报名表和评分细则
学校音乐比赛规则与评分细则
学校音乐比赛规则与评分细则一、比赛目的学校举办音乐比赛旨在为学生提供一个展示音乐才华和交流学习的平台，激发学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养和综合能力。
二、参赛对象全体在校学生三、比赛项目1、声乐类：独唱、合唱（不超过 10 人）2、器乐类：独奏、合奏（不超过 10 人）3、舞蹈类：独舞、群舞（不超过 10 人）四、比赛流程1、报名阶段学生在规定时间内到指定地点填写报名表格，提交参赛作品音频或视频。
报名表格包括个人信息、参赛项目、参赛曲目等。
2、初赛阶段评委根据报名提交的作品进行初步筛选，确定进入复赛的名单。
初赛结果将在学校公告栏和官方网站公布。
3、复赛阶段进入复赛的选手现场表演，评委进行打分和点评。
按照分数排名，确定进入决赛的名单。
4、决赛阶段决赛选手进行最终的表演，评委打分并结合观众投票，确定最终的获奖名单。
五、比赛规则1、参赛作品要求内容积极向上，具有一定的艺术水准和感染力。
声乐和器乐作品时长不超过 5 分钟，舞蹈作品时长不超过 6 分钟。
参赛作品必须为选手本人原创或经过合法授权。
2、表演要求选手在表演过程中应保持良好的舞台形象和礼仪。
声乐类要求发音清晰、准确，情感表达真挚；器乐类要求演奏技巧娴熟，节奏准确；舞蹈类要求动作流畅、优美，表现力强。
3、服装和道具选手可根据表演需要自行准备服装和道具，但应符合比赛主题和校园文化氛围。
4、比赛顺序比赛顺序由抽签决定，选手应在规定时间到达比赛现场，迟到视为弃权。
5、违规处理如有选手在比赛中作弊、抄袭或违反比赛规则，将取消其比赛资格。
六、评分细则1、声乐类声音技巧（30 分）：包括音准、音色、气息控制、发声方法等。
情感表达（30 分）：对歌曲情感的理解和诠释，能否引起观众共鸣。
舞台表现（20 分）：演唱姿势、面部表情、与观众的互动等。
作品难度（20 分）：所选歌曲的难度和挑战性。
2、器乐类演奏技巧（30 分）：指法、弓法、节奏感、力度控制等。
音乐表现力（30 分）：对乐曲的理解和诠释，情感的传递。
中学黑板报评比细则范文(3篇)
中学黑板报评比细则范文为充分利用班级板报这一德育宣传阵地，立足常规促养成；进一步深化我校校园文化建设，拓展学生真我风采展示空间，促进学生收集信息、传播信息能力的发展，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，本学期继续在全校实行班级黑板报“月评比”制度。
具体要求如下：一、刊办要求：(1)紧扣学校中心工作，主题健康、鲜明，有教育意义，有时代感，能体现创新精神。
(2)结合本班学生实际，让学生人人参与办报，充分体现学生的主体意识。
(3)布置及时，能按要求结合时事或本班实际定期(一般4~____周)更换其内容，注意渗透心理健康、环保、法律法规、安全等教育。
(4)布局合理，版面设计合理、新颖，刊图美观大方，能提高学生审美情趣。
(5)字迹工整，多使用规范字、艺术字。
二、检查时间：每月底最后一周进行检查评比,具体时间另行通知。
三、评分细则：总分为____分。
分为刊头、排版、选材、文字、插图五部分来综合评分。
1、刊头(____分)：刊头应在醒目位置，大小适中(约占黑板报总面积八分之一)；字、画结合恰当，太多或太少扣1~____分；刊头要求醒目，突出主题，若与主题无关扣3~____分；同时黑板报的刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明期数、班级、刊办人员等，无期数扣____分；刊头设计不恰当扣____分。
2、排版(____分)：版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性，要求章法正确，整个版面层次分明、间隙恰当。
如果版面凌乱、无章法或设计不够美观，扣1~____分。
3、选材(____分)：黑板报的选材要符合主题，短小精悍，选段文章的内容生动、积极、健康、向上，有一定的感染力。
如果选材脱离主题或主题不突出、选材欠佳、选段不完整、缺乏宣传力度或不合学生成长要求扣1~____分。
4、文字(____分)：黑板报的文字书写力求整洁、规范、工整、字体清晰、间距适中，并擅长运用多种字体增加它的美观。
如果字迹马虎或不整洁、有错别字或病句扣1~____分。
演讲比赛评分标准[14]
![演讲比赛评分标准[14]](https://img.taocdn.com/s3/m/b1d80b2d876fb84ae45c3b3567ec102de2bddfb9.png)
演讲比赛评分标准一、评分原则评分标准应符合演讲比赛的主题、目的和要求，体现演讲比赛的特点和水平。
评分标准应具有客观性、公正性和科学性，能够反映演讲者的真实水平和能力，避免主观偏见和随意性。
评分标准应具有操作性和可操作性，能够为评委提供明确的指导和依据，方便评委进行打分和排序。
评分标准应具有统一性和一致性，能够保证不同评委之间的打分结果具有可比性和公信力。
二、评分维度内容方面主要考察演讲者对演讲主题的理解、把握和阐述，以及演讲内容的逻辑性、创新性和说服力。
语言方面主要考察演讲者的语言运用能力，包括语言的准确性、规范性、流畅性和生动性。
表达方面主要考察演讲者的表达技巧和风格，包括声音的音量、音质、语调和节奏，以及肢体的动作、表情和眼神。
效果方面主要考察演讲者的影响力和感染力，包括演讲者与听众的互动、沟通和共鸣，以及演讲者对听众的启发、教育和影响。
三、评分方法演讲比赛的评分方法采用百分制，即每个评委对每位选手按照四个维度进行打分，每个维度满分为25分，总分为100分。
每个维度的打分标准如下：---维度 ---分数 ---标准 -----------:---------内容 ---25 ---内容充实，结构清晰，观点明确，论据充分，逻辑严密，创新突出，说服力强 -------语言 ---25 ---语言正确，规范，流畅，生动，词汇丰富，句式多样，修辞恰当，语气得体 -------表达 ---25 ---声音洪亮，悦耳，富有变化，节奏适宜；肢体协调，自然，灵活；表情丰富，真诚；眼神自信，坚定 -------效果 ---25 ---与听众互动积极，沟通顺畅；引起听众的共鸣，关注；给听众带来启发，教育；产生影响，改变 ----四、附件[演讲比赛报名表][演讲比赛评分表][演讲比赛获奖证书]五、名词解释演讲比赛：指以演讲为主要形式的竞赛活动，旨在培养和展示演讲者的思想、语言、表达和沟通能力。
