一年级语文看图写话训练课件 人教部编版 (共15个话题)
3.加想象
我没有受伤，只是踩到 石头没站稳，摔倒了。 谢谢你！
你有没有受伤？赶紧活动 一下脚，有什么地方疼吗？
一个晴朗的夏日早晨，小雨和小东
约好一起上学。路两边的树郁郁葱葱，
茂密的枝叶为他们遮阳。小雨和小东一
边说笑一边走，没注意到前面整齐的石
砖路上有一块石头。小雨踩到石头绊倒
在地，小东赶忙上前扶起小雨：“你有
约100字
3.加想象
远远望去，海中的小岛就像一 颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真 是太美了！
要是我现在就来 到这美丽的海滩， 站在椰子树下欣 赏海景，该有多 好！
晴朗的天空，红红的太阳 照着蓝蓝的大海。远处的海面 上有几条帆船。岸边的椰树， 有的站得直直的，有的弯着腰。 沙滩上放着一套伞椅，桌子上
有一杯可口的饮料。远远望去，海中的小岛就像 一颗镶在蓝色绸缎上绿宝石，真是太美了！要是 我现在就来到这美丽的海滩，站在椰子树下欣赏 海景，该有多好！海滩风景真是太令人神往了！
搓搓，搓出来好多的肥皂泡。妈
妈在旁边说：“肥皂泡泡越多越
好，它们会把手绢上脏东西都带
走的。”敏敏一听搓得更起劲了，搓好后把手绢放在水里
清洗干净，最后打开仔细检查，她怡然自得地说：“手绢
洗得像新的一样，又香又白！”妈妈在一旁称赞她：“敏
敏学得真认真，手绢洗得好干净！”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3.加想象
我们来比赛谁游得快，好 不好？
我的游泳姿势很标准， 这样能省去很多不必 要的力气！
小厨师们第一次做饭成功了吗？有没有家长在旁 边指点他们？
6. 海边风景
时间 地点 有什么
春天 海滩 伞椅 椰子树 帆船
美丽的海滩风景如画。岸边的椰树下 放着伞椅，远处的海面上有几条帆船。约20字
远景
太阳 洁白的云朵 帆船
近景 画面
伞椅 桌子上有饮料 椰子树 美丽的海滩风光 令人神往
晴朗的天空，红红的太阳照着蓝蓝的大海。 远处的海面上有几条帆船。岸边的椰树，有的站得 直直的，有的弯着腰。沙滩上放着一套伞椅，桌子 上有一杯可口的饮料。海滩风景真是太令人神往了！
好的手绢打开仔细检查，开心地说：“手绢白得像新的一
样。”妈妈夸奖了她。
约100字
3.加想象
手绢白得像新的一 样，又香又白！
肥皂泡泡越多越好， 它们会把手绢上脏东 西都带走的。
凉爽的星期天下午，妈妈在
院子里教敏敏洗衣服。妈妈让敏
敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放
在水里浸湿，然后打上肥皂，反
反复复在手里揉搓，上搓搓，下
没有受伤？赶紧活动一下脚，有什么地方疼吗？”小雨摇
摇头，感激地说：“我没有受伤，只是踩到石头没站稳，
摔倒了。谢谢你！”为了不让别人再摔倒，小雨和小东一
起搬开了地上那块惹事的石头。
约200字
1 抓要素 时间 2 找细节 环境 3加上想象写出来
忘带书的同学会怎 么想？同桌借书给 她的时候会说什么？
地点 动作
5. 洗 手 绢
时间 地点
谁 干什么
星期天 家中的小院 敏敏 洗手绢
星期天，敏敏在家里学会了洗手绢。 约20字
环境 凉爽的下午 动作 打开手绢拿着看
表情 仔细检查 开心
凉爽的星期天下午，妈妈在院子里教敏敏洗衣服。妈妈
让敏敏从洗手绢练起。敏敏把手绢放在水里浸湿，然后打上
肥皂，反反复复在手里揉搓，再放在水里清洗干净。她把洗
谁 表情
干什么
好词宝藏 期待 柔软 聚精会神 空气清新 引人入胜 舒适
参考答案
时间
地点
谁
1 抓要素 周末 家中的客厅 小雪
干什么 看书
2 找细节
环境 舒适的沙发
3 想象提示安静的房间
动作 双手捧着书
表情 全神贯注
读书是一件非常美好的事情。如果你喜欢读书， 你就永远不会孤独寂寞，因为书是最好的伙伴。 写写读书的感觉吧。
使劲儿骑车追上来。他们一边聊天一边骑车，真开心！连路旁的
小花都绽开了笑脸。两人高高兴兴地并肩骑车，一起看风景，度
