2018-2019学年山东省临沂市兰山区八年级(上)期中物理试卷(解析版)
2018-2019学年山东省临沂市兰山区八年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.以下估测与实际情况相符的（）A. 八年级普通学生百米跑的平均速度为10m/sB. 我们物理课本的长度为26cmC. 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD. 普通课桌的高度为80dm2.北京时间8月26日晚，在雅加达亚运会的男子百米决赛中，苏炳添一路领先，最终以9秒92的成绩第一个冲过终点。
若说赛场的主席台是运动的，所选的参照物是（）A. 苏炳添B. 看台上坐着的观众C. 地面D. 终点的计时器3.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 常温(15℃)下，空气中的声速大于水中的声速B. “蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的C. 声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度D. 汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声4.生活中常用“引吭高．歌”“低．声细语”来形容声音。
这里的“高”“低”是指声音的（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率5.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高，则绷紧的弦发声比它不紧时（）A. 振幅一定更大B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低D. 每秒内振动次数一定更多6.如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。
则下列说法正确的是（）A. 敲击瓶子时，声音只是有瓶本身的振动产生的B. 敲击瓶子时，声音只是有瓶中水柱的振动产生的C. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的D. 用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的7.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 只要物体振动，人们就能听到声音B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同C. 学校周边“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹，说明声音可以传递能量8.下列现象中，对应的物理知识是“光的直线传播”的是（）A. 射击瞄准时要做到“三点一线”B. 游泳池注水后，看上去好像变浅了C. 在平静的湖面可以看到蓝天白云D. 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带9.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（）A. B.C. D.10.雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为（）A. 地上暗处是光发生镜面反射B. 地上发亮处是光发生镜面反射C. 地上发亮处是光发生漫反射D. 地上发亮处和暗处都发生漫反射11.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”。
以下描述正确的是（）A. “身影”始终和小鸟一样大B. 小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙C. 小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D. “身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离12.广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。
站在旁边的摄影师将看到（）A. 苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色B. 苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色C. 苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色D. 苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色二、填空题（本大题共9小题，共26.0分）13.如图所示刻度尺，它的测量范围为______cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是______（选填“正确”或“不正确“）的。
14.空中加油机在高空给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是______的；若加油机以500km/h的速度航行0.2h，通过的路程是______km。
15.120（救护）出车后会持续拉响警笛，声音通过______传播到人耳中，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递______（“信息”或“能量”）16.站在河边看到清澈水中的游鱼和山的倒影，实际看到的是鱼和山的______像。
（填“实”或“虚”）17.光在空气中的速度十分接近光在真空中的速度是______m/s18.小芳站在平面镜前，当她远离平面镜时，她在镜中像的大小会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
19.小军同学身高1.6m，当他站在平面镜前5m处时，镜中所成的像与他相距______m20.甲、乙两匀速直线运动物体其时间与路程图象如图，其中甲物体运动5s时其路程为______m，甲、乙两运动物体相比较，其中______速度大。
21.如图所示，某同学测量一物体的长度，读数为______cm。
三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）22.如图所示，一束光线从水中射向空气，请你画出折射光线和反射光线。
23.小明平时骑自行车上学需要10min，若他的骑行速度为10.8km/h，小明家距离学校多远？升入八年级后，为了锻炼身体，小明改为步行上学，从家到学校需要20min。
小明的步行速度是多少？24.对着山崖、高墙喊话，声音会被山崖、墙壁反射回来再传入耳朵，我们就听到了回声。
请你利用回声知识解答。
在汽车的正前方有一座高山，停在路边的汽车鸣笛4s后，司机听到了回声。
鸣笛时汽车距离山崖有多远？随后，汽车以72km/h向前行驶，多长时间能到达高山？（声音在空气中的传播速度是v声=340m/s）四、作图题（本大题共1小题，共2.0分）25.如图所示，一束与平面镜成30°角的光入射到平面镜上，请根据光的反射定律，画出反射光线并标出反射角的度数。
五、实验探究题（本大题共3小题，共18.0分）26.如图，用音叉和乒乓球进行如下实验：①轻敲256Hz的音叉，用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股，发现乒乓球也弹开，说明声音是由物体______产生的；②重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的______有关；③换用512Hz的音叉重复实验，听到声音的音调更高，说明音调与发声体的______有关。
27.如图所示，M是小平面镜，E、F是两块粘接在一起的硬纸板，且E、F在同一平面内，并与镜面垂直。
用激光笔和量角器进行试验，测得数据如下表次数123入射角i/°204060反射角r/°204060（1）在反射现象中，反射角______入射角。
（2）如果要探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内，应将硬纸板的右半面F______。
28.在“探究平面镜成像特点”实验中：（1）将纸平铺在水平桌面上，玻璃板垂直架在纸上，在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧蜡烛的像。
（2）将光屏放到像的位置，______（选填“透过”或“不透过”）玻璃板，观察光屏上有无像。
（3）将另一支完全相同的______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛放到玻璃板后，调整位置使其与像重合，说明像与物的大小______。
（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的______（选填“A1”、“A2”或“A3”）。
答案和解析1.【答案】B【解析】解：A、男子百米世界纪录略大于10m/s，所以一般学生百米赛跑成绩不可能达到10m/s，大约6m/s，故A不符合实际；B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，初中物理课本的长度略大于20cm，在26cm=0.26m左右，故B符合实际；CD、一般课桌的高度在0.8m=80cm左右，一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间在0.4s左右，故CD不符合实际；故选：B。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
对日常生活中的常见物理量进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
2.【答案】A【解析】解：机械运动是指物体位置的变化。
赛场的主席台是运动的，所以主席台是研究对象，主席台位置的变化是相对于奔跑中的运动员的位置而言的，故参照物是奔跑中的运动员；相对于看台上的观众、地面、终点计时器而言，主席台的位置没有发生变化，所以以它们为参照物，主席台是静止的。
故选：A。
运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的。
本题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。
3.【答案】D【解析】解：A、声音在固体中的传播速度最快，液体中次之，在气体中的传播速度最慢，故常温（15℃）下，空气中的声速小于水中的声速；故A错误；B、音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；观众能很快分辨出是哪位歌手的声音，主要是依据声音的音色不同，故B错误；C、超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以人们利用超声波可以确定鱼群位置和海水深度，故C错误；D、在汽车排气管上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故D正确。
故选：D。
（1）声音是物体的振动产生的，声音的传播需要介质，它可以在气体、固体、液体中传播，且声音在固体中的传播速度最快，液体中次之，在气体中的传播速度最慢，声音不能在真空中传播；（2）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；（3）人的听觉频率范围是20Hz～20000Hz，高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波；减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处。
本题考查声速，对音色的理解，超声波的应用，以及减弱噪声的途径是基础题。
4.【答案】A【解析】解：“引吭高歌”中的“高”说明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度小。
故选：A。
声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，振动幅度越小，响度越小。
声音的特征有音调、响度、音色，三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。
声现象与生活实际中的一些说法相联系，深入理解音调和响度的概念。
5.【答案】D【解析】解：绷紧琴弦来改变琴弦振动的快慢，所以可以改变发声的音调，琴弦绷紧后，频率变大，音调变高；振幅大小与拨动琴弦的力有关，无法判定，故D正确。
故选：D。
物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低。
解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是易错点。
山东省2018—2019学年第一学期人教版八年级物理上册期中检测试卷【有答案】
2018-2019学年第一学期人教版八年级物理上册期中检测试卷考试总分： 100 分考试时间：90 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）1.下列数值最接近实际情况的是（）A.课桌的高度约为B.人步行的速度约为C.教室天花板离地面的高度为D.正常人脉搏跳动次的时间约为2.下列说法正确的是（）A.妈妈煲汤时，汤沸腾后，把火关小再煲一小时，汤的温度降低B.水的沸点是，在沸腾过程中温度保持不变C.南极的空气很湿润是因为冰可以升华为水蒸气D.固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高 3.关于光的现象，下列说法正确的是（）A.挖遂道用“激光准直”是利用光的反射原理B.看到水面倒影是光的反射现象C.水中筷子看上去是弯折的是光的反射现象D.看到灯光下的手影是光的折射现象4.下列描述的运动中，不属于机械运动的是（）A.一个巨大的星系正在吞噬一个小星系B.大城市里滚滚的车流C.桂花香分子在空气中运动D.地震形成的滑坡5.下列现象不可能出现的是（）A.冰不经过熔化也可以变成水蒸气B.冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠C.从冰箱里用手直接取冷冻食品有时会感到“粘”手D.的水也可以沸腾6.白天室内的人觉得光线明亮，而室外的人观看建筑物时总觉得窗口是黑洞洞的，这是因为（）A.窗玻璃的透明度不高B.窗玻璃把入射光反射出去C.进入房间的光线经多次反射很少从窗口射出D.房间内和房间外的人对光的感受能力有差异7.如图“神舟九号”飞船与“天宫一号”对接完成后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球再缓缓转动，则航天员选择的参照物是（）A.太阳B.地球C.神舟九号D.天宫一号8.下面是小云同学列举的一些物态变化的实例，其中说法错误的是（）A.冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的B.擦在皮肤上的酒精很快就干了是一种汽化现象C.利用干冰来获得低温是通过干冰凝固来而实现的D.从冰箱中取出的汽水瓶表面上的水是空气中的水蒸气液化而成的9.在清澈平静的湖面上空，小鸟正在向下俯冲捕食．在小鸟向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像，正确的说法是（）A.像变小，像距变小 B.像变小，像距变大C.像的大小不变，像距变大D.像的大小不变，像距变小10.根据生活经验，以下估测最接近实际的是（）A.人感觉舒适的环境温度为B.中学生的质量约为C.人正常步行的速度约为D.中学生的鞋长约为11.在家中用电热水壶烧水，第一次烧了一壶水直到沸腾，第二次仍用该壶烧了半壶水直到沸腾，则两次水温随时间变化关系正确的是（第一次为细线，第二次为粗线）（）A. B.C. D.12.如图所示的几种光、电、磁现象，正确的是（）A. B.C. D.13.做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为，通过的路程之比为，则它们所用的时间之比为（）A. B. C. D.14.在湖边观看平静湖水中的鱼和云，看到的（）A.鱼是光的反射形成的虚像，云是光的反射形成的实像B.鱼是光的反射形成的虚像，云是光的反射形成的虚像C.鱼是光的折射形成的虚像，云是光的反射形成的虚像D.鱼是光的折射形成的实像，云是光的反射形成的虚像15.关于光的色散，下列说法正确的是（）A.紫光和黄光混合可以得到红光B.白色是七色光中的一种C.任意一束光射到三棱镜上都会发生色散D.蓝光不可能用其他光混合得到二、多选题（共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）16.在物理学习过程中，经常需要进行估测．以下估测不符合实际的是（）A.体育学考中所用实心球的质量约为B.家用电饭锅正常工作时的电流约为C.电动自行车正常行驶的速度约为D.在高原地区水沸腾时的温度可以是17.如图所示图象中，能正确反映物体做匀速直线运动的是（）A. B.C. D.18.某同学百米赛跑成绩为，以下说法正确的是（）A.他每秒通过的路程是B.他赛跑时做匀速直线运动C.他在百米内平均速度为D.他在冲线时的速度可能大于19.下列说法中，正确的是（）A.只要物体振动就可以听到声音B.发声的物体一定在振动，振动停止后，声音不会立刻消失C.声音在月球上的传播速度最大D.声音在空气中的传播速度不一定等于20.下列有关声现象知识应用的说法正确的是（）A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同三、填空题（共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）21.如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他．当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出根吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋________而产生的；当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他看到橡皮筋振动的________（填“振幅”或“频率”）不同，他听到声音的________不同．22.如图所示为战国时期的青铜编钟，敲击大小不同的编钟，产生的声音________不同，编钟发声洪亮描述的是声音的________大．23.春节晚会上一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，如图所示．观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是________传播的．电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由________三原色依不同比例混合而成的．四、解答题（共 2 小题 ，每小题 9 分 ，共 18 分 ） 24.简答：“下雪不冷，化雪冷”蕴含的科学道理是什么？北方的冬天，窗户上会有冰花出现，它属于什么现象？会出现在玻璃的哪一侧？“夏天吃冰棒感到凉快”和“夏天，人站在通风处感到凉快”，这两种“凉快”形成的原因是什么？五、实验探究题（共 4 小题 ，每小题 12 分 ，共 48 分 ）26.