2008年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案

2008年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

1. 教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为A 教育规律B 教育法规C 教育原则D 教育政策参考答案:A2. 20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是A 斯普朗格的《教育与文化》B 阿普尔的《教育与权力》C 杜威的《民本主义与教育》D 赞科夫的《教学与发展》参考答案:B3. 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是A 夸美纽斯B 洛克C 马申斯基D 第斯多惠参考答案:A4. 在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。

这说明了A 教育超前于政治经济的发展B 教育滞后于政治经济的发展C 教育与政治经济发展的不平衡性D 政治经济决定教育的发展参考答案:C5. 教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的A 继承性B 社会性C 永恒性D 独立性参考答案:B6. 在全面发展教育中,各育是相互联系的,但又相对独立,各自发挥不可替代的作用。

其中提供物质基础的是A 德育B 智育C 体育D 劳动技术教育参考答案:C7. 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校,这说明制约学制建立的因素是A 社会意识形态B 社会政治经济制度C 本国文化历史传统D 生产力发展水平参考答案:D8. 在我国现代学制沿革中,最早明令废除教育权性别和职业限制的学制是A 壬寅学制B 癸卯学制C 壬子癸丑学制D 壬戌学制参考答案:C9. 在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质性隐性课程B 制度性隐性课程C 心理性隐性课程D 活动性隐性课程参考答案:C10. 在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B 促进学生发展C 促进教师专业发展D 促进教学过程参考答案:A11. 提出直观性教学原则的主要依据是A 学生的认识规律B 遗忘的规律C 学科的逻辑系统D 教学内容的思想性参考答案:A12. 衡量一个人品的水平高低的重要标志是A 品德认识B 品德情感C 品德意志D 品德行为参考答案:D二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。

首先判断正确或错误,然后说明理由,将其写在答题卡相应题号后。

13. 发达国家机器大工业生产得到了飞速发展,物质极大地丰富,因此,在这些国家中就可以实现人的全面发展。

答案:错误或不全面。

(2分)机器大工业生产只能提供了人的全面发展的基础和可能,并不必然带来人的全面发展;人的全面发展还要受到社会制度的制约;人的全面发展还必须通过教育与生产劳动相结合才能实现。

(4分)14. 我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

答案:错误或不准确。

(2分)我国基础教育课程改革的趋势之一是加强综合化课程,尤其是义务教育阶段课程的综合化,以克服分科的缺陷。

(4分)三、简答题:15~17小题,每小题8分,共24分。

15. 简述遗传、环境和教育在人身心发展中的作用。

答案:(1)遗传是人身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。

(2分)(2)环境对人的发展的影响是广泛的,经常的,但却是自发的、无计划的。

在肯定环境对人发展影响作用的同时,不能忽视人的主观能动性和人的社会实践。

(3分)(3)教育在人的发展中起主导作用。

因为教育是一种有目的的培养人的活动,它规定这人的发展方向。

(3分)16. 《中华人民共和国教育法》规定了学生享有哪些权利?答案:《中华人民共和国教育法》规定学生享有下列基本权利:(1)参加教育教学计划安排的各种劳动,使用教育教学设施、设备、图书资料。

(2)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。

(3)在学生成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书。

(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或依法提起诉讼。

(5)依法享有受教育权、姓名权、荣誉权、隐私权、健康权等其他权利。

【评分说明】每个要点3分,答对任意4点即可给8分。

17. 简述教师劳动的特点。

答案:(1)复杂性、创造性(1分)复杂性表现在教师劳动目的的全面性和劳动任务的多样性;创造性体现在教师创造性地运用教育教学规律,在复杂多变的教育情境中塑造发展中的人。

