高中校长述职报告
高中校长述职报告
学生是学校的主体，学校必须以学生为本。
学校既要为学生三年以后负责，也要为学生三十年以后负责。
既要切近家长及学生的现实功利要求，又要为学生的成长和未来负责。
教师是学校的第一财富，有什么样的教师就有什么样的学生也许太绝对，但可以肯定的说，没有高素质的教师队伍肯定没有高素质的教育。
xx县二中确立“为人类谋幸福而努力做人”的校训，一代代二中人薪火相传，不忘历史重托，紧扣时代脉搏，展望未来理想。
莘莘学子，三年以后也许会感慨“庆幸能成长，青春很美好。
”我们的教师在回首往事时，他会说：虽然有辛苦，但我们很幸福，我和我的学校一同成长！
1、强化制度建设，勿忘人文关怀
“没有制度的管理是没有底线的管理，没有人本的管理是没有生命力的管理。
”只要有集体存在就一定会伴随制度和准则。
近几年，我们不断完善优化学校的核心制度，主要有《教职工年度积分考核方案》、《教职工职称评聘方案》、《教职工评优选先方案》等，努力营造一种公平公正、积极进取、合作共赢、责任共担的团队文化精神。
在充分发挥核心制度导向作用的同时，还特别注重对教职工的人文关怀。
读懂学校的一个基本命题就是读懂教师。
关注他们的情绪，满足他们的正当需要，尊重他们的价值，引领他们的发展。
特别在吃住及孩子入学等方面尽力解决他们的实际困难，在校园内形成外有压力、内有动力、充满活力的工作氛围。
2、专家引领与同伴互助相结合，不断提高教师的专业素养。
名校之名是有名师，质量保障靠名师。
教师的专业素养是提高质量的根本保证。
一是采取走出去和请进来的办法，让全校教师有更多的机会接受专家的指导，更新教育教学理念，提升教育教学技能。
二是与yy中学等九校结成九校联盟，与衡水二中结成帮扶联盟，搭建教师发展平台。
三是通过学校各个备课组每周一个下午的集体备课、相互听课、研课磨课、结对帮扶等同伴互助活动，相互学习，取长补短。
通过专家引领和同伴互助，不断增强教师的专业精神，提高专业技能。
近几年，一大批年轻教师快速成长，为二中的持续发展提供了人才保障。
近三年来，我校有多位青年教师在市县优质课竞赛中获一、二等奖。
在2016年“一师一优课，一课一名师”活动中有12节课获市级优课，4节课获部级优课。
3、瞄准学生核心素养，积极开发校本课程。
①、注重隐性课程建设。
学校以“三雅”（语言文雅、行为儒雅、气质高雅）“四静”（静、净，敬、进）为目标，以“三风”（校风、教风、学风）建设为重点。
校风：管理
“严”为重，言行“雅”为准，校园“净”为先。
教风：课前下足功夫，课堂高效活跃，课后跟踪反思。
学风：以“严”字为要求，以“静”字为标准，在“活”字上做文章。
积极营造勤奋努力、阳光上进的校园文化氛围。
②、把习惯养成摆在学校德育工作的重要位置。
“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯”。
习惯决定性格，性格奠基未来。
我们重点围绕三句话来抓学生习惯，即“生活习惯必须严格，纪律要求必须苛刻，学习习惯必须规范”。
重点突出培养学生阅读的习惯及锻炼的习惯。
阅读使他的一生精神充实，锻炼让他的一生身体健康。
③、创设“四个节日”（三月“读书节”，五月“艺术节”，十月“体育节”，十二月“科技节”），搭建学生发展平台。
近几年，我校学生在关工委组织的“中华魂”主题演讲活动中多人次获县市及国家级一等奖，学生的科技作品多次在县市国家级获奖。
④、引导创建积极的学生社团，琢成文学社、篮球社、足球社、舞蹈团等积极活跃。
学生的文学作品多人次在各级刊物上发表，有的作品甚至在《人民日报》“大地副刊”上发表。
舞蹈、篮球、田径等代表xx县参加xx市比赛，都取
《歌飘山水间》得了优异成绩。
在2016年校园集体舞比赛中，
获xx市高中组一等奖，篮球队在2016年肯德基全国三人篮
球比赛中荣获xx赛区高中组第七名。
⑤学校开设了41门校本课程，供高一二年级学生选修，每周四下午走班教学，让每一个学生都能发展其特长。
⑥、将“主题班会”“大课间”“升旗仪式”等活动大胆创新。
从活动的内容、形式，学生的参与程度，都努力使活动更有特色，更有意义，吸引了县内外多所学校到校参观学习，我校的大课间荣获2016年xx市大课间展示二等奖。
近年来，学校持续不断地强化管理，教育教学工作取得了可喜的成绩：
高考成绩一年一个台阶：2008年重本上线70人，本科上线356人，2016年，重本上线达361人，本科上线达1011人。
八年时间，我们重本人数翻了5倍多，本科翻了近3倍，连续八年超额完成县上下达的重本及本科指标，连续八年被县政府评为“高考工作先进集体”。