有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动．小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过 听到了雷声．小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕．求出打雷处离他们距离为多少？已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？物理实践活动课上，同学们利用回声测声速．测得某一障碍物离他们，经过听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温．27.小静在“探究二力平衡条件”的实验中，如图所示，放手后纸片不能保持静止，原因是________．如图甲，小静用手我这两张纸，让纸平行自由下垂，在两纸的中间向下吹气，可见两纸互相靠近，以纸②为研究对象，请在图乙中将纸②在水平方向上受到的力补充完整．图丙中纸片的宽度是________．28.在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，传过来的声音大小．将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤，比较前后两次声音的大小．请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：分析与论证：声音靠________传播到远处．29.同学们使用温度计测量物体的温度．同学们使用温度计测量物体的温度．温度计是根据液体的________性质制成的．下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．．选取适当的温度计；．估计被测物体体的温度；．使温度计和被测物体接触几分钟；．观察温度计的读数；．取出温度计；．让温度计的液泡与被测物体充分接触．操作步骤的正确顺序是：________用选好的温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是________“为测量一杯热水的温度，在把温度计插入热水后应何时读数据？”对于这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久读数越准确．请你对此发表评论．读出图所示的甲、乙温度计所示的温度值，甲是________；乙是________．如果温度计的内径粗细不均匀，对温度计的测量的准确性有影响吗？有什么影响？在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该________．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师．立即报告老师，请老师及时处理．用纸盖上这些水银，下课再处理．答案1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.D 10.C 11.B 12.B13.C 14.C 15.D 16.ABC 17.BC 18.CD 19.BD 20.C21.振动频率音调 22.音调响度 23.沿直线；红、绿、蓝．24.下雪是水蒸气的凝华过程，凝华是放热过程，放出热量使空气的温度升高，人感觉不冷；化雪是熔化过程，熔化是吸热过程，从周围的空气吸热，导致空气温度降低．人们感到寒冷．北方很冷的冬天，玻璃的温度很低，室内的水蒸气遇冷的玻璃凝华成小冰晶粘在玻璃的内层，这就是冰花．25. “夏天吃冰棒觉得凉快”，是利用了冰棒的熔化吸热；所以觉得凉快；“夏天，人站在通风处感到凉快”，人站在通风处，可以加快空气的流动速度使汗液蒸发加快，蒸发时从身体吸热，带走一部分热量，所以感到凉快．26.打雷处离他们距离为．实验室墙壁离同学们的距离至少为；此时声速为，当时的气温为．27.纸片所受的两个拉力不在同一直线上；见上图；．28.介质．29.热胀冷缩。
2018-2019(含答案)八年级(上)期中物理试卷 (12)
2018-2019（含答案）八年级（上）期中物理试卷 (12).......................................................................................................................................................................2018.10.21一、选择题（请将正确答案写在对应题号的下方，每题答案唯一，每题3分，共36分）1.身高的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A.教室宽臂展，约（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B.教室长步幅，约（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C.课桌长拃，约（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D.物理课本厚指宽，约2.年月日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号成功实施交会对接．在交会对接实施成功后，以下列那个物体为参照物，“神舟十一号飞船”是静止的（）A.地球B.天宫二号C.太阳D.火星3.一个运动物体在前秒内的平均速度是，后秒内的平均速度是，则它在秒内的平均速度是（）A.等于B.小于而大于C.等于D.大于4.中央电视台《加油向未来》第四期大型联动环节中有这样一个问题：蝙蝠和海豚都利用哪一种原理来确定方位？如果你是现场嘉宾，你会选下面哪个答案（）A.发出超声波“回声定位”B.发出次声波“回声定位”C.发出频率为至的声音“回声定位”D.发出红外线“定位”“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是（）A.音调B.响度C.音色D.都有可能6.把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图，则试管里的水（）A.能达到沸点、能沸腾B.达不到沸点，不能沸腾C.能达到沸点，不能沸腾D.无法确定7.冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（）A.先凝固，后升华B.先液化，后汽化C.先凝固，后蒸发D.先凝华，后升华8.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声9.下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（）A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.孕妇作“ 超”10.有一支用过后未甩的体温计，其示数为．用这支体温计先后去测两个体温分别是和的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A.，B.，C.，D.，11.在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大，便于观察D.使声波多次反射，形成回声12.教室内气温为，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（）A. B.C. D.二、填空题（每空1分，共24分）13.在物理学中长度的测量仪器是________；时间测量仪器是________；温度计是测________的仪器．14.下列物体的长度为________；树叶的长度为________．15.如图两种声音的波形中，图甲是________的波形，理由是________．16.温度是表示物体________的物理量，常用温度计的工作原理是利用液体的________性质制成的．17.某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在内振动了次，则它振动的频率是________，人类________听到这种声音．（选填“能”或“不能”）18.冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的________（内、外）表面；夏天开着空调的汽车，车窗的________（内、外）表面会出现水珠．19.音调是由发声体振动的________决定的，响度跟发声体的________有关系．20.年月日时分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）发射升空．在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水________时________热，从而保护发射台．21.月球的周围是真空，在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备．这说明声音的传播需要________，又说明________不能传播声音．22.当别人嚼脆饼干时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的饼干时，你会听到较大的咀嚼声．这是因为前者的声音是靠________传播的，后者的声音是靠________传播的，________的传声能力较强．23.童话故事中的狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说：“小兔子乖乖，把门儿开开．”小兔子却回答说：“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音，这主要是因为狼和兔妈的________和________不同．24.现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备．若某一时刻该装置的显示屏显示的数据，这个数据的单位是________；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将________（选填增大或减小）三、实验探究题（25-26题每空2分，27-29题每空1分，本题共26分）25.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论，提出了如下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的种规格的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为________，________，________的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号________，________，________的琴弦进行实验．表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是________．26.如图是“观察水的沸腾”实验时，当水温升到时，随着加热过程．每隔记录一次水的温度，某同学记录的数据如表：试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：________．27.如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同．这个实验主要是为了探究影响声音________特性的因素．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的也不同．这个实验主要是为了探究影响声音________特性的因素．28.如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图象回答下列问题：如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图象回答下列问题：该晶体是________，在这段时间内晶体处于________状态，在________热，这种物态变化属于________．由图可知此晶体的熔点是________．由图象可知，在时物质开始________这种物态变化属于________．29.在“测量平均速度”的实验中：实验原理是________；实验中需要的测量工具有________、________；实验时使斜坡的坡度小些，这样做的目的是________；某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________；小车从斜面顶端到底端时，做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动．四、综合题（27题4分，28、29题各5分，共14分）30.物理就在我们身边，无处不在，现在就请你放下手中的笔，双手靠近嘴巴，用嘴向手上“哈气”（即缓慢地吹气），手会感到暖和；将手移开一些，再用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得冷．都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？31.火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车的运行速度是，司机在鸣笛后听到隧道口处山崖反射的回声，求：声音火车速度是多少？（写出运算过程）从司机鸣笛到听到回声火车前行多远？火车鸣笛时离隧道口有多远？32.汽车已进入寻常百姓家，行车必须注意安全，在高速公路上行驶应保持一定的车距．国庆假期，小明一家自驾长沙旅游，汽车正以的速度在张长高速公路上匀速行驶，小明爸爸突然发现前车有紧急情况，经过（反应时间）后立即制动刹车，又经过滑行车后停止，则：小明应提醒爸爸与前车保持至少多远的车距？这段时间内（发现紧急情况到汽车停止）汽车的平均速度是多少？答案1. 【答案】A【解析】首先要对题目中涉及的几种物体的长度有个初步的了解，并熟悉长度的各个单位，找出符合生活实际的选项．【解答】解：、教室的宽一般接近；故符合生活实际；故正确；、教室的长度一般在左右，达不到；故错误；、单人课桌长在以内，双人课桌长在左右，不会达到；故错误；、物理课本厚约，达不到；故错误；故选．2. 【答案】B【解析】物体的运动和静止是看研究对象与参照物之间是否有位置的变化，若变化，则物体是运动的；若不变，则物体是静止的．【解答】解：“神舟十一号飞船”与“天宫二号”成功对接后，“神舟十一号飞船”与“天宫二号”一起运动，相对位置没有发生变化，所以“神舟十一号飞船”相对于“天宫二号”飞行器来说是静止的，故符合题意；“神舟十一号飞船”相对于地球、太阳和火星，相对位置都发生了变化，是运动的，故不符合题意．故选．3. 【答案】B【解析】已知平均速度和通过的时间，根据公式可求通过的距离，最后用总路程除以总时间就是全程的平均速度．【解答】解：根据可得，前秒的距离为，后秒的距离，该物体在秒内通过的距离；该物体在秒内的平均速度；故选．4. 【答案】A【解析】蝙蝠和海豚会发出超声波，这些声波在碰到墙壁或昆虫等其他物体时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠和海豚可以确定目标的位置和距离．蝙蝠和海豚采用的方法叫做回声定位，根据回声定位的原理，科学家发明了声呐．蝙蝠和海豚实际利用超声波来“看”物体探路的．【解答】解：、蝙蝠和海豚是利用发射和接受超声波，即回声定位的方法来确定目标的位置和距离的，发出超声波“回声定位”，次声波不能“回声定位”，故正确，错误；、发出频率为至的声音，不是超声波，不能“回声定位”，故错误；、电磁波谱中人眼可以感知的部分叫可见光，红外线、紫外线属于不可见光，由题意可知，不是利用红外线，故错误．故选．5. 【答案】A【解析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：“女高音歌唱家”和“男高音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是声音的音调不同；故正确；错误；故选．6. 【答案】C【解析】液体沸腾有两个必要条件：达到沸点，继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．【解答】解：如图：大烧杯中的水吸收火的热量，能达到沸点，达到沸点后，水的温度还低于火的温度，还能继续吸收热量，所以烧杯中的水能沸腾．开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度，能在烧杯中吸收热量，达到沸点后，由于在同一大气压下，烧杯中的水和试管中的水沸点相同，试管中的水无法再继续吸收热量，所以不能沸腾．故选．7. 【答案】B【解析】要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可判断出正确选项．【解答】解：刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发变成水蒸气，眼镜重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化；故选．8. 【答案】C【解析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：、雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声，是通过空气进行传播的，不符合题意；、小鸟的“唧唧”声也是通过空气进行传播的，不符合题意；、因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，符合题意；、流水的“哗哗”声是通过空气进行传播的，不符合题意；故选．9. 【答案】D【解析】声音可以传递能量，例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械，还可以清除人体内的结石；声音还可以传递信息，例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息．【解答】解：、超声波可以钟表精细器件中的灰尘振动，达到清洗钟表的目的，说明了声音可以传递能量，故不符合要求；、利用超声波加工高硬度工件，是利用超声波的能量来对工件进行加工，故不符合要求；、超声波有很强的穿透性，能够传递能量，所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，故不符合要求；、孕妇做“ 超”使用声音来传递信息的，不是用来传递能量的，故符合要求．故选．10. 【答案】B【解析】体温计有一个特殊的结构，就是在靠近液泡附近有一个缩口，这个缩口使得液柱中的水银不能自己回到液泡中，必须靠甩才行．因此，用未甩过的体温计测病人的体温，它的示数只能上升，不会下降．【解答】解：用示数为的体温计测体温的病人时，水银不能回到液泡中，因此，示数仍为；用这支体温计测体温为的病人时，液泡内的水银膨胀，仍可使液柱上升，达到．故选．11. 【答案】C【解析】声音是由物体振动产生的．但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．据此判断．【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动．以便于观察和进一步的研究；故选．12. 【答案】D【解析】蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升．【解答】解：酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于．