统编版人教版六年级下册语文试题 - 第十一课《十六年前的回忆》课时练 (含答案解析)

第十一课《十六年前的回忆》作者:李星华(1911—1979),出生于河北省乐亭县大黑坨村,是李大钊的女儿,作家。

1920年夏,随全家到北京定居。

父亲牺牲后,辍学在家照顾母亲和妹妹。

主要作品:《回忆我的父亲李大钊》《白族民间故事集》等。

一、根据课文内容填空。

(一)1.本文是一篇__________,作者__________采用第一人称为我们讲述了她的父亲________被害的经过。

2.除开头外,文章是按()——()——()——()的顺序来叙述的。

A.法庭上B.被害后 C.被捕时D.被捕前(二)1.“这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

”父亲之所以会这样,是因为()A.当时的形势十分严峻,不是同孩子谈心的时候,而且像防止革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清楚的。

B.父亲工作太忙了,没有时间搭理“我”。

2.读句子,完成练习。

父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”(1)把画线的句子改成陈述句。

________________________________________________(2)从父亲的话中,可以看出李大钊()A.不听母亲的劝告,不把自己的生命当回事。

B.把革命工作看得比什么都重要。

(三)1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)作者在叙述父亲被捕时多处运用了对比的手法,如“我”的恐惧与父亲的镇定的对比,敌人的来势汹汹与父亲的不慌不忙的对比。

()(2)“他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

”这句话运用了拟人的修辞手法,写出了敌人的残暴。

()(3)“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!”这句话是侦探的语言,表明敌人怕父亲自杀。

()(4)《十六年前的回忆》采用了倒叙的写作顺序。

()2.写出文中与下面的句子相照应的句子。

(1)4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。

________________________________________________(2)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

________________________________________________(四)1.填空。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常________,非常________。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的________。

2.这段文字运用了________描写和__________描写。

3.父亲之所以有这样的表现,是因为_____________________________________。

(五)1.父亲被害的日子是________年________月________日。

2.通过舅姥爷从街上哭着回来和母亲三次昏过去,我们能够体会到父亲被害后全家人____________的心情。

(六)1、面对亲人的哭喊,父亲只是“瞅了瞅”,没有说一句话,脸上的表情非常安定,非常沉着。

对此做法的理解不正确的一项是()A.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以在危险来临时他能够坦然自若。

B.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他不会因为亲人的哭喊而忧伤。

C.因为父亲对革命事业充满必胜的信心,所以他希望亲人能化悲痛为力量。

D.因为父亲被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了,所以他没法对亲人说一句话。

2、父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”判断对错A.父亲十分固执,不听母亲的劝告,表现了他不怕牺牲的精神。

()B.父亲明知局势严重,处境万分危险,但他把革命事业看得比生命还重要,绝不离开自己的工作岗位,表现了他对革命高度负责的精神。

()(七)读句子,从课文中找出和它相照应的语句。

1.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

___________________________________________________2. 我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

”___________________________________________________3.法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

___________________________________________________(八)1.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明_____________________________;“平静”说明父亲_________________________________________;“慈祥”体现了________________________________________________。

2. 不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?上面的话包含了两层意思:(1) __________________;(2) ________________________________。

这表现了李大钊________________的态度。

(九)1、文章写了对谁的回忆?回忆了哪些内容?________________________________________________。

2、重点回忆了那几方面?________________________________________________。

3、“可怕的一天果然来了。

”,其中的“果然”说明了什么?________________________________________________。

4、“他们仔细地把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

”被捕时父亲的态度说明了什么?________________________________________________。

二、读拼音,写词语。

1、duǒbìpiān pìmóɡuǐ jiǎo xínɡ()()() ()zhíxínɡzhuān qiánɡ chǒu jiàn jūn fá() () () ()chōu ti()2、sīmǎqiān()曾说:“人固有一死,或重于tài shān(),或轻于鸿毛。

