2013人教版数学二下《万以内数的大小比较》ppt课件2
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二年级下册数学PPT-10000以内数的大小比较(20张)人教版-精品课件
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（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4250 ＞ 4200
6400 ＞ 6399
8744 ＞ 844
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小试牛刀
（选自教材P90 做一做） 在○里填上“＞”或“＜”。
1020 ＞ 999 398 ＜ 402 5940 ＞ 5230
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3月 1890
4月 2024
哪个月的销售额最多？哪个月的销售额最少？ 2528＞2245＞2024＞1890
答：1月份销售额最多，3月份销售额最少。
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1.(选自教材P92 T1)
她说的对吗？和同 桌说一说为什么。 她说的对。因为千位上的3 表示的是3000，十 位上的3 表示的是30，而3000>30，所以千位 上的3 表示的数比十位上的3 表示的数大。
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（2）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4250 ＞ 4200
6400 ＞ 6399
8744 ＞ 844
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小试牛刀
（选自教材P90 做一做） 在○里填上“＞”或“＜”。
1020 ＞ 999 398 ＜ 402 5940 ＞ 5230
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3月 1890
4月 2024
哪个月的销售额最多？哪个月的销售额最少？ 2528＞2245＞2024＞1890
答：1月份销售额最多，3月份销售额最少。
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1.(选自教材P92 T1)
她说的对吗？和同 桌说一说为什么。 她说的对。因为千位上的3 表示的是3000，十 位上的3 表示的是30，而3000>30，所以千位 上的3 表示的数比十位上的3 表示的数大。
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二年级下册数学课件- 第4课时 10000以内数的大小比较 人教版 (共13张PPT)
三位数
互动新授
＞
＜
＞
巩固练习
一列火车上的乘客要比一架飞机上的乘客多得多， 一架飞机上的乘客要比一艘客轮上的乘客少一些。
在下表中填入合适的交通工具。
火车
1500人
客轮
350人
350
0
330000
600
900
飞机
300人
1200
11550000 1800
巩固练习
从0～9这10张卡片中， 每人翻4张，比一比谁 组成的四位数大。
我翻出的卡片是0、6、 3、5，组成的四位数是
（ 6530 ）。
我翻出的卡片是1、2、
4、7，组成的四位数是
（ 7421 ），比你的
大。
巩固练习
（1）三位数中最大的数是（ 999），最小的数是（ 100 ）。 （2）四位数中最大的数是（ 9999），最小的数是（1000 ）。
我还知道……
课堂小结
940 ＜ 1899 1350 ＜ 2365 1899 ＞ 1350
940＜1350＜1899＜2365
互动新授
试着总结一下， 你是怎么比的。
＜
＜ ＜
940＜1350＜1899＜2365
位数相同，从最高位比起。 最高位相同，比下一位，直到比出大小。
我把它们竖着排：
940 1350 1899
2365
今天你有什么收获和体会呢？
这节课我们学会了比较万以内数的大小。
谢谢观看
13
数学
人教˙二年级（下册）
1
7 万以内数的认识
第3课时 10000以内数的大小比较
2
课时目标
1.通过“比一比”活动，掌握万以内数的大小比较的方法，能 够用正确的符号表示万以内数的大小关系。 2.通过现实的素材，感受大数的意义，加深对万以内数的认识。 3.培养逻辑思维能力。
《万以内数的大小比较》人教版小学数学二年级下册PPT优质课件(第7.7课时)
位数相同，最高位数字 大的数大。
02 新知探究
1899 ＞ 1350
8大于3。
最高位数字相同，就依 次比较下一位上的数字， 直到比较出大小为止。
还能怎么比较？
① 940 三位数 ③ 1899
② 1350 四位数
④ 2365
940 ＜1350 ＜ 1899 ＜ 2365
02 新知探究
先比较两个数的 位数，位数多的 那个数就大。
）
比沙发便宜一些。
04 课堂小结 万以内数的大小比较
04 课堂小结 万以内数的大小比较
二年级下册数学课件 ——7.7
谢谢各位同学倾听
THANK
YOU
FOR
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授课时间：20XX
LISTENING
二年级下册数学课件 ——7.7
万以内数的大小比较
COMPARISON OF NUMBERS WITHIN TEN THOUSAND
授课老师：精品模板
授课时间：20XX
01 温故知新
01 温故知新
940 < 1899
不够一千 超过一千
位数多的数大。
01 温故知新
1350 < 2365
1个千比2个千小。
5264）
5264 ）＞5246 ）
65 2 ＜653 9 2 2＜931
4573＜ 69 442 ＞423
3340＞3 4 答案不唯一哦！
109000＞ 999
03 课堂练习
第一只蜜蜂采了4032朵花的花粉；第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉； 第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉；第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉； 第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉；第六只蜜蜂因身体原因只采了986 朵花的花粉。
人教版二年级数学下册《万以内数的大小比较》课件 (2)
(9) 965 < 1350 (10) 2150 > 98 (11) 965 < 2150 (12) 2150 > 2125 (13) 1230 > 965 (14) 1230 < 2150 (15) 98 < 1350
