专题四-病句的辨析与修改 习题课件—七年级语文上册 部编版
B．只要和学生进行心灵的沟通，教师才能拨动学生心灵 深处的琴弦。(把“只要”改为“只有”)
C．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予 的，而是个人努力的结果。(删去“与失败”)
D．经过这次活动，使我对中国博大精深的戏剧艺术产生 了兴趣。(在“ D 删去 “经过” 或“使”。
7.【解析】 C 应改为 “精力还 很充沛， 身体还很 健壮”。
8．下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心 不足，二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”)
B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、 观察问题的能力。(语序改为“观察、分析、解决”)
3.【解析】 B 应把 “首款” 移至“我 国”后面。
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生 了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”）
D.调查显示，我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活， 并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍的愿望。 (删去“是大家普遍的愿望”）
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ D ） A．目前，深圳已建成公园约1 000个左右，是全国公园数 量最多的城市。(删去“左右”)
专题复习 专题四 病句的辨析与修改
1.下列对病句的修改不正确的一项是（ C）
1.【解析】
A.经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。 C 搭配不 (把“表决、推举和讨论”改为“讨论、推举和表决”） 当。应把
B.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了 “传承”
解、学习环保知识和环保意识。(在“环保意识”前加上 改为“传
5.下列对病句的修改不正确的一项是（ A ） A．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低 了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)
B．随着新媒体合作伙伴的加盟，汉语盘点的形式越发多 样，影响力逐渐加深，覆盖面日益扩大。(把“影响力逐 渐加深”和“覆盖面日益扩大”互换位置)
5.【解析】 A 应把 “降低” 改为“减 轻”。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平 的基础。(在“提高”前加上“能否”)
C．随着公共文化服务体系进一步完善，全市公共文化服 务质量不断提高。(删去“随着”)
D．当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们的生 活也就铺开了新的一页。(把“铺开”改为“掀开”)
6.【解析】 C 在“质 量”后加 上“水 平”。
10.【解析】 A 应在 “做贡献” 后面加上 “的号 召”。
11.下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审 题。(删去“因为”)
8.【解析】 D 应把 “加固” 改为“加 强”。
C．春天的广州是个旅游的好季节。(把“广州”和“春天” 互换位置)
D．为了防止再出事故，各个单位都加固了安全保卫工作。 (在“再”前加上“不”)
9．下列对病句的修改不正确的一项是（ A） A．写文章，语言要精练，一定要把不必要的啰嗦语句都 删去。(把“语言”移至“精练”前面)
B．经过一番激烈的讨价还价，终于让双方都接受了这个 价格。(删去“让”，再把“终于”移至“双方”后面)
C．马路如虎口，危险无时无刻都不在行人们周围，千万 不能马虎。(删去“都”)
D．学校几次召开大会，就是为了采取周全的措施防止不 要发生安全事故。(删去“不要”)
9.【解析】 A 重复累 赘，应删 去“不必 要的”。
10．下列对病句的修改不正确的一项是（ A） A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献 爱心、做贡献。(在“做贡献”后加上“的决定”)
B．为迎接劳动节的到来，同学们清洗并打扫了教室。(把 “清洗并打扫”改为“打扫并清洗”)
C．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电等行为。(删去 “不”)
D．我们这个大约50人左右的班级，在全校各方面都起着 表率作用。(删去“大约”或“左右”)
“提高”）
授”或
C.花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。这 些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了 便利。(把“订制”改为“制订”）
“教授”。
D.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产 生了浓厚的兴趣。(删去“通过”或“使”）
2.下列对病句的修改不正确的一项是（ D ）
D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》 显示，消费者对进口商品需求旺盛，进口商品成为市场 “新宠”。(后两个分句互换位置）
3.下列对病句的修改不正确的一项是（ B ）
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改 善医疗服务水平。(把“改善”改为“提高”）
B.我国拥有完全自主知识产权、首款按照最新国际适航标 准研制的干线民用飞机C919首飞成功，实现了中国航空工 业的重大历史突破。(把“实现”改为“完成”）
A.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者 总在思考有意义的事。(删去“约有”或“左右”）
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天 我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38 ℃。(删去“导致”）
2.【解析】 D 应在 “发布” 后面加上 “的”。
C.为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行马克 思有关的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 (把“有关”移至“马克思”前面）
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们使用汉字 的机会越来越少。(删去“使”或“由于”)
