疫情期间小学生低年级开学第一课疫情防护主题班会
全民战“疫”,从我做起——小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案

全民战“疫”,从我做起——小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案随着新冠疫情的不断蔓延,全国各大学校也逐渐步入了复课期,学生们又开始了新的学期学习生活。
但是,在这样的时期里,如何保证学生们的健康安全成为了每一位教育工作者必须关注的事情。
本文将介绍一次小学开学第一课疫情防控主题班会思政课教案,旨在帮助每一位教师更好地开展疫情防控工作。
一、课程目标1、了解新冠病毒的基本知识,如病毒来源、传播途径、防控措施等。
2、自觉遵守疫情防控相关规定,积极参与到疫情防控工作中去。
3、增强爱国意识,培养自我保护意识。
二、教学重点1、新冠病毒的基本知识。
2、疫情防控相关规定。
3、个人防护措施。
三、教学准备1、准备PPT课件,并且将一些有关新冠病毒的图片、视频、音频等搜集并进行整合。
2、准备笔记本电脑、投影仪等相关教学设备。
3、制作一份有关新冠病毒的宣传海报,用于布置班级。
四、教学过程一、引入老师问同学们“你们知道新冠病毒是什么吗?有谁知道?”同学们纷纷表示不太了解,并希望老师可以讲解一下新冠病毒的情况。
老师依次介绍新冠病毒的起源、传播途径等相关知识,并对同学们提出的问题逐一解答。
二、授课1、新冠病毒的基本知识老师针对新冠病毒的基本知识进行详细讲解,主要包括以下内容:(1)新冠病毒的起源:新冠病毒是一种新发现的病毒,主要通过野生动物传播给人类。
(2)新冠病毒的传播途径:主要有呼吸道和接触传播。
(3)新冠病毒的防控措施:实行严格的隔离和封锁措施,采取科学的医学防治措施等。
2、疫情防控相关规定老师介绍了国家防疫政策和要求,提醒同学们要注意自身健康状况,如出现发热、咳嗽、呼吸急促等症状,要及时报告老师并去医院治疗。
3、个人防护措施老师针对同学们难以做到长时间佩戴口罩的情况,提供了以下几个建议:(1)选择适合的口罩:如果长时间佩戴口罩难以坚持,可以选择一些质量较好、品牌较可信的口罩,并要注意正确佩戴。
(2)勤洗手:每天要多次洗手,尤其是外出回来或接触到公共物品之后。
小学开学第一课疫情防控主题班会教案6篇

小学开学第一课疫情防控主题班会教案6篇小学开学第一课疫情防控主题班会教案篇1活动目的:通过这次集会,使同学们认识到,我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防风疹的关键。
课前准备:学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。
活动过程:目前,正是新型冠状病毒传染病的高发季节,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。
一、引出本次班会的内容:新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心的问题。
为了更好的预防新型冠状病毒、保证学生身体健康,特别召开主题集会。
二、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识1.想要科学防护,先记住四大要点:少出门勤洗手戴口罩多警惕2.勤洗手,流水洗,肥皂洗我们每天接触各种病原体最多的部位,就是手。
手会接触各种各样的病原体,冠状病毒也不例外,洗手是明确的预防之一(下文七步洗手法即学即用)。
以下情况,都建议洗手●外出回家●咳嗽或打喷嚏后●触摸口、鼻、眼之前●吃饭前●做饭时,处理食材之前和之后●上厕所后●接触过动物之后具体的洗手方式,如下:在家用肥皂,出门选酒精1.我们最推荐的方法:使用肥皂和流动的清水洗手,每次搓手不少于20秒。
如果出门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70~80%酒精的免洗洗手液。
2.洗手别图快,至少得七步,在这样的特殊时期,手部消毒得高标准些,看看医护人员都是怎么洗手的。
3.出门一定戴口罩,全面预防建议少去或尽量不去人群密集场所,避免近距离接触任何有流感症状的患者。
如果一定要去,合理佩戴口罩,降低感染风险。
