新人教版三年级数学下册商中间有0的除法PPT课件
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2024(新插图)人教版三年级数学下册第4课时商中间有0的除法-课件
探究被除数中间有0的除法
（1）小亮买了2套《中国古典名著》，每套合多少钱？
208÷2=
状元成才路
208÷2= 104
简便写法：
十位上的0 除以2，商 是几？
104 2 2以2还 是0，商0写在十位上。
因为“0除以任何不是0 的数，都得0”，所以 这一步可以省略不写。
0÷2＝ 0
0÷8＝ 0
0除以任何不是0的数，都得 ___0__ 。
状元成才路
想一想，0可以作除数吗？
例如： 5÷0
0÷0
根据乘除法的关系，0和任 何数相乘都不可能得5，所 以5÷0不可能得到商。
0和任何数相乘都得0，所以 0÷0不可能得到一个确定的 商。
总结：0作除数无意义，因此0不能作除数。
302
2 604
6
4 4
0
202
4 804
8
4 4
0
状元成才路
16 8
3 504
3
20 18
24 24
0
41
5 205
20
5 5
0
3. 【选自教材P28 练习五 第1题】
20 8
2 416
4
16 16
0
10 8
3 326
3
26 24
2
20 9
4 836
8 36 36
0
85
5 425
40
25 25
0
4. 某车次的火车票每张206元。儿童票半价，每张多少钱？
【选自教材P28 练习五 第2题】
206÷2=103（元）
1 03 2 206
2 6 6 0
答：半价票每张103元。
人教版三年级数学下册第2单元《商中间有0的除法》ppt课件(先学后教)
119 ×8 952
0
72
0
3.用竖式计算下列各题，并验算。
864÷8 =108
8
1 08 864 8
验 算
1 ×
0
8 8
64 864
64
0
936÷9 =104
10 4
9 936 104
9
3
验 6算
×
9
3 6 936
0
4. 森林医生。(对的打“√”,错的打“✕”, 并改正)
1 02
6 612
6
12 12
6.猜一猜。
物品 钢笔 圆规 转笔刀 墨水 文具盒 单价 2元 3元 10元 7元 5元
我们学校购买文具一共用去840元,他们购买了哪
些文具呢？你能想到几种方案？ 方案一：840÷2=420(支 答：他们购买了420支钢笔。 方案二：8)40÷3=280(个) 答：他们购买了280个圆规。 方案三：840÷10=84(个) 答：他们购买了84个转笔刀。 方案四：840÷7=120(瓶) 答：他们购买了120瓶墨水。 方案五：840÷5=168(个) 答：他们购买了168个文具盒。
0
2.用竖式计算下列各题。
804÷4=201 20 1
4 804 8 4 4 0
416÷4=104
1 04 4 416
4 16 16
0
3.用竖式计算下列各题，并验算。
606÷6 =101
952÷8 =119
6
101
6 6
0
6
验 算
×
1
66
6
0 18 6
06
11 9 952 8验 15 算
8 72
0 0
2024(新插图)人教版三年级数学下册第5课时商末尾有0的除法-课件
102 3 306
3
6 6 0
120 3 360
3
6 6 0
170 4 680
4
28 28
0
608÷4= 152
152 4 608
4 20 20
8 8 0
状元成才路
517÷5 =103······2
103 5 517
5 17 15 2
403÷8 = 50······3
50 8 403
40 3
262÷6 = 43······4
0
0
状元成才路
用竖式计算下面两题。 750÷5= 150
980÷7= 140
15 0
5 750 5
25 25
0
140
7 980 7
28 28
0
被除数的十位正好除尽，个位上是0时，不
用移下来除，在商的个位上直接商0占位。
状元成才路
一根短跳绳5元，一根长跳绳8元。 （2）张老师用245元买长跳绳，可以买多少根， 还剩多少钱？
15
5
15
0 比较两个问题的竖式计算过程，你发现了什么相
同点和不同点？
状元成才路
（1）除到被除数十位正好除尽，个位又是0，就 不必再除下去，只要在个位上商0占位就可以了。
（2）除到被除数十位正好除尽，而被除数个位上 的数比除数小，就不必再除，只要在商的个位上 写0，落下被除数个位上的数做余数即可。
这三道题的商有什么特点？
状元成才路
自主探究
一根短跳绳5元，一根长跳绳8元。 （1）王老师用650元买短跳绳，可以买多少根？
650÷5＝
状元成才路
（1）650元买短跳绳，可以买多少根？
人教版三年级下册数学课件商中间有0的除法 (1)(共15张PPT)
八戒分西瓜
我来分
4÷4=1,每人1个
八戒分西瓜
八戒把西瓜都吃完了
其他3人怎么分?