”无数gémìng()志士为了战斗的胜利,光荣地xīshēng()了,他们的死是有意义的。

如李大钊面对móguǐ()般的敌人,即使受了k ùxíng()也镇定自若,最后被jūn fá()pòhài()至死。

三、1、给加横线的字选择正确的读音。

(1)哼:A.hng B.hēng他边走边哼()着歌。

哼(),谁信你的!(2)夹:A.jiāB.jiáC.gā夹()肢窝夹()袄夹()杂2、把下面每组词语中不同类的一个画上横线。

(1)披散的长发苍白的脸纷乱的喊叫高高的颧骨(2)怒气冲冲不慌不忙喜出望外活蹦乱跳(3)局势严重收拾行李工作紧张环境恶劣四、辨字组词。

僻( )屉( ) 刑( ) 魔( )避( )届( )型( ) 磨( )五、1、写出下面加横线词语的近义词。

(1)我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

()()(2)父亲保持着他那惯有的严峻态度。

()(3)父亲是很慈祥的。

()2、感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。

在我们面前,他是一个慈祥而并不()的父亲。

局势越来越(),父亲的脸上总是一副()的神情。

面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的()态度,即使面对()拷打,他也要()党的秘密。

六、选词填空。

严肃严格严厉严峻(1)我们必须()地面对当前()的形势,()打击盗版。

(2)老师经常教导我们要()要求自己,做一名遵纪守法的好公民。

剧烈激烈强烈(3)( )的战斗就要开始了,战士们摩拳擦掌,准备和敌人拼个你死我活。

(4)一道( )的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。

(5)我的心( )地跳动起来,我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。

无论……都……虽然……但是……之所以……是因为……(6)田心同学( )被评为“优秀学生干部”,( )她时刻把班级的事情放在心上。

( )谁有困难,她( )想办法去帮助。

她自己( )苦点儿、累点儿,( )心里很踏实。

七、按要求完成句子练习。

(1)鱼钩上闪烁着光芒!(扩句)_______________________________________________________(2)父亲取出手枪。

(扩句)___________________________________________________(3)父亲不幸遇难了。

我们全家人都沉浸在悲痛之中。

(用合适的关联词将两句话连成一句话)_________________________________________________。

(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。

(修改病句)_________________________________________________。

(5)“这是我的妻子。

”他指着母亲说。

(改为转述句)_______________________________________________________(6)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)____________________________________________________答案一、(一)1. 回忆录、李星华 2.D、C、A、B(二)1. A 2.(1)我不能离开。

(2)B(三)1.(1)√(2)×(3)√(4)√2.(1)在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。

(2)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

(四)1.安定、沉着、信心 2.动作、神态3.他对革命事业充满了信心(五)1. 1927、4、28 2.无比悲痛(六)1.D 2.(1)A.×B.√(七)1.在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

2.1927年4月28 日,我永远忘不了那一天。

3.法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

(八)1.敌人对父亲施了重刑、在经受了残酷的折磨后仍保持着对革命事业的坚定信念、父亲对亲人深沉的爱2.(1)他不会离开北京(2)他仍然要留在北京继续做革命工作、对革命工作高度负责(九)1、文章写了对李大钊的回忆,写了李大钊被捕前到遇害后的情形。

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2020年统编版六年级语文下册11《十六年前的回忆》课时测评卷含答案

2020年统编版六年级语文下册11《十六年前的回忆》课时测评卷含答案

11 十六年前的回忆课时测评方案字词模块一、用“√”给加点的字选择正确的读音。

勉强.(qiánɡqiǎnɡ)待.会儿(dàidāi)书籍.(jíjì) 含糊.(húhù)二、读拼音,写词语。

李大钊被捕后,móɡuǐ()般的反动军阀对他用尽了kù xínɡ()。

为了bì miǎn( )党组织被破坏,他誓死保守党的机密。

句子模块三、品析句子。

1.从课文中找出与下面的句子相照应的语句。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。

”_________________________________________________________________2.读句子,完成练习。

“没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地向外走去。

我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。

从“不慌不忙”可以看出李大钊在敌人面前____________。

联系上文及“没有什么”可知,父亲整理并烧掉书籍和文件,已经不可能有什么秘密会落入敌人手中,说明李大钊________________________________,早已做好充分准备。

从这几句话中可以看出李大钊___________________________________________。

四、对下面的句子理解正确的一项是()待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。

你小孩子家知道什么!”A.父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。

B.因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。

读写模块五、课内阅读。

在法庭上,我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。

母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

部编人教版六年级语文下册第11课十六年前的回忆同步练习含答案

部编人教版六年级语文下册第11课十六年前的回忆同步练习含答案

部编人教版六年级语文下册:第11课《十六年前的回忆》同步练习(含答案)人教版语文六年级下册第10课《十六年前的回忆》同步练习十六、按拼音写词语。

cí()祥幼zhì() bì()免皮xuē()zhēn()探 kǔ()刑严jùn()jiǎo()刑十七、查字典填空。

“捕”字用音序查字法先查音序______,再查音节______。

按部首查字法先查______部,再查______画。

意思______能组成词语______ 、______ 。

十八、在括号里填上恰当的词语。

()的小屋()的吼声()的匪徒()的脸()的枪声()的喊叫()的小手枪()的皮鞋声十九、比一比,再组词。

蓝()竟()瞅()烧()祥()篮()竞()揪()绕()样()十一、多音字组词。

强:qiáng ______jiàng______难:nán______ nàn______更:gèng______ gēng ______六、划去不正确的读音。

