天津2015中考家长必读
初中家长必看书籍 初中必看书籍

初中家长必看书籍初中必看书籍教育中同学父母必读的书有哪些?对于中同学的教育,父母该读的书有哪些?通过父母读物了解中同学的教育,正确地教育孩子。
不仅中同学有必读书籍,作为父母也有必读的家庭读物。
下面,整理了相关的书籍,供大家参考。
一、《孩子把你的手给我》一本转变父母与孩子沟通方式的巨著。
父母可以关心孩子成为一个品质高洁的人,一个有着怜悯心,敢于担当和义务的人,一个有士气、布满活力、正直的人。
光有爱是不够的,洞察力也不足以胜任,好的父母需要技巧,如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。
大多数父母没有意识到语言的破坏力气。
在沟通中发生这种不幸,经常不是由于缺乏爱心,而是缺乏对孩子的理解;不是由于缺乏才智,而是缺乏沟通的技巧。
海姆G吉诺特,心理学博士、临床心理家、儿童心理学家、儿科医生;纽约高校讨论生院兼职心理学教授、艾德尔菲高校博士后。
他依靠他的职明才智做了许多制造性的工作,取得了巨大的成就。
他在他的书中、演讲中、专栏中宣扬的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国,甚至在全世界都获得巨大反响。
二、《成长比胜利更重要》这本书叙述的是一批中国人如何成长为最优秀的人的过程。
"成长'是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。
他们并不拥有一个比我们更聪慧的大脑,所经受的教育制度和我们的也没有什么不同。
但是,他们凭什么变得和我们不一样了?是人民日报社高级编辑、资深记者凌志军,他认为最重要的事情不是"战胜别人',而是"成为最好的你自己'。
书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句恳切的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯。
三、《一生的学习》想想我们配做父母吗?想想我们曾经受过的教育,想想我们是如何一每天变得平凡的。
假如教育只是像用模具来塑造各种标准洋式的人,教育人们去寻求平安感、成为重要人物,或是早日过上舒适日子,那么,教育只有助长了这个世界的不幸与毁灭;假如教育只是一个职业,一项赚钱的方法而已,那么老师怎么会用爱心去关心每一个同学,让他们对自己和这个世界布满奇怪?印度的闻名哲学家克里希那穆提在这本著作中提出了肯定要用自己的光来照亮自己,认为一生的教导皆在关心人类从恐惊和无明中彻底解脱,体悟慈善与至乐的境界。
关于中考前家长必读参考

关于中考前家长必读参考一、心态篇--调整心态迎中考理解孩子的付出家长要体会孩子求学中面临的种种困境现在的考生们常常是早上6点多钟起床,晚上十点多才休息,体力和精神上都有很大的消耗,中考前家长必读。
如果家长忽略了这些客观存在的情况,一味”逼”孩子学习,往往会引发家庭矛盾,影响了孩子的学习热情和兴趣。
人的大脑在紧张的学习之后会有一个疲劳期,短暂的放松和消遣是合理的,也是必要的。
如果家长理解孩子的生理和心理需求,把握好分寸,运用孩子能够接受的方式,效果应该是令人满意的。
在中考前、考中与考后也应注意少给孩子施加可见不可见的压力,如考前父母过于紧张,考完某科以后问这问那,考试某科发挥可能不理想父母表现出失望等。
中考结束后对成绩的关心远超过对孩子的关心等。
善于鼓励和沟通要想取得理想的沟通效果,应遵循以下几点表扬要具体,情感要真挚。
语言是情感的载体,如果家长不是出于真心赞扬的目的,语言往往会包含一种虚假的因素,这当然蒙不了初三的孩子。
因此,家长要善于发现孩子的每一个闪光点,给予发自内心的赞扬。
比如,中考语文考完以后,父母可以说”孩子,不管你考的怎么样,爸爸妈妈看到你已经尽力了,爸爸妈妈相信你也支持你!”这样孩子感觉能得到父母的真心支持和鼓励,情绪更加稳定,有利于正常或超常发挥。
多倾听,少否定家长应该让孩子说,而且是毫无顾忌地说。
在听的过程中去了解孩子们的情况、心理、彼此的关系、对事情的处理态度等,然后有针对性地提出自己的意见。
”其实你们的想法也有道理,就是没有考虑到某某因素,所以效果不像你们想像得好”。
