教育部简报《高校智库专刊》稿件格式要求
教育部办公厅关于高校哲学社会科学名刊工程建设第三批学报申报工作的通知
教育部办公厅关于高校哲学社会科学名刊工程建设第三批学报申报工作的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2009.03.03•【文号】教社科厅函[2009]7号•【施行日期】2009.03.03•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部办公厅关于高校哲学社会科学名刊工程建设第三批学报申报工作的通知(教社科厅函[2009]7号)各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：教育部高校哲学社会科学名刊工程自2003年底启动以来，促进了高校学报质量的提高，进一步推动了高校学报的整体建设。
根据《教育部高校哲学社会科学名刊工程实施方案》的精神，我部决定于2009年第一季度进行教育部高校哲学社会科学名刊工程建设第三批学报申报和评审工作，现将有关事项通知如下：一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持正确的导向，通过名刊工程的示范引导作用，推动高校学术期刊进一步深化改革、转变观念、开拓创新，不断提高高校学术期刊的整体学术水平和学术质量。
二、申报条件：1.坚持正确的政治方向和办刊宗旨，定位准确，特色鲜明，具有较高的学术质量和学术水平。
2.理论联系实际。
在基础理论和应用研究方面，特别是在研究解决国家或地区经济社会发展中具有前瞻性、全局性、战略性的重大问题上推出了一批具有创新意义的重大成果。
3.具有开放式的办刊理念，创新办刊机制，刊物具有较强的活力和竞争力。
4.主办高校具有深厚的人文社科研究基础、学术研究队伍强大，具有明显的学科优势；学校重视学报工作，指导并支持期刊的改革与发展，给予期刊一定的人事、分配、财务自主权。
5.注重编辑队伍建设，拥有一支政治强、业务精、素质高的编辑队伍。
三、申报资格1．申报期刊必须是普通高等学校主办的社科类学报，办刊时间不得少于5年。
2．每所高校限报一种。
已入选第一批和第二批名刊工程的高校不再申报。
关于规范撰写教育简讯的要求
关于规范撰写教育简讯的要求第一篇：关于规范撰写教育简讯的要求关于规范撰写教育简讯的要求一、简讯的写作格式1.标题：概括简讯的主要内容；2.导语：导语是简讯开头的第一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容；3.主体：主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容真实，层次分明；4.结尾：是对简讯内容的小结（有些简讯可无结尾）。
另外，编辑上传时，要注意网页格式的正确使用，如段前空两个字位置，图片要居中等（可在Word中编辑好后用添加Word的方式上传）；注意语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。
二、简讯的写作要素简讯是指简短的消息，简讯虽短，却是一个完整的消息，并具有以下几要素：1.时间（交待简讯发生的时间）；2.地点（交待简讯发生的地点）；3.人物（写明参与事件的人员）；4.内容（简要写明具体发生了什么事情的要点，力求简单、清晰、明了）；5.图片（简讯中插入的图片要求清晰，具有代表性，并在图片下面注明图片内容解说、介绍；6.结尾（对简讯内容的小结，有何意义）。
三、教育简讯的写作内容及选材要求教育简讯选材要求思想健康、积极上向、内容真实。
为了更准确的把握要报道的消息主题和挖掘新闻的意义，给人以启发、指导，通讯员不仅要全面了解和熟悉学校各项工作和活动，还要能跳出自己学校的圈子，在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动。
附：教育简讯样版附件：××镇委、镇政府领导参加各中小学新学期开学典礼 9月1日，是中小学新学年开学的第一天，上午，镇委书记××与镇各领导分赴中小学参加开学典礼，向全镇师生们祝贺新学年。
当天上午，××书记、镇党委委员××与××中学全体师生一起参加了庄严的升国旗仪式。
在开学典礼上，××书记向同学们表示亲切的问候，向默默耕耘、辛勤工作的教师们表示崇高的敬意！××书记表示党委政府高度重视××教育的发展，本学年将逐步美化校园环境，完善教师办公条件，强化师资建设。
中国政法大学期刊分类办法
中国政法大学期刊分类办法（2003年5月28第10次校长办公会通过，2004年、2006年、2008年、2009年、2012年、2013年修订，2015年12月30日第18次校长办公会修订）第一条学术期刊划分为三类：权威期刊、核心期刊、一般期刊。
