文具盒里的悄悄话
【三年级作文】文具盒里的悄悄话_350字
【三年级作文】文具盒里的悄悄话_350字文具盒是每个学生的好朋友，它不仅可以帮我们收纳文具，方便我们上课和做作业，还可以帮我们传递信息和悄悄话。
以下是文具盒里的悄悄话：亲爱的文具盒：你好！我是你的主人，三年级的小明。
我很喜欢你，因为你总是帮助我整理文具，而且还可以传递我的悄悄话。
今天我想告诉你一些秘密。
我想告诉你一个好消息，我上周考试得到了一百分！这是我第一次得到满分，我特别开心。
你看，我的数学试卷和语文试卷都在里面。
虽然这些试卷的颜色有点脏，但它们代表了我努力学习的成果，我会好好珍惜它们。
我还要告诉你一些困扰我和让我烦恼的事情。
我的好朋友小明明最近生病了，他不能来上课，我很担心他。
我把一张祝福卡放在你的里面，希望他早日康复。
希望你能帮我把这张卡片送给他，让他知道我一直在关心他。
还有一个秘密是，我喜欢班里的小红红。
她很漂亮，也很聪明。
我希望能和她成为好朋友，但是我有点害羞，不敢直接和她说话。
所以我写了一封信给她，我把它放在你的里面。
希望你能帮我把这封信传给她，让她知道我的心意。
除了这些秘密，还有一些我想要告诉你的话。
我每天都会在你的旁边写日记，记录下每一天发生的有趣的事情。
这样，即使过了很久，我还记得那些美好的回忆。
而且，还可以向你倾诉一些话。
在学校里，有时候我会感到紧张和孤独，但是当我看到你的时候，我就觉得有一个好朋友在身边，我不再感到孤单了。
文具盒啊，你是我最亲密的伙伴，你帮助我整理文具，传递我的悄悄话，还能听我倾诉，陪伴我的每一天。
谢谢你，我的好朋友！就这样，我把我的悄悄话告诉了文具盒。
我想，文具盒一定很高兴能成为我的朋友，帮我传递信息和悄悄话。
无论我遇到什么困难和烦恼，文具盒都会一直陪伴着我。
有关文具盒里的悄悄话的200字优秀文章
有关文具盒里的悄悄话的200字优秀文章就这样文具们吵了一天又一天，直到它们一个个被扔进垃圾桶，看着放在桌上的文具盒的那一刻，突然明白谁的本领才是最大的!以下是橙子整理文具盒的悄悄话的优秀文章，衷心希望可以解决你的燃眉之急!文具盒里的悄悄话篇一在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：“我的主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。
27枝。
哎，谁知道主人家有多少钱呢??”橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。
我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。
于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。
”说完，就哭了起来。
“呜呜呜呜呜呜……”直尺姐姐也加入了他们的团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。
”最后这些文具一起发誓：“我们从此一定要造福人类，为主人造福!”文具盒里的悄悄话篇二夜深了，唯有小主人的文具盒里闹闹的，原来是成员正在开会呢。
一块橡皮说：“我的本领最大，小主人每次写错字了，都要用我。
”下面的尺子小弟一步越上讲台，说道：“如果没有我，小主人画直线就画不直，他就要chasdfs，如果这样总chasdfs，那你非得chasdfs 烂不可。
”尺子和橡皮吵的不可开交，铅笔大娘跨上讲台，说：“小主人第一次用笔，就用的是铅笔。
”铅笔大娘刚下台，作业本先生就说：“没有我，你们都没目标，怎么写啊?”一直沉默的文具盒说：“没有我，你们就在书包里怕黑吧!”大家一下leng住了。
发表意见时应该先听别人的意见再发表。
文具盒里的悄悄话篇三夜深了，小主人熟睡了。
这时文具盒里传来了一阵吵闹声。
原来是小文具们在比谁的本领大呀!铅笔细细的说：“我的本领最大，没有我，主人怎么写字呀!”“你不中用啦，现在主人喜欢用我来完成作业!”自动笔说。
“切，”尺子用尖尖的声音反驳道，“数学课上没有我，你们也不行!”这时，钢笔高傲的说：“你们都下岗吧，你们的本领我都有!”“哎呀呀，要不是我帮你们擦掉错误的笔迹，主人肯定拿不到红花!”橡皮坐在旁边不屑一顾的说道。
文具盒里的悄悄话作文
文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话作文6篇在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的文具盒里的悄悄话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒里的悄悄话作文1今天星期三，没家庭作业，小主人放学回家把书包一放就出去玩了，文具盒里，文具们讲起了悄悄话。
