分析高校图书馆电子阅览室现状

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试论高校图书馆电子资源应用现状及对策

试论高校图书馆电子资源应用现状及对策

试论高校图书馆电子资源应用现状及对策高校图书馆是学校内不可或缺的重要场所,为师生提供了丰富的图书资源和学习环境。

随着信息技术的不断发展和普及,高校图书馆也开始积极引入电子资源,并将其应用于图书馆的服务与管理中。

本文旨在探讨当前高校图书馆电子资源应用的现状,并提出相应的对策。

一、电子资源应用现状1. 电子资源种类丰富随着数字化技术的不断发展,高校图书馆汇集了大量丰富的电子资源,包括数字图书、期刊论文、学位论文、数据库等,可以满足师生们的学术需求。

2. 服务方式多样高校图书馆通过建设数字图书馆、提供在线资源检索平台、开展数字化服务等多种方式,为师生提供了便捷的电子资源查阅途径,并且可以开展远程服务,使得师生们在校内外均可获取到所需的信息。

3. 使用率不高尽管高校图书馆电子资源种类丰富、服务方式多样,但是实际使用率却并不高。

部分师生依然更倾向于传统的纸质图书,对电子资源的了解和应用并不深入。

二、对策建议1. 加强电子资源的宣传推广高校图书馆可以通过举办讲座、展览、导读活动等,向师生宣传电子资源的优势和应用方法,增加师生对电子资源的了解,提高他们的使用意识。

2. 完善电子资源的技术支持为了提高电子资源的使用体验,高校图书馆需加大对数字化技术的引入和应用力度,例如提高资源检索平台的智能化程度、加强数字资源的格式统一化管理等,提高电子资源的可访问性和可用性。

3. 提高师生对电子资源的认知高校可以设置相关的学分课程或者社会实践环节,教授师生如何利用图书馆的数字化资源进行学术研究和教学。

也可以通过在课程中引入对电子资源的利用,推动师生对电子资源的认知,增加他们的使用意愿。

4. 拓展电子资源的应用领域除了学术类电子资源,高校图书馆还可以引入一些通识类、行业类的电子资源,例如文学读物、新闻资讯、专业技术书籍等,丰富资源类型,满足不同师生的需求,提高整体使用率。

5. 开展电子资源的效益评估通过对电子资源的使用情况、师生的反馈意见等进行调研和统计,并据此对电子资源的使用进行深入分析,了解存在的问题和瓶颈,为其改进提供科学依据。

高校电子阅览室现状分析与发展策略

高校电子阅览室现状分析与发展策略

高校电子阅览室现状分析与发展策略当前,随着互联网技术和数字化阅读工具的日益成熟,电子阅览室在高校内的地位越来越重要。

电子阅览室的发展已经成为高校图书馆工作的一大重点和难点,那么如何进行现状分析,以及如何制定发展策略呢?首先,电子阅览室的现状需要进行认真分析。

高校电子阅览室现状总体来说存在以下几个问题:一是缺乏定位。

电子阅览室的发展初期,电子阅读主要是实现数字化的阅读,但是随着互联网技术的高速发展和强烈竞争,电子阅览室空间要具备更多的功能和服务,仅仅是数字化阅读的需求已经不能够满足现在的阅读者。

二是缺乏技术支持。

电子阅览室需要依赖先进的技术支持,但是目前很多高校电子阅览室的技术支持仍然存在很大的问题。

例如,网络速度低、电子书籍格式不兼容等。

三是服务质量存在欠缺。

高校电子阅览室现状分析显示,目前大部分电子阅览室的服务质量还有待提高。

例如,电子书籍数量有限、电子读物种类单一、设备过于陈旧等。

针对以上存在的问题,高校电子阅览室的发展应该从以下几个方面进行策略制定和推进:一是要加强电子阅读室的建设。

在建设上,要注重数字化阅读和多元化的功能设置,以满足阅读者的更多需求。

另外,需要增加阅读空间,并且照顾到电子书籍试读和购买这些需求,为阅读者提供更为优质的服务。

二是要加强技术支持。

为提高高校电子阅览室的技术水平,必须要加强对现有技术平台的研究和探索,以适应不同的阅读人群的需求。

此外,应加强技术培训,以帮助电子阅览室管理人员掌握最新的技术知识。

三是要加强服务质量的提升。

高校电子阅览室的服务领域应该比较广泛和完善。

为了提高服务质量,需要加强服务人员的培训和素质提升,提高服务态度和水平。

此外,要加强对读者需求的调研和反馈,对于读者提出的切实需求,要加强沟通,积极解决问题。

结论:高校电子阅览室的发展已经成为高校图书馆工作的一大重点和难点。

在现状分析的基础上,高校电子阅览室的发展需要多方面共同努力,进一步加强建设,强化技术支持,提高服务质量,以满足阅读者的阅读需求,推动高校的数字化学习环境,在未来得到长足的发展。