随着酒精迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升．即温度计的示数会从下降，然后又上升到．故、、不合题意，合题意．故选．13. 【答案】刻度尺,秒表,温度【解析】根据对长度、时间、温度测量仪器的掌握答题．【解答】解：在物理学中长度的测量仪器是刻度尺；时间测量仪器是秒表；温度计是测温度的仪器；故答案为：刻度尺；秒表；温度．14. 【答案】,【解析】要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．【解答】解：刻度尺的分度值是，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位，物体的长度是．图中刻度尺的分度值为，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位，树叶的长度为．故答案为：；．15. 【答案】乐音,振动规则【解析】噪声是由于发声体做无规则振动产生的，其波形图是杂乱无章的；乐音的波形图是有规律的，是物体做有一定规律振动而发出的声音．【解答】解：由甲图可以看出，波形图呈周期性变化，振动规则，有一定的规律，是乐音的波形；乙图波形图杂乱无章，是无规则的，是噪声的波形．故答案是：乐音；振动规则．16. 【答案】物体冷热程度,热胀冷缩【解析】我们把物体的冷热程度叫做温度，因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量．常用的温度计（酒精温度计、水银温度计）都是根据液体的热胀冷缩性质制成的．【解答】解；我们把物体的冷热程度叫做温度，因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的．故答案为：冷热程度；热胀冷缩．17. 【答案】,能【解析】频率是物体振动的次数，翅膀内振动了次，可以求出频率．人类能听到的频率范围是．【解答】解：昆虫的翅膀在内振动了次，次人类能听到的频率范围是．在人类能听到的频率范围内，所以能听到．故答案为：；能．18. 【答案】内,外【解析】液化是指物质从气态变为液态的过程，它需要放热．根据题目所给内容，进行分析．【解答】解：冬季，房间内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内表面．夏季，外界水蒸气温度较高，汽车开空调时玻璃温度较低，水蒸气遇到玻璃会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的外表面．故答案为：内，外．19. 【答案】频率,振幅【解析】音调指声音的高低，音调跟物体振动的频率有关．响度指声音的大小，跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关．【解答】解：声音的音调由发声体振动的频率（振动的快慢）决定；声音的响度跟发声体的振幅（振动的幅度）和距离发声体的远近有关．故答案为：频率；振幅．20. 【答案】汽化,吸【解析】要解答本题需掌握：汽化是物质由液态变为气态，以及汽化吸热．【解答】解：在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水汽化时吸热，从而保护发射台．故答案为：汽化；吸热；21. 【答案】介质,真空【解析】声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：因为月球上是没有空气的，而声音的传播需要介质，在真空中不能传播，所以需要靠无线电来对话交谈．故答案为：介质；真空．22. 【答案】空气,骨,固体【解析】声音是物理学中的基础知识，声音的传播需要介质，失聪的人可以通过骨传导听到声音．在学习声音知识的同时，应该让学生们从生活中发现物理知识，培养学生的学习物理兴趣．【解答】解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，其中在固体中传播最快，别人嚼脆饼干时，我们是通过空气听到声音的，而当我们自己嚼脆饼干时，是通过骨头传播到我们的听觉神经，固体传播声音的能力比气体强．故答案是：空气、骨、固体．23. 【答案】音色,音调【解析】狼和兔妈妈声带不同，狼学兔妈妈音色不同，音调也会不同．【解答】解：通过音色能辨别物体，狼和兔妈妈的声带的长度和厚度不不同，音调也不相同，所以小兔子感觉狼和兔妈妈的音调和音色不同．故答案为：音色；音调．24. 【答案】分贝,减小【解析】要解答本题需掌握：声音的强弱，即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示，噪声越小，分贝数越小．【解答】解：因为声音的强弱用分贝来表示，所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝；当附近没有汽车或摩托车驶过时，噪声减小，所显示屏上的数据将减小；故答案为：分贝．减小．25. 【答案】,,; ,,; ；；; 取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低【解析】探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变．; 探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制横截面积和材料不变．; 猜想琴弦发出声音的音调高低，可能与松紧有关，控制琴弦的长度、横截面积、材料都不变．; 猜想琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积、琴弦的长短、琴弦的材料有关，在探究过程中，应用控制变量法【解答】解：要研究音调的高低和什么因素有关，需用控制变量法．要验证猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关，需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变，符合条件的是、、．; 要验证猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关，需控制琴弦的横截面积和琴弦的材料不变，符合条件的是、、．; 要验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，需控制琴弦的横截面积和琴弦的长短不变，因此中琴弦的长度应为，横截面积是．; 探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一种琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系．26. 【答案】继续吸热，温度不变【解析】会做液体的沸腾图象．首先根据表格中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来．要掌握水沸腾时的特点，知道水在沸腾过程中，吸热但温度保持不变．【解答】解：根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如下图所示：由表格中数据和水的沸腾图象可以看出，水在沸腾过程中，继续吸热，但温度保持不变．故答案为：继续吸热，温度不变．27. 【答案】响度；音调．;【解析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；而音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高．;【解答】解：轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同；; 改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同；28. 【答案】冰,固液共存,吸,熔化,,沸腾,汽化【解析】汽车平时一样按时出正常行驶的．提前半返回，说明少走了分钟的路，少走路段汽车只需分．汽车分钟行驶路程和教分钟步的路相等，然后车跟教速度之比．【解答】解：减少的半小时是汽途中到授家和授家到途中时，汽途中到教授教授家到中时间相同，且各占一半也是汽途中到教授还要，即每天定还差教授比平时提前小时出门步行上班，位教与车遇之前已步时间为小时分钟分钟；．所以汽车教授车教授，答案为：．29. 【答案】; 刻度尺,秒表; 便于计时; ; 变速【解析】测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式求解；; 根据实验中需要测量的物理量选择工具；; 若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；; 要测出小车在全程的平均速度，应测出小车通过的总路程和时间，用公式计算；; 根据上下半程小车通过的路程和所用时间，利用平均速度公式进行比较，得出小车从斜面到底端的过程中做加速运动．【解答】解：本实验依据的原理是；; 实验时需要测量小车的运动路程和所用时间，所以需要的测量工具是刻度尺和秒表；; 实验时应使斜面的坡度小些，是为了使小车在下滑的过程中速度慢些，便于计时；; 全程长，通过全程的时间，全程的平均速度，; 由图中秒表的示数可知，小车通过上半程所用时间为，下半程所用时间为，由可知，路程相同的情况下，小车下半程的速度大于上半程速度，可知，小车从斜面顶端到底端时，做变速运动．30. 【答案】冬天手觉得冷时，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，放出的热量通过热传递被手吸收了，手的内能增加，手会感到暖和．若使劲儿向手吹气，则是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷．【解析】本题要用到改变物体内能的方法和影响蒸发快慢的因素这两个知识来解答，在明白“哈气”和“吹气”的区别的基础上解答此题．【解答】31. 【答案】火车速度是；; 从司机鸣笛到听到回声火车前行；; 火车鸣。
2018-2019(含答案)八年级(上)期中物理试卷 (3)
2018-2019（含答案）八年级（上）期中物理试卷 (3).......................................................................................................................................................................2018.10.21一、选择题（每题3分，共36分）1.关于速度，下列说法正确的是（）A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动时间的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.物体通过的路程越长，速度就越大2.关于参照物，下列说法错误的是（）A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关C.一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物3.关于误差，下列说法中正确的是（）A.误差是由于测量方法不正确造成的B.无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭C.只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差D.以上说法都正确4.火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m，则通过这段路所用的时间是（）A.1ℎB.5minC.50sD.10s5.下列关于声现象的说法中正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C.声音在真空中的传播速度为340m/sD.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声6.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率7.在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（）A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同8.下列关于温度的描述中符合实际的是（）A.发高烧时人体温度可达40∘CB.冰箱冷冻室的温度为10∘CC.饺子煮熟即将出锅时温度为50∘CD.加冰的橙汁饮料温度为−20∘C9.2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度10.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象．下面说法正确的是（）A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程11.下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是（）A.冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花B.冰箱内取出的西红柿“冒汗”C.衣柜内的卫生球逐渐变小D.用铁水浇铸工件12.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定二、填空（每空1分，共22分）13.开通在即的安庆到南京高铁设计最高速度可达360km/ℎ，合________m/s；中学生步行的速度大约是1.1________（填单位）．14.某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm，测量中存在错误的数据是________，该物体的长度应记为________．15.加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是________（选填“运动的”或“静止的”）；如果战斗机在2s内匀速直线飞行了0.6km，则它的速度是________m/s．16.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2:1，它们通过路程之比是2:3，则甲、乙两物体所用时间之比是________．17.某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30min走完2.5km的路程．那么，他全程的平均速度是________ km/ℎ．18.小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的________不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的________大．19.端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约________m，声速按340m/s计算．声音在空气中以________形式传播．20.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．21.即使在0∘C以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是________现象，在此过程中，需要________（选填“吸热”或“放热”）．22.今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的________吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中________成水（以上两空填物态变化名称）．23.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生________现象，________很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟．24.如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体________的性质制成的，可用来测沸水温度的是________．三、实验题（每空1分，共21分）25.如图所示，甲中刻度尺的读数为________cm；乙中秒表的读数为________s．26.如图所示，小明在“测小车平均速度”的实验中，设计如图所示的装置：小车从带有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止开始下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻（数字表示“时：分：秒”），则：(1)该实验是根据公式________进行测量的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）；(3)根据图中所给信息回答：S AB=________cm，t BC=________s，V AC=________m/s．27.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传播声音．28.小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．(1)在她的两次实验中，应该保持________不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越________．(2)她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持________不变，改变尺子振动的________，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，________，声音的响度越大．29.如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．(1)图乙是________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________∘C．(2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量．30.如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．(1)水是沸点是________∘C，这说明当时水面上方的气压________（高于、低于、等于）一个标准大气压．(2)沸腾时水温随时间变化的特点是________．（选填升高、降低、不变）(3)在“观察水的沸腾”实验中，为了缩短加热时间，可以采取哪些措施？至少说出两条．①________．②________．四、计算题（共21分）31.甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/ℎ的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？(2)火车的长度是多少米？32.改革开放以来，我国的高速铁路建设已经达到国际先进水平．已知成渝高速铁路全程308km，重庆境内约121km，重庆至成都全程运行仅需1.4ℎ．求：(1)高铁列车从重庆至成都全程运行的平均速度是多少km/ℎ；(2)若高铁列车在重庆境内也按全程运行的平均速度运行，列车在重庆境内运行的时间．33.