展板设计的一般步骤及注意事项

展板设计的一般步骤及注意事项
展板设计的一般步骤及注意事项

展板设计的一般步骤及注意事项

展板作为一种宣传载体,如果你对它上面的内容进行合理的编排与设计,会起到很好的宣传效果。所以,很多公司对展板设计十分上心,想要通过这种设计使得宣传效果达到最佳。同时也产生了很多专业的制作公司,为顾客提供更加专业的服务。

首先,说一下展板设计的目的。

1、展示板设计可以体现出自己最想突显的信息,也能使顾客最先接收和接受到;

2、展示板设计可以向别人展示你页面的一些布局,展示一下成果。

其次,展示板设计的要求有哪些呢?

1、尺寸

一般来说,如果你想在展板使用彩色绘画的话,一般需要使用KT板,KT板的尺寸一般都是90*240cm或是120*240cm,这是所谓的标准版。所以在展板制作的时候尽量选用这种标准版,一是避免材料的浪费;二是减少了裁剪时间的浪费。

2、分辨率

展示板上面的分辨率一般都是在72dpi以上,最好的区间是100-120dpi,因为低了的话,展示板上的信息将是模糊的,高了的话使用的材料就又不一样了,不需要太多额外的花费。对于展示板上的图像颜色的话,最好采用RGB颜色。

3、其他细节

(1)制作的时候要注意不要经常性的把图层合并起来,因为图层得到保证的话,这个文件也有具有了可更改性。

(2)需要制作的图像后缀应该是psd或是tif,不要将图像的后缀

名改为JPG格式,因为那样有可能损害图像的清晰度。尤其是有些人为了追求传输速度的快,将图像转化为压缩率很高的JPG,这样的图像制作出来是非常不清楚的。

最后,说一下展板设计需要掌握的一些原则。

1、展示板在设计的时候一定要经过精心的排版与设计,一定要

突出你所设计的展板的主题;

2、展示板的内容、形式一定要统一,不要偏离宣传的主旨;

3、在设计的途中,一定要注意观众的体验度。不要使用一些颜

色过于艳丽或是刺眼的一些颜色,虽然观众可能一眼就感受到了信息,但是他们的体验感是非常差的。

展板设计的基本原则就是要视觉统一、表现形式与主题内容要具有一致性、视觉要注意均衡。在有限的画面内,构成展板的基本元素有以下几个:分别是文字、线条、图片与颜色。根据主题需要突出的内容进行排列组合,并运用造型元素的设计原理,把构思的设计方案用直观的形式表现出来。

构成展板基本元素之一的图片的大小对于展板设计的整体表现

具有很大的影响,会直接关系到展板设计理念传达与主题的表现。要把比较重要的、能够突出宣传主题的图片进行放大和重点阐释,把从属的图片进行简化和缩小,做到主次分明、主题突出、视觉统一。

在展板设计中图片的应用应更加灵活和丰富,如果只使用一张图片,那么要求设计者素养较高,能够通过一张图片就把宣传主题和理念阐释清晰,否则,还是应该用三张以上的图片进行组合应用,能够丰富版面内容,同时信息量也更大,能够吸引不同的受众人群。

展板设计中,排版的效果占到举足轻重的地位,也就是你要表达和展现的主题思想,主图要占到整个版面的60%以上,甚至可以占到80%,如果再将渲染出来的图片设计成白色,那么主题将会非常突出和鲜明,同时也显得非常干净素雅。排版时最重要的就是要先设计出主图区和文字区,然后再进行相关的调整和构思,特别要注意的是主图和文字一定要有一定的间隔或者明显区分,尽量不要混排,要尽量保持文字与背景的颜色和谐统一,这样设计出的画面整体统一,有较强的视觉冲击力。展板排版设计的初期可以参考模仿一些知名企业的产品宣传画册或设计,多去大型展会参观学习,这样能不断提高自身的设计理念,学习先进的设计构思元素,在一开始尽量删繁就简,版面上要懂得取舍,不要把所有想展现的东西都放上,而是要把握好主旨,在干净素雅的设计中展现出您的高超技巧与专业素养

12级产品毕业设计-毕业设计画册模板及说明

**产品设计报告书 班级:(可放封底) 姓名:(可放封底) 学号:(可放封底) 指导教师:(可放封底)

目录 一、 **产品的概述 1. 概述{1页} 二、**产品的市场调研 1、现有产品的状态(可选择具有代表性的品牌产品、现产品的发展技术、设计优缺点进行阐述)1.1 *********(例子1){1-2页} 1.2 *********(例子2){1-2页} 1.3 *********(例子3){1-2页} 1.4 *********(例子4){1-2页} 1.5 *********(例子5){1-2页} 1.6 该产品的结构以及工艺分析{1-2页}(原理、结构、适用范围) 2、**产品的设计切入点 2.1 **产品的设计思考{1-2页}

2.2 **产品的设计点(提出设计定位、人群、技术、市场、关键词并进行阐述) {3-5页} 2.3 **产品设计理念 {1页} 三、**产品设计方案 1. 设计方向(草图)(设计方案草图要求3-5款){3-5页} 2. 设计方案(2D&3D模型推敲)完善(确定方案的深入设计,结合意向图片说明){2-3页} 3. 设计终稿(方案初步展示){2页} 4. 设计效果、细节{3-5页} 4.1 产品设计尺寸(如包装设计,包装展开尺寸图并附尺寸;产品尺寸要求至少三视图并附尺寸){1-2页} 4.2 产品设计亮点、设计细节、产品工作原理{1-2页} 4.3 产品的使用环境及其使用状态。(效果图){1-页} 四、总结(200字){1页} 五、成品最终展示(实体模型的展示;人机环境的展示;整体、局部、细节){1-2页}