过了一个愉快的上午。
约200字
1 抓要素 时间 2 找细节 环境
3加上想象写出来
图上的景色怎么 样？小骑士的表 情怎么样？小骑 士是怎么想的？
地点 动作
谁 表情
做什么
好词宝藏 勇气 自信 活泼可爱 奔跑如飞 跳跃 威武
时间 地点
谁 干什么
暑假的一天 游泳馆 文文和静静 游泳
暑假的一天，文文和静静在游泳馆里游泳。 约20字
环境 室内游泳馆 清澈的水 动作 奋力划水 水花四溅 表情 开心
暑假来了，天气特别炎热。一天，文文和静静去游泳馆
游泳。他们在泳池里游过来游过去，奋力地划水，弄得水花
四溅，玩得开心极了。
约100字
地点 动作
谁 表情
干什么
好词宝藏 惊喜 沮丧 屏息静气 一动不动 信心 鼓励
参考答案
时间
1 抓要素 暑假的一天
地点 郊外的河边
谁 我和爸爸
干什么 钓鱼
2 找细节
环境 茵茵的草地
清凉的小河
3 想象提示
动作 使劲抬鱼竿
表情 焦急 偷笑
我钓鱼的时候，刚开始鱼儿怎么也不肯上钩。后 来我听从爸爸的建议，耐心守候，终于一条大鱼 咬钩了。可是鱼太大了，我没办法拉上来。
参考答案
1 抓要素
时间 周末
地点
谁
做什么
骑马场 斌斌和森森 练习马术
2 找细节
环境 开阔的跑道
3 想象提示 障碍栏
动作 扬起马鞭 抓缰绳
表情 紧张 放松
做一名小骑士必须要坚强勇敢，而且还要和自己 骑的马有很好的感情，这样马才会配合小骑士做 动作。
3.钓鱼
时间 地点
谁 干什么
周末的中午 池塘边 天天 钓鱼
出爸爸特意为他做的泡了香油
的鱼饵，小心翼翼地挂在鱼钩
上，然后将鱼钩扔到河里。不一会儿就有鱼上钩了。天天
看准时机，猛地一下提起鱼竿，只见一条大鱼跃出水面，
天天高兴地大笑起来：“爸爸做的鱼饵真棒，一下子就捉
住了你这条馋嘴的鱼！”
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 环境
3加上想象写出来
钓鱼是有诀窍的， 爸爸一定知道吧？ 想一想爸爸是怎 么教“我”钓鱼 的。
4. 谢谢你
时间 地点
谁 干什么
早晨 上学路上 小雨和小东
小雨摔倒了 小东搀扶她
早晨，在上学的路上小雨被石头绊倒了。小东
把她搀扶起来，小雨向小东道谢。
约20
字
环境 动作 表情
上学路上 树下 小雨摔倒了 小东伸手搀扶她 感激 着急
一个晴朗的夏日早晨，小雨和小东约好一起上学。路两边的树又高 又大，茂密的枝叶为他们遮阳。小雨和小东一边说笑一边走，没注意到 前面整齐的石砖路上有一块石头。小雨踩到石头绊倒在地，小东赶紧停 住脚步，把小雨扶起来。小雨感激地说：“谢谢你！” 。
会发黄。一盆山茶花因为经常浇水，已经开出了美丽的花
朵；而另一盆因为放在阳台最里面，不方便 浇水，所以花
盆里的土都干了。元元有些抱歉地对那盆花说：“我以后
一定会多照顾你，每天给你浇水、松土。你要努力地生长，
也要开出漂亮的花来！”
约200字
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 环境
动作
3加上想象写出来
小女孩被书里 的内容吸引住 了，她在想什 么呢？
约200字
1 抓要素 时间
2 找细节 远景
3加上想象写出来
小荷塘里的荷花是 什么样子的？问问 爸爸妈妈或查查课 外书，了解一下莲 蓬是长在哪里的？
地点 近景
有什么 画面
好词宝藏 亭亭玉立 含苞待放 冰清玉洁 清香怡人 碧波荡漾 迎风摇曳
参考答案
1 抓要素
时间 夏天
地点
有什么
小荷塘 荷花 蜻蜓
2 找细节 远景
出一个主意，他说：“我们砍一棵树，做成小木船划过去不就行
了？”小猪说：“对！我去拿斧子。”小熊说：“我力气大，我
来砍树！”大家分工合作一起做了一条小船，划过了河，高兴地
到小猫家做客去了。
约200字
1 抓要素 时间
地点
2 找细节 环境
动作
3加上想象写出来
小猫钓上鱼了 吗？小狐狸急 匆匆地赶来要 提醒它什么？
水 荷叶
3 想象提示
近景
画面
荷花 蜻蜓 蜻蜓在荷花上方飞来飞去
