最新部编版四年级语文上册第六单元综合测试卷(附答案)

部编版四年级语文上册综合测试卷
第六单元
时间:90分钟总分:100分
一、用“”选出加点字正确的读音。

(6分)
扳.倒(bān bǎn)露.面(lòu lù)配角.(jiǎo jué)钉.子(dīng dìng)旋.风(xuán xuàn)挑衅.(xìn xùn)二、看拼音,写词语。

(8分)
shèn zhìbózi duàn luòkuàng qiě
pǐn
cháng z
ìháo

u zé
shuāi
dǎo
三、给下列汉字加偏旁,变成新字再组词。

(6分)
( ) ( ) ( )
危垂乃
( ) ( ) ( )
四、写出下列词语的近义词。

(6分)
大概——( ) 窝囊——( ) 风姿——( ) 傲慢——( ) 溃败——( ) 预料——( ) 五、将下列词语补充完整。

(6分)
通( )达( ) 得( )应( ) 顾( )思( ) 不败( )( ) ( )( )勃勃摇( )晃( ) 六、给下列词语选择正确的解释,并选择其中一个词语造句。

(8分)
打头阵( ) 占上风( ) 开绿灯( )
栽跟头( ) 敲边鼓( ) 破天荒( )
A.保持优越地位。

B.比喻准许做某事。

C.比喻冲在前边带头干。

D.比喻从旁帮腔,从旁助势。

E指以前从来没有出现过而突然发生的事。

F.指因某项事业失败而经历的教训、受到的挫折,也指感情受挫等经历。

七、读句子,填写恰当的俗语。

(6分)
1.妈妈常对我说:“你不懂,就不要乱插嘴,当心,。


2.“,”告诉我们不必拿自己的优点与别人的缺点
比,也不必妄自菲薄。

3.“,”指的是时机难得,要抓紧。

4妈妈常说,我家的日子是“,”,她觉得很知足。

5.“,谬以”指稍有一点儿差错,就会造成很大的错误。

6.姐姐理直气壮地说:“这话出自你口,‘,驷马’,你
可要说话算数。


八、选择一个词语,仿照例子,用动作描写来表现它。

(5分)
快乐悲伤着急后悔恼怒害羞紧张
害怕:夜晚,当我踏入黑黑的没有开灯的屋子时,我害怕极了,连大气都不敢出,心怦怦直跳,怀里像揣了个蹦来蹦去的小兔子。

九、阅读短文,完成练习。

(29分)
(一)难忘的时刻(15分)
也许每个人都有自己难忘的时刻吧。

上学期,京剧版《红楼十二钗》电视剧摄制组到嘉定秋霞圃拍摄几组镜头,临时需要一名小演员扮演贾母的贴身丫环鸳鸯,导演到我们学校来挑选演员。

真是幸运极了,我被导演选中了。

当老师把这个消息告诉我时,我简直不敢相信自己的耳朵,还以为是在梦里呢。

就这样,我揣着一颗又激动又紧张的心来到了摄制组。

摄制组的叔叔阿姨见来了个小演员,都热情地围住我,并不时地(鼓励鼓动)我。

我直对自己说:“别怕,别怕。

”但越是这样,心跳得越厉害。

在导演的帮助下,我很快进入了角色,顺利地完成了导演规定的戏。

最让我难忘的是拍摄最后一组镜头那天。

那天,著名戏曲表演艺术家俞振飞爷爷来到极制组,接见了全体演员。

俞爷爷已经八十多岁高龄了,为了祖国的戏曲事业,他依然(辛勤辛劳)地工作,一股(敬重敬仰)之情在我心中油然而生。

在这难的时刻,我多么想对俞爷爷说一句,“俞爷爷,您好!”多么想奔到爷爷跟前,向他献上一条鲜艳的红领巾,在导演的陪同下,俞爷爷一边(观看观赏)着园林的景色,一边同演员们谈着话,还不时地打着手势。

