新人教版小学2二年级下册数学全册【最新版】
绿色圃中小学教育网
15 12 4
（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （3）这个月是夏天还是冬天？
五、课堂作业
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最 少。
（2）最喜欢去植物园的有（ ）人。 （3）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
15
22
绿色圃中小学教育网
三、运用数据，简单分析
15
22
问题：（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也
投了票，结果可能会怎样？
绿色圃中小学教育网
四、灵活运用，解决问题
右面是小明记录的一个月的 天气情况。
绿色圃中小学教育网
红黄蓝 白
9人 6人 15人 8人
三、运用数据，简单分析
问题：（1）看一看调查的结果，你还知道了什么？
（2）如果这个班订做校服，选择什么颜色合适呢？
绿色圃中小学教育网
（3）全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？
最新人教版二年级数学下册课件
第一单元、数据搜集整理
• 《调查与收集数据PPT课件》 • 《不同方法整理数据PPT课件》
数据收集整理
调查与收集数据
绿色圃中小学教育网
一、抛出问题，引发讨论
学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色， 选哪种颜色合适？
红黄蓝 白
绿色圃中小学教育网
表内除法（一）
绿色圃中小学教育网
完成建议 ：（1）默读，说一说你打算怎样做。 （2）组织学生活动，完成题目。
最新人教版二年级数学下册课件
第二单元、表内除法（一）
• 《平均分PPT课件1》 • 《平均分PPT课件2》 • 《除法的含义PPT课件》 • 《除法算式各部分的名称PPT课件》 • 《用2～6的乘法口诀求商PPT课件1》 • 《用2～6的乘法口诀求商PPT课件2》 • 《解决问题PPT课件》 • 《整理和复习PPT课件》
最新人教版二年级数学下册全册课件
• 第一单元、数据搜集整理 • 《调查与收集数据PPT课件》《不同方法整理数据PPT课件》 • 第二单元、表内除法（一） • 《平均分PPT课件1》《平均分PPT课件2》《除法的含义PPT课件》《除法算式各部分的名称PPT课件》《用2
～6的乘法口诀求商PPT课件1》《用2～6的乘法口诀求商PPT课件2》《解决问题PPT课件》《整理和复习PPT 课件》 第三单元、图形的运动（一） • 《对称PPT课件》《平移PPT课件》《旋转PPT课件》《解决问题PPT课件》 • 第四单元、表内除法（二） • 《用7、8的乘法口诀求商PPT课件》《用9的乘法口诀求商PPT课件》《解决问题PPT课件》《整理和复习PPT 课件》 • 第五单元、混合运算 • 《同级运算PPT课件》《有小括号的混合运算PPT课件》《乘除法和加减法混合运算PPT课件》《解决问题PPT 课件》《整理和复习PPT课件》 第六单元、有余数的除法 • 《有余数的除法、余数和除数的关系PPT课件》《竖式与试商PPT课件》《解决问题例5PPT课件》《解决问题 例6PPT课件》《小小设计师PPT课件》 第七单元、万以内数的认识 • 《1000以内数的认识PPT课件1》《1000以内数的认识PPT课件2》《1000以内数的认识PPT课件3》《10000以 内数的认识PPT课件》《数的大小比较PPT课件》《读数写数PPT课件》《准确数近似数PPT课件》《整十、整 百、整千数加减法PPT课件》《利用估算解决问题PPT课件》《有多少个点？PPT课件》 • 第八单元、克和千克 • 《克和千克PPT课件》 《解决问题PPT课件》 第九单元、数学广角—推理 • 《推理PPT课件》 《数独PPT课件》 • 第十单元、总复习 • 《万以内数的认识PPT课件》 《除法PPT课件》《克和千克PPT课件》 《图形的运动PPT课件》
绿色圃中小学教育网
二、投票选举，体会多种记录方法
（二）记录方法对比，完成数据整理
绿色圃中小学教育网
问题：你喜欢哪种记录方法？
二、投票选举，体会多种记录方法
（二）记录方法对比，完成数据整理
问题： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表 。
四、模仿调查，巩固方法
问题：（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是 什么意思？
（2）你打算怎样调查？