评委：指由主办方或协办方邀请的具有一演讲比赛评分标准一、评分原则评分以客观、公正、公平为原则，不受演讲者的性别、年龄、学历、职业等因素的影响。
表演评分细则8篇
表演评分细则8篇表演评分细则 (1)一、唱红歌(一)比赛形式：可以是单人参赛，也可以是2-3人的组合，参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行准备，不为参赛选手提供视频。
(二)参赛曲目：以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目，同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民，积极向上、催人奋进的歌曲参赛，此类参赛曲目，报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。
(三)评分标准：1、音质(1.5分)：可沙哑声，可圆润声，符合个人风格.2、唱功(4.0分)①吐字清晰度;②字、句间连续是否自然;③换气是否自然;④重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然;⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3、形象(1.0分)①着装;②精神状态。
4、台风(1.5分)①动作;②神态表情;③与台下互动效果。
5、观众反应(1.0分)。
6、整体印象(1.0分)。
二、诵经典(一)诵读内容：内容全部选自《读点经典》。
(二)诵读形式：可以单人吟诵，也可以2-3人合作表演。
诵读时必须使用普通话。
(三)诵读时间：每人(节目)诵读时间为4～5分钟。
(四)评分标准：1、内容与表达(5分)①朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。
(1分)②语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。
(2分)③感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当(1分)④能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。
(1分)2、表演(4分)①衣着得体，与朗诵内容相协调。
(0.5分)②精神饱满，姿态得体大方。
(1分)③手势、表情等姿态语言表达合理，能正确反映文章内涵。
(1.5分)④表演与朗诵融为一体。
(1分)3、创新(1分)①朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。
(0.5分)②配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。
(0.3分)③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。
(0.2分)三、讲故事(一)故事内容：革命故事、先进模范人物故事。
舞蹈大赛的评价标准与详细规定(含评分表)
舞蹈大赛的评价标准与详细规定（含评分
表）
一、评价标准
1. 技术性 (30分)
技术性包括舞者的动作准确性、身体控制能力以及独特技巧的运用。
评委将根据舞者的技术水平评出相应的分数。
2. 表现力 (30分)
表现力包括舞者在舞蹈中传达的情感、个性和独特性。
评委将根据舞者的表现力来评出相应的分数。
3. 创意性 (20分)
创意性包括舞蹈的编排、音乐选择以及舞蹈的主题。
评委将根据舞蹈的创意性来评出相应的分数。
4. 服装和道具 (10分)
服装和道具包括舞者的舞蹈服装、头饰以及舞蹈道具的使用。
评委将根据服装和道具的质量和与舞蹈的配合程度来评出相应的分数。
5. 舞台呈现 (10分)
舞台呈现包括舞者的舞蹈表演在舞台上的呈现方式、空间利用以及舞台效果。
评委将根据舞者的舞台呈现来评出相应的分数。
二、详细规定
1. 所有参赛者必须在规定的时间内完成报名和排练。
2. 所有参赛者在比赛中必须遵守比赛规则，包括在规定的时间内完成舞蹈表演。
3. 所有参赛者必须尊重评委的决定，并接受评委的反馈。
4. 所有参赛者的服装和道具必须符合比赛的主题和要求。
5. 所有参赛者的舞蹈表演必须符合比赛的评价标准。
三、评分表
总分为100分，评委将根据以上标准对参赛者进行评分。
演讲比赛的评分标准及细则
演讲比赛的评分标准及细则演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
接下来由店铺为大家整理出演讲比赛的评分标准及细则，仅供参考，希望能够帮助到大家！演讲比赛的评分标准及细则1一、比赛规则1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法1、比赛设7名评委，现场打分;2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
演讲比赛的评分标准及细则2一、内容(40分)1、主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活，结合勤工助学服务中心的实际情况，体现学习“十七大”的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60分)1、语音(20分)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力(20分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度(10分)：因不熟练，每停顿一次减5分。
(最新整理)辩论赛(通知、策划、报名表、评分表)
