护理干预对压力性尿失禁患者焦虑及抑郁的影响
w ih s r s i ar n on i e c t t e s urn y i c tn n e
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中国I 护理 21 临床 0 0年 1月 第 2卷第 1期
Chns ii l rig Jn ay2 1 , 12 No 1 ieeCl c s ,a u r 0 0 Vo. , . n a Nu n
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护 理 干 预对 压力 性 尿 失禁 患 者焦 虑 及 抑郁 的影 响
afe n sng nt r n i t r ur i i e ve ton ( 尸< O. ) Co lso Ps c l ia1 n b ha i a i t r e to c n 01 . ncu in y hoog c a d e vor l n e v n i n a al v a e t e a i yan e e so fp in s w ih SU I n o ot h i e bi t to l i t h nxet d d pr s in o ate t t e 。a d pr m e t e rr ha l a in. i
自主 从 尿 道 口 流 出 , 见 于 肥 胖 及 中 老 年 女 性 患 多
1 2 方 法 . 1 2 1 调 查 方 法 . .
者, 是一 种泌尿 外科 常见的疾 病 , 严重 影 响了患 者的 生活质量 和正 常的社 会活动 … 。0 6 1 一2 0 年 20 年 月 09
5 笔 者对4 例S 住 院患 者进 行 心理 状 况调 查 分 , q, 6 UI
析 , 予 以护 理 干 预 , 得 较 满 意 的 效 果 。 并 取
1 资 料 与 方 法
采 用Z n 编制 的焦虑 自评量表 ( ef aigD — ug S l rt e - n p es n S aeS S 和 抑 郁 自评 量 表 ( e —aig rsi cl ,D ) o S l rt f n An i yS ae S ) 别 对 患 者 进 行 评 定 , 表 在 xe c l,AS 分 t 量 国内外 的应用结 果表 明均具有较 好 的信 、 效度 口 。 J入
理 、 为 护理 干 预 能 明显 减 轻 压 力 性 尿 失禁 患 者 焦虑 、 郁 程 度 , 进 患 者 身心 健 康 。 行 抑 促
【 关键 词 】 护 理 干 预 ; 尿失 禁 , 力性 ; 虑 ; 郁 压 焦 抑
d i 1 3 6 / .sn 1 7 — 7 8 2 1 0 . 2 o :0.9 9 j i . 6 43 6 . 0 0. 1 0 6 s
a d a t rt e n r i g i t r e t n R s l Th c r s o AS a d S r e r a e t tsia l n fe h u sn n e v n i . e u t o s e s o e fS n DS we e d c e s d sa itc l y
we e i e tga e wih efr ig n e y s ae( A S) a efr tn d pr s in c l S r nv s i t d t s l—atn a xit c l S nd s l— a ig e e so s ae( DS) b f r — eo e
