中学生国旗下演讲稿5篇

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学生代表在国旗下演讲稿7篇

学生代表在国旗下演讲稿7篇

学生代表在国旗下演讲稿7篇学生代表在国旗下演讲稿篇1老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。

一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。

一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。

孔子曾说过不学礼,无以立。

我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。

每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。

当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助。

同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。

得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!学生代表在国旗下演讲稿篇2老师们、同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做一位合格中学生演讲稿(精品12篇)

做一位合格中学生演讲稿(精品12篇)

做一位合格中学生演讲稿(精品12篇)做一位合格中学生演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“弘扬正气,做合格中学生。

”“人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。

当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。

“六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的海洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。

远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢?不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗?邪气不除,正气不来。

2023年中学生国旗下盼望长大讲话稿(通用5篇)

2023年中学生国旗下盼望长大讲话稿(通用5篇)

2023年中学生国旗下盼望长大讲话稿(通用5篇)演讲稿一:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名中学生,非常荣幸能够站在这里向大家发表演讲。

今天,我想和大家分享我的成长愿望。

我期待长大的那一天,因为那意味着我将能够承担更多的责任和义务。

作为一个中学生,我深知自己在成长过程中的不足和需要改进的地方。

我希望通过学习和努力,提升自己的能力,成为一个有用的人。

首先,我希望自己能够更加自律。

在学习上,我要提高自己的学习方法和学习效率,克服拖延和浮躁的心态。

在生活上,我要养成良好的习惯,比如按时睡觉、保持健康的饮食和参加体育锻炼。

只有自律,我才能更好地利用时间,实现自己的梦想。

其次,我希望自己能够积极参与社会实践。

长大后,我希望能够加入志愿者团队,为社会做出贡献。

我愿意关心弱势群体,帮助他们解决困难。

我相信,通过这样的实践,我将学到更多的知识和技能,同时也培养了自己的责任感和团队合作精神。

最后,我希望自己能够追寻自己的梦想。

每个人都有追寻梦想的权利,而我希望自己可以坚持不懈地为自己的梦想努力。

无论梦想有多么艰巨,我相信只要付出努力,不放弃,就一定能够实现。

亲爱的同学们,让我们共同期待长大的那一天,努力成为一个有用的人。

让我们相信自己的潜力,大胆追求梦想。

让我们用智慧和勇气去改变未来,创造属于我们的美好世界!谢谢大家!演讲稿二:尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我很高兴能够站在这里发表演讲。

今天,我想和大家一起分享我对未来成长的盼望。

2023年,作为一名中学生,我希望能够在学术和品德上都得到全面的发展。

首先,在学术方面,我希望能够成为一个优秀的学生。

我会努力学习各门课程,不仅仅追求知识的丰富,更注重知识的应用和创新能力的培养。

我将积极参加各类学科竞赛,锻炼自己的能力。

同时,我也要注重培养自己的综合素质,培养创造力、沟通能力和团队合作精神,为将来的发展打下坚实的基础。

其次,在品德方面,我将坚持正确的价值观和道德观念。

初中生在国旗下讲话演讲稿(精选30篇)

初中生在国旗下讲话演讲稿(精选30篇)

初中生在国旗下讲话演讲稿(精选30篇)初中生在国旗下讲话演讲稿(精选30篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

下面是小编整理的初中生在国旗下讲话演讲稿(精选30篇),欢迎大家分享。

初中生在国旗下讲话演讲稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!柳丝轻拂是对春天的;烈日当空是对夏日的;落叶飘飞是对金秋的;银装素裹是对严冬的。

孔子有云;“人而无信,不知其可。

”面对匆匆易逝的生命,信守生活中的一个又一个,人生将因此而光辉灿烂,耀眼夺目!诚信做人是对朋友的。

据《庄子》记载,尾生与女友约定桥下相见,女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴发,水淹桥下,仍旧不肯离去。