(1分)(2)连续性、广域性。

(1分)教师劳动没有时间和空间的严格界限。

(1分)(3)长期性、间接性。

(1分)教师的劳动成果是合格的人才,而人才培养的周期较长;教师劳动不直接创造物质财富,而是以学生为中介实现教师劳动的价值。

(1分)(4)主体性、示范性。

(1分)教师的劳动手段是教师自身;教师必须以身作则、为人师表。

(1分)四、论述题:18小题,15分。

18. 结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

答案:(1)教学过程的五个基本阶段:①激发学习动机。

学习动机??学生学习的兴趣、求知欲、愿望等。

(2分)②感知教材,形成表象。

为了理解和掌握书本知识(间接经验),学生必须有感性认识做基础。

(2分)③理解教材,形成概念。

在教学中,丰富学生感性认识的目的就在于帮助他们理解教材,领会理论。

理解教材,形成概念,是教学过程的中心环节,对学生掌握知识体系具有重要意义。

(2分)④知识的巩固与保持。

知识的巩固与保持有利于深刻领会知识,自然地运用知识,他是教学过程不可缺少的环节。

教学过程中专门的知识巩固工作就是各种形式的复习。

⑤运用知识。

掌握知识的目的在于运用,它可以形成学生的技能技巧。

(2分)(2)结合实际分析论述,酌情给1~5分。

心理学部分五、选择题:19~30小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

19. 具有音乐造诣的人听到交响乐时,在脑中会产生与此相应的景象。

这种心理现象是A 听觉B 知觉C 联绝D 直觉参考答案:C20. 在考场上,飞进的小鸟并没有引起考生的注意,他们仍在奋笔疾书答卷。

这体现的注意功能是A 指向B 选择C 保持D 分配参考答案:C21. 下列选项中不属于智力的是A 观察力B 记忆力C 想象力D 意志力参考答案:D22. 在人口总体中,智商分布基本上呈A 正偏态B 正态C “U”型D 负偏态参考答案:B23. 创造性思维的主要心里成分是A 发散思维B 聚合思维C 分析思维D 抽象思维参考答案:A24. 成功后的狂喜、失败后的绝望等情绪状态是A 应激B 心境C 激情D 热情参考答案:C25. 根据与动机相关联的需要起源划分,成就、交往、威信、赞誉等属于A 生理性动机B 社会性动机C 远景性动机D 近景性动机参考答案:B26. 通过学习而形成的合法则的操作活动方式是A 动作技能B 认知技能C 运算技能D 智力技能参考答案:A27. 对人名、地名、定理等的记忆属于A 内隐记忆B 情景记忆C 程序性记忆D 陈述性记忆参考答案:D18. 梦是在睡眠状态下产生的正常心理现象,它属于A 有意想象B 无意想象C 创造想象D 再造想象参考答案:B29. 个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的心理准备状态,称为A 需要B 动机C 兴趣D 态度参考答案:D30. 王莹穿的新款服装在学校招来了许多异样的目光,第二天就不再穿这件衣服上学了。

