第一讲：论文写作指导
议论文写作技巧讲义
议论文写作第一讲议论文的基本构建一、议论文的三要素1.论点：(1)论点就是一种见解、主张、态度。
如：“人应该诗意地生活”“意气，生命的支撑，成功的基石”“放弃，可绽放出别样美丽的人生之花”。
(2)应是肯定的表述方式，最好是以判断的形式出现。
标志是用判断动词“是”或能愿动词“应该”、“必须”、“要”等，语言要明确，不能是一个令人难以确定含义的语句。
如“究竟应怎样看待早恋是一个让人深思的问题”“舍与得应如何取舍应视情况而定”“向左还是向右，只要做出无愧于内心的选择就可以了”这些都是不确定含糊的表达。
作论点的句子，应是完整的句子，但不能是疑问句。
论点应正确、鲜明。
(3)论点提出方式。
常见的是先破后立：先树靶子打破旧有的观点，再创立新的观点。
如“有一种颇为流行的说法：看历史要看大势，看形势要看主流，看人物要看大节。
(破)这自然没错，但不要忘记，小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活，更有魅力，为人所喜闻乐见，津津乐道，而且也可由小见大，见微知著。
(立)”《细节的魅力》注意：论点的确立不能损害大众审美情趣，反弹琵琶也应该讲求艺术。
先承认某种大众识见，然后再从另一角度提出自己的看法。
“瘦的确见精神，见清矍之态，瘦是一种美。
但是，谁又能否认胖也能见体态，见可爱呢?”还有以名言诗句引出论点、以人物事例引出论点、以社会现象引出论点等。
2.论据：事实论据和道理论据(1)典型性：不能是一偶然现象：“早恋没什么坏处，处理得好或许可以促进学习。
我初中时有一个同桌......”(2)概括性：不需要对事件来龙去脉交代得清清楚楚。
只取其能证明观点的细节即可。
“在现在这种管理制度下，任何人都可能是不可能和谐共处的”举“归真堂猎取熊胆制造熊胆粉”的例子，可能有政府部门监管不力的原因，也有商人重利忘德的原因，这时就应该选择政府部门监管不力这个角度来证明就行了。
(3)鲜活性：有时代特征的典型例子。
3.论证：用论据来证明观点的方法、过程。
议论文写作指导入门第一课 ppt课件
①这两段文字都写了什么内容？
第一段文字记叙了小仙女的死。 第二段文字议论张思德“死的意义”。
②表达方式有什么不同?
第一段文字的主要表达方式是叙述和描写。 第二段文字的主要表达方式是议论。
比较两段，我们可以知道：
• 议论段，有观点；记叙段，有中心事件或人物。 • 议论段，有论证—事实或道理； • 记叙段，有言行—行动变化或心理、对话。
• 孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。 他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的 人的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫， 号召人民继续起来反抗。
• 另一个故事是古代有一个穷人，饿得快死了，有 人丢给他一碗饭，说：“嗟，来食！”（喂，来 吃！）饿人拒绝了“嗟来”的施舍，不吃这碗饭 ，后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名 ，传说了千百年，也是有积极意义的。那人摆着 一副慈善家的面孔，吆喝一声“喂，来吃！”这 个味道是不好受的。吃了这碗饭，第二步怎样呢 ？显然，他不会白白施舍，吃他的饭就要替他办 事。那位穷人是有骨气的：看你那副脸孔、那个 神气，宁可饿死，也不吃你的饭。
古（士大夫） ↓ （平民） 今（知识分子）
总结归纳 深化主旨
无产阶级骨气--- 绝不向任何困 难低头 ，压不扁，折不弯，顶 得住，吓不倒。发出号召
思考：这三个事例的先后顺 序可以调换吗？
不能调换：
1、三个事例是按孟子几句话的句序排列的。 2、三个事例是按从古到今先后顺序排列的。
战国时代的孟子，有几句很好的 话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武 不能屈，此之谓大丈夫。”