直至溺水身亡。

此情此信,为世人称道,至今仍传为美谈;陈健为英勇献身的战友金训华立下了守墓一辈子的誓言,36年如一日。

为此,他放弃了城市的繁华,放弃了无量的前途,只为了那句藏在心中都未明言的。

一句,感天动地,陈健因此而当选为感动中国十大人物;恩格斯要在经济上支持马克思,于是他选择从事了自己并不喜欢的商业。

一句,使他为马克思主义的创立建立了的卓著功勋。

奋斗不息,是对人生的。

司马迁立志著书,许下了“通古今之变,究天人之际,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也从未放弃,十余载的含辛茹苦,使他完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;李白浪迹天涯,许下了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的,即便一生与青山流水做伴,也决不屈服权贵,出卖人格;李时珍嗜医为命,自小便要编著一本准确、完成的药学巨著,27年间,他跋千山,涉万水,亲自试药,用勇敢和执著兑现了自己的,最终写就了《本草纲目》。

鞠躬尽瘁是对祖国的。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”自从屈原许下了振兴楚国的后,便一直信守。

无论前方的路多么艰险,无论自己受到怎样的迫害。

即使投江自尽,也决不违背,与小人同流合污;林则徐忠君爱国,虎门销烟,即便被遣戍新疆,仍许下“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国,其忧民之心,忠君之意,令人敬畏;鲁迅弃医从文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的人生誓词,面对“风雨如磐”的祖国,鲁迅将他那一腔爱国热忱托寒星传达,呼唤着中华民族的灵魂!初中生在国旗下讲话演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们:大家好!在这个秋高气爽的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校!风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。

中学生国旗下的讲话演讲稿15篇

中学生国旗下的讲话演讲稿15篇

中学生国旗下的讲话演讲稿15篇中学生国旗下的讲话演讲稿1当旗手把鲜艳的五星红旗在我们面前升起,我们注目着,上千双眼神随之交汇在我们心中的那一面红,此刻背靠朝阳,我们就像红旗上的那四个小星星,凝聚在祖国的怀抱。

倍感着祥和幸福与安康!凝聚,就是齐心合力,万众一心;就是目标一致,劲往一处使;也就是我们举起右手后所发出的同一个强有力的声音。

我们都知道,不凝聚就会纷乱,乱散就无序无主,就会迷茫而失去方向。

所以,一个家庭需要凝聚,这样会让家人感到安全与宁静;一个团体需要凝聚,这样会让集体中的每个成员都感到温馨和积极向上,一个国家需要凝聚,这样会让国民感到有抵御外敌欺压的巨大民族力量。

凝聚,就是千条江河归大海的气势;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更会有四季不败的鲜花盛开在我们的校园。

因为这是我们全体领导老师的智慧的凝聚,也是全体师生勤奋拼搏汗水的凝聚,让我们总是怀有一个共同的焦点,让我们这个集体所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,来共兴我们12中学的发展大业!中学生国旗下的讲话演讲稿2老师们、同学们,大家早上好:本周我讲话的主题是:整洁校园、我的责任。

说起校园环境卫生,我记得我们曾经多次在升旗仪式中谈到过这个话题。

有同学在升旗讲话中列举了一些不文明习惯并进行批评,有同学针对文明行为习惯的养成进行了倡议。

在一些有关文明行为的演讲、征文中,对一些影响校园环境的不文明做法我们也共同进行了鞭挞和批评。

可是,这个简单的话题今天又出现在我们的升旗仪式上,郑重重提。

足以说明我们目前做的还不好,做的和我们的身份还有差距,谨希望能够通过讲话和近期的活动引起大家的重视。

针对校园环境卫生,我想和大家谈两点:第一:我们的同学在卫生习惯中存在的几个问题和解决办法。

卫生习惯中第一个现象:随手乱扔垃圾现象。

我对我们学校随手扔垃圾的现象有个个人的观点:我认为,真正随手乱扔垃圾的人其实很少很少。

我这个判断是因为,我每周值大班的时候,都在几个人多的地方检查有没有扔垃圾的现象。

中学生保护眼睛的国旗下演讲稿范文5篇

中学生保护眼睛的国旗下演讲稿范文5篇

中学生保护眼睛的国旗下演讲稿范文5篇亲爱的同学们:大家早上好!今天讲话的主题是“爱眼护眼, 拥有一双明亮的眼睛”。

眼睛是心灵的窗户, 人人都希望有一双明亮的眼睛。

透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界, 但现在, 清晰的世界离我们越来越远。

我说几种情况, 它们有没有发生在你身上——看书写字时紧盯着书本, 没有离书本一尺远;看电视、用电脑时紧盯屏幕, 并且时间超过1个小时;在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。

