一年级识字比赛题目
2024年新教材一年级语文上册第一单元-识字教学设计
人文主题这是第一个识字单元,编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目手足》《日月山川》四篇识字课和《语文园地一》《快乐读书吧》,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、象形识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境中走进语文,乐于识字。
课文编排《天地人》以国画为背景,向我们展示了6个常用汉字。
重点是认识这6个汉字,了解事物。
《金木水火土》以儿歌的形式向我们介绍了五行和自然界中的四种事物,重点是认识生字,认识田字格,学写汉字和笔画。
《口耳目手足》以图画的形式介绍了人体的部位及相关的动词,重点是识记生字,学写汉字和笔画。
《日月山川》向我们介绍了生活中常见的8个象形字,重点是初步了解象形字的构字特点,识记生字,学写汉字和笔画。
语文要素此单元的语文要素是识字与写字训练,让学生在有趣的情境中认识象形字,感受汉语的音韵特点,了解汉字的笔顺规则。
学生的身心特点学生的认知基础和经验学生的个体差异可能遇到的困难其他1.通过听读、观察图画、联系生活等方法认识生字,了解汉字的笔顺规则,能正确规范书写。
2.学习利用已有的生活经验,借助象形字识字、看图识字等多种方法识字。
初步了解汉字的文化内涵,激发主动识字的愿望。
3.了解课外阅读的途径,感受课外阅读的快乐。
任务群类型任务群目标基础型学习任务群1.认识33个生字,会写16个字及8个笔画2.了解汉字“先横后竖”“先撇后捺”的笔顺规则,能按规则正确书写3.背诵《金木水火土》《咏鹅》发展型学习任务群 1.了解汉字的文化内涵2.与人说话时声音要洪亮,吐字要清楚;别人说话时要认真听3.对交流感兴趣,感受交流的快乐拓展型学习任务群1.推荐阅读:《图说汉字》《和大人一起读》2.实践活动:(1)在大人的帮助下,阅读《剪窗花》,感受传统文化的魅力 (2)和大家分享课外阅读成果第一单元单元教学初探一、单元内容总述1.本单元主题。
这是一个识字单元，编排了《天地人》《金木水火土》《口耳目手足》《日月山川》4 篇识字课，包括多种识字方法，目的是让学生爱上语文，乐于识字。
小学一年级语文生字组词汇总(人教版)
电网
住所
牧 牧马 惜 可惜
放牧
捕 捕捉 阴 光阴
抓捕
蝉 蝉鸣 晴 天晴
蝉蜕
闭 关闭 柔 柔软
闭门
立 立正 露 雨露
独立
池 池塘 水池 第十四课 荷 荷花
珍惜
阴天
晴朗
轻柔
露珠
荷叶
珠 水珠 透 透明
珍珠
摇 摇头 翅 鱼翅
摇摆
篮 摇篮 膀 翅膀
篮球
晶 水晶 蹲 下蹲
晶体
停 停止 嘻 嘻哈
不停
坪 草坪 地坪 第十五课 莲 莲花 爬 爬行
乌鸦
寒鸦
喝药
解渴
瓶盖
沙石
开办
法官
渐变
司机
假冒
假期
石缸
特别
慌张
惊吓
鸟叫
块状
驱使
使劲
砸开
破 破坏 破烂 第二十一课 称 称量 议 会议
获救
称呼
称 称职 杆 杠杆 止 停止
象 大象 秤 杆秤 微 微笑
象棋
官 官员 倒 倒地
官司
腿 小腿
腿部
柱 柱子 艘 一艘
木柱
商议
秤杆
台秤
吓倒
倒水
倒立
艘次
沉 沉没 沉底 语文园地五 矮 低矮
穿透
展翅
肩膀
蹲下
嘻叹
雪莲
哭 哭闹 非 非常
哭泣
睁 睁眼 感 感冒
睁开
趴 趴下 激 感激
趴伏
根 根本 谢 谢谢
根据
腰 山腰 急 着急
腰部
爬山
是非
感动
激动
感谢
急忙
时 时光 小时 第十六课 坡 山坡 割 割草 虫 虫子 闷 沉闷 消 消化 伸 伸手 搬 搬家 喊 喊叫 阵 阵风 潮 潮湿 哗 喧哗
一年级汉语拼音考试题
一年级汉语拼音考试题一、写出下面字母的韵母1、t 2. f 3. d 4. g 5. k 6. h二、写出下面字母的声母1、q 2. w 3. x 4. y 5. z 6. b三、按顺序把拼音字母排列起来1、b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w2、a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w四、写出下面字的拼音，并组词1、shàng（上）组词：上学、上街、上山、上坡、上船、上车。