• 南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥组 织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投 降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古 谁无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死 的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族 利益而死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在 历史上。文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里 ，受尽了折磨，元朝多次派人劝他，只要投降， 便可以做大官，但他坚决拒绝，终于在公元1282 年被杀害了。
论文写作指导
论文写作指导一、引言写论文是每个学术研究者必经的一道关卡。
良好的论文写作能力是成功发表论文、完成学业的关键。
本文旨在提供一些有用的指导和建议，帮助读者更好地完成高质量的论文写作。
二、选择合适的主题写论文前，首先需要选择一个合适的主题。
主题应该与你的研究领域相关，并且具有一定的观察和研究价值。
你可以参考已有的文献、讨论和学术会议来获取主题的灵感。
同时，确保你对所选主题有足够的知识，能够展开一番深入的研究。
三、构建清晰的论文结构良好的论文结构是保证论文逻辑清晰、条理分明的关键。
一般而言，论文结构可以分为引言、相关研究、方法、实验结果和讨论、结论等几个部分。
引言部分需要阐明研究背景、目的和意义；相关研究部分可以总结已有的相关研究成果；方法部分应该详细描述你所采用的研究方法和实验过程；实验结果和讨论部分需要客观、准确地分析结果，并与相关研究进行比较和讨论；结论部分应总结研究成果、强调创新之处，并指出未来可能的研究方向。
四、文献综述的重要性在论文写作过程中，文献综述是不可或缺的一部分。
通过对已有研究文献的阅读和总结，你可以更好地把握当前研究领域的动态，为自己的研究提供理论依据和思路。
在文献综述中，要注重对文献的质量和信度的筛选，确保所引用的文献具有较高的学术水平和可信度。
五、准确的数据分析和实验结果呈现数据分析和实验结果的准确性是论文写作的核心要求之一。
在数据分析之前，要确保采集到的数据的可靠性，并采用适当的统计方法进行数据处理。
在实验结果呈现时，可以通过图表、表格等形式直观地展示数据，同时，配以简洁明了的文字描述，以方便读者理解。
六、批判性思维和合理的讨论写论文的过程，需要有批判性思维和合理的讨论。
在讨论部分，要对实验结果的合理性进行分析和解释，进行可能的原因推测或解决方案提出。
此外，还要能够批判性地回顾已有的相关研究，并指出他们的不足之处，为自己的研究提供新的切入点。
七、文献引用和参考文献的编写在写论文过程中，要注意文献引用的准确性和规范性。
第一讲论文写作准备优秀课件
❖ 2）读的时候不妨写一个情节笔记，当你读完了书，用五百字把这个故 事的脉络写下来，看看这个故事里叙述了一个什么事件、写了几个人物、 故事是由谁来讲、讲者与故事是什么关系等。
❖ 3）读的时候随时记下自己的感受，例如特别有意思的段落、描写、作 品里意象的运用、对话的情趣、人物细节等。尤其要写下的是自己不懂 的问题，写下阅读感受和自己考虑的中心问题的关系。这样就是养成一 个安静地阅读、思索问题的习惯。
4.理论上的深化阅读
❖ 1）读一本理论书籍——这样的理论书籍都可 以帮助我们打开思路，增加我们思考问题的 角度和方法。
❖ 2）读一本关于某个作家的研究——研究中国 或外国的某个作家。这样可以看别人研究作 家的作品及艺术特色，是如何选取角度、如 何观察艺术性、如何提炼观点、如何表达看 法的。
5.比较的思路
2．参考有关文学史知识
❖ 读完了作品，你需要进一步了解，作家在文学史上 的贡献是什么？我们的文学史教材上是如何介绍和 评价作家的？对作家的一致看法是什么？有没有什 么地方评价不一致？你自己的看法、感受与文学史 教材上的看法有哪些是相吻合的？有哪些你可以谈 得更好？或者你可以从什么角度谈能把一个问题阐 述得更深入？但是你的论文不能去重复文学史上已 有的论述，所以你在有了进一步认识的时候，同时 要考虑你自己论文能够如何个做法，可以写出新的 见解和看法。
❖ 以文学类的论文为例： 文学现象 文学思潮 文学观点 理论视角
❖ 三、理解和正确运用基本理论的基本方法
为了深刻理解和正确运用基本理论，要注意下 列各点：
