扁形动物 PPT课件

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●有性生殖:
两性生殖
涡虫雌雄同体,异体受精
在环境条件不增的情况下,形成生殖腺和输出管道, 进行有性生殖
▲ 雌性生殖器官:
卵巢,卵黄腺,输卵管生殖腔,生殖孔。
▲ 雄性生殖器官:
精巢,输精小管,输精管,储精囊,阴茎球
特点:
卵囊内的胚胎发育所需的营养由卵黄细胞供给。
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2.5 再生 再生:指生物体的一部分被截除或被破坏后重新 恢复长成的一种生理现象。 再生有两种类型: ●生理性再生:指生物体在正常生命活动过程中 所发生的再生。 ●补偿性再生:指因损伤而引起的再生
毛蚴:钻入中间寄主钉螺体内进行无性繁殖,产生 母胞蚴和子胞蚴,子 胞蚴成熟后释放出尾蚴
尾蚴:接触到人和牲畜皮肤时,利用吸盘及头腺 分泌物钻入体内,脱 尾部变成童虫,侵 入 静脉系统和淋巴系统,在体内移行,到达 肠系膜静脉后继续发育。
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3. 2 病 症 ●肝脾肿大,肝腹水 ●成人丧失劳动力 ●妇女不孕 ●儿童侏儒症 ●重症病人死亡
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2.代表动物--- 涡虫 2.1 外部形态 体长10-15mm,身体扁平柔软,头部有一对耳 突 背面:灰褐色 腹面:灰白色,密生绒毛 2.2 体壁 涡虫体壁由三层结构: ●表皮层: 由单层柱状上皮细胞组成,里面分布有杆状体, 具防御功能
腹面上皮细胞 外表面长有纤毛。 ●基膜:为非细胞结构,有弹性,位于表皮下面。 5
能产生一系列变化。 ●肌肉形成使运动速度加快,导致神经和感觉器 官发展完善
原始的网状神经系统 → 梯形神经系统 ●肌肉形成使运动速度加快,能更有效地摄取较 多食物
原始的消化腔 → 不完全的消化系统 ●消化系统发展导致新陈代谢能力加强,相应的 异化作用加强 → 出现原肾管型排泄系统

《动物学》课件——扁形动物

《动物学》课件——扁形动物
• 分布:充满在各组织器官之间,使体内无明显的空 隙,扁形动物也称为无体腔动物
• 功能: – 贮存水分和营养物 (抵抗饥饿和干旱) – 保护内脏器官 – 输送营养物质和排泄物 – 分化和再– 肌肉组织 – 首次出现肌肉组织,促使扁形动物的结构和机
能产生一系列变化:
• 运动速度加快,导致神经和感觉器官发展完善
二、代表动物: 三角涡虫
• 6. 神经系统和感觉器官
• 梯型神经系统:
– 一对脑神经节向后伸出两条腹神经 索,中间有横神经相连。
• 感觉器官:
– 眼点:一对,只能感光,不能成像。
• 特点:避强光,趋弱光
– 耳突:一对,富有感觉细胞,能感 受味觉和嗅觉
– 触觉细胞:表皮中
二、代表动物: 三角涡虫
• 神经系统
• 涡虫捕食
二、代表动物: 三角涡虫
• 4. 循环和呼吸 • 无专门的循环和呼吸系统
– 循环:由肠道和实质组织来执行 – 呼吸:扁平的体形与身体体积相比具有较大的
表面积,可依靠表皮的渗透和扩散进行呼吸 – 实质组织具有运输功能
二、代表动物: 三角涡虫
• 5. 排泄系统
• 身体两侧各有一条分支的原肾管型排泄系统 – 由焰细胞、排泄管和排泄孔组成
平角涡虫Planocera sp.
笄蛭涡虫Bipalium kewense
四、分类
1. 涡虫纲
四、分类
• 2. 吸虫纲
– 体表无纤毛,消化道简单,具口吸盘、腹吸盘 等吸附器官,多数为体内寄生虫,少数为体外 寄生
– 日本血吸虫
• 3. 绦虫纲
– 体表无纤毛,无消化道,头节有吸盘和几丁质 的钩,大多具节片。全部营体内寄生。
• 寄主/宿主:寄生物所寄生的植物、动物或 人