0÷3＝? 0÷3＝0
做一做
0÷2= 0 0÷100= 0
0÷9= 0 0÷a= 0 （a ≠0）
请同学们猜猜看从上面这 些算式中你发现了什么？
0除以任何不是0的数都得0。
商的中间有0的除法
例
小明买了2套中国古典名著 总共花了208元，每套花了 多少钱？ 分析：求每套花了多少钱，就是把208平均分 成2份，求每份是多少。
•
104 2）2 0 8
2 0 0
8 8
0
十位上0除以2商几， 怎么办？
商的十位上的 0可以不写吗？
简便写法：
208÷2= 104
104 2 208
2 0 0 8 8 0
104 2 208
2 8 0
例 小红买了2套世界名著总共花了216元，每 套花了多少钱？
分析：求每套花了多少钱，就是把216 平均分成2份，求每份是多少。
2 16 16 0
出题考考你
2 604
4 416
数学小医生
302 4）6 0 4
6 4 4 0
3 60 6 2）6 1 2
6 12 12 0
30 4 3）9 1 2
9 12 12 0
课堂总结：
1、0除以任何不是0的数都得0. 2、不够商1要用0来占位。 3 、 前一位的余数要与后一位落下的数 组成新的数再进行计算。
再见！
(1)208 ÷ 2 = _____
ห้องสมุดไป่ตู้
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
我来分
4÷4=1,每人1个
八戒分西瓜
八戒把西瓜都吃完了
其他3人怎么分?
0÷3＝? 0÷3＝0
做一做
0÷2= 0 0÷100= 0
0÷9= 0 0÷a= 0 （a ≠0）
请同学们猜猜看从上面这 些算式中你发现了什么？
0除以任何不是0的数都得0。
商的中间有0的除法
例
小明买了2套中国古典名著 总共花了208元，每套花了 多少钱？ 分析：求每套花了多少钱，就是把208平均分 成2份，求每份是多少。
•
104 2）2 0 8
2 0 0
8 8
0
十位上0除以2商几， 怎么办？
商的十位上的 0可以不写吗？
简便写法：
208÷2= 104
104 2 208
2 0 0 8 8 0
104 2 208
2 8 0
例 小红买了2套世界名著总共花了216元，每 套花了多少钱？
分析：求每套花了多少钱，就是把216 平均分成2份，求每份是多少。
2 16 16 0
出题考考你
2 604
4 416
数学小医生
302 4）6 0 4
6 4 4 0
3 60 6 2）6 1 2
6 12 12 0
30 4 3）9 1 2
9 12 12 0
课堂总结：
1、0除以任何不是0的数都得0. 2、不够商1要用0来占位。 3 、 前一位的余数要与后一位落下的数 组成新的数再进行计算。
再见！
(1)208 ÷ 2 = _____
ห้องสมุดไป่ตู้
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5
人教新课标三年级下册数学课件-2.商中间有0的除法(PPT7页)
1把餐椅多少元：828÷4＝207（元）
1把藤椅多少元：606÷2＝303（元） 贵多少元：303－207＝96（元）
303
2 606
6
6 6
0
三、巩固练
习
（教材练习五第1题）
302
2 604
6
2 01
4 804
8
4
4
4
4
0
0
168
3 504
3
20 18
24 24
0
41
5 205
20 5 5 0
三、巩固练
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
0
0
16
16
16
16
0
0
十位上的 1除以2， 不够商1， 怎么办？
三、巩固练 习
1、0÷3= 0
0÷4= 4
0÷7= 0
三、巩固练 习
201
2 402
4
2 2 0
203
3 609
6
9 9 0
205
3 615
6
15 15
0
104
6 624
6
24 24
0
三、巩固练 习
207
4 828
8 28 28 0
（教材练习五第4题）
2 04
