暨南大学研究生开题报告
暨南大学毕业论文答辩开题报告项目汇报课题研究教育培训PPT模板

THE BACKGROUND THE SIGNIFICANCE
在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
研究综述
RESEARCH REVIEW
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XX学院XX系20xx级XX班
答辩人:XXX 导师:XXX
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解决方案及总结
SOLUTIONS AND SUMMARY
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2 在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。
课题现状及发展情况
PRESENT SITUATION AND DEVELOPMENT OF SUBJECT
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研 究 意 义 THE SIGNIFICANCE
第六点内容 添加文字内容 详尽简要清晰。
在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。 在此基础上,逐渐领悟学习型组织的 真谛, 以饱含 意义的 汇谈, 激荡出 更多人 内心的 无尽智 慧,真 正建设 起学习 型组织 。如果 把这种 学习引 入课堂 ,必然 使学生 的思想 火花得 以碰撞 。ຫໍສະໝຸດ 主 目 录 CONTENTS
硕士研究生毕业论文开题报告5篇

硕士研究生毕业论文开题报告5篇硕士研究生毕业论文开题报告11、“开题报告”应包括以下内容:(1)选题依据、课题________、学术价值和对社会、经济发展和科技进步的意义;(2)文献综述。
当前研究领域学术现状、发展趋势、进一步的研究方向。
阐明当前有关方面的最新成果和发展动态;(3)拟解决的主要学术或技术问题和关键技术及难点、拟采取的技术线路、实验设计及实施方案;(4)技术可行性论证、资料________或实验设备的可能性,可能出现的困难与问题及解决方法与措施;(5)预计可获得的成果,可能取得的创新之处;(6)研究进程计划及时间安排,预计完成的日期,工作量估计和经费概预算;(7)其他与开题有关的主要参考文献和调查研究情况等2、开题报告用纸规格为A4纸,正文用4号宋体字,小标题用4号黑体字,每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留20mm,版心尺寸为165×252mm(约30字/行,32行/页)3、开题报告封面样式见样页开题申请程序1、在导师指导下,系统查阅文献资料,提交文献综述报告;2、文献综述报告经导师审阅通过后,向学科点所在二级学院申请开题,领取并填写《江西理工大学学位论文开题申请表》;3、由学院统一安排开题时间,相关教研室负责组织具体开题工作;4、学科点对是否通过开题的意见及对研究生今后论文工作的建议与要求;5、采纳合理建议,修改开题报告,按规定格式打印装订开题报告并经导师签字后交研究生处。
硕士研究生毕业论文开题报告21、选题目的、意义。
蚁群算法是一种基于种群的启发式搜索算法,由Dorigo M等人首先提出。
很多研究已经证明,蚁群算法具有很强的发现好解的能力,这是因为该算法不仅利用了正反馈的原理,在一定程度上可以加快进化进程,而且是一种本质并行的算法,不同个体之间不断地进行信息的交流与传递,从而能够相互协作,有利于发现较好的解。
蚁群算法定义的这种分布式问题求解模式能够将问题求解的快速性,全局优化特征及有限时间内答案的合理性结合起来,所以引起了许多研究者的注意。
2024年度-研究生开题报告ppt课件

团队成员之间的沟通、协作和分工问 题可能会对研究进度和成果产生负面 影响。
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应对策略及措施
技术难题解决
提前进行技术储备和预研,积极寻求导师和领域专家的指导与帮助, 充分利用学术资源解决问题。
数据获取与处理
制定详细的数据获取计划,积极与数据提供方合作,对数据进行清洗 、整理和分析,确保数据质量和研究结果的可靠性。
时间与经费管理
制定合理的研究计划和时间表,合理分配经费和资源,确保研究工作 的顺利进行。
团队协作与沟通
建立有效的团队协作机制,明确团队成员的分工和职责,加强沟通和 协作,共同推进研究工作。
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持续改进与调整方案
定期评估研究进展 定期对研究工作进行评估和总结 ,及时发现问题和不足,提出改 进措施和调整方案。
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风险评估与对策
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可能遇ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的风险及挑战
技术难题
在课题研究过程中,可能会遇到技术瓶 颈或难以解决的问题,导致研究进度受
阻。
时间与经费限制
研究生阶段的时间和经费相对有限, 可能会对研究的深度和广度产生一定
限制。
数据获取困难
某些研究所需的数据可能难以获取, 或者数据质量不高,影响研究结果的 准确性和可靠性。
研究方法
介绍本研究采用的研究方法,如文献综述、实验研究、调查研究等,以及这些 方法在本研究中的应用和优势。
技术路线
详细阐述本研究的技术路线和实验方案,包括实验设计、实验步骤、数据分析 方法等,以确保研究的可行性和可重复性。同时,也可以介绍研究中可能遇到 的技术难题和解决方案。
10
预期成果与贡献
03
构建理论框架,提出研究假设或问题
2024年研究生开题汇报

