、生活卫生的八项安全生产、文明施工管理制度。

突出安全教育、培训持证上岗,安全检查、整改、安全值班制度。

⑶、制定现场施工各工种、机械设备、电气安全操作规程。

⑷、制定各级安全技术交底制度,强调交底的多面性、针对性及时性,认真履行签字手续。

3、安全教育⑴、入场教育,凡入场参施人员必须接受公司、项目部、班组的“三级”安全教育、培训,经考核合格后,方可进场。

⑵、法制教育,学习、贯彻国家法律、法规、标准、规范,以增强全员的法制观念。

⑶、岗位技能教育,组织班组岗位技术技能培训,提高技术水平。

⑷、特殊工种的专项教育,对现场从事起重、电气焊等特殊作业人员进行岗位作业专项安全教育。

⑸、换岗教育,对换岗(工种)人员进行新岗位上岗的教育、培训,(岗位操作规程和安全技术教育)。

5s管理工作计划3篇

5s管理工作计划3篇

5s管理工作计划3篇管理工作是否做好了,关乎于企业能否正常运作与发展。

接下来店铺为你带来了5s管理工作计划。

5s管理工作计划范本一第一部分:现状分析公司自xxxx年6月份开展(整理、整顿、清扫、清洁、素养)5S现场管理以来,生产现场发生了巨大变化。

但是,5S现场管理工作与其他兄弟企业相比,还有很多不足,还处于初级阶段,标识、目视管理、看板管理、定置定位等有待进一步提高,主要存在以下现象:一、思想认识不足,一些单位特别是领导干部,对现场管理认识不高,对现场管理知识学习不够,对现场管理方法掌握不多,认为现场管理就是摆放摆放零件、打扫打扫卫生。

二、5S工作全员参与,应常抓不懈,个别部门有一阵松、一阵紧,说一说干一干,推一推动一动,现场管理工作处于被动应付状态,现场管理水平明显落后。

三、大量的现场安全标识、标志,与国家标准、行业标准和安全标准化标准不符,标准落实走样,工作细化不到位,要求不严格。

四、跑冒滴漏治理不彻底,增加员工现场清理的工作量,严重阻碍员工的主动性、积极性。

第二部分:奋斗目标和实施计划为改善环境品质、追求高效工作、树立公司形象,坚持以日清管理为模式,以定置管理为核心,以目视管理为重点,以治理跑冒滴漏为手段,全面持续开展5S管理,按照“主动积极、全员参与”的工作原则,达到“厂内文明、厂区环保、技术领先、装备优良、管理科学、产品名优”的管理目标,形成“人人懂5S管理,人人抓5S管理,人人要5S管理,人人保5S管理”的局面。

为此,特制定xxxx年度公司5S现场管理目标及工作计划。

一、5S现场管理奋斗目标:地面道路清洁化,工作任务目标化,员工操作标准化,物品摆放定置化,产品状态标识化,生产进度准时化,厂区环境园林化,生产现场四无五不见。

(四无:无垃圾、无杂草、无废料、无油垢,五不见:不见烟头痰迹、不见乱堆乱放、不见坑洼积水、不见废钢废料、不见残土垃圾)二、5S现场管理工作计划(一)培训:xxxx年3月---12月责任部门:综合办公室、生产安环处培训提升全员素养,每个月组织一次内部培训,半年组织一次走出去学习,通过组织内部培训和走出去学习相结合的模式,转变理念、开拓思路,持续推行5S现场管理。

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A
27
1、绘制排列图
画横坐标,标出项目的等分刻度。按统计表的 序号,从左到右,在每个刻度间矩下填写每个 项目的名称。如:破损、变形等
画左纵坐标,表示频数(件数、金额等)确定 原点为0和坐标的刻度比例,并标出相应的数 值。如100、200、300等
按频数画出每一项目的直方图形,并在上方标 以相应的项目频数。如:破损195,变形90等
比率
40
100
21.7
15.8 10.9 4.5 20
0
破损 变形 刮痕 尺寸 其它
项目
A
30
由上图可以看出,该部门上个月产品不 良最大的来自破损,占了47.1%。前三 项加起来超过了80%以上,进行处理以 前三项为重点。
A