D．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号” 卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
6．下列对病句的修改不正确的一项是（ C ） A．我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民 共同努力的结果。(删去“的结果”)
7．下列对病句的修改不正确的一项是（ C ） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。(删去 “一直”或“始终”)
B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。(删去 “通过”或“使”)
C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(把“健 壮”改为“充沛”)
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 (把“一切”移至“人类的”后面)
C．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予 的，而是个人努力的结果。(删去“与失败”)
D．经过这次活动，使我对中国博大精深的戏剧艺术产生 了兴趣。(在“ D 删去 “经过” 或“使”。
7.【解析】 C 应改为 “精力还 很充沛， 身体还很 健壮”。
8．下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心 不足，二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”)
B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、 观察问题的能力。(语序改为“观察、分析、解决”)
3.【解析】 B 应把 “首款” 移至“我 国”后面。
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生 了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”）
D.调查显示，我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生活， 并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍的愿望。 (删去“是大家普遍的愿望”）
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ D ） A．目前，深圳已建成公园约1 000个左右，是全国公园数 量最多的城市。(删去“左右”)
专题复习 专题四 病句的辨析与修改
1.下列对病句的修改不正确的一项是（ C）
1.【解析】
A.经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。 C 搭配不 (把“表决、推举和讨论”改为“讨论、推举和表决”） 当。应把
B.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了 “传承”
解、学习环保知识和环保意识。(在“环保意识”前加上 改为“传
5.下列对病句的修改不正确的一项是（ A ） A．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低 了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)
B．随着新媒体合作伙伴的加盟，汉语盘点的形式越发多 样，影响力逐渐加深，覆盖面日益扩大。(把“影响力逐 渐加深”和“覆盖面日益扩大”互换位置)
5.【解析】 A 应把 “降低” 改为“减 轻”。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平 的基础。(在“提高”前加上“能否”)
C．随着公共文化服务体系进一步完善，全市公共文化服 务质量不断提高。(删去“随着”)
D．当我们为自己设下目标并执着向前迈进时，我们的生 活也就铺开了新的一页。(把“铺开”改为“掀开”)
6.【解析】 C 在“质 量”后加 上“水 平”。
10.【解析】 A 应在 “做贡献” 后面加上 “的号 召”。
11.下列对病句的修改不正确的一项是（ D） A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审 题。(删去“因为”)
8.【解析】 D 应把 “加固” 改为“加 强”。
C．春天的广州是个旅游的好季节。(把“广州”和“春天” 互换位置)
D．为了防止再出事故，各个单位都加固了安全保卫工作。 (在“再”前加上“不”)
9．下列对病句的修改不正确的一项是（ A） A．写文章，语言要精练，一定要把不必要的啰嗦语句都 删去。(把“语言”移至“精练”前面)
B．经过一番激烈的讨价还价，终于让双方都接受了这个 价格。(删去“让”，再把“终于”移至“双方”后面)
C．马路如虎口，危险无时无刻都不在行人们周围，千万 不能马虎。(删去“都”)
D．学校几次召开大会，就是为了采取周全的措施防止不 要发生安全事故。(删去“不要”)
9.【解析】 A 重复累 赘，应删 去“不必 要的”。
10．下列对病句的修改不正确的一项是（ A） A．全校同学积极响应校团委为玉树遭受地震灾害同胞献 爱心、做贡献。(在“做贡献”后加上“的决定”)
B．为迎接劳动节的到来，同学们清洗并打扫了教室。(把 “清洗并打扫”改为“打扫并清洗”)
C．同学们要注意节约，杜绝不浪费水电等行为。(删去 “不”)
D．我们这个大约50人左右的班级，在全校各方面都起着 表率作用。(删去“大约”或“左右”)
“提高”）
授”或
C.花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。这 些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了 便利。(把“订制”改为“制订”）
“教授”。
D.通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产 生了浓厚的兴趣。(删去“通过”或“使”）
2.下列对病句的修改不正确的一项是（ D ）
D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》 显示，消费者对进口商品需求旺盛，进口商品成为市场 “新宠”。(后两个分句互换位置）
3.下列对病句的修改不正确的一项是（ B ）
A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改 善医疗服务水平。(把“改善”改为“提高”）
B.我国拥有完全自主知识产权、首款按照最新国际适航标 准研制的干线民用飞机C919首飞成功，实现了中国航空工 业的重大历史突破。(把“实现”改为“完成”）
A.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者 总在思考有意义的事。(删去“约有”或“左右”）
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天 我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38 ℃。(删去“导致”）