设计画册(报告书)格式要求: 1、画册设计内容要求严格按照给定目录要求来展开调查、设计、制作(不得改目录文字大小,可调整版式) 2、设计画册页数不得少于26页,画册内页要求图文并茂,可选择PS、AI、CDR等设计软件进行排版;封面 封底要求另外设计,内页要求有设计感,可有统一的版面设计。 3、画册设计要求文本A4排版,字体:宋体、小四、行间距1.5倍;横版竖版根据同学个人要求进行选择 4、画册正文内容:要图文并茂,字数不少于2000字左右,具体内容不得少于如下: ①市场调研:课题研究的背景和现状,计划,调查研究方法和操作,分析结果,观念的确定。 ②设计过程:关键词,草图,筛选流程与方案,以及外观,结构,功能,风格,审美,技术的确定并表现。 ③设计结果:平面图,三视图,三维效果图。 5、画册装订要求: 毕业设计画册1本要求精装本、内页彩色打印铜版纸胶装,封面或封底写清班级、姓名、学号、指导教师; 尺寸A4、(26P以上)。 画册横版与竖版案例如下:

毕业设计(设计类)格式规范

校外(自行选择)实习单位的学生 1.学生自行选择实习单位情况表(一式两份,注意盖实习单位公章) 校外实习单位指导教师职称要求中级职称以上,经校内实习指导教师批准后方可实施。(一份交指导教师,一份装订至实习报告) 2.学生自行选择实习单位情况表考核表(注意盖实习单位公章) 实习日记 要求采用32K 软片笔记本 >30篇 实习报告 1.实习报告封皮 2.毕业实习鉴定表(选择校外实习单位的要盖单位公章,另自行选择实习单位情况表、学生自行选择实习单位实习情况考核表附在实习鉴定表后) 3.实习报告格式 涉及毕业实习成绩,返校后实习日记、实习报告立即交给导师评阅 毕业设计 1.毕业设计封面 2.毕业设计诚信声明和版权使用授权书 3.设计类专业毕业设计格式规范 毕业设计附件材料 1.毕业设计附件材料封面 2.毕业设计立题表 3.毕业设计任务书 4.毕业设计开题报告 5.毕业设计教师指导记录表(正反页打印) 6.毕业设计中期检查表 以上涉及毕业设计成绩及能否参加论文答辩,答辩前全部完成 7.毕业设计教师评阅表(仅填写姓名、学号、班级信息) 8.毕业设计答辩评定表(仅填写姓名、学号、班级信息) 9.毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表(仅填写姓名、班级信息)

20 年学生自行选择实习单位情况表 说明:1。此表一式两份,填写完整后,一份由学院存档,一份学生自行保存并装订在实习报告实习鉴定表之后。2.学生必须有明确的实习任务和明确的实习单位,才能实行。

学生自行选择实习单位实习情况考核表 说明:1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。2、实习单位负责填写本表(“考评结果”按优、良、合格、不合格填写),由实习单位指导教师和负责人共同签字,并加盖实习单位公章方为有效。3、实习结束后,将本表装订至实习单位情况表后。

户外展板设计制作安装施工方案和要

户外展板设计、制作、安装施工方案 项目总体架构以及技术解决方案 1.1.1 项目总体架构 基于对客户需求、业务目标、业务能力和环境的理解,结合多年的施工经验,保证在项目生命周期内,应用合理的项目管理和控制技术。通过专注于使客户投资回报最大化,和使客户的投资风险最小化的关键战略和战术领域,加快项目速度,使得项目成功地完成。 我方成立了工程项目经理部,按公司《项目经理负责制》实施管理,由项目经理全权负责工程项目的组织和实施。项目经理部代表我单位对本工程实施组织、指导、协调与监控并对业主负责。 项目经理部设项目经理1人,项目总工 1 人,项目副经理 1 人,项目经理部内设“四部”,建立健全岗位责任。 工程技术部:负责施工、技术、测量、资料、计划、统计、预算、工程结算、变更等; 质量安防部:负责测量、实验抽检工作及工程实物质量验收、报检工作及中质量把关工作,负责施工现场及驻地的安全和保卫,负责安全管理。 综合管理部:负责生活保障、组织宣传,对外协调等工作;负责办公用品管理、生活设施,接待文件收发、档案管理等。 物财部:负责工资发放,和财务的核算;负责物资的采购、运输、保管、贮存、控制发放,机械管理、调度、维修、保养等; 1.1.2 主要施工方法及技术解决方案 1.1. 2.1 材料收集 公司本着定向、真实、充分、新颖、及时的原则,扎实做好各供电所资料收集工作。 1)真实可靠:协同各供电所收集第一手资料,而不是经过几次转引的资料,以

保证资料的准确性;把握资料的公正性和准确性。 2)充分:(1)收集资料要全面,不只是收集某一类资料;资料系统一般可 分为三个层次:基础性资料、前沿性资料和灵感性资料或触发性资料;(2) 收集主要的材料,而不是次要的材料,要抓住要点与特点。 3)新颖:了解最新动态,收集最新资料,以免重复劳动。 1.1. 2.2 排版制作 版式设计是本项目的重中之重,关系到企业宣传展示,必须确保关键内容排版清晰明确,版面美观大方。泰安新宇文化公司本着排版设计的思想性与单一性、艺术性与装饰性、趣味性与独创性、整体性与协调性的设计理解设计排版每个便民服务板。 思想性与单一性 排版设计本身并不是目的,设计是为了更好地传播客户信息的手段。设计师以往中意自我陶醉于个人风格以及与主题不相符的字体和图形中,这往往是造成设计平庸失败的主要原因。一个成功的排版设计,首先必须明确客户的目的,并深入了解、观察、研究与设计有关的方方面面,简要的咨询是设计良好的开端。 版面离不开内容,更要体现内容的主题思想,用以增强读者的注目力与理解力。 只有做到主题鲜明突出,一目了然,才能达到版面构成的最终目标。 艺术性与装饰性 为了使排版设计更好地为版面内容服务,寻求合乎情理的版面视觉语言则显得非常重要,也是达到最佳诉求的体现。构思立意是设计的第一步,也是设计作品中所进行的思维活动。主题明确后,版面构图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心,也是一个艰难的创作过程。怎样才能达到意新、形美、 变化而又统一,并具有审美情趣,这就要取决于设计者文化的涵养。所以说,排版设计是对设计者的思想境界、艺术修养、技术知识的全面检验。 版面的装饰因素是由文字、图形、色彩等通过点、线、面的组合与排列构成的,并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果,既美化了版面,又提高了传 达信息的功能。装饰是运用审美特征构造出来的。不同类型的版面的信息,具有不