首先，与论题有关的经典著作和重要文章要做 到读懂读通。毕业论文作者要选定与论题密切 有关的经典著作和重要文章，加以反复阅读， 边读边想，直到读懂、想通与论题有关的理论 问题，切忌一知半解或片面的理解。为了加深 理解，最好的办法是做读书笔记，把与论题有 关的理论要点、警句摘录下来，有了体会还可 写读书心得，如果是自己的书或报刊、杂志则 可以作眉批，或把疑点、难点作出标记注在上 面，以备日后进一步研究。
论文写作指导专题讲座
论文写作指导专题讲座论文写作指导专题讲座一、论文的选题1、选题要有意义和价值选题既是撰写论文的第一步，又是决定文章内容和价值的一个关键性环节。
论题选得好，选得恰当，等于完成了论文写作的一半。
选题可以确定文章的论述角度、方向和规模。
2、选题的几项原则（三个）论文的写作者想要选定一个既有一定学术价值，又符合本人志趣、适合个人研究能力，从而能够成功把握的论题。
一般可遵循以下原则：①专业性原则。
论文选题是本专业范围内，这样，论文可以直接反映出学生对基础知识的掌握程度和处理问题的能力。
（符合专业特点）②创造性原则。
主要表现在以下三方面：一是选题要有一定的理论深度，从而挖掘出写作者的潜力，发挥其创造精神；二是在前人的基础上有所突破，能够提出自己独到的见解；三是能够敏锐地发现学科领域内还未被别人注意的地方，即在前人没有探索过的新领域、前人没有做过的新题目上做出成果；或者是在学科交叉领域做出成绩；或者是对旧主题另辟蹊径，选择新角度阐述；或者是在前人研究的基础上作进一步研究，从中获得新的发现或新的看法。
（符合创新性特点）③科学性原则。
首先，选题能够回答和解决生产与社会活动中的实际问题，要着眼于社会效益和价值；其次，是要充分考虑具有学术价值的选题。
（符合有用性特点）3、选题的一般要求与建议①要理论联系实际，注重现实意义，切勿空谈、搞形而上学。
②要勤于思索，有所突破和创新，反对急于求成。
③要充分考虑到自己的实际情况，量力而行。
建议：一是在学科领域的“热点”中寻找突破口；二是留意本学科领域里尚乏人问津的论题；三是对于前人的研究成果，发展和完善其未尽之处，或者以新理论、新观点予以改进；四是在多学科发展的交叉口寻找研究课题。
★不要选过大的题目、不要选与本专业无关的题目、不要选过于前沿的题目。
可结合自己实际，选几篇自己熟悉的相同领域的文章做参考，构思自己的论文。
二、材料的搜集与整理充分占有材料，材料越多越好，材料不够就写不出好文章。
写作指导第一讲：看透题目好写作(审题、拟题技巧)
已经被解决，要求写已经产生的事，“这个”表明解决的问题只能是一个而不是多个。
2.审清未命题部分的隐性信息。比如202X年云南省卷作文“莫是自己、家人、老师、春光等具体的人、事、物，也可以是
梦想、希望、期待、信仰等抽象事物。再以202X年昆明作文“我
4.逆向思维补题法。正面直接引用导语中的词语、短句补题，不免落入俗套，缺乏创新，容易雷同，因此补题时也
可进行逆向思考。202X年昆明作文“我
解决了这个问题”，可补题为“我意外地解决了这个问题”“我笨拙
地解决了这个问题”“我剑走偏锋地解决了这个问题”等。
5.修辞方法补题法。 如：202X年昆明作文“留只耳朵听 ”，可补题为“留只耳朵听蚂蚁说话”；“以微笑
作
文
提
第一讲：看透题目好写作
分
专 题
（如何审题）
（一）命题作文 1.斟酌题眼。
题眼，即中心词，是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。题 目是句子情势或词语情势时，句中动词、名词往往是“题眼”；题目是短语情势的， 其修饰成分或点明重点的内容是“题眼”。 例如：如：202X年昆明作文“生活中的自读课”中，“自读课”即为题眼。
如：202X年昆明作文”生活中的自读课”（提示语：在自读课上，我们要自主阅读，独立思考， 有自己特殊的感受。生活就是一本大书，在阅读这本书时，也需要有这样的“自读课”，在生活 的自读课上，我们不应只是被动接受，更应主动学习；不只是等待帮助，更应独立面对：不能一 味盲从，而应自主探索……正如《孤独之旅》中的杜小康，在生活的自读课中，他就是靠自己战 胜了生活的艰巨和精神的孤独)，提示考生要从平时的生活中取材，写出自己在生活中主动学习与 积极探索的成长体验。
3.审清题目要求
论文写作第一讲(1)介绍
Purpose → Having good questions
leads your research in the right direction, delimit the research boundary keep your focus on what is intended to do.