2.【解析】 D 应在 “发布” 后面加上 “的”。
C.为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行马克 思有关的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主题活动。 (把“有关”移至“马克思”前面）
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们使用汉字 的机会越来越少。(删去“使”或“由于”)
D．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号” 卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
6．下列对病句的修改不正确的一项是（ C ） A．我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民 共同努力的结果。(删去“的结果”)
7．下列对病句的修改不正确的一项是（ C ） A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。(删去 “一直”或“始终”)
B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。(删去 “通过”或“使”)
C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(把“健 壮”改为“充沛”)
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 (把“一切”移至“人类的”后面)
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专题四-病句的辨析与修改习题课件—七年级语文上册部编版(共21张PPT)
B.我国拥有完全自主知识产权、首款按照最新国际适 航标准研制的干线民用飞机C919首飞成功，实现了中 国航空工业的重大历史突破。(把“实现”改为“完 成”）
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式 发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”）
D.调查显示，我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生 活，并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍 的愿望。(删去“是大家普遍的愿望”）
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们使用汉 字的机会越来越少。(删去“使”或“由于”)
D．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一 号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
5.【解析】 A 应把 “降低” 改为“减 轻”。
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
2.下列对病句修改不正确的一项是（ D ）
A.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成 功者总在思考有意义的事。(删去“约有”或“左右”）
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来 几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可 达38 ℃。(删去“导致”）
C.为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行 马克思有关的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主 题活动。(把“有关”移至“马克思”前面）
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 (把“一切”移至“人类的”后面)
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
8．下列对病句的修改不正确的一项是（ D ） A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信 心不足，二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”)
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式 发生了翻天覆地的变化。(删去“随着”或“使”）
D.调查显示，我国居民普遍憧憬幸福而自由的退休生 活，并且希望能够享受更长时间的退休时光是大家普遍 的愿望。(删去“是大家普遍的愿望”）
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们使用汉 字的机会越来越少。(删去“使”或“由于”)
D．我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一 号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
5.【解析】 A 应把 “降低” 改为“减 轻”。
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
2.下列对病句修改不正确的一项是（ D ）
A.人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成 功者总在思考有意义的事。(删去“约有”或“左右”）
B.受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来 几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可 达38 ℃。(删去“导致”）
C.为纪念马克思诞生200周年，学校决定在5月份举行 马克思有关的图片展览、学术研讨、征文比赛等大型主 题活动。(把“有关”移至“马克思”前面）
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。 (把“一切”移至“人类的”后面)
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
专题四-病句的辨析与修改习题课件— 2020年 秋七年 级语文 上册部 编版( 共21张P PT)
8．下列对病句的修改不正确的一项是（ D ） A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信 心不足，二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”)
病句辨析课件(共29页)2023-2024学年统编版语文七年级上册