需要注意的是,不管是哪种类型的口罩,防护效果都是有限的,需要定期更换。
4.加强锻炼,增强免疫力。
5.生活有规律。
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
小结:只要同学们注意讲卫生,认真做好预防工作,就可以将病毒拒之门外。
小学开学第一课疫情防控主题班会教案篇2教学背景:20_年的,我们经历了一场没有硝烟的战争,“疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿”,这是一场全民参与的疫情防控阻击战,没有局外人。
一年级开学第一课疫情防控主题班会三篇

一年级开学第一课疫情防控主题班会三篇疫情防控主题班会教案(开学第一课)一、活动背景2022年,庚子岁首,突如其来的一场疫情,打破了春的热闹,山河寂静,日月灰冷,虽然没有一个春天不会到来,因为疫情终会过去,但是那些爱与温暖将永远定格在这个特殊的冬季。
学校复课在即,通过此次主题班会,旨在让学生对疫情防控工作有科学的认识,提升学生疾病预防能力,普及防控知识,舒缓心理压力,最大限度的减轻、消除疫情危害。
并且在这一场关乎生命、关乎科学和责任的大课中,感悟更多,获得更多。
二、授课对象九三班全体学生在这场“疫战〞中,学生会接收到海量的未经过滤的信息。
这个时候需要一定引导,才能让他们掌握更准确,更系统的平安防护知识,提高平安防护意识与能力,同时感受到这场“疫战〞背后的“爱国〞“敬业〞等精神,提高思想道德素养,树立正确的价值观和人生理想。
三、班会目标1.通过主题班会使学生正确认识新冠肺炎疫情,科学防疫。
2.通过致敬最美逆行者,学习典范,强化使命感、责任感。
3.通过主题班会为契机,让师生感受到逆行者的壮举,获得前进的力量,胸怀感恩,努力学习,报效祖国。
四、活动准备(一)课程导入:(二)科学防护病毒,每个人都有责任。
第2篇:一年级开学第一课疫情防控主题班会共抗疫情爱国力行——疫情防控道德教育【班会背景】疫情面前,每个人都是战士,身着不同颜色的铠甲,筑起了抗击疫.情的钢铁长城。
一场大疫,再现了平凡英雄的本色,眼前正在发生的一切,就是一本生动而深刻的教科书。
我们举办以道德教育为主题的班会,以抗疫为教材,引导学生汲取典范的力量,成为一个有家国情怀、敢于担当的人,并坚信全国上下众志成城,必将打赢这场战疫。
【班会目标】1.通过疫情中的典型事例,感受中华儿女的大爱。
2.引导学生树立战胜疫.情的信念,努力做一个有责任、敢担当的人。
【班会准备】教师准备:搜集有关抗击疫.情的感人事迹、视频、图片和歌曲。
学生准备:给抗疫一线的人写一写祝福语、说一说心里话。
疫情防控知识普及:小学生开学第一课主题班会教案

疫情防控知识普及:小学生开学第一课主题班会教案一、教学目的1.了解新冠病毒的传播途径和防控措施。
2.强化学生个人卫生意识,教导学生使用口罩、洗手等卫生措施。
3.提高学生的抗疫意识,培养学生在疫情期间的相关行为规范。
二、教学过程1.开学第一课:新冠病毒防控知识普及:1.1防疫口号教唱师生一起唱一些关于防疫的歌曲,比如《我和我的祖国》、《战疫情》、《洗手歌》等等。
1.2新冠病毒的传播途径教导学生了解新冠病毒的传播途径和防控策略,包括:不戴口罩、不洗手等行为、不恰当使用公共物品等。
1.3关于口罩的正确使用方法学生应该学会如何正确佩戴口罩,包括选择口罩、取戴口罩要点,以及如何正确的脱掉口罩等等。
1.4正确的洗手方法教导学生正确洗手的方式,包括在何时、如何、如何打包垃圾等等,以防止病毒的传播。
1.5教导学生如何使用餐具教导学生如何使用餐具,如何用纸巾覆盖嘴巴等等,以防止病毒的传播。
2.实例演练:学生亲身实践让学生亲身参与,演练正确佩戴口罩、洗手、使用餐具等等,使他们能够深入了解防疫方法,养成好习惯。
3.做好口罩传达由于口罩是疫情期间重要的防护物品,在班会期间应将口罩的相关知识进行传达,强化学生的口罩使用意识。
4.做好班级消毒为了减少病毒的传播,班级应做好日常消毒工作,包括课后消毒、消毒学生家长送上的物品等等。
5.加强学生家庭教育在班会结束后,家长也应该加强对学生的教育,教育他们养成好的个人卫生习惯,为学生的健康保驾护航。
三、课程评估1.通过观察学生对口罩、洗手、使用餐具等关键防控方法的掌握程度,以及在实践中的操作技巧程度评估。
