护士轮转培训制度
护士轮转培训制度
生效日期：2008年4月21日修订日期：2011年8月1日
一、培训对象：护理专业大学本科、大学专科及中专毕业后分配到我院从事临床护理工作的护士。
二、培训目标：临床护士经过规范化培训，达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师或低年资主管护师基本条件和以下要求：
（一）坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生工作方针，具有良好的职业素质和医德医风，全心全意为人民服务。
（二）熟悉本学科的基本理论，具有较系统的专业知识，并能用于指导临床实践工作。
（三）熟悉掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立完成本专业常见病的护理及一般急重症病人的抢救配合及护理。
（四）了解临床科研的基本方法，掌握论文（包括个案护理分析、临床经验总结）撰写的基本方法。
（五）初步掌握一门外语，能熟记本专业的外语词汇。
三、培训内容：包括政治思想、职业素质、医德医风、基本理论和基本技能、临床操作技能、专业理论知识及外语。
业务培训以临床实践为主；理论知识和外语以讲座和自学为主。
四、培训时间及方式：依据不同学历层次（大学本科、大学专科、中专）进行培训，培训时间分别为2年、3年、5年，分为两个培训阶段。
培训方式为护理单元轮转学习，实行“导师制”培训，即由护士长给每位轮转护士指定一位导师，由导师全
程、全面带教。
导师要求具备护师以上职称，在相关专科工作3年以上，责任心强，专业知识过硬，操作规范，有爱心，乐于承担导师义务，并经护理部专门培训后方能担任。
导师的职责包括定期了解轮转护士的工作、学习情况，并在工作中创造传授机会进行教学；帮助轮转护士解决工作、学习及生活中遇到的问题和困难；对轮转护士的知识、技能掌握情况、提出考核鉴定及指导意见；在日常工作和生活中随时指出轮转护士的不足、缺点及弱点，帮助轮转护士尽快达到培训目标；积极地向轮转护士传授自己所掌握的各类知识和技能。
第一阶段：大学本科、大学专科、中专毕业生培训时间均为1年，参加轮转临床各主要护理单元的临床护理工作，每护理单元轮转3-6个月，急诊科必修。
在高年资护士的带班下熟悉各岗位工作职责。
进行严格临床护理基本操作技能培训，学习与本专业相关的基本理论知识，达到卫生部国家考试中心对职业护士的考试标准。
经培训考核合格并取得《护士资格证书》后方可进入第二阶段培训。
第二阶段：本科：1年，每护理单元轮转3个月；专科：2年，每护理单元轮转4-6个月；中专4年，每护理单元轮转6-8个月。
逐步进行专业培训，根据医院工作需要，结合轮转护士本人意向，进入内科、外科系统内护理单元的临床护理工作轮转培训，同时必修ICU，另外内科系统必修ECG ，外科系统必修手术室。
护士长根据轮转护士的临床工作能力安排班次。
系统学习和掌握本专业的临床操作技能和理论知识，具备独立运用护理程序为病人实施整体护理的能力。
培训结束由医院统一组织进行考核，考核合格后方可申报护师职称（本科以上学历除外），相对固定护理单元。
RS—024：护士轮转培训制度
生效日期：2008年4月21日修订日期：2011年8月1日
五、考核与考试：认真填写《青年护士规范化培训手册》，作为全面培训、考核的重要依据。
（一）轮转考核：轮转护士每轮转完一个护理单元，由该单元护士长主持，各护理单元成立的护士培训与考核小组对轮转护士在本单元轮转期间的工作、学习情况进行考核，并将考核情况记入《青年护士规范化培训手册》。
职业素质、工作能力、服务态度等采取综合评价方式，评价等次分为优、良、差；理论、操作（包括基础、专科两部分）考核以百分制计分。
有下列情况之一视为轮转考核不合格：①综合评价等次为“差”者②理论考试不及格的③操作考试不及格者。
（二）年度考核：由护士培训与考核委员会统一命题进行护理三基理论及操作考试，考核项目同轮转考核，并将考核情况记录备案，与确定专业技术职务及职工年度考核相结合。
有下列情况之一视为年度考核不合格：①年度理论考试不及格者②年度操作考试不及格者。
（三）阶段考核：轮转护士完成各阶段的培训后，由护士培训与考核委员会统一组织阶段考核。
考核内容在年度考核的基础上另外进行外语水平测试。
有下列情况之一视为阶段考核不合格：①理论考试不及格者②操作考试不及格者③英语考试不及格者。