病句辨析
句 子 成 分
0 状语：表示时间、地点、 5 状态等的词
0 定语：用来修饰、限 4 定、说明名词或代词
0 宾语：动作的承
晚上，快乐的我在家里大口大口 地吃着香喷喷的烤肉。 主语：我 谓语：吃着
3 受者
宾语：烤肉
0 2
谓语：动作
定语：快乐的、香喷喷的 状语：晚上、在家里、大口大口地 缩句：我吃着烤肉。
3.语序不当 所谓语序不当是指由于句子中某些词语的组句顺序不正确而造成
的语病。 ①并列词语语序不当。 例：我们讨论并听取了校长所作的报告。（“讨论”和“听取”互换位置）
②修饰语语序不当。 例：博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物。
（把“新出土的”放“唐朝”的前面 ）
4.搭配不当
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状 、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子 的某些成分不符合这一结构规律，或者是搭配在一起不合事理 ，从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。
• 本着......的目的、以·.....为目的; • 原因是·....·.、是由·....·造成的; • 是......所导致的、由·.....导致; • 旨在·.....、以......为目的; • 围绕·.....、以......为中心; • 大多是.....·、以......为主; • 成分是......、由·....·配制而成的; • 有·.....、由·.....组成: • 从.....·出发、以......为出发点
6.不合逻辑 1.并列不当 主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与中学生)、 交叉关系(工人与青年)的概念并列使用。
如：我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。
句 子 成 分
0 状语：表示时间、地点、 5 状态等的词
0 定语：用来修饰、限 4 定、说明名词或代词
0 宾语：动作的承
晚上，快乐的我在家里大口大口 地吃着香喷喷的烤肉。 主语：我 谓语：吃着
3 受者
宾语：烤肉
0 2
谓语：动作
定语：快乐的、香喷喷的 状语：晚上、在家里、大口大口地 缩句：我吃着烤肉。
3.语序不当 所谓语序不当是指由于句子中某些词语的组句顺序不正确而造成
的语病。 ①并列词语语序不当。 例：我们讨论并听取了校长所作的报告。（“讨论”和“听取”互换位置）
②修饰语语序不当。 例：博物馆展出了唐朝时期的新出土的文物。
（把“新出土的”放“唐朝”的前面 ）
4.搭配不当
现代汉语的句子有一定的结构规律。主、谓、宾、定、状 、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子 的某些成分不符合这一结构规律，或者是搭配在一起不合事理 ，从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。
• 本着......的目的、以·.....为目的; • 原因是·....·.、是由·....·造成的; • 是......所导致的、由·.....导致; • 旨在·.....、以......为目的; • 围绕·.....、以......为中心; • 大多是.....·、以......为主; • 成分是......、由·....·配制而成的; • 有·.....、由·.....组成: • 从.....·出发、以......为出发点
6.不合逻辑 1.并列不当 主要是指将不同范畴的概念划为同一范畴或将具有主从关系(如学生与中学生)、 交叉关系(工人与青年)的概念并列使用。
如：我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。
病句修改专题复习(共24张PPT)2022—2023学年部编版语文七年级上册
稿》。
（多重否定，删除“防止”或“不”）
C、实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D、我们应该发扬并且继承优秀的中国传统文化。 （语序不当，继承并且发扬。）
2、病句的辨析与修改
1 ． 下 列 句 子 没 有 语 病 的 一 项 是 (A )
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者，有担当的行 为者。
B.成分残缺，去掉“通过”或“使”； C.语序不当，“开展与策划”改为“策划与开展”； D.多重否定，“不再”改为“再”。
3．下列对病句的修改不完全正确的一项是（D ）A．曾响彻47个国家的钢琴 协奏曲《黄河》，是最著名的世界音乐史上的中国协奏曲。（“最著名”与“世 界音乐史上”互换位置）B．随着大受欢迎的“冰墩墩”已然成为一张中国名片， 向世界展示了热情、友好、自信的中国态度。（删掉“随着”）C．根据《联 合国海洋法公约》的条文，中国管辖的海域面积约300万平方公里。（把“条 文”改为“规定”）D．经过环保部门的大力整治，使我市的空气污染指数降低 了两倍。（删去“通过”或“使”）
例2：我们从母亲那里得到的虽然是爱的抚慰，往 往还有做人的道理，处事的态度。
“虽然”应改为“不仅”。“虽然”和“但是”搭配， 表转折； “不仅”和“还”搭配，表递进。 此句是递进关系，故将“虽然”改为“不仅”。
例3： 经过环保部门的大力整治，我市的空气污染指数降 低了两倍。
经过环保部门的大力整治，我市的空气污染指数降 低了二分之一/百分之五十。
【考点透视】
病句考察题型:
1 选择有\没有语病的句子 2 选择语病修改不正确的一项 3 找出文中病句并修改
C 1、下列句子没有语病的一项是（ ）
（成分残缺，删去“通过”或“使”） A、通过大家的努力，使这次比赛取得了不错的成绩。
七年级上册语文病句的辨析与修改专题练习课件
B．未成年学生玩手机的危害应该得到有效引 导和管理。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作 为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物 馆获得历史文物藏品近82000多件。 【解析】A项缺少主语，应该删掉“随着” 和“因此”两个词语。B项属于搭配不当， “危害”不能跟“引导和管理”搭配。 D项“近”与“多”矛盾，应该删除一个。
【解析】A句句末的“攀比或骄傲”是动词，无法作宾语，造 成“有”后面无宾语，可在句末增加“的心理”。B项中“纠 正”和“指出”具有逻辑上的先后关系，应先“指出”而后 “纠正”，属于语序不当，调整即可。C项中“防止”已经具 有了 否定的含义，再增加一个否定词“不”，造成滥用否 定的语病，致使语意混乱，根据句意，应去掉“不”。
题型指导——改错题
下面的语有两处语病，找出并在原句中改正 毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻
在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩 ，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐 云彩的旅程。