98 < 1230 98 < 2125 2125 > 965 965 > 98 965 < 1350 2150 > 98 965 < 2150 1230 > 965 98 < 1350
猜一猜：小窗后面躲着谁？
52□>526 □99<1000 40÷5>□+4
•11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
人教新课标数学二年级下册《万以内数的大小比较》PPT课件
食用油
28元
58元
26元
62元
大米
万以内数的大小比较
学习目标：
1. 会比较万以内数的大小。 2. 能够正确地进行比较。
1000
10000
四位数＜ 五位数
1000 ＜ 10000
说一说你是怎么比的？
>
• 小组讨论：怎么进行比较位数不同的数？
怎样比较数的大小的呢？
• 1、数位不相同时，位数多的
课前检测
在○里填上＞，＜，＝ 578 ○ 654 876 ○ 1000
352 ○ 302 805 ○ 850 706 ○ 76 987○ 725
350 ○ 361
456 ○ 568
846○ 789
926○ 100
帮 我 选 一 选 应 该 在 哪 买 呢？
商品 软面包
联华超市 乐购超市 9元 11元
2125 > 1350 1230 < 2125 1350 > 1230 1350 < 2150 2150 > 2125 1230 < 2150
位数不同
位数相同
数大。 • 2、位数相同时，从最高数位 比起，依次一位一位地比， 在同一数位上数字大的那个 数大。
150 ＜ 510
1个百 ＜ 5个百
苏宁电器
国美电器
4300元它的最高位，最高 位大的那个数就大。
国美电器
大昌电器
3400元
＜
3600元
如果最高位相同，就看它的下一位， 一直比下去。
选商品
电视机 洗衣机 饮水机 电冰箱 1350元 965元 1230元 2150元 音响 热水器 手机 电饭煲 2125元 1775元 3050元 950元
人教新课标二年级下册数学课件-7.5《万以内数的大小比较》(共16张PPT)
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
9
1000> 1 99 2 3 4 5 6 7 8 9
40÷5 > 0 +4 1
2
3
三、小冬、小明、小华三家离学 校的距离如图，一天放学后，小冬 和小明都用了20分钟到家，小芳比 小冬提前了5分钟到家，通过这些你 知道了些什么？
1450米
小冬
960米 小明
学校
1490米
小芳
我运了999人
1路
2路
。2021年3月13日星期六2021/3/132021/3/132021/3/13
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/132021/3/132021/3/133/13/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/132021/3/13March 13, 2021
0、1、2、3
一列火车坐的人比一 架飞机多得多
一架飞机坐的人比一 艘轮船少一些
火车 1500人
轮船 飞机 350人 300人
1、你们报的数一个比一个大。 2、你们报的数一个比一个小。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021
3路
我运了1290人
4路
我运了2100人
5路
﹍ 21﹍00 ＞﹍12﹍90 ＞ 1﹍08﹍0 ＞ 1﹍00﹍0 ＞ ﹍99﹍9
【新】人教版二年级数学下册《万以内数的大小比较》优质课课件.ppt
数位相同的多位数比较大小， 要从高位比起。 如果最高位数字相同， 就继续比较下一位， 直到比较出大小为止。
把它们按从小到大的顺序排列。
387 99 809
345 1725 4300
两位数
三位数
四位数
99
345 387 809 1725 4300
99 345 387 809 1725 4300
讨论：这么多的数,怎样才能很快地从小到大地排列？
• 二年级三班42人，二年级四班44人，哪 个班的人多？
42＜44
实验小学有2143人，阳光小学有2654 人，两所学校中那所人数多？
万以内数的大小比较
• 二年级下册第二单元信息窗3
同步练习：
1000○> 999
98○< 100
956○< 1002
>
1209○> 912
数位多的数要比数位少的数（大 ）。
。2021年1月10日星期日2021/1/102021/1/102021/1/10
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/102021/1/102021/1/101/10/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/102021/1/10January 10, 2021
• 27+42= • 100-51= • 0+76= • 7×5= • 12+56= • 7×8=
口算
• 88-14= • 33+21= • 9×5= • 45-0= • 6×0= • 86-32=
在 里填上 ＞、＜、 ＝ 。 48 ＞ 45 68＜ 78 69＜ 100
57 ＞ 9 80＜ 90 98 ＞ 89
人教版二年级数学下册《万以内数的大小比较》PPT课件
如： 204≈200
4927≈5000
7006≈7000
185≈200
674≈700
1198≈1200
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
1506人约是 1500人 9992人约是100约是（1000 ）； 102约是（100 ）； 999约是（1000）； 2103约是（ 2100 ）； 4995约是（5000）；7001约是（7000 ）；
4987
连一连 3950 5099 4102
约是5000
1430〇＞980
位数不同，四位数比三位数大。
3864〇＞3529
位数相同，从高位依次比较。
650〇＞560
2312〇＜2321
8975〇＞8971 1000〇＞999
五千六百〇＞ 五百六十
一千〇＞ 九百零九
把下面各数按从小到大排列起来 7900 970 7009 907
907＜970＜7009＜7900
约是4000
填空，并读一读。
1、万以内数的大小比较方法：（1）位数相 同，从（高 ）位依次进行比较；（2）位数 不同，位数多的数就（大 ）。
2、把一个数改写成最接近的整十、整百或整 千的数称为（近似数 ）。
3、寻找近似数的方法是（四舍五入法 ）， 如：
保留整百、看十位、十位以上的数比5 大或等于5，就把后面的数改为0，并在百 位上加1，如果十位上的数比5小，就把十 位和个位直接舍去，改写成0，这种方法称 “四舍五入”法。
人教版二年级数学下册《万以内数的大小比较》完整PPT课件
将下列数按从小到大的顺序排一排。 109、901、190、910、90
90＜109＜190＜901＜910
.