那神采类的样子,很难让人相信他已经是八旬老人。

最后,俞爷爷同演员们合影留念。

我站在人群中,紧贴着俞爷爷,心里有说不出的高兴。

一次偶然的机会,使我这个普通的小学生有缘结识了昆大师俞爷爷,并拍下了那张(珍贵宝贵)的照片,这难忘的时刻将永远留在我的脑海里。

1.用“\”画去括号内错误的词语。

(5分)
2.读句子,体会人物的心情,写在后面的括号里。

(6分)
(1)当老师把这个消息告诉我时,我简直不敢相信自己的耳朵,还以为是在梦里呢。

( )
(2)我直对自己说:“别怕,别怕。

“但越是这样,心跳得越厉害。

( )
(3)多么想奔到俞爷爷跟前,向他献上一条鲜艳的红领巾。

( ) 3.题目“难忘的时刻”具体指的是什么时刻?作者为什么感到这一时刻很难忘?(4分)
(二)童年,说不完的故事(14分)
1942年正月新春,我不满六周岁,到邻村小学读书。

老师姓田,私塾出身,后来到县立简易师范速成班受训三个月,十七岁就开始了小学教师生涯。

田老师执教四十年,桃李满门,弟子不下三千人。

开学头一天,我们拜大成至圣先师孔夫子的本主之后,便排队进入教室,每个一年级的小学生,配备一位三年级的学兄带笔。

因老师先给二年线和四年级的学生上课,就命令三年级的学兄握着一年级学弟的小手,描红摹纸。

红摹纸上,一首小诗:一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十花。

田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍;然后,以这四句诗为起承转合,编出一段故事,动听地讲起来。

我记得,故事的大意是:一个小孩儿,牵着妈妈的衣襟,去往姥姥家,一口气走出二三里;眼前要路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭家家冒炊烟;
娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走过去歇脚;亭子外边,花开得茂盛,小孩儿越看越喜爱,伸出指头点数,嘴里念切着:“……八枝、九枝、十枝。

”她想折下一枝来戴在耳朵上,把自己打扮得像个迎春小喜神。

她刚要动手,妈妈喝住她,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”小孩儿听了妈妈的话,缩回了手。

后来,这八九十枝花,越开越多,数也数不过来了,此地就变成了一座大花园……
这个故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。

我听得入了迷,恍如身临其境。

田老师戛然而止,我却仍在发呆。

直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。

我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。

如今,我每逢回家乡去,在村边、河畔、堤坂,遇到老人拄杖散步,仍然像五十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。

谈起往事,我深深感念田老师在我那幼小的心田上,播下文学的种子。

老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫。


十年树木,百年树人,插柳之恩,我怎能忘。

1.根据意思,从文中找出相应的词语。

(4分)
(1)亲自到了那个境地。

( )
(2)引人进入佳境。

( )
(3)形容善于讲话,使人喜欢听。

( )
(4)形容声音突然终止。

( )
2.用“”画出“我”听田老师讲故事时十分入迷的句子。

(3分)
3.画线句子中的“插柳之恩”指的是什么?(3分)
4.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)
十、习作园地。

(20分)
你一定很喜欢做游戏吧。

捉迷藏、丢沙包、木头人……这些游戏不仅给我们带来了欢乐,也锻炼了我们多方面的能力。

请你选择你喜欢的一个游戏,将游戏的过程写下来,还要写出自己做游戏时的心情。

题目自拟,不少于350字。

第六单元
一、bān lòu juédīng xuàn xìn
二、甚至脖子段落况且品尝自豪否则摔倒
三、跪下跪脆清脆捶捶背睡睡觉仍仍然奶牛奶
四、也许无能风采骄傲溃逃预测
五、情理心手名义之地兴致头脑
六、C A B F D E 小明读书一直不专心,但是今天破天荒地认真起来。

七、1.病从口入祸从口出 2.尺有所短寸有所长 3.机不可失时不再来
4.比上不足比下有余
5.失之毫厘千里
6.一言既出难追
八、紧张:快轮到我上台表演了,我的双手不知道该放在哪里,双腿微微打颤。

不知道
什么时候开始,我的手心冒起了冷汗。

九、(一)1.画去的词语:鼓动辛劳敬重观看宝贵 2.(1)激动兴奋、难以置信
(2)紧张(3) 无比激动 3.“难忘的时刻”具体是指俞振飞爷爷到剧组接见全体
演员的时刻。