在“无时无刻”后加“不”； “在毕业这一天起”中的“在”改为 “从”。
实题练习
1．下列句子中没有语病的一句是( B )
1、我一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
改：我一进入会场就看到许多面彩旗和听见一片欢乐的歌
声。
（搭配不当）
2、今天的功课，我基本全都完成了。
改：今天的功课，我全都完成了。 （前后矛盾）
3、王林同学一年来管理班会费没出现差错一分钱，受到 同学们的赞扬。
改：王林同学一年来管理班会费没出现一分钱差错，受到
8、表意不明。即一个句子可以表达多种意思， 使听者误解。（指代不明产生歧义）
修改病句的步骤、方法
步骤： 一读、二提、三改、 一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语 病的 。 二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。 三改： 增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分） 调（调整字词顺序）、 换（更换不恰当的字词）。
C．我国拟把足球学习情况纳入学生档案，作 为学生综合素质评价的参考。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省博物 馆获得历史文物藏品近82000多件。 【解析】A项缺少主语，应该删掉“随着” 和“因此”两个词语。B项属于搭配不当， “危害”不能跟“引导和管理”搭配。 D项“近”与“多”矛盾，应该删除一个。
【解析】A句句末的“攀比或骄傲”是动词，无法作宾语，造 成“有”后面无宾语，可在句末增加“的心理”。B项中“纠 正”和“指出”具有逻辑上的先后关系，应先“指出”而后 “纠正”，属于语序不当，调整即可。C项中“防止”已经具 有了 否定的含义，再增加一个否定词“不”，造成滥用否 定的语病，致使语意混乱，根据句意，应去掉“不”。
题型指导——改错题
下面的语有两处语病，找出并在原句中改正 毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻
在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩 ，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐 云彩的旅程。
在“无时无刻”后加“不”； “在毕业这一天起”中的“在”改为 “从”。
实题练习
1．下列句子中没有语病的一句是( B )
1、我一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
改：我一进入会场就看到许多面彩旗和听见一片欢乐的歌
声。
（搭配不当）
2、今天的功课，我基本全都完成了。
改：今天的功课，我全都完成了。 （前后矛盾）
3、王林同学一年来管理班会费没出现差错一分钱，受到 同学们的赞扬。
改：王林同学一年来管理班会费没出现一分钱差错，受到
8、表意不明。即一个句子可以表达多种意思， 使听者误解。（指代不明产生歧义）
修改病句的步骤、方法
步骤： 一读、二提、三改、 一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语 病的 。 二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。 三改： 增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分） 调（调整字词顺序）、 换（更换不恰当的字词）。
专题04 病句辨析与修改(课件)-2023年中考语文专项复习(部编版)
知识网络
四、成分赘余
4.定语多余 ——同学们都很怀念刚去世的已故的班主任黄老师。（“刚去世的”和“已故的”意思重复， 应该删去其中一个） 5.状语多余 ——他获得“三好学生”的称号，我发自内心地由衷地感到高兴。（发自内心”和“由衷” 意思相同，可删去“发自内心地”。） 6.补语多余 ——今天，新落成的阶梯教室里坐满了一教室人。（“满”和“一教室”重复，应删去其中 的一个。）
连。“春雷响，万物长”，我们将以更自信的姿态继续谱写属～于～～世～界也属～于～中～国～ 的
华彩篇章。
将“世界”与“中国”调换位
【详解】画线句句序不当，“属于世界”“也属于中国”排列顺序置不。当，应按范围由小到大
的顺序排列，把“世界”和“中国”交换位置。
03 知 识 网 络 Knowledge network
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四、成分赘余
1.主语多余 ——我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。（主语“原因”与后“因为”重复， 可去掉“的原因”。） 2.谓语中心语多余 ——课外活动时，有的同学参加打球，有的参加跳绳，有的参加唱歌。（三个“参加”多余，应该删 掉。） 3.宾语后有多余成分 ——人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，证是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大干世界 纷繁的生活。（宾语多余。句中“邂逅和相逢”。有语意交叉现象。“邂逅”指偶然遇见或不期而遇，含 有“相逢”之意。可删．去“避逅和”或“和相逢”。）
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【考查形式】
多以选择题的形式考查，较少部分以主观修 改题的形式考查，分值一般为3-4分。
【题型举例】
题型一：病句辨析 题型二：病句修改
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02 题 型 举 例 Question type
题型举例
2019年秋人教部编版七年级上册语文作业课件：专题四 病句修改(共17张PPT)
【解析】“质量”后加入“水平”。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足， 二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”) B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察 问题的能力。(应为“观察、分析、解决”) C．春天的惠州是个旅游的好季节。(“惠州”和“春天”互换 位置) D．为了防止再出事故，各个单位都加固了安全保卫工作。 (“再”前加入“不”)
【解析】“增强”和“水平”搭配错误，应该改成“为了增强 我们的理解能力和提高欣赏水平”。
7．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、 文化读物及传记、人文、科普读物。(删去“在……中”) B．我们想念胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革 命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。(“想念”改 为“缅怀”)