在这样的交流中,孩子没有遇到简单的否定,而是得到了家长的理解,他会很高兴、很顺畅地接受父母的指点,调整自己的做法,向合理的正确的方向靠拢。
考中考后1、中考过程中及考后父母应多关心孩子的心理需要,如对中考结果的过分担忧,焦虑的关注,对孩子考中考后一些消极情绪的关注等等。
2、还有就是给孩子考后放松的空间,如要求孩子散步、出外走走,注意运动等等。
2015年中考真题精品解析 语文(天津卷)精编word版(原卷版)

1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.亢.奋(kàng)臆.测(yì)恃才放旷.(guǎng)B.阴晦.(huǐ)宽恕.(shù)销声匿.迹(nì)C.犀.利(xī)酝酿.(niàng)黯.然失色(àn)D.对称.(chèng)泯.灭(mǐn)怏.怏不乐(yàng)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()选择简单、宁静生活的人,无意追逐物质层面的________,只在精神的高地兀自风雅。
他们选择简单、宁静,不是远避尘世,而是远避_______。
他们不愿再众人面前_______,只愿低调平和行事。
他们的生活是单调的,但单调得干净、纯粹。
A.奢华喧闹发扬B.繁华喧嚣发扬C.繁华喧闹张扬D.奢华喧嚣张扬3.下面句子没有语病的一项是()A.为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生,是津味相声的杰出代表。
C.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。
D.市十六届人大第十八次会议,通过并审议了新修订的《天津市滨海新区条例》。
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.哪怕找不到大海,也要迈出寻觅的脚步;哪怕脚印被掩埋,也请珍惜走过的路。
B.我市今年举办的旅游节,融文化性、趣味性、艺术性为一体,异彩纷呈。
C.明天参观天津自然博物馆,你是打算自己去呢,还是和大家一起去?D.英国诗人雪莱在他著名的《西风颂》里写道:“冬天已经到了,春天还会远吗”?5.依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是()毕业前夕,在某班举行的班会上,班长张林真诚地对大家说:“感谢同学们几年来对我的包容和支持。
”接着表达了依依不舍之情。
同学们也纷纷发言。
因病请长假的刘楠激动地对班长说:“____________”家境困难的李霞动情地说:“____________”“学霸”王磊诙谐地说:“____________”随后,同学们互赠留言,把班会推向高潮。
至初三家长书(内涵2014、2015年各高中录取分数线)

录取分三个批次
第一批:指标生和各职业学校 3+4、2+4、3+2、大专、技校
第二批:统招 可报三个平行志愿 各重点高中和普通高中之间可以兼报
D等级学生只能填报职业学校。
④普通高中和大专、3+2连读、3+4、2+4不 能兼报;
⑤师范类学校可以和普通高中兼报,师范类提 前录取;
⑥先录取指标生,再录取统招生。
⑦高中阶段学校录取工作严格按照考生志愿信 息从高分到低分择优录取。录取信息一经发布, 被录取的考生将不再参加后面的志愿填报。所 有考生志愿当次有效,未被录取的考生须在下 一次填报志愿时重新填报。
3. 普通高中学校于7月底统一组织 学生报到。未经批准,逾期未报到 的考生,视为自愿放弃被普通高中 录取的资格和机会。职业学校根据 各校实际情况分批次组织学生报到。
一、招生录取时间 7月8日至7月31日。
二、填报志愿方式 网上填报
三、填报志愿要求 可填报普通高中、3+4、2+4、职业中专及
普通中专学校. 填报志愿依据录取进程分为3个时段,每个考
• 家长朋友,要抓紧孩子的学习;要知道一 分耕耘一分收获同样也适合孩子的教育。
• 孩子的可塑性大,现在开始抓也为时不晚, 有的孩子初三一年可多考140分。
• 请家长经常帮助孩子做学习计划,对不认 真书写、学习浮躁的同学要进行督促。
• 帮助孩子建立错题改正本,发现问题、改 正错误,争取错题不再重现。
友情提示
488 470实录105人源自+艺体生2015年500 分以上高分 考生300多 人