最先开口的是绿衣服的橡皮，它说：“小主人可喜欢用我了，每天要用我十几次，我的身材越来越苗条了。
”小熊模样的`修正带也说：“是啊是啊，小主人总写错别字，还总要我用舌头去舔掉，我吃了太多的脏东西，我的肠胃都一卷一卷地坏掉了，作业本也搞得象个大花脸。
”铅笔有点闷闷不乐，它说：“我发现小主人好象不喜欢我了，现在都不怎么用我了。
”蓝笔安慰铅笔说：“你不用伤心，小主人长大了，她现在多用蓝笔了。
她经常写错别字确实是个坏习惯，浪费橡皮、修正带，还浪费了时间。
”文具盒也说话了，它说：“对呀对呀，让我们一起祝愿小主人早日改掉坏习惯，写字、做作业又快又对，学习也越来越好。
”文具盒里的悄悄话作文2在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：“我的'主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。
27枝。
哎，谁知道主人家有多少钱呢??”橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。
我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。
于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。
”说完，就哭了起来。
“呜呜呜呜呜呜……”直尺姐姐也加入了他们的团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。
”最后这些文具一起发誓：“我们从此一定要造福人类，为主人造福！”文具盒里的悄悄话作文3丽丽的文具盒里住着铅笔、橡皮和圆珠笔。
【四年级】文具盒里的悄悄话 童话故事作文400字
【四年级】文具盒里的悄悄话童话故事作文400字文具盒里的悄悄话从小学一年级开始，小明就习惯了带着自己的文具盒上学。
每天早上，他都会认真地将铅笔、橡皮、尺子等放进文具盒，然后背到学校。
他觉得文具盒就像他的小宝贝，里面装着他的梦想和努力。
有一天，小明在上课的时候，偶然听到了文具盒里发出的悄悄话。
他好奇地举起文具盒，问：“文具盒，你在说什么呢？”文具盒回答说：“小明，我每天都陪伴着你，虽然不能和你说话，但我知道你的心声。
”小明惊讶地问道：“你真的能听到我的心声吗？”文具盒点了点头，说：“是的，我能感受到你的喜怒哀乐。
当你用铅笔在课本上写字时，我能感受到你的专注和努力；当你用橡皮擦去了一道错误的笔画时，我能感受到你的坚持和勇敢；当你用尺子测量物体的长度时，我能感受到你的认真和严谨。
”小明听了后，觉得很开心，他向文具盒讲述了自己的梦想和目标。
他说：“文具盒，我长大后想成为一名科学家，研究宇宙的奥秘。
我会努力学习，争取成为最优秀的学生。
”文具盒鼓励他说：“小明，我相信你一定能实现自己的梦想。
只要你坚持不懈，努力奋斗，就一定会成功。
”从那天起，小明感到自己和文具盒之间的联系更加紧密了。
每天上学，他都会和文具盒交流心声，同时也更加认真地对待学习。
时间一天天过去，在小明的努力下，他的成绩有了显著的提高。
他不再害怕数学，而是喜欢上了这门学科；他的思维变得更加清晰，逻辑性也更强了。
随着时间的推移，小明渐渐长大了，文具盒也越来越旧了。
有一天，小明忍不住问文具盒：“文具盒，你的寿命已经很长了，你还能陪伴我多久？”文具盒沉默了一会儿，然后回答说：“小明，我不能再陪伴你了。
我的寿命只有四年，已经到了尽头。
但我相信你已经成长为一名优秀的学生，你不再需要依赖我。
”听到这话，小明有些伤心，他默默地抱着文具盒，心里充满了感激和眷恋。
他明白，文具盒虽然只是一个工具，但它陪伴自己度过了一段难忘的时光，见证了自己的成长。
小明放下了文具盒，望着它微笑着说：“谢谢你，文具盒。
文具盒里的悄悄话作文(3篇)
文具盒里的悄悄话作文(3篇)文具盒里的悄悄话作文(3篇)文具盒里的悄悄话作文文具盒里的悄悄话（1）小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。
里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。
有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？白白胖胖的橡皮不服气地说：哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：小主人离不开我们。