2、xià（下）组词：下雨、下雪、下雾、下霜、下露、下雹。
3、zuò（坐）组词：坐着、坐下、让坐、坐车、坐船。
4、lǐ（里）组词：里面、里边、心里、手里、夜里。
一年级汉语拼音汉语拼音是帮助小学生学习汉字和普通话的重要工具。
对于一年级学生来说，汉语拼音是一项重要的学习任务。
本文将探讨如何有效地教授一年级汉语拼音。
一、注重趣味性对于一年级学生来说，趣味性是学习的关键。
教师可以利用生动有趣的图片、动画和游戏来吸引学生的注意力。
例如，可以通过展示形象的图片或动画来帮助学生记忆字母的形状和发音。
同时，还可以组织一些拼音游戏，如“拼音卡片接龙”、“拼音找朋友”等，让学生在游戏中学习和巩固拼音知识。
二、强化音节拼读音节拼读是汉语拼音学习的核心。
教师可以从简单的单音节开始教起，逐渐增加到双音节和多音节。
同时，可以通过示范拼读、领读等方式来帮助学生掌握正确的拼读方法。
此外，还可以教授学生一些拼读技巧，如声母和韵母的配合、声调的标注等。
三、结合实际应用学习汉语拼音的最终目的是为了应用。
因此，教师可以结合实际生活来教授拼音知识。
例如，可以通过让学生读懂生活中的常见词语和短句来锻炼他们的拼音阅读能力。
此外，还可以鼓励学生在日常生活中使用普通话，帮助他们更好地应用所学的拼音知识。
部编小学语文一年级上册识字(一)练习题
部编小学语文一年级上册识字（一）练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“白毛浮绿水，红掌拨清波。
”这句诗写的是（）A．鹅B．兔2．选择正确的汉字填空。
小兔子的（）朵长长的。
A．耳B．目C．手D．口3．“人间”中的“人”读音为（）A．éB．réC．rén D．rì4．选出下列书写不正确的一项（）A．目月B．田地C．山石5．认一认，选一选。
（）A．山B．网C．对二、书写6．照样子，在横线上写出笔顺，再在田字格里写一写。
三、连线题7．把声母按顺序用线连起来。
四、判断题判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
8．“一”“二”“三”三个字只有“横”画。
( )9．“三”字里三横的长短一样。
( )10．“上”的第一笔是竖。
( )11．判断对错。
“日”加一笔可以变成汉字“目”和“田”。
( )判断题12．“足”的意思是脚。
( )13．汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。
( )14．汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
( )判断。
15．汉字“山”共有三笔，第二笔是竖折。
( )16．汉字中的笔画“横”和“提”的写法是一样的。
( )我会选出正确的握笔姿势，在后面打√，错误的下面打×。
17．( )18．( ) 19．( ) 20．( )五、填空题21．看图片，写汉字。
( ) ( )( ) ( )( )颗星( )个苹果22．我会看例子，写笔顺。
例：口，共有（3 ）笔，笔顺是：日，共有（）笔，笔顺是：山，共有（）笔，笔顺是：上，共有（）笔，笔顺是：田，共有（）笔，笔顺是：虫，共有（）笔，笔顺是：水，共有（）笔，笔顺是：禾，共有（）笔，笔顺是：火，共有（）笔，笔顺是：23．搜集资料，写一写你的收获吧！（1）天、地、人三者之间有什么关系？（2）什么是人称代词？24．查字典填空。
一年级语文识字拼写练习题及讲解
一年级语文识字拼写练习题及讲解为了帮助一年级的小朋友提高语文识字和拼写能力，我们准备了以下练习题，并附有详细的讲解。
希望通过这些练习题的讲解，能够让孩子们在轻松愉快的氛围中学会正确地识字和拼写。
练习题一：根据中文意思写出相应的拼音1. 水果的第一个字的拼音是什么？答案：shuǐ (水)2. 人的第一个字的拼音是什么？答案：rén (人)3. 自然的第一个字的拼音是什么？答案：zì (自)讲解：这些词的拼音是由汉语拼音方案规定的。
在汉语拼音中，每个音节的发音都有相应的拼音字母来表示。
例如，“水”发音为shuǐ，其中的“sh”表示声母，而“uǐ”表示韵母。
练习题二：根据拼音写出相应的汉字1. bā bā yǒu liǎng gē zhī.答案：爸爸有两只鸽子。
