校园网贷风险防范主题策划案
大学防网贷主题班会（推荐6篇）
大学防网贷主题班会（推荐6篇）本站小编为你整理了多篇相关的《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《大学防网贷主题班会(推荐6篇)》。
第一篇：大学防网贷主题班会主题班会目标：通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。
活动方法：讲解、讨论教学过程二、如何预防不良网贷(一)别轻易相信借贷广告一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款，文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，实际上，这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
(二)树立正确的消费观大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识;要树立理性科学的消费观，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物，因为利息和违约金都很高，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质;要积极学习金融和网络安全知识，远离不良网贷行为。
(三)提高自我保护意识保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，当自己的信息被不法之徒利用时，大学生及时地向学校反映，如果发生暴力催款的威胁时，及时报警，学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。
(四)老师和学校方面班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒;学校应该开展关于理性消费的相关课程，教育引导学生树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，另外，可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。
(五)监管部门方面校园黑网贷横行，与相关部门的监管不力有着直接的责任。
网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销，这些平台是否有正规资质，即使有资质是否得到了严格的执行这些都是需要监管部门和校方联合起来，进行查处和监管。
第二篇：活动策划方案一、开业促销1、百元买钻饰现金大返利活动时间：5月xx日――5月xx日活动内容：活动期间买钻饰满xx元的顾客凭小票可参加“百元买首饰现金大返利”大抽奖活动，抽奖次数以满千元计算，如消费xx元买一钻饰，可以抽奖xx次，如xx次都中一等奖，返现金xx元，即xx 元买一价xx元的钻饰。
2024年大学防网贷主题班会
2024年大学防网贷主题班会一、活动背景随着互联网金融的快速发展，网贷平台如雨后春笋般涌现，给大学生群体带来了新的消费诱惑。
然而，由于缺乏金融知识和风险意识，部分大学生容易陷入网贷陷阱，给个人和家庭带来沉重的经济负担。
为了增强同学们的金融安全意识，提高风险防范能力，我们特策划了本次“大学防网贷”主题班会。
二、活动目的增强同学们的金融安全意识，了解网贷的风险和危害。
提高同学们的风险防范能力，学会识别并抵制不良网贷产品。
引导同学们树立正确的消费观念，合理规划个人财务。
加强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与互助。
三、活动策划主题演讲：邀请金融专家或校内老师进行主题演讲，围绕网贷的风险、案例分析以及如何防范网贷等方面进行讲解。
小组讨论：将全班同学分为若干小组，每组讨论一个与网贷相关的议题，如“网贷与校园生活的关系”、“如何识别不良网贷产品”等，并分享讨论成果。
互动问答：设计一系列与网贷相关的问题，通过抢答、必答等形式进行互动问答，活跃现场气氛，同时巩固同学们对网贷知识的了解。
经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享他们的经验和教训，引导其他同学引以为戒。
制定班级公约：全班同学共同制定一份关于防范网贷的班级公约，明确大家的共同承诺和行动准则。
四、时间安排开场致辞：班会主持人简短介绍活动背景和目的，引导同学们进入主题。
（5分钟）主题演讲：金融专家或校内老师进行主题演讲，讲解网贷的风险和防范方法。
（30分钟）小组讨论：全班同学分组讨论相关议题，并准备分享讨论成果。
（20分钟）互动问答：进行互动问答环节，巩固同学们对网贷知识的了解。
（15分钟）经验分享：邀请有过网贷经历的同学分享经验和教训。
（10分钟）制定班级公约：全班同学共同制定防范网贷的班级公约，并签署承诺。