2.通过口罩传达、班级消毒等方面评估班级在疫情防控方面的综合能力。
3.通过与家长的联系评估家庭对学生个人卫生习惯的培养程度。
四、总结1.在疫情面前,做好个人卫生和社交距离是最重要的。
2.学生们应该在家庭和学校中养成良好的防疫习惯,在疫情面前做好自我防护。
3.在防控新冠病毒这条战线上,我们每个人都有责任,也每个人都可以成为英雄。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇

小学开学第一课疫情主题班会教案三篇疫情主题班会教案一:爱护自己的身体和健康一、教学目标:1.了解新冠病毒疫情对我们生活的影响;2.强调个人卫生习惯的重要性;3.培养学生爱护自己身体和健康的意识。
二、教学步骤:1. 疫情简介老师简要介绍新冠病毒疫情的发生和目前的情况,提醒学生疫情对我们生活的影响。
2. 个人卫生习惯的重要性通过图片或视频展示正确的洗手、咳嗽、打喷嚏等个人卫生习惯,引导学生讨论个人卫生习惯的重要性。
让学生意识到正确的个人卫生习惯可以预防疾病的传播。
3. 爱护自己的身体和健康通过学生们的经验分享,让学生说出自己爱护自己身体和健康的方式,如多喝水、合理饮食、适当运动等。
引导学生明确保护自己身体和健康的方法。
4. 疫情下的生活方式引导学生讨论疫情对我们日常生活的影响,如不能去人多的地方、要戴口罩等。
让学生明白,为了保护自己和他人,我们需要改变一些生活方式。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容,再次强调个人卫生习惯的重要性和爱护自己身体和健康的意识。
鼓励学生积极响应防控措施,让我们全力以赴,共同抗击疫情。
疫情主题班会教案二:关心他人,共同战胜疫情一、教学目标:1.了解疫情对他人生活的影响;2.培养学生关心他人和团结合作的精神;3.明确疫情期间如何帮助他人。
二、教学步骤:1. 疫情的影响老师谈论疫情对医护人员、生活困难的家庭、在家学习的学生等的影响,让学生了解疫情对他人生活的影响。
2. 关心他人的意义通过图片或视频展示关心他人的场景,引导学生讨论关心他人的意义。
让学生明白关心他人可以带来温暖和积极的力量。
3. 疫情下的帮助他人让学生围绕疫情期间如何帮助他人展开讨论,如捐赠口罩、帮助家里有困难的人等。
引导学生明确自己可以做什么来帮助他人。
4. 团结合作共同战胜疫情通过教师的引导,让学生认识到只有团结合作才能共同战胜疫情。
强调大家共同努力才能保护自己和他人的健康。
5. 总结与展望教师总结本节班会的内容,再次强调关心他人和团结合作的重要性。
2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇

2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案9篇【篇1】2023年开学第一课《疫情防控》主题班会教案活动目标1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。
活动准备冠状病毒等图片、金粉、喷壶活动过程一、问题导入,引出冠状病毒1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)师总结:小朋友们发现,人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服,戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了2.引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出冠状病毒。
师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。
这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。
(教师可出示病毒图片)3.教师出示冠状病毒图片,引导幼儿认识冠状病毒。
师:(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。
