关于班级活动策划合集5篇

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关于班级活动策划合集5篇

关于班级活动策划合集5篇

班级活动策划篇1

【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

【活动名称】:舞动青春

【活动主题】:我的青春,我做主—————高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

【活动时间】:待定

【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

【活动内容】:

一、烧烤活动

1。建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。2。如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始。

三、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一:队名大比拼(破冰节目)

目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间:5分钟

道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

规则:1。各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

2。由队长告诉主持人本队的队名。

3。主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

对象:各小组成员

道具:脑筋急转弯问题,奖品

游戏规则:

1。平均每组有两到三个问题。

2。主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

3。回答错误的谜题可以再度作答。

4。每组答对问题,主持人发放奖品。

节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)

道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物

人数:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名

班级活动策划篇2

晚会目的:

1.促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

2.挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

3.喜迎20xx年的到来。

晚会时间:20xx年12月30日

晚会人数:全班同学及个别同学外请参加表演者。

策划主办单位:全体班干

协办单位:全体协助班干的同学

赞助单位:172校园活动网、申请书、学生都市网

工作人员:全体班干成员及全体演出人员

工作小组:(加下划线的为主要负责人)

主持人组:待定任务:认真写好主持稿

节目组:郭树发、何聪毅、宋东松任务:1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接

音响组:肖发明、杜晗、曾照平任务:1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

布置组:余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务:1.?黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具

后勤组:陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务:1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序,以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。

物品购买组:伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务:1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。

卫生组:伍海园为负责人,全体班干及协助班干的同学任务:1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

晚会节目类型:歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

晚会流程:

宣传阶段(12月01日-12月20日)

1.网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

2.到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

3.节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

节目准备工作阶段(12月20日-12月29日)

1.晚会共三个小时,节目时间可能会多一些,还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间

2.各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的服装道具;

3.12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

物品的准备阶段:

1、节目单(12月28日之前必须制定好)

2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好,

3、现场布置:晚会当天下午3点开始,根据布置方案进行

晚会开始:

1.18点全班人员到达晚会现场

2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

3.根据节目组安排的节目进行演出;

4.鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

5.全体班干及协助工作的同学留下,听伍海园同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

晚会资金预算:资金控制在700元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的租金。本次活动的'资金主要由班费支出。

班级活动策划篇3

活动引言:

举行二零七冬游活动为迎接xx年元旦的到来,增强207班的团队精神和凝聚力,促进同学之间的交流,营造集体气氛,领略北流人品情调。希望是二零七班同学都参加。

一、活动主题:

迎元旦,快乐冬游!

二、活动负责人:

黄福海

三、活动地点:

青秀山

活动时间:

xx年1月1日(新的一年了哦!)

四、前期工作

1、负责人准备详细活动策划书,通知一下参加的同学,负责统计一下去的同学(准备好学生证哦!不过有钱也行!)

2、如有家属(男/女朋友)可以带着去。

3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

五、参与对象:

207班全体同学

六、活动流程

1、1月1日9:40在青秀山大门集合

2、10:00集合完毕

3、10:05进入青秀山

七、注意事项

1、由于人员分散,负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

2、天气较冷,同学记得添衣

3、注意交通安全,财物安全

4、注意发扬北流人的良好作风

5、一定要集体一起走,不能分散,个人主义

6、如果下雨,活动改期会有通知

班级活动策划篇4

一、活动主题:班级文化建设之班徽征集

二、活动时间:20xx年X月X日

三、活动地点:多媒体教室

四、主办单位:04班全体班委

五、参加人员:04全体同学

主持人:

评伸人员:商学院张玲老师

策划人:殷少锋

六、活动背景:

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等,这些都是体现一个班级文化的成分,班徽最具代表性

班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体

我们要使班徽体现班级文化建的作用。

徽征主要是为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。

七活动流程:

1前期准备工作:

在月号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在月号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由宣传委员和组织委员负责征集工作。

2比赛流程:

A开幕词致辞人:预定时间:5分钟

B主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间:5分钟

C按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。

D选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。

E特约嘉宾评委点评或老师点评。

八比赛规则

1班徽设计主题要求

A作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

B作品版面要求简洁大方,具有美感。

C要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。

2奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

九经费预算

1买奖品:300元左右(评选前三名,最佳设计奖一名,优秀奖一名)发放相应的奖品

供给:300元左右

商学院04班

班级活动策划篇5

一、活动主题:

HAPPY20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二、活动目的:

通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

三、具体活动策划方案。

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

1、活动时间:

(1)xx月xx日。(报名)

(2)xx月xx日。晚派送贺卡

(3)xx月xx日下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

2、活动规则:

总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加。宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。(二)圣诞游园活动。

1、时间:xx月xx日下午。

2、地点:室外生科院操场。

3、内容:7个小游戏组成,流程如下:

(1)首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

A

①名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

②道具:问题。

③参加人员安排:集体。

④游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

B

①名称:吹气球。

②道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

③参加人员:5人一组,多次。

④游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

C

①名称:抢凳子。

②道具:凳子(若干)。

③参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

④游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓

声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

D

①名称:心心相印,我来比你来猜。

②道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

③参加人员:两人一组,可多组参加。

④游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

E

①名称:踩气球。

②道具:气球若干。

③参加人员:多人。

④游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),

当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

F

①名称:顶气球比赛。

②道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

③游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。G

①名称:结对而行。

②道具:绳子若干。

③参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

④游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖

的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

(三)特别活动:

1、寻宝大行动。

(1)道具:"宝物"(字条)。

(2)参加人员:集体。

(3)游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

2、吹面粉(整蛊游戏)。

(1)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个。

(2)玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹,并给予参加游戏的同学一定的奖励。

四、预算。

1、横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元。

2、大海报(把两项活动都写入)3张:50元。

3、传单:500份,50元。

4、大传单(贴于楼下大厅):10张,50元。

5、游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种),1500元。

6、对对碰礼物:30份,500元。

7、游园卡片:500张,300元。

8、对对碰卡片:30张,100元。

9、游戏说明海报7张,50元。

10、工作人员及其他支出:200元

总计:2900元。

五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

大学班级户外大联欢活动策划书范文

大学班级户外大联欢活动策划书范文 一、活动主题、目的及活动意义 1、活动主题 我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。 2、活动目的 为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。 3、活动意义 通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。 二、活动人员 本硕班全体同学。 三、活动时间及地点

时间:XX年11月14日10:00-15:30 地点:郑州大学厚山 四、活动准备 1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。 3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划 4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。 5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。 五、活动流程 1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。 2、活动分组:将全体同学随机分成三组。 3、纸牌杀人游戏: (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可),选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张为普通牌,3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。自己看自己手里的牌,不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

班级联谊活动游戏环节。

1 避7 一个一个报数翻是带7或者7的倍数都被惩罚到自己说7的时候说“空”后面的继 续数字这样-。- 2 正话反说 游戏规则: 1、八个代表队各出一人参加游戏。 2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如 “新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。 从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 3、最后胜出的四个队获奖。 一、占领阵地 游戏规则: 1、八个代表队分成四组,两个队为一组。每队四人。 2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。 3、共四个队获奖。 2、岁岁平安 游戏规则: 1、八个队分成四组,两队一组,每队出一或两人参加。 2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒,由选手将气球充气至爆,可一人参加,也可同队二人配合,取岁岁平安之意。 3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

3、正话反说 游戏规则: 1、八个代表队各出一人参加游戏。 2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 3、最后胜出的四个队获奖。 4、吸管运输 游戏规则: 1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。 2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。 3、每组运输最快的队胜出,共四个队获奖 5、双龙戏珠 游戏规则: 1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。 2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。 3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

小学班级联欢会策划书(共3篇).doc

小学班级联欢会策划书(共3篇) 小学班级联欢会策划书由***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:小学班级联欢会策划书 给你一篇小学班级联欢会策划书的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 新的一年就要到了,为了让同学们提前感受到新年的气氛,不少班级都会开展新年联欢晚会。 一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会 二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。 三、晚会地点:教室 四、晚会时间:根据学校安排确定 五、晚会思路: 1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。 2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。 六、晚会节目要求 1、歌曲类:

(1)能反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类); (2)青春、阳光、健康、向上,能反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲; (3)与以上主题相关的原创歌曲。 2、舞蹈类: (1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈; (2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。 (3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)、相关歌曲的伴舞。 3、曲艺(语言)类: (1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品; (2)、经典的传统曲艺类节目; (3)、其它类型的曲艺节目。 4、其他节目 七、节目来源: 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。 八、晚会参报节目要求: 能围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能将节目完整、艺术性地展示给现场观众。 九、节目报名时间及要求:

圣诞节主题班会策划书

圣诞节主题班会策划书(一) 【班会目的】 1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。 2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解,交流以后的努力方向。 3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。 4 、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。 5、、通过班会启发引导学生思考,促使他们对“如何把握现在,超越自己”有一个新的认识。 【班会准备】 1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。 2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。 3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。 4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。 5、资源准备一顶圣诞帽子。 【班会主持人】:略 【班会程序】 男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们 女:亲爱的同学们 合:大家好! 男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声) 女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会! 合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长(https://www.360docs.net/doc/7712614127.html,)。

男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。 女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声:“您们辛苦了,谢谢您们!”(主持人深深鞠一躬) 合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。 男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。 女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的“人”我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩! 合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始! 第一篇章综艺大观喜迎圣诞 女:综艺大观现在开始: 一、班会主持人致开幕词 书画展示:5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示:横笛演奏《茉莉花》: 李南昕 二胡独奏:略 四手联弹《雪绒花》:略 电吉它演奏:略 葫芦丝演奏: 略 男:今天是一个大好的日子,今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里,让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者:略 女:让我们一起喜迎圣诞: 主持1:请同学们猜猜看,为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

班级联谊游戏活动策划书文档2篇

班级联谊游戏活动策划书文档2篇Class friendship game activity planning document 编订:JinTai College

班级联谊游戏活动策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:班级联谊游戏活动策划书文档 2、篇章2:我的朋友,我来找—班级联谊活动策划书文档 篇章1:班级联谊游戏活动策划书文档 一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动 二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。 三、主办单位:xx级化工一班。

四、活动时间:xx年10月16日上午。 活动地点:塑胶操场。 五、活动内容与形式。 (1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。 (2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。 (3)各组活动游戏轮流开展开。 (4)对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。 六、游戏规则。 1、踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮) 2、拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小

2020班级文体活动策划书

一、活动主题 培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。 二、活动指导思想 坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。 三、参加对象:高一、高二各班级 四、活动时间:4月至6月 五、活动内容及目标 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。 (一)班级物质文化建设 主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。 (二)班级制度文化建设 班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。 (三)班级精神文化建设 1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪

XXXX班级新年联欢晚会策划docdeflate

莘县职业中专 10微机升学新年联欢晚会活动策划策划人:蔡浩然 活动筹备:10微机升学班委会。 活动主持人:M组蔡浩然边黛均 T组豆艳岗赵珊 活动目的:为缓解学习压力、庆祝新年来临,同时也为了总结过去一年的收获与喜悦、迎接新一年的期待与挑战,班委特策划此晚会,也为了给更多同学展示自己的机会,让每个人都能用自己的歌声与笑容带给大家幸福与欢乐,让每个同学在活动中感受集体的温暖,在活动中收获快乐与真情! 活动时间:计划于2012年12月31日 开始时间:计划晚会正式开始时间为16:30。 活动地点:莘县职业中专10微机升学班教室。 参与人员:10微机升学全体。 计划时长:90分钟。 计划结束时间:计划晚会正式结束时间为18:00。 工作人员及项目组: 提示:以下提到的任何工作人员在整个晚会进行过程中不得中途离场,如需离开岗位,先安排与自己任务相同的副人员接替工作并告知离开需要的大致时间,没有副人员或者副人员不能独自胜任的,通知应急服务人员、接替工作并告知其大致离开时间,返回后及时交回工作并询问其是否有意外情况发生或者未处理的问题。班长已安排笔录人员及其他工作人员按照如下工作