31
范例(2):
沿上题鉴于主要不良项目为破损,此破 损为当月份生产许多产品的破损总合, 再将产品用排列图进行分析:
A
9
现场管理者的自律准则
要主动面对困难; 我是经营者的化身,也是推动经营的原动力; 部属和组织的失败,都是我的责任; 工作迅速,讲求效率; 以明确的数据来判断事项; 自我启发、不断突破; 积极行动; 积极培育部属; 恒心与毅力。
A
10
不少人都以为管理是一件很简单的事, 人人都会做,没有什么特别难的地方, 甚至简单到只要老板一纸任命书下来, 你就是管理人员。然而无数个失败的实 例告诉我们,管理没有这么简单,管理 人员只有在明确目标和运用方法恰当的 前提下,管理才会有好的结果产生。
“追求品质”乃是企业建立竞争优势的关键 性因素,所以引导企业并动员全体员工不断 进行教育、不断改善,朝“追求品质”的目 标迈进。
质量是企业的生命。
A
41
做好品质管理的方向
最高主管的决心和承诺 调整品管组织与功能 推行全员参与的活动 建立适用的制度化、标准化 运用统计手法持续不断的改善 建立员工满意的企业环境 重视教育训练 建立好的环境品质 要有好的供应商 争取品质要求严格的顾客
排列图是根据统计的数据,以不良原因、不良状况发生的 现象,有系统的加以项目别(层次)分类,计算出各项目 所产生的数据(如不良率、损失金额)及所占的比例,再 依照大小顺序排列,再加上累积值的图形。
柏拉图是美国品管大师裘兰博士运用意大利经济学家柏拉 图的统计图加以延伸所创造出来的。
原理:关键的少数,次要的多数
A
20
管理的不良
从销售接单错误开始,设计标准不良与 上下道工序的关系不佳等都是属于管理 的不良。
例如:出勤率不良、操作不良、设备不良、生产 计划不良、工艺不良、缺料、加工不良、装配 不良、材料不良等
A
21
制造过程的不良
制造过程不良就是无法达到制程标准而 产生的不良。
制程的不良,是一般工厂每天在生产时, 经常遭遇到的问题与困惑,也是必须立 即克服的不良.
现场管理五大目标
A
1
引言
所有的管理活动都不能离开最根本的 管理目标和方向,管理手段只有领先 于时代的要求,企业才有生存和发展 的可能。
A
2
新管理概念
管理是通过他人来完成任务的一种艺术。
A
3
管理行为:
1、计划(要做什么,做得怎么样) 2、组织(要那些人来完成) 3、沟通(培训、下命令、会议) 4、控制(实施后检查) 5、决策(处理的确认)
加强设计管理,避免因设计错误而产生 大量呆料
设计时要尽量使用标准化的材料 如果可能,设计时尽量使用库房现有材