你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)(3)大人们把这花瓣叫花冠,所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法1.教师讲述冠状病毒的危害。
师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后这个小朋友就生病了。
2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1:喷嚏雨玩法:(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇第一课:疫情下的互助与合作【班会目标】1. 让学生了解疫情对于社会的影响。
2. 引导学生思考如何互相帮助与合作,共同度过疫情时期。
【班会过程】一、导入(5分钟)1. 播放视频或展示图片:展示一些疫情期间的新闻报道,引发学生对疫情的认识和思考。
2. 提问学生:你们都知道新冠病毒吗?它对社会造成了哪些影响?二、交流讨论(15分钟)1. 提问学生:你们身边有人被疫情影响吗?请谈一谈你的经历和感受。
2. 分组讨论:把同学们分成小组,讨论疫情期间大家都做了哪些互相帮助和合作的事情。
每个小组选择一名代表汇报。
三、互动游戏(15分钟)1. 游戏一:传递爱心学生们围成一个圆圈,每个学生都拿着一个小球,当音乐响起时,他们要把自己的小球传递给旁边的同学。
老师会不定时停止音乐,停下时手持球的同学要说出一种互助和合作的行为。
例如:帮助爷爷奶奶打扫卫生、捐款给需要帮助的人等。
2. 游戏二:合作搭桥学生们分成两组,每组站在同一边,手拉手,尽量合作搭建一座纸桥。
完成后,测试一下桥的稳固性,可以放上一些小石头等。
四、总结(5分钟)老师引导学生总结班会的内容,强调互助与合作的重要性,并鼓励他们在疫情期间多关爱、帮助身边的人。
第二课:战胜疫情的勇气【班会目标】1. 让学生了解疫情对他们生活的影响。
2. 培养学生战胜困难的勇气和信心。
【班会过程】一、导入(5分钟)1. 展示一些感染病毒的症状图片,引发学生对疫情的警惕心和养成良好的卫生习惯。
二、情景练习(10分钟)1. 请学生自由发挥,以小组为单位,分角色表演场景。
场景一:小明生病了,他的朋友们纷纷送水果、书籍给他,还通过网络和他视频聊天,帮助他愉快度过生病的日子。
场景二:小红因为害怕疫情不敢上学,但通过和爸爸妈妈交流,他们鼓励她要勇敢面对,相信自己可以战胜困难。
三、集体合唱(15分钟)1. 选择一首鼓励人心的歌曲,例如《勇气》、《一起走过的日子》等。
中小学开学第一课疫情防控主题班会
关注孩子心理健康
家长要关注孩子的心理健康状 况,发现异常及时与学校沟通
并寻求专业帮助。
营造良好家庭氛围
家长要为孩子营造一个温馨、 和谐、积极向上的家庭氛围,
促进孩子身心健康成长。
05
总结回顾与展望未来工作部署
本次班会主题总结回顾
班会主题明确
本次班会以疫情防控为主题,旨 在提高学生对疫情的认识和防控
在接触公共物品、咳嗽打喷嚏用手遮 挡后、饭前便后等情况下,需要及时 洗手。
保持社交距离和避免聚集策略
保持社交距离
在公共场合尽量与他人保持1米以上的距 离,避免近距离接触。
避免聚集
减少参加人员密集的聚会、活动等,尽量 避免前往人员密集的场所。
合理安排出行
尽量错峰出行,避免在拥挤的时间段乘坐 公共交通工具。
配备充足的洗手液、消毒液等防疫物资, 引导学生勤洗手、正确佩戴口罩。
定期对校园内进行全面的环境消杀,确保 校园环境安全卫生。
应急处置预案及演练
制定详细的应急处置预案,明 确应急处置流程、责任人及联 系方式。
加强与属地卫生健康部门、疾 控机构、就近医疗机构的沟通 协调,取得专业技术支持。
定期开展疫情防控应急演练, 提高师生应对突发情况的处置 能力。
富精神生活。
寻求帮助途径和资源介绍
学校心理咨询室
学校设立心理咨询室,提供专业的心理咨 询和支持,帮助学生解决心理问题。
心理健康热线
各地纷纷开通心理健康热线,提供24小 时免费咨询服务,方便学生随时寻求帮助 。
网络心理援助
利用互联网资源,提供线上心理援助服务 ,如心理测评、心理讲座等。
班级心理委员
班级设立心理委员,负责关注班级同学的 心理状况,及时发现问题并报告老师。
预防疫情,保障健康:小学生开学第一课主题班会教案