六、轮转护士的组织与管理：为保证青年护士规范化培训的质量，医院成立护士培训与考核委员会，各护理单元成立护士培训与考核小组，以加强对青年护士规范化培训的督导、培训与考核。
（一）护士培训与考核委员会全面负责青年护士规范化培训工作，审定培训、考核实施方案和细则；督导、检查培训工作，评估培训质量；组织轮转护士年度及阶段考核。
（二）护理单元护士培训与考核小组由护士长担任组长，成员由副护士长、轮转护士导师、专科护士等3—4人组成并上报护理部备案，负责对轮转护士的管理、培训与考核。
（三）各护理单元负责对轮转护士考勤，第一阶段医院发放院内平均奖的50%，另外50%由各护理单元根据其工作表现发放；第二阶段医院不再发放平均奖，各护理单元根据其工作表现和医院相关规定发放奖金。
（四）轮转护士因病假、产假、事假等中断轮转培训的，事后应补轮转，延期进行阶段考核。
（五）每阶段培训结束均须经过护士培训与考核委员会考核合格后，方可进入下一阶段培训。
轮转考核不合格者，延长本护理单元轮转培训3个月，补考1次。
年度考核不合格者，延迟专业技术职务申报一年，取消当年度评优资格；阶段考核不合格，延长培训一年，给补考机会一次，补考仍不合格者，医院将按有关规定处理。
延长培训期间不发奖金。
（六）轮转护士须严格按照“青年护士规范化培训轮转表”进行轮转培训，如有特殊情况，实现上报护理部审批。
骨干护士护理部轮转培训管理规定
骨干护士护理部轮转培训管理规定
为加强护理队伍建设，储备护理管理人才，培养在护理管理、质控、教学等方面的骨干护士，更好地充实临床一线护理队伍，提高护理质量；同时缓解护理部人力不足，特制订骨干护士护理部轮转培训管理规定。
一、轮转培训对象：护理组长（年龄 35 岁以下）；本科学历，工作 2 年及以上的骨干护士。
二、轮转培训安排：符合轮转条件人员每年自愿申请，科室及片区护士长批准，护理部审核通过，每次安排到护理部轮转培训 1 人，轮转时间 3-6 个月。
三、轮转培训内容：护理人力资源管理、护理质控与安全管理（包括质量管理工具的应用、质量分析会主持召开等）、护理科研教学、实习进修人员管理及培训落实、护理制度制定、护理文件资料的管理、一般应用文写作方法、个人职业生涯设计、其他如突发事件处置等。
四、轮转培训形式：轮科人员入护理部后提交个人培训计划，护理部双向沟通，通过工作分工、护理部带教，参与质控、教学、查房、不定期总结改进等形式进行，出科后轮转护士写出轮转总结和个人评价，再由护理部进行双向沟通评价。
五、轮转后跟踪管理：定期对轮转后的人员参与科室质控、教学等工作进行评价。
六、轮转培训待遇：参照行后工作人员绩效标准发放。
护士轮转培训制度
护士轮转培训制度生效日期：2008年4月21日修订日期：2011年8月1日一、培训对象：护理专业大学本科、大学专科及中专毕业后分配到我院从事临床护理工作的护士.二、培训目标：临床护士经过规范化培训，达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师或低年资主管护师基本条件和以下要求：（一）坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生工作方针,具有良好的职业素质和医德医风,全心全意为人民服务。
（二）熟悉本学科的基本理论,具有较系统的专业知识,并能用于指导临床实践工作.（三）熟悉掌握本专业的临床护理（包括基础护理和专科护理）操作技能，能独立完成本专业常见病的护理及一般急重症病人的抢救配合及护理。
(四)了解临床科研的基本方法，掌握论文（包括个案护理分析、临床经验总结）撰写的基本方法。
（五）初步掌握一门外语，能熟记本专业的外语词汇。
三、培训内容:包括政治思想、职业素质、医德医风、基本理论和基本技能、临床操作技能、专业理论知识及外语。
业务培训以临床实践为主；理论知识和外语以讲座和自学为主。
四、培训时间及方式：依据不同学历层次（大学本科、大学专科、中专）进行培训，培训时间分别为2年、3年、5年,分为两个培训阶段。
培训方式为护理单元轮转学习，实行“导师制"培训,即由护士长给每位轮转护士指定一位导师,由导师全程、全面带教。
导师要求具备护师以上职称，在相关专科工作3年以上，责任心强，专业知识过硬，操作规范,有爱心，乐于承担导师义务，并经护理部专门培训后方能担任。