学校荣获多项殊荣：08年以来，学校先后创建为xx市重点中学、xx市依法治校示范学校、xx市卫生学校、xx市消防示范学校、xx市平安校园、xx市普通高中新课程实验样本学校、xx市“五四”红旗团委、全国足球示范学校。
08年以来，全县年度工作考核（综合办学评价）我校连续获一等奖；在中国共产党成立95周年之际，我校被县委表彰为优秀基层党组织； xx县教育局组织的全县校长团队、xx中学、xx中学、xx中学等县外数十所学校到校参观学习。
教育不是工业而是农业，不怕长得慢，只要精耕细作，科学育苗，就一定会开花结果的。
教育是太阳底下最灿烂的事业，教育不仅关乎着家庭，更关乎着国家和民族的未来，本人深感责任重大。
我的工作一定存在着疏漏，不尽人意，还望各位领导、各位同仁批评指正。
学校校长述职报告优秀5篇
学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼，通过书写述职报告，我可以深入分析工作中的不足，为今后的工作提供改进的方向，本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们：大家好！这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步，虽没有什么轰轰烈烈的壮举，但各项工作扎扎实实，也取得了点滴成绩。
下面将学校这一年度的工作进行梳理，向各位领导及全体老师进行简要汇报。
一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平，打造高素质教师队伍。
教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理，提高教学质量。
1、外出学习。
去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式，今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习，将先进的理念与教学方法带回来，与本校实际进行结合，提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。
利用中午时间每周安排一次培训活动，十名年轻骨干教师进行业务学习，梳理课程标准，学习教学理论，讨论教学问题，通过培训学习，这些老师教学思想有了新的提高和认识，且不断进行改革创新，提高了教学效率。
3、教研活动。
分低、高年级两个教研组，每组每两周活动一次，主要通过课例研讨，将理论与实践相结合，依托教研室的单元整体尝试教学模式，以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主，大胆进行尝试改革，已形成比较固定的教学模式，且学生素质和教学质量有显著提高。
4、开展活动，促进发展。
围绕教育问题开展教师辩论赛，为督促老师们读书丰富知识开展聊书会，为提高教师基本功水平开展基本功大赛，通过一系列活动，促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。
要求大家坚持写博客，以促进写作水平的提高，养成勤写XX的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作，规范教学，提升质量。
教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节，避免教学的随意性，认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动，保障教学规范有序进行，确保教学质量稳步提升。
高中校长述职报告范文十二篇
高中校长述职报告范文十二篇高中校长述职报告范文十二篇高中校长述职报告范文篇1尊敬的各位领导、各位朋友：大家好!首先感谢大家多年来对我和二高工作的理解、关心、支持和帮助!20__年，在市委、市政府和教育局的正确领导下，我校全面贯彻教育方针，全力实施素质教育，积极推进课程改革，深化落实“以人为本，科研兴校，快乐读高中”的办学思想，学校继续在快速发展的轨道上前进，实现了预定的工作目标。
全年主要抓了6件事。
一、明确目标，认真落实(礼记.中庸》说：凡事预则立，不预则废。
学校管理更是如此。
因此，年初我做的第一件事就是制定“开原二高中第三个三年规划”，确定了学校发展的十件大事和计划措施。
经过一年的奋斗，争创省级文明单位、高考成绩保持__市一般高中第一、全校实现多媒体电化教学、科学解读二高办学思想、争创__市三职工之家5件大事已经完成;培育二高精神、创建“书香校园”、争创省级德育工作先进集体、形成二高特色教学模式、改善教师办公条件5件大事正在实施，并取得了初步成果。