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势随着信息技术的迅猛发展,我国图书馆电子阅览室的建设也日益受到重视。

电子阅览室是指利用电子技术和网络技术将图书馆资源数字化,为读者提供在线阅读、检索和借阅服务的场所。

本文将就我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势进行探讨。

一、建设现状1. 数字资源丰富随着数字化技术的不断发展,我国图书馆的数字资源日益丰富。

许多高校和公共图书馆都建立了自己的数字图书馆,汇集了海量的电子书籍、期刊、学位论文等数字资源,满足了读者对于不同学科领域的信息需求。

2. 设备设施完善为了给读者提供更好的电子阅览体验,许多图书馆都配备了先进的电子阅览设备,如电脑、平板电脑、电子阅读器等。

为了保障读者的网络使用体验,图书馆也配置了稳定的无线网络,方便读者随时随地进行资料检索和阅读。

3. 服务功能多样图书馆电子阅览室不仅仅是提供阅读服务的场所,同时也提供了多种服务功能,如电子资源检索、数字化文献借阅、学术数据库访问、在线参考咨询等服务。

这样的多功能服务不仅为读者提供了更便捷的阅读体验,同时也为图书馆的传统服务模式注入了新的活力。

二、建设趋势1. 融合图书馆资源未来的图书馆电子阅览室将更加注重资源的融合利用。

除了整合图书馆自有的数字资源外,还将结合其他机构和平台共享的数字资源,如全国图书馆文献联盟、数字资源综合利用平台等,为读者提供更加丰富和多样化的资料资源。

2. 强化数字服务未来的图书馆电子阅览室将更加强化数字化服务。

在数字资源检索、数字图书馆建设、数字化文献保护等方面将不断完善,为读者提供更加便捷、高效的数字化服务。

3. 拓展阅读空间未来的图书馆电子阅览室将更加注重阅读空间的舒适性和多样性。

除了传统的电脑阅览区外,将引入更多的电子阅读设备,如电子书阅读器、VR眼镜等,拓展读者的阅读体验。

4. 加强网络安全未来的图书馆电子阅览室在网络安全方面将更加重视,建立健全的网络安全监管机制,保障读者的信息安全和网络使用体验。

高校图书馆信息化建设中电子阅览室的现状分析及发展对策

高校图书馆信息化建设中电子阅览室的现状分析及发展对策

高校图书馆信息化建设中电子阅览室的现状分析及发展对策摘要:电子阅览室是图书馆信息化过程中的必然产物,随着计算机技术和网络通信技术的发展,电子阅览室发挥着越来越重要的作用,本文主要介绍了高校图书馆电子阅览室的定义及功能,分析了高校电子阅览室的现状以及发展对策。

以便电子阅览室对图书馆的工作可以起到更好的支撑和推动作用。

更好地服务读者。

关键字:高校图书馆信息化;电子阅览室;信息检索电子阅览室是在计算机技术、网络技术以及通信技术飞速发展的时代背景下出现和发展起来的,它体现了现代图书馆的电子化、数字化和网络化的趋势,是现代科学技术和图书馆服务的结合体,也是图书馆信息化过程中的必然产物。

电子阅览室的出现不仅体现了图书馆工作中思想观念的发展和变革,同时又是读者服务技术手段的重大应用和发展,是数字图书馆的一个重要的组成部分。

目前,电子阅览室具有电子文献检索阅览、光盘数据库信息检索、互联网上信息浏览、多媒体教学及远程教育、参考咨询交流功能等多种服务功能。

如何能更好更充分地利用现代飞速发展的硬件设备和软件资源以及各种信息资源来为读者提供更优质的服务,以及如何更好的应用和管理电子阅览室,已经成为图书馆工作的一个重要课题。

一、高校图书馆电子阅览室定义及功能电子阅览室是以计算机技术、网络技术和通信技术等为基础,集电子型文献的咨询、阅览、服务为一体的现代化多功能阅览室,是图书馆信息化过程中的物质产物,代表图书馆电子化的必然发展方向。

