校园网贷风险防范主题策划活动总结

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开展“校园网贷”风险防范专项教育宣传活动总结

护理系开展“校园网贷”风险防范专项教育宣传活动总结为帮助在校学生增强风险防范意识，提升自我防护能力，根据《安徽省教育厅转发教育部办公厅关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》（皖教秘思政〔2016〕88号）和《安徽省教育厅关于开展“校园网贷”风险防范专题教育宣传活动的通知》（皖教秘思政〔2016〕104号）文件精神，结合学生网贷状况的实际情况，我系决定在全系组织开展“校园网贷”风险防范专项教育活动。

现将我系活动开展情况总结如下：本次活动我系密切围绕“增强风险意识远离不良网贷”主题，以护理系全部在校生（含校外实习学生）为活动对象，于2016年12月3日——2016年12月26日在全系广泛宣传动员，精心组织开展，确保教育活动覆盖所有学生，提高活动的针对性和实效性。

一、提高思想认识，精心组织实施系列活动（一）统一部署我系各班级召开主题班会以“理性科学消费，拒绝校园网贷”为主题，布置各班级召开主题班会，认真学习校园网贷风险防范的相关文件。

各班级组织学生开展开展正确的价值观和消费观教育活动，辅导员向同学明确指出网络借贷的风险。

（二）帮助引导学生提高防范风险能力各班级通过开展消费观念和金融知识的教育，认清校园网贷可能带来的危害，教育引导学生谨慎使用个人信息，不随意填写和泄露个人信息；不盲目信任推销的网贷产品，尤其警惕熟人（同学、学长、老乡）的推销。

增强学生甄别、抵制网贷业务的能力，保护自身合法权益。

警醒学生不参与与不良借贷相关的活动，不做校园网贷的帮凶，不轻信不良借贷公司的宣传，提高学生防范风险的能力。

（三）统一布置我系各班级上一堂专题教育课护理系结合我系具体实际，将防范校园不良网贷纳入学生思想政治教育工作内容。

通过专组织全系学生收看教育视频形式，面向全体学生组织一次“校园网贷”风险防范专题教育课。

通过向学生通报校园不良网贷典型案例，普及金融信贷知识和网络安全知识，帮助学生了解网络借贷的危害、防范网络诈骗的基本知识及规范网络借贷的政策与法律法规，增强学生自我辨识能力和风险防范意识。

2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结范本

2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结范本一、活动背景和目的：近年来，随着社会经济的飞速发展，校园贷问题也日益突出。

