国外父母如何教孩子_家庭教育
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法

家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法教育孩子是每个家长的责任和使命。
然而,如何正确地进行家庭教育却是一个需要经验和智慧的挑战。
下面是家长正确教育孩子的十大方法。
1.提供稳定的家庭环境稳定的家庭环境对孩子的成长非常重要。
家长应该提供一个温馨、和睦、安全的家庭环境,为孩子提供稳定的情感支持。
2.建立清晰的规则和界限家庭中的规则和界限可以帮助孩子建立纪律和责任感。
父母应该与孩子讨论并制定家庭规则,让孩子明确知道什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。
3.给予适当的表扬和奖励家长应该关注孩子的积极表现,并给予适当的表扬和奖励。
这样可以激励孩子继续努力,树立自信心和成就感。
4.培养良好的沟通技巧家长应该和孩子保持良好的沟通。
倾听孩子的想法和需求,尊重他们的意见。
同时,家长也要教育孩子学会表达自己的观点和情感。
5.培养积极向上的态度家长应该鼓励孩子树立积极向上的态度。
教育他们面对困难时不气馁,努力克服困难。
同时,也要教育他们要关心帮助他人,发展善良和乐观的品质。
6.提供良好的榜样家长应该成为孩子的良好榜样。
孩子会模仿家长的言行举止,所以家长应该在言谈举止上注意自己的行为,为孩子树立正确的道德和行为观念。
7.鼓励独立和自主家长应该鼓励孩子独立思考和自主决策。
给予他们适当的自由和责任,让他们学会从错误中吸取教训,培养解决问题的能力。
8.督促孩子完成学业家长应该监督孩子的学习和功课。
帮助他们制定学习计划,监督他们的学习进程。
但同时也要尊重孩子的学习兴趣和节奏。
9.培养良好的生活习惯家长应该教育孩子养成良好的生活习惯。
如按时吃饭、休息、锻炼,保持良好的卫生习惯等。
这些习惯将有助于孩子的健康成长。
10.给予孩子爱和关怀最重要的是,家长应该给予孩子真心的爱和关怀。
父母的关爱对孩子的成长非常重要,他们需要感受到父母的爱和支持。
这十大方法可以帮助家长正确教育孩子。
但需要注意的是,每个孩子都是独特的个体,家长需要根据孩子的性格和需求进行调整和探索。
国外对为人父母的教育

国外对为人父母的教育
在国外,为人父母的教育被视为一项重要的任务。
与其他国家相比,国外的教育注重培养孩子的独立性、创造力和自主性,而不仅仅是传授知识。
国外的家庭注重孩子的情感发展。
父母会花费大量时间与孩子亲近交流,分享彼此的喜怒哀乐。
他们会耐心倾听孩子的问题和烦恼,并给予积极的回应。
这种沟通方式有助于孩子形成健康的情感表达能力,增强亲子关系。
国外的家长注重培养孩子的独立性。
他们鼓励孩子独立思考、解决问题,并给予他们适当的自主权。
例如,他们会鼓励孩子在家庭事务中承担责任,如做家务、管理自己的时间和财务。
这样的教育方式培养出独立、自信的孩子,为他们未来的发展打下坚实的基础。
国外的家庭注重培养孩子的创造力和想象力。
他们鼓励孩子参与艺术、音乐和文学等创造性活动,培养他们的审美能力和创新思维。
家长们会提供各种学习资源和机会,以激发孩子的好奇心和探索精神。
国外的家庭注重培养孩子的社交能力。
他们鼓励孩子主动参与社交活动,与同龄人和不同年龄段的人交往。
这样的经历有助于孩子建立良好的人际关系,培养合作精神和团队意识。
总的来说,国外对为人父母的教育注重培养孩子的情感发展、独立性、创造力和社交能力。
这种教育方式旨在培养出自信、有创造力的个体,为他们的未来发展奠定坚实的基础。
国外的家庭教育模式值得我们借鉴和学习。
【家庭教育】英国家长教孩子10句保命金言