也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了, 视力不好配戴眼镜就行了”;还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。

但是现实告诉我们:一旦患了近视, 戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。

例如在参加体育活动的时候, 打篮球或踢足球时, 打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。

戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生, 常会使视力下降加快, 形成高度近视。

接下来, 蒋医生给同学们几条小建议, 来帮助大家爱护眼睛:1认认真真地做好眼保健操, 注意眼睛卫生。

2养成良好的读书习惯, 做到“三个一”, 眼离书本一尺远, 手距笔尖一寸远, 胸离书桌一拳远。

3做到“三不”:不躺着看书, 不在行走中看书, 不在光线弱或过强的地方看书。

4阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视, 时间不可太长, 以每三十分钟休息片刻为佳。

5保证充足的睡眠。

6多做户外运动, 经常远眺, 使眼睛得到休息, 调节视力, 解除疲劳。

孩子们你们还知道吗?眼睛是人类感官中最重要的器官, 大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。

我们有什么理由不保护眼睛呢?常言道:冰冻三尺非一日之寒, 水滴石穿非一日之功, 保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的, 注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持, 需要持之以恒, 才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然, 绚丽多彩的万物, 一切的一切都需要眼睛来观察, 同学们, 让我们一起努力爱眼护眼, 拥有一双明亮的眼睛。

国旗下讲话初二演讲稿5篇(实用)

国旗下讲话初二演讲稿5篇(实用)

国旗下讲话初二演讲稿5篇(实用)国旗下讲话初二演讲稿1尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我很荣幸能站在这里发言!新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!追求:是充实生命的必然途径。

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。

转眼寒假已成为过去,新的学期已经来临。

仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。

难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。

在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。

不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。

我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。

在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。

我想,我一定会用实际行动来做这件事的。

人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。

如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。

而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。

在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

我们是孕育绿色生命的团队,我们是充满温馨和谐的大家庭,我们谱写全面发展的动人旋律。

国旗下讲话演讲稿范文(精彩5篇)

国旗下讲话演讲稿范文(精彩5篇)

国旗下讲话演讲稿范文(精彩5篇)国旗下讲话讲话稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是:遵规守纪,勤奋学习。

同学们,少年时代是人生中最天真烂漫的时代,是我们学知识、长本领、茁壮成长的时代。

在我们的成长过程中,阳光和希望都是属于我们的。

歌德说过:要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。

那么我们应该如何才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔走向美好的明天?首先,我们要做到遵规守纪,俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

只有遵守纪律,才能使我们真正做到出类拔萃。

遵守纪律,才能使我们有一个好的学习环境,为我们的学习奠定基础。

大家想一想,一个连纪律都不能遵守的班级,怎么一说起遵规守纪,大家一定会说多么简单的事啊,可说起来简单,做起来难。

而作为拥有“礼仪之邦”之称的中国,遵规守纪,可是我们的优秀传统品德啊。

所以,我们要遵规守纪,构建一个和谐社会。

其次,作勤奋生智慧、勤奋造天才。

知识的海洋是广阔无限的,而一个渴望得到真正知识的人必须勤奋学习,凭借坚持不懈的努力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

爱因斯坦四岁才学会说话,九岁时说话还不流利。

爱迪生仅仅在学校学习三月的时间,就被老师以低能儿的名义撵出学校。

可是他们最� 这不是因为他们先天智商有多高,而是因为他们不畏艰难,刻苦学习,方才有这般成就。

天才是由百分之一的灵感与百分之九十九的汗水合成的。

成为天才并没有什么捷径可走,所以让我们行动起,不要让书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句古训成为空谈。

时间是最公平最合理的,无法控制,也无法改变它,但可以被利用。

要想让时间给你一串果实,而不是一头白发,两手空空,我们唯有勤奋学习方可。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

同学们,让我们坚定意志,端正态度,遵规守纪,勤奋努力,用书籍滋养生命,用知识丰富人生,让生命之舟与梦想一起扬帆远航,铸就不悔青春!国旗下讲话演讲稿篇二各位老师,各位同学:大家好!我今天为大家演讲的题目是《尊师重教传承中华》九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。

