安全教育主题班会1预防网络诈骗
防网络电信诈骗教育主题班会课件(共23页PPT)
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建立黑名单制度
建立网络诈骗黑名单制度，将诈骗分子及 其相关信息纳入黑名单，限制其在金融、 社交等领域的活动。 同时，向公众发布黑名单信息，提高社会 对诈骗分子的警惕性。
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加强对老年人的保护
老年人是网络诈骗的主要受害群体，应针 对这一群体开展专项宣传和教育活动。 通过社区活动、讲座等形式，向老年人普 及网络安全知识，帮助他们提高防范意识。
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防范冒充领导或同事诈骗
骗子有时会冒充受害人的领导或同事，通 过电话或短信要求受害人转账或提供敏感 信息。在遇到此类情况时，应保持冷静， 通过其他渠道核实对方身份和请求的真实 性。
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了解电信诈骗的作案手法
电信诈骗的作案手法多种多样，包括冒充 熟人、虚假中奖、冒充官方机构、网络钓 鱼等。了解这些手法有助于更好地识别并 防范电信诈骗。 同时，应保持警惕，不要轻信陌生人的信 息和要求。
网络游戏交易中实施诈骗
这类骗术往往会在互联网上发布一些低价 的游戏虚拟商品交易信息，之后冒充网络 游戏的交易客服、热线客服等方式对游戏 玩家实施诈骗。 防范对策：不要轻信互联 网上发布的一些低价游戏虚拟商品交易信 息，这些往往是骗子的诱饵。
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利用电信实施银行卡诈骗
此类骗术大部分都会通过电脑改号软件来 冒充“司法机关”、“电信部门”、“快递公司” 等部门的电话拨打家庭电话或手机，并以 各种理由诱骗被害人将银行卡账户内资金 转账。防范对策：在接到此类电话之后， 应拨打被冒充部门的正确电话核实，不要 按照对方提供的电话号码进行拨打核实。
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设立网络安全志愿者
防诈骗班会教案【5篇】
防诈骗班会教案【5篇】篇1防诈骗班会教案一、班会主题(名称)：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。
所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
四、举行时间：20__年5月24日五、举行地点：三年一班六、主持人：__七、出席人员：三年一班全体同学八、主要内容：防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
反电诈主题班会教案（优秀6篇）
反电诈主题班会教案（优秀6篇）这篇文章将帮助您更深入地了解《反电诈主题班会教案》的内涵和含义。
老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，需要老师把每份课件都要设计更完善。
老师上课时会按照教案课件来实施。
还请你收藏本页以便后续阅读！反电诈主题班会教案【篇一】主题：谨防电信网络诈骗，珍爱自己的财产安全一、引入（5分钟）1、开场白：欢迎各位同学来到今天的主题班会，今天我们的主题是关于电信网络诈骗的防范措施。
2、题目介绍：在我们的日常生活中，电信网络诈骗已经越来越普遍，而且各种手段层出不穷，我们作为未来的建设者，一定要懂得如何防范。
3、调查研究：在班上进行一个小调查，看看有几位同学受过电信网络诈骗的影响，了解一下受骗的方式。
二、主体（40分钟）1、认识电信网络诈骗（10分钟）通过PPT将电信网络诈骗的定义，种类，危害等进行详细的讲解，帮助同学们更好地认识这一现象，在了解的基础上更好地进行防范。
2、防范措施（30分钟）①注意信息保护（5分钟）在网络上不随意泄露自己的真实信息，不随便加陌生人，不随便点击来路不明的链接，不随便输入个人敏感信息。
②提高警惕（5分钟）提高警惕，不要轻信陌生电话，短信和邮件，谨防受骗，对于可疑信息及时报警和反馈。
③多方协助（5分钟）如果不幸上当受骗，及时向家人，警方进行汇报，同时与银行卡的服务人员联系冻结银行卡。
④加强安全常识培训（15分钟）可以通过集体宣传，组织防骗知识比赛，让同学了解更多的防骗知识，提高大家的安全意识。
三、总结（5分钟）1、回顾：今天我们主要讲解了电信网络诈骗的种类和危害，更重要的是，我们为大家带来了有效的防范措施。
2、启示：在现实生活中，我们要养成好的安全习惯，避免对坏人的利用，保护自己和家人的财产安全。
3、嘱托：相信大家在班会上听到了许多防骗的知识，也学到了许多自我保护的技巧。
希望大家不要掉以轻心，时刻保持高度警惕，珍视自己的财产安全。
四、作业（5分钟）1、写一篇200字关于如何保护自己在网上的财产安全的作文。
防电信诈骗主题班会5篇
防电信诈骗主题班会5篇第一篇：为提高学生安全防范意识，促进校园文明建设，XXX日，教育学部2019级全体同学分批在117教室举行防电信诈骗安全教育主题班会。
会议由学院辅导员XXX主持。
XXX以本学期开学以来发生在我校的几起电信诈骗案例为切入点，通过分析具体事件让同学们意识到电信诈骗离我们并不遥远，要时刻保持警惕。
她对案例中暴露出来的容易疏于防范的方面逐一进行强调，并对同学们提出了“不给：不给个人信息、不给银行卡号、不给验证码；不要：不要参与刷单返现、不要贪图高额退款、不要加非法活动；不信：不信公检法核实账户、不信名下有意外贷款、不信客服远程帮助”的防诈骗“三不”原则。
全体同学认真抄写“三不”原则，并表示会切实做好这三项原则，最大程度地降低被骗风险。
预防电信诈骗，加强安全教育，建设文明校园。