【家庭教育】英国家长教孩子10句保命金言告诉孩子,即使他曾发誓不告诉别人,但遇到坏人欺负一定要告诉家长,这些秘密千万不要埋藏在心里。
比如有人欺负了你,他往往说:"小朋友,这个事告诉爸爸妈妈是不对的,咱俩拉个钩,这是咱俩自己的小秘密。
"这个对不对?坚决不对,所以要让孩子知道他有不保守秘密的权利。
1."平安成长比成功更重要。
"教育孩子人人存有若干权利,例如体温权、生命权、隐私权,这些权利任何人无法褫夺。
告诉孩子,任何人也无权褫夺他的安全权,安全著重一切。
2."背心裤衩覆盖的地方不许别人摸。
"孩子应晓得身体属于自己,身体的某些部分应当被衣服所全面覆盖,不许别人看看,不许鼠标。
孩子存有婉拒亲吻、鼠标的权利。
3."生命第一财产第二。
"告诉孩子在碰到暴徒时有权极力婉拒暴徒的建议。
许多暴徒表面凶悍,内心却很畏惧。
所以众多孩子齐心协力,一齐高喊"滚蛋",通常能把坏人吓跑。
万一遇到真正的身体威胁,孩子身单力薄,一般只能向坏人屈服。
有时,孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。
比如有的小孩可以想要:如果我的自行车被坏人抢夺了,父母科东俄可以击毙我。
应当告诉孩子,他们的身体安全比自行车关键得多。
4."小秘密要告诉妈妈。
"向孩子确保,无论出现什么事情,只要孩子向父母知会真情,父母都不能怪罪的,而且可以尽力协助孩子。
当孩子向大人说实话时,他们应当被充份信任。
大人应马上信任孩子并及时协助他们。
比如,在性骚扰事件中,如果孩子向大人倾诉,而未获得信任,这种滋扰也许可以经年累月地持续下去。
5."不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。
"有权不听到陌生人的话,不喝陌生人的饮料,吃陌生人的糖果。
有权对毒品、烟酒极力说不。
6."不与陌生人说话。
"孩子有权不和陌生人骂人。
当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。
国外对家庭教养方式的研究

国外对家庭教养方式的研究家庭教育,说实话,不同的地方有不同的玩法,不同的文化背景下,教孩子的方式千差万别。
有些国家特别注重孩子的独立性,让他们从小就像小大人一样,自己做决定,自己承担后果;而有些地方呢,家长们则是掌握着“绝对权威”,孩子们的每一步都得听父母的。
这就像你看见两个不同的家长,一边是放飞自我的自由派,另一边则是铁血管教的典范,真是一个天上一个地下。
但不管怎样,家庭教育在每个国家都发挥着至关重要的作用,直接影响着孩子的成长、性格,还有他们未来的人生方向。
拿欧美国家来说,特别是美国,家庭教育的方式总给人一种“放手让孩子自己去闯”的感觉。
要知道,在美国,父母不怎么干涉孩子的每个选择。
你看啊,孩子从小就被教导要有自己的想法,哪怕是个五六岁的小屁孩,也能大声说出自己喜欢什么不喜欢什么。
你要是去美国的家庭里看一眼,可能会发现,家长和孩子之间那种平等的对话方式,简直让你怀疑人生。
美国父母可不会像某些地方的父母那样,一口气给你安排好一切,甚至连吃什么、穿什么都不管。
没有!他们就是鼓励孩子自己做决定,哪怕是选个零食,都可以让小朋友自己选择,选错了也不会批评,只会笑着说:“好吧,下次换个口味!”这种“自由放养”的方式,似乎让孩子在一个相对宽松的环境中长大,他们的独立性和自我意识也因此变得特别强,甚至有点让人看得眼花缭乱。
不过,转眼看看日本和韩国的家庭教育,又是另外一种情形。
你知道吧,在这些地方,孩子从小就被教导要听父母的话,家长就是“权威”的代名词。
日本和韩国的父母很看重孩子的责任感和集体主义,往往有着严格的日常作息安排,甚至可以说,这些家庭教育方式有点像“军营”一样。
孩子们的时间表往往是满得不能再满,学业、课外活动、补习班,几乎没有空闲的时光。