勉强(qiáng、qiǎng)待会儿(dài、dāi) 书籍(jí、jì)含糊(hú、hu)拥入(rōng、yōng)夹袄(jiá、jiā)七、按课文内容填空。

(1)本文按()顺序介绍了李大钊被捕()、被捕()、被捕()与敌人斗争的事迹,表现了他()的精神。

(2)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

他脸上的表情非常(),非常()。

他的心被一种伟大的()占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的——他对于()的信心。

八、课外阅读,回答问题。

风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。

乌云压得很低,似乎要下雨。

就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。

多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。

由于生计的关系,他要转车到休斯敦。

开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。

部编版语文6年级下册第11课《十六年前的回忆》课时练(含答案)

部编版语文6年级下册第11课《十六年前的回忆》课时练(含答案)

部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆课时练一、选择题1.下面加点的字注音和字形有误的一项是()A.燕.山(yān)坚劲.(jìn)焚.烧B.暂.时(zhàn)碗筷.(kuài)宪.兵C.严峻.(jùn)绞.刑(jiǎo)鸿.毛D.赤裸.(luǒ)塘.瓷碗(táng)收敛.2.选出下列各组中字形有误的一项()A.流光溢彩鱼米之乡心扉B.囫囵吞枣别出心裁宫阕C.悲欢离合牵肠挂肚冗繁D.黯然伤神天高气爽馈赠3.在下面句子的横线处填上关联词语,最恰当的一项是()选择什么样的朋友,你就有可能成为什么样的人;你是什么样的人,就会有什么样的前途。

,选择朋友一定要慎重,这往往关系一时,关系一生。

A.但是不但而且B.可是尽管还是C.所以虽然可是D.因此不仅而且4.下列句子中引号的用法与其他三项不同的一项是()A.他给救下的野人取名“星期五”。

B.“神舟五号”飞船的成功发射,标志着中华民族载人航天的千年梦想终于实现了。

C.我不知道“金字塔”这个汉文译名,最早是怎么得来的。

D.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

5.对下面的句子理解正确的一项是()待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。

你小孩子家知道什么!”A.父亲因为太忙,没有时间认真地回答“我”,所以才这样说。

B.因为涉及党和革命的机密,父亲需要谨慎地对待,不能告诉还是小孩子的“我”。

二、填空题6.选择适当的关联词,填入括号内。

(1)( )同学们信任你,你( )应该勇敢地接受这份工作。

(2)( )太阳离地球太远了,( )我们并不感到它有那么热。

(3)( )你这次数学考试得了满分,( ) 也不能骄傲自满。

(4)这件好事( ) 李晓华做的,( ) 我的同学张昨做的。

(5)风大雨大,( )河水暴涨,解放军战士( )不顾一切地抢救人民的生命财产。

三、语言表达7.按要求写句子。

1.父亲取出手枪。

(扩句)____________________________________2.父亲不幸遇难了。

部编版六年级语文下册十六年前的回忆课时练含答案【精品】

部编版六年级语文下册十六年前的回忆课时练含答案【精品】

一、我能看拼音写汉字。

pì jìng yú lèkǒng bùmó guǐ fěi tú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jíchōu tìjù liè mián páo jú shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词。

刑( ) 娱( ) 绞( )形( ) 误( ) 狡( )籍( ) 峻( ) 详( )藉( ) 竣( ) 祥( )三、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决模糊残酷坚定安定惋惜占领( )--( ) ( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( ) ( )--( )一、我能说说加点词语意思,再理解句子:1. “没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

答:____________________________________________________________________ 2. 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

答:___________________________________________________________________二、我能读句子,从课文中找出和它相照应的语句1.我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。

”_____________________________________________________________________ __2.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

_____________________________________________________________________ _______3.我低声母亲说:“妈,昨天是 4月28日。

【★★★】2024年春季小学测试卷六年级下册语文部编版课时练第11课《十六年前的回忆》(含答案)

【★★★】2024年春季小学测试卷六年级下册语文部编版课时练第11课《十六年前的回忆》(含答案)