动物第四章.扁形动物PPT

动物第四章.扁形动物PPT
捕杀与利用
某些扁形动物被人类捕杀或作为药物、食品等资 源利用。
3
实验研究
扁形动物常被用作科学实验对象,以研究生物学 和医学问题。
保护与利用
保护措施
建立自然保护区、加强法律法规监管等,保护扁形动物的生存环 境。
可持续利用
合理利用扁形动物资源,实现可持续利用,避免过度开发。
科普教育
加强公众对扁形动物的认知和保护意识,促进人与自然的和谐共生。
THANKS
感谢观看
物种特点
扁形动物的物种多样性表现在它们的形态、生活习性、繁殖 方式等多个方面,这些特点有助于它们在不同的生态环境中 生存和繁பைடு நூலகம்。
进化与系统发育
进化历程
扁形动物的进化历程可以追溯到数亿年前,它们在漫长的进化过程中经历了多次适应辐射,形成了多种多样的物 种。
系统发育
通过对扁形动物的形态、分子生物学等方面的研究,可以揭示它们的系统发育关系,从而更好地理解这个类群的 进化历程和物种多样性的起源。
寄生或自由生活
01
扁形动物通常为寄生或自由生活,其中寄生生活方式的扁形动
物会对其他动物造成一定的危害。
食性
02
扁形动物的食物来源因种类而异,包括藻类、细菌、原生动物
等。
环境适应性
03
扁形动物具有较强的环境适应性,能够在各种不同的环境中生
存和繁殖。
02
扁形动物的繁殖与发育
繁殖方式
无性繁殖
部分扁形动物可以通过分裂、出芽等 方式进行无性繁殖,如涡虫等。
变态发育
扁形动物的变态发育分为不完全变态 和完全变态两种类型,不完全变态是 指幼虫直接发育为成体,而完全变态 则需要经过多个阶段的发育过程。

《扁形动物》PPT课件

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2具021/中5/9 间寄主.
动物教研室——徐世才
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二.代表动物:华枝睾吸虫
寄生在人,猫,狗等动物的 肝脏胆管内
1.形态:扁平,前尖后钝,口 吸盘大于腹吸盘
2.消化管有口,咽,短食道, 肠两支
3.原肾管排泄
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动物教研室——徐世才
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4.生殖和生活史
雌雄同体,但异体受精
雄性生殖系统:精巢(两个) 输出管 储精囊 雄性生殖孔(腹吸盘) 体外
扁形动物
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动物教研室——徐世才
1
1.扁形动物门的主要特征
1.1两侧对称 1.2中胚层的形成 1.3皮肤肌肉囊 1.4消化系统:不完全消化系统,有口无肛
门 1.5排泄系统 1.6神经系统和感觉器官 1.7生殖:
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动物教研室——徐世才
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1.1两侧对称在进化上的意义
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华支睾吸虫生活史
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动物教研室——徐世才
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华支睾吸虫症ห้องสมุดไป่ตู้:
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肝腹水动物教研室——徐世才 侏儒症
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扁形动物门
皮肌炎图片——皮肌炎的症状表现
皮肌炎是一种引起皮肤、肌肉、 心、肺、肾等多脏器严重损害的, 全身性疾病,而且不少患者同时 伴有恶性肿瘤。它的1症状表现如 下:
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动物教研室——徐世才
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中胚层的形成的意义
中胚层的产生引起了一系列的组织,器官 和系统的分化。
肌肉层:增加了运动机能的速度。 器官:运动加快,摄食增加,促使消化系统,
排泄系统发展,加强了新陈代谢。 结缔组织:储藏水份,抗干旱,耐饥饿。