研究生开题汇报一、引言作为研究生学术生涯的重要环节,开题汇报是研究生对所选择课题的初步探索和深入思考的体现。
开题汇报的目的是明确研究方向、梳理研究思路、规划研究内容,并为后续研究工作的开展奠定基础。
本文将围绕研究生开题汇报的重要性、内容要求、准备工作及注意事项进行阐述。
二、研究生开题汇报的重要性1.明确研究方向:开题汇报有助于研究生在导师的指导下,对所选择课题进行深入思考,明确研究方向,避免研究过程中的迷茫和偏差。
2.梳理研究思路:通过开题汇报,研究生需要对自己所选择的课题进行系统梳理,形成清晰的研究思路,为后续研究工作的开展提供指导。
3.规划研究内容:开题汇报要求研究生对研究内容进行合理规划,明确研究目标、研究方法、技术路线等,为研究工作的顺利进行奠定基础。
4.提高学术素养:开题汇报是研究生展示自己学术素养的重要平台,通过汇报,研究生可以锻炼自己的表达、沟通、组织等能力,提升自身综合素质。
5.促进学术交流:开题汇报为研究生与导师、同行之间的学术交流提供了机会,有助于拓宽研究视野,激发创新思维。
三、研究生开题汇报的内容要求1.选题背景:阐述课题的研究背景、意义和价值,明确研究的目的和意义。
2.研究现状:梳理国内外相关领域的研究现状,分析现有研究的不足和亟待解决的问题。
3.研究目标:明确课题的研究目标,包括预期成果、创新点等。
4.研究内容:详细介绍课题的研究内容,包括研究方法、技术路线、实验方案等。
5.研究进度安排:规划课题的研究进度,明确各阶段的研究任务和时间节点。
6.预期成果:预测课题的研究成果,包括学术论文、专利、软件著作权等。
四、研究生开题汇报的准备工作1.文献调研:充分了解课题相关领域的国内外研究现状,为课题研究提供理论依据。
2.研究方案设计:在导师的指导下,设计课题的研究方案,包括研究方法、技术路线等。
3.撰写开题报告:按照学校或学院的要求,撰写开题报告,内容应包括选题背景、研究现状、研究目标、研究内容、研究进度安排等。
暨南大学MBA学位论文开题报告流程

暨南大学MBA学位论文开题报告流程
暨南大学MBA学位论文开题报告流程
暨南大学MBA学位论文开题报告流程
1、MBA学生准备论文选题陈述时使用的演示文稿(PPT);
2、MBA学生参加答辩会,要求服装整洁、仪表大方,并自备手提电脑;
3、MBA学生提前15分钟到场调试电脑及投影设备;
4、MBA学生对论文选题进行陈述(辅以PPT演示),陈述时间控制在5分钟,语言要求简练;
5、审核小组委员提出意见和建议;
6、审核小组审议、论证后,在开题报告书中签署意见(会后交回MBA中心)。
开题报告审核通过的研究生,可根据审核小组的审核意见,正式立题,并在两周内将修改后的开题报告经导师签字后,提交一份给MBA教育中心装入学习档案。
同时在导师的指导下撰写学位论文。
审核不通过的研究生,可在两个月后重新进行开题报告。
硕士研究生毕业论文开题报告写作技巧及范文2篇

硕士研究生毕业论文开题报告写作技巧及范文硕士研究生毕业论文开题报告写作技巧及范文精选2篇〔一〕硕士研究生毕业论文开题报告是研究生研究课程中一项必备的任务,它要求研究生在研究课程的开场阶段,说明自己的研究方向、研究问题、方法、重要性等等。
开题报告是毕业论文的书写过程中非常重要的一步,它不仅让研究生更好地理解和操作论文写作,而且还使研究工程更加明晰详细。
在本篇文章中,我们将讨论硕士研究生毕业论文开题报告的写作技巧及范文。
1.概述文章:开题报告的首要任务是介绍自己的研究方向。
一般来说,在这个局部,应该简短地介绍自己的研究主题,提供一些背景信息,以及简要阐述为什么选择这个特定的主题。
这一局部非常重要,需要仔细阐述研究问题,以便读者可以完全理解你的研究目的。
2.明确研究问题:在开题报告中,明确研究问题是关键。
是什么问题需要研究?详细介绍研究领域和相关的问题,以及可能的解决方案。
你要证明你已经深化理解根底研究,可以指出你的研究期望防止错误和缺陷。
详细介绍开题的背景、文献综述等内容,展现自己对研究领域广泛、综合性的理解。
3.描绘研究意义: 在开题报告中,应该说明研究的原创性、创新性,以及给学术研究工作带来的重要意义,论证该研究工作的必要性、紧迫性和应用价值。
4.介绍研究方法:详细介绍研究方法并阐述其可行性。
需要说明这个方法能被应用于研究问题、是方案中研究的工作、能解决问题并产生预期研究结果。
篇目:如何实现无线电频谱的平衡分配本研究方案介绍一种解决无线电频谱分配问题的解决方案,以期实现无线电频谱的平衡化分配。
现有的分配方法存在很多问题,并没有到达理想的平衡状态。
经过分析与探究,我们提出了一种基于数据挖掘的无线电频谱平衡分配方案。
本篇论文旨在解释我们使用的方法,以及如何实现平衡化分配。
我们的研究问题是如何实现无线电频谱的平衡分配。
如今,随着无线电设备的普及,无线电频谱的需求量也在逐年增长。
为了满足用户需求,无线电频谱应该得到平衡的分配。
2024年硕士研究生开题报告