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压力 性尿失 禁 ( UI是 指腹 内压增 高 时 尿液 不 S )
Un v r iy・S e z e ie st h n】 目的 摘
探 讨 护 理 干 预 对 压 力 性 尿 失 禁 ( UI患 者 焦 虑 、 郁 状 态 的 影 响 。方 法 S ) 抑
采 用
焦 虑 自评 量 表 ( D ) 抑 郁 自评 量 表 ( A ) 6 S 患 者 在 入 院 时 进 行 心 理 评 估 , 实 施 干 预 措 S S和 S S 对4 例 UI 并 旌 后 再 次 评 估 。结 果 护 理 干 预 后 患 者 的 S S AS 分 明 显 低 于 干 预 前 ( D 和s 评 P<O O ) . 1 。结 论 心
曹群 朵 陈金 玉 陈 月 英 韩 英 涂 湾 湾
作 者 单 位 : 1 0 6 广 东 深 圳 , 京大 学 深 圳 医 院 泌 尿外 科 5 3 8 北
C ) nd o 7 N i— u. 7 A( Qu — u ,( HE J ny ( HEN Y ey n u — ig,HAN Y n 丁 Wa 一 . e a t n f U o o y, h n h nHo p t l f P k n i g。 U n ∞n D p rme t o r lg S e z e si eig a o
护理干预对前列腺增生术后暂时性尿失禁的影响
护理干预对前列腺增生术后暂时性尿失禁的影响前列腺增生术后暂时性尿失禁是指在前列腺手术后,在不出现明显并发症的情况下,患者出现数天或数周的尿失禁现象。
这种现象常常因膀胱悬垂或恶性刺激而引起,比如咳嗽、皮尤、转身等,极大程度的影响了患者的生活质量。
此时,正确的护理干预对患者暂时性尿失禁的精神和心理调节,甚至可对病情的进展产生积极的影响。
本文将探讨护理干预对前列腺增生术后暂时性尿失禁的影响。
1. 鼓励患者保持平静由于前列腺增生术后暂时性尿失禁造成的不适,使患者情绪低落,容易焦虑不安,这将进一步影响患者的精神和身体状态。
因此,护士应该鼓励患者尽量保持平静的心态,帮助患者克服他们的恐惧和紧张,建立正确的信念,相信自己可以克服病情。
2. 应该鼓励患者多喝水和多排尿对于前列腺增生术后出现暂时性尿失禁的患者,护士应该鼓励他们进行大量饮水和多次排尿。
在包括白天和夜晚在内的24小时内,应每隔3-4小时排空一次膀胱。
养成定时睡眠和排尿的习惯,防止夜间过度排尿干扰睡眠,提醒患者在排尿前和排尿后清洁外生殖器,预防感染。
3. 合理的饮食增加膀胱容量和减少尿量的合理饮食是护士护理的必要内容。
例如避免高咖啡因、高糖分和酸性的食物,对有关营养或特殊情况的食品,应及时指导并在病患的意愿下,通知医师进行必要的饮食调整。
4. 生活方式的调整对于前列腺增生术后的患者,应该适当调整生活方式,例如在睡眠方面,建议患者控制夜间饮食和饮水,调整睡眠姿势等;在日常生活中,可以适当减少腹压动作,如显性咳嗽、提重物等。
5. 进行康复训练护士应该在患者身体逐渐恢复的时候,进行康复训练,如进行尿道括约肌力量的训练。
建议患者进行“Kegel”运动,这是一种可以帮助患者恢复括约肌力量的运动。
总之,前列腺增生术后暂时性尿失禁是患者最为关注的问题之一。
正确的护理干预可以明显缩短尿失禁的持续时间,改善患者的生活质量,并有助于患者顺利康复。
因此,我们应该采取一系列的措施,帮助患者应对尿失禁问题,减少其带来的不良影响,最终实现康复。
尿失禁患者的心理疏导与护理