good questions
significant ：of practical/theoretical value original ： different from questions by other researchers in one or more aspects answerable ：can be tackled within the time and resources available .
Types of research I: source of data Primary (empirical) research data are first-hand and original information. Also called empirical research. Theory-oriented or practice-oriented. Secondary research data come from documents, books and journals. E.g. use libraries to search for the written wisdom of other scholars Also called documentary or library research
1. Some Essential Definitions
作文指导解析,写出优秀论文
作文指导解析，写出优秀论文引言大家好！欢迎阅读这篇文章，让我们一起来探讨如何写出一篇优秀的论文。
论文写作是我们学术生涯中必不可少的一环，然而，许多人可能会觉得写作非常困难，不知道从何入手，或者很难达到高水平的表达。
在这篇文章中，我将向大家介绍一些写作技巧和指导，帮助你们写出优秀的论文。
理解题目第一步，要写出一篇优秀的论文，我们首先需要理解题目。
题目是我们写作的起点，通过深入理解题目，我们能够明确自己需要表达的主题和立场。
在理解题目时，我们可以细分以下几个步骤：1. 关键词分析首先，我们可以从题目中找出一些关键词，并对这些关键词进行分析。
关键词可以帮助我们确定文章的角度和主题。
例如，如果题目中出现了"科技革命"和"影响"这样的词语，我们就可以确定我们的论文需要探讨科技革命对社会的影响。
关键词分析可以帮助我们明确论文的重点和范围。
2. 理解问题在理解题目时，我们还需要仔细阅读题目，并确保我们准确理解了问题的要求。
有时候，题目可能会含糊不清或者有一些模糊的表述，我们需要对这些表述进行思考和解析，以确保我们理解了题目的真正意图。
3. 提出问题除了理解题目，我们还可以在写作过程中提出问题。
这些问题可以帮助我们更深入地思考主题，并且可以作为我们论文的论证和探讨的基础。
通过提出问题，我们可以从不同的角度思考问题，并且增加我们论文的深度和广度。
研究和收集信息当我们对题目有了更好的理解后，下一步就是进行研究和收集信息。
研究和收集信息是写作的基础，它可以帮助我们获取论文所需的知识和数据，提供支持和证据。
1. 图书馆和网络资源在研究和收集信息的过程中，我们可以利用图书馆和网络资源。
图书馆通常有丰富的书籍和期刊，我们可以通过查阅相关书籍和期刊，来获取关于我们主题的论述和研究成果。
同时，互联网上也有许多可靠和有用的资源，我们可以通过在搜索引擎中输入关键词，来寻找相关资料和研究。
2. 采访和调查除了查阅书籍和期刊，我们还可以通过采访和调查来获取信息。
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文献中的参考文献
文献后会列出该篇文章的参考文 献，大多可以提供相关有价值的 参考。
投稿杂志
投稿杂志的官网可以查询到投稿 须知，其中会详细说明投稿的要 求，途径以及注意事项。 JOURNAL
网络
通过网络查询信息较快，范围广， 但应用时需慎重。同时相关论坛 也可以提供有价值的信息。 WEB
LITERATURE
2018
论文写作指导
时间：2018年07月
目录
C O N T E N T S
PART1：什么是论文
PART4：论文语言
PART2：研究途径
PART3：论文结构
什么是论文？
01
什么是论文
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。 它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的 一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
解决
针对目前存在的难题提供解决方案。
综述
对同一类研究进行综合论述。使读 者可以通过一篇文章了解这一类研 究的整体情况和演化。
论文的分类
按内容性质和研究方法的不同可以把论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计 性论文。 文科大学生一般写的是理论性论文。
理论性论文具体又可分成两种：一种是以纯粹的抽象理论为研究对象，研究方法是严密的理
(2)说明成果意义及前人有关本 问题的看法及所做的检验，陈 述其异同性及修改与补充之处 。
结论
(3)本文尚未解决的问题，解决 这些问题的可能关键及今后研 究的方向。
（4）此部分内容亦可另辟一 节：未来研究方向与建议
参考文献
Reference
参考文献类型：专著[M]，会议论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]， 标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]
知名汉语言文学期刊：《中国文学》 《世界汉语教学》
《当代语言学》
《语言教学与研究》 《语言科学》
什么是论文
