小学一年级数学寒假作业及答案(完整版)
一年级小学生数学寒假作业答案
一年级小学生数学寒假作业答案亲爱的小朋友,快乐的寒假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑假中, 希望你们能按时认真地完成寒假作业。
下面是为大家分享的一年级小学生数学寒假作业，希望对大家有帮助。
第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢左1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在( ) 里填上“” 或“ = ”。
答案：8()10 51(>)155+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析：本题要熟练的掌握“ >”“(91) >(83) >(78) >(61)(恐龙) >(小鸭) >(小鹿) >(小鱼) >(小猪)恐龙考的最高，最聪明。
分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.答案：分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。
2019-2020苏教版一年级上册数学寒假天天练(寒假作业)含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版练习1、数一数一、找朋友。
二、数一数．画一画。
三、数一数，涂上自己喜欢的颜色。
四、手牵手。
五、圈一圈。
六、看图，数一数下列物体的数量。
七、在每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
八、生活中的数真多啊！1．我们只有个地球。
2．世界上有个人最爱我们，他们是爸爸和妈妈。
3．我的名字有个字，是4．我今年岁了。
5．一星期有天。
6．小汽车有个车轮。
7．我家有口人。
8．我有条腿、双手、根手指。
练习2．比一比一、把同样多的用线连起来。
二、把同样多的涂上同一种颜色。
三、在多的后面画“√”。
四、在少的后面画“△”。
五、读下面的话，在正确的后面画“0”。
六、按要求画一画七、在多的后面画“√”。
八、数一数，比一比。
九、明明房间里摆着这些物品，把同样多的涂上相同颜色。
十、涂一涂。
1．把数量多的食物涂上颜色。
2．把数量少的一种叶子涂上颜色。
十一、动手画一画。
练习3 比一比一、比一比，选一选。
二、照样子，摆一摆，数一数，看看哪根最长，画“”√，哪根最短，画“○”。
三、哪根带子短？画“”△。
四、看看谁的个子最高，画“√”。
谁的个子最矮，画“△”。
五、在最短的后面画“×”，在最长的后面画“√”。
七、数一数，比一比，圈一圈。
1．狮子的只数比老虎的只数(多少一样)。
2．松鼠的只数比猴子的只数(多少一样)3．狮子比松鼠(高矮一样高)4．猴子的尾巴比老虎的尾巴(长短一样长)5．你能像上面那样用“比”说一说这幅图吗？八、比一比，数一数，填一填。
九、智力闯关。
1．哪根钉子最合适？选出来，在下面的括号里画“”√。
2．哪根绳子最长？在后面的括号里画地“√”。
练习4 1-5的认识一、比一比，谁写得最好。
二、数数我是几。
三、数数图中的物品的数量。
四、送小青蛙回家。
(从小到大)五、根据你的情况写一写。
1．我家有______个人，有___ 台电视机。
2．我在__年___班。
在学校，我认识了个好朋友。
3．每天上午我们上节课，下午上节课。
2021一年级数学寒假作业答案及习题三套
2021一年级数学寒假作业答案及习题三套2021年寒假快到了，信任同学们都期盼已久了，寒假期间，写寒假作业是不行少，下面我就来给大家共享2021一年级数学寒假作业答案，希望对大家有关怀。
2021一年级数学寒假作业答案【篇一】一、口算。
10+5= 4+13= 20-10= 14-4=18-6= 16-5= 3+16= 7+10=17-4= 8+10= 19-9= 18-3=二、填空。
1.1个十和3个一合起来是( )，2个十合起来是( )。
2.15的个位是( )，十位是( )。
3.18里面有( )个一和( )个十。
4.17的前面一个数是( )，13的后面一个数是( )。
5.16的相邻数是( )和( )。
参考答案一、口算。
15，17，10，1012，11，19，1713，18，10，15二、填空。
(1)13，20。
(2) 5，1。
(3) 8，1。
(4)16，14。
(5) 15，17。
(可换位置)【篇二】一、辨一辨。
1.是圆柱的画“”,是球的画“”。
()()()() ()()2.是长方体的画“”,是正方体的画“ ”。
()()() ()()()二、把不同类的圈出来。
三、分一分。
1. 2.四、先观看下面的图形,然后填一填。
1.有()个正方体,()个圆柱,()个长方体,()个球。
2.从右边起,第()个是球,第()个和第()个是正方体。
五、数一数。
1.图中有()个正方体,()个长方体,()个圆柱。
2.数一数,这些立体图形是由几个正方体搭成的。
六、解决问题。
1.在能站稳的下面画“ ”,站不稳的下面画“ ”。
2.补上墙上的洞,要用多少块砖?参考答案一、1.()()()()()()2.()()()()()()二、1.提示:圈小鸟2.提示:圈羽毛球三、略四、1.2321 2.638五、1.214 2.84 5六、1.(○)(△) 2.6块【篇三】一、做一做10-9=9-7=3+6=4+3=7-0= 5+4= 8-8= 6-2=2+1+7=6+4-5=8-4+3=2+2+6=7-2-3=9-7-0=4+5-3=8-6+7=二、想一想,填一填。
