九年级物理第十五--第十六章知识点归纳总结(完整资料).doc

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第十五章《电流电路》知识点归纳
一、电荷
1、摩擦过的物体物体具有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷；
二、两种电荷：
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷；
2、用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
3、基本性质：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
三、验电器
1、用途：用来检验物体是否带电；
2、原理：同种电荷相互排斥；
四、电荷量（电荷）
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷；
2、电荷的单位：库仑（C）简称库；
五、元电荷：
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成；
2、把最小的电荷叫元电荷（一个电子所带电荷）用e表示；e=1.60×10-19C;
4、在通常情况下，原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性；
六、摩擦起电
1、原因：不同物体的原子核束缚电子的本领不同；
2、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电。

得到电子的带负电；
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七、导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体；如：金属、人体、大地、酸碱盐溶液；
2、不善于导电的物体叫绝缘体，如：橡胶、玻璃、塑料等；
3、金属导体靠自由电子导电，酸碱盐溶液靠正负离子导电；
4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换；
八、电流
1、电荷的定向移动形成电流；
2、能够供电的装置叫电源。

3、规定：真电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）
4、在电源外部，电流的方向从电源的正极流向负极；九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路；
1、电源：提供持续电流，把其它形式的能转化成电能；
2、用电器：消耗电能，把电能转化成其它形式的能（电灯、电风扇等）
3、导线：输送电能的；
4、开关：控制电路的通断；
十、电路的工作状态
1、通路：处处连同的电路；
2、开路：某处断开的电路；
3、短路：用导线直接将电源的正负极连同；(不允许发生)
十一、电路图及元件符号：
1、用符号表示电路连接的图叫电路图，常用的符号如下：
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画电路图时要注意：整个电路图是长方形；导线要横平竖直；元件不能画在拐角处。

十二、串联和并联
1、线路简其捷、不能出现交叉；
2、连出的实物图中各元件的顺序一定要与电路图保持一致；
3、一般从电源的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电源的负极；
4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准分支点和汇合点。

5、在连接电路前应将开关断开；
十四、电流的强弱
1、电流：表示电流强弱的物理量，符号I
2、单位：安培，符号A，还有毫安(mA)、微安（µA）1A＝1000mA 1mA＝1000µA
十五、电流的测量：用电流表；符号A 1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值
2、电流表的使用
（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱
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（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（3）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）
（4）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。

）
注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。

3、电流表的读数
（1）明确所选量程(0-3A和0-0.6A)（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）
（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值4、电流表接入电路时，如果指针迅速偏到最右端（所选量程太小）如果指针向左偏转（正
负接线柱接反）如果指针偏转角度很小（所选量程太大）
5、使用电流表之前如果指针不在零刻度线上，就进行调零。

十六、串、并联电路中电流的特点：
串联电路中电流处处相等；（I=I
1
+I
2
+……
+I
n
）
并联电路干路电流等于各支路电流之和；
（I=I
1
= I
2
= (I)
n
）
第十六章《电压电阻》知识点归纳一、电压
（一）电压的作用
1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是
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提供电压的装置。

2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（也就是电路两端有电压）；②电路是闭合的。

（二）电压的单位
1．国际单位：V 常用单位：kV 、mV 、μV
换算关系：1Kv＝1000V1V＝1000mV 1mV＝1000μV
2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V
（三）电压测量：
1．仪器：电压表，符号：
2．读数时，看清接线柱上标的量程，和分度值。

3．使用规则：两要、一不
①电压表要并联在电路中。

②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

④电压表可以直接连在电源两端，此时电压表测得是电源电压
危害：1.被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

2.选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。

测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压小于3V则换用小的量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。

4.串联电路电压的规律
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______________________________________ _______________________________.
并联电路电压的规
______________________________________ _________________________________ （四）电流表、电压表的比较
电流表电压表
异符号
连接方式串联并联
直接连接电
源
不能能
量程
分度值
内阻
很小，几乎为零
相当于短路
很大
相当于开路
同
使用前调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱
流入负接线柱流出；不能超过量程
障
1．电流表示数正常而电压表无示数：
“电压表无示数”表明无电流通过电压表，
则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压
表接触不良；③与电压表并联的用电器短
路。

2．电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通
过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电
流流过电流表，则故障原因可能是：①电流
表短路；②和电压表并联的用电器开路，此
时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表
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内阻）使电流太小，电流表无明显示数。

3．电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。

二、电阻
（一）定义及符号 :电阻表示导体对电流阻碍作用的大小符号：_______.
（二）单位
1．国际单位：欧姆2．常用单位：千欧、兆欧。

3．换算：_____________________________
4．了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。

日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。

实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。

电流表的内阻为零点几欧。

电压表的内阻为几千欧左右。

（三）影响因素
1．实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。

（也就是用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）
2．实验方法：控制变量法。

3．结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的____________________________ 还与_______有关。

4．结论理解：
⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。

与是否接入电路、与外加电
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压及通过电流大小等外界因素均无关（也就是与电压、电流无关），所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

（四）分类
1．定值电阻：电路符号：。

（阻值大小保持不变的电阻）。

2．变阻器：电路符号
⑴滑动变阻器：结构示意图：。

变阻原理：通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的大小，从而改变电路中电流的大小。

使用方法：选、串、接、调。

①根据铭牌选择合适的滑动变阻器；②串联在控制电路中；③接法：“一上一下”；④接入电路前应将电阻调到最大。

铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω 1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0～50Ω。

1．5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A．
作用：①通过改变电路中的电阻，逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压；
②保护电路。

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