（3）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？
绿色圃中小学教育网
（4）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。
（5）看一看调查的结果，你还知道了什么？
五、课堂作业
调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
（1）喜欢什么季节的人数最多？ （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
绿色圃中小学教育网
完成建议 ：（1）默读，想一想应该怎样做。 （2）请一位同学带着大家完成题目。
问题：（1）读一读，说一说你知道了什么。 （2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？
讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？
二、调查统计，收集数据
（一）借助动画，分项计数并记录
红 黄蓝白
绿色圃中小学教育网
二、调查统计，收集数据
（二）整理记录，动态呈现统计表
数据收集整理
不同方法整理数据
绿色圃中小学教育网一、来自设情境，引出问题问题：（1）从老师的话中你知道了什么？
绿色圃中小学教育网
（2）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？ 你有什么好办法？
二、投票选举，体会多种记录方法
（一）借助动画，用自己的方法记录
【最新人教版二年级下册数学】全册第七单元 课时练习题(含答案)
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第1课时数1000以内的数1.直接写得数。
（1）（）个十是一百，（）个一百是一千。
（2）“千”和“百”一样都是（）。
（3）一千里面有（）个十。
（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。
600、（）、（）、（）。
（5）和400相邻的两个数是（）和（）。
2. 判断。
（1）千是比百大的计数单位。
（）（2）比百大的计数单位只有千。
（）3.数一数。
（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。
（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第2课时 1000以内数的组成和读写2.直接写得数。
（1）由3个百和8个一组成的数是（）。
（2）用4、3、1、组成的最大三位数是（），最小三位数是（）。
（每个数字只能使用一次）（3）用一个1、一个2和一个0组数，并且只读一个零的三位数有（）。
2. 判断。
（1）469读作：四百六九。
（）（2）一个数从左边起，第三位是百位。
（）（3）用2、0、8组成的最小三位数是028。
（）（4）259=200+50+9 （）3.给卡片上的数找到合适的位置。
490 200 305 990 405 203（1）这些数中最大的数是（）。
（2）一个零都不读的数有（）。
（3）只读一个零的数有（）。
（4）最接近1000的数是（）。
（5）这些数中最小的数是（）。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数1.直接写得数。
（1）在算盘上，一个下珠表示（），一个上珠表示（），用空档表示（）。
记数时要拨珠靠梁。
（2）在算盘上拨数，先确定（）位。
（3）千和百之间的进率是（），10个一百是（）。
2. 看图写数。
写作：读作：写作：读作：3.在算盘上拨出305。
人教版二年级下册数学课时练习（含答案）七单元第4课时练习十六一、填一填。
（1）一个一个地数，10个一是（）；一十一十地数，10个十是（）；一百一百地数，10个一百是（）。
新版部编人教版二年级下册数学全册试卷（2020最新修订）
新版部编⼈教版⼆年级下册数学全册试卷（2020最新修订）新版部编⼈教版⼆年级下册数学全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2013教育部最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。