只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。
大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：对不起！都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。
大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。
年考，小红考到了第一名。
她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级:李瑷蔚文具盒里的悄悄话作文（2）在一个夜深人静的时候，小学生明明被一场噩梦惊醒了，忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。
他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
呜，呜，呜咦，谁在哭啊？一个温柔的声音问道，原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。
我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔，可是他却一点儿也不珍惜我。
比如说每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。
过了一会儿，我啪叽一声就掉到硬硬的地板上，铅骨头立马摔断了，当场疼晕了过去！还有一次，小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。
还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体，我可真是难受死了，呜，呜，呜铅笔妹妹边说边伤心地流泪。
唉，我也好不到哪儿去啊。
尺子姐姐说道，小主人一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞，然后就拿着你转，可是转晕的不是你而是我呀！还有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。
原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。
真是对不起啊，我也不想这样的橡皮弟弟应声说道，不过，我也经历过小主人不爱护我的时候。
文具盒里的悄悄话(五篇)
文具盒里的悄悄话（五篇）文具盒里的悄悄话_400字作文_字数作文 1趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了，还差点被主人摔成两半。
”钢笔说：“我比你更惨，主人写字的时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。
他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。
”橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧。
”他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。
”过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。
”钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。
”橡皮说：“你们看，我现在的身体多么光滑，多么*整，再也没有小洞了。
”铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。
”哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
文具盒里的悄悄话_400字作文_字数作文 2铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸是好朋友。
有一天，铅笔、橡皮、直尺、钢笔和胶带纸为了谁当老大而争论不休。
铅笔骄傲地说：“小主人没有了我，就写不出字来，所以，我应该当文具中的老大。
”橡皮听了，气愤地说：“铅笔，如果你写错了字怎么办？还不是看我橡皮的。
”话还没说完，直尺便打断了橡皮的话：“老大的位子是留给我的，只有我才能衡量物体的长短。
”“不，不。
我应该当老大，主人写信都是我的功劳，所以我要当老大。