细节、工作要点对各工作人员进行打分,会后安排总结、并为期末评优提供参考。 1、应急服务人员:豆艳岗,宁中锋,蔡浩然。 任务:①整个晚会流动服务,任何工作人员在整个晚会进行过程中原则上不得中途离场,如需离开岗位,且没有副人员或者副人员不能独自胜任的,应急服务人员接替工作并询问其大致离开时间,其返回后及时交回工作并告知其是否有意外情况发生或者未处理的问题。如该工作人员长时间未归或者在代替工作中遇到棘手问题无法处理,立即告知班长召回人员、增加人员、另行派人、暂停工作或者取消。 ②晚会出现设备故障、意外事故等情况,提醒同学不要慌张,即兴安排应急方案。详细参见“晚会应急办法参考” 2、项目组: (1)第一项目组:节目组 组长:赵珊 副组长:张丽静 组员:各表演人员 任务:

班级联谊游戏活动策划

班级联谊游戏活动策划 一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌—班级联谊游戏活动 二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。 三、主办单位:xx级化工一班。 四、活动时间:xx年10月16日上午。 活动地点:塑胶操场。 五、活动内容与形式。 (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。 (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来···,让我们彼此认识···之类),点燃激情,营造气氛。 (3) 各组活动游戏轮流开展开。 (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。 (5) 游戏。 六、游戏规则。 1,踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)

2,拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。 3,贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。 4,警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。 七、活动预算。 游戏道具:气球,两袋,12元。 八,活动总结。 通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

最新班级清明节活动策划

最新班级清明节活动策划 一、活动目的: 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动 三、活动时间: xx年4月3日至12日 四、活动地点:xx小学五年级二班 五、活动内容: (一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,

从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下: 1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。 2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 (二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。 (三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。 (四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。 (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 六、总结阶段: 展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。

班级圣诞节主题方案

班级圣诞节主题方案 班级圣诞节主题企划方案 一、活动目的 我们不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度过,只在乎身边是不是有三班的每一个人,只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖,今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力,感受我们三班的归属感。 二、活动时间 12月24号中午1点至晚上8点 三、活动负责人 娱乐八卦:xx 活动总规划:xx 四、活动参与集体 xx班全体成员 五、活动内容 1、沿路班级取景拍照,为以后“班级文化活动建设”准备素材。 2、到目的地后,到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。 a,一部分秀厨艺展示自己才华,为大家准备丰盛的团圆饭。 b,另一部分各自寻找娱乐场所,放松自嗨。 4、八点结束后,有事情的各自安排离开,没有事情的大家可以一起去逛逛街,购购物,一起回校。 六、活动经费 融资:小文:300元 真一:300元 炎华:300元 除他们三人,班级成员每人上交十元班费,一并划入此次活动经费。 总资金:900+260=1160元 资金大致规划:70元班级班旗制作 350元场地费+设施 100150元娱乐道具 500600元自助餐材料费

七、注意事项 1. 本次活动的意义特殊,时间安排合理,特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。 2. 活动过程中请大家注意安全,来回路上请不要追逐打闹,预计24日(周四)为阴有小雨,请大家多穿点衣服,备好雨桑 3. 请大家放开身段,敞开肚皮,一起狂嗨。 4. 呵呵,请同志们不要铺张浪费。 八、备注 1、特别鸣谢:小文、真一、炎华的大力支持,和班级成员的积极参与,祝大家身体健康,天天开心,学习进步。 2、剩余经费归入班费。 3、最后祝大家圣诞节快乐,考试考一个牛成绩。 4、整个活动解释权归属xx班班委。