因为作者能够得到俞振飞爷爷的亲自接见,内心无比激动,所以感到这一时刻很难忘。

(二)1.(1)身临其境(2)引人入胜(3)娓娓动听(4)戛然而止 2.我听得入了迷,
恍如身临其境。

田老师戛然而止,我却仍在发呆。

直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。

3.“插柳之恩”指的是田老师所讲的课对“我”产生了很大的影响,在我的心中播下了文学的种子。

4.短文表达了作者对童年的怀念之情,对恩师田老师的思念与敬仰之情。

十、略。

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人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第六单元测试卷及答案一、看拼音,写字词。

(10分)1.我的新陀螺xuán zhuǎn()得快速且稳定,战胜了许多人,我很zì h áo()。

2.她直至hūn()倒的时候,手里还紧紧地wò()着那个玉坠。

3.我戴着这纸糊的老虎头简直太chǒu()了,毫无shuài()气可言。

4.我早上步行去上学,dà gài()需要十五分钟的时间。

二、比一比,再组词。

(8分)尤()仍()摸()败()龙()奶()模()改()三、选词填空。

(6分)故意无意1.做事情要互相谅解,不要()为难对方。

2.我()间翻到一本书,上面有一句话:“只有下苦功,才能达到下笔如有神的境界。

”是啊,在学习上,我们也不是只有下苦功才能有收获吗?自信自豪3.他们感到特别(),因为他们第一次出于爱而做了一点事情。

4.在学习上,我们要尽力去帮助学习上有困难的同学,让他们拥有()。

危险危机5.这篇文章精辟地论述了经济()产生的原因。

6.这个山崖很(),如果一不小心跌下去,就会粉身碎骨!四、选择合适的词句填空。

(3分)挑大梁占上风碰钉子尺有所短,寸有所长比上不足,比下有余1.在秋季运动会上,我们班的王奇,参与了50米短跑、跳远等比赛。

2.每个人都有自己的长处和短处,正所谓,如果能取长补短,我们就会不断进步。

3.这次的乒乓球比赛中,李博在聚精会神地打球,可是张明却心不在焉,所以李博在比赛中,最后张明输了比赛。

五、请按照要求写句子。

(4分)1.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)2.金奎叔把鹅摔进了池塘里。

(把句子改成“被”字句)3.今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。

(把句子换种说法,意思不变)4.泉水流着。

(扩写句子)泉水流着。

六、回忆课文内容,完成练习。

(4分)童年是梦中的真,是真中的梦。

《牛和鹅》中,金奎叔的话“我”一直记着,从此不再怕鹅了,因为;《一只窝囊的大老虎》中,“我”虽然被人嘲笑不会豁虎跳,但是“我”依然,没有中途退缩;《陀螺》中,“我”以一个小的陀螺出乎意料地战胜了大大的陀螺,这件事让“我”明白了“,”的道理。

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

部编版四年级上册语文《第六单元综合检测题》(附答案)