预防疫情,保障健康:小学生开学第一课主题班会教案一、活动目的通过主题班会的形式,引导小学生认识疫情防控的重要性,弘扬防疫日常,促进学生自我保护意识的提高,提高学生的健康素养和科学防护能力。
二、活动主题预防疫情,保障健康三、活动流程1.开场白主持人:各位同学,大家好!今天我们开展的班会主题是预防疫情,保障健康。
疫情期间,我们从学校闭门谢客到逐步开学,这期间,通过社会各界的共同努力,形成了一系列的防控机制和习惯。
虽然疫情逐渐得到控制,但是我们仍不能掉以轻心。
我们班级举行此次主题班会,旨在让大家了解疫情防控措施的重要性,以及如何更好保护自己的身体健康。
2.学习环节主持人:我们来了解一下什么是新冠肺炎?(放映新冠肺炎介绍视频)主持人:从视频中我们了解到,新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的呼吸道传染病。
病毒主要通过飞沫传播和接触传播,看到这里,我们应该更加意识到保护自己和他人的重要性。
在日常生活当中,我们如何才能有效预防疫情呢?(放映疫情防控知识介绍)主持人:通过这个视频我们学到了以下疫情防控知识,大家都跟我一起来听听。
(1)勤洗手:细致彻底洗手,并在适当时候使用手消毒剂。
(2)戴口罩:外出时应佩戴口罩,确保口鼻部位覆盖完全。
(3)保持距离:保持社交距离,不接触任何发热人士。
(4)妥善处理垃圾:随身携带垃圾袋,遵守规定妥善处理生活垃圾和医疗垃圾。
(5)室内除菌:定期通风换气,清洗室内公共区域。
(6)居家隔离:确诊病例和密切接触人员及时进行居家隔离。
主持人:我们看到以上疫情防控措施,是否普遍做到呢?同学们:没有普遍做到。
主持人:我们应该怎么办呢?同学一:提高健康素养。
同学二:切实做好疫情防控工作。
同学三:养成好生活习惯,加强锻炼身体。
主持人:非常好,同学们总结得很好。
下面我们来进行一个小小的游戏,来检测一下大家掌握的疫情防控知识怎么样。
(进行疫情防控知识问答游戏)主持人:通过问答游戏,我们同学们都做得非常好,大家对疫情防控知识都有了更深入的了解。
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇
小学开学第一课疫情主题班会教案三篇一、疫情主题班会教案一:《疫情面前我们要做的事情》班会目标:通过班会的讨论,让学生了解疫情对我们生活的影响,并帮助学生明确在疫情面前应该做的事情。
班会过程:1. 班主任致辞(5分钟)班主任首先对同学们的返校表示祝贺,并提及疫情对我们生活的影响,以及我们应该如何应对疫情。
2. 疫情知识讲解(15分钟)班主任向同学们讲解疫情的基本知识,包括病毒的传播方式、预防措施等内容。
并鼓励同学们戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
3. 疫情对我们生活的影响(15分钟)分组讨论:将同学们分为数个小组,让他们讨论疫情对我们生活的影响,包括学习、社交、兴趣爱好等方面。
每个小组派代表发表讨论结果。
5. 个人行动承诺(10分钟)要求学生写下自己在疫情面前要做的事情,并承诺在日常生活中切实履行。
可以是保持个人卫生、关心他人、遵守学校疫情防控措施等。
6. 总结发言(5分钟)班主任对同学们的参与和表现进行总结,并再次强调疫情面前的应对措施和个人行动承诺的重要性。
班会主题:疫情中的团结合作班会目标:通过班会的讨论,让学生了解疫情的困境,提高他们的团结意识和合作能力。
2. 疫情困境知识讲解(15分钟)班主任向同学们讲解疫情对经济、教育等方面的困境,让他们了解疫情给社会带来的影响。
并鼓励同学们关心身边的人,互相帮助。
3. 团结合作的案例分享(15分钟)分组讨论:将同学们分为数个小组,让他们共同搜索关于疫情中团结合作的案例,并选择一个案例进行分享。
每个小组派代表发表分享结果。
三、疫情主题班会教案三:《守护健康,共同战疫》班会目标:通过班会的讨论,让学生认识到健康的重要性,切身感受到抗疫的责任,激发他们积极参与抗疫的意识。
4. 共同战疫的行动(15分钟)分组讨论:继续分组,讨论在疫情中我们可以做哪些行动来共同战疫。
可以包括关心他人、遵守疫情防控措施、传递正能量等。
每个小组派代表发表讨论结果。
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心理疏导
一场疫情,正在加速学生间的分层,你属于那一层?