小学一年级数学寒假作业全部答案
小学一年级数学寒假作业全部答案寒假已经到来，寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。
小学频道为大家提供了一年级数学寒假作业全部答案，希望对大家有所帮助。
小学一年级数学寒假作业全部答案 1. 左边的两堆方块拼起来，是右边的哪一堆?用线连起来． 答案：而另一组中，右边的一堆比左边的两堆多一块，因此只有一组对应，即已用箭头连接。
2. 下图是由正方体木块堆成的，数一数共有多少个正方体木块? 答案：由上到下分层数：第一层有 3 个正方体， 第二、三层相等，均比第一层多 3 个，所以各有3+3= 6 个 三层加起来共有6+6+3= 15 个正方体木块。
3. 数一数，下面的图形中共有多少个小方块? 答案：由上到下分层数：第一层有 6 个正方体， 第二层比第一层多 6 个，所以有6+6=12个 两层加起来共有6+12= 18 个正方体木块。
4. 用小方块搭成下面的图形，并数一数各有多少个? 4 8 9 12 答案：(1) 1+3= 4 (个) (2) 1+2+5= 8 (个) (3) 4+5=9 (个) (4) 2+4+6= 12 (个) 5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发，共需要多少个小木块? 答案：此玩具沙发，由上到下分层数：第一层有 3个正方体， 第二层比第一层多 4 个，所以有3+4= 7 个 第三层比第二层多 3 个，所以有7+3= 10 个 三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。
第五天（方向与位置） 知识点：今天的作业是复习方向和位置，重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置，并会用数对表示物体的具体位置，从而培养学生的观察能力及方向感。
1. 按照下面的要求，将1-9 填到下面的空格中。
（每个空格只填一个数字） 。
小学一年级寒假作业及答案(数学、语文、英语)
小学一年级寒假作业及答案（数学、语文、英语）1.小学一年级寒假作业及答案（数学）篇一1、停车场已经停了9辆，又开进来4辆，现在停车场一共有多少辆？9+4=13（辆）2、一本书有17页，小明看了一些，还剩7页。
看了多少页？17-7=10（页）3、小敏左边有3人，小敏右边有4人，这一排一共有几人？3+1+4=8（人）4、从前数，茵苗排第9，从后数，茵苗排第3，这一排一共有几人？9+4-1=13（人）5、一张全家福的照片中有5个大人排成一行，每两个大人之间有一个小孩。
照片中一共有（9）个人。
2.小学一年级寒假作业及答案（数学）篇二一、口算。
10+5= 4+13= 20-10= 14-4=18-6= 16-5= 3+16= 7+10=17-4= 8+10= 19-9= 18-3=二、填空。
1、1个十和3个一合起来是（），2个十合起来是（）。
2、15的个位是（），十位是（）。
3、18里面有（）个一和（）个十。
4、17的前面一个数是（），13的后面一个数是（）。
5、16的相邻数是（）和（）。
参考答案一、口算。
15，17，10，1012，11，19，1713，18，10，15二、填空。
（1）13，20。
（2）5，1。
（3）8，1。
（4）16，14。
（5）15，17。
（可换位置）3.小学一年级寒假作业及答案（数学）篇三1、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？10-3+7=13（只）2、19个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有几只没抓住？19-1-1-5=12（只）3、同学们做了18朵工艺花，送给幼儿园小朋友3朵，还剩多少朵？18-3=15（朵）4、商场运回18台电视机，卖出一些后还剩10台，卖出多少台？18-10=8（台）5、篮球队有18名同学，男生8名，女生有多少人？18-8=10（人）4.小学一年级寒假作业及答案（数学）篇四1、小朋友排成一排做游戏。
小学一年级数学寒假作业答案(人教版)
2019年小学一年级数学寒假作业答案（人教版）当你们告别一个年级的同时，也即将成为高一年级的学生了。
如何让自己的寒假生活更充实，更有意义呢?下面是为大家分享的一年级数学寒假作业答案，希望对大家有帮助。
一、直接写出得数11 - 7 =4 73 - 30 =43 58 - 6=5260 - 5 =55 40 + 28 =68 12 - 4=89 + 24 =33 71 - 6 =65 82 + 8=9074 - 50 =24 9 + 70 =79 64 - 4=6034 + 5 =39 80 – 3 =77 79 - 7=7213 - 8 =5 17 + 6 =23 3 + 59=6290 - 40 =50 15 - 9 =6 41 - 3=382 + 56 =58 57 - 8 =49 56 + 20=76二、用竖式计算(先列竖式再记得写上横式的得数)35 + 52 =87 7 + 63 =70 48+ 44 =9278 - 15 =63 60 - 56 =4 45- 17 =28三、填空1. 4个十和5个一连线4510个十连线100个位是3十位是7连线738个十连线802. 照规律填数。
29313335373941657075808590953. 在○里填上“>”“59 10分=1角8角4. 先数一数下面的图形各有多少个，再填表。