这种心理现象是A 从众B 服从C 遵从D 依从参考答案:A六、辨析题:31~32小题,每小题6分,共12分。

首先判断正确或错误,然后说明理由,将其写在答题卡相应题号后。

31. “谈梅生津”属于第一信号系统的条件反射。

答案:错误。

(2分)第一信号系统是指由具体事务及其属性作为条件刺激而形成的条件反射系统。

由语言作为条件刺激而形成的条件反射系统称为第二信号系统。

“谈梅生津”是由语言引起的,应当属于第二信号系统的条件反射。

(4分)32. 无论何种程度的焦虑状态对考试都是有害的。

答案:错误。

(2分)面对考试,一定程度的焦虑是无害的;并且适度的考试焦虑对唤起大脑皮层的兴奋、活跃思维具有积极作用。

但过度焦虑则会导致学生认知能力降低,干扰正常的分析和判断,并对身心健康造成潜在的威胁。

(4分)七、简答题:33~35小题,每小题8分,共24分。

33. 如何遵循感知规律促进直观教学?答案:(1)根据学习任务的性质,灵活运用实物直观、模像直观和言语直观。

(3分)(2)运用知觉的组织原则,突出直观对象的特点。

(3分)(3)教会学生观察的方法,养成良好的观察习惯。

(2分)34. 比较短时记忆和长时记忆的特点。

答案:(1)短时记忆保持时间短,长时记忆保持时间长。

(2分)(2)短时记忆容量有限,长时记忆容量无限。

(2分)(3)短时记忆的信息容易受到干扰而遗忘,长时记忆的信息因受到抑制而使信息提取困难。

(2分)(4)短时记忆以言语听觉编码为主,长时记忆以意义编码为主。

(2分)35. 简述意志的定义及其特征。

答案:(1)意志是自觉地确定目的,并根据目的来支配和调节行动,克服内外部困难,实现预定目的的过程,(2分)(2)意志的特征①意志行动具有明确的目的。

(2分)②随意运动是意志行动的基础。

(2分)③意志行动与克服困难相联系。

(2分)八、论述题:36小题,15分。

36. 结合教育实践,论述学校教育对学生良好人格形成的重要作用。

答案:(1)学校教育对学生良好人格形成的重要作用:①学生通过课堂教学接受系统的科学知识,同时形成科学世界观。

(4分)②良好的校风和班风能促使学生形成主动性、独立性和自觉遵守纪律等良好人格特征。

(4分)③教师通过各种教育活动,采用适合不同年龄学生心理发展水平的教育方法,培养学生良好的行为习惯,塑造学生良好的人格特征。

(4分)(2)结合教育实践论述,酌情给1~3分。

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2008年成人高考高升本大学语文真题及答案-中大网校

2008年成人高考高升本大学语文真题及答案-中大网校

2008年成人高考高升本大学语文真题及答案总分:150分及格:90分考试时间:120分一、选择题(18分,每小题3分)(1)下列词语中加点字的读音全都不相同的一项是()。

A. 黑暗喑哑韵脚黯然失色B. 调动雕刻稠密民生凋敝C. 稍微讥诮末梢形销骨立D. 阻止狙击租赁神情沮丧(2)下列各组词语中没有错别字的一项是()。

A. 畏葸参掸鸠占雀巢摩肩接踵B. 寒喧坎坷严惩不贷一愁莫展C. 伸张宏伟鞭辟人里轻歌曼舞D. 题纲参与功亏一溃牵强附会(3)依次填入下列横线处词语,恰当的一项是()。

①相关条例提示:银行向异地信用卡用户支付大额现金,需要得到发卡地所在银行②为了改变被动局面,尽快恢复生产,工厂决定~____部分刚剐退休的工程技术人员③对生恬在经济条件较差地区的烈士遗属,当地政府应该履行____的义务,以告慰烈士的英灵A. 受权启用扶养B. 授权起用扶养C. 受权起用抚养D. 授权启用抚养(4)下列各句中加点的成语使用不正确的一项是()。