如果你有机会去韩国,可能会看到那些每天放学后还去上补习班的孩子,他们的生活几乎是从早到晚都充满了“任务”。
虽然表面看起来挺累人的,但这种方式确实培养了孩子的纪律性和执行力。
美国的家长如何在家里进行家庭教育

美国的家长如何在家里进行家庭教育美国的孩子早早就学会了独立,这归功于美国的家长的家庭教育,我们也可以学习美国的家庭教育方法,让我们的孩子也尽早独立。
下面是小编分享的美国家长在家教育孩子方法,一起来看看吧。
美国家长在家教育孩子方法1社会认识家庭住址及父母的姓名、单位。
父母在孩子开始懂事时就有意识地教他们识别自己家庭周围的环境,以及父母的姓名和单位等;通过日常的培养,孩子走失找不到家的可能性就小多了,并且增加了孩子应付外界环境的自信心,使其遇事不致惊慌失措。
另外,家长还会教孩子一些在马路上行走的常识。
2认识药品及了解用药常识家庭中通常都存有一定数量的药品备急,父母会把一些常用药品拿出来教孩子辨认,使其逐渐了解药品名称、用途及用法,这样既让孩子增长了知识,又降低了发生危险的可能性。
另外在带孩子去医院看病的时候,还顺便教孩子认识医院,以便解除孩子对医生的恐惧感,学会配合治病,或在发生意外时能自己到医院求助。
3认识常用小工具及安全使用方法父母不会因为怕危险就不让孩子接触工具,他们的做法是帮助孩子了解安全地使用工具。
在使用这些工具时,父母会顺便告诉孩子这些工具的名称及安全使用的方法。
还会给孩子提供一些比较安全的小工具,诸如餐刀、不带尖的剪刀、小型的锤子、钳子等。
让孩子边玩边学,既熟悉了各种工具的种类和功能,又在使用的过程中发展了孩子的动作技巧。
4避免被坏人伤害教孩子避免被坏人伤害的主要方式是告诉他们一定不要接受陌生人的礼物,不match要到陌生人家中去,也不请陌生人到自己家里来;女孩则不要让父母以外的人抚摸自己的身体,碰到存心不良的人纠缠时,要赶快跑到人多的地方或去告诉警察,还可大声呼救或跑到附近居民家。
美国家长教育孩子的五课■美国人如何教育孩子的必修第一课:尊重他人。
1、在美国,个人及其财产都是神圣不可侵犯的,所以要教育孩子从小遵从规矩,不至于让一些坏习惯长大后害人害己。
2、孩子从会讲话开始,最重要学的是:“Please”、“Can I”、“May I”,想得到帮助或其他朋友的玩具、与别人一起玩,都需要征求别人的意见,对父母也是这样。
国外父母教训女孩皮带训诫作文

国外父母教训女孩皮带训诫作文篇一《皮带下的教育:国外父母的独特方式》在国外的时候,我目睹了一场极为特别的家庭教育场景。
我去朋友家做客,他家有个调皮捣蛋的小女儿叫莉莉。
那个小姑娘啊,精力旺盛得像只小猴子,整天蹦跶个不停。
那天,莉莉不知道哪根筋搭错了,她把爸爸心爱的老式唱片从柜子里翻出来,当成飞盘在客厅扔着玩。
那唱片可都是她爸爸珍藏多年的,什么猫王、披头士之类的。
结果好几张唱片都被摔出了划痕。
她爸爸下班回来看到那一地狼藉还有伤痕累累的唱片,脸色顿时黑得像锅底。
她妈妈在旁边直摇头,嘴里嘟囔着这孩子太皮了。
只见她爸爸二话不说,解下自己的皮带。
莉莉一看到皮带,顿时像被施了定身咒一样,原先调皮捣蛋的劲儿全没了,小脸变得煞白。
她爸爸让她站在墙角,开始严厉地批评她,每说一句错误之处,就挥动一下皮带,但没有真的打到莉莉,更多的是一种威慑。
他说“莉莉,这些唱片是我最爱的东西,你怎么能拿来当玩具。
你没有尊重别人的东西,也没有遵守家里不随便乱动重要物品的规定。
”莉莉眼睛里含着泪,拼命地点头说“爸爸对不起,我再也不敢了。
”后来她爸爸把皮带小心地卷起来收好,又坐下来和莉莉耐心地谈怎么尊重别人的物品,讲那些唱片对他的意义。
从那以后,莉莉真的收敛了好多,在家里不再随便乱翻乱动东西了。
这种皮带训诫不是为了伤害孩子,而是要让孩子在最害怕的时候深刻记住自己的错误,也许在国外,这也是一种别样的爱的教育方式吧。
