建筑制图与识图
建筑制图与识图课件全
(4) 点画线或双点画线的两端不应是点。 (5) 图线不得与文字、数字或符号重叠、相交。不可避免时，
应首先保证文字等的清晰。
图线画法
正确
错误
图线应用的正误对比
建筑制图与识图
第一章 建筑制图基本知识
第一节 绪论
（一）建筑制图课程的目的和任务
1、目的：掌握建筑制图与识图在建筑制图中的重要性 2、任务： （1）学习投影（主要是正投影法）的基本理论及其运用； （2）学习贯彻制图国家标准及其它有关规定； （3）培养绘制和阅读房屋建筑工程图样的基本能力； （4）培养空间想象能力和绘图技能； （5）培养计算机绘图的基本能力。
（四）三面正投影图的作图方法：
1、先画出 水平和 垂直十 字相交 线，表 示投影 轴；
2、根据三等的 关系，正立投影 图和水平投影图 的各个相应部分 用铅垂线对正 （等长）；正立 投影图和侧投影 图的各个相应部 分用水平线拉齐 （等高）
3、水平投影图和侧 投影图具有等宽的 关系，作图时先从O 点作一条向下斜的 45度线，然后在水 平投影图上向右引 水平线，交到45度 线后再向上引铅垂 线，把水平投影图 中的宽度反映到侧 投影中去。
1、长对正：正面投影 图和水平投影图左右 对正，长度相等；
2、高平齐：正面投影 图和侧面投影图上下 看齐，高度相等；
3、宽相等：水平投影 图和侧面投影图前后 对应，宽度相等。
（二）三面正投影的投影规律：
（三）三面正投影图的多样性：
由于物体的形状是多种 多样的，其中有些形状 复杂的物体，往往需要 更多的图来表示，但有 些形状简单的物体用一 个或两个图也能表示清 楚。如：圆管可用两个 图表示，圆柱、圆球用 一个图标明直径符号和 尺寸就能表示清楚，但 应注意的是，两个投影 图常常不能准确、肯定 地表现一个形体。因此， 制图或识图时一般都应 当把三个投影图综合对 照，当作一个整体来看。
建筑工程制图与识图
建筑工程制图与识图建筑工程制图是建筑设计的重要环节之一，在整个建筑工程过程中起到了至关重要的作用。
通过对建筑原理、结构、材料等的准确描述和表达，制图可以帮助建筑师、结构师以及其他相关人员更好地理解和实现设计意图。
同时，准确的识图也是建筑工程施工中的关键步骤之一，可以有效地避免施工过程中的错误和问题。
本文将从建筑工程制图和识图的角度来探讨这个话题。
一、建筑工程制图建筑工程制图是建筑设计的重要工具，它能够将建筑师的创意转化为技术规范，并向相关工程师和施工人员传达设计意图。
在建筑工程制图中，需要考虑到多个方面，包括平面图、立面图、施工图等。
1. 平面图平面图是建筑工程制图的重要组成部分，主要用于表达建筑的水平空间布局。
平面图包括建筑物的布局、分区、房间功能等信息，并通过符号、线条等方式进行可视化表示。
平面图需要准确地展示建筑物的大小比例、空间关系以及功能分布，以便相关人员能够准确地理解设计意图。
2. 立面图立面图是建筑工程制图中展示建筑物立面（正面）外观的图纸，主要包括建筑的高度、形状、比例以及立面细部构造等信息。
立面图的制作需要具备一定的美学观念和结构理解能力，以确保建筑外观的美观性和结构的合理性。
3. 施工图施工图是建筑工程制图中的一种重要形式，它主要用于指导施工人员进行具体的施工操作。
施工图需要准确地呈现建筑物各个部分的尺寸、标高、连接方式等详细信息，以确保施工过程的准确性和一致性。
同时，施工图还应包括有关材料、设备和工序等的相关信息，以便施工人员能够准确地执行施工任务。
二、建筑工程识图建筑工程识图是指在建筑施工过程中，根据图纸和相应的标准规范，识别和解读图纸信息，并将其转化为具体的施工操作步骤。
准确的识图能够提高施工效率，避免施工过程中的错误和问题。
1. 熟悉图例和符号在建筑工程识图过程中，首先需要熟悉图纸上使用的图例和符号。
图例和符号是图纸中常用的标记方式，通过特定的图形和代号来表示不同的物体、材料和工序等。
建筑识图与制图
商业综合体结构、机电、装பைடு நூலகம்施工图识读
深入理解各专业图纸的协调与配合关系。
厂房车间图纸识读
厂房车间总平面图识读
了解厂区布局、车间位置、物流仓储等信息。
厂房车间建筑平面图识读
掌握车间内生产设备布局、工艺流程路线等。