中考提分必看!中考必考的15本名著,建议掌握好再看其他的

中考提分必看!中考必考的15本名著,建议掌握好再看其他的现在,为初中孩子们推荐的书单可谓是多多多几许,各种书单,让家长和孩子们不禁眼花缭乱,不知该如何选择。
而新课标虽然也有专门为学生们推荐书目,但是数量过于繁多,而且,最重要的一点是,孩子们实在是太太太忙了!不仅要应对功课,还有音乐、美术、舞蹈等各种特长要学。
那么长的一份书单,暂且不提阅读效果,单是看估计都很难看完。
但阅读又是一件极其重要和必须要做的事情,尤其是新课改以来。
如何让孩子在有限的时间里有效阅读,如何在繁多的书单里为孩子选择一份优先合理的书单,对很多家长来说是个难题。
不过,无论作何选择,有两个问题家长们需要注意:1、虽然说阅读不应该太“功利”,但不能忘记的是,孩子们是有应试需求的,比如中考中早已出现了名著考题,而且也不再是浅显的文学常识,而是细节化、深入化的考察,如果掌握好了,仅这一部分,孩子们的中考成绩最少就可提高十分。
所以,孩子们阅读不应该是漫无目的的。
2、孩子们到了初中,虽然已经有了自己的想法和对世界的初步认知,但还没有形成自己坚定的三观,心智也没有完全健全。
所以,有很多书籍并不适合他们阅读,如有些书籍可能过于高深晦涩,孩子们难以理解,或者过于负面偏激,孩子们在没有足够判断力的情况下很容易被左右,导致对孩子成长造成不良影响。
所以,为孩子挑选阅读书籍时要综合考量,既能满足孩子们的应试需求,又能帮助孩子形成正向的三观。
现在,这里有一份“两全”书单推荐给诸位家长,其实也就是中考名著必考书单。
中考所有的名著考题都将会从这15本中选出,而且这些书经过了时间的考验和教育专家们的筛选,更适合初中学生们阅读。
七年级上:1. 《西游记》《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,是我国神魔小说的经典之作,代表了古代长篇浪漫主义小说的巅峰。
书中将善意的嘲笑、辛辣的讽刺和严肃的批判巧妙地结合,直接影响了讽刺小说的发展,它是浪漫主义的杰作,也是魔幻现实主义的先驱开创者。
中考家长必读

中考家长必读好好学习,就为了这一刻!充分发挥你的力量,所有爱你的人都会为你祝福和祈祷。
我相信你会在考试中取得满意的成绩。
祝你中考第一!以下是边肖带来的即将到来的中考家长必读。
欢迎阅读参考资料。
让我们来看看!家长必读:如何应对孩子考试怯场?怯场的生理原因是情绪高度紧张导致大脑皮层出现显性兴奋中枢,这种显性兴奋中枢由于回避诱导的规律而抑制大脑皮层的其他部位。
简单来说就是大脑中的神经兴奋中枢抑制了其他应该兴奋的地方。
因此,要解决怯场问题,关键在于消除干扰的主导激发中心。
孩子压力过大是压力过大造成的,既有外在的,也有内在的。
压力来自父母。
父母对孩子的期望是成功的,他们的期望很高,他们把期望转化为言语和行动,不断给孩子施加压力:“你一定要,一定会有回报的。
”“考不好,就没兴趣了。
”“父母的希望取决于你。
如果你考不好,一切都会结束。
”“考不好,回来跟你算账。
”.注重行动中的保护,准备营养、健脑、高档饮品.这些言行成为有形无形的压力,集中在孩子的脑海里。
压力来自学校。
一些学校和老师利用动员、成绩排队甚至倒计时等方式,鼓励学生努力学习,提高成绩。
对于面临中考的学生来说,是双管齐下,营造了紧张的氛围。
这对学生来说是很大的压力。
压力来自社会。
由于社会竞争日益激烈,各种考试成为热门话题。
亲戚朋友看到孩子,经常会问:“书上写得怎么样,考了多少分?”并经常鼓励几句:“好好学习,将来上大学,做人。
”众所周知,这些关心的话语会成为孩子的心理压力。
如果孩子能正确认识这些压力,自我调节,化压力为动力,不在考场上迷茫,那么不仅不会影响成绩,还可能考得好。
如果一个孩子成绩不好,没有自信,他就不在乎这些压力。
无论你说什么,你都会走自己的路,考试也不会提高。
问题是有些孩子心情沉重,把这些“石头”一个个堆在脑袋里,给自己施加压力,自我期望也高,但缺乏控制高压情绪的坚强意志。
说到考试,占优势的兴奋中枢就成了严重的干扰源,当然考试也不好。
怎样做才能让孩子在考试中不怯场?首先要从家长入手,做好减压工作。
中考必考12本名著分别是什么简要介绍