四年级上学期语文第六单元测试题一、看拼音写词语.(8分)máng luàn bān jíqíng jiéshìdào lín tóu zì xìn děng hòu zémà yáo tóu huǎng nǎo二、比一比,再组词.(8分)虽()甚()摔()欺()浊()基()率()期()暑()竟()忧()稳()薯()竞()优()隐()三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( )象 ( )手言和 ( )胸顿足能( )会算 ( )跤能手 ( )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确()教诲()审视()反义词:熟悉()相信()开始()六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( )在外面玩,( )及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( )秋天,( )是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( )怎么做的,( )怎么说.4.()明天还会有新的太阳,()永远不会有今天的太阳.5.他们知道()欺骗我说外祖母睡着了,()对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,________________________________.2.一日之际在于晨,________________________________.3.黑发不知勤学早,________________________________.4.花有重开日,________________________________.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它( )把我们看得比它小,( )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: (2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)()的河水()的草地()的云()的柳哨()的傍晚()的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)十一、习作.(30分)俗话说:“滴人之恩,当涌泉相报.”你有接受过别人的恩惠吗?如果有,是在什么时候,什么情况下接受别人帮助的?你又是怎么感谢恩人的?或者你准备怎样感谢恩人呢?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚.参考答案一、忙乱班级情节事到临头自信等候责骂摇头晃脑二、比一比,再组词.(8分)虽(虽然)甚(甚至)摔(摔倒)欺(欺骗)浊(浑浊)基(基础)率(率先)期(星期)暑(暑假)竟(竟然)忧(忧伤)稳(稳定)薯(红薯)竞(竞赛)优(优秀)隐(隐约)三、给下面的生字选择正确的读音.(6分)捶(chuí chíu)胸(xōng xiōng)划(huá huà)船扇(shān shàn)几扇(shān shàn) 翅膀拖倒(dǎo dào)四、给下面的生字加上“扌”,写出表示动作的词语,填入括号里.(6分)垂莫屋率殳盲人( 摸 )象 ( 握 )手言和 ( 捶 )胸顿足能( 掐 )会算 ( 摔 )跤能手 ( 投 )石问路五、按要求写词语.(6分)近义词:准确(精确)教诲(教导)审视(注视)反义词:熟悉(陌生)相信(怀疑)开始(结束)六、选择恰当的词语填空.(5分)①是……就……②不像……而像……③与其……不如……④虽然……但是……⑤不要……要……1.同学们要记住:放学后( 不要)在外面玩,( 要)及时回家.2.人们常说“十月有个小阳春”,这时候的天气有时( 不像)秋天,( 而像)是回到了春天.3.妈妈常说,犯了错误,要勇于承认.( 是)怎么做的,( 就)怎么说.4.(虽然)明天还会有新的太阳,(但是)永远不会有今天的太阳.5.他们知道(与其)欺骗我说外祖母睡着了,(不如)对我说实话,外祖母永远不会回来了.七、按要求改写句子.(6分)1.我赞美小草生生不息的绿色精神.(缩句)我赞美绿色精神.2.鹅咬住了衣襟.(把句子说具体)凶恶的鹅死死地咬住了我当胸的衣襟.3.同学们培养了勤学好问的习惯.(修改病句)同学们养成了勤学好问的习惯.八、根据课文内容填空.(4分)1.少壮不努力,____老大徒伤悲____.2.一日之际在于晨,_____一年之计在于春________.3.黑发不知勤学早,_____白首方悔读书迟_____.4.花有重开日,___人无再少年_____.九、课内阅读,完成练习.(8分)我记着金奎(kuí guī )叔的话,以后一直不怕鹅了.有什么可怕的!它(虽然)把我们看得比它小,( 可 )我们实在比它强(jiǎng qiáng)呀!怕它干吗?果然,我不怕它,它便不敢咬我,碰到了只是“吭( kēng háng)吭“叫几声,扇(shān shǎn)几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,尽管它把我们看得比它大.1.划掉括号里不正确的读音.(2分)2.照样子写词语.摇摇摆摆: 严严实实快快乐乐(2分)3.在文中括号里填上恰当的关联词,再用这个关联词写一句话.(2分)虽然他长得很胖,可他的动作却很敏捷.4.作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了? (2分)作者从金奎叔的话中明白了,并不是看起来强的就强,看上去弱的就弱.十、阅读短文,完成练习.(13分)河滩小河在这儿拐了个弯.它放慢脚步,轻轻地,轻轻地走,一年一年,这儿淤下一片河滩,一-片绿茵茵的,被嫩草覆盖了的河滩.牵来枣红马,我让它在河滩上吃多汁的青草.太阳是那样灿烂.挥舞着小领褂,紧紧地,我追赶一只红肚子蜻蜓.....最有趣的,是仰面躺在柔软的草地上,随手扯一根草茎,放在嘴里嚼着,嚼着.天是那样蓝,那样亮;云是那样白,那样轻!叫天子(云雀)像拋在空中的一块石头,忽闪忽闪的,却不落下来.它放声歌唱,欢乐的歌声从天而降.翻一个身,用双手拄着下巴,我看着一堵蓬松的云,漫过村后的山包,慢慢地又从树顶上升起.树枝拉住它,把它扯成了一片一片……这时,一匹白马飞跑过来了,穿水红衣服的小姑娘,骑在白马上.那是小芳,敢骑着马奔跑的小芳.两匹马打着响鼻互相招呼.它们在-起吃草,吃很多带甜味的熟地草,吃很多野小米草.我和小芳坐在草地上,前面是一湾流得非常平静的河水.我们合看--本画书,把每一幅图画都印在心里.把画书小心地收好,我们又在一起玩“斗草”:挤出草汁来相碰,看谁把谁的草汁吸过去.我输得最多,在眼皮上夹了好多乐眼草,真气人.我不玩了,我要到河边去做一支漂亮的柳哨.吹着柳哨回来,我向小芳夸耀我的柳哨做得多好!小芳急忙站起来,头上戴一顶野花编织的花冠!“怎么样?”小芳头一偏,咯咯咯地笑个不停.这疯姑娘!……美丽的夏天的傍晚,可爱的河滩是我们的乐园.暑热已经下去.草吐着香气,泥土吐着香气,从河面上来飘来潮湿的水的香气.翻跟头,打滚,跳“小黄牛”,玩老鹰叼小鸡……要怎么玩就怎么玩.我们是那样快乐!1.在短文中找出合适的词语填在括号里.(3分)(平静)的河水(绿茵茵)的草地(白白)的云(漂亮)的柳哨(美丽)的傍晚(野花编织)的花冠2.通过读文你知道这儿的河滩是怎么形成的? (2分)因为小河拐弯放慢了速度,淤积而成的河滩.3.我和小芳到河滩是来干什么的? (2 分)我和小芳到河滩是来放马.4.“我”为什么叫小芳“疯姑娘”呢? (3分)因为小芳的纯真、自然让人觉得没有心机,所以就像是“疯姑娘”.5.“我们是那样的快乐!”你认为是一种什么样的快乐? (3分)“我们是那样的快乐!”是指自由自在地,亲近自然的、无拘无束的玩耍.十一、习作.(略)。