厂房车间结构施工图识读
分析厂房结构类型、承重构件尺寸及配筋等信息。
图纸编号
为了方便管理和查找，建 筑图纸通常按照一定的编 号规则进行编号。
符号与标注识别
符号识别
建筑图纸中使用了大量的图形符 号，如表示墙体、门窗、设备等 的符号，需要熟悉这些符号的含
义。
标注识别
建筑图纸中的标注信息包括尺寸标 注、文字说明等，需要掌握标注的 识别方法和注意事项。
符号与标注的关系
符号和标注在建筑图纸中相互关联 ，共同构成了完整的工程信息。
几何图形在二维平面上的表现 基于投影原理，包括平行投影
和中心投影。
三视图
通过主视图、俯视图和左视图 三个方向的投影，完整表达三
维物体的形状和大小。
尺寸标注
在几何图形上标注尺寸，以表 达物体的实际大小。
透视和阴影表现技巧
透视原理
根据人眼观察物体的视觉原理，通过 线条的汇聚和消失点表现物体的空间 感和立体感。
典型构造节点详图识读方法
首先需要了解各个节点的位置和作用，然后仔细阅读图纸中的标注和说明，理解 各个部分的尺寸、形状、材料等具体要求。同时，还需要注意各个节点之间的连 接方式和相互关系，以确保施工的准确性和可靠性。
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结构施工图识读与绘制
结构施工图概述
结构施工图内容
包括结构设计说明、结构平面布置图、构件 详图等。
建筑制图与识图试题及答案
建筑制图与识图试题及答案在建筑设计和施工过程中，制图与识图是至关重要的环节。
通过绘制准确的建筑制图，可以使建筑师、工程师和施工人员之间达成一致，并确保工程质量的实现。
而对于学习建筑制图的学生来说，掌握识图技巧和解答试题，能够检验和提高自己的知识水平。
本文将介绍一些常见的建筑制图试题，并给出相应的答案。
一、平面图识图题1. 请根据平面图，标注出图中主要建筑元素的位置。
答案：根据平面图，主要建筑元素的位置如下：- 建筑物的主体位置位于图中的中央，有明确的外形和轮廓线；- 入口位置标有大门的符号，并且通常位于建筑物的正面；- 各个房间和功能区域用虚线或实线框出，并且标注有对应的房间号码或名称。
2. 请根据提供的平面图，计算建筑物的总面积。
答案：根据平面图，测量建筑物各个房间和功能区域的长度和宽度，并计算出各个区域的面积。
最后将各个区域的面积相加，即可得到建筑物的总面积。
二、剖面图识图题1. 请根据剖面图，判断建筑物中是否存在楼梯。
答案：根据剖面图，可以看到在建筑物中存在矩形形状的结构，其中细长的区域即为楼梯区域。
因此，可以判断建筑物中存在楼梯。
2. 请根据提供的剖面图，计算建筑物的总高度。
答案：根据剖面图，测量建筑物的每个区域的高度，并计算出各个区域的高度。
最后将各个区域的高度相加，即可得到建筑物的总高度。
三、立面图识图题1. 请根据立面图，判断建筑物的材料和外观。
答案：根据立面图，可以判断建筑物的材料和外观，例如：- 墙体区域标注为砖墙或玻璃幕墙，说明建筑物的外墙采用砖石或玻璃材料；- 外墙颜色标明为白色或其他颜色，表明建筑物外墙的涂料颜色。
2. 请根据提供的立面图，计算建筑物的立面面积。
答案：根据立面图，测量建筑物各个区域的长度和高度，并计算出各个区域的面积。
最后将各个区域的面积相加，即可得到建筑物的立面面积。
通过以上的试题和答案，希望能帮助读者更好地理解建筑制图和识图的重要性，并提高解答试题的能力。
建筑制图与识图__教案
建筑制图与识图__教案第一章：建筑制图基础1.1 学习目标：了解建筑制图的基本概念、规范和标准，掌握建筑制图的基本原理和方法。
1.2 教学内容：1.2.1 建筑制图的概念与意义1.2.2 建筑制图的规范和标准1.2.3 建筑制图的基本原理1.2.4 建筑制图的方法与步骤1.3 教学活动：1.3.1 讲解建筑制图的基本概念和意义1.3.2 介绍建筑制图的规范和标准1.3.3 演示建筑制图的基本原理和方法1.3.4 引导学生进行建筑制图的实践操作第二章：建筑图纸的分类与作用2.1 学习目标：了解建筑图纸的分类和作用，掌握各种图纸的编制方法和技巧。