部编版六年级下册语文11.十六年前的回忆课时练一、选择题1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.铭.记(mínɡ)僧.人(sēnɡ)黄焖.鸡(mēn)B.演绎.(yì)暂.时(zhàn)缰.绳(jiānɡ)C.惆怅.(chànɡ)菜畦.(qí)头晕目眩.(xuàn)D.缥缈.(miǎo)学弈.(yì)头涔.涔(chén)2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是()A.担.负承担.担.心重担.B.强.迫强.制勉强.强.大C.丧.失丧.胆丧.事丧.气D.弹.球评弹.弹.性弹.力3.下列成语中,不属于同一类的一组是()A.入木三分舍本逐末响遏行云B.不落案白独具匠心别具一格C.标新立异革故鼎新独出心裁D.心乱如麻心惊肉跳心神不定4.下列句子中没有语病的一项是()A.有的时候我们观察事物要着眼于整体,要把握大的方面。

正所谓见微知著才能有所发现,有所收获。

B.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。

C.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

D.为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。

二、填空题5.清明节,当你来到李大钊烈士墓前怀着无比崇敬的心情献上花圈,瞻仰着革命先烈的雕像,朗读着纪念碑上的碑文时,你想用什么方式来表达对烈士的崇敬与怀念之情?1.引用古诗句表达敬意:_________________________________2.借用名人名言表达敬意:_______________________________6.写出下列句子运用的描写方法,把答案写在括号里。

(1)不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?( )(2)老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。

( )(3)炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。

部编版六年级语文下册第四单元第11课《十六年前的回忆》课后作业题及答案(含四套题)

部编版六年级语文下册第四单元第11课《十六年前的回忆》课后作业题及答案(含四套题)

部编版六年级语⽂下册第四单元第11课《⼗六年前的回忆》课后作业题及答案(含四套题)部编版六年级语⽂下册第四单元第11课《⼗六年前的回忆》课后题及答案⼀、看拼⾳,写词语。

mái tóu() jūn fá() bì miǎn()jiǎo xínɡ() pí xuē() móɡuǐ()kù xínɡ() chōu ti() zhí xínɡ()⼆、写同⾳字,组成词。

1.xínɡ判()()状模()2.pì偏()开()()股3.fá步()⽵()军()4.bì()免墙()和⽒()三、选择括号⾥恰当的词,在下⾯画“”。

1.才过了两天,(突然、果然)出事了。

2.这⼀次不知道为什么,⽗亲竟这样(含糊、模糊)地回答我。

3.局势越来越(严重、严峻),⽗亲的⼯作也越来越紧张。

4.⽗亲保持着他那惯有的(严重、严峻)态度。

四、读下⾯的句⼦,然后回答问题。

句①⽗亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候,这⾥的⼯作多么重要。

我哪能离开呢?”句②⽗亲不慌不忙地向外⾛去。

句③我看到了他那乱蓬蓬的长头发下⾯的平静⽽慈祥的脸。

1.对句①理解有误的⼀项是()A.通过“坚决”,我们可以体会到李⼤钊说话时的毫不犹豫和留下的决⼼。

B.通过“不能轻易、哪能离开”,我们可以体会到不到最后关头,李⼤钊是不会离开的。

C.句①是对李⼤钊的语⾔描写,写出了他忠于⾰命,把个⼈⽣死置之度外的品质。

D.通过“现在是什么时候、多么重要”,我们可以体会到李⼤钊把⼯作看得⽐⾃⼰的⽣命还要重要。

2.读句②,回答问题。

(1)句②描写了⼈物的________。

(选⼀选)A.外貌B.语⾔C.动作(2)句②中“不慌不忙”⼀词说明李⼤钊对敌⼈的到来早有准备,从容不迫,充分体现李⼤钊_____________________________________________________的⾰命精神。

六年级下册语文试卷-《11 十六年前的回忆》一课一练(含答案)人教部编版

部编版六班级下册语文同步练习11 十六年前的回忆姓名:__________ 班级:__________成果:__________1.读拼音,写词语。

chōu tì jūn fá bì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐ fěi tú jū liú2.给加点的字选择正确注音,打“√”。

宪.兵(xiàn xàn)侦.探(zhēn zhēng)临时..(zàn zhàn)严峻.(jùn jǜn)夹.衣(jiā jiá)书籍.(jí jī)消遣..(yù yú)稚嫩(zhì yǎ)3.选词填空。

猛烈猛烈激烈吵闹1).演讲结束后,同学们报以()的掌声。

2).我的心()地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

3).这场竞赛打得格外(),最终还是中国队取得了成功。

4).据新闻报道,今晨台湾发生()地震。

严峻严峻严格严峻5).不管怎么说,()要求自己总是有好处的,由于它会让人进步得更快。

6).他一再违反纪律,今日最终被老师()地批判了一顿。

7).形式格外(),伤员必需马上转移。

8).升旗时要()认真。

4.按要求写句子。

1).父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)2).他们一拥而入,把我们包围起来。

(改为比方句)3).我哪能离开呢?(改为陈述句)5.查字典。

“难”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中①不简洁,做起来费事:难处。

难度。

难点。

难关。

难熬。

难耐。

难产。

尴尬。

难题。

难以。

难于。

②困难。

畏难。

急人之难。

③不大可能办到,使人感到困难:难免。

难为。

难保。

难怪。

难倒(d ǎo)。

莫非。

难能贵重。

人教部编版六年级语文下册11十六年前的回忆课时练

第一课时一、我能看拼音写汉字。

pì jìng yú lèǒng bùmó guǐ fěi tú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shū jíchōu tìjù liè mián páo jú shì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比再组词。