（10分钟）总结与闭幕：主持人对本次班会进行总结，强调防范网贷的重要性，鼓励同学们互相监督、共同进步。
同时，感谢参与班会的嘉宾和同学们，宣布班会圆满结束。
网络贷款班会策划书3篇
网络贷款班会策划书3篇篇一《网络贷款班会策划书》一、班会主题“警惕网络贷款陷阱，树立正确消费观”二、班会背景随着互联网金融的快速发展，网络贷款在大学生群体中逐渐兴起。
然而，一些不良网络贷款平台存在高利息、欺诈等问题，给大学生带来了严重的经济和心理负担，甚至引发了一系列社会问题。
为了让同学们充分认识到网络贷款的危害，增强防范意识，特组织本次班会。
三、班会目的1. 让学生了解网络贷款的概念、形式和特点。
2. 使学生认识到网络贷款存在的风险和危害。
3. 引导学生树立正确的消费观和价值观。
4. 提高学生的自我保护意识和防范能力。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[具体地点]六、参与人员[班级名称]全体同学七、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍网络贷款的背景和现状，引发同学们的兴趣和关注。
（2）播放一段关于网络贷款危害的视频，让同学们直观地感受网络贷款带来的不良后果。
2. 知识讲解（1）请学校金融专业的老师或专家，通过 PPT 讲解网络贷款的定义、种类、流程等基础知识。
（2）结合实际案例，详细分析网络贷款存在的风险，如高利息、隐藏费用、信息泄露、暴力催收等。
3. 小组讨论（1）将同学们分成若干小组，围绕“网络贷款的利弊”、“如何防范网络贷款风险”等问题进行讨论。
（2）每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 经验分享（1）邀请曾经有过网络贷款经历的同学，分享自己的亲身感受和教训，提醒其他同学引以为戒。
（2）请学校心理咨询老师，为同学们提供应对网络贷款压力的心理疏导方法和建议。
（2）鼓励同学们在日常生活中，理性消费，远离网络贷款，遇到问题及时向老师、家长或学校相关部门寻求帮助。
八、班会评估1. 通过问卷调查的方式，收集同学们对本次班会的满意度和收获程度。
2. 观察同学们在班会后的行为表现，是否对网络贷款有了更深刻的认识和正确的态度。
九、注意事项1. 班会前要做好充分的准备工作，包括资料收集、嘉宾邀请、场地布置等。
大学生拒绝网贷策划书
大学生拒绝网贷策划书1. 背景在当前社会背景下，网贷已经成为一种热门的借贷方式。
然而，随着网贷行业的迅猛发展，大学生中网贷违约率不断攀升，给他们的未来和家庭带来了巨大的伤害。
因此，为了保护大学生群体的利益，促进他们理性金融观念的形成，本文档旨在策划一系列活动，引导大学生拒绝网贷。
2. 目标通过策划的活动，帮助大学生正确认识网贷的风险和后果，增强他们的金融意识，培养理性的借贷观念，提高大学生拒绝网贷的意识和能力。
3. 策划方案3.1 教育宣传活动•开展校园讲座：邀请专业人士和有经验的大学生分享网贷的风险和后果，普及相关法律法规知识，提醒大学生警惕网贷诈骗。
•组织主题班会：通过主题班会的形式，向大学生讲述真实的借贷案例，进行案例分析，并引导他们如何避免陷入网贷的漩涡。
•发放宣传资料：制作宣传海报、小册子等资料，向大学生介绍网贷的风险，并给出科学健康的贷款建议。
3.2 培训活动•举办金融知识培训班：邀请金融专家为大学生开展金融知识培训，包括个人理财规划、投资理财技巧等，提升大学生对金融知识的了解，增强他们辨别网贷风险的能力。
•金融素养竞赛：组织金融素养竞赛，通过比赛的形式检验大学生对金融知识的掌握情况，并通过奖励机制激发他们学习金融知识的积极性。
3.3 心理辅导活动•开展心理辅导讲座：邀请心理专家为大学生讲解网贷对心理健康的影响，提供解决网贷压力的方法和途径，引导大学生树立正确的心态。
•成立咨询热线：设立网贷咨询热线，为有困扰的大学生提供咨询和心理支持，帮助他们摆脱网贷困境，重新建立积极向上的生活态度。
4. 预期效果通过上述策划方案的实施，我们预期能够达到以下效果：•提高大学生对网贷的认识和了解，认识到网贷的风险和后果。
•培养大学生独立思考、理性判断的能力，避免盲目借贷。
•增强大学生的金融意识和金融素养，掌握基本的金融知识。
•降低大学生中网贷违约率，减少他们和家庭的经济损失。
•提升大学生心理素质，帮助他们具备应对网贷压力的能力。
校园网贷风险防范主题策划案
校园网贷风险防范主题策划案校园网贷风险防范主题策划案秋季开学后，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度。
部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。
近日，教育部办公厅发布了《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》。
根据上级有关部门要求，为切实做好我校网贷风险防范的宣传教育工作，特制定实施方案如下：一、营造网贷风险防范宣传教育氛围1、在每栋学生宿舍、主干道悬挂网贷风险防范宣传横幅。