2.2 教学内容：2.2.1 建筑图纸的分类2.2.2 建筑图纸的作用2.2.3 各种图纸的编制方法和技巧2.3 教学活动：2.3.1 讲解建筑图纸的分类和作用2.3.2 介绍各种图纸的编制方法和技巧2.3.3 引导学生进行建筑图纸的实践绘制第三章：建筑制图符号与标注3.1 学习目标：了解建筑制图符号的种类和用法，掌握建筑标注的基本原则和方法。
3.2 教学内容：3.2.1 建筑制图符号的种类和用法3.2.2 建筑标注的基本原则和方法3.3 教学活动：3.3.1 讲解建筑制图符号的种类和用法3.3.2 介绍建筑标注的基本原则和方法3.3.3 引导学生进行建筑标注的实践操作第四章：建筑立面图与剖面图的绘制4.1 学习目标：了解立面图和剖面图的定义和作用，掌握立面图和剖面图的绘制方法和技巧。
4.2 教学内容：4.2.1 立面图的定义和作用4.2.2 剖面图的定义和作用4.2.3 立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3 教学活动：4.3.1 讲解立面图和剖面图的定义和作用4.3.2 介绍立面图和剖面图的绘制方法和技巧4.3.3 引导学生进行立面图和剖面图的实践绘制第五章：建筑平面图与立面图的综合应用5.1 学习目标：了解建筑平面图和立面图的关系，掌握平面图和立面图的综合应用方法和技巧。
建筑制图与识图课程标准
建筑工程施工专业建筑制图与识图》课程标准一、课程的性质建筑制图与识图是建筑施工与管理专业的主干专业基础课。
本课程的主要任务是通过制图理论的学习和有关实践活动，培养学生的空间想象力，了解国家的有关建筑制图标准，掌握建筑工程识图和绘制的基本方法。
在培养学生科学严谨的工作态度和创造性工作能力；培养学生热爱专业，热爱本职工作的精神；培养学生一丝不苟的学习态度和工作作风。
通过运用多媒体教学手段密切联系工程实际，激发学生的求知欲望，采用“教、学、做”一体化的教学模式，使学生应达到以下基本要求：1、了解建筑制图标准和有关的专业技术制图标准；2、掌握正投影法的基本原理和作图方法；3，能够正确使用常用的绘图仪器和工具；4、掌握识读和抄绘建筑工程图的基本方法；5、掌握利用计算机软件AutoCAD绘制建筑施工图的基本知识；6，培养严肃认真的工作态度和耐心细致，一丝不苟的工作作风。
由于《建筑制图与识图》课程具有较强的实际应用型，因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。
二、课程的基本理念1．坚持以高职教育培养目标为依据，遵循“结合理论联系实际，以应知、应会”的原则，以培养锻炼职业技能为重点。
2．注重培养学生的专业思维能力和专业实践能力。
3．把创新素质的培养贯穿于教学中。
采用行之有效的教学方法，注重发展学生专业思维和专业应用能力。
4．培养学生分析问题、解决问题的能力。
三、课程的设计思路《建筑制图识图》课程在设计思想上充分体现一体化，即:理论与实践内容一体化、知识传授与动手训练场地一体化、理论与实践教师为一人的“一体化”。
第二部分课程目标一、课程目标教学目标和总体要求是让学生具有进行一般建筑结构构件（受弯、轴向受压构件）截面设计与承载力复核的能力；具有一般多层砌体结构设计的能力；具有分析和处理实际施工过程中遇到的一般结构问题的能力；具有正确识读建筑结构施工图的能力。
通过行为导向的项目式教学，加强学生实践技能的培养，培养学生的综合职业能力和职业素养；独立学习及获取新知识、新技能、新方法的能力；与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。
建筑制图与识图
（5）属于本层但又位于剖切平面以上的建筑构造及设施，如高
窗、搁板、吊柜等用虚线
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（6）一层平面图应注明剖视图的剖切位置和投影方向及编号，确 定建筑朝向的指北针
（7）标明主要楼、地面及其他主要台面的标高，注明总尺寸、定 位轴线间的尺寸和细部尺寸
（8）屋顶平面图则主要表明屋面形状、屋面坡度、排水方式、雨 水口位置，挑檐、女儿墙、烟囱、上人孔及电梯间等构造和设施