最新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

最新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)

最新部编版四年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

shà shíkuān kuòshū shìzhù zhǐpí láoyóu rúzī rùn bēi cǎn róu héhuàn xiǎng二、用“____”画出加点字的正确读音。

一簇.(cùzú)蜿蜒.(yán tínɡ)漆.黑(qīqí)臀.部(tún dīàn)浙.江(zhè zè)登陆.(lǜlù)三、辨字组词。

棚(_________)耸(_________)眠(_________)辛(_________)绷(_________)聋(_________)眼(_________)幸(_________)四、补充四字词语,并按要求答题。

天高地(___)前俯后(___)五彩(___)斓欣喜若(___)震耳欲...(___)无忧无(___)从容不(___)(___)促不安1.画“”的词语是含有“天、地”的,这样的词语还有_____、_____。

2.画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的,这样的词语还有_____、_____。

3.加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有_____、_____。

五、选词填空。

沦陷塌陷1.1941年12月香港(_________)。

2.前面的林荫小道有一段路面(__________)了。

斩钉截铁毫不犹豫3.梅兰芳(___________)地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。

”4.只要我认为是最好的,我便会(______________)地去做。

六、按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)

部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写字词。

(8分)1.我怕这次表演záɡuō(),因此提前pái liàn()了很久。

比赛时,我们dǎ bài()了对手,获得了成功,大家都感到很zì háo()。

2.明明上课一点也不认真,他一会儿mō mo tóu(),一会儿chuí chui bèi(),一会儿qiā()同学的手臂,真是让人感到bēnɡ kuì()。

二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.甚.至(shèn)顽.皮(wán)大概.(kài)况.且(kuànɡ)B.韭.菜(fěi)帅.气(shuài)幸亏.(kuī)尤.其(yóu)C.荣誉.(yù)铁钉.(dīnɡ)摔.打(shuāi)预.料(yù)D.仍.然(rén)逃.跑(táo)跪.下(ɡuì)旋.转(xuàn)2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.机灵的小朋友B.笨重的表演C.殷切的目光D.高超的演技3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是()(1)他的家境比较贫穷,不如其他同学家。

(2)老师总是教育我们:遇到困难不要胆怯,要地去面对。

(3)金龙没有拒绝我递给他的白衬衫,默默地并穿在自己的身上。

(4)我总觉得有鹅的地方很危险,因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。

A.富裕勇敢拒绝安全B.富裕勇敢接受安全C.贫困懦弱接受安全D.贫困勇敢接受安全4.下列句子中,加点词语使用得不完全恰当的一项是()A.这场比赛由一号选手打头阵...。

...,很快就能占上风B.这次真是破天荒...,允许我出去玩。

...,妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁...。

...吧,不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头...了,回到家又碰钉子...,被爸爸严厉地批评。

部编版语文四年级上册第六单元综合素质达标(含答案)

部编版语文四年级上册第六单元综合素质达标(含答案)