二、加强学习，总结提高创建学习型学校，倡导师生学习，校长首先要做学习的榜样。
我带头参加创建“书香校园”活动，规定自己每天至少要拿出1小时看报纸杂志，看教育理论，全年积累剪报资料20余万字。
注意总结自己的教育思想和工作做法。
年初利用2个月的时间，撰写了3万字的《开原二高中办学思想解读)，规范了二高特色办学模式;4月29日，(中国教育报)用近4000字介绍了我校的办学思想。
我是省、市干部培训讲师团成员，3次在省、市介绍学校管理经验，为开原市副校级后备干部班和__市教学副校长班讲课2次，起到了教育专家的示范引领作用。
三、依托科研.提高效率学校发展要靠科学，不能靠蛮干;要拼效率，不能拼时间。
为了准确把握学生学习情况，我深入一线调查研究，亲自承担4个班研究性学习的教学任务，探索高效课堂途径，完善了我校“低起点，小步走;分层教，快反馈;强化练，巧指导”的十八字教学方针。
高中校长述职报告(大全12篇)
高中校长述职报告(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年高中校长述职报告范本(四篇)
2024年高中校长述职报告范本尊敬的校董事会领导、各位家长和亲爱的师生们：大家好！我是XX高级中学的校长。
首先，我对能有机会在此向大家汇报过去一年的工作情况和展望未来感到非常荣幸，也感谢大家对学校工作的关心和支持。
回顾过去一年，XX高级中学取得了令人瞩目的成就。
在我们共同努力下，学校的各项工作稳步推进，教育教学质量和办学水平得到了进一步提高。
首先，学校坚持“以学生为本”的办学理念。
我们关注每一位学生的身心发展，努力为学生创造良好的学习环境和全面发展的机会。
通过精心策划的德育活动和学生素质教育课程，学生的品德修养和综合素质得到了全面提升。
其次，学校重视教师队伍建设。
我们不断加大对教师的培训力度，提供更多的学习机会和发展平台，全面增强教师的专业素养和教学能力。
同时，学校加强了师德师风建设，推动教师队伍形成风清气正、兢兢业业的态度。
再次，学校推动教育改革创新。
我们积极探索“素质教育”的路径，推行跨学科教学和综合素质评价，在教学过程中注重培养学生的创新能力和实践能力。
同时，学校积极开展校企合作，推动产教融合，为学生提供更多实践机会和职业发展的平台。
此外，学校还注重家校合作，积极营造良好的家庭教育氛围。
我们与家长开展了一系列的家长学校活动，加强家庭教育指导，提高家校共同育人的能力。
通过这些努力，学校与家长建立了紧密的联系，形成了教育育人的整体合力。
展望未来，我们将继续坚持“以学生为本”的办学理念，努力提升学校的办学水平和教育质量。
具体来说，我们将在以下几个方面加大工作力度：首先，优化课程体系，推动素质教育落到实处。
我们将进一步完善课程设置，注重知识与能力的培养并注重学生兴趣的引导，提高教育教学的针对性和有效性。
其次，加强教师队伍建设，打造高素质的师资团队。
我们将进一步提升师教工作的吸引力和竞争力，建立健全教师培训和发展机制，为教师提供更多的成长机会和发展空间。
再次，积极推进校企合作，拓展学生的职业发展渠道。
2024年校长年度工作述职报告范文（五篇）
2024年校长年度工作述职报告范文一、思想品德方面一年来，本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排，积极参加各种会议。
办事认真负责，热爱教育事业。
把本身的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中，根据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中寻找合适本身的教学模式。
在学校开展的教研评课中，能运用掌握的教学理论结合听课的实际，积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。
都力求最早。
四、工作业绩方面1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲，以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究，提高课堂效率。
2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论：在青年教师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。
4、本身在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。