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X轴南北方向；Y轴东西方整向理ppt
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（5）有关的标高和尺寸 在总平面图上，标高、距离均以米为单位，注至小数点后2到3 位
（6）未来计划扩建工程位置 （7）指北针或风向频率玫瑰图 （8）图例 （9）比例
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标高注法为3毫米高的等腰三角形，用细实线绘，可以指在 标高顶面上，也可以指在引出线上。
总平面图上， 标室外地坪 标高时用实 心黑三角
3.75
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▪ 6、引出线
图中某些部位具体内容无法标注时用引出线，引出线用 细实线。
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▪ 7、折断符号和连接符号
▪ 8、对称符号：
对称画形可以只画一半， 并画对称符号。对称符号 是细点画线，两端画出长 度6—10毫米平行线，线 间距2—3毫米
总平面图
1：500，1：1000，1：2000
建筑平立剖面图 1：50，1：100，1：200
建筑局部放大图 1：10，1：20，1：50
建筑构造详图
1：1，1：2，1：5，1：10，1：20，1：50
建筑工程制图与识图(共95张PPT)
建筑立面图
表示建筑物的立面外观，包括 墙面、门窗、阳台、雨篷等。
建筑详图
表示建筑物细部的详细构造和 做法，包括节点详图、大样图 等。
图纸的编排与装订
01
02
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图纸编排
按照一定顺序将各张图纸 进行排列，方便查阅和使 用。
图纸折叠
将大幅面图纸折叠成标准 大小，便于存档和携带。
图纸装订
将编排好的图纸进行装订 ，形成完整的图纸集，方 便保管和使用。
建筑工程制图的基
03
本技能
制图的基本步骤
绘制图框和标题栏
按照制图规范，绘制图框和标题 栏，填写工程名称、比例、图号 等信息。
绘制图形
使用绘图工具，按照制图规范， 绘制建筑形体、构件、设备等图 形。
标注尺寸
使用尺寸标注工具，标注建筑形 体、构件、设备等的尺寸，注意 尺寸标注的准确性和规范性。
确定图纸类型和比例
标注标高和索引符号
在图纸上标注标高和索引符号，以便定位和查找 相关信息。
建筑详图制图实践
选择详图类型
根据建筑详图的表达需求，选择合适的详图 类型，如节点详图、大样图等。
绘制详图轮廓线和构件
在图纸上绘制详图轮廓线和构件，如钢筋、 混凝土等，标明其位置和尺寸。
绘制材料和质感
在建筑详图上绘制材料和质感，如石材、木 材等，以表达细部构造效果。
注意图纸的规范性和准确性
检查图纸是否符合制图标准，有无遗漏或错 误。
掌握图纸的快速阅读技巧
学习如何快速浏览图纸，抓住重点信息，提 高工作效率。
理解设计意图和施工要求
通过图纸了解设计师的设计意图和施工要求 ，为后续工作打下基础。
善于利用辅助工具
使用CAD等辅助软件帮助理解和分析图纸， 提高识图的准确性和效率。
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建筑制图与识图
建筑制图与识图是建筑设计中不可或缺的一环。
它们在建筑设计的不同阶段起到不同的作用，但都是帮助建筑师表达设计意图的工具。
本文将从以下三个方面探讨建筑制图与识图在建筑设计中的作用：制图与识图的定义和分类、制图与识图在不同设计阶段的应用、以及如何提高建筑制图与识图的能力。
一、制图与识图的定义和分类
制图是指根据设计意图和技术规范，用不同的图形符号、比例和尺寸等要素，将设计方案变为建筑工程图的过程。
它是建筑设计的一个重要环节，不仅可以帮助建筑师清晰表达设计意图，而且可以作为工程施工的依据。
建筑制图可以分为以下几类：
1.平面图：包括景观平面图、机电平面布置图、室内平面图等。