试卷⽬录：新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼀单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼆单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第三单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第四单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第五单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学期中试卷（2套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第六单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第七单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼋单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学第九单元试卷（1套）新版部编⼈教版⼆年级下册数学期末试卷（2套）⼆年级数学单元调研考查试卷万以内数的认识克和千克数学⼴⾓⼀、填空我能⾏。
（每空1分，共42分。
）1、10个⼀是（），10个⼗是（），10个⼀百是（），10个⼀千是（）。
2、⼀个数，从右边起第⼀位是（）位，第⼆位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位。
第五位（）位。
3、9587是由（）个千、（）个百、（）个⼗、（）个⼀。
4、最⼩的四位数是（），最⼩的五位（）。
5、与1000相邻的两个数是（）和（）。
6、⽤3、6、1、5组成⼀个最⼤的四位数是（），最⼩的四位数是（）。
7、4600⾥⾯有（）个百，260⾥⾯有（）个⼗。
8、星期⽇上午有527⼈参观科技馆，下午有384⼈参观。
因为527接近（），384接近（），所以这⼀天参观科技馆的⼤约有（）⼈。
9、1枚2分硬币约重1（），1个鸡蛋⼤约重55（），⼀箱苹果⼤约重5（）。
10、在○⾥填上＞、＜或＝。
8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克1千克○1010克11、按要求完成下⾯各题。
①9876=9000＋800＋70＋6②＋＋③⽐较6246、6426、6624、6642、6264 的⼤⼩。
最新人教版小学数学二年级下册课堂同步练习试题全册
第1课时数据的收集1. 二（1）班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。
(1) ( )色的花最多，（ ）色的花最少，相差（ ）棵。
(2)红色的花和白色的花一共有( )棵。
(3)小红走进校园，看到的花，最有可能是( )色的。
2.数一数，填一填。
3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。
（1）参加什么小组的人数最多？参加什么小组的人数最少？相差多少人？（2）如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛，选择什么比赛比较合适？为什么？答案提示1.(1)粉紫 38 (2)55 (3)粉2.5 3 4 43.(1)篮球组围棋组 13人(2)篮球因为参加这个小组的人数最多。
第2课时用多种方法对数据进行记录整理2.用画“正”字的方法先数一数，再填一填。
(2) ( )的个数最多，（）的个数最少。
2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。
小刺猬：正正正正正正正正正正小象：√√√√√√√√小猴子：○○○○○○鳄鱼：□□□□□（1）根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。
（2）（）最多，（）最少，相差（）只。
（3）小猴子和小刺猬一共有（）只。
（4）这些小动物一共有（）只。
3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。
客车：货车：（1）哪种车辆通过的最多？哪种车辆通过的最少？（2）如果一个代表2辆车，通过的车最多的有多少辆？答案提示1.正正 正 正正正(1)7 4 12 2.（1）50 8 6 5（2）小刺猬 鳄鱼 45 （3）56 （4）69 3.(1)小轿车通过的最多；货车通过的最少。
(2)16第3课时 练习一3. 光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下： 数学小组：男生12人、女生11人。
美术小组：男生10人、女生11人。
航模小组：男生18人、女生7人。
音乐小组：男生15人、女生15人。