为了加强对学生的警示教育，传递正确的校园贷观念，____年学院于XX月XX日在学院大礼堂举办了“校园贷危害”主题教育活动。

本次活动的目的是通过宣传教育，引导学生树立正确的消费观，增强防范校园贷的意识，确保学生们的学习和生活安全。

二、活动内容和形式：本次活动由学生处、团委主办，获得了广大师生的积极参与和关注。

活动主要包括专题讲座、实景演示、现场互动等环节。

1. 专题讲座：请邀请了学校公安局的人员，结合校园贷案例，讲解了校园贷的危害以及如何预防和应对校园贷。

他们通过生动的案例和数据，深入浅出地向学生们传递了正确的校园贷观念和应对策略。

2. 实景演示：活动现场搭建了一个模拟的借贷场景，学生们可以参与其中，体验校园贷的危害。

通过这种实景演示方式，让学生们更加深刻地认识到校园贷的风险和后果，从而引起他们对校园贷的高度警惕。

3. 现场互动：除了专题讲座和实景演示，活动还设置了互动环节，通过抽奖、答题等形式，吸引了学生们的积极参与。

在抽奖环节，学生们有机会赢得一些实用的奖品，这也起到了一定的激励作用。

而在答题环节，通过与学生们的互动，检测了他们对校园贷知识的掌握程度，并给予了相应的奖励和鼓励。

三、活动效果和意义：本次“校园贷危害”主题教育活动取得了明显的效果和积极的意义。

1. 提高了学生们的防范意识：活动通过宣传教育的形式，让学生们深刻地认识到校园贷的严重危害，提高了他们的防范意识。

学生们对校园贷的认识更加成熟，能够正确判断和应对校园贷的风险。

2. 增强了学生们的责任感和自我保护能力：通过参与活动，学生们不仅了解了校园贷的危害，还学会了如何保护自己。

他们懂得了如何正确使用金钱，自觉远离非法借贷，增强了自我保护的能力。

3. 加强了学生与公安机关的联系和合作：本次活动邀请了学校公安局的人员，通过与学生们面对面的交流，增强了学生与公安机关的联系和合作。

2024年大学生校园网贷风险防范工作会议总结（2篇）

2024年大学生校园网贷风险防范工作会议总结本次会议旨在总结____年大学生校园网贷风险防范工作情况，分析现有问题，提出解决方案，以进一步完善大学生校园网贷风险防范体系，保障大学生群体的财产安全和切身利益。

会议首先回顾了____年的工作情况。

过去一年，大学生校园网贷风险防范工作取得了一定的成效。

一方面，学校和相关部门加强了对大学生网贷行为的监管，加大了对违规网贷平台的打击力度。

另一方面，校方也开展了一系列宣传教育活动，提高了大学生群体的风险意识和防范能力。

然而，与此同时，仍存在一些问题亟待解决。

与会者一致认为，大学生校园网贷风险的根源依然是大学生群体自身的不成熟和缺乏金融知识。

因此，加强教育宣传工作是解决问题的根本途径。

建议学校要加大力度，将金融知识融入到日常课程中，提高学生的金融素养。

同时，在校园内开展专题讲座、培训班等活动，向学生传递正确的金融理念和正确的网贷观念。

另外，会议还讨论了建立统一的校园网贷管理平台的重要性。

目前，大学生校园网贷活动分散在各种各样的网贷平台上，管理难度较大。

因此，建议学校可以与银行或其他互联网金融机构合作，建立起一个统一的校园网贷平台，方便学生借贷的同时，也能更好地监控和管理学生的借贷行为。

此外，加强风险评估和监测也是非常重要的一环。

建议学校设立专门的风险评估团队或部门，负责对校园网贷平台进行评估和监测，及时发现违规行为并采取相应措施。

此外，还应建立与互联网金融机构的合作机制，与其分享风险评估信息，共同建立起一个更加安全可靠的校园网贷环境。

最后，会议提出了加强合作与交流的重要性。

当前，大学生校园网贷风险防范工作是一个复杂的系统工程，需要学校、相关部门、互联网金融机构等多方合作共同努力。

因此，建议学校加强与相关机构的合作与交流，促进资源共享，共同研究解决方案，形成合力。

综上所述，2024年大学生校园网贷风险防范工作会议总结了____年的工作情况，指出了当前存在的问题，并提出了相应的解决方案。

2024年学校反诈工作总结

1、结合近期发生的校园安全案例展开讲话。
2、结合所见所闻对校园中的真实安全事故作出分析。问题涉及火灾、盗窃、诈骗等人身安全和财产安全，重点强调了宿舍电器使用安全如何逃避火灾等人身安全，手机、现金及银行卡等财物安全。
二、班委轮流发言总结“防盗、防骗、防扒”心得
1、通过学生宿舍防盗、防骗、防扒等方面的教育，切实提高学生的安全防范意识和遭遇突发安全事故时的逃生自救能力。学生应严格遵守学院的各项规章制度和学生宿舍管理的有关规定。
反诈“神器”
反诈凉风送家
XX社区创新宣传载体，制作了“反诈”宣传小电扇。“阿姨，天气炎热，送把小电扇给你和小朋友，上面有防范电信网络诈骗的知识。”来接孩子放学的周阿姨笑眯眯的，接过反诈宣传队员递来的反诈小电扇，边扇起了凉风，边念起风扇上面的.标语。炎热的天气，送出的不仅是凉爽，还把反电信诈骗宣传知识送给居民，切实提高居民群众的知晓率，做到防“骗”于未然，最大限度地扩大反诈宣传防范覆盖面。
1.落实责任机制，完善工作方案
坚持从上至下的原则，我院召开专题会议，成立领导小组，根据相关政策要求，结合学校实际，各部门紧密配合落实分工，全院范围开展宣传教育活动，进一步加强对学生的.防诈骗教育，警惕网络诈骗行为和传销诈骗活动，主要从班级、网络、家校三个方面进行全覆盖宣传教育。
2.班级宣传全覆盖
年组和班级积极落实班级范围内的宣传教育活动；打造“防诈骗”主题特色班会，正面引导学生思想，增强防范意识；组织各班级举办“防诈骗”主题团日活动，通过案例分享，总结诈骗套路，及时预防事故的发生；邀请相关人员入校面向全校同学举办“防诈骗”主题讲座，普及前导知识，传授防范方法。
3.网络宣传全覆盖
利用学校现有资源，广泛传播相关防范知识，引导学生积极参与相关线上活动，营造积极的线上环境。以学校线上宣传通道为基础，开辟“防诈骗”知识推送专栏，面向全院广泛传播相关案例、针对各类诈骗的防范手段、社会相关重大事件等信息；引导学生关注反欺诈微信公众号，为其提供直接的交流与反馈渠道；开展线上“防诈骗”知识竞赛，呼吁学生积极参与；在国家网络安全宣传周期间，开展相关活动，净化网络空间，积极响应国家号召。