小小的荷塘美极了，有 的荷花还是花苞，有的 正在盛开；有的花瓣已 经掉落，露出了嫩嫩的 莲蓬。
7. 过河
时间 地点
谁 干什么
夏天的早上 河边 小猴、小猪和小熊 砍树做船过河
夏天的早上，小河涨水，变成了大河。小猴、 小猪和小熊一起砍树做成船，渡过了大河。 约20字
一个周末的中午，天天来到池塘边钓鱼，很快
就钓上了一条大鱼。
约20字
环境 阳光明媚 柳树上有知了 鱼上钩了
动作 表情
使劲向上提着鱼竿 高兴 大笑
一个周末的中午，太阳公公笑眯眯地照耀着大地，知了
躲在柳树长长的枝条里大声地唱着歌。天天带着鱼篓和鱼竿
来到小河边钓鱼。在鱼钩上放好鱼饵，然后将鱼钩扔到河里。
不一会儿就有鱼上钩了。天天 用力向上提起鱼竿，只见一条
2.骑自行车
时间 地点
谁 干什么
早晨 郊外 阳阳和菲菲 骑自行车
假期的一个早晨，阳阳和菲菲来到郊外骑自行车。 约20字
环境 动作
鲜花盛开的小路 阳阳挥手 菲菲使劲儿骑车
表情
阳阳期待 菲菲微笑
假期里，一个风和日丽的早晨，阳阳来到郊外骑自行车。
忽然听见有人叫他的名字，回头一看，发现同学菲菲也在骑
一年级下册语文课件看图写话1(共38篇优秀范文)39张PPT人教部编版
早上，鸭妈
妈和鸭宝宝们在 结冰的河面上玩， 可是，一不小心， 冰块破了一个大 洞了。它们都非 常害怕。
滔天
晚上，奶奶坐在椅子上看报纸。小明给 奶奶送了一个苹果。奶奶表扬了小明，小 明很开心。
滔天
体育课上，天气很好。老师带着同学们 在操场上拔河比赛。老师一吹哨子，同学们 就使出吃奶的力气，用力拉。两只小鸟也在 喊加油。大家开心极了。
滔天
星期一的早上，天气很好。小红看见小 明把垃圾丢在地上。她走过去把垃圾捡起 来了。最后小明知道错了。
滔天
早上，小兔子在山上玩。突然， 下起了 大雨。小兔子看见地上有很多蘑菇，它采了 一朵蘑菇，还把蘑菇当成伞。后来，它打着 蘑菇伞回家了。
滔天
滔天
早上，天气很好。同学们在教室里打扫 卫生。他们，有的在扫地，有的在铲垃圾， 有的在抹桌子，有的在擦玻璃，还有的在浇 水。他们很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。小草绿了，花儿开了， 四只小鸟在天上飞来飞去。三个小朋友在草 地上放风筝。他们很开心。
十、看图说话，不会写的字可以写拼音。 什么时候？谁在什么地方？干什么？
星期六的早上， 天气很好。小红在家 里帮妈妈做家务。小 红在拖地，妈妈在抹 桌子，她们非常认真， 也很开心。
十、看图写句子。5分
春天来了，花儿开了，小草发芽了，柳 树绿了，美丽极了。小明在草地上放风筝。 风筝飞得高高的。他开心极了。
滔天
晚上，四个小朋友在家门前的空地上， 听爷爷讲故事。爷爷讲的故事非常好听。 他们听得很认真，也很开心。
滔天
早上，天气很好。妈妈在草地上洗衣服。 她洗得很认真，也很开心。不一会儿，妈妈 就洗了很多衣服了。还把衣服晒了起来。
部编人教版一年级语文上册看图写话练习(15道精编)
部编人教版一年级语文上册看图写话练习（15道精编）一、看图写话。
看看图上有谁？他们去干什么？把你看到的、想到的写下来。
（不会写的字用拼音代替。
）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！......_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
部编人教版一年级语文上册看图写话考点练习(15道)
部编人教版一年级语文上册看图写话考点练习（15道）一、看图写话。
仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？发生了什么事情？用几句简单的话把故事写下来。
（好词推荐）下雨蘑菇雨伞办法回家_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）提示：图上有谁？她们在干什么？她们会说什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。