A
48
2、供应阶段
有无货比三家? 能否集中同一地点采购? 单趟采购种类能否多些? 采购地能否本地化? 能否现用现订? 付款方式是否最优惠?
A
49
3、检验阶段
物料验收时,进料严格检验 加强检验仪器的精确度,并同供应商协
A
51
5、库存阶段
根据生产能力与规模进行安全存量,可 以减少流动资产的占用。
库存规划是否能满足生产的需要。
A
52
6、制造阶段
在新旧产品的更替时期要周密安排,以 防止旧材料的积压
加强与销售部门的沟通,增加生产计划 的稳定性,对紧急订单妥善处理,尽量 减少因生产错误而造成备料错误
生产线加强发料、退料的管理
A
45
市场是降低成本的前沿
日本企业的无成本经营与低成本经营
A
46
成本降低应注意的方面
产品的设计 材料、零部件的标准化 交货期的长短 物料价格 库存量的大小 ABC物料分析法的利用 进料的品质 搬运和包装费用 管理费用 管理办法与流程的简洁化
A
47
1、设计阶段
设计完成后,先经试制后再决定是否大 批订购材料
的数据、报表 出厂前检验
A
17
品质的“三不政策”
不制造不良品; 不流出不良品; 不接受不良品
A
18
品质三种不良
消费者感受到的不良 管理的不良 制造过程的不良
A
19
消费者感受到的不良
消费者首先感受到的就是商品的不良, 再次就是交货期不准的不良。
顾客满意度的低落或者比竞争对手来的 差,也算是不良。
例如:砸冰箱、海尔员工
三检制:自检、抽检、全检 产品是生产出来的而不是检验出来的
A
15
3、三按
要求员工按工艺、按图纸、按标准操作 (上岗前培训及现场指导)
要求检验员按工艺、按图纸、按标准检 验
要求技术部编制工艺、绘制图纸、制定 标准
A
16
4、控制
控制:进料控制、过程控制、成品控制 入库前检验 生产过程中的巡检、抽检,并提供一定
每一种材料只设置一个盘点票号码;
该票格式为一式二联,盘点结束后实物上留副联,正联可取走进行统计。 统计未完成前,副联不得撕下。
如下: 破损不良数=195件 产品依次为
A
32
破损不良产品统计表
顺序 产品
1 2 3 4 5 总计
A B C D 其他
不良数(件) 占不良总数比 率(%)
130
66.7
累计比率 (%)
35
17.9
84.6
10
5.1
89.7
8
4.1
93.8
12
6.2
100
195
100
A
33
有以上统计数据,现在我们大家来自行 绘制排列图,找出破损的关键环节,所 占比重。
A
11
五大目标
一、提高品质(Q) 二、降低成本(C) 三、确保交货期(D) 四、确保安全(S) 五、提高员工士气(M)
A
12
一、提高品质
A
13
1、ISO9000与质量管理的关系
ISO9000是质量保证体系 质量管理是全员参与,实现工作质量和
产品质量的关系
A
14
2员工质量意识的再造
全员、全过程、全企业的管理
A
53
ABC物料分类
A类物料,占物料种类10%左右,金额占 总金额的70%左右;
B类物料,占物料种类的20%左右,金额 占总金额的20%左右;
C类物料,占物料种类的70%左右,金额 占总金额的10%左右;
A
54
ABC分析法图例
A类
B类
70%
C类 70%
10% 种类 金额
20% 20%
种类 金额
盘点方法可分为:自盘与外盘、抽盘与全盘、集中盘 与分散盘、定期盘与随即盘
盘点的规模可分为:小盘(月),中盘(期末或半 年),大盘(年)
A
58
盘点时应注意的事项
1、设定“三同”条件,即同一时间、同一对象、同一范 围的材料进行盘点。
如果生产仍处于运作之中,就很难对材料进行准确的盘点,首先要使生 产暂停才行。盘点前,召集相关人员进行注意事项的说明,无关人员撤 离现场(不得接触盘点对象),派发《盘点票》。
商确定检验标准和方法
A
50
4、销售阶段
销售人员接受的订单内容应确实把握,并 把正确而完整的订货内容传递计划部门
加强市场预测,尽量利用订单制定销售计 划,避免销售计划频繁变更,使购进的材 料失去利用价值而变成仓库中的呆料
顾客的订单应确切把握,尤其是特殊订货 应设法降低顾客变更的机会,以免已经准 备的材料,造成因特殊型号与规格的变动
A
7
现场管理人员
现场管理人员(班组长) 在企业组织中拥有相应的权力,对现场 的作业人员、材料、设备、作业等生产 要素,直接指挥和监督的人。
A
8
现场管理者扮演的角色
领导者:领导部署,通过他人完成工作目标。 监督者:对部署的工作,行为进行适当的监督、考核。 传播者:上情下达,下情上达,传达必需的工作资讯。 协调者:协调同事之间、部署之间的工作、任务。 训练者:给予部署必要的训练和指导。 执行者:应具有强烈的行动力,将本职工作完成好。 调配者:对企业资源以合理的调配利用。 支持者:给予部署精神上、实质上最强有力的支持。 好部属:善待上级,履行应尽的责任。
A
28
画右纵坐标,表示累计百分比,画累计 百分比折线。
标明必要的说明。在图的左上方标以总 频数N,并注明频数的单位。在图的下方 或适当位置上填写排列图的名称、作图 时间、绘制者及分析结论等。
A
29
如图(1)
频数 N=414
(件)
累计百分比(%)
400
100%
300
不良数
200
47.1
80
60
A
10% 种类 金额
55
库存是万恶之源
维护费的产生
库存本身对企业利益没有任何贡献,还会产生相关的保管管理费 用
资本的僵硬化
库存会使企业高额资本(盘存资产)趋于僵硬,周转更紧迫,会 阻碍企业的积极经营
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