篇二《国外皮带训诫:特殊的爱》有一次我在国外的一个小镇旅行,住在一个当地的家庭民宿里。
这家有个七八岁的女孩子,名字叫安妮。
那一天,整个小镇都很热闹,因为要举办一个盛大的节日庆典。
安妮知道自己可以穿上心爱的小裙子出去玩耍,兴奋极了。
可是呢,她妈妈告诉她要先把自己的房间收拾干净才能出门,安妮表面上答应得好好的,可是当她妈妈一转身,她就迫不及待地穿上裙子溜出去了。
当她跟小伙伴们玩得正嗨的时候,她妈妈发现她不见了而且房间也是乱七八糟的。
她妈妈那脾气就上来了,四处寻找安妮。
中美孩子教育对比清单-如何培养孩子独立性和自主能力

中美孩子教育对比清单-如何培养孩子独立性和自主能力引导语:中国孩子与美国孩子有何不同:中国孩子抱大,美国孩子爬大。
中国的家长望子成龙心切,他们更重视学业的倾向,认为给孩子一个良好的学业开端是幼儿园重要的任务,而美国的家庭则将培养孩子独立性和自主能力放在一个重要的任务。
在中国,如果一个孩子积极的帮助父母做家务,那一定会被夸张为孝顺,不过,在外国朋友看来,孩子做家务并不是什么稀奇事。
或许是文化的差异导致教育方式的不同,不过我们应该要认识到的是,相比如今许多家庭对孩子的过分宠溺,导致那些已经成年的大学生都还没有自理的能力,国外的家庭教育实在要比我们高明的多。
在美国,大多数的孩子都有家务活清单。
父母们认为,孩子参与做家务,不仅仅是为了减轻父母的负担,更重要的是:可以让孩子们更好地体验自己是家庭一员的感觉,从小培养孩子的独立性和责任心。
根据年龄大小,他们分别设计了适合不同阶段孩子的家务活,比如:9-24个月,自己扔尿布2-4岁,扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物……5-7岁,铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间……8-12岁,做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机……13岁以上,换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪……中国的家长望子成龙心切,他们更重视学业的倾向,认为给孩子一个良好的学业开端是幼儿园重要的任务,而美国的家庭则将培养孩子独立性和自主能力放在一个重要的任务。
美国人在教育、培养孩子的优良品质和个性方面,有许多值得我们借鉴的做法与经验。
竞争充满着美国整个社会乃至每一个家庭。
人人凭本事吃饭,没有人身依附,“靠自己的双手挣钱”成为孩子们的自觉行为,勤奋、节俭蔚成风气。
中国孩子与美国孩子有何不同:中国孩子抱大,美国孩子爬大。
编后语:我们每个人都处在亲子关系之中,是处于与孩子的亲密与融洽的关系,孩子是通过母亲来到这个世界,但并不是为你来的,在他来到这个世界之前就注定了他是独立的,父母的存在是帮助孩子成为他所想要成为的那样一个人。
家长家庭教方法交流发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享一些关于家庭教育的方法和经验。
家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,它对孩子的性格、习惯、价值观等方面都有着深远的影响。
作为一名家长,我深知家庭教育的重要性,也愿意与大家共同探讨如何更好地进行家庭教育。
一、树立正确的家庭教育观念1. 家庭教育是孩子的第一任老师。
家长是孩子的第一任老师,我们要以身作则,为孩子树立正确的价值观和人生观。
我们要做到诚实守信、勤奋努力、尊重他人、热爱生活,让孩子在潜移默化中受到影响。
2. 家庭教育要注重培养孩子的独立性和自主性。
我们要鼓励孩子独立思考、解决问题,让孩子学会自己承担责任,培养孩子的自主能力。
3. 家庭教育要注重孩子的全面发展。