导师的职责包括定期了解轮转护士的工作、学习情况，并在工作中创造传授机会进行教学；帮助轮转护士解决工作、学习及生活中遇到的问题和困难;对轮转护士的知识、技能掌握情况、提出考核鉴定及指导意见；在日常工作和生活中随时指出轮转护士的不足、缺点及弱点，帮助轮转护士尽快达到培训目标；积极地向轮转护士传授自己所掌握的各类知识和技能。
第一阶段：大学本科、大学专科、中专毕业生培训时间均为1年,参加轮转临床各主要护理单元的临床护理工作，每护理单元轮转3-6个月，急诊科必修.在高年资护士的带班下熟悉各岗位工作职责。
轮转护士手册
新护士岗前培训制度(用拿去的样本上第一页的内容)新护士培训计划一、培训目标：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，通过上岗前培训，使新护士了解我院护理队伍的基本概况，树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，以良好的职业素质走向护理岗位，有利于医院护理质量和整体护理水平的提高，保证护理安全。
二、培训时间：院部岗前培训 3天护理部上岗前培训 3天二、实施方法：1、新护士培训计划分为两阶段进行：第一阶段：护理部协同人力资源部完成以下培训内容（1）院史介绍，当前的医疗形势和医院的机遇与挑战，做一个德才兼备的护理人员等。
（2）爱岗敬业系列教育：内容为护士职业道德行为规范教育，院规院纪、各项制度教育等。
（3）护理规章制度及医疗安全系列教育：内容为护理规章制度、院感知识、护理安全教育及相关的法律、法规、各类人员职责、工作程序及标准等。
（4）熟悉常用基本护理技能操作规范。
第二阶段：在所轮转的科室内进行，主要为专科知识培训。
各科护士长要详细列出轮科期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。
2、制订完善的护理培训工作标准是新护士培训效果的关键护理部制定人手一册的轮转护士培训手册，列出轮转计划及科室培训计划，并就护理工作制度、人员职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护理部制定的统一标准逐项进行带教。
3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解，使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。
由护士长详细介绍培训步骤，了解新护士的认知状态。
讲解学习方法，介绍病房带教老师特点。
减轻新护士的思想压力，提高学习效果。
4、培训方式采取科内、病房集中培训，病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相结合进行培训。
5、考核评价1）岗前培训后，每人写出岗前培训小结，护理部集中进行培训知识的考核，考核合格给予合格证方可上岗。
新入职护士培训轮转手册填写制度
新入职护士培训轮转手册填写制度
1.学员需将首页个人信息填写完整，认真阅读填写和使用说明，如实、及时填写轮转科室名称及学习记录汇总表。
2.仔细阅读新入职护士培训基地管理实施办法，了解培训目标、培训方法及培训内容与要求，掌握要求学习内容、轮转时间及基本技能。
3.学员在轮转科室要如实填写相关内容，并按时请带教老师签字确认。
4.学员须认真填写出科小结、参加抢救病人记录、病历讨论、查房及其他学习记录，并在出科之前及时请带教老师填写意见，护士长签字确认。
5.手册填写字体书写应规范、整洁。
6.如出现手册内容弄虚作假情况，一经核实立即暂停培训资格。
护士轮转培训制度
护士轮转培训制度
是指为了提高护士的综合能力和技术水平，医院或医疗机构对护士进行轮转培训的一种制度。
该制度通常包括以下几个方面：
1. 轮转科室：护士在一定周期内轮流到不同科室工作，以扩大护士的临床知识和技能范围，提高综合应对不同病情和病人的能力。
护士可以轮转到不同科室，如内科、外科、妇产科、儿科等。
2. 轮转岗位：护士在一定周期内轮换担任不同岗位，如门诊护士、急诊护士、手术室护士、ICU护士等。
通过轮转不同岗位，护士可以更全面地了解各种护理工作内容，锻炼处理各种护理情况的能力。
3. 轮转导师：护士在轮转过程中会得到专业的导师指导，导师是在相应科室或岗位有经验的资深护士。