科技节相关内容及要求

附件3 威海市中小学生科技节发明创造规则 一、比赛分组 比赛设高中、初中、小学三个组别。 二、申报者和申报项目 1.申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。 2.参加过往届科技节比赛的作品不得参加本次比赛。 3.不接受申报的项目 (1)违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的项目; (2)涉及食品技术、药品类的项目; (3)不符合申报要求的项目。 三、申报材料 1.申报书:申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书,一式三份。申报书最后附实物照片1-2张。 2.查新报告:所有参赛项目应提供查新报告,其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须自行对类似论文或项目进行检索,并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处 3.论文及附件材料:所有申报项目除填写申报书外,还应提交完整的论文。如果需要提交论文附录(如设计图纸、图表、调查问卷,实验数据等),复印件即可。 4.原始研究记录:申报者须提供反映研究过程的研究日志等完整的项目研究记录(可复印)。 5.提供能够反映作者研究活动过程的照片或视频资料。 四、终评决赛 1.终评决赛包括公开展示、项目问辩活动。获奖等级将根据参赛学生在上述活动中的综合成绩确定。 2.参加终评决赛时的学生必须是经初评入围决赛的项目作者。各代表队人数、参赛项目由组委会办公室根据初评结果确定。入围决赛的项目作者如不能参加终评,将视为自动放弃参赛资格。 3.各代表队负责本区(市)所有参赛项目所需材料的携带、布展、保管和维修。代表队领队负责本代表队的安全、组织参加比赛的活动等。参赛学生有义务为参观公众讲解。 4.每个参赛项目应制作项目展板一块。展板尺寸为高120CM、宽90CM。组委会负责提供场地、展板、展台、电源和照明,其它用品和必要的防护设备均需自带。易燃、易爆等危险品不得在展位展出。用电电压不得超过220伏。参展物品体积不宜过大,长、宽各不得超过1.5米,高不得超过2米。重量不超过100公斤。项目展示提倡选手根据展示的内容和形式发挥想象和创意自行设计。展示内容中不得出现指导教师、媒体报道、申请或已获专利、专家评价、以往获奖及其他未经授权的涉嫌侵犯知识产权的内容等,否则将不能参加终评。 5.终评决赛时,必须将实物作品或实物模型带到现场展示(创意类作品除外),并在项目问辩时向评委介绍。 五、评审 由组委会聘请专家学者组成评审委员会负责评审工作。 1.评审标准:“三自”和“三性”原则 (1)自己选题:选题必须是作者本人发现、提出、选择的。 (2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。 (3)自己制作和撰写:作者本人必须参与作品的制作。论文必须是作者本人撰写的。 (4)科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。 (5)新颖性:包括新颖程度、先进程度、技术水平与难易程度。新颖程度指该项发明或创新技术在申报日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步;指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。 (6)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果;指课题研究及论文的影响范围、应用意义与推广前景。 2.初评:以审阅申报材料为主,不需提交实物。评委对项目进行资格审查和科学性审查,在对所有青少年项目进行全面审阅的基础上,选拔入围参加终评决赛的项目,如出现申报资料不全,直接取消参加终评的资格。 3.终评:青少年项目,除审阅材料外,评委要对实物进行现场评审,并对参赛学生进行项目问辩,确定项目所获奖项。 4.终评过程中,如有一名评委认为参赛项目存在弄虚作假行为,并提出相关依据,经大赛评委会认定后,即取消该项目参赛资格,不予评奖。 六、表彰与奖励 大赛评审委员会对入围项目进行评选,根据评审标准,最终确定一、二、三等奖。 七、获奖项目公示 终评结束后,获奖项目将进行公示。公示的内容包括:获奖学生姓名、学校、辅导教师姓名、项目名称等。在公示期内,任何单位或个人对公布的获奖情况持有异议,都可以书面形式向组委会办公室具名(姓名、工作单位、联系电话)提出(邮寄或传真)。经查明,确有弄虚作假或剽窃他人成果者,取消其获奖资格。 附件4 威海市中小学生科技节电脑制作规则

毕业设计展板图片

毕业设计展板图片 篇一:毕业设计展板要求 展板要求 5月24日前交展板,2张,jpg格式~ 1. 展板共2张,每张尺寸为90x120cm,像素120以上; 2. 展板标题必须有“重庆能源职业学院2010级装饰艺术设计专业毕业设计”。必须有班级、姓名、学号、指导老师的内容,位置不限,可放在标题下方,也可放在最后; 3. 第一张展板必须有你的毕业设计的概括介绍,字数不限,简单明了,每张展板的图片都应有图片说明,比如,“图1 卧室”、“图2 书房”等等,说明的位置要统一; 4. 展板字体大小一定要合适,正文字体(最好用黑体或宋体)大小实际打印出来至少要有1cm以上(字体可用标尺工具量大小)。 5. 每张展板必须有6张以上图片。 6. 展板的模板已上传群共享,大家可以完全按照模板位置放置图片和文字,颜色也可以用吸管工具完全按照模板来 1 做,但如果模板中的背景有底纹或图案,则需要自己重新做,因为模板的像素都不高; 7. 展板简洁明快,方便观看,不要太花哨~ 篇二:毕业设计展板要求及修改意见 毕业设计成果要求及修改意见:

1. 版面信息量充足,图文并茂。图片与文字的比例关系适宜,尤其文字的字体、大小、 间距等要有统一安排。 2. 标题栏面积适中,具有一定设计感。标题可以以设计概念为主题。如“积木 . 乐趣” ——儿童博物馆室内设计. 3. 设计过程分析注意事项: a) 前期问卷调研的分析结果(选择对后续设计策划有直接影响与作用的部分, 并以图表、图式以及简练的文字表达。如展示内容的策划、展示手法的选择、展线长短设计与浏览时间的关系、服务设施的配置等,没有合适的就不勉强生搬硬套。) b) 原基地建筑的介绍与分析——空间、结构、形态等特点,对内部空间设计产 生的影响可能性。 c) 设计主题或概念的产生过程(包括空间形态的、展示手 2 法、色彩、材料、照 明等均可)。 d) 设计定位、设计理念、设计目标等以简练的书面性文字阐述,不仅仅只局限 于谈空间的形式设计, 还应包括博物馆设计的社会、经济、教育、文化等功 能。尽可能概念用词清晰、专业,避免第一人称、口语化、空口号等。(利用现在开始撰写毕业论文,再多翻阅一些参考书,仔细斟酌文字的表达,不要

小学开展科技节活动方案(最新)

小学开展科技节活动方案(通用8篇) 一、指导思想 进一步加强学校科技教育的力度,提高学生的科技素养,增强其创新意识和实践能力,在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。 二、活动主题 “崇尚科学探索创新”。 三、活动对象:全校同学 四、活动时间:20xx年11月 五、活动项目及要求:开展“五个一”科技活动 “五个一”即:看一部科普电影;参观一次科普展览;参与一次科技实践活动;想一条科技“金点子”;编一期科普板报。 (一)看科普电影,写观后感。 组织:由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影,学生完成观后感。 推荐影片:“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。 (二)参与科技实践活动 组织3—6年级同学参与一次科技实践活动 三年级:制作净水器 利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器,在达到净水效果的基础上鼓励学生有创意地完成,培养创新意识和动手能力。 四年级:食品相关调查报告 分小组完成一份关于食品安全的调查报告表,提高健康意识。 五年级:变废为宝 利用废旧物品制作水钟、小车,培养环保意识和动手能力。

六年级:天文知识手抄报 设计、完成关于宇宙的手抄报,提高关心科学发展的意识。 (三)科普展览 联系省博物馆安排展示。(请班主任配合教育学生注意爱惜展板) (四)“ 金点子” 创意活动 1、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察,接触尚未发现的,不合理、不科学、不先进或不完备事物,来发现“问题”存在,然后通过创新思想,充分发挥同学们的智慧和才能,提出解决问题的方法和思路,创造“新点子”。 2、活动提倡独立思考,也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示,同学们可做一个模型;不能动手做的,可以科技小论文形式(包括设计的图纸、照片)进行阐述。 (五)优秀科普墙报评选 (评选时间:20xx年11月) 内容:围绕20xx世界环境日中国主题——“绿色消费,你行动了吗?”。(由少先队大队部组织评比) 六、组织安排 1、班主任发动宣传,组织全体同学参加,观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责,科普墙报由各班负责。 2、科普电影观后感及各年级科技实践活动中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选(单项奖及组织参与奖)。 一、指导思想 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。

毕业论文排版素材

分类号密级 U D C编号 科技大学 毕业设计(论文) 题目: 院系名称:专业班级: 学生:学号: 指导教师:教师职称: 校外导师:导师职称: 年月日

摘要 随着互联网的飞速发展以及用户的增加,用户对网络视频、音频等质量的要求越来越高,流媒体在互联网中的应用也越来越广。但是传统的C/S服务器模式逐渐不能满足用户的需求,同时也对服务器提出了更高的要求。为了进一步提高网络视频的质量,降低服务器负载,减少视频、音频数据的启动延迟和满足客户的及时性需求,P2P技术在流媒体中的应用已经成为不可替代的趋势。 P2P(Peer-to-Peer)对等网络在流媒体中的应用减轻了传统服务器的负载压力,网络拓扑结构中的每个节点即可以作为服务器端又可以作为客户端,客户端节点发出请求后,满足条件的节点既可以作为服务器为其他节点提供服务。考虑到网络延时、网络带宽、启动延迟、网络数据传输质量保证等等因素,可以优先选择网络带宽较高的节点作为服务器节点,通过这种周围节点作为服务器提供服务的请求模式,减少了总服务器的压力,又能及时满足客户端的需求。基于P2P 网络拓扑结构系统流媒体传输过程中,由于节点中的服务接受能力参差不齐,节点的动态的加入或离开网络,所以网络拓扑结构的变化、文件的选择、服务质量的保证QoS、数据调度策略的选择等等都成为关键性因素,尤其选择何种数据调度策略对传输速度,音视频传输质量起着关键性的作用。 关键词:P2P 流媒体网络异构基于反馈自适应数据调度