我们要关注孩子的身心健康,关注孩子的兴趣爱好,让孩子在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、营造良好的家庭氛围1. 爱与尊重。
我们要给予孩子足够的爱和尊重,让孩子感受到家庭的温暖。
在家庭中,我们要尽量避免冲突和争吵,让孩子在一个和谐的环境中成长。
2. 信任与沟通。
我们要信任孩子,与孩子保持良好的沟通。
我们要倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,让孩子感受到自己的价值。
3. 互动与参与。
我们要积极参与孩子的学习和生活,与孩子共同度过美好的时光。
我们要关注孩子的兴趣爱好,鼓励孩子参加各种活动,让孩子在互动中成长。
三、培养孩子的良好习惯1. 时间管理。
我们要教会孩子合理安排时间,培养孩子良好的时间观念。
让孩子学会制定计划,按时完成任务。
2. 学习习惯。
我们要关注孩子的学习过程,培养孩子良好的学习习惯。
如:预习、复习、认真听讲、积极参与课堂等。
3. 生活习惯。
我们要关注孩子的日常生活,培养孩子良好的生活习惯。
如:按时作息、合理饮食、锻炼身体等。
四、关注孩子的心理健康1. 情绪管理。
我们要教会孩子如何面对挫折和困难,培养孩子良好的情绪管理能力。
让孩子学会调整心态,积极面对生活。
2. 自我认知。
我们要帮助孩子认识自己,培养孩子的自信心。
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国外父母如何教孩子_家庭教育
韩国流行“自然育儿法”
最近,在韩国的父母中间,“Nature(自然)育儿法”开始受到重视,而且渐渐流行起来。
“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能回归自然,最大限度地使孩子在自然的状态下成长。
让孩子从小单独睡觉
不管是婴儿还是幼儿,韩国人开始流行让孩子单独睡觉。
因为让孩子单独睡,不仅能够增强父母与孩子之间的亲近感,有利于健康,还能从小培养孩子的独立意识。
汉城妇幼保健医院的朴医师说:“以往从婴儿开始,我们就把孩子放在自己的身边睡觉。
这样做,有的是图喂奶方便;有的是不放心婴儿自己睡觉,怕出什么事;有的是怕孩子睡觉时因蹬被子着凉而生病;还有的是怕分床睡觉,和孩子少了那份亲情。
其实,从卫生角度来说,让孩子单独睡更为科学,因为父母和孩子同睡一床,父母呼出的浊气,易被孩子吸入,这对孩子健康不利。
”
玩泥巴沙子又何妨
在汉城,去年和今年上半年,一共有5万名儿童参加了“玩土活动”。
玩土不但儿童喜欢,父母也很喜欢。
以前孩子们怕妈妈怪罪弄脏了衣服,不敢玩土,但是现在父母们认为,
不管是玩泥土、沙子或者玩水,只要是孩子玩得愉快,弄脏了衣服也不要紧。
医生们也主张,比起过分地干净、一味地讲究卫生,适当地脏一点,不但对情绪有好处,而且对提高孩子们的抵抗力也有好处。
这样有利于他们与细菌和病毒作斗争,有利于预防各种疾病。
母乳喂养和用布制尿布
在吃的问题上,汉城的妈妈们亲自当模特登场做广告,强烈呼吁“为了孩子要坚持母乳喂养”。
喂母乳已经成为非常自然和光荣的事情。
有一些妈妈在地铁里做喂母乳的表演,爸爸们也在一旁加油鼓劲。
原先父母们都爱用一次性的尿布,但是现在,为了孩子的健康,用布制作尿布的父母日益增多。
给两个孩子都使用布制尿布的33岁的李妈妈说:“虽然用布制尿布和喂母乳麻烦一点,但是,听说这样做对孩子有好处,我准备继续做下去。
”在她的周围,有不少妈妈都和她一样。
不给孩子吃药
在汉城,有一家以不用药而出名的小儿科。
该科的高医生强调说:“孩子们的疾病,90%以上是病毒引起的,即使不吃药,过了一定的时间也会自然康复。
”
开始的时候,有些父母要求快点使自己的孩子好起来,但是现在这些父母认为,“孩子疼过,才能产生在疼痛的时候战胜疼痛的力量。