2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结(3篇)

2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结时间过得真快，转眼间，我们学院的“校园贷危害”主题教育活动已经圆满结束了。

这次活动从筹备到执行，凝聚着全体师生的心血和智慧，取得了丰硕的成果。

下面，我将对这次活动进行总结。

一、活动目的和意义本次活动旨在引导学生树立正确的贷款观念，增强个人风险意识，防范校园贷危害。

校园贷的泛滥已经成为了现代大学生面临的一个严重问题，这不仅对个人经济造成了极大的损害，更对个人的身心健康和学业发展产生了严重的影响。

因此，我们组织这次主题教育活动，希望通过宣传教育，引导学生远离校园贷，从根本上减少校园贷的产生，保护学生的合法权益。

二、活动准备工作为了确保这次活动的顺利进行，我们提前制定了详细的工作计划，并成立了活动筹备组，由学院领导带头，各部门负责人以及学生代表组成。

筹备组从活动的宣传、场地布置、讲座嘉宾邀请等方面进行了全面的准备工作。

三、活动内容安排本次活动采取了多种形式，包括校园宣传、讲座、展览等，以期达到多角度、全方位地宣传校园贷的危害性和防范措施。

1. 校园宣传我们制作了宣传海报和宣传册，通过张贴、发放等方式在学院内进行宣传。

海报和宣传册内容精简明了，旨在引起学生的重视和兴趣。

同时，我们还在学院的大屏幕上循环播放了有关校园贷危害的宣传视频，以增加宣传的效果。

2. 讲座活动期间，我们邀请了多位贷款专家和校园贷受害者代表来校园进行讲座。

他们从不同的角度深入浅出地讲解了校园贷的危害性和防范措施。

讲座内容包括校园贷的定义、校园贷的危害、校园贷的防范等。

通过讲座，让学生们了解到校园贷的严重性，并引导他们正确处理个人财务问题。

3. 展览为了进一步加强对校园贷危害的宣传教育，我们组织了一场展览，展出了与校园贷相关的图片、文章、新闻报道等资料。

展览通过直观的形式展示校园贷对个人和学生群体的影响，引起了广大师生的关注。

四、活动效果评价通过这次活动，我们取得了以下几个方面的成果：1. 增强了学生的防范意识活动期间，学生参与积极，对校园贷危害的认识有了更深入的了解，形成了正确的贷款观念和借款态度。

关于网贷的班会总结(精选7篇)

关于网贷的班会总结第1篇消费贷款以其简单的审核、快捷的放款在当下获得了广泛的大学生市场。

但风险的易转嫁、名目繁多却难以定性的费用、高于一般信用卡的费率、花样百出的催款方式、可能对信用带来的影响，都是值得警惕的问题值得一提的是消费贷款这种模式，不同于分期购物必须以购买商品为前提，消费贷款能够直接从提供服务的平台那里获取现金，随意支取使用，缺乏对资金用途的监管。

大多大学生利用校园贷平台来购买一些奢侈品，而且大多数分期购买这些方式，一个月仅支付几百块钱，连续支付多少月。

这样下来，中间的手续费也不容小觑，大大的增加了购买物品的成本。

其次，当生活费不够的话提交贷款来消费，虽然他说是很小的利息，但你实际支付的远远比他说的要多，而且大学生的生活费用是有限的，可能一个月还不上会推到下个月，然后利滚利之后会成为很大的一笔债，但最终的承担者却还是家长。