第一层:聪明,自律,有主见型 第二层:聪明有余,但毅力不足型 第三层:假努力型 第四层:贪图享乐型,得过且过型
学习成绩对应的是个人能力 学习态度对应的却是立身的品行
建议每天时间安排:
6:30---7:30晨读及知识回顾 7:30---8:00早餐及课前准备 上午第一节 8:00---9:00数学 第二节 9: 30---10:30英语 10:40---11:30上午作业做完 下午第一节14:00---15:00语文 第二节15:30---16:30物理(政治) 下午16:30---17:50晚餐及宅家锻炼 晚上第一节18:00---19:00化学(历史) 第二节19:30---20:30生物(地理)
建议
2.准备好教材、练习册、笔记本、练习本、 笔等学习用品。如果方便的话可以到书店 买点资料做一下。 3.准时参加线上学习,不要迟到和早退, 更不要中间退出。不允许在上课时聊天、 打游戏。
建议
4.认真完成各科老师布置的课堂作业、课后 作业、预习导学案等。及时打卡回复作业 完成情况。老师讲过的知识点、要及时理 解和熟记。 5.课上积极回答问题,不能连麦的同学尽量 调试一下。
通的方式与方法,用爱为他们带去关心。此外,我们 在关注疫情的过程中,应该注意分辨信息的真假。应 带着理性的态度, 不信谣不传谣,共同维持良好的社
会秩序。
心理疏导
面对疫情,居家学习我们要做到以下几点:
1.镇定:疫情面前,镇定的心态更为重要。 2.自律:危机面前恢复“正常”有着非凡的治愈能力。 3.专注:证明的是一个人的自控力,执行力。 4.勇气:反思并修正自己才是勇气。 5.自信:相信自己,一定能行;相信祖国,必将战胜疫 情
建议
6.在家要听家长的话,及时汇报自己的学 习情况,虚心接受家长的监督。 7.线上讲的知识,开学后将不重复讲,希 望同学们认真对待。 8.上课期间有影响课程学习的系统问题, 比如黑屏、卡屏、没有声音等,一定及时 告知老师。
建议
9.课堂知识每天要及时复习,如果还有不 能解决的问题可以和老师私聊,老师肯定 会认真的答复你的。 10.现在疫情还没有解除,大家没事不要外 出,希望大家保固提升作业完成。
致家长:
1、家长做好榜样:托尔斯泰说:“全部教育, 或者说千分之九百 九十九的教育都归结到榜样 上,归结到父母自己的端正和完善上。”
2、家长要做好督促:督促学生认真按时上 课、认真听课、保质保量的完成作业!
建议:
1.制定符合自己的学习计划,利用并珍惜好 线上学习的时间,利用好网上的各种资源, 更要利用好自己的业余时间,根据老师的建 议,给自己制定一个课表,并严格的去执行。
5、居家清洁。保持室内干净,可 用 含氯消毒剂等清洁物体表面。出
门回来之后,把消毒剂喷洒在衣物 表面,进行消毒。(切记勿将消毒
剂与酒精交叉使用)
6、加强自身免疫力。根据天气的变 化,及时采取保暖措施,多吃蔬菜,
多喝热水,进行适当的运动。
如果身体有不适,比如出现发烧、咳嗽等症状, 应及
时就医,就医过程中佩戴好口罩,避免在医院内被其 他患者传染。在学习了疫情预防知识之后,也应提醒 身边的人,少出门,出门应该戴口罩。但是要 注意沟
及时的清洁。
3、戴口罩。尽量不去人多或密集的 地方,如果必须外出的情况下记
得 佩戴口罩,普通的医用口罩就足
够,如果是疫情比较严重的地区, 记得在人流量大的地方佩戴N95口罩。 (使用过的口罩不要随意丢弃,消
毒之后密封丢进垃圾桶)
口鼻,痰液要用纸巾包好,用过的 纸巾要丢到垃圾桶,并且立即清洗
双手
4、小心打喷嚏时唾液飞溅。打喷嚏 或者咳嗽时,用纸巾或者手肘捂住 口鼻,痰液要用纸巾包好,用过的 纸巾要丢到垃圾桶,并且立即清洗 双手
疫情期间的主题班会
同学们,这是什么****** 我们怎么办******
关于防护疫情,我们刻不容缓,为 了他人,更为了自己。
疫情防护小步骤
1、开窗通风。呆在家中也应加强空 气的流通,每天都做到 开窗通风一
段时间,能够有效预防呼吸道传染 病。
2、勤洗手。用肥皂或者洗手液搓洗 20秒以上,如果出门在外不太方便, 可以携带免洗洗手液,对双手进行
致弟子及家人: 疫情当前,停课不停学,同学们
要以积极认真的态度上好每一堂网课, 要做到有序高效,学有所获,不辜负 学校老师家长的期待!
我的骄傲:
没有山不能跨越,没有海不能冒险,
让历史记得这一天,当我用心立下诺言; 没有事不能改变,没有梦不能实现,我站 在未来最前线,抬头迎接每个考验!
众 志 成 城, 齐心协力防控疫情。