第六单元综合素质达标第一部分:积累运用(34分)一、根据语境,读拼音写字词。

(8分)童年是什么?是“chǒu()鸭蛋”出乎yùliào()地把大陀螺彻底jīkuì()带来的zìháo(),是对没有豁虎跳为什么会rě()得观众hōng táng dàxiào()的疑惑,也是对金奎叔一把wòzhù()鹅的bózi(),把鹅摔进池塘里的行为的崇拜。

二、选择题。

请按要求选择一个正确答案,将序号填在“()”里。

(20分)1.下列加点字的读音不完全相同的一项是()A.配角.角.色B.露.脸露.马脚C.哄.抢起哄.D.钉.子铁钉.2.下列词语书写有误的一项是()A.扑打期待B.撤换表演C.危机犹其D.殷切旋转3.下列与“坰”的意思可能相同或相近的一项是()A.明亮B.洞穴C.相同D.大地4.下列词语中,属于同一类事物的一项是()A.芥菜芹菜蔬菜青蒜B.冬瓜西瓜丝瓜南瓜C.菊花兰花梅花西蓝花D.土豆红薯芋头莲藕5.下列句子中,加点词语使用有误的一项是()A.他因为紧张,无缘无故....地丢了很多分。

B.你如果没有思想准备,事到临头....就会无从下手。

C.梁老师教学经验丰富,讲起课来得心应手....。

D.接完电话,他不动声色....地走了出去。

6.依次在下面句子的横线上填上俗语,最恰当的一项是()运动会开始了,第一场50米短跑,我们班派名将小王。

一向身手敏捷的小明竟然在预赛中扭了脚,真没想到他会在关键时刻。

但是,平时不爱体育锻炼的小张同学在跳高项目上地夺得了金牌。

A.碰钉子开绿灯破天荒B.占上风敲边鼓碰钉子C.打头阵掉链子破天荒D.开绿灯挑大梁破天荒7.读句子,注意加点的词语,判断人物的心情。

下列判断错误的一项是()A.他从老师手中接过奖状..。

(自豪)..,嘴角微微上扬B.爸爸一下子跳了起来....冲了过来。

部编版四年级上册语文《第六单元测试卷》带答案

部编版四年级上册语文《第六单元测试卷》带答案

部编版语文四年级上册第六单元综合能力测试一、用“√”选择合适的字,或给加点字选择正确的读音。

(3分)1.李一蓓将几片落叶系.(jì xì)在【蝇绳】子上,风一吹,落叶哗哗作响,很有趣。

2.夜幕刚刚降.(jiàng xiáng)临,行人很少,月光洒在曲.(qǔ qū)折的山间小路上,美得像一幅画。

3.伴随着轰隆隆的雷声,雨越下越大,人们在洪水里挣扎.(zhá zhā),扯着【嗓噪】子大喊救命。

二、读拼音,写词语。

(8分)suīrán()wán pí()bózi()dàgài()liàn xí()gǎi biàn()nián jí()shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。

(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()四、选词填空。

(4分)持续继续连续陆续观众()走进影院观看电影。

第一场放完后,又()放下一场,这样()播放了三个小时。

精彩的影片博得观众一片喝彩,放映结束时,观众的掌声()了整整一分钟。

改进改正改善改变我在学习时,有错误就(),并不断()自己的学习方法。

长大后,我要用知识去()家乡的落后面貌,()人民的生活。

五、按要求完成句子练习。

(10分)1.修改病句。

(1)爷爷给我讲了许多过去的往事。

(2)北京的秋天是一个美丽的地方。

2.你们说的话我全听到了。

(改为“把”字句)3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法意思不变)4.写出下列诗句的意思。

(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(2)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

5.照样子写句子。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(把动物当作人来写)六、给下面一段话排序。

新部编版语文四年级上册第六单元基础测试卷(两套附答案)

部编版小学语文四年级上册第六单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号一二三四五总分得分一、字词百花园。

(32分)1.用“√”选出下列加点字的正确读音。

(3分)露.面(lòu lù)笨拙.(zhuōzhuó)掐.住(qiājiā)旋.风(xuàn xuán)凭.借(pín píng)撇.嘴(pěi piě)2.看拼音,写词语。

(8分)shìbīng réng rán duàn luòkùzidàgài huáng hūn chīkuībǎwò3.选字组词。

(4分)【跪脆】()倒干()()弱下()【欺斯】()文()负()凌瓦()【练炼】()习()冶操()锻()【豪毫】()毛自()丝()()杰4.写出下列加点词语的反义词。