在这些成绩取得的同时，我也清楚的认识到自身的不足和缺点，但我相信在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善充实本身。
为取得进一步的成就而努力奋斗。
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好本身的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
2024年中学校长学年述职报告样本(4篇)
2024年中学校长学年述职报告样本魏秋莲、彭亚宁、黄书君、吴秋杰等多位教师，勇于在教学实践中尝试并有效实施了高效课堂教学模式，取得了显著成效。
在作业批改环节，经细致检查发现，部分教师，特别是低年级教师，过于侧重对学生配套资料的批改，而对作业本上的作业关注度不足。
针对此问题，学校迅速组织教师会议，及时纠正了这一不良现象。
考试管理方面，学校实行了严格的检测分析制度。
每次质量检测后，均要求教师提交详尽的质量分析报告，以便学校能够全面掌握教师的教学成效与学生的学习状况，进而提出针对性的改进建议。
学校还倡导每位教师参与“考百分活动”，以进一步提升教学质量。
四、在常规管理方面，学校着重加强了对学生良好行为习惯的培养。
本年度德育工作以养成教育为核心，通过精细化管理手段，促进学生良好行为习惯的养成。
在借鉴先进管理经验的基础上，学校实施了“日清周结”与“全员管理”模式，极大地提升了管理效率。
尽管“日清周结”工作尚存不足，但其实施已显著增强了师生的责任意识，增进了师生间的相互学习，从细节上规范了学校管理，激发了师生的主人翁精神，细化了管理流程，丰富了管理内涵。
目前，学校已实现事事有人管、人人有事干、人人会干事的良好局面，班级事务明确到人，各负其责。
学校还充分利用班队会、升旗仪式及重大节假日等时机，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，有效增强了学生的集体主义意识和社会责任感，帮助学生树立了正确的荣辱观。
在教育教学成果方面，____同学在____年____县中小学“辉煌六十年”读书教育活动中荣获优秀奖。
____老师撰写的《小学生综合素质评价应注意的几个问题》获市级三等奖，____老师被评为____年____县教学能手，____老师则荣获____年____镇师德标兵称号。
学校还积极开展国学经典进校园活动，制定了详细的活动方案，并多次打印下发学习材料，如《我为何要学习中华传统优秀文化并推广和弘扬》讲座资料、《学弟子规——加强自身修养》等。
高中校长2024年述职报告样本（三篇）
高中校长2024年述职报告样本各位领导，各位老师：大家好！本人担任学校副校长一职已满 nearly a year，在李校长的指导下，主要负责德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等方面工作，并分管政教处，是学校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要责任人。
面对新的团队和角色，我重新审视了自己的定位，并根据新形势和新要求，树立了新的观念，不断提升自身的教育理论素养。
在政治思想方面，我忠诚于党的教育事业，自觉遵循教师行为准则，努力提升职业道德修养，严于律己，以身作则。
我始终秉持服务师生、服务学校、服务领导的理念，找准位置，做好工作，注重廉洁自律，公私分明，并以他人为镜，明辨得失，服从领导安排，虚心接受同事们的意见和建议。
在工作中，我坚持实事求是，果断行动，绝不拖延，杜绝浮夸，做到言行一致。
作为一名共产党员，我积极参与县委组织的“四帮四促”活动，支持贫困家庭和贫困学生。
在工作中，我以高度的事业心和责任感，认真抓学校的德育和安全工作，确保教育教学的正常运行。
我的工作思路是：第一年稳定，坚持管理强校的理念，巩固学校一流的校风校纪；第二年探索，寻找更多管理强校的支撑点，形成管理特色；第三年提升，力争让学校管理再上新台阶，为“创示升级”提供优质的纪律保障。
我的工作准则是勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处，出发点是不计个人得失，一切为了学生，一切为了学校。
以下是我在工作中的具体做法：一、亲自负责分管工作，坚持不懈，重在落实。
我建立健全了各种工作领导机构，制定和完善了相关管理制度，成立了专门的领导小组，完善了多项制度。
二、重点工作亲自抓，事必躬亲，率先垂范。
我始终坚持以身作则，各项工作都能做到迅速、高效地完成。
三、临时性工作乐于接受，从不推诿，尽心尽力。
我在完成教学任务的积极协助校长处理临时性工作。
