人教版-数学-四年级上册-《三位数乘两位数》提高练习

三位数乘两位数
1.笔算下面各题。

256×34 37×165
250×80 405×16
2.说出下面计算的错误,并改正过来。

124
25
620
248
868

改正:________________
406
53
1218
230
3518

改正:________________
3.判一判。

(对的画“√”,错的画“×”)
(1)因数末尾有0,积的末尾也一定有0;因数的末尾没有0,积的末尾也没有0。

( )
(2)因数中间有0,积的中间不一定有0。

( )
(3)25×40的积末尾有2个0。

( )
4.学校要添置45套课桌椅,一共要花多少钱?
5.下面是文宝商店2015年第一季度销售商品情况的统计表。

商品种类足球羽毛球拍钢笔
单价83价45元13元
卖出数量113 126副216支
(1)每种商品各卖了多少钱?
(2)一共收入多少钱?
6.刘老师带了4000元钱,想为舞蹈队18名队员每人购买一套同样的演出服,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?
7.用0、3、4、5、6组成三位数乘两位数的乘法算式,你能写出积最小的算式吗?(数字不重复使用)
答案
1.8704 6105 20000 6480
2.
124
25
620
248
3100

406
53
1218
2030
21518

3.(1)× (2)√ (3)×
4.(56+112)×45=7560(元)
5.(1)足球:83×113=9379(元) 羽毛球拍:45×126=5670(元) 钢笔:13×216=2808(元) (2)9379+5670+2808=17857(元)
6.3种购买第①种:4000-129×18=1678(元) 购买第②种:4000-159×18=1138(元) 购买第③种:4000-199×18=418(元)
7.456×30=13680。

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人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》强化训练卷(含答案解析)

人教版数学四年级上册第四单元《三位数乘两位数》强化训练卷(含答案解析)
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
5.1385
【分析】
先计算出125的14倍是多少,用乘法计算,再用125的14倍减去365即可。
【详解】
125×14=1750
1750-365=1385
【点睛】
此题考查的是三位数乘两位数的计算,要熟练掌握。
6.7
【分析】
根据三位数乘两位数的计算方法可知,125×96=12000,125×86=10750,125×76=9500。则要使125×□6的积是四位数,□里的数应小于等于7。
12.7358;10856;10622;
6750;3024;11484
【分析】
三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位与三位数相乘;接着两位数的十位与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;两位数乘三位数,先是三位数的个位与两位数相乘,再是三位数的十位与两位数相乘,三位数的百位与两位数相乘,最后将三次乘得的积相加;依此列式并计算即可。
3.小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以用(________)×(________)来进行检验。
4.152与最小的两位数的积是(________),最大的两位数与11ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的积是(________)。
5.365加上(________)正好是125的14倍。
6.125×□6的积是四位数,□里最大可以填(________)。
【详解】
【点睛】
熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
8.=<==<<>>
【分析】
括号前、后为算式,应分别计算出算式的结果再进行比较;三位数乘一位数计算时,应先将相同数位对齐再进行计算;三位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位与三位数相乘;接着两位数的十位与三位数相乘,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。

人教版数学四年级上册第4单元第2课时《笔算三位数乘两位数》精选习题+详细解析(完美版)

人教版数学四年级上册第4单元第2课时《笔算三位数乘两位数》精选习题+详细解析(完美版)

人教版小学数学四年级上册第四单元第2课笔算三位数乘两位数(因数中间、末尾有0)精选习题(解析版)【本套习题含详细解析,为Word文档,支持在线编辑、下载打印,可用于课堂练习和考试复习。

】笔算三位数乘两位数(因数中间、末尾有0)--课后习题1、计算125×80,积的末尾有几个0?A. 3个B. 4个C.1个正确答案:B解析:本题考点:因数末尾有0的乘法。

列竖式计算125×80=10000。

积的末尾有4个0。

注意:乘积中的0,除了因数末尾的0之外,还有计算时产生的0。

2、三位数406与29的积是()。

A.三位数B. 四位数C. 五位数正确答案:C解析:本题考点:因数中间有0的乘法。

列竖式计算406×29=11774,所以积是五位数。

3、在里填上“>”“<”或“=”。

A.>B.=C. <正确答案:B解析:本题考点:因数末尾有0的乘法。

根据因数末尾有0的计算方法,圆圈左边:先算3×16,再在积的末尾添2个0;圆圈右边:也是先算3×16,再在积的末尾添2个0。

所以圆圈两边的计算结果相等。

4、与480×40的计算结果相等的是()。

A.48×4B. 24×800C. 240×20正确答案:B解析:本题考点:因数末尾有0的乘法。

480×40=19200。

A项中,48×4=192,B项中,24×800=19200,C项中,240×20=4800。

只有B项中的积与480×40的积相等。

5、下面3个说法中,正确的是()。

①两个因数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。

②两个因数相乘,积一定比这两个因数都大。

③360×50的积的末尾一共有两个0。

A. ①B.②C. ③正确答案:A解析:本题考点:多位数乘法。

因数末尾一共有几个0,积的末尾就最少有几个0,也有可能比这个数量多,①正确。

人教版数学四年级上册第4单元第1课时《笔算三位数乘两位数》精选习题+详细解析(完美版)