第二条权威期刊包括：（一）《中国社会科学》、《马克思主义研究》、《哲学研究》、《历史研究》、《文学评论》、《新闻与传播研究》、《经济研究》、《法学研究》、《中国法学》、《政治学研究》、《社会学研究》、《民族研究》、《教育研究》、《体育科学》、《管理世界》、《中国图书馆学报》、《外语教学与研究》、《中国语文》、《世界宗教研究》、《文艺研究》、《文物》、《统计研究》、《中国军事科学》。
（二）《中国科学》、《数学学报》、《物理学报》、《化学学报》、《生物学报》、《中华医学杂志》、《中国农业科学》、《心理学报》、《计算机科学》、《中国环境科学》。
（三）《新华文摘》发表或转载的论文（不含会议综述、论点摘编）视为权威刊物论文。
（四）SSCI（社会科学论文索引）、SCI（科学引文索引）、EI（工程索引，排名前50%）、A&HCI（艺术与人文社会科学论文索引）检索系统收录的期刊。
（五）被党和国家领导人批示的咨询报告。
第三条核心期刊包括：（一）中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（不含扩- 1 -展版和来源集刊）（南京大学中国社会科学研究评价中心发布）。
（二）中国科技核心期刊库来源期刊（中国科学技术信息研究所发布）。
（三）《中国政法大学学报》、《证据科学》、《行政法学研究》、《中国社会科学（英文版）》、《中国法学（英文版）》。
（四）中国人民大学报刊复印资料。
（五）EI（工程索引）排名后50%期刊。
（六）在SSCI（社会科学论文索引）、SCI（科学引文索引）、EI（工程索引）、A&HCI（艺术与人文社会科学论文索引）等检索系统收录期刊之外的境外公开出版的学术刊物发表的论文，经校科学研究委员会评定达到一定水平的，认定为核心期刊论文。
常熟理工学院文件
常熟理工学院文件常理工科〔2017〕8号关于公布常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）的通知各二级学院，各部门：为促进我校科研事业发展，引导和提升人文社科研究水平，学校特制订中文重要期刊目录（人文社科类）（后简称《目录》）。
《目录》经广泛征求意见，充分讨论、修改，校学术委员会审议，校长办公会议研究同意，现予以公布。
附件：常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）常熟理工学院2017年10月31日附件：常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）顶级期刊（1种）：中国社会科学一类期刊（95种）：1.SSCI、A&HCI 来源期刊，以及在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》和教育部主办的《教育部简报（高校智库专刊）》上刊登的论文或研究报告视同一类期刊（权威）论文。
2.被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载的理论性文章视同一类期刊（权威）论文；咨询报告得到国家领导人的肯定性批示或被国家有关部门采纳进入国家决策视同一类期刊论文。
3.专家认定的其他重要期刊（由学校科技产业处（社会科学处）组织认定）。
二类期刊（220种）：1.《人大复印报刊资料》和《高等学校文科学术文摘》全文转载的理论性文章，《新华文摘》转载的论点摘要，视同二类期刊发表论文。
2.在《人民日报》、《光明日报》、《中国社会科学报》（2000字以上）以及在江苏省哲学社会科学规划办公室主办的《宣传工作动态〃社科基金成果专刊》上发表的学术论文或研究报告，视同二类期刊发表论文。
3.咨询报告得到省部级单位主要领导人肯定性批示或被省部级单位采纳视同二类期刊论文。
【说明】1.打★者为权威期刊；2.学校科技产业处（社会科学处）根据CSSCI来源期刊调整情况相应调整认定；3.文学作品、会议综述、译文、介绍性书评不计学术论文；4.重要期刊上发表或转载的论文均须在3000字以上（上文有明确字数规定者除外）。
常熟理工学院科技产业处（社会科学处） 2017年10月31日印发。
西南大学人文社会科学研究项目、成果以及平台分类与认定办法
西南大学人文社会科学研究项目、成果以及平台分类与认定办法第一章总则第一条为规范人文社会科学研究项目及成果的管理，提高学校科学研究的质量和影响力，制定本办法。
第二条坚持质量导向，以人为本，尊重劳动，尊重创造，实施人文社会科学研究项目与成果的分类和认定。