在医学发达的今天,到了非要用药的时候
再吃药也不迟。
”他们非常赞同高医生的做法,认为这样可以用较少的药物达到有效的治疗效果,防止由于药物所引起的其他不良反应。
还有很多父母因为孩子不吃东西而苦恼,专家们认为,孩子所吃的量是一定的,所以不要只是追求量,而要关心一下质的问题。
即使吃得少一点,也要让孩子吃各种营养价值高的饮食,这样才能存储能量,在生病的时候可以和疾病作斗争。
让孩子缓慢成长
在汉城延世大学医学院,小儿精神科的申教授写了一本《明智的父母使孩子慢慢成长》的书,主要内容是反对早期教育,因为他每天看到数十名由于过度早期教育而患病的孩子前来就诊,因而认识到危害所在。
申教授主张,要等到孩子想学的时候才让他开始学习,先旁观孩子所做的一切,发现孩子对某些事情感到好奇的时候,在他后面轻轻地推一把,这样才能使孩子更快地独立成长。
申教授说,拔苗助长一点好处也没有,应该顺其自然,让孩子慢慢地成长。
鼓励孩子参加冒险活动
鼓励孩子做一些有意义的冒险活动,如登山、攀岩等。
韩国父母正流行以此来培养与锻炼孩子的坚强意志和勇敢精神。
汉城教育专家金善意说:“以前,我们大多数父母不但不鼓励孩子去冒险,而且一听说孩子要去攀岩就会制止,主要是担心孩子出事。
但这样做,对培养与锻炼孩子的勇敢精神和坚强意志极为不利,孩子还是在大风大浪里成长比较好。
现在有许多家庭只生一个孩子,很多父母非常重视孩子的成长,因此更应该让孩子参加一些在大自然中的有趣的冒险活动。
”
在大自然中陶冶情操
“妈妈,我不想回家,回家不能跑,不能喊,只能玩玩具,没意思透了!”以往,韩国的妈妈们总喜欢把孩子关在屋子里,让孩子学习识字、数数、讲故事、看图片,认为这才是智力培养。
现在,韩国的父母认为,美丽无比的大自然才是教育孩子最丰富、最全面的教科书。
大自然的山川河流、鸟语花香,使孩子感到亲切和美好,自然界中可爱的小动物,耸立云天的大树,绿意葱葱的小草,开阔了孩子的视野,丰富了孩子的知识。
在大自然中,孩子们学会了分析、比较各种事物,找出事物之间的关系,从而使他们的智慧得到启迪和发展。
□崔浩
把餐桌当作课堂
英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统——————从孩子上餐桌的第一天起。
孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃。
绝大多数英国父母认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励,让孩子自己进餐。
并且英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期父母迁就造成的,因而他们特别重视幼儿的偏食、挑食,如幼儿一个劲地儿吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,父母往往会把此菜收起来。
他们还认定,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。
英国孩子一般两岁时就开始系统学习用餐礼仪,四岁就学到用餐的所有礼仪了。
稍大一些(五岁左右)的孩子,父母会要求他们做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。
这一方面可以减轻父母的负担,另一方面也让孩子有一种参与感。
此外,五六岁的孩子在父母的指导教育下,知道哪些是经再生制造的“环保餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。
外出旅游前,他们会在父母指导下自制饮料,尽量少买易罐等现成食品,并注意节约用水、用电,因为他们从大人那里受到的教育是“滥用资源即意味着对环境的侵害。