小虎乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s．求：(1)5s内，声音在空气中传播的路程是多少；(2)汽艇匀速行驶0.4km所花的时间是多少；(3)他听到回声时离山崖有多远．答案1. 【答案】C【解析】根据速度的物理意义及速度公式分析答题．【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动越快，速度越小，物体运动越慢；速度的大小取决于物体的路程与运动时间的比值，与物体的路程、与物体的运动时间无关，故ABD错误，C正确；故选C．2. 【答案】A【解析】解答此题要明确以下知识点：①参照物可以按需要可以任意选择（除研究对象以外），可以选择静止的物体做参照物，也可以选择运动的物体为参照物，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的．②运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同．【解答】解：A、参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，故本选项说法错误；B、任何物体都可以选作参照物，只是选择不同的物体作参照物时，研究对象的运动状态可能不同，故判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关；C、因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的．故本选项说法正确；D、参照物可任意选择，研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物；故本选项说法正确．故选A．3. 【答案】B【解析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．【解答】解：误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、C、D错误，选项B正确．故选B．4. 【答案】D【解析】已知火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动，通过的路程是200m，利用v=s即可求出通过这段路程所用的时间．t得通过这段路所用的时间：【解答】解：由v=stt=sv =200m20m/s=10s．故选D．5. 【答案】A【解析】解决此题需要掌握：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：A、发声的物体都是由物体的振动产生的，说法正确，符合题意；B、声音在固体中的传播速度最快，在气体中的传播速度最慢，说法错误，不符合题意；C、声音不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；D、公路两旁安装隔音板可以在声音的传播途中减弱噪声，不符合题意；故选A．6. 【答案】B【解析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度．故选B．7. 【答案】B【解析】解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音调最高；音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高．【解答】解：因为dou.1 和mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快．故选B．8. 【答案】A【解析】根据我们对于生活中常见物体温度的了解来作答，这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考．【解答】解：A、正常人的体温是37∘C左右，高烧病人的体温可以达到40∘C，所以A是正确的；B、冰箱冷冻室的温度约为−10∘C左右，所以B是错误的；C、饺子煮熟即将出锅的温度约为100∘C左右，所以C是错误的；D、加冰的橙汁饮料的温度应该在0∘C或0∘C以上，所以D是错误的．故选A．9. 【答案】A【解析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．【解答】解：A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．故选A．10. 【答案】D【解析】在物质熔化的时间-温度图象中，晶体与非晶体的最大区别就是晶体熔化过程中继续吸热变，但温度不变，在图象上表现为有一条水平线段，水平线段对应的温度就是晶体的熔点．【解答】解：A、由图象可知，这是晶体的熔化图象，图象中间的水平线段表示这段时间内，物质继续吸热，但温度不变．故A说法错误．B、冰是晶体，但从图象可知，该物质是熔点是60∘C，而冰的熔点是0∘C，所以该图线不是冰的熔化过程，B错误．C、蜡是非晶体，而该图象是晶体的熔化过程，故C错误．D、图象中有一水平线段，所以该图线表示晶体的熔化过程．D正确．故选D．11. 【答案】C【解析】物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由液态变为固态的现象叫凝固；凝华、液化和凝固要放热；物体由固态变为气态的过程叫升华，升华要吸热．【解答】解：A、冰花是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热；B、西红柿“冒汗”是因为西红柿上有小水珠，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化，液化要放热；C、卫生球是固态的，变小就是变为了气态，消散在空气中，固态变为气态的现象叫升华，升华要吸热；D、铁水是液态的，工件是固态的，液态变为固态的现象叫凝固，凝固要放热．故选C．12. 【答案】B【解析】一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0∘C；气压相同，冰水混合物的温度相同．【解答】解：无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，温度是相同．故选B．13. 【答案】100,m/sm/s即可进行单位换算，知道人步行的速度大约为1.1m/s．【解析】根据1km/ℎ=13.6【解答】解：m/s=100m/s；高铁的速度360km/ℎ=360×13.6因为人步行时1秒钟大约能走1m多，所以中学生步行的速度大约是1.1m/s．故答案为：100；m/s．14. 【答案】3.58cm,3.62cm【解析】将4个数据进行比较，哪个偏差较大，哪个就是错误的；去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数．【解答】解：3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm中，3.58cm测量结果偏差大，所以其中错误的数据是3.58cm．物体长度为：3.62cm+3.63cm+3.62cm3=3.62cm．故答案为：3.58cm；3.62cm．15. 【答案】静止的,300【解析】要解答本题需掌握：①被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．②根据v=st计算物体的运动速度．【解答】解：①加油机给战斗机加油，战斗机相对于加油机来说，位置不发生变化，所以以加油机为参照物，战斗机是静止的；②s=0.6km=600m：它的速度v=st =600m2s=300m/s．故答案为：静止的；300．16. 【答案】1:3【解析】知道速度和路程之比，根据v=st求出时间之比．【解答】解：∵v=st∴甲、乙两物体所用时间之比：t 甲t 乙=s甲v甲s乙乙=s甲v乙v甲s乙=2×13×2=13．故答案为：1:3．17. 【答案】3【解析】平均速度是用来描述物体在某段路程或某段时间内的运动快慢，其大小等于这段路程与物体通过这段路程所用时间的比值．计算某段路的平均速度时，中途休息的时间要算上．【解答】解：他通过全程所用的时间：t=0.5ℎ+0.5ℎ+30×160ℎ=1.5ℎ；在1.5ℎ所通过的路程：s=2km+2.5km=4.5km；全程的平均速度：v=st =4.5km1.5ℎ=3km/ℎ．故答案为：3．18. 【答案】音色,响度【解析】解决此题要知道：响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：因为每个人的发声声带结构不同，所以我们可以根据声音的音色辨别是谁；声音洪亮是指人感觉到的声音强，由此说明是声音的响度大；故答案为：音色，响度．19. 【答案】272,声波【解析】(1)人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离．(2)声音在空气中以声波的形式传播．【解答】解：(1)声音从人传到山崖的时间：×1.6s=0.8s，t=12v=s，t所以此人与山崖之间的距离：s=vt=340m/s×0.8s=272m；(2)声音在空气中以声波的形式传播．故答案为：272；声波．20. 【答案】甲和乙,甲和丙【解析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：甲和乙；甲和丙．21. 【答案】升华,吸热【解析】(1)在一定条件下，物体的三种状态–固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．(3)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：室外冰冻的衣服也能晾干，冰由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华需要吸热．故答案为：升华；吸热．22. 【答案】升华,熔化【解析】(1)物质由固态变为气态时，发生升华现象，同时吸收热量；(2)物质由固态变为液态是熔化现象．【解答】解：云层中的干冰（固体二氧化碳）会迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，冰晶在下落过程中与空气摩擦产生热量，熔化成水；故答案为：升华，熔化．23. 【答案】液化,放出【解析】大量水蒸气遇冷液化，放出热量，上层蒸格中的温度较高．【解答】解：蒸馒头时，高温的水蒸气经过多层蒸格上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气液化，放出热量，上层蒸格中的温度较高，所以上层蒸格中的馒头先熟．故答案为：液化；放出．24. 【答案】热胀冷缩,乙【解析】要解答本题需掌握：液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；以及体温计和常用温度计的区别．【解答】解：题干中的温度计都是液体温度计，所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．甲是体温计，它的特殊的构造能使它能离开人体读数，它的测量范围为35∘C∼42∘C；可用来测沸水温度的是乙温度计，测量范围可达100∘C左右．故答案为：热胀冷缩；乙．25. 【答案】5.20,337.5【解析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位；(2)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：(1)由图可知，刻度尺的分度值为1mm=0.1cm，测量的起始刻度不是零刻度，而是2.00cm的刻线，末端对着的刻度线为7.20cm，所以铅笔的长度为L=7.2.0cm−2.00cm= 5.20cm；(2)秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s．故答案为：5.20；337.5．26. 【答案】v=st; 小; 4.00,1,0.03【解析】(1)要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，根据公式v=st计算；; (2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；; (3)刻度尺的分度值为1cm，确定AC的长度和时间，用公式v=st计算平均速度．【解答】解：(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=st；;(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些．; (3)由图知，AB间的距离为s=4.00cm，小车运动的时间为t=15:35:23−15:35:22=1s，AC间的距离为s=10.00cm=0.1m；AC间车运动的时间t AC=15:35:23−15:35:20=3s，v AC=s ACt AC =0.1m3s=0.03m/s．27. 【答案】振动,空气【解析】声音是由发声体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传播声音．【解答】解：如图甲，用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播，还能说明声波能传递能量．故答案为：振动；空气．28. 【答案】振动幅度,低,尺子伸出的长度,幅度,振动的幅度越大【解析】照相机成倒立、缩小实像；大镜成正大的像幻灯机成立、放大的实像．平面镜成立、等大的像．【解答】解：照成倒、缩小的实像不符合题意．放大成立、大的虚像．符合题意．幻灯机成倒立、大像．不合题意．故选．29. 【答案】冰,52,吸收【解析】①晶体的熔化过程虽然继续吸热，但是温度是保持不变的，所以晶体的熔化图象中有一段温度保持不变，反映在图象上是有一段平行于时间轴的线段存在．②温度计读数时要认清分度值，不需要估读．③无论晶体还是非晶体在熔化过程中都是要吸热的，所以要继续加热，如果停止加热，熔化也会停止．【解答】解：①从乙图可以看出，该物体在熔化过程中温度保持不变，所以是一个晶体的熔化图象，而冰是晶体，蜡不是晶体．从丙图可以看出温度计的分度值是2∘C，液面在50∘C上面一个格的位置，所以应该是52∘C．②此小题可以通过实验现象来分析：试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能继续吸热，熔化停止，而放回去后又能继续吸热，熔化就继续，可见熔化过程是需要吸热的．但是还有更直接的方法：熔化是吸热的，直接得出答案．故答案为：冰，52，吸收．30. 【答案】100,等于; 不变; 适当减少水的质量,提高水的初温【解析】(1)水沸腾时吸热但温度不变，这个温度即沸点，液体的沸点与液体表面的气压有关；; (2)液体沸腾时的特点：温度不变，继续吸热；; (3)液体的质量越大，升高的温度越大，需吸收的热量就越多．【解答】解：(1)由图可知，水吸热达到100∘C时，加热但温度不再改变，因此水的沸点是100∘C，当水的上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点会随之上升，反之则降低．由此可知，水的沸点是100∘C，表明当时水面上方的气压等于一个标准大气压；; (2)水在沸腾时继续吸热，但温度不变；; (3)水的质量越小、升高的温度越小，需吸收的热量就越少，加热时间也就越智短；因此可通过减少水的质量或者提高水的初温来缩短加热时间．31. 【答案】(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；; (2)火车的长度是600米．【解析】(1)已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v=st即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；; (2)已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度．【解答】解：(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9ℎ．火车从甲地开往乙地的平均速度v1=st1=900km9ℎ=100km/ℎ．; (2)由于v=st，v2=144km/ℎ=40m/s则火车过桥通过的总距离：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s−s桥=1000m−400m=600m．。
山东省2018—2019学年八年级(上)期中物理试卷(word版含答案解析)
2018-2019学年八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题3分）1．针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A．课桌的高度为1.6mB．温暖舒适的气温为37℃C．人体的体积为0.5m3D．中学生百米跑平均速度为7.1m/s2．2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的3．在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度4．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同5．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A．摩托车安装消声器B．在学校周围植树C．纺织车间工人戴上防声耳罩D．阳台及窗户安装双层隔音窗6．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”．清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠．这些都是（）A．汽化现象B．液化现象C．升华现象D．凝华现象7．如图，下列物态变化中，属于吸热的是（）A．露的形成B．雾的形成C．冰化成水D．霜打枝头8．水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（ ）A ．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B ．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C ．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D ．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海9．如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（ ）A ．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B ．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量C ．水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾D ．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气10．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（ ）A ．B ．C．D．11．如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播的是（）A．月食现象的形成B．景物在观后镜中成像C．山在水中形成“倒影” D．钢勺好像在水面处“折断”12．