大学班级联谊活动策划书

大学班级联谊活动策划书 活动名称:大学班级联谊活动 一、活动主题:展现自我,结交良友 二、活动背景:开学已一个多月,尚未举办户外活动,班内同学尚不熟悉,课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。 三、活动目的:加强本班班级文化与外界文化的交流,丰富同学们的课余生活。为展现自我,结交良友提供一个平台。同时,因平时同学们接触机会不是很多,故也借此联谊,加强本班同学的友谊,促进班级文化建设。 四、活动时间: 10月22日下午2:30~5:00 五、活动地点:天马山东 六、活动对象:湖南师大物信院物二班和中南土木19班 七、活动形式:各班节目,互动游戏 八、活动准备: 1、成立主持团,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格开朗,能带动全场气氛。 2、去天马山东考察,看场地是否安全,是否允许开展活动。 3、查10月22日的天气,若会下雨,则要另定时间。 4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。 5、准备照相机,小蜜蜂活动必需品。 6、向全班宣传此次活动。

九、活动费用预算:零食:100元,道具和奖品:100元。总计:200元 十、活动流程策划:1、2:15开始布置场地。 2、2:30,活动正式开始,主持人做开场词。 3、自我介绍:先是物二班班长,然后是土木19班班长,介绍完,土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍,介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。 4、节目:物二班金航涛,姜东楠等人演唱《坚强》 5、节目:土木19班表演的话剧 6、游戏:击鼓传花。游戏规则:所有参与游戏人员围成一个圈,其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌,同时,气球在圈内传起来,主持人喊停,气球在谁手中,谁就要接受惩罚。惩罚规则:被罚的人从“大冒险”的牌中选一张,按牌上的内容接受惩罚。 7、节目:物二班闫俊带来“街舞show” 8、节目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王” 9、节目:高婧钰、于雯雯、张春,笛子吹奏《真心不假》 10、节目:物二班全体女生的“兔子舞” 11.戏——指手画脚。游戏规则:分别发给男生和女生标有从1到30(依实际情况而定)号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的词,主持人计时,一分钟之内,男生将得到的词用自己的动作来表现,女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出 来的一组则要接受惩罚。惩罚制度:两个人表演《大话西游》里的经典片段,直到现场满意为止。

教室文化节策划方案3篇

教室文化节策划方案3篇 教室是知识的殿堂,是学生学习生活的一个重要组成部分。为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学特长和发扬团结友爱、互帮互助的精神,机电工程学院特举办教室因我而精彩教室文化节,给同学们一个自由发挥的空间,设计自己班级的班徽,歌唱自己班级的班歌等。在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的班级文化氛围,充分展现学生风采。下面是教室文化节策划方案,欢迎参阅。 教室文化节策划方案1 一、活动背景: 教室作为我们的最基本组成单位,学校教室文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系以人为本办学思想的落实,为培养学生从小事做起,从身边做起,应道优雅、文明的学习、生活环境,我们财经系学生会特举办教师文化节。给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的教室,一起创造美好学习空间,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的教室文化氛围,充分展现我系大学生风采。 二、活动主题: 齐心协力,共创奋进教室,发扬教室文化 三、活动的目的及意义: 丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生 的学习环境,增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力,增进教室同学之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设,营造良好的教室文化氛围,增强凝聚力,发挥各同学特

长和团结友爱、互帮互助的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间 四、活动对象:南博学院财经系09级和10级各个 班级 五、活动时间:10月13日至10月21日 六、组织机构:主办单位:财经系学生会纪检部 协助单位:财经系学生会信息工程部 七、活动开展: (一)具体流程安排: (1)前期宣传 1.地点:09,10级各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,重点向10级的新生们详细讲解情况,这样才能更加方便帮助他们对本次文化节活动的开展 让新生积极参与到学生会的活动中来 2.时间:利用晚修和早读时间(具体时间待定),但需提前几天宣传,最后有一个星期的时间可以让各班提前准备这次活动. 3.请信息工程部帮忙排版宣传单,以及制作宣传大海报,排版 后我们部门则申请打印和复印,宣传海报则安放于校园街道旁 较显眼处或者饭堂门口旁。 4.提前定个时间,如星期三或者星期四晚上,邀请各班的宣传委员开会,讲解本次活动的开展流程,并发给宣传单,让宣传委员回班上宣传及着手开展。 5.内容:

大学班级户外大联欢活动策划书.doc

大学班级户外大联欢活动策划书 "本硕大联欢和谐促发展"主题团日活动 一、活动主题、目的及活动意义 1、活动主题 我们班本次活动主题为"本硕大联欢和谐促发展"。通过在厚山举行纸牌游戏,素质拓展,集体游戏,烧烤等一系列活动来进行大联欢。 2、活动目的 为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流,抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。 3、活动意义 通过本次活动,可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学,既加强了我们彼此之间的感情,又让我们的班级凝聚力得到充分的提升,而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松,而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作,有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力,另外可以让同学们体会到食物来之不易,以后养成节约粮食的好习惯。

二、活动人员 本硕班全体同学。 三、活动时间及地点 时间:xx年11月14日10:00-15:30 地点:郑州大学厚山 四、活动准备 1、召开团支部大会,提出团日活动主题,说明团日活动目的及意义,听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。 2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。 3、团支部进一步讨论,完善活动流程及策划 4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称,准备素质拓展所需要的物品,提前查看厚山情况,向美食协会租借烧烤烤具,列举所需要的烧烤物品。 5、活动当天班长做好通知工作,一定要提前通知全班同学,让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。 五、活动流程 1、班委提前到厚山选定活动场地,并提前通知全体同学到活动场地。 2、活动分组:将全体同学随机分成三组。 3、纸牌杀人游戏:

校园圣诞节狂欢活动策划书

校园圣诞节狂欢活动策划书 圣诞狂欢夜晚会活动 二.活动目的: 丰富我班同学的文娱生活,为之提供展现自我的风采的舞台,加强班级内部同学的团 结进取心与责任感。同时,让大家在圣诞夜体验西方文化的同时放松心情,活跃校园气氛。 三.活动时间: 12月24日晚6:30 四.活动地点: 大桌一张,铺设一次性桌布。葵花籽、核桃、松子等,夹子、榔头、案板等。厨师一名,厨房做好制作月饼用的一切准备工作。 文理学院四栋四零三 五.策划主办单位: 会专5112班班委会,团委会 六.活动对象: (1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来, 一边跳一边唱《铃儿响叮当》,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的 儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。 会专5112班全体同学 七.相关安排: 第一项目组:节目组 组长:施庆 任务: a 完成节目收集,筛选及后期排练,彩排工作(包括收集互动游戏) b 主持人的选择,形象设计及台词审核: C 负责节目的编排及晚会全流程的衔接 D 准备好晚会所需要的一切服装道具:

组长:王焱 任务: a 负责圣诞晚会的宣传如板报,海报,横幅等。 活动时间为晚上17:30-24:00,参与者可享受整晚的美食和竞拍活动,并且观看活动期间穿插的文艺表演,参与百人圣诞倒计时祈祷活动; 第三项目组:采购组 组长:施庆 副组长:王焱 任务: a 负责采购晚会现场布置物品及用品和食品 b 保管好采购清单 第四项目组:舞台布置组 组长:李苗 圣诞将至,还在为圣诞晚会玩什么样的游戏发愁吗?且看出国留学为大家搜集整理的圣诞节游戏活动策划,欢迎阅读与借鉴。 组员:班委 任务: a 晚会现场的设计与装饰 大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。 b 确保演出当天舞台装饰的完整性 c 负责晚会现场的桌椅配备

班级联欢晚会策划方案

15XXXX班

目录 一、联欢晚会的目的及意义 (3) 二、对象、地点及时间 (3) 三、活动主题 (3) 四、主办单位 (3) 五、活动过程 (4) 六、活动前期、中期和后期工作安排 (4) (一)后勤组 (5) (二)奖品采购组 (6) (三)现场布置组和结束清场组 (7) (四)节目编排组 (9) (五)活动安排组 (9) 七、预期效果及展望 (11) 附件:台词稿 (12)