(4分(1)我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全..的地方,才敢看它。

()(2)为此我不知挨了多少责骂..,可仍然不肯住手。

()(3)我的叔叔,一位很有童心的年轻..民警。

()(4)这时,有一个顽皮..的孩子故意要引它们来。

()5.照样子,写词语。

(6分)嘎嘎大叫(AABC式)__________________________________________兴致勃勃(ABCC式)___________________________________________无缘无故(ABAC式)___________________________________________手舞足蹈(含人体部位)___________________________________________6.在括号里填上恰当的词语。

(3分)一()情节()的时刻()地闪躲一()滚珠()的目光()地走来7.根据提示在横线上填写恰当的四字词语,使句意完整。

部编版四年级上册语文第六单元综合测试卷附答案

四年级上学期语文第六单元测试题时间:80分钟满分:100分一、看拼音,写词语.(6分)chuíbèi wán pí dàgài( ) ( ) ( )kǒu zhào chīkuī tiěguō( ) ( ) ( )二、给下列多音字注音并组词.(6分)角______( ) 哄______( ) 钉______( ) ______( ) ______( ) ______( ) 三、换偏旁组新字,并组词.(6分)恨______( )仍______( )脱______( )四、用“/"划去括号里不正确的字.(4分)1.我这个配角虽然配不上他,可是老师没(撤澈)换我,他也只好将就.2.要是我会豁虎跳,这场戏就不至于(砸咂)锅了.3.一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑(畔衅).4.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底(溃馈)败了.五、照样子,写词语.(6分)例:不伦不类(不X不X)____________ ____________ ___________ 例:手舞足蹈(含人体部位)____________ ____________ ___________例:兴致物勃(ABCC式)____________ ____________ ___________六、按要求,完成下列句子练习.(8分)1.四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去.(缩句)___________________________________________________________________ 2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情.(修改病句)___________________________________________________________________ 3.鹅把孩子们吓得四散逃开.(改为“被”字句)__________________________________________________________________4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑.(改为比喻句)___________________________________________________________________七、日积月累.(5分)1.机不可失,___________.2.尺有所短,___________.3.一言既出,___________.4.___________,谬以千里.5.病从口入,___________.八、口语交际.(5分)在运动会4×100米接力赛中,你的好朋友晓峰摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次.晓峰心理很难过,你打算怎么安慰他?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 九、阅读课内片段,完成练习.(11分)有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白在靠近岸边的水里游.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去.我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来.这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩地叫了一声.鹅听见了,就竖起头来,侧着眼晴看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的.1.照样子,写词语,(3分例:吁哩哩哩(拟声词)___________ ___________ ___________2.用“___”画出描写“我”们看到鹅时的表现的句子,并说说文中是用哪几个词来表现“我”们的害怕心理的.(4分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.用“”画出描写鹅见到“我”们后的举动的句子,并说说文中是用哪几个词来表现鹅的神气十足的.(4分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________十、阅读短文,完成练习.(13分)戈壁滩我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘.汽车进入戈壁滩,( )来到饭店,( )能见到人影.( )司机特别喜欢搭客,读天说地,说笑逗乐.戈壁滩常起风,那风异常凶猛.你坐在驾驶室内,只听得无数细沙碎石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光.戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头.戈壁难得有雨,( )有雨( )是暴雨.石子渗水能力差,一下雨就形成凶暴的洪流.有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水.当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音.老师傅们曾告诉过我,这是洪水到来的声音.我急忙把车驶上一个山坡.车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势.我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已经退去,但路面全被沙石堵塞了.戈壁滩也有自已的长处,便是寂静.天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐想.我在寂静中编织着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…1.给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”.(2分)不解.之缘.(1)解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释.(2)缘:①缘故;②因为;③缘分;④边.2.在文中括号里填上恰当的关联词语.(2分)3.联系上下文,解释下面的词语.(4分)(1)遐想:_______________________________________________(2)寂静:_______________________________________________(3)谈天说地:____________________________________________(4)排山倒海:____________________________________________4.本文叙述了__________________________,表达了__________________________5.戈壁滩有哪些特点?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作.(30分)人间处处有真情,真情时时暖人心.同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩.如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事.请你以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字.参考答案一、捶背顽皮大概口罩吃亏铁锅二、jiǎo牛角 hōng 哄笑 dìng钉扣子jué角色 hòng起哄 dīng铁钉三、仇恨很很多仍然扔扔掉脱皮说说话四、1、澈2、咂3、畔4、馈五、不闻不问不干不净不明不白头重脚轻口是心非眼高手低人才济济白发苍苍金光闪闪六、1.鹅游来游去2.他的脸上现出一丝得意的神情3.孩子们被吓得四散逃开.4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑.如同一枚鹅蛋.七、1.时不再来2.寸有所长3.驷马难追4.差之毫厘5.祸从口出八、略九、1.哗啦哗啦滴滴答答渐渐沥沥2.第二句.用“不说话”、“贴着墙壁”、“悄悄地走”来表现“我”们的害怕心理.3.第五句.用“竖起头”、“侧眼看”、“爬上岸”、“一摇一摆、神气地走”、“伸脖子叫”、“扑打翅膀”来表现鹅的神气十足.十、1.(1)①(2)③2.只有才所以即使也3.(1)悠远地思索或想象.(2)非常安静(3)漫无边际地闲谈.(4)比喻力量强盛,声势浩大.4.戈壁滩特有的景象作者热爱戈壁5.①常起风,且很凶猛;②难得有雨,即使有雨,也是暴雨;③寂静十一、略。