(1) ( )小组的男生人数最多。
(2) ( )小组的女生人数最多。
(3)这四个小组的男生一共有( )人。
最新部编人教版小学二年级下册数学表内除法(二)(含答案)
人教版数学二年级下册4.1 表内除法（二）练习题一、选择题（共10小题）1、被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（）。
A、54÷6B、54÷9C、6×92、求6个7相加是多少，列式是（）。
A、7－6B、7×6C、6＋6＋6＋6＋6＋6＋63、钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）。
A、8的2倍是多少B、把8平均分成2份，每份是多少C、8是2的多少倍4、8＋8（）8×2A、﹥B、﹤C、=5、一个数减去45得19，这个数是（）。
A、26B、64C、346、学校有4个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的（）倍。
A、5B、2C、37、有故事书6本，科技书是故事书的5倍，科技书有（）本。
A、30B、3C、118、下列算式中，商最大的算式是（）。
A、12÷6B、35÷7C、42÷69、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A、32B、25C、3610、如果口＝4，◎＝9，○＝15，下列算式中正确的是（）。
A、口+◎-○＝30B、○-◎+口＝2C、○-◎-口＝2二、填空题（共10小题）11、40是5的________倍，算式：________。
12、动物园有8只大猴子，小猴子有32只，小猴子的只数是大猴子的________倍。
算式：________。
13、每3根小棒摆一个三角形，27根小棒可以摆________个三角形。
算式：________。
14、把35个苹果平均分成7份，每份有________个。
算式：________。
口决：________。
15、在横线上填“>、< 或=”16÷8________9×2 27÷9×3________3×8÷345÷9________4×1 27÷3×5________4×5÷58+14________7+15 9÷9×9________18÷216、填上合适的数。
人教版小学数学二年级下册口算试题全册
56÷8= 28＋6= 7×5= 36＋4= 30÷5=63÷9= 64÷8= 38＋16= 45÷5= 7÷1=25＋23= 12＋35= 27＋71= 46＋33= 40÷8=21＋15= 36＋22= 59＋18= 72＋24= 41－29=44－9= 72＋16= 43＋32= 35－8= 56÷7=二、脱式计算（33+49）－68 80-（19＋42）（ 30＋15）÷9 64＋4×6 81÷9×7三、竖式计算5÷2＝ 18÷4＝ 23÷3＝ 28÷5＝ 23÷4＝四、应用题1、第一堆有17颗草莓，第二堆有15颗草莓，把它们装在4个盘子里。
平均每个盘子里装几个草莓？2、小华看一本82页的《童话故事》，已经看了26页。
剩下的每天看7页，还要几天才能看完？21－7= 7×3= 8÷8= 32÷4= 80－9=( )×6=30 42÷7= 35－6= 28÷7= ( )×8=4821÷3= 36÷4= 18÷2= 63÷7= 9×6=9×9= 46＋10= 65＋40= 81÷9= 55－20=9＋46= 9÷3= 9÷9= 58＋32= 80－28=二、脱式计算79-(46+32) 88-(38+26) 69-(39-23) （2＋7）×8 84-(27+16)三、竖式计算251＋319= 188＋45= 67＋156= 268＋268= 704＋195=四、应用题1、小聪去超市买薯条，每袋2元，买6袋。
如果小聪给营业员20元，应找回多少元？2、有28个梨，最少拿走几个，就使得6个小朋友分得一样多？33＋60= 54÷6= 40÷8= （）×4=20 61－13=15÷5= 9×3= 42－15= 18÷9= 180－60=72－40= 47＋8= 14＋85= 61＋27= 170＋20=5×9= 7×7= 73＋16= 60＋300= 10÷5=83－29= 5×6= 43－17= 21＋27= 32÷8=30÷6= 36÷4= 64÷8= 5÷1= 15÷3=二、脱式计算77-76+32 61-38+26 79+19-16 93-(39-23) 71-（25-24）三、竖式计算16÷3＝ 37÷5＝ 25÷8＝ 26÷5＝ 28÷4＝四、应用题1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。