人教版数学四年级上册第4单元第1课时《笔算三位数乘两位数》精选习题+详细解析(完美版)

人教版小学数学四年级上册第四单元第1课笔算三位数乘两位数(因数中间、末尾没有0)精选习题(解析版)【本套习题含详细解析,为Word文档,支持在线编辑、下载打印,可用于课堂练习和考试复习。

】笔算三位数乘两位数(因数中间、末尾没有0)--课后习题1、下面竖式计算正确的是()。

A.①B. ②C. ③正确答案:C解析:本题考点:三位数乘两位数。

①列式时出错了,用16的十位上的1去乘134,得到的积的末位应该和十位对齐才对;②计算错误,计算134乘6时,忘记进位了;③计算正确。

2、798×27的积的最高位是()。

A.万位B. 千位C. 百位正确答案:A解析:本题考点:三位数乘两位数。

列竖式计算798×27,先用27个位上的“7”去乘798,再用27十位上的“2”去乘798,最后把乘得的积相加,得到21546。

所以积的最高位是万位。

3、我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周要用114分钟,绕地球15周要用多长时间?A.1690分钟B. 1710分钟C. 684分钟正确答案:B解析:本题考点:三位数乘两位数的应用。

列竖式计算114×15,用15的个位去乘得的积,末位要和个位对齐,用15的十位去乘得的积,末位要和十位对齐,结果是1710。

所以绕地球15周需要1710分钟。

4、四年级(1)班有48人,学校准备为他们更换新的课桌椅,新课桌椅的价钱为118元/套。

这次更换课桌椅要准备多少钱?A. 5664元B. 5000元C. 4664元正确答案:A解析:本题考点:三位数乘两位数的应用。

一套课桌椅是118元,48人需要48套课桌椅,要准备的钱数是118×48=5664(元)。

5.学校每次开学前都要为同学们准备一些练习本,学校一共有15个班,每个班144本,还要留下80本备用,学校应该买多少本练习本?A. 2160本B. 2240本C.2300本正确答案:B解析:本题考点:三位数乘两位数的应用。

人教版数学四年级上册 第四单元 三位数乘两位数 竖式计算(专项训练)(含答案)

人教版数学四年级上册 第四单元 三位数乘两位数 竖式计算(专项训练)(含答案)

第四单元三位数乘两位数竖式计算(专项训练)-小学数学四年级上册人教版一、竖式计算1.笔算下面各题。

182×47=304×15=350×60=224×30=2.用竖式计算。

134×26=207×82=340×15=125×48=3.用竖式计算下面各题。

234×30180×50265×464.用竖式计算。

136×4219×307278×805.列竖式计算。

430×53=92×708=6.用竖式计算。

134×45=39×102=140×26=270×40=7.用竖式计算。

287×63=25×260=402×56=309×40=406×25=196×51=8.列竖式计算。

216×33=92×508=209×40=790×19=538×25=14×480=9.列竖式计算。

128×16=34×507=27×142=300×80=656×12=365×24=10.用竖式计算。

(带*的要验算)⨯=⨯=*20318⨯=2713118345⨯=1085045208⨯=⨯=*5802211.178×28=560×17=27×146=109×38=226×39=250×60=12.列竖式计算。

