实验小学 六年级下册语文第五单元试题
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)
统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间: 90分钟分值: 100分）一、看拼音, 写词语。
（10分）zhī yuán jù quán kǒnɡ bù xī shuài róu héshè jiàn zǔ lán ɡān cuì qū yù shāɡuō二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）习惯．（ɡuànɡàn）酸碱．（xián jiǎn）溅．起（jiān jiàn）纬．度（wéi wěi）花圃．（pǔfǔ）华．罗庚（huà huá）三、下列关于辩论说法正确的打“√”, 错误的打“×”。
（5分）1.辩论前, 选择的事例要有说服力。
（）2.辩论前, 根据观点对材料进行梳理、归纳。
（）3.如果选择材料很多, 不需要把要点记下来, 去掉一些内容。
（）4.我方陈述时, 要充分利用时间, 清楚表达自己的观点。
（）5.辩论时, 既要证明自己, 又要反驳别人。
（）四、选择题。
（10分）1.下列有错别字的一项是..）。
A.实验论文见解结论B.转动侧量善于事例C.解答灵感领域机遇D.加速齿轮蟋蟀真理2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是（）。
A.走．马观花（奔跑）B.不以为然．（正确）C.赴汤．蹈火（热水）D.过犹不及．（及时）3. 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是（）魏格纳从蚯蚓的, 地球上大陆和海洋的形成, 这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散—论证—寻求B.分布—推论—搜寻C.分散—推论—寻找D.分布—推论—寻求4.《他们那时候多有趣啊》文中“他们那时候刚好不是那么做的。
如果你不喜欢书里说的这些事, 你就干脆别读这本书。
”对这句话理解有误的一项是（）。
A.“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学, 做不到因人而异, 因材施教。
部编版六年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版六年级语文下册第五单元测试卷附答案1.改写：请根据语境选择正确的字词并打“√”。
（4分）2.改写：以下是选择题，请仔细阅读并选择正确答案。
（15分）3.改写：请填写使语意连贯的一句话。
（4分）4.删除：无明显有问题的段落需要删除。
5.改写：看拼音写词语。
（8分）请根据给出的拼音写出正确的词语：xīshuài、XXX XXXɡXXX、XXXɡXXXɡXXX、XXXɡXXXɡXXXɡXXX、XXX XXX XXX。
我小时候认为，只要能发出声音，就一定是活的生物。
早晨听到鸟儿的鸣叫，晚上听到狗的吠声，都让我感到很有生命力。
成功只属于那些努力研究、坚持不懈的人。
只有他们才能取得成功。
相信自己，你们一定会比老师更加优秀。
”这是老师经常鼓励我们的话。
有些事情不必过于钻牛角尖，要学会灵活变通。
正如《周易》中所说：“柔顺者胜刚强者。
”创新是推动人类社会向前发展的根本动力。
早在两千多年前，《淮南子》中就提出了这个观点。
礼记》中有一句话：“有志者，事竟成。
”这告诉我们要不断提升自己，才能实现自己的愿望。
研究完第五单元后，我们六年级的学生举行了一场关于“科技发展利与弊”的辩论赛。
正方认为科技发展利大于弊，因为科技的发展带来了人类文明的进步，让我们能够享受到更多的便利和舒适。
反方则认为科技发展弊大于利，因为现代科技也带来了很多负面影响，如各种病毒的入侵和环境污染等，这些都在侵害着我们美丽的家园。
对此，我的观点是：科学家之所以能够取得成就，是因为他们善于从细节中发现问题并不断解决疑问，最终找到真理。
阅读感悟真理诞生于一百个问号之后》这篇文章表达了一个观点：科学家在追求真理的过程中，需要不断发问、解决疑问，最终找到真理。
这个观点在科学史上得到了充分的证明。
许多科学家都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，最后找到真理。
他们不断追根究底，把“？”拉直变成“!”，在科学领域取得了巨大的成就。
画线的句子中“？”指的是科学家在追求真理的过程中提出的问题，“!”指的是他们最终找到真理的成果。
六年级语文(下册)五单元试题及答案(全面)
六年级语文(下册)五单元试题及答案（全面）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
一模．一样（mó mú）无济．于事（jì jǐ）混．乱（hùn hún）流水潺潺．（chán cán）头晕目眩．（xiàn xuàn）报应．（yìng yīng）三、分清这些字，分别组词。
勺（______）淋（______）掀（______）嗓（______）淌（______）匀（______）林（______）欣（______）燥（______）躺（______）四、下列词语中都缺少“yì”这个字，你能正确补充吗？（____）不容辞奇花（____）草开卷有（____）出其不（____）人云（____）云（____）如反掌（____）然决然（____）扬顿挫五、选择恰当的词语填在括号里。
危险危急危难1.越是有（___），我们越应该冲上前去。
2.在这（___）关头，消防战士赶来了。
3.一个人在（___）的时候，更需要别人的帮助。
不是……而是……只有……才……虽然……但是……4.评委们一致认为（_____）具备这种素质的人，（____）是真正的世界一流的音乐指挥家。
5.从克莱蒂的眼里表现出来的（_____）愤怒，（______）悲哀。
6.前面的参赛者（______）也发现了问题，（______）在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。
六、按要求写句子。
1．拉车的说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。
”（改为转述句）____________________________________2．我知道闰土这个名字。
六年级语文(下册)五单元试卷及答案(新版)