目录 第1章引言 (4) 1.1 研究的背景和意义 (4) 1.1.1 研究的背景 (4) 1.1.2 意义 (4) 1.2 国外研究现状 (4) 1.3 论文的主要研究容和组织结构 (5) 1.3.1 论文的主要研究容 (5) 1.3.2 论文的组织结构 (5) 第2章P2P流媒体相关理论基础 (6) 2.1 P2P流媒体 (6) 2.2.1 系统结构 (6) 2.2.2 拓扑结构 (7) 2.3 传输过程及性能评价指标 (8) 2.3.1 传输过程 (8) 2.3.2 关键技术及性能指标 (9) 2.4 数据调度模式 (10) 2.4.1 树型数据覆盖模式 (10) 2.4.2 网状数据覆盖模式 (10) 第3章实验仿真及结果分析 (12) 3.1 综合分析 (12) 3.2 性能分析 (12) 3.2.1 服务器负载情况分析 (12) 3.2.2 缓存流媒体数据所用时间分析 (13)

毕业设计展板设计模板

毕业设计展板设计模板 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料本文是小 编为大家收集整理的毕业设计开题报告的模板希望对你有用! 课题名称:基于GPRS的远程监控系统 学生姓名:武xx 专业名称:机械及自动化 1、课题的目的及研究意义 随着计算机技术的发展尤其是Internet技术广泛深入到人们 生活的各个方面使人们的生活发生了深刻的变化从工控领域来讲由 于需要监控的区域广、监控的对象种类繁多因而需要花费大量的人力、物力和财力进行设备的维护而且存在许多条件恶劣、人们不易到达或不能时刻停留的地方偶尔采集1些现场数据如果进行大量的布线工 作则是不经济、不合理的这就推动了无线通信的技术在远程监控领域的发展 而随着PLC应用的迅猛发展各种高级空盒子策略不得不面对不 同的对象在大跨距分散地点下的远程控制应用如何实现大范围分布 式应用中各种现场数据传输处理及远程控制远程维护等就是很现实 的问题这其中的前提之1就是各中数据包de远程传输 以前有的PLC应用系统中采用了无线数传电台通信来达到远程 控制PLC的目的但是这种方案仍然存在1些缺陷主要就是其分布范围仍然较为有限而且随着通信距离的增加其可靠性受到很大影响目前 最新应用趋势是将PLC空盒子系统与现有GPRS无线通信网络技术集

成通过GPRS网络通信技术可以实现全国甚至全球范围内的数据超远程可靠传输进而达到数据远程分析处理远程控制的目的 2、本课题的主要研究内容 (1)现场控制/采集点: (2)监控中心: a)公网接入方案 服务器采用公网方式接入Internet如ADSL拨号/电信专线宽带上网等申请公网固定IP地址;可以实现中小容量的系统应用 b)专网接入方案 服务器采用省移动通信公司提供的DDN专线申请配制固定IP地址与GPRS网络相连由于DDN专线可提供较高的带宽当现场PLC数量增加中心不用扩容既可满足需求可实现大容量系统应用监控中心RADIUS服务器接受到GPRS网络传来的数据后进行AAA认证后传送到监控中心计算机主机通过系统软件对数控进行还原显示并进行数据处理这样进1步增强了系统数据通信安全性能 (3)GPRS移动数据传输网络: PLC采集的数据经GPRS网络空中接口功能模块同时对数据进行解码处理转换成在公网数据传送的格式通过中国移动的GPRS无线数据网络进行传输最终传送到监控中心IP地址 3、进度计划 xx年12月30前毕业设计选题; xx年1月7日学生提交毕业设计的开题报告;

一般展板和海报尺寸

一般展板和海报尺寸 1. 展板:一般的展板都是使用彩色喷绘画面覆在KT板上制作,成品KT 板出厂标准尺寸为90cmX240cm或者120cmX240cm,这样如果把板平分为两块,就成为90cmX120cm或者120cmX120cm的大小,这就是所谓的“标准板”。另外,按 照对半分开的“标准板”形成的尺寸(如90cmX60cm,或者120cmX60cm)都是“标准大小”。这样在制作展板的时候,尺寸最好能够跟“标准大小”一致,可以最充分的利用成品标准板,而不会浪费材料,展板的成本可以降下来。 备注:我们用的展板一般是120cmX240cm,就是搞活动立在现场的那种大木板子。所以一般做ps最开始的预设大小就是120cmX240cm,以免做小了放大后不清晰。 2. 海报:海报的尺寸经常会让一些同学感到困惑,因为我们经常使用的A4、A3的大小都是国际开本标准大小,在印刷厂,只有大度、正度开本之分,对应于国际开本大小的A、B格式,但是他们的尺寸是不一样的。 如果用打印的方式来出图,A4-A1的成品尺寸是: A1--840mmX594mm, A2--594mmX420mm A3--420mmX297mm, A4--297mmX210mm 如果用印刷的方式来出图,A4-A1的成品尺寸是: A1(对开)--840mmX570mm, A2(四开)--570mmX420mm A3(八开)--420mmX285mm, A4(十六开)--285mmX210mm 这几个尺寸都是成品尺寸,如果是印刷,在设计的时候应该在每边加上3mm 的“出血”(即为了保证大量印刷品叠在一起裁切,不留白边而加上的尺寸)。即在设计印刷用的海报时,应该把页面设置成: A1(对开)--846mmX576mm, A2(四开)--576mmX426mm A3(八开)--426mmX291mm, A4(十六开)--291mmX216mm 备注:最经常出现的海报大小:A2、A3。

第九届“学术科技节”系列活动

第九届“学术科技节”系列活动策划书 寄语:在21世纪的今天,科技,一个日新月异的名字,早已经走遍了校园,走遍了中国,走遍了全球任何一片土地上,甚至连浩瀚宇宙中的随便一个角落,都有它的足迹!党和国家先后提出了“科技兴国”、“科技强国”战略,各个省市也在争先恐后的引入先进科技。可以说现在的世界环境下,谁掌握着先进的科学技术,谁就可以主宰世界! 团总支 物理与电子信息学院 学生会 2010年4月1日