刑( ) 娱( ) 绞( )形( ) 误( ) 狡( )籍( ) 峻( ) 详( )藉( ) 竣( ) 祥( )三、从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决模糊残酷坚定安定惋惜占领( )--( ) ( )--( ) ( )--( )( )--( ) ( )--( ) ( )--( )第二课时一、我能说说加点词语意思,再理解句子:1. “没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。

”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪,就向外走。

答:__________________________________________________________________ __2. 他们夺下了父亲的手枪,把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

答:__________________________________________________________________ _二、我能读句子,从课文中找出和它相照应的语句1.我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。

”__________________________________________________________________ _____2.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回。

__________________________________________________________________ __________3.我低声母亲说:“妈,昨天是 4月28日。

最新部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》课时练习题(带答案)

最新部编版六年级语文下册《十六年前的回忆》课时练习题(带答案)一、读拼音,写词语。

chǒu èqīliáng xīshēng pái huáibì miǎn xī shuài chè dǐsōu jí二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

岷.山(mén mín)沉着.(zhuó zhóu)山涧.(jiān jiàn)抡.起(lūn lún)沸.腾(fèi fú)检阅.(yüè yuè)三、辨字组词。

寺(_________)饺(_________)拌(_________)腊(_________)侍(_________)绞(_________)伴(_________)醋(_________)待(_________)跤(_________)绊(_________)措(_________)四、把四字词语补充完整。

呆(____)呆(____)(____)露无(____)汹涌(____)(____)(____)(____)所以(____)高一(____)威风(____)(____)五、选择与“严”字相关的词语填空。

严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上,他犯了一个(______)的错误。

2.局势越来越(______),父亲的工作也越来越紧张。

3.父亲保持着他那惯有的(______)态度,没有向他们讲任何道理。

4.我们要从小(______)要求自己,使自己将来成为国家的栋梁之材。

5.弟弟在学校欺负同学,老师(______)地批评了他。

六、课文综合回顾。

《十六年前的回忆》是作者_____回忆父亲_____所写的文章。

文章按照_____顺序,回忆了_____、_____、_____、_____四个时间段发生的事,歌颂了革命先烈_____的伟大精神和面对敌人_____的高尚品质,表达了作者对父亲的革命精神的_____和对父亲深深的__________。

第11课 十六年前的回忆六年级语文下册课时练分层作业(部编版)(一)

11.十六年前的回忆分层作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.看拼音,写词语。

yòu zhì bì miǎn jú shì yán jùnpì jìng zhí xíng cán bào fěi tú2.给下面汉字换偏旁变成本课学过的生字,再组词。

推() 避()澄() 抱()俊()鞋()3.请给加点字选择正确的读音画上“√”。

夹衣(jiā jiá) 瞅了瞅(chǒu qiǔ) 避免(bì bī)僻静(pì bì) 娱乐(yù yú) 绞刑(jiǎo jiáo)4.我能比一比再组词。

 娱() 绞()籍()峻() 详() 误() 狡() 藉() 竣() 祥()5.从下列词语中找出6对近义词,分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决模糊残酷坚定安定惋惜占领()——()()——()()——()()——()()——()()——()6.下面词语中的“重”字作何解释,请将序号填进括号里。

“重”字在字典中解释有:①重量,分量。

②程度深。

③重量大,比重大。

④重视。

⑤重要。

⑥不轻率,稳重。

净重()重伤()尊重()慎重()重任()很重()7.把下面的词语和解释用直线连起来。

严峻严肃沉着形容很多人同时闯进来一拥而上镇静,从容,不慌不忙的样子形容怒气冲冲非常愤怒的样子8.按要求完成句子练习。

(1)我是不能轻易离开北京的。

(改成反问句)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改成转述句)(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)9.课文直通车。

《十六年前的回忆》是作者回忆父亲所写的文章。

文章按顺序,回忆了、、、四个时间段发生的事,歌颂了革命先烈的伟大精神和面对敌人的高尚品质,表达了作者对父亲的革命精神的和对父亲深深的。

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