其功能有:1.电子文献检索阅览功能电子文献检索阅览是电子阅览室建立的基础。

通过各图书馆所安装的图书馆管理软件,读者可以查询该图书馆的馆藏书目信息,了解该馆图书资料的数量、收藏地点,了解图书馆新到文献图书资料的情况以及预备近期购买的文献图书资料情况,根据自身需求建议图书馆购买该馆欠缺的文献图书资料,还可以了解自己想借图书是否外借以及有未被借完,自助办理图书的预约及续借,极大的方便了读者。

随着全社会数字文献建设的蓬勃发展,各图书馆都购买了大量的数字资源,例如各种电子图书数据库,期刊全文数据库,硕博论文数据库等等。

浅析高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及策略

浅析高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及策略

浅析高校图书馆电子阅览室管理存在的问题及策略【摘要】高校图书馆电子阅览室作为学生学习和阅读的重要场所,管理存在一些问题。

主要问题包括设备维护不完善、资源管理混乱、安全防护不足以及服务水平待提升。

为解决这些问题,应该加强设备维护和管理、合理规划资源、加强安全防护措施以及提升服务水平。

这些策略将有助于提高电子阅览室的管理效率和用户体验。

高校图书馆电子阅览室管理问题需要得到重视和改善,以满足用户需求并提升服务质量。

展望未来,随着技术的不断发展,高校图书馆电子阅览室管理将面临新的挑战和机遇,需要不断创新和完善管理措施。

【关键词】高校图书馆、电子阅览室、管理问题、设备维护、资源管理、安全防护、服务水平、解决策略、设备管理、电子资源、安全建设、用户需求、总结、未来展望。

1. 引言1.1 研究背景:高校图书馆电子阅览室作为学生学习和科研的重要场所,在数字化信息时代发挥着重要作用。

随着电子资源的不断增加和图书馆电子阅览室用户数量的增长,管理存在着一些问题亟待解决。

目前,一些高校图书馆电子阅览室存在设备维护不完善、资源管理不当、缺乏安全防护措施以及服务水平有待提升等问题。

这些问题不仅影响了学生的学习体验,也影响了图书馆电子阅览室的管理效率和服务质量。

针对这些问题进行深入分析,并提出解决策略,对于提升高校图书馆电子阅览室的管理水平和服务质量具有重要意义。

通过本文强调高校图书馆电子阅览室存在的问题,探讨管理策略,旨在为高校图书馆电子阅览室的进一步改进提供参考和指导。

1.2 研究目的在高校图书馆电子阅览室管理存在诸多问题的背景下,本文旨在深入分析这些问题并提出解决策略,以提升电子阅览室的管理质量。

具体来说,本研究旨在探讨电子阅览室存在的问题,包括设备维护不完善、资源管理不当、缺乏安全防护措施以及服务水平有待提升等方面。

通过分析这些问题,希望能够针对性地提出解决策略,包括加强设备维护和管理、合理规划和管理电子资源、加强安全防护措施建设以及提升服务水平,以满足用户需求。

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势

我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势随着互联网和数字技术的迅猛发展,图书馆电子阅览室的建设在我国得到了快速推广和普及。