2. wǒ de jiā yǒu wǔ kǒu rén.答案：我的家有五口人。
3. hǎo chī wǎn fàn.答案：好吃晚饭。
讲解：这些题目是通过给出拼音，让孩子们根据拼音写出正确的汉字。
拼音是我们学习汉语拼音系统的基础，在学习拼音的同时，也能够帮助我们准确地拼写汉字。
练习题三：选择正确的词语填空1. 桌子上有一个____。
a) 苹果b) 橙子答案：a) 苹果2. 妈妈给我买了一个新的____。
a) 书包b) 鞋子答案：a) 书包3. 弟弟喜欢吃____。
a) 面包b) 米饭答案：b) 米饭讲解：这些题目是通过选择正确的词语来填空，要求孩子们根据句子的意思选择合适的词语。
通过这样的练习，可以提高孩子们的词汇选择和语义理解能力。
练习题四：给下列词语选择正确的拼写1. a) 开心b) 快乐c) 开欢答案：a) 开心2. a) 愚蠢b) 欢腾c) 论寸答案：a) 愚蠢3. a) 热心b) 强健c) 凄切答案：a) 热心讲解：这些题目是通过给出多个拼写形式，要求孩子们选择正确的拼写。
正确的拼写对于准确地表达意思非常重要，通过这样的练习，可以提高孩子们对于正确拼写的敏感性和准确性。
新人教版部编本一年级下册语文识字4 猜字谜 课件
忄“心”至 令 人 感 动，
rì
chū wàn lǐ wú yún
日“日”出 万 里无云，
shuǐ
dào chún jìnɡ tòu mínɡ
氵“水”到 纯 净 透 明。
首 偏 讠互相尊重
请
旁 忄令人感动 部 日 万里无云
情 晴
青
氵纯净透明
清
“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的 发音就从“青”而来的，它们属于形声字的声旁，表示音。
足字旁 跟)：、跑、跳
立刀 刂 别、到、刚
草字头艹 花、草、节、苗、苦
秃宝盖冖 写、军
宝盖头宀 完、家、定
穴宝盖穴 竹字头 走之儿辶 反文旁攵
空 笑 连、远、送、过、边、这、进、 道、选 放、收
双耳旁阝 队、阳、那、都
四点底灬 点、照、热
国字框囗 园、因
口字旁： 听、唱、叶、吓、叫、吹、吃、吗、吧、呢、呀、哪 心字底： 总、意、忘、想、念、急 门字框： 闭、问、间 日字旁 早、量、最、星、明、时、晚 木字旁 李、朵、林、机、桥、桃、树 禾木旁： 和、种、秋、秀、香 走字旁： 赶、起 月字旁： 朋、脸、肚、脖、肠、 虫字旁： 蚂、蚁、虾 女字旁： 妈、奶、姐、她、要 父字头： 爷、爸 人字头： 全、会、合
气—汽
按字形分类：
左右：诗说话谁让认语许请、听唱吹吃吓叫呢呀哪叶 吧吗、妈奶她姐、你们他伙伴什像做借位、红绿给练、 洗沙海淡江湖汽没河法活、往得很行、队阳那都、情 快怕忙、凉冷净、林机桥桃树、蚂蚁虾、放收、跟跳 跑、把拉扫找、别到、球玩、晚明、的知朋和级时脸 竹地师短对种孩秋就刚动新
上下：花草节、爷爸、完定家、全会、秀香、量最、 忘想念总、热点照、军写、岁声多看着笑李意空童黄 朵苗男苦学常星雪帮急变条
一年级语文练习题含答案
一年级语文练习题含答案一年级的语文练习题通常包括识字、拼音、组词、造句等基本技能的训练。
以下是一些练习题及答案：1. 识字练习：- 题目：请指出下列汉字的正确读音。
- 马（mǎ）- 鱼（yú）- 鸟（niǎo）- 答案：马读作mǎ，鱼读作yú，鸟读作niǎo。
2. 拼音练习：- 题目：根据所给的音节，写出对应的汉字。
- zhī（之）- mù（木）- yù（玉）- 答案：之、木、玉。
3. 组词练习：- 题目：请用下列字组成词。
- 月（月亮、月牙）- 星（星星、星空）- 光（光明、光芒）- 答案：月亮、月牙、星星、星空、光明、光芒。
4. 造句练习：- 题目：请用“春天”造句。
- 答案：春天到了，万物复苏，花儿都开了。
5. 阅读理解：- 题目：阅读以下短文，回答问题。
- 短文：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
小花也开了，五颜六色，美丽极了。
- 问题1：春天来了，小草怎么样了？- 答案：春天来了，小草从土地里钻出来，绿油油的。
- 问题2：小花是什么颜色？- 答案：小花是五颜六色的。
6. 反义词练习：- 题目：请写出下列词语的反义词。
- 大（小）- 高（低）- 长（短）- 答案：大的反义词是小，高的反义词是低，长的反义词是短。