A. 康有为等维新人士深知,保守的清政府如果再不改弦更张,变法图强,整个江山就有被西方列强瓜分的危险。

B. 六月中旬以来,深沪股市一路下跌,那情形真是势如破竹,叫人不得不为中国股市的前途捏一把冷汗。

C. 谁也没有想到,在经历了工厂破产、家庭破裂的重重打击之后,他还能够东山再起,再次在商场大显身手。

D. 在文章中使用繁笔,有它的好处:描摹事物状态,可以穷形尽相;刻画人物心理,能够细致入微。

(5)下列句子没有语病的一项是()。

A. 能否有效地遏制房价过快增长,从而做到“居者有其屋”,是评价政府作为的重要方面。

B. 刚刚上市的这种玉米,是经过改良而制成的、吃起来有水果味的,被称为“水果玉米”。

C. 鸟巢、水立方等一座座现代化的体育场馆进行几年的艰苦奋战,矗立在首都人民的面前。

D. 如何避免生猪收购价格不再上涨,稳定猪肉市场供应,是需要相关部门着力考虑的问题(6)填人下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()。

2008年成人高考专升本民法考试真题含参考答案

2008年成人高考专升本民法考试真题含参考答案

2008年成人高考专升本民法考试真题及参考答案一、单选题:本大题共30个小题,每小题2分,共60分。

在每个题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、下列选项中,属于民事法律事实的是( ) 。

【答案】D2、甲就餐后未结账就欲离开,服务员将其拦住。

该服务员的行为属于( ) 。

【答案】C3、不能辨认自己行为的精神病人是( ) 。

【答案】D4、依据《继承法》,甲在其父死亡后未表示放弃继承,视为接受继承。

这种意思表示的形式是( ) 。

【答案】C5、甲赠与女友一部手机。

该行为属于( ) 。

【答案】D6、甲将自己的汽车借给乙,约定下雨时乙必须将车返还。

该合同属于( ) 。

C. 附延缓期限的民事法律行为【答案】D7、甲、乙合伙经营一服装店。

根据合伙协议,甲可代理乙与第三人签订合同,这种代理属于( ) 。

【答案】A8、下列选项中,可引起诉讼时效中止的事由是( ) 。

【答案】D9、下列选项中,属于流通物的是( ) 。

D.枪支【答案】C10、下列选项中,属于按份共有的是( ) 。

【答案】A11、所有权继受取得的方式是( ) 。

【答案】D12、不需要债权人占有担保物的担保方式是( ) 。

【答案】A13、下列选项中,属于意定之债的是( ) 。

【答案】B14、甲公司与乙公司订立一份总价款50000元的买卖合同。

合同订立后,甲公司依约交付定金5000元。

后乙公司违约。

乙公司应当返还甲公司( ) 。

【答案】C15、关于债的法律关系,正确的表述是( ) 。

A.债权人是特定的,债务人是不特定的B. 债务人是特定的,债权人是不特定的C. 债权人和债务人都是特定的D. 债权人和债务人都是不特定的【答案】C16、下列选项中,属于《合同法》调整的协议是( ) 。

【答案】A17、甲公司通过寄信方式向乙公司发出一要约。

该要约生效时间为( ) 。

【答案】D18、甲将乙的赝品字画当作真品而购买。

该买卖合同( ) 。

【答案】D19、甲、乙签订一买卖合同,但未约定先后履行顺序。

2008年成人高等学校专升本招生全国统一考试高等数学(二)试题

2008年成人高等学校专升本招生全国统一考试高等数学(二)试题

2008年成人高等学校专升本招生全国统一考试高等数学(二)一、选择题:1~10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上 1.=-+∞→4312x x iml x【答案】:C【解析】:属于极限基本题,分子,分母同除x ,即得32,选C 【点评】:曾在安通系统班及强化班高数课上,极限部分有过大量相关题型练习。

A .41-B. 0C. 32D. 12. 已知)(x f 在1=x 处可导,且3)1(='f ,则0(1)(1)lim h f h f h→+-=A. 0B. 1C. 3D. 6 【答案】:C【解析】:考核导数定义,或用洛必达法则。

选C【点评】:在安通课上导数部分,有详细讲解导数定义及洛必达法则的应用,在串讲篇有重点强调。

3. 设函数='=y nx y 则,1 A.x 1 B. x1- C. x ln D. xe 【答案】:A【解析】: 容易题。

据辅导教材51页导数公式(4)得 【点评】:在安通课上导数部分,有过详细讲解。

4. 已知)(x f 在区间(∞+∞-,)内为单调减函数,且)(x f >)1(f ,则x 的取值范围是A. (1,-∞-)B. (1,∞-)C. (∞+,1)D. (∞+∞-,) 【答案】:D【解析】: 属概念题,选 D 与)(x f >)1(f 无关【点评】:在函数部分,有过详细讲解,在串讲篇有重点强调。

5. 设函数=+=dy e y x则,2 A. ()dx e x2+ B. ()dx x e x2+B. ()dx e x1+ D. dx e x【答案】:D【解析】:属于较容易题. 据辅导教材70页微分公式 (1),(4)。

6.⎰=+dx x )1(cosA. C x x ++sinB. C x x ++-sinC. C x x ++cosD. C x x ++-cos 【答案】:A【解析】:属于容易题. 据辅导教材135页微分公式 7.=⎰-dx x 511A. -2B. -1C. 0D. 1 【答案】: C【解析】:容易题. 据”连续奇函数在对称区间上的定积分为0”. 8. 设函数y x z 32+=,则xz∂∂= A. y x 32+ B. x 2 C. 32+x D.23233y x + 【答案】: B【解析】:属于较容易题. 对2x 求导,3y 看作常数即可得B 选项。

2008年全国成人高考专升本高等数学(一)

2008年全国成人高考专升本高等数学(一)

2008年全国成人高考专升本高等数学(一)、高等数学(二)试卷以教育部考试中心颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》为依据,充分考虑到成人考生不同学习背景的实际情况与成人考生的基本特点,力求贯彻《复习考试大纲》的思想与原则,与前两年试卷相比较,体现出较好地延续性和稳定性。

试卷的题型结构没有变化,仍然是选择题10个小题,共40分,填空题10个小题,共40分,解答题8个小题,共70分。

试卷的知识内容结构基本合理,知识点的分布相对均匀,重点考查高等数学中的基础知识、基本理论、基本技能和基本方法,兼顾考查各种能力,特别是考查考生运用所学过的数学知识和方法,分析问题与解决问题的能力。