2.立面图：包括外墙立面图、内墙立面图、剖面图等。
3.构造图：包括钢结构图、混凝土结构图等。
4.细部图：包括门窗细部图、檐口细节图等。
识图是建筑设计过程中需要具备的一种能力，即根据不同意图、标准和规范的要求，通过观察和分析构件、比例、尺寸等要素，识别图纸上表示的建筑元素。
它是建筑师必备的技能之一，可以帮助建筑师更好的理解设计意图并进行设计。
识图可以分为
以下几类：
1.比例识图：指根据绘制图纸的比例关系来理解图纸上表示的建筑元素。
2.构件识图：指根据建筑构件的轮廓、形态、尺寸等要素来理解图纸上表示的建筑元素。
3.尺寸识图：指根据建筑元素的尺寸标注、尺度等要素来理解图纸上表示的建筑元素。
二、制图与识图在不同设计阶段的应用
在建筑设计的不同阶段，建筑制图与识图起到不同的作用。
下面将分别从初步设计、施工图设计、以及竣工验收三个阶段谈论其在设计中的应用。
1.初步设计阶段：在设计初期，建筑师需要进行初步的方案设计，并根据该方案制作出设计草图。
此时建筑师需要具备较高的识图能力，可以通过观察和分析设计草图中的构件、比例、尺寸等要素，以及通过比较不同设计方案的差异等来选择出最为合适的设计方案。
此外，建筑师还需要根据选定的设计方案制作出透视图、平面图等，并标注出相关尺寸、比例等信息，以便之后的施工图设计和施工实施过程中的参考。
2.施工图设计阶段：在设计方案确定后，建筑师需要进行施工图设计，并根据设计标准和规范制作出施工图。
此时建筑师需要具备较高的制图能力，可以通过运用绘图软件和工具，根据
施工要求和技术规范制作出平面图、立面图等工程图并标注出相关尺寸、比例等信息，以备施工使用。
此外，建筑师还需要制作出构造图、细部图等，用以说明建筑造型、结构和装饰等细节。
3.竣工验收阶段：在建筑工程施工完成后，建筑师需要进行竣
工验收，并根据验收结果进行汇总和整理。
此时建筑师需要具备较强的识图能力，可以通过观察和分析验收报告中的建筑图纸和施工实现情况来判断建筑工程的质量是否达到设计要求。
同时，建筑师还需要制作出验收报告和评估报告，汇总和整理施工图和建筑造型等信息。
三、如何提高建筑制图与识图的能力
为了提高建筑制图与识图的能力，建筑师们需要掌握如下技巧：
1.加强对建筑知识的理解和掌握，包括建筑设计、建筑材料、
建筑结构等方面。
2.注重实践操作，不断练习和体验制图与识图技能，逐渐提高
自身技能水平。
3.了解并掌握常用的绘图软件和工具，如AutoCAD、SketchUp等，并熟悉其中的绘图原理和操作规程。
4.学习和掌握建筑设计中的规范和标准，了解其细节问题并准
确掌握其要求。
5.不断学习行业发展动态，了解行业新技术、新工艺、新设计
理念等，以使其自身技能保持前沿。
综上所述，建筑制图与识图是建筑设计中必不可少的一环。
通过制图和识图，建筑师可以更加清晰有效地表达设计意图并获得优秀的施工成果。
因此，建筑师们要注重加强自身制图与识图能力的培养，不断提高自身的专业素养和技能水平。
四、建筑制图与识图中的常见问题
在建筑制图和识图过程中，建筑师们常常会遇到一些问题。
以下列举一些常见问题：
1.比例关系不清：建筑师在制图的过程中需要注意比例关系的
准确性，有时比例不准确就会导致图纸无法真实地表现出建筑的形态。
2.标注不规范：建筑师在制图的过程中需要标注尺寸、比例、
符号等信息，这些标注需要准确且规范，避免造成困扰和误解。
3.尺寸误差：建筑师在制图过程中需要注意尺寸的准确性，有
时候由于粗心或其他因素，导致尺寸误差过大，会影响建筑的设计效果和施工过程。
4.构件识别困难：建筑师在识图的过程中需要注意各个构件的
轮廓、形态、尺寸等要素，如果无法正确识别这些要素，会造成建筑设计上的失误。
5.符号混淆：建筑师在制图或识图的过程中，需要运用各种符
号来表示不同的结构和建筑元素，如果混淆，在设计中则会带来问题。
五、结论
建筑制图和识图是建筑设计中极其重要的两个方面，为建筑师表达设计意图、完成建筑施工提供了有力支持。
建筑师需要掌握涉及到的基础知识和绘制工具，并通过不断的实践培养自己的实际经验，提高自己的制图和识图能力。
同时，在制图和识图过程中需要注意细节，以确保准确性和规范性，保证建筑设计的高质量和良好效果。