如图是某物体运动的v﹣t图象，则选项中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是（）A．B．C．D．二、填空题（每空1分）13．（1）如图1所示，物体B的长度是，刻度尺的分度值是．（2）如图2所示，秒表的读数为s．14．学校在“5•12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递（选填“信息”或“能量”），声波是通过传到同学们的耳朵中．15．实验室里常用的液体温度计是根据的规律制成的，如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图．16．七月武汉连日持续高温，局部最高气温达到42℃，此温度（选填“高于”或“低于”）人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水吸热．17．人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气成小水滴或成小冰晶，下落而形成雨．18．一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，反射角大小是，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）．19．一只燕子在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面6m时，它的“倒影”距水面m，它在湖面的“倒影”是（填“实”或“虚”）像．三、作图与实验探究题20．画出图中入射光线AO的反射光线，并标明反射角；21．请画出如图物体AB在平面镜中所成的像．22．请将下列探究影响音调高低的因素实验报告中的空缺部分填写完整．23．小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验．（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为℃．（2）小明设计了一个记录实验过程的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）；（b）．（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：．24．某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板（选填“反射”或“折射”）所成的像．（2）再拿一支外形相同但的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A 的像．（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛（选填“A”或“B”），便于确定像的位置．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分）1．针对生活中的一些物理量的估测，下列合理的是（）A．课桌的高度为1.6mB．温暖舒适的气温为37℃C．人体的体积为0.5m3D．中学生百米跑平均速度为7.1m/s【考点】63：长度的估测；13：温度；68：速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生的身高约为1.60m，学校课桌的高度为学生身高的一半约为0.8m=80cm，故A不符合实际情况；B、人的正常体温为37℃，温暖舒适的气温为25℃，故B不符合实际．C、中学生的质量为50kg，人体的密度和水的密度差不多，人的体积为V===0.05m3，故C不符合实际情况；D、中学生百米跑的平均速度约为7m/s，故D符合实际情况．故选D．2．2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示，“天舟一号”与“天宫二号”对接完成后，下列说法正确的是（）A．“天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫二号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫二号”相对于地球是静止的【考点】53：运动和静止的相对性．【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【解答】解：A、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后，它们之间没有位置变化，所以是相对静止的．故A错误；B、C、D、“天舟一号”与“天宫二号”成功对接后，它们之间相对于地球有位置变化，所以是运动的，故B正确；CD错误．故选B．3．在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度【考点】9F：响度．【分析】根据扩音器就是把音量放大了，让声音传的更远，对各个选项逐一分析即可．【解答】解：图示为电子扩音器，其作用就是把音量放大了，让声音传的更远，声音经过扩音器后响度变大．故选B．4．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的（）A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．频率不同【考点】9H：音色．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的音色不同；故ABD 错误；C正确；故选C．5．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A．摩托车安装消声器B．在学校周围植树C．纺织车间工人戴上防声耳罩D．阳台及窗户安装双层隔音窗【考点】9L：防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处．据此分析判断．【解答】解：A、摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意；B、在学校周围植树，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；C、纺织车间工人戴上防声耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；D、阳台及窗户安装双层隔音窗，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意．故选A．6．北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”．清晨，人们有时会看到路边的草或者树叶上结有露珠．这些都是（）A．汽化现象B．液化现象C．升华现象D．凝华现象【考点】1M：液化及液化现象．【分析】物质由气态变成液态的过程叫做液化，分析各选项中物质的状态的先后变化，就可得到正确选项．【解答】解：户外的人不断呼出“白气”以及露珠是液态的，是由人呼出的水蒸气或空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴，属于液化现象．故ACD错误，B正确．故选B．7．如图，下列物态变化中，属于吸热的是（）A．露的形成B．雾的形成C．冰化成水D．霜打枝头【考点】12：物质的三态及其基本特征．【分析】六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．【解答】解：A、露是液态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，液化需放热，故A不符合题意．B、雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化现象，液化需放热；故B不符合题意．C、冰雪消融是冰雪由固态变为液态的水，是熔化现象，熔化要吸热；故C符合题意．D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，凝华要放热，故D不符合题意；故选C．8．水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是（）A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海【考点】1S：水的三态变化．【分析】解答此题的关键是知道各种物态变化的含义，和水循环的具体过程，并能根据各种物态变化的含义做出判断．【解答】解：A、阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，是汽化现象，故A正确；B、高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴，小水珠相互聚集结成大水滴下降成为雨，故B正确；C、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地，故C错误；D、雪花是固态熔化成液态的水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海，故D正确．故选C．9．如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（）A．水的沸腾是一种缓慢的汽化现象B．水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量C．水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾D．水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气【考点】1O：探究水的沸腾实验．【分析】（1）蒸发和沸腾时汽化的两种方式；（2）水沸腾时温度不变，持续吸热；（3）水沸腾的条件是到达沸点，持续吸热；（4）“白气”是液化现象．【解答】解：A、水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，故A错误；B、水沸腾时温度保持不变，需要不断吸收热量，故B正确；C、水沸腾的条件是到达沸点，持续吸热，故C错误；D、水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的，故D错误．故选B．10．黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是（）A．B．C．D．【考点】A6：光的反射．【分析】我们之所以看到物体，是因为物体发出或反射的光线进入人的眼睛，据此分析．【解答】解：点亮的灯泡属于光源，会发出光线，未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线，使光线进入人的眼睛，从而人看到了未点亮的灯泡．故选：D．11．如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播的是（）A．月食现象的形成B．景物在观后镜中成像C．山在水中形成“倒影” D．钢勺好像在水面处“折断”【考点】A3：光直线传播的应用．【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等．（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等．（3）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像．【解答】解：A、月食是光的直线传播形成的．故A符合题意；B、景物在观后镜中成像，是光的反射现象，故B不符合题意；C、水面倒影，是水面成像，属于光的反射现象，故C不符合题意；D、钢勺好像在水面处“折断”属于光的折射现象，故D不符合题意；故选A．12．如图是某物体运动的v﹣t图象，则选项中能相应表示出该物体运动的s﹣t图象的是（）A．B．C．D．【考点】68：速度与物体运动．【分析】从v﹣t图象上可以看出，物体在做匀速运动，该物体运动的s﹣t图象应该是S与t成正比关系．【解答】解：A表示随着时间的增加，路程不变，说明物体静止，不合题意．B表示物体匀速运动一段时间后静止，不合题意．C中S与t成正比关系，表示物体做匀速运动，符合题意．D表示随着时间的增加，运动的路程越来越少，直至减小为0，不合题意．故选C．二、填空题（每空1分）13．（1）如图1所示，物体B的长度是 1.64cm，刻度尺的分度值是1mm．（2）如图2所示，秒表的读数为337.5s．【考点】66：刻度尺的使用；62：时间的测量．【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．（2）秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体B左侧与1.00cm对齐，右侧与2.64cm对齐，所以物体B的长度为L=2.64cm﹣1.00cm=1.64cm．（2）在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5.5min=330s；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在7.5s处，所以秒针指示的时间为7.5s，即秒表的读数为330s+7.5s=337.5s．故答案为：（1）1.65cm；1mm；（2）337.5．14．学校在“5•12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递信息（选填“信息”或“能量”），声波是通过空气传到同学们的耳朵中．【考点】9M：声与信息；92：声音的传播条件．【分析】（1）声音即能够传递信息，也能够传递能量；（2）声音传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声．【解答】解：（1）同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，获取了信息，说明声波可以传递信息；（2）声音传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声，在这里是通过空气来传播的．故答案为：信息；空气．15．实验室里常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，如图所示，液体温度计测量液体温度时，操作正确的是丁图．【考点】16：温度计的使用及其读数．【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的；（2）从温度计的正确使用进行判断：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁；温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数温度后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平．【解答】解：实验室常用的温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；由图可知，甲温度计的玻璃泡碰到容器底；乙温度计的玻璃泡碰到容器壁；丙温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中；丁温度计的使用是正确的．故答案为：液体热胀冷缩；丁．16．七月武汉连日持续高温，局部最高气温达到42℃，此温度高于（选填“高于”或“低于”）人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水汽化（蒸发）吸热．【考点】1H：汽化及汽化吸热的特点；13：温度．【分析】（1）人的正常体温为37℃；（2）蒸发是发生在液体表面的一种缓慢的汽化显现，蒸发吸热．【解答】解：（1）健康人正常体温为37℃，故42°C高于人的正常体温；（2）洒在地上的水蒸发变为水蒸气时，是汽化中的蒸发现象，蒸发要吸收热量，使环境温度降低，从而让人感到凉快．故答案为：高于；汽化（蒸发）．17．人工降雨的方式之一是将干冰投撒到云层中，干冰升华时从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，下落而形成雨．【考点】1Q：生活中的升华现象；1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象．【分析】（1）物体由固态变为气态的过程叫升华，升华吸热；物质由气态变为固态叫凝华，凝华放热；物体气态变为液态的过程叫液化，液化放热．（2）“干冰”是固态二氧化碳，很容易有固态升华为气态．【解答】解：干冰是固态的二氧化碳，干冰投撒到云层中，干冰会升华为气态，从周围吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴或凝华成小冰晶，形成降雨．故答案为：升华；液化；凝华．18．一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上，反射角大小是60°，人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光，而在其他方向却看不到反射光，这是由于发生了镜面反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）．【考点】A7：光的反射定律；A9：镜面反射．【分析】反射角是反射光线和法线的夹角，入射角是入射光线和法线的夹角；平行光线经平面镜之后平行射出，这种反射是镜面反射．【解答】解：一束光与镜面成30°角入射在平面镜上，则入射角为90°﹣30°=60°．则其反射角也是60°，光线射向平面镜，经平面镜反射后，平行射出，正好反射到有的人眼睛上，就得很刺眼，这种反射是镜面反射．而从某些方向上得到的反射光线较少，所以看到平面镜很暗．故答案为：60°；镜面反射．19．一只燕子在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面6m时，它的“倒影”距水面6m，它在湖面的“倒影”是虚（填“实”或“虚”）像．【考点】AI：平面镜的应用．【分析】倒影是平面镜成像，是由光的反射形成的，平面镜成像的特点：物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体的大小相等，上下（或左右）相反，它们的连线垂直于镜面，它们到镜面的距离相等；简记为：正立、等大、对称、虚像．【解答】解：已知小鸟距水面6m，根据像和物体到镜面的距离相等可知，它的“倒影”距水面的距离也是6m．燕子在湖面的“倒影”属于平面镜成像，因为平面镜成的像是虚像，所以燕子在湖面的是虚像；故答案为：6；虚．三、作图与实验探究题20．画出图中入射光线AO的反射光线，并标明反射角；【考点】A8：作光的反射光路图．【分析】反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．反射光线与法线之间的夹角为反射角．【解答】解：先过入射点垂直于反射面作出法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，在法线的右侧根据反射角等于入射角作出反射光线OB；反射光线与法线之间的夹角为反射角，标出反射角，如图所示：21．请画出如图物体AB在平面镜中所成的像．【考点】A8：作光的反射光路图．【分析】要作出物体AB在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜对称；其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体AB在平面镜中所成的像．