新部编人教版一年级语文上册看图写话练习(15道精编)
新部编人教版一年级语文上册看图写话练习（15道精编）一、看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、我会看图写两、三句话。
提示：图上画有谁？他们在干什么？可以用“有的……有的……”的句式来写。
（不会写的字可用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
部编人教版一年级语文上册看图写话(15道)
部编人教版一年级语文上册看图写话（15道）一、看图写话。
仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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图上都有谁，他们在干什么，发挥想象写一写。
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一年级下册语文作文扩展课件-14 多幅图看图写话-人教(部编版)(共15张PPT)优质教学PPT
现实，他昔日的爱人正与人“谈情中 ”，他 在为她 们望风 ……“ 人类最 伟大的 史诗， 《伊利 亚特》 、《摩 罗衍那 》，漂 亮女人 的故事 、寻找 失窃女 人的故 事…… 海伦、 悉多， 为爱的 、迫于 爱的， 出走的 女人… …投火 焚情又 怎样… …术赤( 成吉思 汗的长 子)… …”他 百感交 集，气 血难和 …… 又过了二十多分钟，子都看见杨巍从 车里拱 出来， 把手里 拎着的 衣服搭 在肩上 ，形色 诡异地 四处张 望着， 一溜眼 消失在 楼阴里 ……
然而，女人在哪里，家就在哪里，他 的家又 在那里 ……他 走的最 多的就 是滨海 路，能 抚慰他 、使他 平静的 就是海 ……谁 人与他 倾述?只 有走那 条路、 去找海 …… “啊滨海路，载着你载着我，曾经两 个人的 路，一 起笑， 一起哭 ，现在 我一人 挥泪， 为你狂 奔;黑夜 蒙蔽了 我的眼 睛，宝 贝儿啊 ，你在 哪儿? 我看不 见你、 抓不着 你影子 ……天 地间的 两个弃 儿，哥 哥拉着 妹妹的 手，磕 磕绊绊; 走一路 ，长厮 守，剪 不断的 情，理 不完的 怨;说 什么‘ 和你一 起慢慢 变老’ ，青山 依旧在 ，落我 一人走 ……” 子都以 泪洗面 ，模糊 着视线 …… 银沙滩，无月夜，空旷的海面黑成一 片。哭 过了， 奔过了 ，挣扎 过了， 他累了 ，一个 人瘫软 在沙滩 上，脑 里亦如 洗刷的 沙滩， 空空净 净…… 海浪轻 轻拍击 着沙床 ，一个 频率， 发出沙 沙的声 响，和 着那个 节拍， 慢慢地 、他找 到了脉 动的节 奏…… “我怎 坐在这 儿?发生 了什么 ?这是 怎了… …”他 回忆起 这个晚 上的事 情，想 着想着 ，突然 发出一 身冷汗 ……看 到了什 么?黑 影下， 看到的 不正是 若的清 白吗… …“啊! 撒旦， 我罩进 你的阴 影，把 白的也 看黑， 几乎坠 入陷井 ，污了 她…… ”他又 仔细地 回忆了 那个场 景，若 手抚方 向盘， 端庄地 坐着… …他确 信如果 不是有 要紧事 情，这 么晚， 她一定 不会与 杨巍出 来;至 于为什 么与他 说谎， 一时半 会的还 弄不清 楚…… “无论 如何得 管住自 己，千 万不能 再胡乱 猜忌、 冲动、 生事端 ……” 他又为 自己捏 了把汗 ，“如 果那会 儿截住 她，下 半辈子 为之后 悔也说 不好呢 ……”
新部编人教版一年级语文上册看图写话(15道)
新部编人教版一年级语文上册看图写话（15道）一、看图写话。
提示：仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你发挥想象写几句话。
（不会写的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