此次主题班会的召开，有利于同学们进一步认识到保护个人安全的重要性，规范自身行为的必要性，助推文明校园建设进程。
第二篇：为切实提高同学们的安全意识和自我保护能力，全力做好控疫情防控常态化背景下校园安全稳定工作，文学院各年级辅导员于XXX日至XXX日在学院报告厅、东区综合教学楼等召开了安全教育主题班会。
文学院专兼职辅导员及全体学生参与此次活动。
本次安全教育主题班会主要包括疫情防控安全、东西区桥头专项治理、防范网络电信诈骗、心理健康教育、网络安全及自媒体管理、校园禁摩、禁止使用违章电器等内容。
疫情防控安全方面，各年级辅导员重点强调了校园疫情防控要求，完美校园每日健康打卡、严格请假制度等；防范网络电信诈骗宣传过程中，同学们集体观看了防范诈骗宣传片，通过一个个生动的案例让他们深刻体会到诈骗这一犯罪行为所产生的危害。
视频讲解中提到的防诈小技巧非常实用，以简单通俗的语言道出了各类诈骗的实质，让同学们对于潜藏在身边的各类诈骗活动有了更高的警觉和防范，每位同学都手抄了“不给、不要、不信”安全告知；心理健康方面，各年级辅导员动员学生干部结合学校举办的大学生心理健康教育宣传周活动，开展“同心抗疫，青春绽放”主题活动；网络安全及自媒体管理方面，学院引导同学们管控好个人的自媒体平台，积极传播青春正能量，远离不健康的、有安全隐患的网站，网络社交行为要谨慎；此外各年级辅导员还就秋冬季节防火、禁用违章电器、注意校园车辆、上下楼梯不看手机等细节问题给同学们一一作了强调。
防电信诈骗主题班会(通用8篇)
7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗九、注意事项：
1.维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;2.在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加；
十、班会总结：
“防范诈骗警钟长鸣”主题班会总结在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学 生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末 ，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件（包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等）多发, 其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之 一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安 全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己, 掌握一定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园 变得更加美好。
讲述一些常见的பைடு நூலகம்局和诈骗套路
校园贷
校园贷，又称校园网贷，是指一些网络贷款平台面向在校大学生开展的贷款业务。据调查，校园消费贷款平台 的风控措施差别较大,个别平台存在学生身份被冒用的风险。此外，部分为学生提供现金借款的平台难以控制借款流 向，可能导致缺乏自制力的学生过度消费。
大学生应有能力辩请骗局，谨防上当
11、盗取学生信息行骗：骗子搜索到学生个人信息，冒充老师、同学与学生的家人联系，谎称他生病或出车祸 ，急需用钱，让家长速汇钱来。
（四）诈骗的防范措施
1、提高防范意识，学会自我保护；交友要谨慎，避免以感情代替理智；同学之间要互相沟通、互相帮助;服从 校园管理，自觉遵守校纪校规。
防电信诈骗教育主题班会课件(共23页PPT)
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开展心理辅导
网络诈骗不仅对学生的经济造成损失，还 可能对他们的心理健康产生负面影响。学 校应开展心理辅导活动，帮助受害学生进 行心理疏导，减轻他们的心理压力。同时， 学校可以组织心理健康讲座，教授学生如 何应对网络诈骗带来的负面情绪，提高他 们的心理素质和抗压能力。
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诱导受害人登录钓鱼网站
不法分子通过网购平台，先要求买家加为 QQ或者微信好友，避开网购平台监督，再 在QQ或者微信上发送钓鱼网站，诱导买家 点击链接并填写信息，实时获取买家填写 的账户名、银行卡号及密码等付款信息， 再登录买家的网银官网，进行转账或购买 游戏点卡操作，完成诈骗。
了解电信诈骗的定义
电信诈骗是指通过电话、短信、网络等电 信手段，以非法占有为目的，编造虚假信 息，设置诱人陷阱，对受害人实施远程、 非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的 犯罪行为。这类诈骗手法多样，更新迅速， 且往往具有隐蔽性强、欺骗性大的特点。
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识别冒充公检法诈骗
冒充公检法诈骗是电信诈骗中常见的一种。 骗子通常会冒充公安、检察院、法院等工 作人员，以涉嫌洗钱、贩毒、诈骗等罪名， 要求受害人配合调查，并威胁将冻结其银 行账户或抓捕归案。随后，骗子会要求受 害人将资金转入所谓的“安全账户”以证清 白。遇到此类情况，应保持冷静，通过官 方渠道核实信息真伪。
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诱导受害人点击退款伪链接
网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇
网络反诈骗宣传教育主题班会教案3篇网络反诈骗宣传教育主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解网络诈骗的常见形式和手段。