物理与电子信息学院 第九届“学术科技节”系列活动 一、活动主题: 科技点燃激情,创造成就发展 二、活动意义:通过让大学生了解、接触身边和社会上存在的科技,调动自身科技创造的积极性,并关注祖国科技发展的进程,理解科技在我们身边的作用,享受科技带来的便捷生活,感受科技的无穷魅力。 三、活动对象:07级、08级,以及09级在校大学生 四、活动流程: <一> 开幕仪式 <二> 活动项目(本环节各个项目将分配到各部门执 行,没有先后顺序,具体安排见后面附录) (1)征标总动员; (2)科普大家看; (3)电子设计大赛; (4)普通物理实验竞赛; (5)我是发明家; (6)科普知识竞赛及科普征文大赛; (7)三笔大赛; (8)网页和课件制作; (9)科学小论坛。 <三> 闭幕仪式

附录一 活动流程——开幕仪式 <一>时间:暂定于4月21日上午9点 <二>地点:四园广场 <三>参加人员:校团委书记王向阳老师、物电学院党支部书记李群老 师、物电学院团支部书记赵小敏老师、物电学院09级各班 辅导员,以及各学院学生会主席和物电学院09级全体新 生。 <四>举办单位:物理与电子信息学院学生会、家电爱好者协会、绿梦文学社 <五>简单流程: 1主持人致开幕词; 2校团委书记王向阳讲话; 3物电学院李群老师讲话; 4主持人宣布开幕式圆满结束。

封样展板制作标准

封样展板制作标准 1. 封样明细表及封样标签注意事项 (1) 封样明细表及封样标签须保留融创司标,并保持表格整体尺寸不变,打印一律使用普通A4纸,不得选用自粘纸或其他类型纸张; (2) 认真阅读招标文件及附录,正确书写投标项目工程名称及建设单位公司名称(例:天津融创奥城投资有限公司、天津天房融创置业有限公司、天津绿城全运村建设开发有限公司等); (3) 所有封样材料统一编号,封样标签和封样明细表一一对应,同一批封样中不允许出现相同编号; (4) 明确并正确书写封样材料的名称、规格型号、厂家(写全称)、产地、颜色、使用部位等参数; (5) 若封样材料有分类,应在展板上进行划分,如门窗封样需划分平开窗五金件、上悬窗五金件等,封样标签中应包含各五金件名称,不得以笼统名称概括; (6) 封样材料明细表中负责人会签栏不得出现单独一页或分列两页的情况; (7) 投标单位制作的封样明细表及封样标签,均需盖公司公章。 2. 封样展板制作注意事项 (1)展板要求:规格宽900mm*高1200mm; (2) 封样标头“XX项目XX期XX工程封样”和投标单位“XXXX有限公司”严格按照封样板要求制作; (3) 严格按照招标文件要求制作封样材料(品牌、型号、尺寸、颜色等),所有封样均需用双道16号铁丝牢固绑扎,不得使用尼龙绑扎带,不得使用胶粘贴,保证封样材料后期完整性; (4) 要求封样材料按照展板合理布局,样品固定时必须将品牌标识朝外;封样下边预留标签粘贴位置,不允许将标签直接贴在封样上,保证整体效果整齐美观; (5) 除特大封样外,所有封样必须上板,对于砌块等较大尺寸封样,可以截取一部分进行封样,大型设备和大规格材料可提供照片封样,图片中铭牌必须清晰; (6) 封样标签会签完成后,整齐粘贴标签,并对每套封样展板拍照备案,要求照片清晰, 1 / 26

学校科技节活动总结(6篇)

学校科技节活动总结(6篇) 学校科技节活动总结(6篇) (篇一) “六一艺术、科技”活动圆满结束,丰富多彩的各项活动,让孩子 们度过了一个充实而又有意义的节日,起到文化育人的效果,受到 了广大学生的一致称赞,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、亮点回顾: 1.领导重视,精心组织。 学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展,开学之 初校长做了安排,负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划,李俊林主任又在各自分管的领域制定了具体的落实方案,并将方案 落实到班,形成了教师、学生人人参与、人人享受,活动准备期间,各分管领导勤督促,抓落实,各位老师每天都忙到很晚,这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。 2.“你好新时代”新队员入队仪式 3.班主任工作落实到位 在学校对本次活动提出方案以后,各班主任都能精心、及早的准备,每天利用课外活动时间进行班级展板布置,节目排练。正因为 各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的科技文艺 盛宴。 4.重学生体验 本次活动使学生的体验了活动的全过程,锻炼了能力,拓展了学生的视野,陶冶了学生的情操,感受到了校园文化的热情奔放。 5.艺术、科技凸显创新

艺术、科技展示了学生的创造力、想象力,艺术的“钉子画”,凸 显中国“红”,各个图案造型别致,富有创意。科技手工“美丽的家乡”,树叶画是学生利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、树叶、塑料袋,废旧筷子等物品为手工材料,设计出富有创意的,传达了 绿色环保理念的作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术 风格,参与学生手工作品200多件。 6.美食拼盘彰显艺术魅力 7.“跳蚤”市场,人头攒动 8.小小“解说员” 9.班队报展精彩纷呈 小学18块庆六一“童心向党,祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳, 他们是孩子劳动的结晶,艺术的有豆贴画,有蜡画,有剪纸等,形 式多样,内容丰富 10.一支“无声”的奉献者 11、才艺表演精彩非凡 鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞,艺术与阳光异彩纷呈,21 个节目,是学生个性的展示,艺术素养的展示,激情飞扬的展示, 也是学校艺术教学的丰硕成果展示,节目有活力四射的韵律操表演,有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》,展现 中国传统武术文化魅力,有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》,趣味盎 然充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,有激越悠扬的吉他架 子鼓合奏,有《电子琴音乐社团》表演,有妙趣横生的相声《珍惜 时间》等表演。他们是知识与艺术的结合,是能力与素质的展现, 是教师“教”与学生“学”的最好体现,有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。 精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党,祖国昌盛我成长”精神风貌,赢得小学生的阵阵掌声,也充分展现了 小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。