6．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审 题。(删除“因为”) B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉 为中国十大传世名画之一。(把“描绘的”改为“描绘了”) C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 (将“一连串”放到“事情”前) D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体 裁知识，是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)
9．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．他的家乡是苏南人。(搭配不当，去掉“人”) B．李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。 (指代不明，有歧义，第二个“他”改为“王宁”) C．三月的晚间，在北方这个小城市还是严寒季节。(将“严寒 季节”改为“寒冷的时候”) D．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。 (在结尾加“事实”) 【解析】三重否定表否定，与本句矛盾，去掉第二个“不”。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．在备战考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足， 二是学习方法不当。(删去“不足”“不当”) B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察 问题的能力。(应为“观察、分析、解决”) C．春天的惠州是个旅游的好季节。(“惠州”和“春天”互换 位置) D．为了防止再出事故，各个单位都加固了安全保卫工作。 (“再”前加入“不”)
【解析】“增强”和“水平”搭配错误，应该改成“为了增强 我们的理解能力和提高欣赏水平”。
7．下列对病句的修改不正确的一项是( ) A．在新版课标推荐的学生课外阅读书目中，涵盖了各类历史、 文化读物及传记、人文、科普读物。(删去“在……中”) B．我们想念胡乔木同志光辉奋斗的一生，就是要学习他的革 命精神和高尚品质，永葆共产党人的政治本色。(“想念”改 为“缅怀”)
6．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审 题。(删除“因为”) B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉 为中国十大传世名画之一。(把“描绘的”改为“描绘了”) C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 (将“一连串”放到“事情”前) D．为了增强我们的理解能力和欣赏水平，了解诗歌的一些体 裁知识，是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)
9．下列对病句的修改不正确的一项是( D ) A．他的家乡是苏南人。(搭配不当，去掉“人”) B．李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。 (指代不明，有歧义，第二个“他”改为“王宁”) C．三月的晚间，在北方这个小城市还是严寒季节。(将“严寒 季节”改为“寒冷的时候”) D．科学发展到今天，谁也不会否认地球不是绕着太阳转动的。 (在结尾加“事实”) 【解析】三重否定表否定，与本句矛盾，去掉第二个“不”。
复习课件 七年级上册病句的修改与辨析-七年级语文上册(部编版)
【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度
分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可
从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的 方法，还需要提高修改病句的语感能力。D项没有语病。其他 各项语病如下：A项动宾搭配不当，应将“倾听着……可能出现 的困难”改成“倾听着……每一次心跳，预想着儿子前进道路上 可能出现的各种困难”。B项语序不当，应改为：生根、开花、 结果。C项成分残缺，“致富”后面加上“的道
诊断：关联词“只要”与“才”搭配不当。将“只要” 改为“有”。
（三）语序不当 (1)记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 诊断：“许多”应放在“事迹”前。 (2)他的帮助，使我改正并认识了错误。 诊断：应该先“认识”后“改正”。 （四）不合逻辑 （1）他经常去图书馆查阅工具书、《英汉辞典》和《现代 汉语词典》。
【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析 病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角 度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要 提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下：A项 成分残缺，去掉“使”。C项语序不当，改为“提出并解决”。D项 搭配不当，“运动”后面加上“这一理论”。
6．下列句子没有语病的一项是（ C ）
A．能否最大限度地调动老师的工作热情，关键在于校领导的勤政 廉洁和管理智慧。 B．经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了， 水变得更绿了。 C．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和 技能上的指导。 D．丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副 作用比较小。
【解析】试题分析：考查病句辨析与修改。A．两个方面和 一个方面不能搭配。B．缺主语，去掉“经过”或“让”。C正确。 D句式杂糅，“主要成分是丁香叶细辛”和“主要是由丁香阳辛 组成的”杂糅在一个句子中。据此，答案为C。
秋七年级语文部编版上册期末专题复习课件：专题四 病句辨析(共22张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
You have to believe in yourБайду номын сангаасelf. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 4:02:23 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
You have to believe in yourБайду номын сангаасelf. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 4:02:23 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021