今年一共设了816个人 工鸟巢，是去年的4倍。
4
816
1把藤椅多少元：606÷2＝303（元） 贵多少元：303－207＝96（元）
303
2 606
6
6 6
0
三、巩固练
习
（教材练习五第1题）
302
2 604
6
2 01
4 804
8
4
4
4
4
0
0
168
3 504
3
20 18
24 24
0
41
5 205
20 5 5 0
三、巩固练
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
0
0
16
16
16
16
0
0
十位上的 1除以2， 不够商1， 怎么办？
三、巩固练 习
1、0÷3= 0
0÷4= 4
0÷7= 0
三、巩固练 习
201
2 402
4
2 2 0
203
3 609
6
9 9 0
205
3 615
6
15 15
0
104
6 624
6
24 24
0
三、巩固练 习
207
4 828
8 28 28 0
（教材练习五第4题）
2 04
今年一共设了816个人 工鸟巢，是去年的4倍。
4
816
人教版三年级数学下册2.6《商中间有0的除法》课件
三位除以一位数，中间有0记清楚。 除到哪位商哪位，不够商1就商0。 每次除完比一比，余数要比除数小。
夯实基础
1．口算。 0÷5＝ 0 0÷6＝ 0
0÷8＝ 0 0÷20＝ 0
0÷18＝ 0 0÷7＝ 0
604÷2＝302 609÷3＝203 408÷2＝204 303÷3＝101 808÷4＝ 202 606÷6＝101
627÷3＝209(千克) 答：去年王爷爷家的果园收了209千克苹果。
8．在
里填上适当的数字。
3 08
3） 9 2 5
9 25 24
1
2 除数是一位数的除法
商中间有0的除法
口算下列各题。 这些题有什么共同的特点？
4×0＝ 0
209×0＝ 0
500×0＝ 0
0×0＝ 0
0×73＝ 0
0×1＝ 0
乘积都是0。 0乘任何数都得0。
探究点1 有关0的除法
0÷5＝ 0
哪个数和5相乘得0？
0和5相乘得0。
0÷2＝ 0 0÷8＝ 0
那么，5÷0＝？ 2÷0＝？ 8÷0＝？
根据前面学习的三位数 除以一位数的计算方法 计算，试一试吧。
（1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？
208÷2＝ 104
十位上的0除以2，不 够商1，写0占位。
2
十位上的 0除以2， 商是几？
10 4
208 2
0 0
8 8 0
简便写法： 使用简便写法，
1 0 4 要注意什么？
2 208
2
103元。
4.（选题源于教材P26第4题）
去年设了多少个人工鸟巢？ 816÷4=204（个） 答：去年设了204个人工鸟巢。
人教版三年级数学下册《商中间或末尾有0的除法》PPT课件
2019/2/25 2
我4分钟跳了 720下。
我3分钟跳了 609下。
李 红
张 明
2019/2/25 3
609÷3= 203
203 3 609 6 0 0 9 9 0
简便写法： 20 3 3 609 6 9 9 0
2019/2/25
4
单位：千瓦时 3个月用电数 李 万 思 青 103 3 309 3 0 0 9 9 0
10
2019/2/25
平均每月用电数 103 140
309 420
（1） 309÷3= 103
简便写法： 10 3 3 309 3 9 9 0
5
（2） 420÷3=140 140 3 420 3 12 12 0 0 0 简便写法： 140 3 420 3 12 12 0
2019/2/25
6
201 2 402 4 2 2 0
203 3 609 6 9 9 0
150 5 750 5 25 25 0
140 7 980 7 28 28 0
2019/2/25
7
19 0 4 760 4 36 36 0
2 03 2 406 4 6 6 0
111 5 566 5 6 5 6 5 2
113 5 556 5 6 5 16 15 1
2019/2/25
8