”
法国父母学育儿
我的孩子出生在法国。
当孩子刚出生时,按照中国人的
传统习惯,我总是把孩子抱在手里。
后来有位做妈妈的法国朋友问我:你为什么总抱着他?她告诉我,法国人没有经常抱宝宝的习惯,婴儿几个月大就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区,让他们在里面滚、爬、玩耍,再大一些就让宝宝在地毯上来回爬。
这样长大的孩子肌肉更灵活,个性也更独立。
于是我开始关注起法国人养育孩子的特点,让我受益匪浅。
法国父母对待孩子最大的特色是平等。
即便是小宝宝吵闹,他的父母也只是用平等的口气说,你要安静一点。
我们经常会看见法国父母蹲下来,用平和的语气跟孩子聊天,认真地回答孩子充满童真的问题。
例如,在面包房里,一个售货员会对一个挑选蛋糕的孩子说:“小朋友,您挑选好了吗?”孩子在从小就被人尊重的同时也学会了尊重别人。
此外,只要不是特别正式严肃的场合,法国父母一般都会带着孩子一起参加。
有一次,我们准备开车去几百公里外的朋友家度假,想到路途遥远,我有些犹豫。
朋友却说,当然要带孩子去。
那几天,每个时间段,都会有不同的人陪孩子玩不同的游戏。
晚上我们在壁炉前跳舞,每个大人都会陪孩子跳上一段,或者和他玩耍一会儿。
我的宝宝在他5岁时收到了他人生中的第一份邀请函,那是来自同伴小朋友生日会的邀请。
那天他带上礼物,穿着得体准时按响了朋友家的门铃。
父母仅仅负责接送孩子,因
为那是孩子自己的社交圈。
国外儿童教育的三个典范
从小培养责任感
教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,人家索赔12.50美元。
闯了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。
他为难地说:“我没钱赔人家。
”父亲说:“我先借给你,一年后还我。
”从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,他终于挣足了12.50美元还给了父亲。
这个男孩就是后来成为美国总统的里根。
他在回忆这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任。
”
点评:父母要教育孩子从小对自己的行为负责,不要替孩子承担一切,否则会淡化孩子的责任感,不利于孩子的成长。
恰当应用期望效应
教育典范:爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是最“笨”的学生。
但是他的母亲却认为,老师当面骂学生“笨”,恰恰说明了老师自己的无能。
她把爱迪生接回家,按照儿童的心理特点进行教育,并千方百计鼓励爱迪生做各种各样的实验。
爱迪生后来之所以能成为世界闻名的大发明家,与母亲的教育和恰当地应用期望效应是分不开的。
点评:父母的期望应当与子女的实际情况相适应,并且
要结合孩子的心理特点进行教育。
父母的期望是家庭教育中一个不可忽视的重要因素。
捕捉成才的敏感区
教育典范:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋菊的花瓶。
在麦克斯韦的笔下,花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,叶子则用一些奇奇怪怪的三角形表示。
细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感,就开始教他几何学和代数,培养他的数学才能。
点评:发育正常的孩子在五六岁时会对某一方面表现出极特殊的敏感和强烈的好奇心。
父母要及时捕捉孩子的“敏感区”,顺势予以引导,为孩子的成才打开通道。
培养孩子独立生活的能力。