尿失禁患者的心理疏导与护理尿失禁是一种常见的医疗问题,影响患者的生活质量和心理健康。
在本手册中,我们将介绍如何对尿失禁患者进行心理疏导和护理,帮助患者更好地应对这一问题。
尿失禁患者的心理状态尿失禁患者常常感到尴尬、焦虑、沮丧和孤独。
他们可能会避免社交活动,减少外出,甚至失去自尊心和自信。
因此,对尿失禁患者进行心理疏导非常重要。
心理疏导倾听和支持倾听患者的感受和问题是心理疏导的第一步。
护理人员应该给予患者充分的时间和空间,让他们表达自己的情感和担忧。
护理人员应该给予患者支持和理解,帮助他们接受自己的状况,并寻找解决问题的方法。
教育尿失禁患者需要了解自己的病情和治疗方案。
护理人员应该提供详细的信息,帮助他们了解尿失禁的原因、症状和治疗方法。
患者需要了解如何控制尿失禁,如何使用辅助工具,如尿垫和尿失禁报警器,以及如何进行 Kegel 练习等。
鼓励积极的社交活动尿失禁患者可能会避免社交活动,因为他们担心会发生尿失禁。
护理人员应该鼓励患者参加社交活动,并帮助他们找到适合自己的方式,如使用辅助工具或改变活动方式。
护理尿失禁患者的护理包括以下几个方面:皮肤护理尿失禁患者需要经常更换尿垫,因此需要保持皮肤清洁干燥。
护理人员应该指导患者如何清洁皮肤,使用适当的护肤品,避免皮肤炎症和感染。
营养和运动尿失禁患者应该保持健康的饮食和适当的运动。
饮食应该富含营养,避免过多的咖啡因和辛辣食物。
运动可以增强肌肉,改善控制尿失禁的能力。
药物治疗药物治疗可以控制尿失禁的症状。
护理人员应该了解患者的药物治疗方案,并监测药物的副作用。
监测和评估尿失禁患者需要定期接受监测和评估,以确定治疗效果和需要进行的调整。
护理人员应该监测患者的症状,评估患者的满意度,并提供必要的支持。
尿失禁患者需要得到全面的治疗和支持,包括心理疏导和护理。
通过倾听、教育、鼓励积极的社交活动、皮肤护理、营养和运动、药物治疗、监测和评估等方面,可以帮助尿失禁患者更好地应对自己的状况,提高生活质量。
焦虑抑郁与女性压力性尿失禁的相关性
焦虑抑郁与女性压力性尿失禁的相关性压力性尿失禁是一种常见的妇科疾病,它给女性的生活带来了很大的困扰。
许多女性在患有压力性尿失禁的情况下,还伴随着焦虑和抑郁等心理问题。
那么,焦虑抑郁与女性压力性尿失禁是否存在相关性呢?接下来,我们将通过对焦虑抑郁和女性压力性尿失禁的相关性进行深入探讨,希望可以帮助更多的女性朋友了解自己的身体状况,并及时进行科学的治疗。
让我们来了解一下焦虑、抑郁和压力性尿失禁三者的关系。
焦虑和抑郁是一种情绪障碍,它们与压力性尿失禁之间存在着密切的联系。
焦虑是指一种紧张不安的情绪状态,常常伴随着对未来的担忧和恐惧,而抑郁则是指一种情绪低落和消极情绪的状态。
而压力性尿失禁则是指在咳嗽、打喷嚏、大笑或举重等活动时出现尿液非自主泄漏的情况。
这三者之间存在着紧密的联系,焦虑和抑郁可能会加重压力性尿失禁的症状,而压力性尿失禁本身也会给患者带来诸多的心理压力。
研究表明,焦虑抑郁与女性压力性尿失禁的相关性非常显著。
一项针对2000名女性的调查显示,约有40%的患有压力性尿失禁的女性同时伴有焦虑和抑郁症状。
这些心理问题不仅会给患者的生活带来困扰,还会影响到她们的社交活动和家庭生活。
另一项研究发现,焦虑和抑郁可能会导致患者对尿失禁症状的过分关注,进而加重尿失禁症状,形成恶性循环。
那么,为什么焦虑抑郁会与女性压力性尿失禁存在相关性呢?一方面,焦虑和抑郁状态会导致患者的肌肉紧张和压力释放不畅,进而增加尿失禁的发生几率。