新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)
新人教版小学数学二年级下册课本-(全册)这份文档包括了新人教版小学数学二年级下册课本的全部内容。
下面是课本中每个单元的简要介绍：第一单元：加减运算本单元主要介绍了加法和减法的基本原理和运算方法。
通过丰富多样的练题，孩子们将学会进行简单的加减运算，并培养准确计算的惯。
第二单元：带零的加法在本单元中，孩子们将研究如何进行带零的加法。
通过练，他们将掌握在加法中处理零的方法，并提高计算的准确性。
第三单元：连加与连减第三单元将带领孩子们进一步研究连加与连减。
通过举一反三的例题，他们将掌握进行连加和连减的技巧，提高运算速度和准确性。
第四单元：打乱的打乱的减法本单元将教授孩子如何处理打乱的减法。
通过观察和思考，他们将学会如何进行打乱的减法运算，并提高问题解决能力。
第五单元：间隔的数第五单元将引导孩子们了解间隔的数。
通过练题，他们将研究如何进行间隔的数的运算，并培养对数的感知能力。
第六单元：相等的数在本单元中，孩子们将研究相等的数的概念和基本性质。
通过多种形式的练题，他们将掌握相等的数的判断和比较方法。
第七单元：数的前后顺序本单元将教授孩子们如何判断数的前后顺序。
通过比较和排序的练，他们将提高对数的理解和排序能力。
第八单元：遗失的数在第八单元中，孩子们将研究如何根据给定的条件确定遗失的数。
通过解决问题，他们将培养逻辑思维和解决实际问题的能力。
这份文档将全面介绍和总结新人教版小学数学二年级下册课本的所有内容，帮助孩子们巩固数学基础并提升他们的数学能力。
*注意：本文档内容为简要介绍，不涵盖课本中的具体细节。
建议学习者阅读原版课本以获取更详细的信息。
*。
新人教版小学二年级下册数学教材全套(表格教材 附教材计划)
新人教版小学二年级下册数学教材全套
(表格教材附教材计划)
本文档提供了新人教版小学二年级下册数学教材的全套内容，包括表格教材和附带的教材计划。
以下是教材的主要章节和内容概述：
第一单元：认识数0
- 研究认识数0的概念和表示方法
- 进行0的数目辨析和简单的数目比较
第二单元：认识数1～99
- 研究认识数1～99的概念和表示方法
- 进行数目的排列、比较和分类
第三单元：数的加法和减法
- 研究数的加法和减法的基本概念和运算法则
- 进行一位数的加法和减法运算
第四单元：认识分数
- 研究认识分数的概念和表示方法
- 进行常见分数的认识和对比
第五单元：认识长度和质量
- 研究认识长度和质量的基本单位和常用测量工具
- 进行简单的长度和质量的比较和测量
第六单元：认识时间
- 研究认识时间的基本单位和表示方法
- 进行时间的读写和简单的时间计算
第七单元：认识体积和容积
- 研究认识体积和容积的基本单位和测量工具
- 进行简单的体积和容积的比较和测量
教材计划
本教材计划提供了每个单元的教学目标、内容要点和建议教学步骤，旨在帮助教师合理安排教学时间，并辅助教师提供相关的教学方法和活动建议。
以上是新人教版小学二年级下册数学教材的全套内容概述，请根据教材计划的安排进行教学。
(完整版)人教版小学数学二年级下册教案(全册)
人教版小学数学二年级下册全册教案一、教学内容这册教材包括下面一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。
（一）数与代数教学内容．表内除法（）以往安排在六年制义务教材第三册里，现在是乘法口诀全学完之后，再学习。
（）仍分成用～的乘法口诀求商、用～的乘法口诀求商两段编排分散难点，让学生有更多的练习时间。
．万以内数的认识。
（）仍分两段：以内数的认识、以内数的认识，但更强调培养数感。
（）不同的是：提前教学“整百、整千数的口算加减法”（义教在“万以内的加、减法（一）中）。
．万以内的加法和减法。
（）两位数加、减法的口算（）增加了：几百几十加、减几百几十的笔算和估算．量的计量建立质量观念，使学生初步认识克和千克。
．数学广角（排列组合、推理）（）一年级下册：学生已经学习了一些图形和数字简单的排列规律。
（）继续探索图形和数列的排列规律（与一年级下册教材相比，图形和数列的排列规律稍复杂一些）。
·如图形的排列呈现形状和颜色的循环变化。
·一个数列每相邻两项的差组成新的数列是等差数列。
．解决问题结合所学的知识，结合现实生活的具体情境解决一些简单的实际问题。
．单独安排一个单元。
．结合各部分知识的教学，安排应用所学数学知识解决实际问题的内容。
·结合计算教学内容进行。
·结合其他教学内容安排例题或练习。
如，在“克和千克”（第页的内容、第页第题）和“统计”（第页第题）的教学中，都安排了解决问题例题或练习。
（二）空间与图形图形与变换（包括：平移和旋转、锐角和钝角）（三）统计（以当的条形统计图，简单的复式统计表。