423×25=518×45=569×13=224×35=128×27=295×18=13.列竖式计算。

236×18=605×52=890×78=137×35=23412⨯ 54060⨯ 25612⨯30625⨯ 80940⨯ 12815⨯15.用竖式计算。

人教版四年级数学上册 第4单元 三位数乘两位数练习八

人教版四年级数学上册 第4单元  三位数乘两位数练习八

1 65 × 87
1 1 55 1320
14 355
自己用计算器验算。
2.某市郊外的森林公园有124公顷森林。1公顷森林 一年可滞尘32吨,一天可从地下吸出85吨水。
(1)这个公园的森林一年可滞尘多少吨?
32×124=3968(吨) 答:这个公园的森林一年可滞尘3968吨。 (2)这个公园的森林一天可从地下吸出多少吨水?
买第一种电话机剩余1080元,买第二种电话
机剩余1380元,买第三种电话机剩余30元。
12*.用0、2、3、4、5组成三位数乘两位数的乘法算式, 你能写出几个?你能写出乘积最大的算式吗?
543×20 542×30 540×32 540×23 532×40 534×20 530×42 530×24 ……
85×124=10540(吨) 答:这个公园的森林一天可从地下吸出10540吨水。
3.口算。 50×90 =4500 190×5 =950 21×40=840
40×80=3200 70×140=9800 25×30=750
32×30=960 300×30=9000
4.神舟九号飞船绕地球一圈大约需要90分钟,它绕地 球运行201圈需要多少时间?
义务教育人教版四年级上册
4 三位数乘两位数
练习八
1.先笔算,再用计算器验算。
164×32 =5248
1 64 × 32
3 28 492 5248
254×36 =9144
2 54 × 36
1 524 762 9144
54×145 =7830
1 45 × 54
5 80 725 7830
537×45 =24165
8 04 134 2 19 43 84

三位数乘两位数(同步练习) 四年级上册数学人教版

三位数乘两位数(同步练习) 四年级上册数学人教版

三位数乘两位数姓名:得分:一、口算200×30= 400×30= 200×25= 25×800= 500×40= 400×40= 600×30= 75×200= 25×400= 22×450= 二、比较大小36×240⭕24×360 120×24⭕24×10030×125⭕120×36 20×480⭕24×44030×200⭕20×350 25×260⭕26×350三、列竖式计算222×15= 111×22= 225×25= 112×35= 225×40= 216×26= 413×35= 115×25= 135×18= 116×45= 212×32= 414×35= 316×25= 119×82= 214×45= 281×31= 412×23= 217×24= 217×88= 512×41=229×31= 178×21= 273×28= 188×88= 399×22= 四、把下面的表格填写完整五、应用计算1、光明小学一年级共有33个班,每个班有45名学生,那么光明小学一年级总计有多少名学生?2、国庆假期,阳光旅行团带领95名学生去森林公园郊游,公园门票40元一张。

除老人外,旅行团还有8名工作人员同行,那么他们需要买多少张门票?共计消费多少元?3、人民商场为庆祝开业一周年,买5箱牛奶送一箱,每箱牛奶55元。

李华计划采购30箱牛奶,请问他需要准备多少钱?4、周冰一家驾车从A市前往B市旅游,已知他们的平均速度为每小时88千米,共计花费11小时到达,请他们一共行驶了多少千米?5、我国发射的第一颗人造地球卫星,绕地球一周要用114分钟,绕地球65周需要多长时间?比一天的时间长还是短?6、东华公园的绿地面积为462平方米,宽7米,后来政府将公园绿地的宽度增加到了27米,扩建后的绿地长度是否发生了变化?面积为多少?。

四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版(含答案)

四年级数学上册第四单元《三位数乘两位数》测试题-人教版【例1】李强走一步的距离是63厘米,他从家到学校一共走了498步,他家到学校大约有()米。

解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。

解答时,把一步的距离63厘米看成60厘米,家到学校的步数498看成500步,求家到学校的距离就是求500个60是多少,根据乘法的意义列式为500×60,结果是30000厘米=300米。

解答:300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。

要使乘积最小,应该是哪两个数?(每个数字只用一次)解析:本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。

解答时,先从三位数和两位数的最高位开始分析,逐个尝试分析和排除,最后确定答案。

先从三位数的百位和两位是的十位开始分析:要想使积最小,所以高位上的数越小,积就越小。

这样可以得出三位数的百位上的数是3,两位数十位上的数是2;然后开始尝试三位数的十位上的数字是几,因为积要最小的,所以应选4,同理两位数的个位上的数应是5,这样得出三位数的个位上的数是6,所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。

解答:25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数,你发现什么规律?你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗?例:121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析:本题考查的知识点是利用“两边拉,中间加”的方法巧算三位数乘两位数。

解答时,先观察给出的算式的得数和因数之间的关系,从而得出规律:把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上,乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和,十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和(满10向前一位进一),即“两边拉,中间加”。

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题(带答案)

人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》一、选择题1.两个因数的积是150,如果两个因数同时乘3,积是()A.1350 B.450 C.6002.两个因数的积是76,一个因数不变,另一个因数除以2,则积是()A.152 B.76 C.383.220×50的积的末尾共有()个0A.1 B.2 C.34.小云骑自行车的速度是160米/分,半小时行()米A.9600 B.4800 C.18005.学校买了4台同样的电脑,花了6400元,每台电脑多少元?问题是求()A.数量B.单价C.总价6.学校要添置新桌椅,若购买30套这样的桌椅,则购买桌子比椅子多花()元。

