二年级数学暑假综合实践作业

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二年级暑假数学实践作业

二年级暑假数学实践作业

二年级暑假数学实践作业【1】1、小调查。

(1)到商店调查下面的商品有多重。

1把挂面1包味精1袋方便面1袋瓜子1袋牛肉干(2)查阅资料,记录下面的动物有多重。

1头牛1头大象1只老虎1只山羊1头鲸(3)我的一家人体重记录表。

爷爷奶奶爸爸妈妈我体重(kg)2、查看2017年的年历,并填空。

(1)1年有()个月。

(2)把各月份的天数填在下表。

月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天数(天)有31天的月份是(),有30天的月份是()。

3、查看2000---2013年年历中2月的天数,填入下表。

年份2000 2001 2002 2003 2004 2005天数(天)年份2007 2008 2009 2010 2011 2012天数(天)你发现了什么?( )像2001、2002、2003、2005这些年的2月是28天,这些年是平年。

像2004、2008、2012这些年的2月是29天,这些年是闰年。

4、读一读。

平年、闰年的来历地球绕地轴自转,又围绕太阳公转,地球自转1周是1天,绕太阳公转1周是1年。

地球公转1周需要365天5时48分46秒。

为了方便,1年定为365天,叫做平年。

这样,4年就多了23时15分4秒,接近1天,把这一天加在2月里,这一年就有366天,叫做闰年。

但是,每年又多算了44分56秒,每400年就要多算3天2时53分20秒,所以每400年应少增加3天。

就作了“四年一闰,百年不闰,四百年又闰”的规定。

5、你知道吗?交通、广播电视和邮电等部门常用24时记时法。

比如:新闻联播的播出时间是19:00焦点访谈的播出时间是19:40星光大道的播出时间是20:06移动营业厅的营业时间是8:30----18:006、太阳从()方升起,()方落下。

北极星永远高挂在天空的()方。

你还知道哪些方向?()。

7、你会补充下面的方向标吗?。

二年级数学暑假实践作业

二年级数学暑假实践作业

二年级暑假数学实践作业
亲爱的同学们:
2017年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们假期在生活中尽情的感受数学的魅力,度过一个快乐的而又有意义的暑假吧!老师给你们提供了可选择的四种数学实践作业,你可以选择感兴趣的两项完成,并把你的作品在开学时带回来,和大家分享交流,评选出优秀作品!
实践活动1:为了过一个快乐有意义的暑假,根据自己的生活制定一个科学合理的学习计划,有意义的度过假期里的每一天。

(提示:记录每天什么时间,做什么事。

)
实践活动2:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(提示:同学们要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价) 实践活动3:请观察今年暑假7月份的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计表。

实践活动4:根据你学过的有关方向的词语去描述你的旅游路线,并附上你的旅游靓照哦!
附作业要求:
1、请同学们把实践作业内容都记录在A4大的纸上(可用彩纸)。

写上班级、姓名,完成之后“塑封”。

2、字迹整洁,书写美观、漂亮,需装饰。

3、附每项实践作业表格,可供大家参考,也可以自己设计制作。

祝愿大家暑假愉快,天天开心,快乐成长!期待与你的重逢!相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜!
调查7月份的天气情况
班级:姓名:
晴天用“”表示,阴天用“”表示,雨天用“”表示。

统计表:
制定一个科学合理的暑期计划
班级:姓名:
暑期家庭大购物
班级:姓名:
我的暑期旅游路线和我的旅游靓照哦!
班级:姓名:。

2023-2024学年部编版二年级下册数学暑假必刷综合训练

2023-2024学年部编版二年级下册数学暑假必刷综合训练

2023-2024学年部编版二年级下册数学暑假必刷综合训练一、选择题 (共10题)第(1)题通过平移可以得到()。

A.B.C.第(2)题下面图形中不是轴对称图形的是()。

A.B.C.D.第(3)题在一个有余数的除法算式中,如果余数是3,那么除数()。

A.大于3B.等于3C.小于3第(4)题12个苹果,每3个放一盘,能放4盘,除法算式();12个苹果,平均放到4个盘里,每个盘里3个苹果,除法算式()。

A.12÷4=3;12÷3=4B.12÷3=4;12÷4=3C.3×4=12;12÷4=3第(5)题下表是对二年级学生喜欢的图书人数的调查:连环画故事书科技书其他正正正正正正正正正正正喜欢()的人数最多。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他第(6)题小红、小丽、小明手中分别拿着钢笔、橡皮和尺子,已知小红拿的是尺子,小丽拿的既不是尺子,也不是橡皮,则小明拿的是()。