中考必考12本名著分别是什么简要介绍根据教育部的要求,中考名著范围由原来的4本增加为12本,这12本分别是:《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》。
2023中考必考12本名著《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《红星照耀中国》《昆虫记》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简爱》《朝花夕拾》简介《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,全集除"小引"和"后记"外由十篇散文组成,主要回忆了鲁迅童年及游学时的人与事。
《朝花夕拾》里作者鲁迅用夹叙夹议的方法,以青少年时代的生活经历为线索,真实生动地叙写了自己从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外的一组生活经历,抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情,同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。
《西游记》简介《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。
《西游记》内容分为三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分(八到十二回)叙三藏取经的缘由;第三部分(十三到一百回)是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。
《西游记》书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。
《骆驼祥子》简介《骆驼祥子》这本书主要讲述了旧中国二十世纪二十年代人力车夫祥子的悲惨命运。
祥子18岁从乡下来到城里,他勤劳正直、能吃苦,最大的梦想就是拥有一部属于自己的车子。
围绕这个梦想,他的命运经历了“三起三落”的过程,他的性格也经历了“积极向上到不甘失败最后自甘堕落”的变化。
通过他梦想的破灭和最终堕落的故事,作者表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。
中考考生家长必读
中考考生家长必读中考考生家长必读经常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起进餐;二是邀请孩子一起整理玩具、家具或衣物,偶尔邀请孩子帮忙解决自己的困难;三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。
下面是给大家带来的中考考生家长必读,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!在成绩下滑的高危期,做好这5点成绩飙升!在整个初中,有几个节点是我们重点关注的,一般家长和孩子比较关注的就是入学考试和中考。
其实,还有一个决定孩子整个初中乃至以后的关键期,就是初二。
因为这个时期的孩子,在生理和心理方面都有着极大的变化,一旦没有适应好,都可能带来极大的问题。
三好网针对初二出现的大部分问题,做了详细的解读,希望家长和同学们都能好好看看。
先来看看一个初二孩子的日记:我今年上初二,初一时成绩还是挺好的,虽然不算很努力,但都在十几名左右,最差也是30名,但是后面也有两次进步到前十啊!可是从初二第二次月考后成绩就一直在退步......从第9名到20名再到25名!是不是真的像他们说的那样,初二是分水岭?好的上去了,不好的就下去了......现在准备期末考了,我一退再退,昨天老师找我谈话,本来我还对自己充满希望,但是被他这么一说,我越来越没信心了!他说我学习没效率,没方法,没条理,这样学下去会越来越累。
他说从看我每次都是掐着秒进学校,可以看出我是个没有时间观念的人,叫我以后列张表做事.......我知道,他说的是对的!我真的是个没有时间观念的人!我总不能控制自己,想干什么就干什么,晚上回家之前本来是信誓旦旦的,说今晚一定要好好学习,结果第二天又去抄作业了。