导师会对护士的工作进行指导、培训和评估，提供专业指导以及解答护理技术和疾病问题。
4. 轮转评估：医院或医疗机构会根据护士在轮转期间的表现和能力进行评估，并提供相应的反馈和建议。
评估结果可以用作护士晋升职级或参加进修培训的依据。
通过护士轮转培训制度，可以提高护士的全面素质和专业技能，增加护士的临床实践经验，提高护理质量和病人安全水平。
同时，护士也可以通过轮转培训，选择适合自己的发展方向，提升个人职业发展能力。
手术室轮转培训计划
手术室轮转培训计划一、培训目的手术室是医院重要的治疗中心，不仅需要高水准的医疗技术，更需要严谨的工作态度和团队合作精神。
因此，手术室轮转培训计划的目的是培养专业的手术室医护人员，提高其手术技术、团队协作能力和抗压能力，为医院的手术治疗工作提供有力的保障。
二、培训对象医院规定手术室轮转培训对象为全科医生和护士，要求具备执业医师资格或护理专业资格，并具有一定的临床工作经验。
另外，培训对象需要具备较强的责任心、团队合作精神和沟通能力。
三、培训内容1. 手术室流程和规范操作：介绍手术室的运作流程和标准操作规范，包括手术前、手术中和手术后的工作流程和要求，以及清洁消毒、无菌操作、手术器械使用和保养等方面的知识。
2. 手术风险评估和安全控制：培训对象需要了解手术风险评估的相关知识，包括手术前风险评估、手术中风险控制和手术后并发症的处理，以及手术室内安全控制的要点和方法。
3. 手术技术和操作技能：对全科医生进行手术操作技能的培训，包括手术切口、缝合技术、手术器械的使用和熟练程度等方面的训练；对护士进行手术室操作技能的培训，包括协助手术、器械的准备与整理等。
4. 手术室医疗设备的使用和维护：介绍手术室的医疗设备，包括手术台、手术灯、麻醉机、电刀等设备的使用和维护方法，以及应急设备和急救设备的使用。
5. 手术室感染控制和质量管理：培训手术室医护人员对手术室感染控制的重要性和方法，包括手术室内空气净化、器械消毒、手术人员手部卫生等方面的知识。
6. 团队协作和沟通技巧：介绍手术室医护人员之间的团队协作和沟通技巧，包括术前团队会诊、手术中的团队合作、术后的交接班和沟通技巧等方面的知识。
四、培训方法1. 理论教学：采用讲座、研讨会、案例分析等形式，传授手术室流程、操作规范、风险评估、安全控制、技术技能、设备使用和感染控制等知识。
2. 实践操作：安排培训对象在手术室进行实际操作，包括手术室器械的使用、手术操作技能的训练、模拟手术等，提高其手术技能和操作水平。
新护士轮转培训计划7篇
新护士轮转培训计划7篇新护士轮转培训计划【篇1】为了加强青年护士规范化培训，全面提升青年护士综合素质及实际工作能力，为医院“一张床管理”奠定基础，根据护理工作实际，特制定20__年青年护士转科方案。
一、轮转培训对象：在本院工作1-2年的护士。
二、轮转培训目标：使青年护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任临床各种班次的护理工作，能够为病人提供有效的护理;熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能;掌握与病人及家属沟通技巧;能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育;熟悉常见病、多发病的观察要点，并基本具备突发事件的应急处理能力。
三、轮转培训管理：1、轮转科室安排：内科和外科护理单元护士分别在相应系统内相互轮转，儿科护士为科内轮转，即普儿与NICU相互轮转;ICU与临床科室相互轮转;急救中心、供应室、产科护士不参与轮训。
每个护士在轮转科室培训时间为3个月。
2、轮转过程中，任何科室和个人不得擅自中断护士轮转工作，如有特殊情况，科室须向护理部提交申请，协调轮转方案，原则上不得缩减轮转时间。
3、轮转护士进入相关科室时应安排高年资带教护士，一人一带，带教老师须认真按照培训内容及要求实施带教工作，重点培养临床护理技能。
4、轮转护士的日常管理、考核以及劳务津贴分发由所轮转到的科室负责。
四、考核：1、轮转护士应按照护理部要求，将完成的工作量及工作质量做详细记录和自我总结。
科室护士长召集指导教师等有关人员对轮转护士进行临床护理技能和理论知识考核，并写出对轮转护士在理论知识、临床护理技能以及服务态度、工作作风等方面的评语，记入护士的个人技术档案。