A.橡皮B.钢笔C.尺子第(7)题下面4个数中,一个零都不读的数是()。

A.4509B.2590C.7001第(8)题估一估,下面算式得数超过500的是()。

A.117+328B.316+237C.600-105D.800-399第(9)题铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免费,120~150厘米享受半价票,150厘米以上需购买全价票。

希望小学合唱队乘火车去外地演出,队员身高如表所示。

把合唱队员从矮到高排成一排,李军排在第16位,他的情况是()。

身高/厘米120以下120~150150以上人数3125A.免票B.购买半价票C.购买全价票第(10)题3千克海绵和3千克铁()。

A.一样重B.铁重C.海绵重二、填空题 (共8题)第(1)题一根12米的彩带,对折后再对折,每段彩带长( )米。

第(2)题下面是二(3)班同学参加兴趣小组的统计情况。

航模组书法组美术组电脑组科技组√√√√√√√○○○○○正正正正一正丅(1)把统计结果填在下表中。

2024部编版二年级下册数学暑假综合应用卷

2024部编版二年级下册数学暑假综合应用卷

2024部编版二年级下册数学暑假综合应用卷一、选择题 (共10题)第(1)题比最小的四位数少100的数是()A.800B.900C.100第(2)题平均分给3个同学,每人分到几本?写出的算式是()。

A.3×3=9B.9÷3=3C.9-3=6第(3)题用两个1和两个0可以组成()个不同的四位数.A.2B.3C.4第(4)题下面的计算中,正确的是()。

A.B.C.第(5)题下面图形是轴对称图形的有()。

A.B.C.第(6)题做一套衣服需要3米布,有26米布,最多能做()套衣服。

A.7B.8C.9第(7)题1000枚一元的硬币大约重6千克.照这样推算,一枚一元的硬币大约重( ).A.6克B.6千克C.60克D.600克第(8)题17个苹果,每个小朋友分5个,可以分给几个小朋友?还剩几个?下边竖式中箭头所指的数表示()。

A.一共有15个苹果B.分掉了15个苹果C.还剩15个苹果第(9)题33个同学去划船,每条船限坐6人,至少要租()条船。

A.7B.6C.5第(10)题下面是图形的平移现象的是()。

A.车轮的运动B.车辆的前进运动C.秒针的摆动D.方向盘旋转二、填空题 (共10题)第(1)题在括号里填合适的数。

9×( )=27 ( )×4=28 4×( )=32( )÷6=4 10÷( )=5 21÷( )=3第(2)题7603是( )位数,最高位是( )位。

7在( )位上,表示7个( );6在( )位上,表示6个( );3在( )位上,表示( )个( )。

下列物体的运动,分别是什么现象?电梯的移动风扇扇叶的运动窗户的开关运动商场的大门运动( ) ( ) ( ) ( )第(4)题看图填空。

(1)海底世界在中心花园的( )面。

健身房的东南面是( ),北面是( )。

(2)小亮想从山洞到水上乐园玩,他可以从山洞向南经过( )到( ),然后向( )到水上乐园;也可以从山洞出发向南到( ),再向西到( ),然后向( )到水上乐园。

二年级数学暑假综合实践作业(1)

二年级数学暑假综合实践作业(1)

数学实践作业
设计活动:
一、用8开铅画纸设计一份本学期的数学试卷,开学后考考自己的同学。

二、制定自己的暑假作息时间表,并每天检查执行情况。

参与活动:
活动一、学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名
称和游戏规则。

活动二、去书店寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在
书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

活动三、观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。

调查[ 8 ]月份的天气情况,晴用“”,阴用“”,雨天用“”。

统计表:
活动四、有条件的同学可以和家人一起上网去搜索、浏览一下著名城市地图,著名景点平面图,用你所学会的方向词来描述游览路线。

请小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!。

(完整版)二年级数学实践活动作业.docx

(完整版)二年级数学实践活动作业.docx

二年级数学实践活动作业
姓名:班级:
我身边的大数同学们,我们已经学习了万以内的数。


我们生活中,这样的大数有很多很多,现在,就用你的慧眼
去发现、用行动去实践,找一找身边的大数吧!
了解我们的校园:
1、我们学校大约有()名学生。

2、我们学校的操场一圈是()米,大约相当于我的()步。

3、图书馆的图书大约有()种,大约有
()本。

4、你的字典是()页。

了解和动物有关的大数:(查看数学课本)
1、我国现有鱼类有()种。

2、狗的种类多达()种以上,最大的狗约重()千克。

3、一只蜻蜓 1 小时大约能吃()只蚊子。

4、我国是世界上野生动物最多的国家,共有鸟类
()种。

了解中国的五岳:
五岳是远古山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物,后为道教所继承,被视为道教名山,它们是:
东岳泰山海拔(西岳华山海拔(南岳衡山海拔()米,位于山东泰安市。