图形一共长方形正方形圆三角形个数1231445. 算一算，填一填。
应找回的钱( 4 )角( 7 )角( 12 )元四、在正确的答案下面画“√”25张36张40张43张1. 2.15条41条75条3. 4.353845长方形正方形三角形五、画图(略)1.7+25=32(辆)2.36-8=28(瓶)教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
小学生数学寒假作业答案_一年级数学寒假作业参考答案
小学生数学寒假作业答案_一年级数学寒假作业参考答案以下是由为您整理提供的关于一年级数学寒假作业答案的内容，希望能够对您有一定的帮助，欢迎阅读与借鉴。
一年级数学寒假作业答案第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢左 1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了 7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第 4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在 ( ) 里填上“ < ” “ > ” 或“ = ”。
答案：8(<)19 12(>)10 51(>)155+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1) 首先要看数位，数位越多则数越大;2) 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。
4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。
小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。
答案：(95) > (91) > (83) > (78) > (61)(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)恐龙考的最高，最聪明。
小学一年级数学寒假作业答案(北师大版)
小学一年级数学寒假作业答案（北师大版）寒假作业是寒假内教师布置给学生的假期作业。
为了帮助大家的过一个快乐的寒假，以下是我们分享给大家的小学一年级数学寒假作业答案(北师大版)，欢迎阅读!一、口算。
(49%)8+9= 11-6= 6+7= 15-8=6+7= 4+9= 13-5= 5+9=12-8= 11-9= 10+7= 16-7=58+6= 31-7= 53-40= 30+70=46+9= 78-8= 32-7= 56-8=98-60= 46+9= 12+40= 80-20=70+9= 21-8= 66+6= 42-5=17-9= 33+7= 34-8= 35+9=28+4= 10+70= 79+10= 86-7=90-60= 61+8= 49-20= 67+9=35+50-8= 14+8-5= 45-5+30=83-3-7= 65-40+8= 20+35-9=66-8+4= 84-40+6= 19+9+7=二、填空。
(28%)(1)10个一是( );10个十是( )。
(2)6个一和8个十是( );39里有( )个十和( )个一。
(3)读数和写数都从( )起。
(4)1小时=( )分。
(5)一个一个地数，把79前面的一个数和后面的两个数写出来。
( )、79、( )、( )(6)一十一十地数，把80前面的两个数和后面的两个数写出来。
( )、( )、80、( )、( )(7)在下面的( )里填数，组成得数是15的算式。
(8)一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )。
(9)用一张50元，可以换成( )张10元;也可以换成( )张5元;还可以换成( )张20元和( )张10元。
(10)用一张100元，可以换成( )张50元;也可以换成( )张20元;还可以换成( )张10元。
(11)看钟面填数。
(13)数一数。
一共有( )个。
还缺( )块。
(14)找规律填空。
①画一画：□○△□○△□○△□○△□②填一填：35、30、25、、、。
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2019小学一年级数学寒假作业及答案（完整版）2019小学一年级数学寒假作业及答案（完整版）第一天(数数与比较)1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起，把第7个圈起来。
分析：本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边，右手指的方向是右边)，其次要学会认识基数和序数，即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。
2. 小动物们大联欢左1 2 3 4 5 6 77 6 5 4 3 2 1 右答案：(1)一共来了7 只小动物;(2)从左边数小驴排在第4 个;(3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。
分析：本题为简单的单列排队问题，方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记，这样才能做到不重与不漏)。
3.比较下面各数的大小，在( ) 里填上“ < ” “ > ” 或“ = ”。