策划内容 一、联欢晚会的目的及意义 为增进全班同学的友谊,加强相互之间的沟通与交流,充分展现我班同学的精神风貌,并且给同学一个展现在我,锻炼自我的舞台,现计划于12月底举办2016年班级元旦联欢晚会。借以向辛勤授课的老师问候,并为接下来的考试周放松心情,考出好成绩。 1.目的: (1)、使同学们相互了解,加强班级凝聚力 (2)、让同学们得到上台的机会,感受被人瞩目的感觉 (3)、提供一个平台让大一新生更大胆地展现自己 (4)、展示15XXX班同学的风采 2.意义: (1)、增进同学之间的友谊 (2)、可以锻炼同学的能力 (3)、增加同学的自信心 (4)、表现班级凝聚力,增加在系里的影响力 二、对象、地点及时间 1、对象:15XXX班全体47名同学 嘉宾:辅导员、班主任、任课老师、各班同学代表 2、地点:一教6楼601教室 3、时间:12月25日周五晚7点00分 三、活动主题 歌舞青春,释放激情 四、主办单位 15XXX班级班委

五、活动过程 (一)各班委小组上报表演节目要求: 1、各小组以团队形式表演,每个队员都参加,取个有特色的队名。 2、表演内容为:舞蹈、小品、唱歌、走秀等各类搞笑形式。 (二)活动流程 1、入场发放祝福书签 2、热身活动:“我爱你、不要脸” 3、表演节目一: 4、抽奖:三等奖22名 5、表演节目二: 6、互动游戏一:“翻地毯” 7、表演节目三: 8、抽奖:二等奖15名 9、表演节目四: 10、互动游戏二:“特殊任务” 11、表演节目五: 12、抽奖:一等奖10名 13、表演节目六: 14、互动游戏三:“踩气球” 15、结束舞曲,集体跳舞 六、活动前期、中期和后期工作安排 ■班主任活动助理:负责各项工作开展情况跟进,及时了解完成情况,与老师对接反馈进展。 ■主持人:熟悉整台晚会流程,负责串场和台词准备。 ■说明:各任务分别安排班委小组负责承担具体准备工作,因事务不同,需要多位人员协助,请全体47位同学积极配合参与相关工作,让活动顺利开展。

大学班级艺术节活动策划书

大学班级艺术节活动策划书 一、活动概况 (一)活动背景 主题为“聚班艺·凝三系”的XX年的班级艺术节即将拉开帷幕,这是首届管理学院的班级艺术节,活动建立在团结班级的基础上更是想进一步的凝聚三系,促进管理学院的三系融合,增加班级凝聚力的同时,促进管理学院的团结,为管理学院的成立创建一个团结奋进的氛围。 (二)活动目的 通过本次班级文化节,传承和弘扬校园文化。丰富管理学院学生的课余生活,展示各班同学的良好精神面貌和整体素质,提高学生的团队合作能力,个人竞技能力,增进班级的凝聚力,促进管理学院三系的融合。 (三)活动内容 1、活动时间:XX年12月14日至12月22日 2、活动主题:XX级管理学院班级文化艺术节 3、活动对象:厦门大学嘉庚学院管理学院大 一、大二全体学生 二、活动流程策划 (一)大致流程 时间

活动事项 XX年12月15日 班级节目筛选 12月20日19:0022日 班艺活动 12月22日14:3020日 网络宣传 QQ群、人人网、微博、校园广播、高校论坛发帖 用QQ、微博、人人等发状态,并鼓动周围人转发。在黄金时段发到各大QQ群等 注:可与商家商讨其他宣传方式 四、资金预算 环节 物品名称 数量 单价(元) 总价(元) 室外活动(益智类) 题目纸 30张 15 矿泉水