之前有过为校园贷跳楼的例子，无法偿还所以选择跳楼。

校园贷对我们来说，最终承担者还是父母，所以当你没钱或者需要钱的时候，尽量选择向家里要钱。

远离各种校园贷。

关于网贷的班会总结第2篇大家好，现在我对一年的工作述职如下：今年是我行实施超常规、跨跃式发展战略的开局之年，也是实现三年发展规划的第一年。

在分行党委的正确领导和关心支持下，我支行制定了周密的工作计划和工作措施，坚决贯彻年初支行工作会议所制定的五个更的工作思路，确保开好局，起好步。

一年来全行干部职工团结一心，奋力拼搏，取得了丰硕的成果。

一、业务经营呈现出超常规的发展态势：跟往年相比，今年我行发展已走上快车道，各项业务屡创新高，走出了一个发展的上升通道。

(1)各项存款快速增长。

至年底本外币总存款余额预计超过亿元，比年初增加亿。

其中预计：人民币对公存款增加亿、人民币储蓄增加58万、人民币同业存款增加8万;外汇存款增加1万美元。

全年日均比去年日均增亿;外币对公存款增加成为我行存款增长的一个重要来源，同业存款和储蓄存款也大幅增加加，这种存款增长速度是过去所没有的。

2024年大学生校园网贷风险防范工作会议总结

2024年大学生校园网贷风险防范工作会议总结根据2024年大学生校园网贷风险防范工作会议的讨论和研究，我们总结了以下要点：
1.加强风险教育：要加强对大学生网贷风险的宣传教育，提高大学生的风险防范意识和能力。

可以通过举办风险教育讲座、发放风险提示宣传册等方式，让大学生了解网贷行业的风险和诈骗手段。

2.建立风险监测机制：建立起校园网贷风险监测机制，及时发现和预警校园网贷风险。

可以借助大数据、人工智能等技术手段，对大学生在网贷平台的借贷行为进行监测和分析，发现异常情况及时采取措施。

3.加强合作与管理：加强学校与网贷平台的合作，建立良好的合作机制，共同推进校园网贷风险防范工作。

同时，学校还需要加强对学生的管理，设立专门的部门或岗位，负责网贷风险管理工作，及时对涉风险的学生进行干预和辅导。

4.加强法律意识和法律保障：要加强对大学生的法律意识教育，让大学生知道网贷行为可能涉及的法律风险。

同时，政府和学校也应加大对校园网贷领域的监管力度，完善法律和政策保障，加强对涉嫌违法的网贷平台的打击力度。

5.加强家庭沟通：要加强家庭对大学生的教育和引导，让家庭成员了解校园网贷的风险，并与学校合作，共同开展风险防范工作，保护大学生的利益。

通过以上措施的落实，可以有效减少大学生校园网贷风险，并保障大学生的合法权益。

同时，也希望大学生能够增强自我保护意识，理性借贷，远离高风险的网贷行为。

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报告总结参考范本
校园网贷风险防范主题策划活动总结
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随着秋季开学，一些P2P网络借贷平台加大校园业务力度，部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷，对学生健康成长造成了负面影响。

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校园网贷风险防范主题策划活动总结近期，校园网贷事件频发，严重影响学生的学习生活，为进一步防范大学生身陷校园贷骗局，提高全体学生的安全意识，材化学院先后有8个班级开展了以“圆梦还是陷阱”、“警惕校园贷款”等为主题的班会活动，活动旨在增强学生对校园贷等类似骗局的认识。