六年级语文(下册)五单元试卷及答案（新版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
hàn gōng hóu mén sù shǒu yíng yíng yīshuǐp iān zhāng qīxīyāquèhán qíng mòmò二、用“√”给加点字选择正确读音。
躲藏．（cáng zàng）挪．移（nuó nú）蒸融．．（zēng lóng zhēng róng）薄．雾（báo bó）痕．迹（hén héng）旋．转（xuán xuàn）旋转．（zhuǎn zhuàn）尽．管（jǐn jìn）向后转．（zhuǎn zhuàn）徘徊．（huí huái）头涔涔．．（sēn cén）泪潸潸．．（shān sān）肩胛．（jiá jiǎ）一摞．碗（luó luò）赤裸．（lǔ luǒ）遮挽．．（zē miǎn zhē wǎn）．伶俐．．（líng lì lín li）三、形近字组词。
拌（_________）旬（_________）醋（_________）饺（_________）伴（_________）甸（_________）醒（_________）皎（_________）四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中的横线上。
全神（____）（____）技高（____）（____）（____）（____）无遗1．敌人对江姐要了不少的花招，最后他们的阴谋__________。
2．如果一个人不断地接受教育和自我教育，他一定比别人__________。
小学六年级语文下册五单元试卷含参考答案(二篇)
小学六年级语文下册五单元试卷含参考答案(二篇)目录：小学六年级语文下册五单元试卷含参考答案一小学六年级语文下册五单元试卷含答案二小学年级语文下册单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sìchān fú（_________）（_________）（________）（________）（________）dǎng yuán liú tǎng yǎ ba jiū zhù shēn yín（_________）（_________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）归赵（____）（____）请罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）当（____）（_____）（____）之会（_____）（_____）之宝（____）（____）不胜四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以…… 虽然…… 但是……不但……而且…… 既……又……1 . （___）我经常去探望小乌的家庭，（______）从不做破坏它们家庭幸福的事。
2 . （___）青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息，（___）西方人以鸟为快乐的象征。
3.小鸟们（_____）美丽，（_____）可爱。
4.我（______）不破坏鸟儿家庭幸福，（______）保护鸟儿们，不让别的孩子们来捉鸟。
小学六年级语文下册五单元试题附参考答案(三篇)
小学六年级语文下册五单元试题（附参考答案(三篇)目录：小学六年级语文下册五单元试题附参考答案一小学六年级语文下册五单元试题附答案二小学六年级语文下册五单元调研卷及答案三小学六年级语文下册五单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）dào qiàn wēi xié késou chún shú（____________）（___________）（___________）（____________）dǎo méi hé ǎi juàn liàn táo zuì（____________）（___________）（___________）（____________）二、比一比，再组词。
（10分）燥________ 衔________ 誉________ 乖________躁________ 街________ 誊________ 乘________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）怒发冲（____）无（____）之宝毫不（____）弱（____）归于尽同心（____）力负（____）请罪（____）口不提人（____）绰绰上面的词语中,______指极珍贵的东西。
2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是______。
3.用“怒发冲（____）”造句:__________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是…… 之所以……是因为…… 宁可……也不……虽然……但是…… 尽管……还是…… 只有……才……1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。
2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。
最新部编版六年级语文下册第五单元测试卷及答案(含两套题)
赴汤（ ）火 声泪（ ）下（ ）空见惯 因（ ）施教
1.“见（ ）知著”的意思是 ____________________________
_________________，与这个词语意思相近的四字词语还有
________________、 ________________。
2. “赴汤（
）火”中“汤”的意思是 ____________，这个
3. 读一读，用原文中的句子填空。 （2分）
鼻子认为自己能够居于嘴巴上面的依据是
第 4 页,共 22 页
“ _____________________________________ ”，眼睛认为自己
有本事的依据是“ _____________
_
________________________________________ __ ”。
寡．（ɡuǎ）妇
C. 与生俱．（ j ù）来 砂．（shā）锅
D. 憎恶．（è）
鄙．（ bi é）视
收缴．（ji ǎo） 简陋．（l òu）