答案：8(<)19 12(>)10 51(>)155+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14分析：本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用，(大于号张大嘴巴笑大数，小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较，1) 首先要看数位，数位越多则数越大;2) 若数位相同，则再比较最高位，最高位数大则大，若最高数位数相同那就要看次高位，依此类推。
4. 在一次考试中，恐龙考了95 分，小鱼考了78 分，小猪考了61 分，小鹿考了83 分，小鸭考了91 分。
小朋友们你能按照考试分数由高到低，帮他们排一排顺序吗?谁考的最高，最聪明呢，请你将它圈出来。
答案：(95) > (91) > (83) > (78) > (61)(恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)恐龙考的最高，最聪明。
分析：本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较，数位相同比较，首先要看最高位，最高位数大则大，最高数位数相同那就要看次高位。
第二天(巧填数字)1. (1) 填数，使横行、竖行的三个数相加都得11.答案：分析：要求横行、竖行的3个数相加都得11，则1和3的下面是11-1-3=7，2和3的右侧是11-2-3=6。
(2) 填数，使每条线上的三个数之和都得15.答案：分析：每条线上的三个数之和都得15，则6和3之间是15-6-3=6，3和8之间是15-3-8=4，6和8之间是15-6-8=1。
2. 把1，2，3，4，5 分别填入下面的圆圈中，分别满足下面条件分析：本题最重要的是中间的圆，因为它在横行和竖行均被加了1 次，即共被加了2 次，而其它均只被加了1次，且题目要求数字不可重复使用，所以关键求出中间圆所填的数，再采用枚举法求出其它圆所填的数。
(1) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于8答案：分析：横行和竖行都等于8，所以两行的和是16，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了1，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是1，剩下7，根据枚举法可知7=2+5=3+4。
(2) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于9答案：分析：横行和竖行都等于9，所以两行的和是18，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了3，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是3，剩下6，根据枚举法可知6=2+4=1+5。
(3) 使横行，竖行圆圈里的数加起来都等于10答案：分析：横行和竖行都等于10，所以两行的和是20，但是所有数字加一起，即1+2+3+4+5=15，说明多算了5，中间的数字被计算两次，所以中间的数字是5，剩下5，根据枚举法可知5=2+3=1+4。
第三天(图形计数)知识点：图形计数有很多种方法，如枚举法、打枪法、公式法、编号法以及分类法等等，而今天的作业重点是采用分类法，即由小到大数，注意一定要把每类情况都考虑到，并要按照一定得顺序来数，这样才能保证不重不漏。
1. 数一数下列各图中有多少个三角形.答案：(1) 小三角形2 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，共2+1= 3 (个) 三角形(2) 小三角形4 个，大三角形( 2 个小三角形组成) 4 个，共4+4= 8 (个) 三角形(3) 小三角形3 个，中三角形( 2 个小三角形组成) 1 个，大三角形( 3 个小三角形组成) 1 个，共3+1+1= 5 (个) 三角形2. 数一数下列各图中有多少个正方形.答案：(1) 小正方形4 个，中正方形(4个小正方形组成) 1 个，大正方形1 个，共4+1+1= 6 (个) 正方形(2) 大、中、小正方形各1 个，共1+1+1= 3 (个) 正方形(3) 小正方形4 个，大正方形3 个，共4+3= 7 (个) 正方形3. 数一数下图中有多少个长方形.答案：(1) 小长方形4 个，中长方形( 2个小长方形组成) 4 个，大长方形3 个，共4+4+3= 11 (个) 长方形;(2) 小长方形3 个，中长方形( 2个小长方形组成) 1 个，大长方形( 3个小长方形组成) 1 个，共3+1+1= 5 (个) 长方形。
4. 找出只含一个圆圈的正方形的个数.答案：包含1 个基本正方形的带圆环正方形有1 个，包含4 个基本正方形的带圆环正方形有4 个，包含9 个基本正方形的带圆环正方形有1 个，所以共有1+4+1= 6 (个) 正方形。
5. 找一找图(1)中有多少个正方形? 图(2)中有多少个四边形，多少个三角形?答案：(1) 正方体每个面都是正方形，则有6 个正方形;(2) 三棱柱中有3 个四边形，2 个三角形。
第四天(数方块)知识点：数方块的方法有：(1)分层数，这种方法最简单，其中没被上一层压住的，完全露出来就是多出来的，且从上往下数依次为第一层、第二层、第三层、第四层;(2)分排数。
所以以后遇到数方块的问题要记牢A、分层来数它们。
B、藏起来的方块要数清。