7. 量词练习：- 题目：请为下列名词选择合适的量词。
- 书（本）- 桌子（张）- 花（朵）- 答案：书用“本”作为量词，桌子用“张”作为量词，花用“朵”作为量词。
8. 成语填空：- 题目：请填入适当的成语完成句子。
- 他做事总是（一丝不苟）。
- 答案：他做事总是一丝不苟。
这些练习题覆盖了一年级学生需要掌握的语文基础知识点，通过练习可以加深学生对语文知识的理解和应用能力。
一年级下册我会读和我会写
识字一1.我会读，我会记。
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣风和日丽桃红柳绿和风细雨春暖花开鸟语花香千山万水千方百计齐头并进2.我会读，我会写。
万：万一万年千万千军万马丁：丁冬园丁丁香冬：冬天冬季冬瓜冬去春来百：一百百年一了百了齐：对齐齐心百花齐放第一课：柳树醒了1.我会读，我会记。
清醒苏醒春雷打雷雷雨洗澡柳枝树枝松软软和梳头梳洗柳梢树梢玩耍耍猴2.我会读，我会写。
说：说明说话诉说小说话：话语电话听话讲话朋：朋友小朋友亲朋好友友：友好朋友春：春天春节春风春雨高：高山高兴高大第二课：春雨的色彩1.我会读，我会记。
细线光线争论理论有趣兴趣问题题目小题大做到底海底五颜六色颜色淋湿洒下雨滴水滴水滴石穿石油菜油绿油油欢乐欢笑欢天喜地2.我会读，我会写。
你：你好你们们：你们他们她们它们咱们红：红色红叶红花绿：绿草绿色绿叶花花绿绿花：鲜花花朵鸟语花香草：草地小草青草草丛第三课：邓小平爷爷植树1.我会读，我会记。
邓小平植树种植节日节目岁月年岁年龄高龄已经已有经常休息安息车站站台不行（bù）一行（háng）扶正扶手栽树栽花亲手亲人2.我会读，我会写。
爷：爷爷老爷节：节目节日春节儿童节岁：岁月年岁亲：亲人亲手亲友亲自的：我的你的红的花绿的叶行：行走行人不行第四课：古诗两首1.我会读，我会记。
古诗古往今来古色古香诗人首先两首冬眠睡眠到处（chù）处（chǔ）理见闻闻名村子乡村居住喝醉人烟烟火儿童童年分散散开帮忙闻鸡起舞发觉（j ué）2.我会读，我会写。
古：古代古人从古到今声：声音声母多：多少多样许多很多处：到处处长四处知：知识知了知道忙：赶忙大忙人语文园地一：评论批评访问来访挤满低头邮局轿车花钱金钱春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语识字二：1.我会读，我会记。
懂事懂得礼貌父母父亲母亲母女教育教室认真认识做错错事好事事情改正改变心愿愿望碗筷饭碗筷子扫地打扫夸奖夸口认错错过故事心事改动听不懂少（shào）年多少（shǎo）正（zhēng）月正（zhèng）好2.我会读，我会写。
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一年级识字比赛试题（初赛）
姓名班级
一、看图辩字。
（8分）
（）
（）
（）（）
二、我能写。
（12分）
qīnɡ jié
1、这条小河的水真（）啊！同学们盼望元旦（）早点到来。
qīnɡ jié
2、这是一片（）草地。
地上铺满了（）白的雪。
qīnɡqinɡ jié
3、气球（）飞上天。
这学期即将（）束。
三、魔法汉字。
（16分）
“日”字加“一”变成（）；“云”字加“一”变成（）；“木”字加“一”变成（）；“大”字加“一”变成（）；“间”字减“一”变成（）；“令”字减“一”变成（）；“体”字减“一”变成（）；“生”字减“一”变成（）；
四、照样子，填一填。
（20分）
（1）踢毽子___小桥___运动 ___面包 ___小猫___积木（2）一（条）小河一（）巨人一（）好字
一（）花一（）明月一（）功课
五、我会连。
（15分）
知外阿且相害
格些而糕杀命
这乡世姨革遇
飘道糟界忽梢
故落骄傲柳然
六、火眼金睛，划出下列词语中的错别字并改正在括号里。
（10分）
现再（）知到（）开兴（）休育（）经长（）按全（）鸟鸦（）渴水（）工家（）因该（）
七、圈出不是同一类的。
（8分）
1、日灯月云
2、足他你我
3、口耳花目
4、鸡羊兔草
八、我会读短文回答问题。
（11分）
棉花白，谷子黄，
红脸关公是高梁，
冬瓜矮，南瓜胖，
丝瓜上架细又长。
1.这首诗一共写了_____样东西，分别是哪几样？用～～～在文中画出来。
（7分）
2.写颜色的词有_____________________。
（4分）。