焦虑和抑郁可能会影响到患者对疾病的认知和态度,导致患者忽视或不愿意寻求治疗。
焦虑和抑郁状态还可能会影响到患者的生活方式和饮食习惯,进一步加重尿失禁的症状。
针对焦虑抑郁与女性压力性尿失禁的相关性,我们应该采取科学的措施进行预防和治疗。
女性朋友在日常生活中应该注意保持良好的心态,积极参与各种健身活动,保持心情愉快。
一旦出现尿失禁的症状,不要产生过分紧张和焦虑的心理,要及时就医,寻求专业的治疗和建议。
心理护理在老年尿失禁患者中的应用
心理护理在老年尿失禁患者中的应用老年尿失禁(urinary incontinence)是指老年人在无法控制大小便的情况下,出现漏尿、失禁、频尿等症状,严重影响生活质量。
该病因素复杂,既包括生理因素,如年龄、性别、体重等,也包括心理因素,如情绪、压力、焦虑等。
因此,心理护理在老年尿失禁患者中的应用具有重要意义,能够帮助患者从心理上减轻病痛,缓解焦虑、抑郁情绪,增强自我控制能力,提高治疗效果和生活质量。
本文将详细介绍心理护理在老年尿失禁患者中的应用。
1. 缓解患者焦虑情绪老年尿失禁患者常因排便不便捷、尿液产生异味、社交场合尴尬等原因而感到焦虑、抑郁。
心理护理可以通过帮助患者识别和调节自己的情绪,缓解焦虑、抑郁情绪,增强其抗压能力,从而有助于治疗老年尿失禁。
具体方法包括:提供良好的沟通和倾听环境,引导患者倾诉自己的烦恼和困扰,减轻其心理负担;教育患者正确的认知,让他们理解尿失禁不是严重的疾病,可以通过适当的治疗和生活方式来改善;教授患者一些简单的自我放松技巧,如深呼吸、想象美好的事情等。
2. 帮助患者增强自我控制能力老年尿失禁患者往往因失禁而陷入消极情绪,自卑感加重,甚至影响日常活动。
心理护理通过提高患者自我控制意识,帮助患者控制尿液,增强其自我价值感和信心,提高生活质量。
具体方法包括:训练患者盆底肌肉功能,提高尿道括约肌的张力和持续时间,增强排尿控制能力;教授患者使用氧气压缩器、电动压缩器等物理治疗设备,增加盆底肌肉的收缩力;提示患者进行计时排尿,逐渐延长排尿时间,逐渐增加排尿量,让患者慢慢恢复自信心。
3. 培养患者正确的就医态度老年尿失禁患者常常因不知如何选医、不愿意治疗而耽误病情。
心理护理可以引导患者正确看待治疗和医院,提高治疗的依从性和主动性。
具体方法包括:向患者传递治疗信息,详细解释治疗过程、风险和效果,让患者了解尿失禁的相关知识,增加其对治疗的信心;开展持续性教育培训,让患者了解最新的治疗方法和技术,更新治疗观念,并让患者参与到治疗中,提高其治疗效果和满意度。
成年女性压力性尿失禁护理干预PPT课件
药物治疗
根据患者病情选择合适的药物进行治 疗。
心理干预
提供心理支持和疏导,帮助患者缓解 压力和焦虑情绪。
动态调整优化方案
定期评估效果
定期评估护理干预的效果,及时调整方案。
加强沟通与交流
与患者保持密切沟通,了解其需求和感受, 及时调整护理措施。
鼓励患者参与
鼓励患者积极参与护理过程,提出意见和建 议,共同制定优化方案。
定义与发病机制
定义
压力性尿失禁(Stress Urinary Incontinence, SUI)是指在腹压突然增高时, 如咳嗽、打喷嚏或大笑等,尿液不自主地自尿道外口渗漏的现象。
发病机制
压力性尿失禁的发病机制复杂,主要涉及尿道括约肌功能障碍、盆底肌肉松弛 、膀胱颈和近端尿道下移等因素。这些因素导致在腹压增加时,膀胱内压力超 过尿道闭合压,从而发生漏尿。
临床表现及分型
临床表现
压力性尿失禁的主要症状是在腹压增加时出现不自主溢尿, 如咳嗽、喷嚏、大笑等。严重情况下,患者可能在轻微活动 或平卧位改变时也会出现漏尿。