电子阅览室是指在图书馆内部配备有电脑和网络设备,供读者检索、浏览、下载和阅读电子文献、期刊、报纸、书籍、音像资料等的空间。

它为读者提供了更加便捷、高效的阅读和查询方式,也通过数字化的手段丰富了图书馆的服务内容和形式。

本文将分析我国图书馆电子阅览室的建设现状及趋势。

一、建设现状1.规模扩大近年来,我国各地图书馆纷纷加快电子阅览室的建设步伐,不断扩大规模。

特别是在大中城市,各类图书馆纷纷建立了含有数十到上百台电脑的电子阅览室,满足了大量读者对网络资源的需求。

一些高校图书馆甚至专门为电子阅览室配备了专享网络带宽,确保了读者在浏览网页、下载资源时的速度和稳定性。

2.设备升级我国各地的图书馆在电子阅览室的建设过程中,也逐步升级了设备。

传统的电脑设备正在被更加先进的设备所替代,液晶显示屏、高速电脑、触摸一体机等成为了电子阅览室的主要装备。

一些电子阅览室还专门配置了几十台电子书阅读设备,让读者更加便捷地阅读电子书。

3.资源共享为丰富电子阅览室的资源,我国图书馆不断加强资源共享。

一些大型图书馆已经与国内外知名数据库厂商合作,提供了大量高质量的电子资源,包括经典书籍、学术期刊、多媒体资料等。

也有一些地方图书馆在资源共享方面做出积极尝试,通过与本地高校、企业等合作,共享资源,让读者可以更加丰富地获取所需的资料。

二、存在问题1.设备老化尽管电子阅览室在我国得到了迅速的普及和发展,但也存在一些问题。

一方面,部分图书馆的电子阅览室设备老化严重,电脑配置低、网络速度慢,已经无法满足读者需要。

有些图书馆电子阅览室的设备使用维护不当,导致频繁出现故障,读者体验较差。

2.资源不平衡资源不平衡也是目前电子阅览室面临的问题之一。

一些地方图书馆在电子阅览室中提供的资源较少,特别是高质量的数字资源较为匮乏,难以满足读者多样化的需求。

高校图书馆电子阅览室现状与发展策略分析

高校图书馆电子阅览室现状与发展策略分析

高校图书馆电子阅览室现状与发展策略分析随着信息时代的到来,电子阅读成为一种新兴的阅读方式。

在这样的时代背景下,各高校图书馆相继增设了电子阅览室。

那么高校图书馆电子阅览室在发展中存在的问题有哪些?应通过实行哪些策略来促进高校电子阅览室的发展?笔者就上述问题在本文中展开了探索。

1 关于高校图书馆电子阅览室发展的现状分析1.1 缺乏健全的电子阅览室管理制度目前,我国大部分高校在电子阅览室管理制度建设方面还很存在着一些问题。

具体来说,虽然一些高校出于加强电子阅览室管理的需要制定了一些制度,但这些制度大多只是在一个较大范围内对电子阅览室管理的管理原则进行了规定,对于具体的管理过程却没有进行细节性的规定,这既不利于对电子阅览室管理工作形成具体的指导,也不利于电子阅览室管理工作的顺利开展。

1.2 没有形成对学生上网内容的有效控制高校的电子阅览室不是用于娱乐休闲的网吧,它的主要功能是为高校师生提供网络馆藏信息,供高校师生进行电子文献资源检索和阅读,为学生学习知识和教师进行学术研究提供服务。

一般情况下,高校图书馆的电子阅览室都与互联网相连接,而互联网充斥着大量的信息,这对于大学生来说极具诱惑力,特别是对于我们这些学习习惯不是很好的高职学校学生来说更是如此。

学生们往往把电子阅览室和网吧等同,他们在电子阅览室里要么与网友聊天,要么浏览网页,要么就是听歌和看电影,只有极少数的学生在电子阅览室力进行查阅资料、阅读文献等学习活动。

1.3 存在安全隐患目前,各高校的电子阅览室都或多或少的存在着一些安全隐患。

笔者通过调研认为这些安全隐患主要来自三个方面:其一,没有及时对电子阅览室的硬件设备进行维护。

在电子阅览室的使用过程中,灰尘、温度、机械磨损及人为操作不当等因素都会导致电子阅览室的硬件设备出现故障。

但由于各种原因,对电子阅览室硬件设备的维护常常处于相对滞后的状态;其二,读者的素质相对参差不齐。

有些读者对电子阅览室的硬件设备不予爱护,甚至随意破坏;有些读者有意无意(甚至恶意)的删除系统文件或应用软件;有些读者缺乏病毒防护意识,在上网的过程中导致病毒侵入;其三,来自外部的威胁。

高校电子阅览室现状分析与发展策略

高校电子阅览室现状分析与发展策略

高校电子阅览室现状分析与发展策略随着信息技术的快速发展和普及,高校图书馆的阅览室也在逐渐升级和改革,在这个过程中,电子阅览室作为一种新型的图书馆服务模式,也被越来越多的高校采用。

本文就来分析一下现在高校电子阅览室存在的问题,并提供相应的发展策略。

一、高校电子阅览室现状分析1. 设备老旧:由于电子阅览室的基础设施是电脑和网络设备,一些高校电子阅览室设备比较老旧,难以满足现代化教育教学和阅读的需要。

2. 阅读氛围不佳:电子阅览室通常采用自习室的模式,缺乏阅读氛围和温馨感受,相比较传统的纸质图书馆阅览室,相对冷清。

3. 服务体验不足:目前一些高校图书馆的电子阅览室服务比较单一,而且不够完善,比如网络速度慢,设备闪退等,也不利于读者学习和阅读。

二、高校电子阅览室发展策略1. 升级设备:高校电子阅览室要引入更加先进的设备,例如可变高度钢琴台式电脑桌、高速互联网、多彩打印机等,以满足用户阅读和学习的要求。

2. 建设舒适的环境:高校图书馆和电子阅览室的环境很重要,可以加强装修和布置,比如增加阅读角、音乐区等,这样就可以形成阅读的氛围,让读者感到放松。

3. 完善服务:高校电子阅览室服务应该更加完善,例如保持网络顺畅,要增加专业维修人员,提供24小时技术支持,不断更新图书资源等,这样可以吸引更多的读者,促进学生学习和科研工作的发展。