部编版四年级上册语文第六单元测试卷及答案

单元综合练习六(学习一、填空题(共6题,共48分)第 1 题(8分):请规范、工整地抄写句子。

幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。

第 2 题(8分):写出划线字正确的拼音。

殷切(yīn yǐn)青蒜(suàn shuàn)芋头(yū yù)胸襟(jìn jīn)笨拙(zhuō zhuó)彻底(chè cè)第 3 题(8分):给多音字组词。

钉:dīng()dìng()旋:xuán() xuàn()相:xiāng()xiàng()第 4 题(8分):选一选,填一填。

碰钉子挑大梁开绿灯破天荒栽跟头敲边鼓(1)前两年我们班在板报比赛中,总是处下风。

今年我们推举李国栋______________,结果我们班_____________________地得了第一名。

(2)尽管妈妈一直在__________,但是我的要求还是在爸爸面前_______了。

(3)老师说:“____________不可怕,在哪里跌倒就在哪里站起,生活才会给你____________________。

”第 5 题(8分):按要求写句子。

(1)无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开。

(用划线的词语写句子)_____________________________________________________________________ (2)我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(请你仿照句子,写一写在老师宣读某项比赛结果时你心情紧张的动作)_____________________________________________________________________ 第 6 题(8分):按课文内容填一填。

(1)尺有所短,_____________________。

(2)______________________,时不再来。

部编版四年级语文上册第六单元综合素质评价附答案 (1)

部编版四年级语文上册第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(47分)一、字词积累。

(28分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)A. 红薯.(shǔ) 芹.菜(qín) 芋.头(yù) 殷.切(yān)B. 莲藕.(ǒu) 荣誉.(yù) 彻.底(chè) 笨拙.(zhuō)C. 露.面(lù) 露.珠(lù) 主角.(jué) 冰山一角.(jiǎo)D. 拳.头(quán) 撇.嘴(piě) 起哄.(hǒnɡ) 哄.堂大笑(hōnɡ)2. 读拼音,写词语。

(8分)kuì bài wán pí chè huàn bó zidàɡài chuí dǎ záɡuō qiā zhù3. 下面词语与情境对应有误的一项是( )(3分)A. 占上风——两只公鸡相斗,花公鸡力气更大,更有胜利的希望。

B. 破天荒——成绩一向中等的陈飞第一次在班里考了第一名。

C. 碰钉子——李岩想借阅同桌的课外书,同桌欣然同意了。

D. 开绿灯——全国已经有多个城市为新能源物流车提供方便。

4. 将下列词语补充完整,并选词填空。

(8分)( )缘( )故通( )达( ) ( )名( )义( )头( )脑手( )足( ) ( )心( )手(1)上面的词语中,形容懂得道理,说话做事合情合理的词语是“_________________________________”。

(1分)(2)龙船,_______________________,就是装饰成龙形的船。

(1分)5. 根据语境填写八字成语。

(6分)(1)卫星的发射角度要经过精准的计算,否则就会“___________________________________”。

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