硕士研究生开题报告一、引言开题报告是硕士研究生学术生涯中的重要环节,它标志着研究生进入实质性研究阶段。
本文将详细介绍硕士研究生开题报告的撰写方法和要点,以帮助研究生顺利开展研究工作。
二、开题报告的作用和意义1.明确研究方向:开题报告可以帮助研究生明确自己的研究方向,避免在研究过程中走弯路。
2.提高研究效率:通过撰写开题报告,研究生可以对自己的研究内容进行系统梳理,提高研究效率。
3.检验研究思路:开题报告可以检验研究生研究思路的可行性,为后续研究工作提供指导。
4.促进学术交流:开题报告的撰写和答辩过程,有助于研究生与导师、同行进行学术交流,提高研究水平。
三、开题报告的撰写方法1.简洁明了地表达研究主题,一般不超过20个字。
2.研究背景和意义:介绍研究领域的现状、研究意义以及与本研究相关的前人成果。
3.研究目的和问题:明确研究目的,阐述拟解决的关键问题。
4.研究内容和方法:详细描述研究内容,阐述采用的研究方法和技术路线。
5.预期成果:预测研究可能取得的成果和贡献。
6.进度安排:制定研究计划和时间表,明确各阶段的研究任务。
7.参考文献:列出撰写开题报告过程中参考的文献资料。
四、撰写开题报告的注意事项1.严谨用词:使用专业术语,避免模糊不清的表述。
2.结构清晰:合理安排报告结构,确保内容层次分明。
3.逻辑严密:确保研究思路、方法、成果等方面的逻辑性。
4.数据可靠:引用的数据和文献资料必须真实可靠。
5.语言规范:遵循学术规范,使用正确的语法和标点符号。
五、开题报告答辩准备1.撰写答辩PPT:制作简洁明了的PPT,突出研究重点。
2.模拟答辩:进行模拟答辩,熟悉答辩流程和注意事项。
3.准备答辩材料:整理答辩所需的研究资料、文献等。
4.沟通与交流:与导师、同行进行学术交流,提高答辩水平。
六、一、研究内容的确定1.研究内容的界定:研究内容应当明确界定,避免过于宽泛或模糊。
这要求研究生在选题时,要有明确的研究范围和问题意识,避免选题过大或过小。
暨南大学毕业论文答辩开题报告PPT

请简明扼要的说明每一小节的具体内容,语言精练概括的说明你所要阐明的观点
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关键词关键词Fra bibliotek关键词
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Part
亮点与不足之处
关键技术 不足之处 论文亮点
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研究方法
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开题报告毕业答辩
工商管理 18届 研究生
答辩人:烂瓦房工作室 指导老师:冰冰教授
1
2 3 4 5
选题背景及意义
研究思路与方法 论文基本内容 可行性及结论 亮点与不足之处 研究结论的发展方向
6
01
Part
选题背景及意义
内容摘要 选题背景 选题意义 主要创新点
内容摘要
毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业 论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成 前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一
主要创新点
输入标题 文本 输入标题 文本 输入标题 文本 输入标题 文本
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1基础研究( )
2应用基础( )
3应用研究(√)
4其他( )
一、选题依据(包括研究目的、意义,国内外研究现状和发展趋势并附参考文献):
二、研究内容(说明课题的具体研究内容,重点解决的问题):
三、创新之处:
四、研究方案设计(包括研究方法,技术路线,理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性,可能出现的技术问题及解决办法):
五、基础及条件(包括已经做过的有关研究工作,本单位或外单位可供使用的仪器设备和实验条件,已经获得或将要获得的经费等):
学位论文工作计划
时间
研究内容
预期成果
论文工作
起止日期
预计论文答辩日期
参加开题报告讨论会的专家签名:
导师对开题报告的具体意见:
导师签名:
年月日
学位组对开题报告的意见:
学科组组长签名:
年月日
研究生学位论文开题报告书
拟定学位论文题目:
层次
研究生姓名
导师姓名
学院
系(所、中心)
专业
年月日
学位课程学习情况
课程名称
成绩
学分
其它课程学习情况
课程名称
成绩
学分
课程名称
成绩
学分
学位课程平均成绩
总学分
研究生工作秘书签名:
本研究题目是否属导师课题的一部分?如果是的话,属哪一部分?并注明该课题名称、编号、经费来源。