我都对自己无语了,每天都是如此循环.......看了这位同学的日记,有没有觉得跟自己的感觉很像?初二是中考前关键的转折期,稍有不注意,就会对之后的整个学习产生巨大的影响。
一,为什么小学和初一成绩很好,到了初二就下滑?1.学习的逻辑思维还没有转化过来小学是人的一生比较平稳的时期,一般不会出现大的问题。
中考家长必读_1
中考家长必读初、中考复习阶段即将结束,同学们将走进考场迎接中考的挑战。
学生在即将参加中考时应该注意哪些问题?作为父母,应该给孩子提供什么样的帮助?以下是边肖带来的中考学生家长必读书目。
欢迎阅读和参考。
让我们来看看!中考学生家长必读:家长也需要调整心态。
相关机构曾做过调查,结果显示,孩子在学习上真正面临的压力,来自于对自己和父母的照顾。
很多时候,父母不是解压器,而是备考过程中的压力源。
在这种情况下,父母自觉或不自觉地成为孩子压力的主要来源。
作为家长,应该怎么做才能有效减轻孩子的压力,让他们在相对轻松的氛围中完成考试?采访了石家庄市第八十一中学谭明菊老师和张淑梅老师。
传递孩子的好心情。
父母要学会控制自己的情绪,用良好的行为和积极的生活态度去影响孩子。
一般来说,初三学生的父母已经到了中年。
他们是单位的业务骨干,也是家庭的支柱。
这期间,父母的负担也很重。
他们要照顾父母和孩子,参加各种社会活动,处理各种复杂的人际关系,承受的各种压力都比较大。
所以难免会有一些不好的情绪。
有情绪的父母经常因为一些小事把情绪发泄在孩子身上,不仅会对孩子的情绪产生不好的影响,还会对孩子造成不必要的伤害。
未来一个月,父母要学会控制和调节自己的情绪,让温馨的家庭亲情弥漫整个家庭,给孩子一个快乐的心情。
和家长认真的谈话肯定会给考生带来压力,但假装轻松也会让考生心情沉重。
随着中考的临近,考生本身心理压力很大,对什么都很敏感。
在这种情况下,只有家长真正相信孩子的健康比考试成绩更重要,如果他们的言行举止没有给学生带来任何压力的话。
停止补偿和比较作为父母,要及时纠正自己内心的心理补偿和攀比心理。
很多家长不分青红皂白,不顾孩子的实际情况,一味督促孩子努力学习,取得好成绩。
其实,有两种错误的心理概念在起作用。
心理补偿,比较心理,是一种极端自私的心态。
作为父母,基于对孩子极度自私的管教和不切实际的期望,他们无法实现自己的理想,满足自己的虚荣心。
孩子没有承担这么重的责任和义务。
2015年天津中考试卷语文
中考语文试卷一、基础知识与运用(20分)1、根据下面提供的信息,拟写一则寻物启事。
星期天下午,三(8)班的张文启、胡一飞、刘胜杰等同学一块在操场打球,晚上就寝时,胡一飞发现腕上的手表不见了。
那是一块黄色“飞亚达”牌手表,佩着黑色皮质表带,是他小姑过年时送给他的礼物,还有九成新呢。
他回忆一下,好像从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了,肯定是丢在了操场上。
于是,第二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。
如果你是胡一飞,这则启事该怎么写?3、阅读给予人的馈赠与帮助可谓无穷,它是一种最好的心灵涵养方式。
阅读可得良师益友,________;阅读让人心生安宁,________;阅读亦能怡情养颜,________。
①黄庭坚说:“三日不读书,对镜觉面目可憎。
”多年沉淀积累,琢颜如玉②李涉语:“偷得浮生半日闲。
”静坐一隅捧卷而读,内心澄澈③于谦有诗:“书卷多情似故人。
”穿越时空倾情交流,酣畅淋漓①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①4、下列句子没有语病的一项是()A、阅读下列文字,根据拼音写出相应的词语。
总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
桥是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下透明而朴直,在细雨中清雅而迷离。
大块的青石砌就出wǔ mèi()的弯眉,荡漾的水波yǎn yìng()着含情的美目。
真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉,青色的弯弯的一瞥,轻巧而温婉。