4. 推广科技阅读:随着科技的快速发展,可以启动科技阅读的推广活动,例如在校园内开展科普展览、演讲和读书会等,让更多的人了解和喜欢科技阅读。

这样可以提高阅读意识和能力,培养读者的科技素养和创新精神。

总之,高校电子阅览室的发展已经成为了清晰的趋势,为了更好地适应时代发展,高校图书馆应加强阅读室的管理,重视服务体验,培养读者的独立思考能力、发现问题的能力和解决问题的能力,以及对于创新和尝试的勇气。

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分析高校图书馆电子阅览室的现状
【摘要】根据高校图书馆电子阅览室的现状,阐述了电子阅览室如何走出如今进退两难的境地提出几点对策。

【关键词】高校图书馆;电子阅览室;现状;对策
随着高校的不断发展,为适应信息化时代的建设,以计算机技术、网络通信技术为基础,集电子型文献咨询、阅览、服务为一体的多功能电子阅览室是高校图书馆向数字化发展的必经之路,也是图书馆为读者提供查找信息而设立的特殊文献阅览室。

电子阅览室作为学生获取文献信息和培养信息能力的重要场所,是高校图书馆的主力军,拓展了图书馆的服务空间,以其特有的优势,充分利用先进的信息技术设施,全方位地运用信息技术,不仅为师生提供了方便快捷的信息服务,而且为图书馆的数字化建设奠定了基础。

为高校图书馆更好地发挥教书育人、服务育人、管理育人的工作起着举足轻重的作用。

1.高校图书馆电子阅览室的现状
1.1电子阅览室资源配置不够合理
阅览室的电脑配置较差,机器老化严重,影响读者对电子阅览室的利用由于学校财务状况紧张,没有额外费用来进行图书馆电子阅览室机器设备的更新及维护,设备老化、系统落后、网络速度慢、经常死机等原因,影响了读者的查询的速度和效率,远远满足不了学生的需求。

学校在兴建电子阅览室的时候为了降低建设成本,配置的电脑都比较落后,并且为了便于安全管理,一般都装有硬盘还
原卡等保护设备,使得用户在使用光盘、软盘或者安装软件的时候经常会出现问题,影响电子信息资源的利用率。

1.2读者对电子阅览室资源缺乏了解
由于大多数的高校对电子阅览室的功能和电子资源的利用宣传
推广工作做的不够到位,使得读者对电子阅览室资源的快速、便捷性的认识不够,甚至有的学生不知道图书馆还有电子阅览室,更不了解电子阅览室的功能和服务。

尽管学校为此开设了文献检索选修课,但是选修的学生很少,上课的学生大多也不认真听讲。

电子阅览室是通过内部网络,本可以更快、更全面访问到图书馆所建设的多项数据库,我校是一所师范院校,有部分学生来自偏远贫困的地区,他们对计算机操作可以说是一无所知,面对因特网上眼花缭乱的信息无所适从。

但对于大多数读者,电子阅览室成了单一的上网场所,是以聊天、游戏等娱乐为目的,加上低年级学生读者对电子阅览室的功能缺乏了解,信息意识淡薄,信息素养较低,还没有充分认识到网络信息资源是一个巨大的知识宝库,大部分读者缺乏电子文献检索技能,面对众多的二级文献不知所措,有的读者虽略懂电子文献的检索,但查全率和查准率不高;有的读者不会从图书馆的主页链接进入免费的数据库,更不熟悉查询方法;有的读者急于想查询某方面的资料,只会从纸质书、刊中查找,却不会有效、快捷地利用电子阅览室丰富的电子资源。

1.3电子阅览室管理问题
电子阅览室是为读者提供良好的学习环境公共场所,但有一部分
读者把电子阅览室当做一种盈利场所,抱着娱乐放松态度而来,不遵守阅览室所设定的规章制度,经常出现违反制度和不文明上机现象,管理工作人员也得不到应有的尊重,造成管理工作上的困扰。