）仍然让学生学习简单的数据收集和整理的方法，认识以当的条形统计图和简单的复式统计表。
（四）实践活动（安排了剪一剪和有多重两个实践活动）实践活动的编排还处于一个开始阶段，对实践活动的认识也各不相同，究竟什么样的活动才叫实践活动，应该怎样开展实践活动，实践活动分哪几个层次，在教材上应该怎么呈现，这确实是有很多问题需要去研究的。
人教版二年级数学下册全册教案(精华版)-二年级下册数学教案
人教版二年级数学下册全册教案(精华版)-二年级下册数学教案人教版二年级数学下册全册教案（精华版）第1单元数据收集整理第 1 单元单元复习【教学内容】教材第5、6页练习一的第5、6、7题。
【教学目标】知识与技能：进一步掌握统计数据的方法；过程与方法：能根据统计表熟练地回答一些简单的实际问题；情感、态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。
【教学重难点】掌握统计数据的方法，进一步认识统计表、统计图。
能根据统计表灵活地解决生活中的实际问题。
【教学过程】一、复习本单元的内容 1．简单的统计表。
师：我们在这一单元中首先认识了简单的统计表，你知道什么是统计表吗？统计表的作用又有什么呢？生1：将统计的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。
生2：统计表可以直接看出各种数据的多少。
2．收集和整理数据。
师：我们在进行统计时，首先要收集数据并对收集的数据进行整理，我们在收集和整理数据时有很多方法，你学会了哪些呢？生1：收集和整理数据的方法有很多，可以采用画“正”字、打“√”、画“○”等方法，其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。
师：画“正”字时，有哪些需要注意的呢？生2：用画“正”字的方法记录时，一定要注意一个“正”字代表5个数据。
二、解决生活中的实际问题 1．完成第5页练习一的第5题。
2．完成第6页练习一的第6题。
3．完成第6页练习一的第7题。
告诉学生这其实是将统计表制成了统计图。
对于第（2）问“你发现了什么？”特别要注意每个格子表示1份《电视报》。
涂了几个格子就表示有几份《电视报》。
三、全课总结你又有什么新的收获？你还想调查生活中的哪些问题？第1单元数据收集整理第1课时数据收集整理（1）【教学内容】教材第2页和练习一的第1、2小题。
【教学目标】知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；过程与方法：认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题；情感态度与价值观：学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联系。
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《10000以内数的认识》优质课件
位
之间的进率是 10 。
数位是组成一个数的每个数字所占的 位置，相邻两个数位之间的进率都是 10 。
9
说一说我们已经认识了哪些数位？
数位顺序表
……
万千百十个 位位位位位
10
三 随堂练习 （教科书第83页做一做）
在计算器上边拨珠边数数。
（1）从一千起，一个一个地数到一千零二十。
一千
一千零一 一千零二
百、几个十和几个一组成的。
7438 3604 4900 5002 1050 读作：一三七四五千零六四九五百二十三零四十八 由 17345个千和、46592个个百十一组3和个成4十个。和一组8个成一。组成。
46
2. 读出下面各数。（教科书第85页做一做）
柳河公园共有柳 这一年共有 366 天。养鸡场一天约
2230,（2235）,（2240） 。
48
2. 用 0 0 4 7 这四张数字卡片按要求组数。 一个零也不读的四位数 只读一个零的四位数
4700 7400
4070 4007 7040 7004
49
五 课堂小结
读数时，从高位读起，千位上是几， 就读几千；百位上是几，就读几百…… 中间有一个 0 或两个 0 ，只读一个“零”， 末尾不管有几个 0 ，都不读。
34
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
35
谢谢观看 !
2021/2/18
36
人教版数学二年级下册
7 万以内数的认识
第6课时 万以内数的读法
人教版数学二年级下册
37
一 复习导入
上课啦！今天河马老师 给小狐狸和小熊带来了两道 （数三学千题五百，十同八学十们八让）我是们由 一起 （ 3 ）去个看千、看（，5你）都个会百做、吗（？8 ）