(责任部门：保卫处、青山湖校区管理办公室)、要利用校园网站、广播、“两微一端”(官方微信、微博、新闻客户端)等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。
“两微一端”制作不少于二期。
(责任部门：宣传部、团委、各学院)、制作网贷风险防范宣传展板，集中一个时间段在青年文化广场、各食堂和学生宿舍进行宣传。
(责任部门：商学院、科技学院) 、各单位在本单位互联网主页上不少于一次关于网贷风险防范的宣传。
二、做好校园网贷教育引导工作各学院要对广大学生开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。
培养勤俭意识，及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。
加强与家长的沟通与联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。
加强日常排查，建立校园不良网络借贷日常监测机制，宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。
学院辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。
对排查中发现的已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作。
三、做好校园网贷风险防范工作各学院要教育学生增强防范意识，将防范校园不良网贷作为日常教育的重要内容。
提升防范能力，教育引导学生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强学生对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益。
校园贷主题班会策划书3篇
校园贷主题班会策划书3篇篇一校园贷主题班会策划书一、班会主题警惕校园贷，树立正确消费观二、班会目的1. 引导大学生树立正确的消费观念，理性看待各种消费诱惑。
2. 增强大学生对校园贷的认识和理解，提高自我保护意识。
3. 培养大学生的诚信意识和责任感，避免陷入校园贷的陷阱。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会对象[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞辅导员介绍班会的主题和目的，强调校园贷的危害和防范方法。
2. 主题演讲请一位老师或辅导员进行主题演讲，介绍校园贷的定义、特点、危害和防范方法。
3. 视频教育播放关于校园贷的宣传视频，让学生更直观地了解校园贷的危害。
4. 案例分析辅导员结合案例，分析校园贷的常见手段和防范方法，引导学生树立正确的消费观念和价值观。
5. 小组讨论将学生分成小组，就“如何树立正确的消费观念”和“如何防范校园贷”这两个问题进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
7. 签署承诺书所有学生签署《拒绝校园贷承诺书》，承诺理性消费，拒绝校园贷。
七、班会准备1. 收集校园贷的相关资料，制作成 PPT。
2. 准备《拒绝校园贷承诺书》。
3. 联系老师或辅导员进行主题演讲。
4. 提前申请班会场地，并进行布置。
八、班会预算1. 宣传资料印刷费用：[X]元。
2. 视频制作费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 班会内容要贴近学生实际，具有针对性和教育性。
2. 班会形式要多样化，避免单调乏味。
3. 讨论环节要充分调动学生的积极性，让学生主动参与。
5. 班会结束后，要对班会效果进行评估和反馈，以便改进和提高。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《校园贷主题班会策划书》一、班会主题警惕校园贷，青春不负债二、班会目的1. 引导学生树立正确的消费观念，理性看待各种借贷工具。
2. 让学生了解校园贷的危害，提高自我保护意识。
预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案
预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案标题：预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案
引言概述：随着互联网金融的快速发展，校园“校园贷”“套路贷”问题逐渐成为社会关注的焦点。
为了有效预防和打击这一现象，制定相应的工作方案至关重要。
本文将从多个方面提出预防校园“校园贷”“套路贷”工作方案。
一、加强宣传教育
1.1 开展校园贷和套路贷的法律法规宣传
1.2 利用校园广播、宣传栏等媒介宣传警示信息
1.3 开展专题讲座、宣传活动，提高学生的风险意识