班会过程中，有的班级学生轮流发言，指出校园网贷需要我们每位同学高度重视，提醒大家要珍视信用、理性消费、远离校园网贷。

有的班级集中学习了学生处印制的关于校园网贷的宣传手册，并对手册中的典型案例进行了激烈的讨论。

有的班级，一些同学就自身经历指出校园贷是如何一步步诱骗学生上当，提醒大家要养成正确的消费观念。

本次开展的主题班会，内容丰富，形式多样，主题演讲、现场表演、播放警示片等，学生积极参与，活动氛围良好。

学生们在总结中也明确意识到校园贷款的本质以及给我们学习、生活带来的危害，表示将坚决抵制校园贷，并且也会做到提醒他人，保护我们的权益不受损害。

校园网贷风险防范主题策划活动总结为进一步落实《西安医学高等专科学校关于开展校园网贷风险防范专项教育工作的通知》，
做好学生网贷风险提示，加强金融、网络安全知识宣传普及力度，西安医学高等专科学校组织开展了校园网贷风险防范专项教育系列活动，取得了良好的效果。

学校召开预防校园网贷危机专题会议。

11月10日下午，该校在崇仁楼会议室召开了预防校园网贷危机专题会议，副校长吴宏辉、学生处处长张君、保卫处处长赵飞、特邀嘉宾××县秦渡镇派出所张警官、各系党总支书记、各系学生科科长及部分学生干部参加了本次会议，会议由学生处处长张君主持。

会上，张警官结合生活中的实际案例就目前网络贷款的风险现状向大家作了详细的介绍。

他提出，伴随着互联网金融快速发展而滋生的校园借贷，利用青年学生消费潜力大的特点，迎合学生不成熟的消费心理与理财能力，在校园的渗透力逐步增大，并出现日益猖獗的现象，提醒大家甄别网贷业务、加强辨别是非的能力，避免陷入不必要的麻烦。

赵飞讲述了近期关于网络贷款的典型案例，他要求各系提醒同学在购物时做到不盲目，不跟风，合理消费，并加强自身防范意识。

同时，他要求，一旦发现有同学参与网络贷款，要及时向辅导员反映，寻求帮扶引导。

张君要求各系和辅导员做好预防网络贷款危机的宣传工作，围绕“预防校园网贷危机”开展主题班会，认真传达会议精神，确保每位同学“不听贷”“不信贷”。

此次预防校园网贷危机专题会议的召开，促使学生养成健康、正确的消费观，避免不良校园网贷带来的危害。

学校大力宣传预防校园网贷危机。

根据《西安医学高等专科学校
关于开展校园网贷风险防范专项教育工作的通知》要求，学校宣传部、信息中心及相关部门通过横幅、橱窗、广播、官网、QQ群、微信群等对校园网贷风险防范进行大力宣传，营造出良好的舆论氛围。

如，学校官微迅速转载了《一些“校园贷”把大学生引入火坑》等文章，对学生进行“校园贷”安全风险的宣传教育，让同学们深刻认识到“校园贷”的危害，提高自我防护意识。

各班召开“预防校园网贷危机”主题班会。

各班通过召开“预防校园网贷危机”主题班会，辅导员向同学们强调了校园网贷风险防范的重要性，希望同学们要保护好自己的个人信息，了解并掌握金融安全防范措施，提高辨别金融诈骗能力。

辅导员结合校园网贷受骗案例和金融诈骗案例，从银行卡的正确使用、电子银行安全防范和校园网贷风险防范措施等三个方面做了生动的讲解，分析了信息泄露，社交陷阱，钓鱼网站，木马病毒等存在的常见安全风险，讲授了常见的校园网贷危机及金融诈骗应对措施。

开展“预防校园网贷危机”海报设计比赛。

该校口腔医学系由团总支委员牵头，在各班征集“预防校园网贷危机”系列海报，每份作品设计新颖，布局合理，不仅符合此次网贷风险的主题，又很好地表现了海报特色。

11月11日中午，系部领导遵循“公平、公正、公开”的原则对参赛作品进行筛选，并为优秀作品颁发证书，本次活动大一、大二两个年级积极参与，共同努力，活动取得良好效果。

校园网贷风险防范主题策划活动总结10月23日下午，在田家炳905心理学院XX级晚点名现场，年级主席陈舳娜同学从“何为网贷”、“当下网贷存在的问题”、“作为大学生如何应对”等多个方面，向同学们介绍了校园网贷风险防范的有关知识。