【解答】解：先根据像与物关于平面镜对称，作出端点A、B在平面镜中的像点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：22．请将下列探究影响音调高低的因素实验报告中的空缺部分填写完整．【考点】9D：频率及音调的关系．【分析】①探究音调高低与频率的关系，应控制响度不变，采用的方法是控制变量法；②频率越高，音调越高．频率越低，音调越低；③声音是由物体振动产生的．【解答】解：①在该实验中，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边．拨动钢尺，保持振幅相同，只探究音调和频率的关系，这是运用了控制变量法；②缩短钢尺伸出桌边的长度，会发现钢尺振动得越来越快（即振动频率越高），音调越来越高；③敲击桌子，发现桌子发声的同时，桌面上的碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体振动产生的；故答案为：控制变量；快；高；振动．23．小明用如图所示的实验装置，做“探究冰熔化特点”实验．（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，在碎冰中插入温度计，图中温度计示数为﹣6℃．（2）小明设计了一个记录实验过程的表格．表格中（a）、（b）两处应填的内容是：（a）时间/min；（b）状态．（3）小明根据实验数据，画出了冰的熔化图象，从吸放热和温度变化的角度分析，冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：吸热，温度不变．【考点】1F：熔化和凝固的探究实验．【分析】（1）根据温度计的分度值读数；（2）探究晶体冰的熔化温度变化规律时，需要明确晶体冰在不同温度下所处的状态．（3）晶体在熔化的过程中温度不变．【解答】解：（1）由图可知温度计的分度值为1℃，温度在0℃以下，故示数为﹣6℃；（2）探究“冰的熔化规律”实验过程中，观察冰在熔化过程中，温度随时间的变化规律，要用秒表测量时间，并观察冰在不同时间的状态，故应添加时间和状态；（3）晶体在熔化的过程中需要吸热，但温度不变．故答案为：（1）﹣6；（2）时间/min；状态；（3）吸热，温度不变．24．某同学利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点．（1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块透明玻璃板．把蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，该同学应在玻璃板前面（选填“前面”或“后面”）观察蜡烛A经玻璃板反射（选填“反射”或“折射”）所成的像．（2）再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合．（3）该同学体会到用玻璃板代替平面镜，成像虽没有平面镜清晰，但能观察到蜡烛B （选填“A”或“B”），便于确定像的位置．【考点】AE：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】（1）由于平面镜成的是虚像，故不能成在白纸上，只能在玻璃前观察，刻度尺是为了测出物和像到镜面的距离；（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）平面镜不能透光，不容易确定像的位置，玻璃既能成像又能透光，便于确定出像的位置．【解答】解：（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板既能成像又能透光的特点．在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在镜前才能观察到蜡烛A经玻璃板反射所成的像．。
临沂市兰山区八年级上学期期中物理试卷
临沂市兰山区八年级上学期期中物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分）(2018·内江) 关于下列四幅图的说法，其中正确的是（）A . 图甲所示，小孔成像是光的折射形成的像B . 图乙所示，加油机相对歼击机是静止的，相对地面是运动的C . 图丙所示，我们吃饭使用的筷子是省力杠杆D . 图丁所示，用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时，我们听到声音的音调越来越低2. （2分）关于匀速直线运动的速度，下列讨论正确的说法是（）A . 物体运动速度v越大，通过的路程s越长B . 物体运动速度v越大，所用时间t越少C . v的大小由s/t决定，但与s、t的大小无关D . 上述说法都正确3. （2分）小理家准备买新房，他看到某开发商的广告称“乘车从新楼盘到一家大型商场的时间只需3分钟”。
据此你认为从新楼盘到该大型商场比较接近的路程是（）A . 200mB . 400mC . 2000mD . 10000m4. （2分）(2016·齐齐哈尔) 根据生活经验，以下估测最接近实际的是（）A . 人洗澡时感觉舒适的水温约为70℃B . 九年级物理课本长约6cmC . 成年人正常步行的速度约为1.1m/sD . 一枚一元硬币的质量约为60g5. （2分）将要吃鱼饵上钩的鱼，当有人说话时，会突然间逃掉，可能原因是（）A . 被岸上的人说话声吓跑B . 突然间看到了坐在岸边的人C . 有同伴告诉它有危险D . 鱼不喜欢吃鱼钩上的鱼饵6. （2分） (2018八上·蚌埠月考) 下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（）A . 甲图摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的B . 乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可以发挥作用C . 丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动D . 丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绷紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦7. （2分）(2020·遵化模拟) 如图是重庆人喜欢吃的酸辣粉，下列分析正确的是（）A . 煮酸辣粉前，锅中已沸腾的水温度一直升高B . 煮酸辣粉时，通过做功改变了酸辣粉的内能C . 酸辣粉冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的D . 酸辣香味四溢是由于分子永不停息做无规则运动二、填空题 (共8题；共20分)8. （2分）“2015元旦”期间，小华全家开车自驾游，他们07：00从合肥出发，08：00在服务区，休息一会后，08：30继续前进，10：00到达南京．途中，有几辆奔驰轿车超过了他们，小华感觉自己的车在后退，他是以________ 为参照物；已知合肥到南京高速公路全程198km，则小华家的车在全程中的平均速度为________ km/h．9. （3分）单位换算：45min= ________ h；4×108nm=________ m； 108km/h= ________ m/s．10. （2分）如图所示的是简易气体温度计，它是根据________原理制成的．当外界的温度上升时，玻璃管中的液柱________．11. （3分）(2019·太仓模拟) 如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的________而产生。
2018-2019(含答案)八年级(上)期中物理试卷 (18)
2018-2019（含答案）八年级（上）期中物理试卷 (18).......................................................................................................................................................................2018.10.21一、选择题（每题只有一个正确答案，请把正确选项前的字母填到括号中）（共30分）1.结合身边的生活常识估测下列选项中最接近实际的一项是（）A.秋天，一间教室的温度是B.我们所用物理教材的宽度约为C.课桌的高度约为D.人步行速度约2.关于误差，下列说法中正确的是（）A.误差是由于测量方法不正确造成的B.只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差C.无论测量仪器如何精密，误差只能减小，但不能消灭D.以上说法都正确3.关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（）A.声音是由于物体的振动产生的B.声音不能在固体中传播C.人说话发出的声音是靠喉咙振动而产生的D.只有固体的振动才能产生声音4.甲、乙、丙三架直升机同时上升，甲乙丙．乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（）A.地面B.甲机C.乙机D.丙机5.下列各组物态变化中，全部放热的是（）A.熔化、液化和升华B.熔化、汽化和凝华C.汽化、凝固和升华D.凝固、液化和凝华6.能说明液体可以传播声音的现象是（）A.在岸上的人听见河水流动的声音B.枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪拍击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声7.太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上，则在地面上产生光点的形状是（）A.圆形的B.正方形的C.不规则的D.成条形的8.如图（甲）是某物体运动的图象，则图中能与之相对应的图象是（）A.B. C.D.9.下列例子不能用光的直线传播来解释的是（ ）A.日食和月食B.影子的形成C.在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向D.发生雷电时，先看到闪电后听到雷声10.如图甲所示，乒乓球静止靠在左侧的音叉上，如果用小锤敲打右侧的音叉，我们能听到右侧音叉发出声音同时乒乓球被弹开，如图乙．如果把这个实验由宇航员带到月球上外部环境中去完成则（ ）A.能听到声音，但乒乓球不会被弹开B.不能听到声音，乒乓球也不会被弹开C.能听到声音，乒乓球也会被弹开D.不能听到声音，但乒乓球会被弹开二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）11.光在________中沿直线传播，举一相关例子，如________；真空中的光速 ________ ．12.单位换算：________________________ ．13.常用的温度计是根据液体的________性质来测量温度的．温度计上的符号表示采用的是摄氏温度，它把标准大气压下冰水混合物的温度规定为________，把沸水的温度规定为________．14.光线垂直射在平面镜上时，这时的入射角是________度，反射角是________度；保持光线的入射角不变，将平面镜逆时针转过角，这时反射光线与入射光线的夹角是________．15.液化石油气是在常温下直接采用________方法使石油气液化的；烧水、做饭的时候，被水蒸气烫伤往往要比开水烫伤更严重的原因是液化要________；夏天，开空调时，在窗玻璃________侧（“内”或“外”）会变雾．16.如图所示倒车雷达利用________（选填“超声波”或“次声波”）来测量车尾到障碍物的距离，其原理回声测距用字母公示表示是________．如果倒车雷达发出的声信号后经过返回到接收器，则车尾到障碍物的距离是________．声17.如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，从波形可以判断这三种声音的________、________相同，________不相同．（填写声音的特性）三、作图题（8分）18.如图作出眼睛所能看到的范围．19.画出反射光线、法线并标出入射角和反射角的度数20.画出所有的反射光线和法线．四、实验与探究题（共12分）21.学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？如图所示，刻度尺的分度值见图，用它测得物体的长度是________．图中温度计的示数为________．如图所示秒表的读数为________．22.小明在“探究水的沸腾”实验中，观察到图甲和图乙所示两种情况．你认为图________是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．从实验数据可以看出，此时水的沸点是．那么此时的气压________（“高于”、“低于”、“等于”）标准气压．水沸腾时需要________热，水沸腾时的温度特点是________．小明发现水在沸腾时，杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷________ 后形成的小水珠．（填物态变化名称）23.有位同学用如图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠．光屏在实验中的作用是显示________和确定________．硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面________．如果让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明________．课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为、、的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是________．五、计算与应用题（8+5=13分）24.一司机驾驶桑塔纳牌轿车于上午时正从甲地进入“京沪高速”入口处时看到路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在时分，问：轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少？司机在遵守交通法规的前提下，最快可于几时几分到达泰安？25.一列队伍行进速度是，经过一座全长的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需，则这列队伍长是多少米？六、综合能力题（第24题6分，第25题6分，第26题4分，共16分）26.经过个星期的学习，大家对物理知识有了一些了解吧．小强同学做了以下小结，请你在横线上为小强补齐空缺．在配窗玻璃时，要用分度值是________的刻度尺；声音在水中的传播速度________（选填：“大于”“小于”或“等于”）在空气中的传播速度；在月球上，声音不能传播的原因是________；为了保证工作和学习，声音不能超过________；“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦的长度，这样做的目的是为了改变声音的________；日食和月食的形成是由于________．27.用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整．28.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，可用做空调中的制冷物质．如图空调制冷原理图中，环戊烷在管道里按照箭头所示方向循环流动．首先，气态的环戊烷被电动压缩机压入室外的热交换器，在这里________并________热量；环戊烷“挤”过非常细的管道后流入室内交换器，在这里________并________热量．这样周而复始，把热从室内“搬到”室外．（填物态变化名称或吸收放出）答案1. 【答案】C【解析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：、人体正常体温在左右，秋天教室中的温度低于．此选项不符合实际；、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约，物理教材的宽度小于，在左右．此选项不符合实际；、中学生的身高在左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在左右．此选项符合实际；、人正常步行的速度在左右．此选项不符合实际．故选．2. 【答案】C【解析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．【解答】解：误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项、、错误，选项正确．故选．3. 【答案】A【解析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．【解答】解：、物体振动会发出声音，说法正确，符合题意；、声音可以在固体中进行传播，说法错误，不符合题意；、人说话是靠声带的振动产生的，说法错误，不符合题意；、任何物体的振动都会发出声音，说法错误，不符合题意；故选．4. 【答案】D【解析】本题主要考查运动与静止的相对性．对于同一个物体所选的参照物不同，其运动状态也不同，因此在判断物体运动状态时应先确定参照物，然后观察物体与参照物之间的位置是否发生变化，从而判断物体的运动与静止．【解答】解：因为甲、乙、丙三架直升机同时上升，而乙机驾驶员如果选择丙飞机为参照物时，由于甲乙丙．他和丙飞机的距离越来越远，所以他会感到自己在下降．故选．5. 【答案】D【解析】此题考查的是物态变化中的放热过程，在物体发生凝固、液化和凝华时，会出现放热现象．【解答】解：、在物体发生熔化、液化和升华时，都会出现吸热现象，不符合题意；、在物体发生熔化、汽化时，会出现吸热现象，不符合题意；、在物体发生汽化时，会出现吸热现象，不符合题意；、在物体发生凝固、液化和凝华时，会出现放热现象，符合题意；故选．6. 【答案】D【解析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解答】解：、在岸上的人听见河水流动的声音，是通过空气传播到人的耳朵里的，不符合题意；、“枕着牛箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声，是通过固体（大地）传播到人的耳朵里的，故本选项不符合题意；、我们能听到波浪拍击礁石的声音，是通过空气传播到人的耳朵里的，不符合题意；、岸上的讲话声是通过水传播到潜水员耳朵里的，说明液体可以传播声音，符合题意；故选．7. 【答案】A【解析】依据光的直线传播原理，当太阳光通过很小的正方形小孔时，就会形成太阳的像，即小孔成像，小孔成的像是倒立的实像，与物体的形状相同，与小孔的形状无关．【解答】解：因为太阳离地面非常远，而小孔又非常小，符合小孔成像的条件，当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像（圆形的），也就是我们见到的地面上的光斑；所以选项、、不正确，选项正确；故选．8. 【答案】B【解析】根据图甲所示物体的图象判断物体的运动性质；然后逐一分析各图象，看哪个图象与图象反应的运动规律相同．【解答】解：由图象知：图线是一条倾斜的直线，物体的路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；匀速直线运动的速度保持不变，它的图象是一条平行于时间轴的直线，由图示各图象知：图象是一条平行于时间轴的直线，物体速度保持不变，物体做匀速直线运动；图象中时间不变而速度变化，不可能出现这种情况图象错误；图象中物体的速度随时间均匀减小，物体做匀减速直线运动，与图象不符；图象中物体的速度随时间均匀增加，物体做匀加速直线运动，与图象不符；故选．