旋涡．（ wō） 化险为夷．（ yí）
机榭 脆弱 据绝 盐水
二、看拼音，写词语。 （ 6分，每个字 0.5 分）
1. 我 xǐz ǎo（
）后，在后院的草丛里发现一只 xīshu
第 6 页, 共 22 页
2. 冬天，树上的叶子落光了，原因是什么？（
）（ 2 分）
A. 防止热量损失。
B. 因为这是植物生长的自然规律，到了冬天就这样。
C. 这是植物生长的需要。
D. 因为叶子害怕寒冷，所以自然会落下。
3. 本文介绍的树木防止热量损失的妙招主要有： ① __________，
② ____________________________，③ ___________________，
六年级语文下册五单元试题(附参考答案)
六年级语文下册五单元试题（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、读拼音，写词语。
fèi téng tuí sàng dǐ yùpáo xiàofèng xìzuǐ chún kāng kǎi dàng yàng二、用“√”画出加点字的正确读音。
咆．哮（bāo páo）徘徊．（huíhuái）水浒．（hǔxǔ）开凿．（záo zuó）哗．然（huāhuá）恐怖．（bùbú）三、火眼金睛，辨字组词。
缀（______）崖（______）跺（______）御（______）燥（______）辍（______）涯（______）垛（______）卸（______）躁（______）四、先把下列词语补充完整，再按要求归类。
（填序号）①一（____）千里②余音（____）（____）③微波（____）（____）④（____）（____）龙蛇⑤天（____）之音⑥行云（____）（____）1.描写自然景物的词语有：_______。
2.赞美音乐才能的词语有：______。
3.表现书法技艺高超的词语有：______。
五、选词填空。
激流急流1．第二天，警察在（______）东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。
2．数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的（______）中。
明显鲜明3．面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格（______）。
4．经过矫正，她的视力（______）好转了。
六、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)___________________________________________2.天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)___________________________________________3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋。
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实验小学
六年级语文下期第五单元试题
第一部分基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写字，注意书写工整、正确。
（4分）
xián nìxiè fèn
头( ) ( )时针机( ) （）土
méi juān shí yù
( )瑰（）赠侵（）领( )
二、下面词语全对的一组是（）。
（2分）
A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽、实事求是
B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强
C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上
D、触类旁通、无独有遇、饶有趣味、炎黄子孙
三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语。
（6分）
（）有成效坚持不（）司空见（）革故（）新
舍本（）末风华正（）不（）下问百（）成钢
表示专心做事的成语：、；
表示品德高尚的成语：、。
四、选择恰当的词语填空。
（4分）
鼓励鼓舞
1、万户那种勇于实践的探索精神，使人们的内心深处受到了极大的（）。
2、老师经常（）我们，遇到了困难，要勇于克服。
结果结论
他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实
验，（）证明谢皮罗的（）完全正确。
五、选择正确答案的序号填在括号里。
（2分）
“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（）
A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。
C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。
六、按要求完成：（6分）
1、把下列词语组成通顺的语句。
实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的
2、英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）
3、只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
（修改病句）
七、判断下面的说法是否正确。
（3分）
1、“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中“花”的意思相同。
（）
2、“千年梦圆在今朝”中“千年梦”指中国人飞离地球，遨游太空。
（）
3、谢皮罗教授把“？”拉直变成“！”证明了漩涡与地球的自转有关。
（）
九、课外积累（3分）
通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：、；我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识，如：尊重事实、一丝不苟、、、。
第二部分阅读积累与运用(30分)
一、读课文，按要求答题。
（15分）