淡淡的,斜插入鬓的,有着风情万种却又任性娇憨的眉。
那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景,跨过liàn yàn()的水纹,掩入整副水墨中。
二、文言文阅读(一)古诗文默写:运用修辞是古诗文中表情达意的重要手段。
李白《行路难》① ________,________暗用典故表达了自己对从政仍有所期待的情感;范仲淹《渔家傲·秋思》中②________,________用典故揭示将士思乡又渴望建功立业的矛盾心理;《岳阳楼记》中③ ________,________用比喻的修辞描写了洞庭湖月夜美景;而庄子《逍遥游》中用④ ________,________ 两句比喻来描述鲲鹏奋力起飞时的情景;文天祥《过零丁洋》中⑤ ________,________以比喻叙写国事和身世悲惨,这些句子都生动形象,极有艺术感染力。
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附件12015年天津市初中毕业生学业考试说明一、考试办法(一)考试科目、分值及试卷名称1.考试科目为语文、数学、外语、物理、化学五科。
语文、数学、外语满分各为120分,物理、化学满分各为100分,体育与健康满分为30分,总分满分为590分。
2.试卷名称:“2015年天津市初中毕业生学业考试××试卷”。
(二)考试形式语文、数学、外语、物理、化学均实行闭卷考试,其中物理和化学采取分卷合场考试(两学科分别独立制卷,合场组织考试)。
体育与健康由平时体育课成绩、阳光体育运动成绩、学生体质健康达标成绩和体育统一测试构成,具体要求另行部署。
(三)考试时间语文120分钟,数学、外语各100分钟,物理和化学合场考试共120分钟。
(四)题型及难度比例选择性试题语文约占30%、数学约占30%、物理约占39%、化学约占30%、外语约占67%。
外语听力测试总分为20分,测试时间为16分钟左右。
各科试题难度比例均为7∶2∶1。
- 1 -(五)考试组织学业考试在市教委领导下,由市教育招生考试院统一组织实施。
二、考试范围体现《义务教育课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市本届学生各学科所选用的义务教育教科书(初中)。
三、初中毕业标准初中毕业生学业考试、考查成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据。
初中毕业合格标准为:语文、数学、外语、物理、化学、体育与健康学业考试成绩的40%,与平时成绩的60%合并计算,总分达到300分;其他学科考查成绩均达到合格(含补考)。
四、物理、化学实验考查(一)物理实验考查指导意见1.考查范围。
体现《义务教育物理课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验物理教科书,结合我市初中物理实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,天津市初中物理实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主:(1)探究凸透镜成像的规律;(2)测量固体和液体的密度;(3)探究杠杆的平衡条件;(4)测量小灯泡的电功率。
- 2 -2.考查方法及评定。
(1)考查工作在区县教育局领导下,由区县教研室统一命题,区县教育局中教科和教研室负责组织实施。
(2)学生在参加考试前5分钟抽签认定所考题目并在相应的实验台前做好准备。
(3)考试时间为15分钟。
(4)考查结果分合格与不合格两等。
满分为10分,6分以上为合格。
3.考查要点与要求。
(1)实验名称:探究凸透镜成像的规律。
- 3 -(2)实验名称:测量固体和液体的密度。
(3)实验名称:探究杠杆的平衡条件。
(4)实验名称:测量小灯泡的电功率。