)米,位于陕西华阴市。

)米,位于湖南省长沙以南的
衡山县。

北岳恒山海拔(中岳嵩山海拔()米,位于山西浑源县。

)米,位于河南登封市。

了解我国的主要河流:
1 、长江:万里长江,从浩荡荡奔流到东海,全长(“世界屋脊”的青藏高原浩
)公里,在世界的大河
中居第三位。

2、黄河:黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓各恣各雅山
下的卡日曲,干流全长()公里。

3、金沙江:金沙江蜿蜓于四川、西藏、云南三省,
从直门达村到宜宾,全长()余公里,流域面积34 万多平方公里。

关于小学二年级数学暑假实践作业

关于小学二年级数学暑假实践作业

小学二年级数学暑假实践作业
关于小学二年级数学暑假实践作业
关于小学二年级数学暑假实践作业
一、口算。

5×4=72÷8=4÷4=
54÷6=24÷6=62-28=
90+800=800+200=76+23=
48-29=33-25=590-60=
二、相信自己,我会填!
1.小学数学二年级暑假实践作业:18÷6=被除数是,除数是,商是,乘法口诀是。

2.时针运动是现象,拉抽屉是现象。

3.比直角小的角是角,角比直角大。

4.根据“七八五十六”写出两道除法算式:
5.2070读作:五千零一写作:
6.2805中,“2”在位上,表示2个,“8”在位上,表示“8”个,在个位上,表示个一。

7.与3000相邻的两个数分别是和。

8.最大的三位数是,最小的三位数是。

9.5个同学共做了30个风车,平均每人做个。

10.一个数的'最高位是千位,它是一个位数。

11.一台电冰箱的价钱是4989元,一台电视机的价钱是3009元,电冰箱的价钱比电视机大约便宜元。

部编版2023-2024学年二年级下册数学暑假综合应用卷精英版

部编版2023-2024学年二年级下册数学暑假综合应用卷精英版

部编版2023-2024学年二年级下册数学暑假综合应用卷精英版一、选择题 (共10题)第(1)题算式与相比较,()。

A.运算顺序不同,结果不同B.运算顺序相同,结果相同C.运算顺序不同,结果相同第(2)题下面的算式中,余数是2的是()。

A.35÷6B.22÷4C.16÷3第(3)题下面各数中,一个零都不读的是()。

A.2030B.9002C.4400第(4)题下列图形中,()不是轴对称图形。

A.B.C.D.第(5)题小红买了西瓜123元,桃子134元,梨234元,小红一共花了()元.A.491B.356C.354第(6)题a是一个非0自然数,a÷74的余数最大是()。

A.74B.75 C.73第(7)题中,余数最大是()。

A.6B.7C.8第(8)题在□×5<25中,□里最大能填()。

A.6B.5C.4第(9)题下列不是平移现象的是()。

A.拉抽屉B.拧水龙头C.滑滑梯第(10)题下面这些图形中,不是轴对称图形的是()。

A.B.C.二、填空题 (共10题)第(1)题用数字5、0、6、0组成的最大四位数是( ),它里面有( )个百.第(2)题比一比,在()里填上“”“”或“”。

1米( )30厘米 3元( )28角 72÷8( )24÷335÷7( )8 42-6( )42÷6 2个5元( )8元第(3)题37朵红花,平均分给8个小朋友,每人有________朵,还剩________朵。

第(4)题(1)一共有( )把气球。

(2)如果把这些气球平均分给8个小朋友,每人分( )个,如果每个小朋友分得4个气球,这些气球可以分给( )个小朋友。

第(5)题(1)在下边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。

是( ),是( )。

(2)甲、乙、丙、丁4人比身高。

乙不是最高的,但比甲、丁高,而甲又比丁高。

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二年级数学暑假综合实践
作业
Prepared on 22 November 2020
二年级数学暑假生本特色作业
班级:姓名:
亲爱的同学们:
2018年的寒假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧!老师给你提供了可选择的几种实践作业,你可以在爸爸妈妈的帮助下完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享。

活动1:学生回家之后可以和家长一起玩数学游戏(如:像数独游戏,可以在电脑和手机上找到)。

你有什么想法,说一说:
活动2:寻找一本自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:《数学大世界》、《数学奥林匹克》《数学家的故事》……)进行阅读、思考。

并写一写你的收获:
活动3:观察今年暑假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。

调查7月15日到8月15日的天气情况,晴用“○”,

动4:
参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。

(小朋友要将
活动5: 用4开纸设计一份数学手抄报。

最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!。

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