第三条人文社会科研项目及成果分类与认定包括科研项目、论文类成果、著作类成果、应用类成果、获奖成果、创作成果等六类。
第四条所有项目必须以“西南大学”为第一承担单位，成果必须以“西南大学”为第一署名单位。
论文类成果若为通讯作者，必须是末位排名者；若是学生在读期间和导师在国内共同发表的学术成果，排名学生之后的第一导师视为第一作者。
第二章科研项目第五条项目分类项目按来源分为国家项目、部委项目、省（自治区、直辖市）项目、厅局项目、横向项目（地方政府部门及企事业单位委托项目）、国际合作项目和学校项目七大类。
第六条项目认定项目按来源和经费额度分为T、A、B、C、D、E、F七个级别，除F级项目外，其余项目均须有立项单位资助的在校经费。
T级：国家社科基金重大项目；国家文化工程重大项目；教育部哲学社会科学基础研究中长期重大专项；教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目；教育部哲学社会科学发展报告项目（建设）；合同经费在80万元及以上的A级项目。
A级：全国哲学社会科学规划办立项资助的国家社科基金项目（含教育、艺术、军事单列学科）；教育部立项的教育部人文社会科学研究重点研究基地重大项目；教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目；教育部哲学社会科学发展报告项目（培育）；在校经费10万元及以上且单独建帐的T级项目的一级子课题；合同经费在30万元及其以上的B级项目；年在校经费累计80万元及以上的单个D级项目。
B级：教育部及中央其他部委立项资助的社科规划项目；重庆市社科规划年度重大、重点项目；合同经费在15万元及以上的C级项目、国家2011协同创新中心及国家智库立项项目；年在校经费累计30万元及以上的单个D级项目。
_教育学报_稿件格式
《教育学报》稿件格式本刊执行“中国学术期刊技术规范”,要求所提供文稿符合学术论文写作的规范。
11来稿在标题后注明作者的姓名、工作单位、所在省市、邮政编码。
文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。
21文章须有关键词3-5个,内容摘要300字以内。
31文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要求译成英文放在文章的末尾。
作者姓名用汉语拼音。
41作者简介放在文章的第一页下方,包括姓名、出生年份、性别、民族、籍贯、工作单位、职务职称、学历学位、研究方向。
51注释及参考文献体例要求。
参考文献与注释的区别参考文献是作者写作论著时引用的观点、数据和材料等内容的出处。
注释是对论著中某一特定内容的进一步解释或说明性文字。
参考文献一般用方括号标注,集中列表于文末。
注释一般用圆圈标注,排印在该页地脚。
本刊参考文献著录规则采用2005-03-23发布的中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》G B/T7744-2005。
(中国标准出版社出版发行)本刊一般采用的参考文献标注法为顺序编码制,按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码并将序号置于方括号中。
多次引用同一著者的同一文献时,按首次引用的文献序号标注,并在序号外标明引文页码。
同一处引用多篇文献时,将各篇序号在方括号内全部列出,中间用逗号隔开,如遇连续序号,可标注起讫序号。
参考文献中的书刊著录项目依次为:作者、书名/文章名、出版社(前面注明所在城市)/刊名、出版年份/刊发年期、起止页码。
其中文献类型和标志代码:普通图书[M]、期刊[J]、报纸[N]、会议录[C]、学位论文[D]、报告[R]、汇编[G]、标准[S]、专利[P]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、磁带[M T]、磁盘[D K]、光盘[CD]、联机网络[OL]。
外文原文的参考文献体例要求相同。
示例如下:[1]刘国均,陈绍业.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15217.[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):1672173.[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998212225(10).[4]辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社, 1994.[5]张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.[6]魏新.关于扩大高等教育规模对短期经济增长作用的研究报告[R].北京:北京大学高等教育科学研究所,1999:13.析出文献示例:[7]林穗芳.美国出版业概况[M]//陆本瑞.世界出版概观.北京:中国书籍出版社,1991:1223.61请作者提供打印文稿,并附寄电子文稿(磁盘或电子邮件)。