What Edditors Are Looking For？
发现
发现新的现象，规律，并可以对 当今世界产生积极影响和指导。
分析
D S
A R
对某现象或制度的分析。阐述该现 象或制度出现的原因，以及可能产 生的影响。
摘要
Abstract
摘要为独立的单元，是论文内容不加诠释和评论的简短陈述，是一篇具有独立性 和完整性的短文。摘要之撰写通常在整篇论文将近完稿期间开始，以期能包括所有 内容。 摘要写作注意事项： 1.排除本学科领域已成为常识的内容； 2.不得简单重复题名中已有的信息； 3.结构严谨，表达简明，语义确切； 4.使用第三人称，使用规范化的名词术语 5.篇幅大小：一般限制其字数不超过论文字数的5%。 例如，对于3000字的一篇论文，其摘要一般不超出150字
REFERENCES
03
论文结构
论文结构
Paper Structure 论文题目 署名（表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负，同时便于读者与作者联系） 署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。 摘要与关键词 （中英文） 引言 （历史背景，为什么研究，研究方法） 正文部分 结语 全文总结 参考文献（致谢） 出处和格式
关键词
Key words
关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质 意义的 词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以 供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词。
前言
Introduction
01
又叫引言，应用的技巧是利用现在所知的情况探索未知部分。
论推导和数学运算，有的也涉及实验与观测，用以验证论点的正确性。另一种是以对客观事 物和现象的调查、考察所得观测资料以及有关文献资料数据为研究对象，研究方法是对有关 资料进行分析、综合、概括、抽象，通过归纳、演绎、类比，提出某种新的理论和新的见解 。
论文特点
前瞻性
立足现实，着眼未来
实用性
解决“是什么”，“为什么”， “怎么办”
一：专著、论文集、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选). 例如：[1]刘国钧,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18. 二：期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. 例如：[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173. [2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361. 三：论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码. 例如：[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大 学出版社,1996:468. 四：学位论文 [序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选). 例如：[4]赵天书.诺西肽分阶段补料分批发酵过程优化研究[D].沈阳:东北大学,2013. 五：报纸文章 [序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 例如：[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10). 六：电子文献 [文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库 、[序号]主 要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期. 例如：[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL],1998-08-16/1998-10-01. [8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.
02
其基本架构有如一个漏斗，经过广泛的背景讨论后，逐渐 理出问题征结及可能之解决方法。
03
整部分之目的在激起读者之兴趣，并环绕在回答『为什么 着手这项研究？』这个问题上。
正文
正文是摘要的扩展，摘要是正文的浓缩。
展望未来
新发现
问题的解决，情况的分析
现状
存在的问题
结 语
(1)理论之适用范围及已 解决何种理论与实际问题 。
原创性
新视角、新理论、新方法
研究途径
02
研究方法
How To Reserch？
功能分析法
数量研究法 模拟法（模型方法） 探索性研究法 信息研究方法 经验总结法 描述性研究法 数学方法 思维方法
论文研究方法
研究途径
How To Conduct The Study?
文献
文献同类或更高水平期刊中的文 章。例如，中国知网；万方数据。
题
Title
要求准确、简练、醒目、新颖。便于发表、检索
有概括性，必须通过标题就能概括说明整篇论文的主要内容，题目字数不宜超 过20字
1.揭示课题的实质。eg：《新文学对传统文化的批判与承续》。 2.提问式。虽是设问句，但作者的观点是非常明确的，这种观点易引起读者的关 注。 3.交代内容范围。这种题目无法明显看出作者的观点，只是对论文内容有了框定。 eg：《在华留学生对中文网络用语的态度及使用情况研究》。