《扁形动物》PPT课件

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❖ 特点:
❖ 仅一端有孔 ❖ 细胞数目少
❖ 功能:
❖ 主要调节渗透压 ❖ 排出少量代谢废物
6、 梯形神经系统
两条腹神经索兴旺,其间有横 神经相连,如同梯形。 原始的中枢神经系统:脑
7、生殖系统:固定的生殖腺和生 殖导管
❖ 生殖腺:
精巢、卵巢
❖ 生殖导管:
输卵管、输精管等
❖ 附属腺:
前列腺、卵黄腺等
寄生生活 合胞体皮层 合胞体:许多细胞细胞质延伸融合形成的
细胞的集合体,细胞界限不清晰。 吸盘 消化系统不兴旺 神经和感官不兴旺 生殖系统兴旺,生活史复杂
常见种类
1. 华枝睾吸虫(Clonorchis sinensis) :
特征:长10-25mm; 宽3-5mm, 口吸盘大于 腹吸盘。寄生于人、猫、 狗的肝胆管内,以上皮 细胞为食

孵出毛蚴

尾蚴逸出螺体
毛蚴在螺
沼螺
体内发育 (第一中间寄主)
繁殖
2. 日本血吸虫
(Schistosoma japonicum)
雌雄异体,长圆柱形 雄体短粗,有抱雌沟; 雌体细长。
生活史:
中间寄主:钉螺 终末寄主:人
子宫
成卵腔 输卵管 卵巢 肠
卵黄腺
口吸盘
腹吸盘 精巢
生殖孔

血吸虫成虫
合抱
终寄主
❖ 大多数雌雄同体。
8、螺旋卵裂
❖ 发育:有螺旋卵 裂〔一些海产种 类:涡虫纲多肠 目〕
二、分类
❖ 2万种 ❖ 一般分3纲
涡虫纲(Turbellaria) 吸虫纲(Trematoda) 绦虫纲(Cestoda)
1、涡虫纲(Turbellaria) -三角涡 ❖ 主要特征: 虫

《第一节腔肠动物和扁形动物》课件PPT课件

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消化系统
腔肠动物的消化腔通常具有口和 肛门两个开口,而扁形动物则多 为不完全消化系统,口和肛门往 往合二为一。
生活习性及生态环境对比
01 02
生活环境
腔肠动物主要生活在水中,包括淡水、海水以及潮湿的土壤环境;扁形 动物则主要生活在淡水、海水以及潮湿的土壤环境中,部分种类可寄生 在动植物体内。
液来麻痹和捕获猎物。
珊瑚
珊瑚是由许多微小的腔肠动物— —珊瑚虫共同构成的生物体。它 们生活在热带和亚热带地区的海 洋中,能够分泌钙质外壳形成珊
瑚礁。
海蜇
海蜇是一种生活在海洋中的大型 腔肠动物,身体呈透明状,具有 刺细胞可以释放毒素进行防御或
捕食。
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典型特征
猪肉绦虫身体扁平,分为 头节、颈部和节片三部分。 头节上有吸盘和小钩,用 于附着在宿主肠道上。
感官发达
具有发达的感官器官,如眼点 、耳突等,用于感知外界环境 。
生活习性及生态环境
寄生生活
大多数扁形动物是寄生生活,依赖于寄主提供的 营养物质和生存环境。
传播方式多样
扁形动物的传播方式包括直接接触传播、食物传 播、水源传播等。
适应性强
扁形动物对环境的适应性强,能够在各种环境中 生存和繁殖。
对人类的影响
分类
根据形态特征和进化关系,腔肠动物可分为刺胞类、栉水母类、 肠腔类等几个主要类群。
生理结构特点
体壁结构
腔肠动物的体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成, 中胶层含有胶状物质,具有支持和保护作用。
消化系统
腔肠动物具有口和消化腔,消化腔内有消化腺和消 化酶,用于消化食物。
神经系统
腔肠动物的神经系统相对简单,主要由神经网和神 经细胞构成,能够感知外界刺激并作出反应。