16
• 由2、9、0、5四个数 组成的四位数中最大的 是（ 9520 ），最小 的是（ 2059 ）。
.
17
.
18
66008844115577929233 97975588331100446622
相同就比（就（ ），
（ ）○（ ）或（ ）○（ ）
位数少的数就（ ）。
.
9
你能把这四种电视机的价钱，按从小 到大的顺序排一排吗？
（940）＜（1350 ）＜（1899）＜（2365）
.
10
怎样比较数的大小的呢？
• 1、位数不同的数比较大小，
位数多的那个数比较大。
千百十个
千百十个
3688 ＜ 8773
.
22
(1)每人分别写出一个万以内的数, 比较他们的大小.
(2)每人分别写出一个四位数,比较它们的大小.并将四个 数按一定顺序排列.
(3)用相同的四个数字写出不同的四位数, 再进行比较,并说说你是怎么比较的.
.
23
你们真棒！
.
24
万千百十个
万千百十个
< ( 9 9 9 9)
.
1
一个一个地数，10 个一是( 十 )。
一十一十地数，10 个十是( 一百)。
一百一百地数， 10个一百是(一 千)。
.
2
610
331
1105
610是由（ 6）个百（ 1 ）个十组成的。
331是由（ 3）个百（ 3 ）个十（1 ）个一组成的。
1105是由（ 1）个千（ 1）个百（ 5 ）个一组成的。
人教版二年级下册数学第七单元《万以内数的认识》PPT课件第11课时 10000以内数的大小比较
86 ＞ 58
79 ＜ 97 99 ＜ 100
说一说：你是如何比较大小的？
探索新知
探索新知
小组合作： 1.比一比：任选两种洗衣机，比一比它们的价格。 2.说一说：组内交流比较大小的方法。
探索新知
1号和2号比，哪个价格高？
根据数的组成比较大小： 因为 940 是由 9 个百和 4 个十组成 的，1899 是由1个千、8 个百、9 个 十和 9 个一组成的。所以940<1899。
○ 2.在 里填上“＞”或“＜”
○ 3521 ＜ 4521 ○ 3021 ＞ 320 ○ 6550 ＞ 6509
○ 3999 ＜ 4000 ○ 5873 ＞ 5738 ○ 4233 ＜ 4235
巩固练习
2.在方框里填上适ห้องสมุดไป่ตู้的数。
74 2 ＜748 368＜ 3 69 6 2 3＜723 55 4 ＞553
○ 1550 ＜ 2365
1550和2365都是四位数,比较最高 位,1550不到2000，比2000小。
总结：位数相同的两个数比较大小 时，最高位数字大的数大。
探索新知
2号和3号比，哪个价格高？
它们都是四位数,最高 位也相同，该怎么比呢?
○ 1899 ＞ 1550
1899是由 1个千、8个百、9个十 和9个一组成的，1550是由1个千、 5 个百、5个十组成的。8个百大 于5个百，所以1899>1550。
根据中间数的计算单位比较大小： 940是三位数,不到1000 ; 1899是四位 数，超过1000。所以940<1899。
940 ＜ 1899
总结：位数不同的两个数比较大小 时，位数多的数大。
探索新知
3号和4号比，哪个价格高？
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四位数 1090 1200 2100
1090<1200<2100
698<890<1090<1200<2100
谢
谢
பைடு நூலகம்
欣
赏
万以内数的大小比较方法：
1.在比较两个数的大小时，应先看数位，数位多 的那个数大； 2.如果两个数的数位相同，应从最高位比起，最高 位大的那个数就大； 3.如果两个数的数位相同，并且最高位上的 数也相同，那么应比较它们的下一位，下一 位数大的那个数就大，以此类推下去。
排排队
三位数 890 698 数位相同 890>698 数位不同
比较数的大小
十个一组成（ 10 ） 十个十组成（ 100 ）
100
十个百组成（ 1000 ）
1000
十个千组成（ 10000）
万 千 百 十个
万 千 百 十个
10000
>
>
9998
100
数位不同时，数位 大的数就大
1000
比一比
2413元 4593元
任选两件商品，用 比较
4998元
的方式进行