A.3150 B.6330 C.3050二、填空题7.127的13倍是( );105与80相乘,积是( )8.607个18相加的和是( ),730的13倍是( )9.最小的三位数与最大的两位数的积是( )10.两个数积是84,一个因数乘10,另一个因数不变,积是( )11.在括号里填上“>”“<”或“=”15×30( )16×3048×102( )96×55132×31( )132×3090×160( )90×159140×90( )90×1206×90( )90×5+90 12.185×15的积是( )位数;125×80的积的末尾有( )个013.三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。

14.根据32×30=960,直接写出得数。

64×60=( )64×30=( )32×60=( )32×( )=480 15.单价×( )=总价( )×时间=路程16.苹果每千克12元,水果店购进125千克,一共花了( )元,利用的数量关系式是( )17.A、B两地的路程是644千米,一列火车每小时行驶161千米,这里的路程是( ),每小时行驶161千米是火车的( ),可以记作( )18.普通列车每小时行106千米,从赣州到北京全程共需要19小时,赣州到北京全程长约为( )千米。

人教版四年级数学上册培优练习题《三位数乘两位数》

《三位数乘两位数的笔算》培优练习1.水果店卖出193千克苹果,每千克苹果12元,一共卖了多少钱?2.果园里栽了146棵桃树,苹果数的棵数是桃树棵数的24倍,两种树一共有多少棵?3.笑笑家离学校3740米,笑笑骑自行车从家出发上学,平均每分钟行了145米。

18分钟后,笑笑距离学校还有多少米?4.在里填上合适的数字。

《因数中间或末尾有0的乘法》培优练习安庆市大观区十里中心学校朱永秀1.选一选。

(1)两位数乘三位数最小的积是()。

A. 1000B.10000C. 100000(2)4800乘50,积的末尾有()个0。

A. 3B.4C. 5(3)806×70,它们的积是()。

A. 5642B.5640C. 56420(4)一节废电池扔在土壤里会造成周围120平方分米土地的污染。

四年级同学一周收集了30节废电池,这样可能减少了()平方分米的土地污染。

A. 36000B.3600C. 3602.饭店平均每天要用掉408双一次性筷子。

这个饭店每个月要用掉多少双一次性筷子?(按30天计算)3.商店进了60件衣服,每件进价96元。

每件售价110元,卖出45件后开始降到每件90元销售,结果全部售出。

你知道商店是亏损还是盈利吗?4.你能很快算出它们的积吗?你有什么发现?自己再试着写着几个两位数与101相乘的算式来试一试。

43×101= 65×101= 89×101=我来试一试:《积的变化规律》提升练习1.选一选。

(1)两个因数的积是3200,一个因数不变,另一个因数乘2,积是()。

A.3200B.6400C.9600(2)两个因数的积是960,一个因数不变,另一个因数除以2,积是()。

A.960B.480C.320(3)已知186×33=6138,那么186×11=()。

A.1860B.5580C.2046(4)两个数相乘,如果一个因数乘4,另一个因数也乘4,那么积()。

小学四年级《三位数乘两位数》练习题附参考答案(轻巧夺冠)

小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大()倍。

A.1B.5C.62.下面的算式中,与350×4的结果不同的是()。

A.35×40B.50×28C.30×453.一辆出租车平均每星期行驶4000千米,这辆出租车一年大约行驶()千米。

A.20000B.200000C.20000004.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度,照这样计算,预计5年能节约电()度。

A.500B.2000C.10005.下列算式中,与15×160的计算结果不同的算式是()。

A.150×16B.30×380C.30×3206.一个因数是29,另一个因数位于309与341之间,最大的积与最小的积相差()。

A.870B.980C.10007.已知44×5=220,那么44×50=()。

A.220B.440C.22008.526的17倍是()。

A.8722B.8942C.86729.在列竖式计算328×26时,3×6表示()。

A.3×6B.30×6C.300×610.因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。

A.8.93B.0.893C.89.3二.判断题(共10题,共20分)1.非零乘数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。

()2.两位数乘三位数,积最小是10000,最大是99999。

()3.在乘法里,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。

()4.两个因数都扩大到原数的6倍,积就扩大到原数的12倍。

()5.奶牛场养了25头奶牛,每头奶牛每天吃20千克草,照这样计算,这些奶牛30天一共吃草14000千克。

()6.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。

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