9. 【答案】D【解析】根据光的直线传播和光速比声速快来进行分析．【解答】解：、日食和月食是由光的直线传播形成的；、影的形成由光的直线传播形成的；、小孔成像由光的直线传播形成的；、发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声，是由于光速比声速快造成的．故选．10. 【答案】B【解析】声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，真空不能传声．【解答】解：甲图中，敲响右边的音叉，左边的音叉响，且悬挂在线上的紧靠在左边音叉的泡沫小球会弹起这是因为声音由空气传播到左边的音叉，使左边的音叉振动；在月球上做乙图这个实验，真空不能传声，左边的音叉不会响，小球不会弹起．故选．11. 【答案】同种均匀介质；,小孔成像,【解析】根据光直线传播的条件答题；小孔成像、影子的形成等都属于光的直线传播；光在真空中的传播速度是．【解答】解：根据光直线传播的条件可知，光在同一种均匀介质中沿直线传播；小孔成像、影子的形成等都属于光的直线传播；光在真空中的传播速度是．故答案为：同种均匀介质；小孔成像；．12. 【答案】,,【解析】此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答．【解答】解：①∵ ，∴ ；②∵ ，∴ ；③∵，∴．故答案为：；；．13. 【答案】热胀冷缩,,【解析】液体温度计的原理是液体的热胀冷缩；通常情况下，把冰水混和物的温度规定为摄氏度，一标准大气压下，水沸腾时的温度是．【解答】解：我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；通常情况下，把冰水混和物的温度规定为摄氏度，一标准大气压下，水沸腾时的温度是．故答案为：热胀冷缩；；．14. 【答案】,,【解析】光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角．反射角和入射角的概念：反射角是反射光线与法线的夹角；入射角是入射光线与法线的夹角．【解答】解：当光线垂直射到一平面镜上时，入射光线与法线的夹角为，所以入射角和反射角为．若入射光线方向不变，平面镜转过角，则入射光线与法线的夹角即入射角为，根据反射定律可知则反射角也为，所以反射光线与入射光线的夹角是．故答案为：；；．15. 【答案】压缩体积,放热,外【解析】物质由气态变成液态的过程叫做液化，液化需要放热；使气体液化的方式有两个：一是降低温度，二是压缩体积．【解答】解：液化石油气是在常温下直接采用压缩体积方法使石油气液化的；由于水蒸气先液化为液态水，释放一部分热，再和开水一样放热，所以水蒸气烫伤会更严重；夏季，在有空调的房间里的温度较低，而房间外面的空气温度较高，所以外面的空气中的水蒸气遇到较凉的玻璃时会液化成小水滴附着在玻璃上，故水滴在玻璃的外侧．故答案为：压缩体积；放热；外．16. 【答案】超声波,,【解析】倒车雷达，即倒车防撞雷达，也叫泊车辅助装置，它能以声音或更为直观的显示告知司机车辆周围是否有障碍物，倒车时，利用超声波原理，由装置在车尾保险杠上的探头发送超声波撞击障碍物后反射此声波，计算出车体与障碍物间的实际距离，然后，提示给司机，使停车或倒车更容易、更安全，所以说倒车雷达应用了回声定位的原理．求出声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间，再利用速度公式计算二者之间的距离．【解答】解：倒车防撞超声波雷达是利用回声测距原理来测量距离的；声波从汽车传到障碍物（走单趟）所用的时间为，再利用速度公式变形可求得车尾到障碍物的距离；则其原理回声测距用字母公示表示是；由题知，超声波到达障碍物所用的时间：，由可得，车尾到障碍物的距离．故答案为：超声波；；．17. 【答案】音调,响度,音色【解析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．【解答】解：从三幅图可以看出，在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以它们的音调是相同的；三种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．从图中可以看出这三种声音不是同一种物体发出的，所以音色不同．故答案为：音调；响度；音色．18. 【答案】解：由眼睛和小孔的上边缘可以确定看到的物体的最上面的部分，由眼睛和小孔的下边缘可以确定看到的物体的最下面的部分，两者之间即为眼睛所能看到的范围，如下图所示．．【解析】物体发出或反射的光线进入人的眼睛，人才能够看到物体，根据光的直线传播进行解答．【解答】解：由眼睛和小孔的上边缘可以确定看到的物体的最上面的部分，由眼睛和小孔的下边缘可以确定看到的物体的最下面的部分，两者之间即为眼睛所能看到的范围，如下图所示．．19. 【答案】解：入射光线与镜面的夹角为，则入射角为，所以反射角也为；先过入射点垂直于镜面做出法线，然后根据反射光线、入射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角画出反射光线，并标明入射角和反射角的度数，故作图如下：【解析】发生光的反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角；入射角为入射光线和法线的夹角，不是入射光线和镜面的夹角．【解答】解：入射光线与镜面的夹角为，则入射角为，所以反射角也为；先过入射点垂直于镜面做出法线，然后根据反射光线、入射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角画出反射光线，并标明入射角和反射角的度数，故作图如下：20. 【答案】解：首先过入射点画出法线，根据“反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角”作出第一次的反射光线．作出第二个镜面的法线，根据“反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角”作出第二次的反射光线．如图所示：【解析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．【解答】解：首先过入射点画出法线，根据“反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角”作出第一次的反射光线．作出第二个镜面的法线，根据“反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角”作出第二次的反射光线．如图所示：21. 【答案】; ;【解析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；; 常用温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的；读取体温计示数时，首先要明确体温计的分度值，读数时视线与液柱最末端所对刻度对齐；; 秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：由图知：刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即此刻度尺的分度值为；物体左侧与对齐，右侧与对齐，所以物体的长度为；; 由图所示温度计可知，其所测温度是负的，其分度值是，其示数为；; 在秒表的中间表盘上，中间有两个小格，所以一个小格代表，指针在和之间，显示的是；在秒表的大表盘上，之间有个小格，所以一个小格代表，指针在处，所以秒针指示的时间为，即秒表的读数为．22. 【答案】甲; 低于,吸,保持不变; 液化【解析】掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大；水沸腾过程中吸热但温度保持不变．; 要解决此题需要掌握水的沸点的概念，知道水沸腾过程中的特点，吸热但温度保持不变．沸点的高低和气压有关，气压升高，沸点升高，气压降低，沸点降低．; 杯口冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴．【解答】解：甲图气泡在上升过程中体积逐渐增大，是沸腾时的图象；乙图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，是沸腾前的现象；; 沸点的高低和气压有关，气压降低，沸点降低．一个标准大气压下，水的沸点是，此时沸点低于，所以气压低于一个标准大气压．水沸腾时的温度特点是继续吸热，温度不变；; 杯口不断地冒出大量“白气”，这是由于水蒸气遇冷后液化成的小水滴；23. 【答案】光的传播路径,反射光线与入射光线及法线在同一平面内; 垂直; 光的反射中光路可逆; 反射角判断错误【解析】光的传播路径我们看不见，可通过光的反射转换为看得到的光路，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过光屏的折转展现在我们眼前的；; 只有硬纸板和平面镜垂直，才能保证法线和平面镜垂直；; 根据光路是可逆的进行分析；; 由光的反射定律知，反射角应等于入射角，由表中数据可知，他所测量的角不是反射角，而是反射光线与镜面的夹角．【解答】解： ①在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径；②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，因此可以探究反射光线、入射光线、法线是否共面．; 硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直；; 由让光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出可知，在光的反射中，光路是可逆的；; 根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为、、时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是、、，不是，，而，，正好是反射光线与镜面的夹角．24. 【答案】轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是；; 司机在遵守交通法规的前提下，最快可于时分到达泰安．【解析】从图示中可知从甲地到乙地的路程（两标志牌上距离之差）和时间（半小时），利用速度公式计算出平均速度；; 从图示中可知从乙地到泰安的路程和最大速度，利用速度公式计算出到泰安的时间．【解答】解： ∵，甲地到乙地的路程，运动时间，∴从甲地到乙地的平均速度，；; ∵，∴用时最少为：，所以到达泰安的时间应是时分时分时分．答：轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是；司机在遵守交通法规的前提下，最快可于时分到达泰安．25. 【答案】这列队伍长是．【解析】已知队伍行驶的时间和速度求通过的路程，可由速度公式可求得队伍行驶的路程，然后根据桥长和队伍行驶的路程求出队伍长．【解答】解：由速度公式：可知，队伍通过桥通过的路程为则队伍长为．26. 【答案】；; 大于；; 真空不能传声；; ；; 音调；; 光沿直线传播．【解析】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不同需要；; 声音可以在气体、固体、液体中传播，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；; 声音的传播是需要介质的，但不能在真空中传播；;是人刚能听到的最微弱的声音，之间人们较理想的安静环境；会干扰谈话，影响工作效率；长期生活在以上的噪声环境中，听力会受到严重影响；;声音是有物体振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高；; 光沿直线传播，当遇到不透明的物体时，便在物体后形成影，日食和月食就是光的直线传播产生的自然现象【解答】解：装配门窗玻璃时，精确度要求相对较高，需要精确到毫米，切割时过大或过小都安装不上，所以要选用刻度尺的分度值为；; 声音在不同的介质中传播速度不同，它在水中传播的速度大于在空气中的传播速度；; 月球上没有空气，而声音不能在真空中进行传播，所以在月球上声音不能传播；; 为了保证工作和学习，声音不能超过；; 弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调；; 日食月食的形成是由于光的直线传播．27. 【答案】狗的听觉频率范围比人的广，所以可以听到人听不到的高频率的声音,在传播途径中减弱噪声,水蒸气遇冷液化成液态水，所以镜面变模糊，经过一段时间，镜面的水又蒸发，所以又变清晰了【解析】人的听觉范围在赫兹到赫兹，低于赫兹的是次声波，高于赫兹的超声波，无论次声波和超声波，人耳都听不见，而有些动物的听觉频率范围比人的广；减弱噪声有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱；液化是指气态变为液态，汽化是指液态变为气态．。
2018_2019学年八年级物理上学期期中试卷(含解析)
2018-2019学年八年级物理上学期期中试卷一.选择题（下列各题均有4个选项，其中只有1个选项符合题意．本大题16小题，每题2分，共32分）1．在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面B．上升的电梯C．商场内的收银员D．货架上的商品2．光的三基色是（）A．红、蓝、黄色B．红、蓝、绿色C．红、黄、青色D．各种颜色3．目前光污染越来越严重，其中白色污染是最普遍的一类光污染。
建筑物的玻璃幕墙、釉面砖墙、磨光大理石等都能造成白色污染，形成白色污染的主要原因是（）A．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光沿直线传播4．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。
这说明（）A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小5．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。
这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．频率6．如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（）A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播7．在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．工人戴上防噪声耳罩B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗D．在摩托车上安装消声器8．声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（）A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声B．“未见其人，先闻其声”主要是根据声音的音色来判断的C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度快9．2016年5月9日19时12分左右，“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现。
2019学年山东省临沂市初二期中模拟物理卷【含答案及解析】
2019学年山东省临沂市初二期中模拟物理卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 用刻度尺测物体长度时，下列要求不恰当的是（）A．刻度尺不能歪B．刻度尺紧贴被测物体C．视线跟尺面垂直D．零刻度线与被测物体左边对齐2. 下列关于声现象的说法中，正确的是（）A．女高音歌唱家的“女高音”是指她唱歌时声音的响度大B．声可以在固体、液体和气体等介质中传播，也可以在真空中传播C．中考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声D．声音是由于物体的振动产生的，噪声一定是由物体无规则振动产生3. 小华同学从家中到学校通常步行10min，则小华家到学校的距离最接近于（）A．6000m B．600m C．60m D．6m4. 如图所示的四种情景中，属于光的直线传播的是（）A．透过阳光的树林B．台灯在镜中的像C．倒影在江中的“桥”D．看见海面下的冰山5. 关于声的说法正确的是（）A．声音的响度越大，音调越高B．超声波的振幅一定比次声波的大C．声音响度小到一定程度人就听不见了，所以叫次声波D．教师里的学生能听到老师讲课的声音说明空气能够传声6. 一辆汽车在公路上做匀速直线运动，那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是（）A． B． C． D．7. 下列与光现象有关的说法中错误的是（）A．手影是根据光的直线传播形成的B．老花镜的镜片是用凸透镜制成的C．照相机利用了凸透镜能成倒立缩小的虚像的原理D．色光的三原色是红、绿、蓝8. 如图所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是（）A． B． C． D．9. 物体放在凸透镜前12cm处，在透镜另一侧的光屏上成一个等大的像，当物体距凸透镜8cm时所成的像是（）A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像C．正立、放大的虚像 D．无法判断10. 把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时，在透镜另一侧得到一个清晰的，倒立的、缩小的像，则此凸透镜的焦距不可能是（）A．10cm B．20cm C．30cm D．5cm11. 用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应（）A．照相机远离该同学，镜头向前调节B．照相机远离该同学，镜头向后调节C．照相机靠近该同学，镜头向前调节D．照相机靠近该同学，镜头向后调节12. 甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为3：1，通过的路程之比为2：3，那么甲、乙两物体运动的时间之比是（）A．2：9 B．2：1 C．9：2 D．1：2二、填空题13. 如图所示，被测物体长度为 cm．14. 人坐在顺水漂流的竹筏上，若以河岸作为参照物，人是的，若以竹筏作为参照物，人是的．15. 上自习课时，调皮的小明在教室外走廊放声歌唱，教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过传播；同学们利用了声音的特征辨别出是小明在唱歌．16. 电影银幕用粗糙的白布做成是利用光的反射，以便各个座位上的观众都能看到画面；穿紫色校服的同学在红色光源的照射下显示色．17. 晚饭后，小华沿滨河大道的一直道匀速快走健身，若他10s内通过20m，则小华的速度是 m/s，他在第5s末的速度是 km/h．18. 身高1.7m的人在平面镜前1.5m处，平面镜高1m，则人在平面镜中的像高 m，人和像的距离是 m．当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将（填“变大”、“变小”或“不变”）．19. 古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”，“池水照明月”，这两句诗说的分别是光的现象和光的现象．三、作图题20. 完成如图所示的光路图，画出反射光线及折射光线的大致方向．21. 画出图中的物体经平面镜后所成的像．四、实验题22. 如图在探究“光的反射定律”的实验中，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线OA沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，若将AO和ON靠近，则OB （“靠近”或“远离”）ON．多次改变入射光线的方向，分别测出入射角和反射角的大小，这样做是为了探究．（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做是为了探究．23. 如图所示是研究“凸透镜成像”的实验装置图，已知凸透镜的焦距为10cm．（1）如图所示，此时应把光屏向（选填“左”或“右”）移动，既可在光屏上看到清晰的倒立（选填“放大”或“缩小”）的实像．（2）若将蜡烛放在光具座刻度尺的30cm至40cm位置间，移动光屏，在光屏上得到烛焰的像（“能”或“不能”），此时眼睛应从透镜的（选填“左”或“右”）侧透过透镜，可观察到烛焰的虚像．（3）当蜡烛燃烧一段时间后明显变短了，此时应该再次调节凸透镜和光屏的高度，使、凸透镜和光屏三者的中心大致在．这样做的目的是为了．五、计算题24. 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一位同学向着远处的山崖大喊一声，约2s 后听到回声，那么该同学距山崖大约是多少米？（声音在空气中的传播速度为340m/s）25. 临沂三河口隧道是链接中心城区和北城新区的重要通道．隧道总长3.84公里，其中主隧道1.92公里，双向六车道，设计车速60km/h，于2013年1月4日正式竣工通车．（1）若驾车通过主隧道用时6min，则该车行驶的平均速度是多少？（2）在不违规的前提下，驾车通过主隧道最少用多少分钟？参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】When you are old and grey and full of sleep, And nodding by the fire, take down this book, And slowly read, and dream of the soft look Your eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