四、为了更好地工作，我常常自我反思，以求提升。
高中校长述职报告
高中校长述职报告高中校长述职报告范文日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候认真地做好述职报告了。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是整理的高中校长述职报告范文，希望对大家有所帮助。
高中校长述职报告1时光荏苒如白驹过隙，转眼间一年又结束了。
20xx年度本人担任校长、书记一职，兼任高一、高二两个班生涯规划课。
在过去的一年中，我欣慰自己工作、生活在一个团结和谐而又有理性、有激情的团队中，我从中感受到了团结、和谐的快乐，理性与激情完美结合的魅力。
我为自己能为学校、为教职工、为学生付出努力而感到幸福。
20xx 年不论是于学校还是我个人，都是发展的一年，我们把握机遇、勤奋砥砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。
回顾过去一年的工作，是充实而有收获的，可简单概括成“做人负责担当、做事用心用情、事业出色精彩”。
现具体述职如下，请各位予以批评指正评鉴。
一、做人负责担当20xx，我沐浴着上级领导的关怀和厚爱，感受到全体教职工的努力与忠诚，我们同心同德、励精图治，围绕“重管理抓规范定标准”全面开展工作。
安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，课堂教学稳步实施，环境卫生成效初显，校务公开强化民主和民主建设，办学条件进一步改善，凝聚学校发展的正能量，各方面工作有了较大的进步，赢得上级领导的高度赞扬和社会的广泛赞誉。
作为校长，我站在责任的峰峦，不止一次瞭望使命的天空，回顾风雨的洗礼，品读跋涉的艰辛，感受奋进的欢乐，时刻牢记负责担当。
主要从以下几个方面进行了努力。
1、工作职责，找准坐标。
在学校管理上，我能给自己准确定位。
时刻树立了三种意识：一是树立整体意识。
学校工作是一盘棋，考虑问题、处理事情能从学校大局出发，不损“公”利“己”，不搞个人英雄主义。
二是树立核心意识。
自觉维护各行政的管理威信，做好各位行政管理工作执行的坚强后盾。
主动揽事，揽琐碎小事，揽在急之事，揽棘手之事，带领班子成员营造“互相补台，好戏连台;相互拆台，共同跨台”的干事氛围。
高中校长述职（3篇）
高中校长述职尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是某某某中学的校长某某，今天非常荣幸向大家汇报我所领导的这所学校过去一年的工作情况。
首先，我愿向各位领导及全校教职工表示衷心的感谢和诚挚的敬意，感谢大家一年来对学校工作的大力支持和积极配合，是你们辛勤的付出和奋发的精神，推动了学校的稳步发展和进步。
下面，请大家听我汇报。
一、学校工作回顾过去一年，我校本着“以学生为中心”的原则，坚持“育人为本、德育为先”的办学理念，按照国家教育政策和上级教育主管部门的要求，紧密围绕学校整体建设目标，各项工作取得了明显的成绩。
1. 学校整体建设方面（1）学校建设方面取得了较大的突破。
我们在建设校园环境、设备设施和教学仪器等方面投入了大量的人力、物力和财力，校园绿化和环境美化工程基本完成，学校建筑物供能设备的安全和可靠性得到了提升，教学环境进一步改善。
（2）优化管理，提高效能。
我们进一步加强学校管理团队建设，制定了完善的管理制度和规范，提高了学校管理水平和工作效能，使学校教育教学工作更加有序、规范。
同时，加强学校与家长之间的沟通和联系，增强家校合作，共同为学生的全面发展提供更好的保障。
2. 优质教育方面（1）教学质量稳步提升。
我们注重加强教师的专业能力培养，进一步完善教学管理制度，加强教学评估，开展了多样化的教学活动，不断提高教师的教学水平和教学素质，使学校的教学质量得到了持续的提升。
（2）课程改革有新突破。
我们积极配合教育教学改革，推行素质教育，深化课程改革，注重培养学生的创新思维和实践能力，开展了一系列丰富多彩的教学活动，取得了显著成效。
3. 学生管理方面（1）加强学生培养和管理。
我们注重学生的全面发展，加强德育工作，在课外活动、文化素质教育和学生自主能力培养等方面取得了一系列成果，为学生的个性化发展提供了充分的机会和平台。
（2）关心学生心理健康。
我们注重关心学生的心理健康，建立了专门的心理辅导室和心理健康教育课程，组织了一系列的心理健康活动，帮助学生树立正确的人生观，增强自信心和抗压能力。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。