毕业设计如何排版

毕业设计如何排版

毕业设计如何排版 【篇一:毕业设计排版标准】 湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范 (修订稿) 毕业设计(论文)是高等学校本科生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练,是学生完成所学专业,申请学士学位所撰写的学位论文。搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德、严谨的工作态度、求实的工作作风、科学的思维方式、独立的工作能力具有深远的影响。为进一步规范毕业设计(论文)格式,参照国家标准gb7713-87《中华人民共和国科学技术报告、毕业论文和学术论文的编写格式》、gb7714-87《文后参考文献著录规则》,特制定本规范。 一、毕业设计(论文)构成 毕业设计(论文)包括前置部分、正文部分、其他部分。 前置部分一般包括:封面、扉页、任务书、指导人评语、评阅人评语、答辩记录、中英文摘要(英中文摘要)及关键词、目录等。括号中为外文撰写论文的要求。正文部分包括:引言(或绪论、前言)、设计(论文)主体、结论等。 其他部分包括:参考文献、致谢和附录。附录一般包括设计图纸、主要源程序、插图索引、附表索引以及符号、标号、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表和其它部分,如:软件使用说明书和软盘或光盘等。 二、毕业设计(论文)内容 2.1 题目

要求简明扼要,有概括性,通过标题概括说明毕业设计(论文)的主要内容。字数不宜超过20个汉字,一般不设副标题。 2.2 摘要与关键词 2.2.1 摘要 摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义,并给予客观、具体、简要的描述。摘要中一般不使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。 前置部分中文摘要、英文摘要的内容应一致,在英文语法、用词上应正确无误。 非中文撰写的毕业论文,还要有详细的中文摘要。 2.2.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 2.3 设计(论文)正文 设计(论文)正文包括引言(或绪论、前言)、设计(论文)主体、结论等部分。 2.3.1 引言(或绪论、前言) 引言(或绪论、前言)一般单独作为一章排写。应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及本文主要研究内容。 2.3.2 设计(论文)主体

家具设计展板制作标准及要求

公司开始设计展板,找了点相关的资料研究一下,其中有几个很值得注意的问题,发出来给大家,希望能对大家有所帮助。 典型的展览观众一般参展的时间都很匆忙,他们很少会去接近一个不认识的展览人员,询问他是谁,在干什么,他们只会匆匆浏览一下展台,并且通过阅览展板宋决定他们是否应该花时间来光顾您的这片空间。 在很多的小型展会里,展板展示的就是一个参展单位的整个展览。展板首先给参观者展示了参展商参展的目的以及他们将提供的产品或服务。这也是与顾客的初次亲密接触。展板展示也就是展览中展示的文字和图片。它是参展商的形象大使。 有效的展板展示快速而清晰的传播了参展商的信息,使观众开始与参展商进行对话。要想达到好的展示效果,为了避免错误的发生,参展商首先应该知道什么是在展板展示中的禁忌。下面列举了十件在展板图说展示上要注意的错误,参展商们不防一条条地认真看一看,这或许会对您今后的参展有所提醒和帮助。 错误一:过多的文字 对策:图说改写,会话解释 "如果观众需要花超过三秒的时间去阅读您的文字,那就太多了。"360通信集团的执行总裁米歇尔说。其实,他的意思就是您可以粗略的使用六个字或是您公司的名字和标识就行。除非名字是可怕的长,例如像这种一一西方得克萨斯卡车、轮胎、枪、钢坯公司等。 错误二:错误的宣传词 对策:利益吸引买家 "参观者只是想知道对他们有益的信息。"商业展览经理苏珊说:"例如,告诉您的参观者您的产品将减少百分之二十的运输费用"或"将增加两倍收益"。告诉参观者您的产品和服务将如何帮助他们,而不是仅仅告诉他们您公司得到了哪些名誉和奖项。例如,如果您的展板介绍声称您的小器具"对工业用途是安全和可靠的",这才是做到了您在说,您的参观者在倾听。 错误三:打印太小 对策:文字最小应该有4英寸高 如果三步内观看,您的文字需要打印1英寸高;如果您要您的参观者从20步之遥就能看到您的图说介绍,您的打印则至少需要6.5英寸高。因为大多数的参观者经过展台一般都是离您展板后墙12英尺的距离,所以,一般来说,您的文字至少应打印4英寸高。 错误四:字体的错用

科技节活动方案)

科技节活动方案) 2013 —2014学年下学期第号 2014 年月_1±_日 2013-2014学年度校园科技节活动方案 一、指导思想 为全面实施素质教育,提高学生的科技素养,培养学生科学创新精神,增强时代意识。我校将于2014年4月举办第二届科技节活动。 近一年来,我校成功举办了第一届”让乒乓球飞"的主题教育科技活动,校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。在2013-2014学年度我们将进一步加大科技教育力度,提高我校科技教育水平,以促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力,为学生的一生发展奠基,不断

推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题: 实践激活梦想科技引领未来 二、活动宗旨: 尊重科学鼓励创新学生体验成功喜悦 四、活动时间: 2014年4月8日——5月12日

五、活动对象: 全体学生 六、组织机构 1、科技节领导小组成员 组长:高祥旭 组员:司振友唐大友张钧 2、科技节工作小组成员 组长: 司振友(活动组)唐大友(高中学科组)张钧(初中学科组) 副组长:郑哲 组员:马洪涛肖淑娟蒋大鹏夏艳丽王川博柴晓丽陈宣宇刘京洋王静华 七、活动单元 "启动梦想追求卓越”宣传启动、开 幕式、颁奖典礼单元 "大家不同大家都好" 宣传展区单元 "创意无限 践行见远" 活动展示单兀 [单元构思] 1.宣传启动、开幕式、颁奖典礼单元 (1)科普宣传