”钢笔说。
“不，不，不，不，你为啥当老大？老大的位子是我的，你写错了字，橡皮又帮不上忙咋办？还不是我的功劳。
”文具盒爷爷听见了，微笑着对他们说：“你们的用处都很大，如果你们齐心协力，用处就更大了，你们说，是吗？”听了文具盒爷爷的话，文具们惭愧地低下了头。
【四年级】文具盒里的悄悄话 童话故事作文400字
【四年级】文具盒里的悄悄话童话故事作文400字文具盒里的悄悄话从前，有一个叫小明的男孩，他是班上的乖学生，每天都会认真地完成老师布置的作业。
小明最喜欢的课程是语文课，因为他喜欢读故事书，他喜欢想象世界各地的童话故事。
有一天，小明的班主任给了他一个特别的文具盒，文具盒上画着许多美丽的花朵和小动物。
班主任告诉小明，这个文具盒是一个拥有魔法的文具盒，里面藏着许多神奇的东西。
小明打开文具盒一看，果然里面摆放着各种五颜六色的笔、橡皮、尺子和圆规等。
文具盒里还有一张小纸条，上面写着：“亲爱的小明，我是文具盒里的悄悄话，我能传达你的心愿和情感，只要你在悄悄话上写下你的心愿和希望，文具盒里的魔法就会帮助你实现。
”小明感到很惊讶，因为他从来没有听说过这样的事情。
他拿起一支笔，写下了他的第一个心愿：“我希望在语文课上能够表现更好，得到老师的表扬。
”然后他将悄悄话放回文具盒里，关上盖子。
第二天，语文课上，老师布置了一篇作文，小明写得非常认真，用心地描绘了一个精彩的故事。
老师看了后，竟然对小明点了点头，并称赞他的作文写得很好，让小明感到非常开心。
此后，小明每天都在悄悄话上写下自己的心愿和希望，然后神奇的事情也总是发生在他身上。
然后，在语文课上，他总是能表现得更好，得到老师的表扬，他的成绩也一天比一天好。
慢慢地，小明发现，文具盒里的魔法其实并不是真的魔法，而是他自己的努力和心意。
他只是通过文具盒里的悄悄话表达了自己的心愿，然后用自己的努力和行动实现了这些心愿。
从那以后，小明更加认真地对待学习了，他知道只有通过自己的努力，才能够实现自己的梦想。
每当他看到文具盒里的悄悄话，他都会想起自己曾经的心愿和希望，然后更加努力地去实现。
那个文具盒成了他的动力之源，让他在学习中一天比一天进步。
可爱的小明，通过文具盒里的悄悄话，明白了一个道理：只要付出努力，就一定能收获成功。
这个故事告诉我们，成功不是来自魔法，而是来自我们自己的努力和坚持。
【三年级作文】文具盒里的悄悄话_350字
【三年级作文】文具盒里的悄悄话_350字
我有一个小小的文具盒，里面装满了我最喜欢的笔、橡皮、尺子、剪刀等等小玩意儿。
今天，我发现我的文具盒里藏着一些神秘的悄悄话，让我非常好奇。
悄悄话一：笔说：“我最喜欢写字了，每天都能写上好多好多的字，我的墨水都快要
用完了。
”
悄悄话二：橡皮说：“我最讨厌被用来擦掉错误的笔画，但我也很开心能帮助大家纠
正错误。
”
悄悄话三：尺子说：“我可以测量出每一个物体的尺寸，这是非常有用的。
”
悄悄话四：剪刀说：“我能剪下所有我想要的纸片，成为你的创意作品。
”
这些悄悄话让我想起了我们身边的每一个小事。
这些小玩意儿虽小，但它们都有自己
的特殊用途。
就像我们每个人一样，每个人都有自己特殊的能力和贡献，我们应该学会珍
惜每一个自己的优点和每一个身边人的长处。
如果我没有这个文具盒，我会错过认识这些有趣的小玩意儿，而如果我们没有去发掘
每一个人的优点和长处，我们也许会错过很多有趣的人。
所以，我决定把这些悄悄话记在我的小本子上，记录下每一个我经历过的美好瞬间，
因为这些都是我们一生中不可或缺的一部分。
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文具盒里的悄悄话
中午放学后，同学们都离开了教室，一个文具盒里的文具就趁机说起悄悄
话来。
首先发言的是铅笔，它气呼呼地说：“哼，那个蒋馨悦，经常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都没看见，常常摔得我腰疼。
”
中性笔、钢笔异口同声说：“我们的脑袋常常被蒋馨悦揪下来不知所
踪。
”“就是就是，蒋馨悦经常把我掰成两半，害别人笑话我两兄弟。
”橡皮
抱怨道。
转笔刀伤心地说：“我的工作时间太长了，几乎没有休息的时间！”
画笔也附和道：“蒋馨悦也经常刮我的皮，害我常常光着身子！”
正当文具们讨论得情绪高涨，要放弃做蒋馨悦的文具时，一个文具说：”
我们还是给她一个机会，写一封信给她好了，上面写着：亲爱的小主人蒋馨悦，请你照顾好我们，不然我们就会从你身边消失哦！落款为你的文具。
“”太好了！”所有文具一致赞同这个建议。
不知道蒋馨悦收到这封信没有，改变了她的这个不爱护文具的习惯没有。
攀枝花市第三十一中小三年级：蒋馨悦。