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中学生国旗下演讲稿5篇在发展不断提速的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

下面是小编为大家精心整理的中学生国旗下演讲稿,希望对大家有所帮助。

中学生国旗下演讲稿篇1教师们,同学们:大家好!今日我国旗下讲话的题目是“与时间赛跑的人”。

薛其坤,薛宝钗的薛,知其一不知其二的其,扭转乾坤的坤,薛其坤,清华大学副校长,物理系主任,他的团队20--年首次发现量子反常霍尔效应。

这一成果,在国内外引起很大关注,被著名物理学家杨振宁称之为“诺贝尔奖级”的科研成果。

薛其坤怎样实现成功的梦想呢?几乎所有认识薛其坤的人都明白他每一天过着“7—11”的生活,即早上7点到晚上11点持续地工作。

他的学生以往心里较劲“想趁着自我年轻,和薛教师比一比,看谁先到实验室,谁最终一个离开”,但多年来几乎没人能赢。

这是一种近乎苦行的“修炼”,薛其坤从中体会到的是欢乐而非痛苦。

一年365天,他几乎没有节假日。

可是对薛其坤来说,那个小小的实验室才是他的归宿。

清华大学物理系前系主任朱邦芬院士说“我与其坤一齐出差,晚上12点回到北京,他仍坚持要去实验室再看看,我自问做不到这样的坚持。

”在薛其坤看来,他最缺少的就是时间。

在量子反常霍尔效应研究中取得重大突破,薛其坤和他的团队花费整整4年时间。

他说:“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人无一例外是刻苦的。

”此刻,他把更大的期望寄托在学生身上。

他要求他们把实验技术做到极致,基本功练扎实。

他告诉学生,“7—11”的生活不是谁都能够。

你若不能深入其中,这样的刻苦便是一种痛苦,最终会让人崩溃;你若进入了这个科学的世界,便能从中获得欢乐,这样的坚持便是一种享受。

应对记者,薛教授说道:“当你的实验数据比别人更准确、更漂亮时,那种欢乐,你能体会吗?当你把一个复杂的庞大的仪器用得像骑自行车一样熟练时,那种自如,你能体会吗?当你的研究获得突破性进展时,那种骄傲,你能体会吗?”前段时间,谷歌的人工智能alphago与韩国棋手李世石的对弈备受关注,而在这背后推动围棋人工智能发展的却不能不提到一位中国的教授——陈志行。

1992年退休前,他是中山大学化学系教授,主要研究方向是量子化学,出版过《有机分子轨道理论》,然而将围棋与计算机结合在一齐却是在他退休之后的事情。

谢绝学校的返聘,将自我喜欢的围棋与计算机结合起来,自学编程,不断地尝试新的资料,半年后开发围棋程序“手谈”,接下来的十年里陈志行教授和他的”手谈”连拿六次国际冠军,成为当时电脑围棋程序的最强者,并于2000年出版世界第一部电脑围棋专著,此时他70岁。

对陈老先生来说,年龄从来不是限制他前进的原因,新的知识,新的突破是他不断前行的动力。

20--年2月,美国科学家宣布首次直接探测到引力波,而参与研究的几百名科学家除了包括清华大学的研究所外,也有一个刚刚大四的中国本科生罗家伦,20出头的年龄就已经能够在举世瞩目的科研成果中留下自我的名字,背后的辛苦与付出可想而知。

不管是刚刚崭露头角的少年研究者,或是事业成熟的中年科学家,抑或是已近暮年的教授,无一不在争分夺秒,汲取新的知识,创造新的世界,我们又怎敢落后?亲爱的同学们,学习从来都不会是简便的,与时间赛跑的路上有那么多出色的灵魂在前方指引着我们,陪伴着我们前行,又怎样会孤独呢?优秀的人那么多,而你也能是其中一个!中学生国旗下演讲稿篇2老师们,同学们:每个人都渴望成功,每个人都应该有自己的美好理想,也都应该实现自己的美好理想。