辅导员李琴、林
玲列席现场，与全体XX级同学一起聆听了本次主题教育讲解。

主题教育讲解从普及公知知识切入，首先从网络信贷起源及
“P2P”网络信贷的运营模式展开介绍。

考虑到在座同学们对网贷风险问题的认知程度有所区别，陈舳娜选择在幻灯片上放置关键词句和简介明了的流程图表，力求采用直接、清晰的讲解方式，让同学们对该方面的知识，掌握得更加全面，更加彻底。

接下来，陈舳娜的讲解从大学生主观因素和网络信贷公司提供的条件两个角度，为同学们分析，为什么近来社会上有数量众多的大学生热衷于网贷。

同时，诸如风控不严、黑中介横行以及缺乏监管、平台自律性不足等严重问题，又为所有人敲响了注重校园网贷风险防范的警钟。

幻灯片上陈列的一系列结果惨痛的反面案例触目惊心，经济根基尚不稳固、心理承受能力尚在发展阶段的大学生，更易为低安全性的非法网贷平台所伤害，血与泪的教训呼吁着每一位同学对校园网络信贷有更多的认识，从而采取更理性有效的手段避免校园网贷风险问题的出现。

“量入为出，适度消费”、“避免盲从，理性消费”、“勤俭节约，艰苦奋斗”，在有关大学生应对措施的问题上，陈舳娜从大学生合理消费观念的树立及日常消费行为的调整两大方面，向同学们强调了具体做法。

她将行之有效的建议与同学们所熟悉的高中知识点相联系以便记忆，深入浅出地对大学生群体如何学会理性消费进行了教育指导。

辅导员李老师也在本次主题教育的最后，向在座同学们提供了几种情况出现的求助措施，再次强调同学们作为大学生，提高自身安全防范意识的重要性。

本次心理学院XX级“校园网贷风险防范”主题教育讲解，积极
响应学校保卫处有关主题，教育效果良好。

希望在座的各位同学们能从台上清晰全面的知识点讲解中，不仅可以对近在身边的校园网贷风险问题增进认识，也能掌握更多应对日后生活中可能出现的风险情况的措施。

校园网贷风险防范主题策划活动总结随着秋季开学，一些P2P 网络借贷平台加大校园业务力度，部分不良网贷平台通过虚假宣传的方式和降低贷款门槛等手段，诱导学生过度消费、超前消费甚至为此背上高利贷，对学生健康成长造成了负面影响。

为引导学生树立合理消费观念，有效防范校园网贷风险，陕西师范大学集中开展了校园网贷风险防范专项教育活动，取得了良好的效果。

认清网贷风险，宣讲报告做得“专”。

学校邀请金融、网贷监管、网络安全等领域专家走进校园，就信贷知识、网络诈骗、信息安全等典型案例开展专题讲座，普及网贷知识，引导学生合理使用现代金融工具。

全校共开展专题报告15场次，切实增强了学生对于不良网贷的防范意识和能力。

防控不良网贷，摸底工作做得“细”。

一是组织辅导员开展专题调研，深入学生宿舍、生活，了解学生的消费观念、消费状态、消费习惯，建立数据库，对存在潜在消费风险的学生进行跟踪指导。

二是发挥学生党员骨干作用，开展“党员联系宿舍”活动，做到及时发现、及时解决。

三是加强资助政策宣传，优化临时困难补助申请流程，做到动态管理、随时发现、及时资助，使那些在学费、生活费等方面有突发性、临时性、保障性需求的学生，都能够明了政策、清楚流程、便捷办理。

引导理性消费，班团活动做得“实”。

开展“生活理财小能手”
班级评选活动，选树勤俭节约先进典型，引导学生树立理性消费观念。

开展“科学理性消费，拒绝不良网贷”签名倡议活动，引导学生养成不盲从、不攀比、不炫耀的自律意识。

开展结对帮扶工作，对自理能力较差、有不良消费习惯的学生进行结对帮扶，指导其制定合理消费计划，并在日常生活中督导落实，帮助其养成科学消费习惯。

营造舆论氛围，宣传教育做得“勤”。

通过晚点名、个别谈话，以“面对面”的形式，辅导员发布预警提示信息说的“勤”;充分利用校园网站、“两微一端”等媒体宣传渠道，以“点对点”的形式，宣传金融网贷、信息安全知识发的“勤”;开展在线咨询，以“逐一回复”的形式，提供资助政策咨询、资助申请等服务“勤”。