分型
根据症状严重程度,压力性尿失禁可分为轻度、中度和重度 。轻度患者仅在腹压增加时偶尔出现漏尿,中度患者在腹压 增加时经常出现漏尿,而重度患者则在轻微活动或平卧位时 也会出现漏尿。
保持大便通畅
戒烟限酒
建议患者保持大便通畅,避免便秘引起的 腹压增高。
提醒患者戒烟限酒,以改善全身健康状况, 有助于缓解尿失禁症状。
05
手术治疗方法介绍及术后康复 管理
手术方式选择依据和效果比较
选择依据
根据患者病情、年龄、生育要求、尿道括约肌功能等因素综合考虑,选择最合适的手术方式。
效果比较
不同的手术方式对压力性尿失禁的治疗效果有所不同,需结合患者具体情况和手术效果进行评估。
盆底肌功能锻炼和心理护理干预对女性压力性尿失禁的影响分析
盆底肌功能锻炼和心理护理干预对女性压力性尿失禁的影响分析摘要目的分析盆底肌功能锻炼和心理护理干预对女性压力性尿失禁的影响。
方法78例老年压力性尿失禁女性患者,随机分为干预组和对照组,各39例。
对照组患者实施常规护理干预,干预组患者实施盆底肌功能锻炼联合心理护理干预,观察比较两组患者治疗效果。
结果干预组患者显效26例(66.67%),有效12例(30.77%),无效1例(2.56%),总有效率为97.44%;对照组患者显效13例(33.33%),有效19例(48.72%),无效7例(17.95%),总有效率为82.05%;干预组总有效率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
结论对于女性压力性尿失禁实施盆底肌功能锻炼联合心理护理干预可有效提高患者临床护理总有效率,改善患者尿失禁情况,值得临床大力推广。
关键词盆底肌功能锻炼;心理护理干预;压力性尿失禁;腹内压增加压力性尿失禁主要由于女性生产后腹内压增加出现遗尿情况,通常导致腹内压增加包括喷嚏、咳嗽、大笑等,且当患者平卧时症状加重[1]。
临床对于压力性尿失禁症状首要治疗方法为非手术治疗,本次主要针对盆底肌功能锻炼联合心理护理干预对女性压力性尿失禁的影响进行分析探讨,现将报告阐述如下。
1 资料与方法1. 1 一般资料选取2015年3月~2016年3月本院泌尿外科收治的78例老年压力性尿失禁女性患者作为研究对象,随机分为干预组和对照组,各39例。
对照组年龄51~66岁,平均年龄(59.6±5.19)岁;其中轻度21例、中度10例、重度8例。
干预组年龄53~68岁,平均年龄(58.9±6.27)岁;其中轻度20例、中度9例、重度10例。
两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
排除标准:排除患有肝肾衰竭、骨骼畸形、精神障碍等患者。
纳入标准:①患者和家属对本次调查知情同意书内容详细了解,征得同意并签署;②本次调查内容经过伦理委员会批准;③患者近1个月内未参加类似医学调查。
女性压力性尿失禁患者的心理特点及护理干预
女性压力性尿失禁患者的心理特点及护理干预发表时间:2018-11-13T14:30:22.263Z 来源:《医师在线》2018年第15期作者:刘庆[导读] 针对女性压力性尿失禁患者的心理特点为其开展护理干预,可使患者的焦虑、抑郁负性情绪得以有效缓解,使患者的生活质量得以提高。
(合肥市第三人民医院;安徽合肥230000)【摘要】目的:探讨女性压力性尿失禁患者的心理特点及护理干预措施。
方法:选取2013年1月至2018年1月我院收治的压力性尿失禁女性患者14例,对本组患者的心理特点进行分析,并根据分析结果为其开展护理干预,比较护理干预前后患者的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分以及生活质量量表评分。