,我想借此机会给大家说几句心里话:一个北大的学生曾说了这么一句话:“牛顿死了,爱因斯坦死了,假如我再不上北大,科学的未来怎么办?”一句十分幽默的话语道出了这位学生的心中理想,也就是说,正因为有目标、有理想,有一个良好的心态,再加上平时的努力与积累,他实现了自己的大学梦。

因此我们每一个人都应该有一个理想:长远的理想也好,短期的目标也罢,哪怕是一天、每一节课若有一个计划也是好的。

天天清晨,迎着凉爽的微风,问一问:今天我应怎样努力?天天放学,对着落日的余晖,想一想,今天我有多大上进?我相信,良好的开始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,胜利就一定会属于你!当然,成功必须开始于奋斗。

比尔盖茨曾经说过:“生活不分学期,你并没有假期可以休息,自己找时间做吧!”纵观古今中外各个领域的成功者,哪一个不是为了理想,不畏困难,人生不止,奋斗不息呢?有些人可能会说,我的家庭情况不好,我的基础比别人差,我的父母不在身边等等,因此上课不敢举手发言,下课也不敢请教老师,有时候,只能不会装会、糊弄自己,到头来,倒霉的还是自己。

我想告诉同学们,学习是不能有半点马虎的,每一天,每一秒都应该认真对待。

因此,要想使自己的学习走向成功,我们就要脚踏实地地学习。

学生嘛,当然学习是你的本职,脚踏实地地学习是走向成功的关键。

因此决不要放弃,请记住:试试能行,拼拼就赢。

基础不是最主要的,专心与否才是最关键的;不要为自己的懒惰找理由:比如,初一的同学刚学英语、初二的同学刚学物理、初三的同学刚学化学,能说基础差吗?不是所有学习好的同学他的父母都是老师、她的父母都在自己身边。

所以,爱好是最好的老师,勤奋是成功的唯一途径。

也许没有父母的陪伴更能锻炼自己的自理能力,为以后走向社会、适应社会奠定基础,不是很好吗?当然,学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

另外,大家还要记住:成功始于奋斗,细节铸就完美。

也就是说细节决定成败。

我想同学们中想做大事的人很多,愿意把小事做细的人肯定很少。

有的同学想当科学家,有的想当研究生,有的想当大老板,有的想当国家领导人等等,这些理想都是很好的。

但是我还想告诉大家,一切来源于你不断的积累。

密斯德罗是20世纪世界四位最伟大的建筑师之一,在被要求用一句最概括的话来描述他成功的原因时,他只说了五个字“魔鬼在细节”。

他反复夸大的是,不管你的建筑设计方案如何恢弘大气,假如对细节的把握不到位,就不能称之为一件好作品。

细节的正确、生动可以成就一件伟大的作品,细节的疏忽会毁坏一个宏伟的规划。

我们的学习更是这样,成败往往决定于一个很小的细节,一个字母会使一个单词有了另一个意思,一个词语会让一句话变了味道,一句话会使一篇文章严重偏离主题,一个小数点会产生很多笑话甚至巨大损失。

除了学习,生活中还有很多细节的事情值得我们留意:在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的各色垃圾,甚至有的同学以为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;在校园内随地大小便,还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

也就是说,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯是保证我们更好学习的条件,也是树立健康人格的基础。

在学校假如没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,定点放垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不随意进网吧,努力争做“文明中学生”。

同学们,当今社会是一个竞争的社会,也是一个需要高素质人才的社会,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,它需要我们超越自我,争创一流。

因此,我们应当捉住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始,不断地战胜自我、超越自我。

应坚持每一天都有一个目标,要坚持把天天该做的事做好,坚持认真地听好每一节课,坚持规范地做好每一道题,坚持任何时侯都不忘做一个积极进取的、健康向上的优秀中学生。

中学生国旗下演讲稿篇3尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。

新二中,新师生,讲规则,有秩序。

建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。

于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。

“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。

以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。

司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。

”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。

为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:首先,教师要树立正确的职业道德观念。

良好的职业道德是搞好教学工作的前提。

《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。

对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。

而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。

鲁迅先生说,“教育植根于爱。

”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。

爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。

教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。

对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。

“学高为师,身正为范”。

陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。

他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。

”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。

这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。

教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。

作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。

教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。

其次,教师要具备精湛的业务素质。

精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。

教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。

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