- 4 -(二)化学实验考查指导意见1.考查范围体现《义务教育化学课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验化学教科书,结合我市初中化学实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,天津市初中化学实验考查将以下面四个实验中的部分内容为主:(1)实验室用加热高锰酸钾制取氧气;(2)实验室制取二氧化碳,证明所制的气体是二氧化碳;(3)测定氢氧化钠和盐酸溶液的pH、中和反应实验探究;(4)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
2.考查方法。
(1)考查工作在区县教育局领导下组织统一命题,区县教育- 5 -局中教科和教研室负责组织实施。
(2)准备工作,对全体九年级学生进行思想教育,要求学生认真参加实验操作复习和实验考查;考查前一两周在强化教育(遵守实验室规则)和精心组织安排的基础上,对学生开放实验室。
同时,教师应在场指导复习,做好示范和释疑工作。
3.考查过程及评定。
(1)学生在考前5分钟抽签认定考题,并到相应的实验台前做好准备。
(2)对学生不能完成的操作或错误操作,监考教师可以给予提示或纠正,以免影响其后面的操作。
(3)考查时间为15分钟。
(4)考查成绩分为合格和不合格两个等级。
满分为10分,6分以上(含6分)为合格,6分以下为不合格。
4.考查要求与要点实验考查主要从实验操作和实验习惯两个方面进行成绩评定,重点考查实验操作技能。
其中实验操作是指学生在实验范围内的操作技能和观察技能,要求能准确描述主要实验现象和正确进行实验操作。
实验习惯是指学生在实验中应达到的基本要求。
包括遵守纪律、态度认真、爱护仪器、操作规范、实事求是、桌面整洁等。
(1)实验名称:实验室用加热高锰酸钾制取氧气。
- 6 -氧化碳。
- 7 -附件22015年天津市市级初中学业考查说明一、考查科目、形式及考查办法(一)考查科目、分值、试卷名称1.考查科目:思想品德、历史、地理、生物(含实验考查)。
2.分值:思想品德、历史、地理、生物卷面满分各为100分,生物实验考查满分为10分。
3.试卷名称:“2015年天津市初中学业考查××试卷”(二)考查形式八年级地理与生物两学科分别独立制卷,实行合场闭卷考查;九年级思想品德与历史两学科分别独立制卷,实行合场开卷考查。
(三)考查时间思想品德、历史、地理、生物考查时间均为60分钟,生物实验考查为15分钟。
(四)题型及难度比例1.题型:思想品德、历史、地理、生物学科各科的选择性试题约占45%,非选择性试题约占55%。
思想品德学科的非选择题一般采取简答题、分析说明题、探究与实践等形式呈现。
历史学科的非选择题一般采取材料解析与问答等形式呈现。
- 8 -地理学科的非选择题一般采取填图绘图题、图表分析题、资料分析题和简答题等形式呈现。
生物学科的非选择题一般采取识图作答题、分析说明题、实验探究题等形式呈现。
2.难度比例:以上各学科的难度比例均为8∶2∶0。
(五)考查的组织思想品德、历史、地理、生物学业考查实行全市统一考试,在市教委领导下,由市教育招生考试院组织实施。
生物实验考查采用实验操作形式,在区县教育局领导下,由区县教研室统一命题,区县教育局中教科和教研室负责组织实施。
二、成绩呈现方式考查成绩均以等级形式呈现。
思想品德、历史、地理、生物的评价等级为优秀、良好、合格、不合格四等。
生物实验考查的评价等级为合格、不合格两等。
不合格者准予一次补考,补考成绩为合格、不合格。
三、思想品德、历史、地理、生物考查范围(一)思想品德1.体现《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》的理念和精神,注重考查学生运用知识解决道德实践中实际问题的能力。
参考我市所选用的初中学段课程标准实验思想品德教科书,年度间国内外重大时事,中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线、重大方针政策。
2.考查内容比例:“成长中的我”内容中的“认识自我”和“心- 9 -中有法”约占25%,“我与他人和集体”内容中的“在集体中成长”和“权利和义务”约占25%,“我与国家和社会”内容中的“积极适应社会的发展”、“认识国情,爱我中华”和“法律与秩序”约占50%。
(二)历史1.体现《义务教育历史课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验历史教科书。