/瓶 26 口哨 3个 3 9 水性油彩笔10支 2/支 20 小张卡纸10张 /张 2 铜锣 1个 借 大张卡纸8张 3/张 24

10张 /张 1 流动资金 50 总计 147 室外活动(户外类)马克笔 3支 12 36 A4草稿本 1包 20/包 20 桌子 15张 借 塑料盆 2个

大学圣诞节班级活动策划书

10年联谊活动策划 一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊 二.活动主办:艺术设计系办公室 三.活动主题:联谊交流 四.活动人员:各班全体学生 五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。 ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。 六.活动时间:2011年12月 24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:(德化陶瓷学院校内) 八.活动场地: ㈠圣诞节气氛; ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等; ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程: ㈠开幕式:宣布活动开始 ⒈负责:各系各选取出一名主持人。 ⒉说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白; ②由各系主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍; ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。 ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准 备工作。 ㈡开场互动:各班表演 ⒈负责:主持人、各班表演队! ⒉说明:各班表演准备的节目! ⒊组织:①主持人做简要活动介绍; ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 ㈢集体活动一:智力体力大考验! ⒊负责:主持人、策划组 ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯, 听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜 出,,胜出有奖,回答错误则重复。 ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条; ②主持人组织问题; ③服务组对胜出对进行奖励; ⑤主持人点评,裁判组代表()发言。

班级联谊活动策划方案

班级联谊活动策划方案 一、活动的目的及意义:为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。 二、参加对象:xx级中医内科班的全体同学,xx级中西医骨伤班的全体同学。 三、活动时间:xx年11月11日 四、活动地点:e311 五、活动流程: 1、前期准备: 1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务; 2)、班级准备演出节目,并且进行排练; 3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等; 4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场; 5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。 a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。 b、组织方案:

总负责人:陈星如、郭进秋 策划人:邱雪庆、郭进秋 现场纪律:张琪、刘杰 现场清理:班委、自愿者 拍照摄像:曾璐,宋诗瑶 记录人:涂萱 6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品朱雪红马铃钰刘杰 插板、冰块、盆子、场地杨界宋诗瑶 歌曲收集及制作陈星如 凳子、竹棒、清洁用具黄拯张琪 照相机曾璐 音响、话筒、地毯的借还唐浩 7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成; 主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲; 2、活动中期: 1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕; 具体人员安排: 音响、话筒、地毯的布置唐浩郭进秋 投影仪的安装,现场电脑操控王程远

气球的装饰刘杰王海曾璐宋诗瑶 书桌的摆放,贴好桌上便利贴黄拯涂萱 饮食的准备邱雪庆 插板,彩灯的布置杨界陈星如 2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。 具体流程: ·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始; ·k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数; 海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对; 天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对; 过冰山:一人唱歌,搭档站在冰上,抢唱先唱出来的搭档先下来,最后剩下的淘汰。本轮淘汰1对,剩余2对; 拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜; 为获胜者颁发奖品。 ·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

班级文化建设活动方案

班级文化建设活动实施方案 一、指导思想 班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。搞好班级文化建设,对于营造良好的学习生活环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期将继续加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、活动主题 齐炫我精彩,共建班文化 三、总体目标 1、纪律严明,和谐友爱,奋发向上,特色鲜明; 2、以寄宿制的特点为背景,让班级充满活力,让班级成为每一个学生温馨的家,以展示我校学生和谐发展培育的成果; 3、通过实施班级文化建设,充分发挥班级特色文化功能,提高学生的思想道德素质,发挥学生智能,增进学生身心健康,美化学生心灵,铸造学生人格精神,不断丰富班级文化内涵,使班级充满活力。

四、班级文化建设要求 1、以专业部为单位,各部长负责落实本学段班级文化建设的具体工作,组织年级组长和班主任实施班级文化建设,以体现专业特点、年级和班级特色的有机结合。 2、各班级由班主任负责,组织该班科任教师和学生落实该班班级文化建设的具体工作。 3、以人为本。在班级建设中,我们提出了“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的精彩乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。 4、实用美观。以精神文化的建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,力求育人的目的。 5、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。 五、班级文化建设具体措施 (一)班级布置 积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。 1、门口班级展示牌所需内容(以14幼1为例): 班名:14幼师1班脉动班 班级简介:55位精兵强将,不鸣则已,一鸣惊人!永不后退

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