2018-2019年第一学期八年级物理期中试题及答案
2018-2019学年度第一学期期中测试八年级物理试题(总分:100分考试时间:90分钟)第一部分选择题（共40分）一、选择题（每小题只有一个答案正确，请将正确答案前的序号填入答题纸对应的方框内．每小题2分，共40分）1．关于声音，下列说法正确的是A．次声波能在真空中传播B．声音在空气中传播的速度比在液体中快C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低D．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的2．以下是小明估计的一些温度值，其中合理的是A．本次考试所在考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃3．下图中属于光沿直线传播现象的是4．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关的物态变化过程和现象，下列说法中正确的是A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．吃冰棍解热是因为冰棍熔化吸热C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．从冰箱拿出的冰棍包装袋上有少许“白粉”，这是由凝固形成的5．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误．．的是A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音C．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同6．下图中，主要描述声音能够传递能量的是7．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是A．速度B．音调C．回声定位D．超声波探查B．敲瓶底火焰摇动A．探测海深C．音色D．响度8．用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验可用来探究A．声音传播是否需要时间B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．音调是否与声源振动频率有关9．下列现象与物态变化的对应关系中，不．正确的是A．用久了的灯泡钨丝变细——升华B．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化C．在烈日下晾晒的湿衣服变干——汽化D．烧水时壶嘴冒着“白气”——汽化101112．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为什么会随水量变化而改变？D．音调和水量多少有什么关系？13．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是：A．先蒸发后沸腾B．先沸腾后凝固C．先液化后汽化D．先汽化后液化14．CCTV“3·15”晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量CBA C DA．冬天哈出的“白气”B．正在消融的冰凌D．放入衣箱中的樟脑球变小C．夏天湿衣服晒干金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒15．下列实例利用了光的反射的是A．用棱镜分解太阳光B．开凿隧道时用激光束引导掘进机C．夜晚小轿车车内灯应关闭D．用潜望镜观察水面上的情况16．下列有关光的说法正确的是A．当人远离平面镜时，“镜中人”变得越来越小B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C．手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D．红外线具有杀菌作用，利用这一特性可制成红外线灯17．下列图像中，反映晶体凝固过程的图像是18．下列说法正确的是A．根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律C．打雷时总是先看到闪电后听到雷声，这是因为在空气中光速大于声速D．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的19．如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜A．竖直向上移动B．竖直向下移动C．水平向右移动D．水平向左移动20．如图所示，平面镜竖直放置在水平面上．一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，沿水平方向向平面镜靠近10cm．下列说法正确的是A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B．铅笔到平面镜的距离变为10cmC．铅笔与像的距离减少30cmD．若平面镜顺时针转至图中实线位置，则铅笔的像将与铅笔垂直第二部分非选择题（共60分）二、填空题：（每空1分，共28分）21．老师讲课的声音是由其声带的▲产生，并通过▲传到学生耳朵里的；物理课上，老师让大家玩一个游戏，某同学说“猜猜我是谁？”，其他闭着眼的同学立即说出了他的名字，同学们是根据▲来辨别的；用抽气设备将真空罩内气体逐渐抽出，听到的罩内电铃发出的声音会逐渐▲选填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明了声音的传播需要▲．22．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的▲不同；仅改变钢尺伸出桌面的长度拨动钢尺，则钢尺发出声音的▲不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）23．阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形的光斑，这是光的▲形成的；看电视时，人们可以通过遥控器发出的▲（选填“红外线”或“紫外线”)来调控电视机；我们能从不同方向看到一朵花，这是由于光在花朵表面发生了▲反射；透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是▲色的．24．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地▲成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是▲现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，这是▲现象；冬天，夜晚气温若迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是▲现象（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的▲选填“内侧”或“外侧”）．25．一次性打火机里的燃料是丁烷，这种物质通常情况下呈气态，它是在常温下，用▲的方法使它液化后储存在打火机里的；利用纸锅烧水，可以将水加热到沸腾，但纸锅没有燃烧，原因：当水沸腾后，水继续吸热，温度 ▲ ，也说明水的沸点 ▲ （选填“高于”或“低于”）纸的着火点．26．“神舟”十一号载人飞船于10月17日进入预定轨道，景海鹏和陈冬2名航天员被顺利送上太空，发射任务圆满成功．在火箭升空瞬间，其下方的水池上会产生巨大的白色“气团”，这里发生的物态变化有 ▲ 、 ▲ ；火箭在大气中飞行时，它的头部与空气摩擦产生大量的热，温度可达几千摄氏度，在火箭上涂一种特殊材料，它能在高温下迅速 ▲ 、 ▲ （填物态变化的名称），这些物态变化均需吸热从而避免烧坏火箭． 27．如图所示，是检查视力时的示意图．这是利用了光的 ▲ 现象，人通过平面镜观察到的是视力表的 ▲ (填“实像”或“虚像”)．若测视力时，要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m ，则人距离其背后的视力表为 ▲ m ．28．如图，在医生检查患者牙齿的情景中，涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜 ▲ ，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上 ▲ 形成水雾． .第27题图 第28题图三、解答题：（共32分） 29．（4分）按要求作图（1）如图甲所示，根据平面镜成像特点，画出物体AB 在镜中所成的像A ＇B ＇； （2）如图乙所示，一束光线与水平面成35°角射向镜面，试作出反射光线并在图中标出反射角的大小．甲乙 30．(5分）通过如图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．(1)阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这一现象叫 ▲ 现象，这AB说明 ▲ ；光屏上A 、B 是光带边缘的色光，其中B 为 ▲ 光．(2)用温度计测试不同色光的热效应时，可以将温度计的玻璃泡涂成 ▲ 色，从而使它的示数变化更明显；实验表明在可见光中 ▲ 的热效应最强． 31.（8分）如图是小滨同学探究“水的沸腾”的实验：（1）安装实验器材时，小滨应按照 ▲ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，这样做的目的是： ▲ ．（2）实验时，除了图示器材，还需的测量器材是 ▲ ． （3）a 、b 两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如右图所示，问a 、b 图像不同的原因可能是 ▲ 、 ▲ ．（试写出两点）．（4）当水沸腾时，观察发现，气泡上升时体积 ▲ ，听到的声音的响度比沸腾前略微 ▲ （均选填“变大”或“变小”） ．（5）实验表明水沸腾过程中需要继续吸热．但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤，没有火加热但仍沸腾，请你解释原因： ▲ ．32．（6分）小明利用如图甲所示装置探究冰熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度（1）实验中，应选用颗粒 ▲ （选填“较大”或“较小”）的冰块．（2）图乙是他根据记录数据绘制的“温度—时间”图像．由图像可知：冰属于 ▲/min甲冰（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 ▲ ．（3）图乙中熔化经历了 ▲ 分钟；第3min 时，物质处于 ▲ 态；第10min 时，物质处于 ▲ 态．33．（3分）实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”．（1）让一细光束沿平面E 射到平面镜上的O 点，在平面E 上可看到入射光线AO ，若将纸板F 向后折，在纸板F 上不能看到反射光线，这说明 ▲ ．（2）同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中．分析上表中数据得出结论：▲ ．（3）同学们还发现，若将一束光贴着纸板F 沿BO 射到O 点，则光沿图中的OA 方向射出，这是因为在光的反射现象中光路是 ▲ ． 34．（6分）如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ▲ ．（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A ，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的 ▲ （填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A 的像完全重合，由此可以得出的结论是： ▲ ．（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B ，也无法与蜡烛A 的像完全重合，原因可能 是： ▲ ．（4）移去蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 ▲ （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A 的像．（5）为使实验现象更加明显，此实验应在▲（填“较暗”或“较亮”）环境进行．2016～2017学年度第一学期期中测试八年级物理参考答案一、选择题（每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题二、填空题（每空1分，共28分）21．振动空气音色变小介质22．响度音调23．直线传播红外线漫黑24．汽化（蒸发）凝固升华凝华内侧25．压缩体积不变低于26．汽化液化熔化汽化27．反射虚像0.628．成像液化三、解答题（共32分）29．略30．（1）光的色散太阳光不是单色光，它是由多种色光混合而成的紫（2）黑红31．（1）自下而上便于用酒精灯外焰加热（2）秒表（3）水的多少不同火焰大小不同（4）变大变小（5）砂锅底部温度高于水的温度，水仍可吸热32．（1）较小（2）晶体5~15min吸热，但温度保持不变（3）10 固固液共存33．（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内（2）反射角等于入射角（3）可逆34．（1）确定像的位置，比较像物大小（能答出“确定像的位置”也认可）（2）未点燃像物大小相等（3）玻璃板未竖直放置（4）不能（5）较暗。
临沂市兰山区八年级上学期物理期中考试试卷
临沂市兰山区八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共10道题，每题3分，共30分，将答案填在下面相应表 (共10题；共29分)1. （3分） (2018八上·台儿庄期末) 2017年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。
如图是它们成功对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是（）A . 太阳B . 天舟一号C . 月亮D . 地球2. （3分）下列单位换算过程中正确的是（）A . 110mm=110mm×（1/1000）=0.11mB . 360km=360×1000=3600000mC . 72km/h=72km/h×（1/3.6）m/s=20m/sD . 10m/s=10×3.6km/h=36km/h3. （3分）(2018·巴中) 下列有关声现象说法正确的是（）A . 声音是由物体振动产生的，振动停止，声音消失B . 声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢C . 乐音的三个特征是响度、音调和音色D . 悦耳的声音是乐音，它不会成为噪声4. （3分） (2017八上·芜湖期末) 如图所示，下列图象中能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（）A . ①④B . ①③5. （3分）(2019·荔湾模拟) 下列有关热现象的说法中不正确的是（）A . “白雾”是水蒸气遇冷液化形成的B . 0℃的冰放入0℃的水中，冰一定熔化C . 化雪更比下雪冷，是因为雪融化时要吸热D . 灯泡用久了，灯丝会变细，是因为灯丝发生了升华现象6. （2分）在下列物态变化过程中，放热的是（）A . 熔化B . 汽化C . 凝华D . 升华7. （3分）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是（）A . 硬纸板接触齿数不同的齿轮B . 改变钢尺伸出桌边的长度C . 改变薄塑料尺滑过梳子的速度D . 改变吹笔帽的力度8. （3分） (2016八上·新化期中) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 物体产生了振动，人耳不一定能听到声音B . 声音在真空中传播速度比在固体中快C . 城市道路旁建隔音板是在人耳处减弱噪声D . 用大小不同的力敲鼓可以改变音调9. （3分）物体沿直线运动，前一半时间的平均速度为4m／s，后一半时间的平均速度为8m／s，物体运动全程的平均速度为（）C . 6m／sD . 5.5m／s10. （3分） (2018八上·仪征期末) 如图是甲、乙两辆车同时从同一地点出发的小车的图像，由图像可知：（）A . 秒钟乙车做匀速直线运动B . 在秒时间内，乙车的速度比甲车的速度小C . 前10秒，甲、乙两车平均速度相同D . 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大二、填空题（每空2分，共30分） (共7题；共22分)11. （4分） (2018九上·肇庆期中) 加油机给两架战斗机加油时，以________为参照物，战斗机是静止的。