结果:护理干预实施后本组患者的SAS和SDS评分均低于干预前,生活质量评分高于干预前,差异均具有统计学意义(P<0.05)。
结论:针对女性压力性尿失禁患者的心理特点为其开展护理干预,可使患者的焦虑、抑郁负性情绪得以有效缓解,使患者的生活质量得以提高。
【关键词】女性压力性尿失禁心理特点护理干预[ 中图分类号 ]R2 [ 文献标号 ]A [ 文章编号 ]2095-7165(2018)15-0142-01 女性尿失禁在临床上具有较高的发病率,其在女性群体中的发病率高达23%~45%,而压力性尿失禁占全部尿失禁患者的大约50%[1]。
尿失禁的出现容易导致多种并发症的发生,尽管其并不会导致患者机体出现器质性病变,但会对患者的生活质量产生严重影响,使患者出现焦虑、抑郁等负性情绪,导致其正常社交受到影响[2]。
因此对女性压力性尿失禁患者的心理特点开展分析,并由此为患者实施相应的护理干预显得尤为必要[3]。
本次研究就选取压力性尿失禁女性患者14例,探讨女性压力性尿失禁患者的心理特点及护理干预措施。
报告如下。
1 资料和方法1.1一般资料选取2013年1月至2018年1月我院收治的压力性尿失禁女性患者14例,年龄21~65岁,平均(43.5±6.3)岁,全部患者均对本次研究内容知情同意,本次研究经医院伦理委员会批准通过。
护理干预对中老年女性压力性尿失禁治疗的影响
护理干预对中老年女性压力性尿失禁治疗的影响摘要】目的:探讨护理干预对中老年女性压力性尿失禁治疗的影响。
方法:选取2008年5月-2014年10月在我院经手术治疗的中老年女性压力性尿失禁患者76例,对所有患者实施全程护理干预,评价并比较护理干预前、护理干预后第8周及第12周患者盆底肌力、漏尿量、盆底肌锻炼依从性等。
结果:实施护理干预后第8周患者盆底肌力、漏尿量、盆肌锻炼依从性明显优于护理干预前,P<0.05,有统计学意义;实施护理干后第12周患者盆底肌力、漏尿量、盆肌锻炼依从性明显优于护理干预后第8周,P<0.05,有统计学意义。
结论:对中老年女性压力性尿失禁患者提供有效治疗措施的同时实施护理干预可有效改善患者盆底肌力,减少漏尿量,提高盆肌锻炼依从性。
【关键词】护理干预;中老年女性;压力性尿失禁;影响【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2015)10-0316-02SUI(压力性尿失禁) 是一种常见女性疾病,指的是尿液随着患者的腹压增加而不由自主地从尿道流出,好发于中老年妇女[1]。
导致女性出现压力性尿失禁的因素主要为:分娩、产伤、老年性雌激素减少等;少数会阴、盆腔大手术术后和长期慢性咳嗽、肥胖患者盆底支撑功能降低等也易发病。
SUI主要治疗方法为无张力经尿道悬吊术[2]。
SUI难以启齿的临床症状使患者日常生活及正常社交活动受到严重影响,易使患者出现自卑、孤独、抑郁等心理障碍,所以在治疗过程中实施护理干预尤为重要。
本文就护理干预对中老年女性压力性尿失禁治疗的影响进行探讨,具体报道如下:1.资料与方法1.1 一般资料本组76例患者均主诉在打喷嚏、咳嗽、改变体位、体力劳动(腹压增高)时出现不自主的漏尿现象;均排除膀胱阴道瘘、其他类型尿失禁等疾病影响,也排除会使膀胱功能受到影响的疾病(如脑血栓等)。
患者年龄为48-73岁,平均年龄(57.64±10.89)岁。
成年女性压力性尿失禁护理干预PPT