2.考查内容比例:“中国古代史”约占15%,侧重考查宋、元、明、清时期内容;“中国近代史”约占30%;“中国现代史”约占20%;“世界古代史”约占5%,侧重考查古代文明的传播与发展内容;“世界近代史”约占20%;“世界现代史”约占10%。
(三)地理1.体现《义务教育地理课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验地理教科书。
2.考查内容比例:“地球与地图”约占20%,“世界地理”约占25%,“中国地理”约占35%,“天津地理”约占20%。
其中,“世界地理”中“认识国家”的许多课标要求与“中国地理”课标要求相近,在学业考查中,相关材料不再选用某国家地理的素材,都以中国区域地理素材替代,教师在指导复习时,可以适当降低七年级下册“国家地理”的复习要求。
(四)生物1.遵循《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验生物学教科书。
- 10 -2.考查内容比例:科学探究、生物技术约占15%,生物与环境、生物体的结构层次、生物圈中的绿色植物约占30%,生物圈中的人、健康地生活约占25%,动物的运动和行为、生物的多样性约占15%,生物的生殖、发育与遗传约占15%。
(五)生物实验考查遵循《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的理念和精神,参考我市所选用的初中学段课程标准实验生物学教科书,结合初中生物实验课的开设情况,并考虑实验考查的可操作性,初中毕业年级生物实验考查以下四个实验。
1.考查内容。
(1)制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片;(2)观察草履虫;(3)徒手切片和观察叶片结构;(4)观察小鱼尾鳍内血液的流动。
2.所需实验材料用具。
(1)制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片。
显微镜,洋葱鳞片叶,纱布,清水,碘液,镊子,刀片,滴管,吸水纸,载玻片,盖玻片。
(2)观察草履虫。
草履虫培养液,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,放大镜,少许棉花纤维。
(3)徒手切片和观察叶片结构。
- 11 -新鲜叶片(如菠菜、槐树的叶片)、显微镜、双面刀片(两片并排在一起,一侧用胶布粘牢),镊子、纱布,盛有清水的培养皿,碘液,镊子,刀片,滴管,吸水纸,载玻片,盖玻片、毛笔、小木板。
(4)观察小鱼尾鳍内血液的流动。
尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮。
- 12 -附件32015年天津市区县级初中学业考查指导意见一、考查科目、形式及考查办法(一)考查科目综合实践活动(信息技术、研究性学习、劳动与技术教育)、音乐、美术。
(二)考查形式、办法、分值与时间1.综合实践活动。
(1)信息技术考查包括在线考查、电子作品和电子学习档案袋三种形式。
在线考查和电子作品评价在区县教育局领导下,由区县教育局中教科和教研室负责组织实施。
电子学习档案袋评价由学校在日常教学中组织实施。
在线考查、电子作品评价和电子学习档案袋评价满分均为100分。
在线考查分为客观题(包括选择题和判断题)和主观题两大类,每类试题约占50%,难度比例为8∶2∶0。
在线考查分值占总成绩的80%,电子作品评价和电子学习档案袋评价各占总成绩的10%。
在线考查时间为45分钟,电子作品测试时间为15分钟,电子学习档案袋在日常教学中完成。
(2)研究性学习考查采用定性评价与定量评价相结合,以定性评价为主。
其中定量评价是指对学生在课题研究过程中的评价。
评价指标包括课题分析(10分)、目标制订(10分)、研究方- 13 -案(20分)、研究方法(20分)、参与程度(30分)、成果质量(10分),满分100分。
由学校制订统一评价表,连同学生课题研究的原始过程材料,汇编放入学生成长记录档案袋。
(3)劳动与技术教育评价考查采用过程性评价和纸笔测试相结合的方式进行,其中过程性评价占60%,纸笔测试占40%。
纸笔测试满分为100分,其中理论知识50分,技能题50分。