初中生物腔肠动物和扁形动物PPT课件

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• 环境好时,水螅通常进行出芽生殖。 • 环境不好时,……进行有性生殖.
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
运动
伸展
上升及漂动
收缩
翻筋斗运动 尺蠖样运动
水螅的运动
水螅除身体和触手能舒缩及改变方向外,还可移动,借助触手和身体 的弯曲作尺蠖样运动或翻筋斗运动.还能靠基部腺细胞分泌气体而由 水底浮至水表面.
眼点
耳突 背面
一、涡虫的外部形 态 (1)涡虫的生活环境 是怎样的? (2)涡虫的身体能分 出背面和腹面,左侧和 腹面 右侧吗? 在涡虫的身体上有哪些 与运动和防御有关的结 构?
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
水螅
水母
海葵
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
辐射对称
通过身体中轴线, 只有两个切面,把身 体分为两个相等的部分。
讨论题一 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
米猪肉
为深入学习习近平新时代中国特分发挥 中小学 图书室 育人功 能
血吸虫
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
涡虫
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能

第六章扁形动物门和纽形动物门ppt课件

第六章扁形动物门和纽形动物门ppt课件

质,特别是氨基酸类也通过胞饮作用摄入虫体。
2023/12/31
实质细胞
2. 消化系 统 重要以寄主 肝胆管上皮细胞 为食,有时也吃 一些白细胞、红 细胞和胆管内的 分泌物。还可以 通过体表吸收一 些养料。
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3. 呼吸系统 无特殊的呼吸器官,行厌氧呼吸。 4. 排泄系统 为分支的原肾管系统,位于身体两 侧,末端终止于焰细胞。 5. 神经系统和感觉器官 不发达,也呈梯形。 6. 生殖系统 构造复杂,雌雄 同体。生殖系统结构见图。
(一)两侧对称 体背面发展了保护的功能,体腹面 发展了运动的功能 ,向前一端总是首先接触新的外界环 境,促进了神经系统和感觉器官越来越向前端集中,逐
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渐出现了头部,使得动物由不定向运动变为定向运动,使动 物的感应更为准确、迅速而有效,使其适应的范围更广泛。 两侧对称不仅适于游泳,又适于爬行,为登陆奠定了基础, 是动物由水生发展到陆生的重要条件。
(二)生活史 含卵节片随粪便排出体外,感染其他寄主。虫卵中的 六钩蚴破膜而出,利用其小钩钻入肠壁,随循环系统带至 全身各处,一般多在肌肉中经过2个月发育成囊尾蚴 (cysticercus),这种具有囊尾蚴的肌肉称为“米粒肉”, 具 有感染性。 二、绦虫纲的主要特征 身体结构表现出对寄生生活的高度适应。 三、绦虫纲的分类 分单节亚纲(Cestodaria)和多节亚纲(Eucestoda) 。
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华枝睾吸虫
2023/12/31 华枝睾吸虫
(二)生活史
无尾尾蚴 (后囊蚴)

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尾蚴 华枝睾吸虫的生活史
雷蚴
毛蚴 胞蚴
(三)防止原则 不食生鱼生虾。 二、吸虫纲的主要特征 全寄生,消化系统趋于退 化,生活史也趋于复杂。 三、吸虫纲的分类 (一)单殖亚纲 (Monogenea) 1. 三代虫 雌雄同体。 寄生在鱼体表。 2. 指环虫 雌雄同体。 寄生在鱼鳃上。 (二)盾腹亚纲 (Aspidogastrea) 有发达的吸附 器官。如盾腹吸虫。
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