试卷适当程度地降低了难度,可以说,2008年成人高考专升本高等数学(一)、(二)的考试实际上是一种达标性质的水平测试,即考查考生是否具有从专科教育毕业后进一步接受本科教育时,应当具备的基本数学知识与数学能力。

试卷主要特点如下:一、试卷知识内容比例基本上与《复习考试大纲》相吻合高等数学(一):极限和连续:共3个小题,计12分,占总分值8%,大纲规定约13%;一元函数微分学:共9个小题,计50分,占总分值33.3%,大纲规定约25%;一元函数积分学:共6个小题,计32分,占总分值21.3%,大纲规定约25%;多元函数微积分学:共6个小题,计30分,占总分值20%,大纲规定约20%;无穷级数:共1个小题,计10分,占总分值6.7%,大纲规定约7%;常微分方程:共3个小题,计16分,占总分值10.7%,大纲规定约10%.高等数学(二):极限和连续:共4个小题,计20分,占总分值13.3%,大纲规定约15%;一元函数微分学:共10个小题,计56分,占总分值37.3%,大纲规定约30%;一元函数积分学:共7个小题,计38分,占总分值25.3%,大纲规定约32%;多元函数微分学:共5个小题,计24分,占总分值16%,大纲规定约15%;概率论初步:共2个小题,计12分,占总分值8%,大纲规定约8%.二、强调基础,突出主线试卷强调考查高等数学中的基础知识、基本理论、基本技能和基本方法,试题所涉及到的都是高等数学中最基本的、最主要的、最突出的知识点,是学完高等数学必须掌握而且极易掌握的知识点。

2008年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案

2008年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案

2008年成人高考专升本教育理论考试真题及参考答案一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。

1. 教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为A 教育规律B 教育法规C 教育原则D 教育政策参考答案:A2. 20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是A 斯普朗格的《教育与文化》B 阿普尔的《教育与权力》C 杜威的《民本主义与教育》D 赞科夫的《教学与发展》参考答案:B3. 明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是A 夸美纽斯B 洛克C 马申斯基D 第斯多惠参考答案:A4. 在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。

这说明了A 教育超前于政治经济的发展B 教育滞后于政治经济的发展C 教育与政治经济发展的不平衡性D 政治经济决定教育的发展参考答案:C5. 教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的A 继承性B 社会性C 永恒性D 独立性参考答案:B6. 在全面发展教育中,各育是相互联系的,但又相对独立,各自发挥不可替代的作用。

其中提供物质基础的是A 德育B 智育C 体育D 劳动技术教育参考答案:C7. 现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校,这说明制约学制建立的因素是A 社会意识形态B 社会政治经济制度C 本国文化历史传统D 生产力发展水平参考答案:D8. 在我国现代学制沿革中,最早明令废除教育权性别和职业限制的学制是A 壬寅学制B 癸卯学制C 壬子癸丑学制D 壬戌学制参考答案:C9. 在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质性隐性课程B 制度性隐性课程C 心理性隐性课程D 活动性隐性课程参考答案:C10. 在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B 促进学生发展C 促进教师专业发展D 促进教学过程参考答案:A11. 提出直观性教学原则的主要依据是A 学生的认识规律B 遗忘的规律C 学科的逻辑系统D 教学内容的思想性参考答案:A12. 衡量一个人品的水平高低的重要标志是A 品德认识B 品德情感C 品德意志D 品德行为参考答案:D二、辨析题:13~14小题,每小题6分,共12分。

成人专升本教育理论真题2008年

成人专升本教育理论真题2008年

成人专升本教育理论真题2008年(总分:150.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}教育学部分{{/B}}(总题数:12,分数:24.00)1.教育内部诸因素之间,教育与其他事物之间的内在、必然的联系称为(分数:2.00)A.教育规律√B.教育法规C.教育原则D.教育政策 ( )解析:[解题指导] 教育规律是客观的,题中提到的“内在的”、“必然的”是客观性的具体表现。

教育法规、教育原则、教育政策,这三者都是人制定的,有人的主观愿望在里面,它们具有主观性的特点,而它们又都是在遵循教育规律基础上被制定出来的,因此,它们都具有客观性的特点,即它们是主观和客观有机结合的产物。