（不会的字可以用拼音代替）提示：图上的小朋友手里拿着什么？肩上扛着什么？他们要去哪儿做什么？鸟儿们喜欢吗？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________四、看图写话。
人教部编版一年级下册语文课件-看图写话训练 02我的小书包
本。两侧的小兜，用来装我的水杯和纸巾，还有跳绳。我
非常喜欢我的小书包。
约100字
它就像一个小管家，把我的学习用 具管理得井井有条。
它也像一个好朋友， 每天默默地陪伴我上 学、放学。
3.加想象
我有一个漂亮的小书 包，我天天背着它去学校。 它穿着一件蓝色的衣服，衣 服上印着超人在天空飞行的 图案，特别神气。 小书包有很多口袋，装着我每天上课要用的书本， 有数学书、语文书、英语书……它两侧的小兜，用来装 我的水杯和纸巾，还有跳绳。我每天上学要用的东西都 能从小书包里找出来，它就像一个小管家，把我的学习 用具管理得井井有条。它也像一个好朋友，每天默默地 陪伴我上学、放学。我非常喜欢我的小书包。
约200字
练一练 我的铅笔盒
1 抓要素 什么东西 谁的
2 找细节 外形
用处
3加上想象写出来
写物一定要注意 顺序，仔细观察 这个铅笔盒，它 的外观是什么样 的？里面都装了 什么学习用具？
颜色 评价
好词宝藏 精致
工工整整 结实 耐心
心爱的 崭新 陪伴
参考答案我的铅笔盒
1 抓要素
什么地东点西 铅小笔河盒边
2.我的小书包
什么东西 谁的 颜色
书包 我的 蓝色
我有一个蓝色的小书包，我天天背着它去学校。
约20字
外形 用处
穿着一件蓝色的衣服 衣服上 印着超人图案
装着我每天上课要用的书本
评价
我很喜欢它
我有一个漂亮的小书包，我天天背着它去学校。它穿
着一件蓝色的衣服，衣服上印着超人在天空飞行的图案，
特别神气。小书包有很多口袋，装着我每天上课要用的书
谁谁的 大我象的
干颜什色么 蓝洗色澡
2 找细节 3 想象提示
人教部编版一年级上册语文看图写话课件 1.词 )(共28张PPT)
重点描述 春节,一家三口在院子里放起了烟
花，大家脸上露出了开心的笑容，兴 高采烈、手舞足蹈。
展开想象
春节,一家三口在院子里放起了烟
花，大家脸上露出了开心的笑容，兴 高采烈、手舞足蹈。仰望天空，焰火 有的像流星，有的像菊花，把整个天 空映照得五彩缤纷。
比喻
比喻，就是用具体、生动的事物 来代替抽象、难理解的事物。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
夏日，我和
妈妈一起在池 塘边观赏那亭 亭玉立的 （ 荷花 ）。
站在 （ 万里长城 ）
上，脚下树木 郁郁葱葱，远 处是峰峦叠嶂 的群山。
区别词语
热闹
热情
1、铃声打响，同学们拥向操 场顿时变得（热闹）起来。
2、学校参加市里的百优评比， 老师（ 热）情地招呼来学校 参观的客人。
注意
故意
1、天气多变，我们要时刻 （注意）天气的变化。
只个台
一（个）新书包 一（辆）自行车 一（台）电风扇
台棵支
一（棵）白杨树 一（台）摩托车 一（支）钢 笔
副匹只
一（副）眼镜 一（只）螃蟹 一（匹）骏马
名词
• 定义：是表示人或事物名 称的词。*
补充名词
我是一个 （ 电脑 ）迷。
我有两只 （小白鸽 ）。
我爱故乡的
（竹林 ）。
这幢（住宅楼 ）
真漂亮。
2、他（故意）破坏公物， 这是不文明的行为。
本课小结
看图写话四要素:时间、人物、 地点、事件.
看图写话的方法:主要内容、 重点描写、展开合理想象.
词:量词、名词 修辞方法:比喻
• 满头大汗=大汗淋漓=汗流浃背
• 气喘吁吁 窗明几净
部编人教版一年级上册语文看图写话(15道)
部编人教版一年级上册语文看图写话（15道）一、看图写话。
仔细看图，在小刚身上发生了一件什么事？他是怎么做的？想一想，用几句简单的话写下来。
（好词推荐）香蕉皮滑倒扔果皮箱_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。