提高公众认知和患者自我管理能力的途径
健康教育
开展尿失禁相关知识的健康教育 活动,提高公众对尿失禁的认识
和重视程度。
自我管理培训
为患者提供自我管理培训,教授 患者自我监测、自我评估和自我
管理的技巧和方法。
建立支持网络
建立尿失禁患者支持网络,为患 者提供交流、分享和互助的平台
。
06
结论
总结护理干预对成年女性压力性尿失禁的影响
心理支持
尿失禁可能导致女性产生自卑、焦 虑等心理问题,健康教育应关注心 理支持的重要性,帮助女性树立信 心。
05
研究展望
新型护理干预手段的探索
01
02
03
新型物理疗法
探索新的物理疗法,如电 刺激、磁刺激等,以改善 盆底肌肉功能,减少尿失 禁的发生。
新型药物治疗
研究开发新的药物治疗, 如口服药物、局部药物等 ,以减少尿失禁的症状。
生活习惯
长期重体力劳动、肥 胖、吸烟等不良生活 习惯可能增加压力性
尿失禁的风险。
创伤和手术
盆腔手术、分娩等可 能导致盆底组织损伤 ,引发压力性尿失禁
。机制研究神经来自制压力性尿失禁与神经 系统功能异常有关, 特别是自主神经系统 对膀胱逼尿肌的调控 。
肌肉机制
盆底肌肉和括约肌的 功能障碍是压力性尿 失禁发生的重要因素 。
02 心理负担
长期尿失禁会导致患者产生自卑、焦虑、抑郁等 心理负担。
03 社交障碍
尿失禁可能导致患者产生社交障碍,影响人际关 系。
02
压力性尿失禁的原因和机制
原因分析
生理变化
随着年龄增长,女性 盆底肌肉松弛,膀胱 颈和尿道括约肌的控
尿能力减弱。
产后压力性尿失禁患者开展心理护理干预的效果分析
产后压力性尿失禁患者开展心理护理干预的效果分析【摘要】目的:研究心理护理干预在产后压力性尿失禁患者中的应用价值。
方法:从我院内产后压力性尿失禁患者中实施病例选择,共计70例,纳入后采取双盲法分组,考察组、参照组相等例数,考察组利用心理护理干预,参照组应用常规护理,对比护理前后患者负性心理评分、护理满意度。
结果:考察组护理满意度相比参照组偏高,对比有统计学意义(P<0.05),护理前,考察组负性心理评分相比参照组,对比差异较小(P>0.05),护理后,考察组负性心理评分相比参照组更低,两组比较存在统计学差异(P<0.05)。
结论:心理护理干预能够提高产后压力性尿失禁患者护理满意度,使其减轻负性情绪。
【关键词】产后压力性尿失禁;心理护理;负性心理;护理满意度我国女性人群中20%以上合并不同程度的尿失禁,其中50%为压力性尿失禁,一般由于女性分娩、怀孕引发。
临床组织尿失禁定义解释为构成明确的卫生社会问题,客观上可证实存在不自主尿液流出[1-2]。
压力性尿失禁患者未得到及时治疗,会对其生活质量及身心健康造成严重影响。
本次针对本医院产后压力性尿失禁产妇住院期间的心理护理需求及负性情绪评分进行评估,为患者采取有效心理护理,分析护理价值,报道如下。
1.资料与方法1.1一般资料此次研究对于2020.1-2021.2期间产后压力性尿失禁患者中实施目标选择,统计入组70例,为患者实现双盲法分组,分为考察组、参照组,纳入标准:患者均为初次分娩的足月单胎分娩产妇,临床资料清晰;排除标准:合并肾脏疾病者;考察组年龄21-37岁,平均30.85±3.04岁,参照组年龄21-38岁,平均30.79±3.11岁,对于所有患者分组后应用统计学软件对比一般资料,分析结果P>0.05,则可对比。
1.2方法参照组采用常规护理。
考察组采用心理护理干预:①心理护理需求:应用自行设计的心理护理需求调查表主要调查为患者进行调查,主要为心理干预频次、心理干预时间、心理干预每日频次,每日时间等。