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，他坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的
追求。
这种可贵的性格与高远的追求，是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。
在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。
但她什么也不管，只是默默地工作。
她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的，变成物理学的一个新的，变成一条条，她变成了科学史上。
1、“卓”字用音序查字法应查；用部首查字法应查。
（1分）
2、按课文内容填空。
（3分）
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是。
（2分）
4、“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
”中“伟大自然发现”指的是，而玛丽•居里发现人生的意义是。
（3分）
5、请把这段话中你最喜欢的一句话画上横线，并把你的体会写下来。
（3分）
6、居里夫人在科学事业上贡献了一生，她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力。
你觉得这样值得吗？请谈谈你的看法。
（3分）
二、用心品读短文，回答问题。
（15分）
很多年以前的一个寒夜，在吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河，寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。
刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
突然,他听到沿着冰冻的羊肠小道上传来了有节奏的由远而近的马蹄声，怀
着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。
待最后一个骑手经过他时，老人站在雪中僵直得像一尊塑像，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。
”
骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心（促进促使）他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，而当我经过使你却留住了我，借用我的马，我很奇怪这是为什么，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？”
老人慢慢的下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我以为我知道谁有更好的美德。
”老人继续说道“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。
我知道，当时当地，您的友好态度是我得到了这样一个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。
”
那暖人肺腑的评价深深触动了骑手，“您的评价把我形容得太伟大了。
”他告诉老人，“可能我以前在从事自己的事情上过于（忙碌匆忙），所以我对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。
”说完这些，那名骑手——调转马头，踏上了通往白宫的路。
1“僵”用音序查字法应，用部首查字法应查部。
（1分）
2、请把文中不合适的词划去。
（2分）
3、请把本文的主要内容简要地写在下面的横线上。
（2分）
4、从第一自然段中找出描写老人被冻的样子的句子画上横线。
（2分）
5、面对这位被冻的老人，骑手是怎样做的？请用波浪线划出（2分）
6、老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求帮
助？（3分）
7、你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品格？（2分）
8、给短文加上一个合适的题目：（1分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔。
（5分）要求字数在50-100之间。
科学技术的发展，使我们的生活发生了很大的变化。
不过，这些变化不都是朝着好的方向发展的。
请围绕“科技发展：利大还弊大”，表明自己的观点，并说明充足的理由。
二、习作芳草地。
（35分）
题目：的教训
要求：1、想想生活中有什么教训，再补充题目。
2、要有具体的内容，写出真情实感。
3、字迹工整，语句通顺。
答案：
六 2.缩句：波义耳走去。
3.只要我们都讲卫生，健康就有保证。
阅读题
一
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是放射性元素镭发出的淡蓝色荧光。
（2分）
4、“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
”中“伟大自然发现”指的是发现了天然放射性元素镭，而玛丽•居里发现人生的意义是人生的价值不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。
二
2.划去词语促进匆忙
3
4. 寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。
刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。
5.骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马来帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方，那里有数英里远。
6.我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。
但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情之状的相当明显的。
7.善良仁慈有同情心等。