某学校三年级召开家长会，405位 家长，两人坐一条凳子，需要准备多少 条凳子？ 405÷2=202（条）……1（人）
202+1=203（条） 答：需要准备203条。
2019/2/25ຫໍສະໝຸດ 9本课总结理解商中间和末尾有0的除法的意 义、学会被除数中间和末尾有0使 商中间和末尾有0的计算方法。
2019/2/25
我4分钟跳了 720下。
我3分钟跳了 609下。
李 红
张 明
2019/2/25 3
609÷3= 203
203 3 609 6 0 0 9 9 0
简便写法： 20 3 3 609 6 9 9 0
2019/2/25
4
单位：千瓦时 3个月用电数 李 万 思 青 103 3 309 3 0 0 9 9 0
10
2019/2/25
平均每月用电数 103 140
309 420
（1） 309÷3= 103
简便写法： 10 3 3 309 3 9 9 0
5
（2） 420÷3=140 140 3 420 3 12 12 0 0 0 简便写法： 140 3 420 3 12 12 0
2019/2/25
6
201 2 402 4 2 2 0
203 3 609 6 9 9 0
150 5 750 5 25 25 0
140 7 980 7 28 28 0
2019/2/25
7
19 0 4 760 4 36 36 0
2 03 2 406 4 6 6 0
111 5 566 5 6 5 6 5 2
113 5 556 5 6 5 16 15 1
2019/2/25
8
某学校三年级召开家长会，405位 家长，两人坐一条凳子，需要准备多少 条凳子？ 405÷2=202（条）……1（人）
202+1=203（条） 答：需要准备203条。
2019/2/25ຫໍສະໝຸດ 9本课总结理解商中间和末尾有0的除法的意 义、学会被除数中间和末尾有0使 商中间和末尾有0的计算方法。
2019/2/25
人教版三年级数学下册商中间有0的除法课件 2
第二十八页，共二十九页。
四(Si)、布置作业
作业：第26页练习五，第1～4题。
第二十九页，共二十九页。
•（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
216÷2＝ 108
108
2 21 6
2
1除以2不够商 1，就在十位上 写0占位。
1
0
16 16
0
第二十一页，共二十九页。
简便写(Xie)法：
10 8 2 21 6
2
1 0
16
16 0
本节课你还有什么不懂的地方？请提 出来我们(Men)共同解决。
1、被除数中间有0，商的中间也一定有0吗？
0 除以任何不是 0 的数都得 0
第十二页，共二十九页。
0÷8＝ 0÷9＝ 0÷12＝
第十三页，共二十九页。
0 除(Chu)以任何不是 0 的数都得 0
小组讨论：0为什么不能做除数？
这 可 从 两 个 方 面 谈 起 ： 一 、 当 被 除
第十四页，共二十九页。
任何数与0相(Xiang)加仍得任何数
第三页，共二十九页。
3、口算(Suan)下列各题。
5×0= 0 0×500= 0 0×0= 0
通过计算你发现了什么？
任何数乘以0都得0
第四页，共二十九页。
导入新课 同学们你们喜欢看“西游记”吗？ 今(Jin)天我给 你们讲一段唐僧师徒四人取经的故事吧。
唐僧师徒四人去西天取经，途中酷暑难忍，走着走着 ，他们来到了一片瓜地，孙悟空买了四个西瓜回来 ，本来想师徒四人每人吃一个，可是突然猪八戒跑 过来对师傅说：“师傅，师傅，还是我来分吧！” 师傅同意了他的请求，猪八戒想先尝尝再分，可他 吃了一块又一块，就忘了分西瓜的事，一口气把西 瓜全吃完了。
四(Si)、布置作业
作业：第26页练习五，第1～4题。
第二十九页，共二十九页。
•（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
216÷2＝ 108
108
2 21 6
2
1除以2不够商 1，就在十位上 写0占位。
1
0
16 16
0
第二十一页，共二十九页。
简便写(Xie)法：