2. 提高学生的网络安全意识和自我保护能力。
3. 引导学生自觉抵制网络诈骗，维护自身合法权益。
二、教学重点和难点重点：让学生掌握识别和防范网络诈骗的方法。
难点：如何引导学生理性面对网络信息，增强自我控制和判断能力。
三、教学过程1. 引入话题：通过实际案例或情境模拟，引出网络诈骗的主题，引起学生的关注和兴趣。
2. 知识讲解：介绍网络诈骗的定义、常见形式和手段，以及网络诈骗的危害。
可以通过图文、视频等形式展示相关内容，帮助学生全面了解。
3. 案例分析：选取典型的网络诈骗案例，让学生分析诈骗手段、识别方法和防范措施。
引导学生思考如何在实际生活中运用所学知识。
4. 小组讨论：让学生分组讨论自己或身边同学是否遭遇过网络诈骗，以及应对的方法和效果。
引导学生思考如何提高自我保护能力。
5. 总结与延伸：总结本节课的重点内容，强调网络诈骗的危害性和防范的重要性。
引导学生关注网络安全问题，积极参与预防行动。
四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法，让学生全面了解和掌握相关知识。
2. 利用多媒体资源，如图片、视频等，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。
3. 组织小组合作学习和讨论，培养学生的合作意识和沟通能力。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习：让学生回答一些与网络诈骗相关的问题，比如“什么是网络诈骗”、“如何识别网络诈骗”等，检查学生对课堂内容的掌握情况。
2. 作业：要求学生写一篇关于网络诈骗的短文，可以是对自己的思考，也可以是对身边同学的观察和反思。
作业的目的是让学生深入思考预防网络诈骗的方法和策略。
3. 评价方式：采用过程性评价和总结性评价相结合的方式。
过程性评价主要关注学生在课堂上的参与度和小组合作学习的表现；总结性评价则通过学生的作业和练习进行评价。
同时，结合学生的自我评价和互相评价，全面了解学生的学习情况和进步程度。
预防网络诈骗安全教育主题班会
预防网络诈骗安全教育主题班会预防网络诈骗安全教育主题班会8篇在日常的学习中，大家肯定对各种各样主题班会都很熟悉吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
预防网络诈骗安全教育主题班会需要准备哪些内容呢？以下是作者精心整理的预防网络诈骗安全教育主题班会，希望对大家有所帮助。
预防网络诈骗安全教育主题班会【篇1】一、教学目的为了贯彻落实国家信息部，安全使用网络的倡议，继续进一步搞好我校的网络使用安全教育，减少因网络的使用而带来的负面影响，杜绝网络潜在危险。
二、教学重点1、加强网络使用安全知识的学习，加强自身使用网络的遵守意识。
2、组织安全教育活动，增强遵守网络使用安全的意识。
三、教学过程导入语今天当我们步入网络社会，发现青年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。
青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处，也令人倍感惊喜。
但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉，不能让人高枕无忧。
内容一青少年用户使用互联网的特征一、用户开始使用互联网的时间约80%的用户从1#年或2#年开始使用互联网，网龄大都不长。
具体分布如下1997年以前占3%;1998年占10%;1#年占320%;2#年占450%。
二、上网地点58%的青少年用户在家里上网，35%的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占%，在父母或他人办公室上网的占10%，在学校上网的占%。
三、上网时间和对上网时间的满意度估计青少年用户平均每周上网时间212分钟左右，如果平均到每日，约30分钟左右。
30%的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占10%，认为“太多了”的仅为%。
37%的用户认为“比较少”，15%的青少年用户认为“太少了”。
也就是说，50%的青少年用户对上网时间并不满足。
四、互联网功能的使用玩游戏占62%;使用聊天室占55%;收发电子邮件占46%;下载储存网页占37%;使用搜索引擎占20%;订阅新闻占21，9%;网络电话占17%;网上寻呼占13%;制作和更新个人网页占16%;上传文件占4%;公告板(bbs)占2%;代理服务器占3%。
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防骗技巧
•接等要多加 小心，尤其是扣扣上经常不联系的朋友 2扣扣密码尽量设计的复杂并多加一些安全软件 3不要贪小便宜吃大亏
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在你的朋友圈是不是时常出现那些所谓的微商， 打鸡血的言论，动不动晒自己的收入，晒晒自 己的奢华生活…… 相信很多人都已知道，那些所谓的微商本质上 不过是变相的传销。但这些传销是如何让众多 人痴迷向往呢？今天扒一扒那些微商究竟是如 何炼成的……
————预防网络诈骗
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近期有不法分子借助老师，同学，家长的名 义，通过电话，短信，微信，扣扣等形式向同 学们进行行骗
身边的事例
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1扣扣号被盗，想你和你的朋友发送链接，或者 直接骗取钱财 2学生手机被盗，向家长借钱 3以网络兼职的名义向你索要会员费(微商） 4虚假中奖诈骗 5网络钓鱼诈骗 6买卖虚拟游戏装备诈骗