1. 左边的两堆方块拼起来，是右边的哪一堆?用线连起来.答案：而另一组中，右边的一堆比左边的两堆多一块，因此只有一组对应，即已用箭头连接。
2. 下图是由正方体木块堆成的，数一数共有多少个正方体木块?答案：由上到下分层数：第一层有3 个正方体，第二、三层相等，均比第一层多3 个，所以各有3+3= 6 个三层加起来共有6+6+3= 15 个正方体木块。
3. 数一数，下面的图形中共有多少个小方块?答案：由上到下分层数：第一层有6 个正方体，第二层比第一层多6 个，所以有6+6=12个两层加起来共有6+12= 18 个正方体木块。
4. 用小方块搭成下面的图形，并数一数各有多少个?48912答案：(1) 1+3= 4 (个)(2) 1+2+5= 8 (个)(3) 4+5= 9 (个)(4) 2+4+6= 12 (个)5. 用小木块堆成下面的一张玩具沙发，共需要多少个小木块?答案：此玩具沙发，由上到下分层数：第一层有3 个正方体，第二层比第一层多4 个，所以有3+4= 7 个第三层比第二层多3 个，所以有7+3= 10 个三层加起来共需要3+7+10= 20 个小木块。
第五天(方向与位置)知识点：今天的作业是复习方向和位置，重点要会利用上下、左右、前后、东南西北以及行列来确定位置，并会用数对表示物体的具体位置，从而培养学生的观察能力及方向感。
1. 按照下面的要求，将1-9 填到下面的空格中。
(每个空格只填一个数字)答案：分析：本题主要是练习中间、上下、左右，先确定5的位置，再根据不同参照物找其它的数字。
2. 看图回答问题左右右左答案：分析：本题要注意小男孩和小女孩和我们站的方向是相反的(面对面—反方向，我们面对面，你来找方向。
你看我是左，其实我是右;你看我是右，其实我是左)，所以他们的左右方向和我们应该也是相反的。
先以你的角度看方向，再来判断他们的方向。
3. 根据下图，按要求填空答案：(1)小狗家在小猫家的(北)面，在小熊家的(东)面。
(2)小虎家在小猴家的(南)面，在小狗家的(东南)面。
(3)小猪家在小熊家的(东北)面，在小狗家的(北)面。
分析：本题主要是练习找东西南北的，重点要熟记口诀：上北、下南、左西、右东。
根据图中指示北的方向，确定其他方向。
参照物不一样，指示的方向也不一样。
第六天(找规律画图)知识点：今天作业主要是找规律画图，所谓规律，即至少出现两次，或者更多。
其中有：①形状变化;②数量变化(可增加、可减少);③颜色变化;④位置变化(平移、旋转);⑤方向变化;⑥九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。
主要考察大家的细心观察和思考!1. 请你根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形来.(1)答案：分析：图中黑色圆圈的个数是3、5、7，每次增加2 个，所以最后应该是9 个黑色圆圈。
或白色圆圈的个数是9、7、5，每次减少2 个，所以最后应该是3 个白色圆圈。
(2)答案：分析：图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4，每次均增加1个，所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。
2. 把下面空白部分画完整答案：分析：九宫格里找规律，一起来看看图，同样的观察，角度不同方法也不同。
方法一：横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形，竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形，根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。
(缺啥补啥)方法二：第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边，剩下的两个图形往前移，就组成了第二行的图形，按照这种移动的规律，第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边，剩下的两个图形往前移，就组成了第三行图形。
(平移)3. 下面的一组图形中，最后一个应画什么图案?答案：分析：图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转4. 根据规律接着画.答案：分析：图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转5. 把空白的部分补充完整.答案：分析：九宫格里找规律，根据缺啥补啥或平移方法，即可得到答案。
第七天(找规律填数)知识点：今天的作业主要是复习找到简单的数列规律，所谓数列，即按照一定次序排列的几个数，如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看)，以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。
1. 按规律填数。
答案：(1) 2，3，5，8，12，( 17 );(2) 2，3，5，8，13，( 21 );(3) 2，3，5，6，8，9，( 11 )，( 12 );(4) ( 1 )，2，3，6，5，10，7，( 14 )。
分析：(1) 二级等差数列，后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4，所以括号里是12+5=17;(2) 兔子数列，第三个数等于前两个数的和，所以括号里是8+13=21;(3) 这是一个双重数列，其方法是要跳着看。