[错误防范] 这道题还容易出辨析题。

如教育规律是教育内部诸因素之间的内在的、必然的联系;又如教育规律是教育与其他事物之间的内在的、必然的联系。

上面这两道题都不全面,教育规律不仅要揭示教育内部诸因素之间的关系,而且还要揭示教育与其他事物之间的关系,如社会的政治、经济、文化与教育的关系等。

2.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论,其代表作之一是(分数:2.00)A.斯普朗格的《教育与文化》B.阿普尔的《教育与权力》√C.杜威的《民本主义与教育》D.赞科夫的《教学与发展》 ( )解析:[错误防范] 这道题来自教材“教育学发展中逐渐形成的理论派别”,这部分内容易用选择题的形式来考查。

因此,对于这部分内容,考生需掌握以下几点:第一,掌握四个派别的名称:实验教育学、文化教育学、实用主义教育学、批判教育学。

第二,了解每个派别的主要观点。

第三,记住每个派别的代表人物和著作。

3.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是(分数:2.00)A.夸美纽斯√B.洛克C.乌申斯基D.第斯多惠 ( )解析:[错误防范] 关于夸美纽斯,有两个内容易考。

一个是上面出题的内容;另一个是夸美纽斯的“泛智”的思想。

4.在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。

2008年山东省专升本(教育学)真题试卷

2008年山东省专升本(教育学)真题试卷(总分:36.00,做题时间:90分钟)一、填空题(总题数:10,分数:20.00)1.教育与其他现象的区别在于,它是一种 1的社会活动。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:培养人)解析:2.学校德育的基本途径是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:各科教学)解析:3.对课堂教学进行系统论证确立的教育家是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:夸美纽斯)解析:4.“道而弗牵,强而弗抑、开而弗达”体现了 1教学原则。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:启发性)解析:5.造就全面发展人的唯一方法是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:教育与生产劳动相结合)解析:6.在人的发展中起主导作用的是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:教育)解析:7.杨贤江的 1一书是我国第一个采用马克思主义观点。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:新教育大纲)解析:8.首先阐述教育问题的著作 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:布鲁纳)解析:9.教育工作的中心环节是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:领会知识)解析:10.学校实现教育目的、培养人才的基本途径是 1。

(分数:2.00)填空项1:__________________ (正确答案:正确答案:教学)解析:二、名词解释题(总题数:3,分数:6.00)11.教学方法(分数:2.00)正确答案:(正确答案:教学方法是指师生为达到一定的教学目标要求所采取的工作方式或手段。

2008年山东专升本(语文)真题试卷(题后含答案及解析)

2008年山东专升本(语文)真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 2. 单选题 3. 词语解释 4. 翻译句子 5. 简答题 6. 简析题7. 作文填空题1.《诗经》分为()、()、()三部分。

正确答案:风、雅、颂2.我国第一部纪传体通史是()。

正确答案:《史记》3.议论文的三要素是()、()、()。

正确答案:论点、论据、论证4.茅盾的()是中国现代文学史上写实主义巨著。

正确答案:《子夜》5.徐志摩是()派的代表诗人。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”是其诗作()中的句子。

正确答案:新月、再别康桥6.李清照《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风”的下句是()。

正确答案:人比黄花瘦7.《老人与海》的作者是()。

正确答案:海明威8.班固用“感于哀乐,缘事而发”评价()民歌的现实主义精神。

正确答案:汉乐府9.汤显祖是我国明代著名剧作家,《游园》选自他的剧作()。

正确答案:《牡丹亭》10.老舍曾被北京市人民政府授予()的称号。

正确答案:“人民艺术家”单选题11.唐代边塞诗派的代表作家是()A.高适与岑参B.李白与杜甫C.王维与孟浩然D.韩愈与孟郊正确答案:A12.我国第一位田园诗人是()A.王维B.孟浩然C.谢灵运D.陶渊明正确答案:D13.发起成立文学研究会的作家是()A.茅盾B.郁达夫C.巴金D.鲁迅正确答案:A14.鲁迅的杂文集是()A.《坟》B.《呐喊》C.《彷徨》D.《故事新编》正确答案:A15.有“短篇小说之王”美誉的作家是() A.契可夫B.莫泊桑C.欧.亨利D.巴尔扎克正确答案:B词语解释16.来丕豹、公孙支于晋。