二、建立监测机制
2.1 设立校园贷和套路贷风险监测中心
2.2 利用大数据技术对校园贷和套路贷进行监测和预警
2.3 定期发布校园贷和套路贷情况的监测报告
三、加强学生管理
3.1 建立学生信用档案，记录学生借贷情况
3.2 加强对学生的借贷行为监管
3.3 鼓励学生通过正规途径获取资金，拒绝校园贷和套路贷
四、加强校园安全保卫工作
4.1 增加校园安保力量，加强巡逻防范
4.2 加强校园安全设施建设，提高校园安全水平
4.3 配备专业人员对校园贷和套路贷案件进行调查和处理
五、建立处置机制
5.1 设立校园贷和套路贷案件处理专班
5.2 加强与公安机关、司法机构的合作，形成联合打击机制
5.3 加大对校园贷和套路贷犯罪行为的打击力度，维护校园秩序和学生权益
结语：校园“校园贷”“套路贷”问题的防范工作需要全社会的共同努力，学校、家庭、社会各方面都应积极参预其中。
惟独通过多方合作，才干有效预防和打击校园“校园贷”“套路贷”问题，保障学生的合法权益和校园安全稳定。
拒绝贷款班级策划书3篇
拒绝贷款班级策划书3篇篇一《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展，各种贷款平台层出不穷，然而一些不良贷款也给大学生带来了严重的危害。
为了增强同学们对贷款风险的认识，提高防范意识，特策划本次活动。
二、活动目的1. 让同学们深刻认识到不良贷款的危害，树立正确的消费观念。
2. 引导同学们自觉远离贷款，避免陷入债务危机。
3. 营造一个健康、安全的校园金融环境。
三、活动主题“拒绝贷款，守护校园净土”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 知识讲解邀请专业老师或金融领域的专家，为同学们讲解贷款的种类、正规贷款与不良贷款的区别、不良贷款的常见陷阱等知识。
2. 案例分析通过分享一些大学生因贷款而陷入困境的真实案例，让同学们更加直观地感受到贷款的风险和危害。
3. 小组讨论将同学们分成小组，围绕“如何拒绝贷款”“树立正确消费观”等话题展开讨论，每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论成果。
4. 宣传展示制作宣传海报、展板等，展示贷款风险相关内容，在班级内进行展示。
5. 签订承诺书组织同学们签订拒绝贷款承诺书，承诺自觉抵制不良贷款，树立正确的消费观念。
八、活动组织与安排1. 由班长负责活动的整体策划和组织协调。
2. 学习委员负责邀请老师或专家。
3. 宣传委员负责制作宣传资料。
4. 生活委员负责活动现场的布置和后勤保障。
九、活动预算1. 邀请老师或专家的费用：[X]元。
2. 制作宣传资料的费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对贷款知识的掌握程度和对活动的满意度。
2. 观察同学们在活动后的消费行为和对贷款的态度是否有所改变。
十一、注意事项1. 确保活动内容的准确性和专业性。
2. 活动过程中要注意调动同学们的积极性和参与度。
3. 活动结束后要及时清理活动现场。
篇二《拒绝贷款班级策划书》一、活动背景随着互联网金融的快速发展，各种贷款平台层出不穷，一些不良贷款也给学生群体带来了严重的危害。
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校园网贷风险防范主题策划案校园网贷风险防范主题策划案秋季开学后，一些P2P 网络借贷平台加大校园业务力度。
部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷。
近日，教育部办公厅发布了《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》。
根据上级有关部门要求，为切实做好我校网贷风险防范的宣传教育工作，特制定实施方案如下：一、营造网贷风险防范宣传教育氛围1、在每栋学生宿舍、主干道悬挂网贷风险防范宣传横幅。
(责任部门：保卫处、青山湖校区管理办公室)2、要利用校园网站、广播、“两微一端”(官方微信、微博、新闻客户端)等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育。
“两微一端”制作不少于二期。
(责任部门：宣传部、团委、各学院)3、制作网贷风险防范宣传展板，集中一个时间段在青年文化广场、各食堂和学生宿舍进行宣传。
(责任部门：商学院、科技学院)4、各单位在本单位互联网主页上不少于一次关于网贷风险防范的宣传。
二、做好校园网贷教育引导工作各学院要对广大学生开展主题教育，加强社会主义核心价值观教育，大力营造崇尚节约的校园文化环境，帮助学生养成文明、健康的生活习惯。
培养勤俭意识，及时发现并纠正学生超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生合理消费、理性消费、科学消费。
加强与家长的沟通与联系，帮助学生制订消费计划，合理安排生活支出，鼓励学生利用业余时间开展勤工俭学。