2、轮转护士在按计划完成轮转培训后，由护理部对其进行终末考核，考核结果分为优秀、合格和不合格。
终末考核不合格者转为护工，并将轮转时间顺延一年，直至合格。
五、培训内容及安排：1、培训工作安排：护理部根据护理人员基本情况拟定护士轮转安排并公示，各科护士长根据护理部的安排制订病区培训计划，并负责落实。
医院护士轮转管理制度
医院护士轮转管理制度一、目的与意义医院护士轮转管理制度的目的在于提高护士的综合素质和能力，促进护士间的交流与合作，满足医院不同科室的护理需求，提升医院的整体护理水平。
通过轮转管理，护士能够接触到不同的病种和护理技术，增加经验和技能，进而提高自身的专业水平和护理质量。
二、轮转范围和内容1.轮转范围：适用于全院所有护士，包括执业护士和实习护士。
2.轮转内容：包括科室轮转、岗位轮转和职级轮转。
（1）科室轮转：护士可以选择在医院内不同科室进行轮转，包括内科、外科、妇产科、儿科等，轮转时间一般为3-6个月。
（2）岗位轮转：护士可以选择在不同岗位进行轮转，如门诊、病房、手术室、急诊等，轮转时间一般为6-12个月。
（3）职级轮转：护士可以选择在不同职级间进行轮转，如护士岗、主管护师岗、高级护师岗等，轮转时间视个人情况而定。
三、轮转管理的程序1.选择科室和岗位：护士可以根据个人的兴趣和发展方向选择进行轮转的科室和岗位，并书面提出申请，经护士长或科室负责人审批。
2.制定轮转计划：医院护士管理部门根据护士的申请和医院的需求，制定轮转计划，确定轮转的科室、岗位和时间，并通知相关护士。
3.轮转过程中的培训和指导：轮转护士在进入新科室或岗位后，由接收科室或岗位的带教护士进行相关的培训和指导，帮助其适应和掌握相关的护理工作。
4.轮转过程中的考核评价：轮转护士每个阶段结束后，由接收科室或岗位的护士长、上级护士长和相关评估人员对其工作进行考核评价，并向护士本人反馈评价结果。
5.轮转结束后的总结和交流：轮转护士在轮转结束后，要及时进行总结和交流，分享经验和感悟，并提出改进建议。
四、轮转管理的权益和义务1.护士的权益：护士在轮转期间享受与原科室相同的工资和福利待遇，同时有权利参与轮转计划的制定和调整，并接受科室或岗位的带教护士的培训和指导。
2.护士的义务：护士在轮转期间应当积极主动地参与工作，严格按照科室或岗位的要求进行护理工作，遵守医院规章制度和职业操守，并接受考核评价和指导意见，不得擅自离岗或延迟轮转时间。
轮转护士培训计划妇产科
3、有效的护患淘通4、健康教育
5、严格执行消毒隔离制度，培养洗手依从性
6、提高对患者识别的准确性及用药的安全性
现场 评估
基
础技
正确吸氧、留置针穿刺、心电监护、 灌肠、导尿等
实际 操作
能
—
专 业 知识
1、高危妊娠的护理2、产前保健指导
3、正常分娩及剖宫产后的护理及产后出血的观察
4、产褥期的护理（会阴、乳房、饮食等）
5、产科特殊药的应用及注意事项
提问
专业
技能
1、会阴冲洗2、按摩子宫
3、乳房护理4、会阴护理
实际 操作
婴
第五周
能力
重
点
目标
检查
万式
检查
结果
检查人
/日期
备注
实施
（次数）
基础
知
1、熟悉痛区环境及物品摆放
2、掌握各班的工作制度及流程
现场
评估
基础技能
识
3、有效的护患沟通4、健康教育
乳房护理
4
会阴护理
6
新生儿游泳
1
新生儿抚触
5
新生儿肌肉注射
2
新生儿暖箱的正确使用
4
新生儿面罩吸氧
1
新生儿皮肤、臀部及脐部护理
20
例数/天
达标情况
带教老师签名
备注
静脉输液
—^0—
2
专业技能
—
pq-B-TI刃塗!1伸丁珏
肌肉注射
5
皮内注射
5
皮下注射
5
备皮
5
灌肠
10
留置导尿
5
引流管的更换及护理
护士轮转培训制度
护士轮转培训制度
1、护理部根据护理人员培训层次及医院护理工作的情况，制定出不同学历毕业生的轮转计划，并督促科室实施。
2、科室应按护理部制定的计划定出科室轮转护士的培训计划，安排主管护师或高年资护士、师担任带教老师，护士长督促，使计划落到实处。
3、培训对象：护理专业大学本科、大学专科及中专毕业后进入到我院从事临床护理工作1 年以下的临床护士。
4、轮转期间轮转护士熟悉科室轮转计划，并严格遵守和落实。
5、轮转培训结束时本人填写轮转护士个人鉴定及整体病历，同时由科室护士长书写评价鉴定，并交护理部存档。
6、考核结果纳入个人考核结果之中，对考核不合格者，延迟聘用或定科。