10 8 2 21 6
2
1 0
16
16 0
本节课你还有什么不懂的地方？请提 出来我们(Men)共同解决。
1、被除数中间有0，商的中间也一定有0吗？
0 除以任何不是 0 的数都得 0
第十二页，共二十九页。
0÷8＝ 0÷9＝ 0÷12＝
第十三页，共二十九页。
0 除(Chu)以任何不是 0 的数都得 0
小组讨论：0为什么不能做除数？
这 可 从 两 个 方 面 谈 起 ： 一 、 当 被 除
第十四页，共二十九页。
任何数与0相(Xiang)加仍得任何数
第三页，共二十九页。
3、口算(Suan)下列各题。
5×0= 0 0×500= 0 0×0= 0
通过计算你发现了什么？
任何数乘以0都得0
第四页，共二十九页。
导入新课 同学们你们喜欢看“西游记”吗？ 今(Jin)天我给 你们讲一段唐僧师徒四人取经的故事吧。
唐僧师徒四人去西天取经，途中酷暑难忍，走着走着 ，他们来到了一片瓜地，孙悟空买了四个西瓜回来 ，本来想师徒四人每人吃一个，可是突然猪八戒跑 过来对师傅说：“师傅，师傅，还是我来分吧！” 师傅同意了他的请求，猪八戒想先尝尝再分，可他 吃了一块又一块，就忘了分西瓜的事，一口气把西 瓜全吃完了。
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探究新知
（一）情境引入，提出问题
（1）小明买了2 套中国古典名著，每套花了多少钱？
（二）探究算法
208÷2＝ 104
2
十位上的0除以 2，不够商1， 写0占位。
104
208 2
0 0
8 8 0
十位上使的用0简除便以写2，法， 商是几要？注意什么？
简便写法：
104
2 208 2
0 0
8 8 0
使用简便写法时， 一定要注意相同 数位对齐，不要 商错位置。
除数是一位数的除法
商中间有0的除法
梁艳菊
复习旧知
1、口算。
28÷2=
640÷8= 140÷2=
0×26= 28×0= 8×0＝
0和任何数相乘，结果 都是0
4÷4 = 1，每人 1 个。
我来分。
其他 3 人能分到西瓜 吗?
其他 3 人怎么பைடு நூலகம்?
0÷3=0
其他 3 人分 不到了。
怎么计算 得0 1.没有东西 2.做除法想 乘法 0*3=0
2. 比较填空。
可要认真想一想哟。
（1）0除以任何数都等于0 。（ ） （2）0除以任何不是0的数结果都等于0 。（ ）
4. 数学诊所。
（1） 1 0 4 6 624 6 24 24
0
（×√）
（2） 7
8 08 1
567 56
7 7
0
（√×）
3.列一列，算一算。 （1）505除以5得多少？
（2）一个数除以5，商是123，余数是2，这 个数是多少？
求世这界道名题著与每前套面多一少题钱， 十需位要有上知什的道么1哪除不些以同信2？息，让？不我你够 商会1列，们式怎一吗么起？办来？算算吧。
（2）小红买了2 套世界名著，每套花了多少钱？
216÷2＝ 108
简便写法：
108
10 8
2 2 11 6 2
2 21 6 2
1除以2不够商 1，就在十位上 写0占位。
（3）被除数是624，除数是6，商是多少？
说一说：
通过本节课的学习, 你有什么收获?
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0÷2=0 0÷8= 0 0÷5= 0
观察这三个算式 你发现了什么？
那就是0除以任何不是0的数都得0
板书
讨论归纳：
0 ÷ 0=？
0 除以任何不是 0 的数都得 0。
1×0=0 2×0=0 3×0=0
…… 100×0=0
那么 0除以0有没有确 切的商呢？所以0能做 除数吗？ 用这个新的结论来解 决今天的问题
1 0
16 16
1 0
16 16
0
0
小结
商中间有0的除法： 在笔算除法的过程中，被除数中间哪一位上的数不够商1，则那
一位上的商就是0。
知识运用
3. 做一做。
在除的过程中，不够 商1怎么办？
2 402 3 609 3 615 6 624
在求出商的最高位数以后，除到被除数的 哪一位不够商1，就对着这一位商 0 。