加强日常排查，建立校园不良网络借贷日常监测机制，宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注网络借贷业务在校园内的拓展情况。
学院辅导员、班主任、党员骨干队伍要密切关注学生异常消费行为，及时发现学生在消费中存在的问题。
对排查中发现的已经参与网络借贷的学生，要及时做好帮扶引导工作。
三、做好校园网贷风险防范工作各学院要教育学生增强防范意识，将防范校园不良网贷作为日常教育的重要内容。
提升防范能力，教育引导学生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强学生对网贷业务甄别、抵制能力，保护自身合法权益。
普及信贷知识，会同金融机构、网贷监管机构、网络安全等部门组织举办报告会、讲座、知识竞赛等活动，普及金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。
四、做好经济困难学生精准帮扶工作学工部门加强资助宣传，切实提高奖助学金及相关贷款政策宣传的广泛性和有效性，使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚办理流程。
完善资助体系，加强对学生资助工作的科学管理和制度支撑，建立健全既有共性需求、又能体现个体差异的资助体系，充分挖掘校内外资源，筹集专项基金，满足学生拓展学习、创新创业等发展性需求。
拓展资助渠道，积极探索建设和发展校园社区银行，为学生提供渠道畅通、手续便捷、利率合理的金融借贷服务，满足学生临时性需求。
五、有关要求1、各学院要加强组织领导，精心安排，从即日起至12月中旬，利用一段时间，面向广大学生，特别是新生集中开展校园网贷风险防范专项教育工作。
2、学院党委书记为此次专项教育工作的第一责任人。
3、保卫处、青山湖校区管理办公室要加强校园巡逻防范，对发现张贴的贷款小广告要及时予以清除。
4、新闻信息中心要密切关注舆情，加强监控，发现不良信息要及时删除。
5、此次专项教育工作，将作为年终综治考评的必查项目。
各学院务必高度重视，周密部署，抓紧落实。
6、请各学院将集中专项教育工作的文字稿、摄影图片等资料，于11月29日前通过OA发保卫处杨建发信箱。
校园网贷风险防范主题策划案一、班会目的：自XX年9月以来，“趣分期”、“爱学贷”、“借贷宝”等网络借贷平台在全国高校校园内蔓延扩散，各平台以“借钱不怕坑，还款不用愁”、“零门槛，无抵押”等虚假口号诱骗在校大学生透支信用、盲目消费。
部分同学为赚取利息差价，将学费或通过借贷的大额现金投入网络借贷平台中。
部分学生甚至充当宣传员，误导更多的同学陷入网络借贷、透支消费，导致数名同学或因网站突然关闭血本无归、或因收不回贷款欠下巨额债务而被迫辍学躲债，家人只得卖房偿债的严重后果。
1、教育学生提高安全防范意识，树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险。
2、提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用，在不知情的情况下发生网络借贷行为。
3、为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。
二、网络借贷络的风险：其一，缺乏必要的风险控制意识和机制。
校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请，10分钟审核，快至1天放款，0抵押0担保”，申贷门槛低，手续非常简单，甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二，缺乏监管主体和必要监管。
校园网贷属于互联网金融，而当前我国实行的是金融分业监管，对于互联网金融监管，有些地方并没有做到位。
虽然知道许多大学生并不具备支付能力，某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展，刺激学生非理性借贷和消费。
其三，缺乏必要的金融知识和正确的消费观。
根据此前的一些报道，校园网络贷款很少被用于大学生创新创业，更多被用于个人消费，尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。
由于不少大学生缺乏基本的金融知识，对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓，极有可能因网贷而背上沉重的债务，甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中，最终还是要父母兜底，或酿成其他苦果。
三、班会总结：同学们了解了网络借贷的现实危害后，表示会杜绝网络借贷。
同时会注意保护自己的个人信息，防止被不怀好意的人利用，造成不必要的损失。
校园网贷风险防范主题策划案XX级、XX级舞蹈系学生于XX年10月24日在三教由辅导员陈楠老师展开了“关于校园网贷风险防范”主题班会。