2015辩论赛(通知、策划、报名表、评分表)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2015辩论赛(通知、策划、报名表、评分表)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2015辩论赛(通知、策划、报名表、评分表)的全部内容。
通知为充实大学生活，丰富同学们课余生活，繁荣校园文化，锻炼同学们口才,南通大学计算机科学与技术学院学生会办公室将于2015。
3.22日举行一场辩论赛,地点另行通知。
本次辩论赛需要PU报名,最后将根据个人表现有学分加成.承办方：计算机科学与技术学院时间：2015。
3.13南通大学计算机科学与技术学院“青春思辨”第十届大学生辩论赛章程一．活动背景有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们，社会需要我们，人民需要我们,我们的青春会很精彩。
让我们一起 “凝聚青春，奉献社会”, 积极培育社会主义核心价值观，增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!二．活动目的1。
激励当代大学生对知识、思维逻辑、语言表达的关注,促使更多大学生关心时事、关注生活，从思辨中感受智慧的乐趣。
2。
发掘、培育辩论人才，给大学生提供展现自我的舞台，提高大学生的创新意识及团队精神。
3.以辩会友,增进各班间的交流,促进各班间的联络合作，以谋取更长远的发展。
4。
通过各班参与辩论赛，为我院发掘新一批辩论人才，扩充实力，为下一届南通大学“激扬青春，辩响通大”大学生辩论赛做准备.三．参赛队伍1。
本届辩论赛由2014级各班派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确定.2。
比赛评分细则模板
比赛评分细则模板竞赛是一种特殊的体育活动形式,身心都处于高度紧张状态。
比赛评分细则该如何制定?下文是比赛评分细则，欢迎阅读!比赛评分细则一一﹑活动目的：为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象：唐山学院全体学生三﹑活动时间：11月16日至11月22日四﹑活动形式：将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所：a座大厅六﹑活动流程：前期：策划、宣传安排：1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期：1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定，选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。
(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)七﹑作品的评定：作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖八﹑评定标准：主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
九﹑作品的要求：1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品：比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书优秀奖十名笔记本及荣誉证书十一﹑经费预算：海报纸20张 10元a0纸 9元颜料等 11元胶带及双面胶 10元装饰用品(宣传板的装饰) 20元奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元预计总费用 210元比赛评分细则二为弘扬校园美食文化，拉近师生与食堂之间的距离，推动文明食堂建设，提高饮食服务质量，同时展示我院学子的烹饪技艺，培养学生的动手实践能力和团队协作能力，激发学生的创新意识、节约意识。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件二：
“激励校园”河北工业大学第二届十佳大学生报名表
注①：学术知识竞赛类参加评选范围如下：
全国“挑战杯”竞赛全国大学生数学建模竞赛全国大学生英语竞赛
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国大学生电子设计竞赛全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛全国大学生结构设计竞赛全国高等学校人工环境工程学科奖
全国高等学校城市规划本科学生课程社会调查作业评优全国高等学校城市规划专业本科学生城市规划设计课程作业评优
河北省高等学校网络技能大赛2008年美国交叉学科建模竞赛（ICM）河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛天津市大学生化学实验邀请Revit杯大学生建筑设计作业观摩赛天津市大学生数学竞赛
天津市大学生计算机应用能力竞赛（“高新区希望”杯创新成果竞赛）
校级“大学数学竞赛”
注②科技发明及科研课题类得分须根据获奖等级和完成人顺序乘以相应系数
特等奖*1，一等奖*0.9，二等奖*0.8，三等奖*0.7。
同时，第一作者*1，第二作者*0.8，第三作者*0.6，第四作者*0.4，第五作者*0.3注②发表学术论文类得分须根据作者顺序乘以相应系数
第一作者*1，第二作者*0.8，第三作者*0.6，第四作者*0.4，第五作者*0.3
1. 参选人所参加活动均为大学期间参加，且参加本年度评选的各奖项获得的截止时间为2011年4月8日。
2．参加本次评选的人在以上五方面的评选除特殊注明外，均可以无上限累计加分。
3. 若您符合以上内容中的若干项目，请您附上您所符合项目的有力证明（有证明单位签章的证明）。
例如证书复印件、参加活动中您的照片、表扬信、推荐信、证明信、或报纸刊物等，若无有力证明，将会取消您在该项目中的加分。
4．评选过程将坚持公开、透明，随时接受广大师生的监督。
5．如违反法律法规或校纪校规，学校有权取消其称号。