①国旗下讲话,开幕式、动员。 ②广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方 ③学科渗透科普知识。(各任课教师) ④科普知识讲座:模型制作,小发明技巧。 (2)开幕式、颁奖典礼仪式单元——总协调人:司振友 开幕式:4月28日(周一)早操时间(第一负责人:郑哲) 颁奖典礼仪式: 5月12日(周一)下午,操场(第一负责人:郑哲) ①领导讲话(校办) ②科技节活动颁奖(学生处) 2.宣传展示区单元(诚明楼、笃学楼一层大厅)----总协调人:柴晓丽刘京洋陈宣宇王静华(1)学生设计作品展一一科技节会徽、海报设计作品展(第一负责人:张舒婷) (2)“放飞科技梦想”主题科学幻想绘画竞赛及作品展(第一负责人:蒋晓丽) 竞赛内容:科幻画可用国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画种类、风格

小学科技节活动方案

2011年小学科技节活动方案 一、指导思想 青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。我校将充分结合自身特点参加XX年沧浪少儿科技节系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动的全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神,不断推进我区素质教育的全面实施。 二、活动主题、重点及口号 活动主题:放飞科技的梦想 重点:实践探索合作竞赛 口号:1.实施科教兴国战略,推动科技进步 2.提升科学素质,提高生命质量 3.科技——飞翔的翅膀 4.让科技的光辉照耀校园 5.今日奇思妙想,明日硕果累累 6.科技创新,明天因你而精彩 三、活动时间:XX年年10月31日~12月12日 四、活动内容 (一)科普宣传 1.班班有科普黑板报 活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在10月15日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。活动时间:XX年年月10月10日~12月12日 2.人人听科普讲座

活动要求:本届科技节将举办10场科普讲座,讲座录像将挂在“沧浪少儿科技节专题网站”中,利用班会、中午看班组织全校学生进行观看。 活动时间:XX年年月10月31日~12月12日 (二)科技竞赛 1.奥迪轨道四驱赛车比赛(负责老师:钮晓华) 参加对象:三~六年级学生 比赛时间:11月14日下午13:30~15:45 报名截止日期:11月9日 报名地点:沧浪少年宫a209 竞赛地点:少年宫大厅 评比要求: 四驱车辆模型拼装赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。 跑表计时:以赛车通过起始终止线为准计时。 自裁判员发出“放”的口令开始计时,至赛车跑完规定的圈数,到达终点时停止计时。计算单位为秒,保留两位小数。 比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。 比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,该轮成绩为0分。出现上述情况选手应立即收回自己的赛车,退出本轮比赛。 评奖办法:各校先进行选拔赛,从中挑选5名学生代表参加比赛。团体成绩以3名学生的最好成绩相加计算。 2.现场科学幻想画(负责老师:秦奇) 参加对象:一~二年级学生 比赛时间:11月21日下午13:45~15:15 比赛地点:少年宫美术教室 报名截止日期:11月16日 报名地点:沧浪少年宫a209

毕业设计展板ps格式

毕业设计展板ps格式 ps格式篇一毕业设计展板的规定】工业设计专业毕业设计展板的规定展板分为三个部分第一部分用于答辩。 规格900*600mm,分辨率150dpi以上。 内容及要求第一张体现市场调查分析、草图分析;第二张体现产品细节说明,包括人机分析、结构、色彩、材料、使用方式、产品爆炸图等,要求有产品的总体尺寸;第三张海报宣传板。 第二部分用于设计资料保存。 规格a4幅面大小(要求横版),分辨率150dpi以上。 内容为对所设计产品进行说明,用于单独抽出按班装订。 该展板要求有学生的照片、班级、学号,姓名和指导教师并放置于右下角,照片规格长*宽为2.8cm*4cm。 第三部分用于展览。 规格1200*900幅面大小(要求竖版),分辨率150dpi以上。 内容为对所设计产品进行说明。 该展板要求有学生的照片、班级、学号,姓名和指导教师并放置于右下角,照片规格长*宽为60mm*80mm。 工业设计教研室【篇二毕业设计展板要求】展板要求5月24日前交展板,2张,jpg格式1.展板共2张,每张尺寸为90x120cm,像素120以上;2.展板标题必须有“重庆能源职业学院2010级装饰艺术设计专业毕业设计”。 必须有班级、姓名、学号、指导老师的内容,位置不限,可

放在标题下方,也可放在最后;3.第一张展板必须有你的毕业设计的概括介绍,字数不限,简单明了,每张展板的图片都应有图片说明,比如,“图1卧室”、“图2书房”等等,说明的位置要统一;4.展板字体大小一定要合适,正文字体(最好用黑体或宋体)大小实际打印出来至少要有1cm以上(字体可用标尺工具量大小)。 5.每张展板必须有6张以上图片。 6.展板的模板已上传群共享,大家可以完全按照模板位置放置图片和文字,颜色也可以用吸管工具完全按照模板来做,但如果模板中的背景有底纹或图案,则需要自己重新做,因为模板的像素都不高; 7.展板简洁明快,方便观看,不要太花哨【篇三毕业设计展板规范】08级建筑装饰专业毕业设计展板制作规范毕业设计集中体现了学生在学习和工作中获得的成果,是评判学生设计水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是设计实践领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。 为进一步提高我校毕业设计的质量,规范毕业设计格式,特作如下规定一、展板内容(一)设计方案效果图1、效果图要能够完整反应设计方案的风格特色,有一定的创意亮点。 2、严禁使用抄袭、网络下载等不正当手段,保证图纸的原创性。 3、图纸数量2-4张,版面有限图纸不宜过多,但不能少于2张。

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