来:正确答案:来:招徕17.直不百步耳,是亦走也。

直:正确答案:直:只是,不过18.辟邪说,难壬人。

难:正确答案:难:责难,批驳19.不平心持正,反欲斗两主,观祸败。

斗:正确答案:斗:使……争斗。

20.乘其车,揭其剑,过其友。

过:正确答案:过:访问。

翻译句子21.故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。

2008年专转本考试真题(08)


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2008年专转本考试真题(答案)
9.已知曲线 y 2 x 3 x 4 x 5 ,则其拐点为?
3 2
1 13 答案 : ( , ) 2 2
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2008年专转本考试真题
1 10. 设 函 数 f ( x ) 的 导 数 为 x, 且 f (0) , cos 2 则 不 定 积 分 f ( x )dx ?
3
2008年专转本考试真题(答案)
2.设 函数 f ( x ) 可导,则下列式子中正 确的是( A f ( 0) f ( x ) A. lim f (0) x 0 x f ( x0 2 x ) f ( x0 ) B. lim f ( x0 ) x 0 x f ( x 0 x ) f ( x 0 x ) C. lim f ( x0 ) x 0 x f ( x 0 x ) f ( x 0 x ) D. lim 2 f ( x0 ) x 0 x )
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2008年专转本考试真题
2 y x2 的 通 解 20.求 微 分 方 程 y x (计 算 题 8分 ) ,
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2008年专转本考试真题(答案)
20.求 微 分 方 程 y 2 y x 的 通 解 x
2
(计 算 题 8分 ) , 答案: x ln x C x y
1 21. 求曲线 y ( x 0)的切线,使其在两坐标 x 最小,并求此最小值. ( 分) 10 答案:最小值为 4, y x 2 轴上的截距之和
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2008年专转本考试真题
22. 设平面图形 y x , y 2 x 与 由
2 2
直线 x 1 所围成 (1)求该平面图形绕 轴旋转一周 X 所得的旋转体的体积; (2)求常数a,使直线 x a 将

2008年成人高等学校专升本招生全国统一考试政治试题

2008年成人高考专升本政治试题及答案一、选择题:1~40小题。

每小题2分,共80分。

在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。

1.思维和存在的关系问题是A.历史观的基本问题B人生观的基本问题c.发展观的基本问题D.哲学的基本问题2.唯物主义的古代形态是A.机械唯物主义B庸俗唯物主义c.朴素唯物主义D.辩证唯物主义3中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”,把“天理”说成是世界万物的本原。

这是一种A主观唯心主义观点B客观唯心主义观点c.朴素唯物主义观点D形而上学唯物主义观点4.白菜、芹菜、油菜、菠菜等同蔬菜的关系属于A.部分与整体的关系B个别与一般的关系c现象与本质的关系D形式与内容的关系5下列选项中,强调外因在事物发展中起着重要作用的是A.出污泥而不染B.威武不能屈,贫贱不能移c近朱者赤,近墨者黑D常在河边走,就是不湿鞋6.割裂感性认识和理性认识的辩证统一,会导致两种错误理论,一种是经验论,另一种是A.唯理论B.庸俗进化论c激变论D庸俗唯物论7辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认A.真理是发展的B.真理中包含着错误c真理来源于客观世界D真理具有客观性8“社会形态的发展是一种自然历史过程。

”这是一种A历史宿命论观点B机械决定论观点c.历史唯心论观点D.历史唯物论观点9.社会基本矛盾有两对,一对是经济基础和上层建筑的矛盾,另一对是A先进社会势力和落后社会势力的矛盾B人口因素和自然资源的矛盾c.生产力和生产关系的矛盾D政治制度和思想观念的矛盾10.下列各项属于社会上层建筑的是A.劳动资料和劳动对象B国家政权和意识形态c.人们在生产中的地位和关系D地理环境和人口因素11.人民群众之所以是历史的创造者,是由于人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,还由于A人民群众的愿望决定生产力的水平B人民群众的要求决定生产关系的性质c人民群众是社会变革的决定力量D人民群众的活动决定社会制度的性质12.下列各项属于经济社会形态系列的是A古代社会B农业社会c资本主义社会D信息社会13个人的社会价值的大小主要取决于A.个人对社会所作贡献的大小B个人社会地位的高低c.个人知识的多少和才能的高低D个人从事职业的重要程度14毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主。

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