本次主题班会有以下几点内容：一、加强校园网贷教育引导1、普及校园不良网贷存在的相关风险。
首先是高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
其次校园不良网贷平台存在信息盗用风险，被冒用身份者可能会面对信用记录被抹黑及追债等问题。
另外校园网贷平台“校园代理，层层分包提成”等发展模式破坏正常校园秩序，暴力追债现象危害学生人身健康。
2、学校建议同学们树立正确理性的消费观念，培养勤俭意识。
部分校园借贷平台利用少数学生金融知识匮乏，钻金融监管空子，诱导学生过度消费。
由于高校学生的经济来源基本靠父母提供的生活费，因此对一些有攀比心理、有恶习的学生来说，父母提供的费用肯定是不够的。
因此，部分学生可能会被校园不良网贷获取资金，并引发赌博、酗酒等不良恶习，严重的可能因无法还款而逃课、辍学。
二、增强校园网贷风险的防范意识1、学校利用校园网站、校园广播、“两微一端”等多种形式多种渠道全方位向同学们发布预警提示信息，同学们自身也应提升防范能力，谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息;对于推销的网贷产品，切勿盲目信任，尤其警惕熟人推销，增强对网贷业务的甄别、抵制能力，保护自身合法权益。
2、积极参与学校组织的报告会、讲座、知识竞赛等活动，丰富自己的金融信贷和网络安全知识及相关法律法规知识。
三、学校开展对经济困难同学精准帮扶工作1、学校明确表示不支持学生进行小额信贷。
为使那些需要资助，特别是在学费、生活费等方面有保障性需求的学生，能够明了政策、清楚办理流程，学校加强资助宣传，同时学校不断完善资助体系、拓展资助渠道，以便过更好的满足同学们的发展性需求。
相关知识教你识别校园网贷陷阱近年来，互联网借贷平台瞄准了大学生群体，以贷款平台、校园分期购物平台和电商平台的分期付款等形式慢慢渗入校园，宁静的象牙塔成为网络借贷平台争夺的地盘，近日，人民日报也发文指出，要警惕校园网贷风险。
对此，妙资金融提醒，大学生社会阅历较少，因此千万要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要提高警惕。
妙资金融理财师在此也将教你如何识别网贷陷阱。
网贷正入侵校园“0利率、0担保、无服务费”，借助诱人的公告和“网络+代理”的模式，网贷正在大学生群体中飞速蔓延。
而大学生陷入“网贷诈骗”的事件也是层出不穷。
此前有媒体报道，福建师范大学闽南科技学院一名学生，用十多个同学的信息网贷了70多万元，自己却消失得无影无踪;同学们则不停地接到催款通知，严重影响学习生活。
此外，也有不少大学生在兼职时候掉入网贷陷阱，被所谓的代理人、业务员等诱骗填写网贷资料，最后不仅钱财落空，自己还背上借贷的信用污点。
人民日报近日发文表示，要警惕校园网贷风险。
妙资金融理财师也认为，大学生社会阅历较少，且并没有形成经济收入，因此更要保护好自己，遇到可能的借贷陷阱，要多一个心眼保持警惕。
如何识别网贷陷阱妙资金融理财师认为，校园贷问题频出，一方面与提供贷款的平台审核存在漏洞有关。
如有些甚至举着身份证拍个照，读一段话录个视频就可通过审核。
而另一方面，与大学生自身也脱离不了关系。
事实上，大学生财商观念方面存在不少误区。
最近，清华大学发布了当代青年财商认知与行为调查报告。
报告显示，有三成90后大学生期望投资年化收益超过10%，但他们对风险的甄别能力却明显不足。
成熟的投资者都知道，高收益往往伴随着高风险，但在大学生群体的眼中，市场上必然存在高收益、低风险甚至无风险的理财产品。
对风险认知的不足，反过来也让大学生对网贷的鉴别能力直线下降。
妙资金融理财师发现，很多大学生对网贷所产生的利息并没有概念，或只有一个模糊的概念。
许多大学生还不知道年利10%与月利10%到底有多少差别。
如此也让不少违法平台有了可趁之机。
面对各种违规的网贷平台，如何保护好学生自身的安全?妙资金融理财师认为，可从以下几点出发：1.保护好个人的身份信息，无论是身份证、学生证还是支付宝、银行卡账户，都不宜随便透露给他人，哪怕是学校的熟人(包括老师、学长、室友等);2.正规公司都有正规流程，放贷之前就要求交纳费用的贷款公司统统可计为骗子公司，请不要相信;3.购物分期需量力而行，且要综合比较，同时切忌以贷还贷;4.以贷款培训作为入职前提的公司也可直接列为骗子公司，可上工商局查询;5.无论在任何场合之下，都要谨慎充当担保人，否则要承担贷款连带责任。
校园网贷诈骗4大套路：套路一：以好处为诱饵，引诱贷款诈骗分子在大学校园内以“给好处费”为诱饵，让大学生以自己的名义在网贷平台贷款，事后给大学生几百元至数千元不等现金作为“好处费”，并承诺所有贷款均由自己来还，与帮其贷款的大学生毫无关系，然而一但贷款成功，便人间蒸发。
套路二：发布虚假广告，骗取押金诈骗分子一般在搜索引擎上大量散布虚假网络贷款信息，待大学生搜索到该公司信息后与其联系，便伪造贷款合同，并要求大学生缴纳数千元的保险金，有些还会继续以信誉不足等为由，多次要求学生向其转账。