苏州科技大学人文社会科学科研奖励办法
苏州科技大学科研成果奖励办法（人文社科类）第一章总则第一条为充分调动学校人文社会科学广大教师和科研人员的积极性和创造性，积极争取高水平成果，创建一流学科，根据国家有关政策规定，结合本校实际情况，特制定本办法。
第二条本办法奖励的范围包括：学术论文、学术著作、咨询类成果、获奖成果、文学艺术创作成果、人文社科研究基地（包含智库）等。
第三条本办法奖励对象为我校教职工（包括在职职工、离退休人员、兼职教授）和学生。
第二章学术论文奖励第四条我校教职工或学生以“苏州科技大学”(Suzhou University of Science and Technology)为第一作者单位公开发表的科研论文，奖励标准如下：单位：万元/篇注：1、本办法奖励的学术论文必须在连续出版的学术期刊上发表（学术会议报道及会议综述文章不在奖励之列）；在同一期刊连载的论文（论文题名相同）按1篇论文对待；同一作者在同一刊物同一期发表的多篇论文，原则上只奖励1篇；分别发表在同一期刊不同语言版本的论文，按不同版本择其高者奖励一次；转摘文章如已曾受奖励，需扣除已奖励部分。
2、发表在期刊上的美术作品视同级别论文给予奖励，单件美术作品不少于1/2版面,一期作品不论版面多少只奖励一次；同年度发表的美术作品1-5件按标准的100%予以奖励，6-10件按标准的30%予以奖励，11件以上按标准的10%予以奖励。
3、SSCI、A&HCI奖励仅限于人文社科类科研成果。
4、本办法对学术论文与艺术作品的认定细则，与学校科研工作量计算办法相一致。
第三章学术著作奖励第五条我校教职工或学生为第一作者（编者）公开出版的学术著作，奖励标准如下：单位：万元/部注:1、著作类只奖励第一作者。
我校教师或学生为第一作者独著或合作完成的著作，其所承担部分的字数不少于15万字。
2、学术专著A等主要是指有第一作者本人主持的国家社科基金项目支撑，或者有第一作者本人5篇CSSCI来源核心库期刊或集刊论文支撑的学术著作，且字数必须15万字以上。
常熟理工学院文件
常熟理工学院文件常理工科〔2017〕8号关于公布常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）的通知各二级学院，各部门：为促进我校科研事业发展，引导和提升人文社科研究水平，学校特制订中文重要期刊目录（人文社科类）（后简称《目录》）。
《目录》经广泛征求意见，充分讨论、修改，校学术委员会审议，校长办公会议研究同意，现予以公布。
附件：常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）常熟理工学院2017年10月31日附件：常熟理工学院中文重要期刊目录（人文社科类）顶级期刊（1种）：中国社会科学一类期刊（95种）：1.SSCI、A&HCI 来源期刊，以及在全国哲学社会科学规划办公室主办的《成果要报》和教育部主办的《教育部简报（高校智库专刊）》上刊登的论文或研究报告视同一类期刊（权威）论文。
2.被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载的理论性文章视同一类期刊（权威）论文；咨询报告得到国家领导人的肯定性批示或被国家有关部门采纳进入国家决策视同一类期刊论文。
3.专家认定的其他重要期刊（由学校科技产业处（社会科学处）组织认定）。
二类期刊（220种）：1.《人大复印报刊资料》和《高等学校文科学术文摘》全文转载的理论性文章，《新华文摘》转载的论点摘要，视同二类期刊发表论文。
2.在《人民日报》、《光明日报》、《中国社会科学报》（2000字以上）以及在江苏省哲学社会科学规划办公室主办的《宣传工作动态·社科基金成果专刊》上发表的学术论文或研究报告，视同二类期刊发表论文。
3.咨询报告得到省部级单位主要领导人肯定性批示或被省部级单位采纳视同二类期刊论文。
【说明】1.打★者为权威期刊；2.学校科技产业处（社会科学处）根据CSSCI来源期刊调整情况相应调整认定；3.文学作品、会议综述、译文、介绍性书评不计学术论文；4.重要期刊上发表或转载的论文均须在3000字以上（上文有明确字数规定者除外）。
常熟理工学院科技产业处（社会科学处）2017年10月31日印发。