随着阅览室规模扩大、机器数量增加,外加一些读者的野蛮操作,工作人员少而维护数量增加,工作压力也相应变大,经常出现顾此失彼的现象。

1.4电子阅览室工作人员的素质问题
数字化电子阅览室的工作人员不仅要有丰富的专业知识而且还要有一定计算机知识和英语功底。

目前,高校图书馆已成为学校的“收容所”、“养老院”,一部分是学校安排老弱病残人员,一部分是学校安置的所谓的“博太”和“硕太”的人员。

他们大部分学历低、素质不高,而且是极不服从图书馆安排的人员。

高校图书馆员的整体素质与电子阅览室的信息化、网络化发展还存在一定的差距,这就制约了电子阅览室的有序发展。

2.提高电子阅览室资源利用率的对策
2.1完善电子阅览室的管理制度
建立健全各项规章制度是保证电子阅览室正常运行的前提,是提高电子阅览室服务质量的保障。

因此,首先必须制定《电子阅览室工作人员岗位职责》、《电子阅览室管理规则》、《读者使用细则》等规章制度,一是规范了工作人员的服务方式和方法,力求为读者提供更加满意的服务;二是制定读者管理和使用细则,可以规范读者的行为,使读者养成爱护财产、文明上网、保持室内环境卫生、不
大声喧哗、不玩游戏等良好的习惯。

根据时代的发展,制定相应的规章制度,不断完善以前的条例,更好的为读者服务。

2.2开辟电子阅览室新的服务
图书馆电子阅览室主要以计算机设备、网络操作系统及各种应用软件、硬件组成。

只有保证各种设备的高速、稳定运行,才能为读者提供良好的上机环境,并提高电子阅览室的利用率。

在硬件方面:工作人员要经常检查、巡视,出现问题及早维修和更换,以保证设备正常稳定的工作。

在软件方面:工作人员除不定期进行瑞星杀毒软件、360安全卫士等软件的升级外;还要安装一些读者常用的软件,如英语四、六级听力、计算机等级考试测试系统等常用软件;更要重视对电子资源的更新和必要的维护,保证方便、快捷、有效地给读者提供有价值的信息资料。

图书馆也可根据自己学校所设专业和自己的读者群购买所需的数据库,同时,开放随书配带光盘资料借阅,并为读者提供打印、复印、刻盘、扫描等服务,当读者需要时,工作人员将给予帮助指导其使用,这样可以充分的满足广大读者的学习需求。

2.3提高电子阅览室的宣传工作及技能培训
数字图书馆发展的环境下,各高校图书馆都在购买电子资源方面下了很大的投资,但大多却只是虚设,读者甚至不知道图书馆拥有哪些数字资源,更不知道怎样运用,造成这种现象的主要原因是宣传和培训工作做的不够到位。

我们应该利用电子阅览室这个窗口,及时发布、积极宣传图书馆新增的电子文献信息,并对读者进行使
用这些电子文献的业务辅导,吸引读者踊跃查找这些数据库,获取他们需要的信息。

对刚入学的新生开展图书馆资源介绍、文献检索方法培训服务等,使读者熟练掌握网络环境下检索、获取和利用信息的方法。

2.4提高电子阅览室工作人员自身的素质
学校为了师生更好地利用电子信息资源而立电子阅览室,就是想大程度地发挥电子阅览室的作用。

在新知识时代,高校应该定期对工作人员进行业务培训,使之不仅掌握图书馆的相关知识,更要精通电子阅览室相关的计算机知识,只有不断提高电子阅览室服务质量和水平,才能满足新时代的读者需求。

2.5电子阅览室的创新报务
由于电子阅览室中易耗设备的损耗过快和配件的损坏,大部分和读者的不正当操作和使用有关,因此,图书馆应建立友好的服务界面,采取开机自动变换桌面等小技巧,让读者每次上机都有新鲜感。

当读者打开计算机时,还可以在欢迎桌面上看到明显标记的上机规则,时刻提醒读者需要注意的事项;并且标明联系电话、qq方式,与读者做好互动,派专人解答读者的问题,尽量满足读者的要求,使电子阅览室更加人性化。

引导、培训并管理读者,使他们规范正确的使用电子阅览室,对电子阅览室进行正确定位,尽早的利用好网络电子资源有着重要意义。

【参考文献】
[1]张华宝.试论我国图书馆电子阅览室发展的几个阶段.图
书馆工作与研究,2009,(1).
[2]王峰等.高校图书馆电子阅览室的管理与读者服务.教育科学,2009,(19).。

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