18盘古开天地演示文稿51508.ppt
合集下载
盘古开天地精品PPT课件

倒 dào(倒车) 降 jiàng(纳闷)
dǎo(倒下)
xiáng(闷热)
辽阔的大地 四季的风 飘动的云 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
读书提示:
1、读书的姿势要正确。 2、读准字音,读通句子。 3、找一找:课文的哪一句话告诉 我们《盘古开天地》讲了一个什么 故事?
人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
他呼出的气息,变成了
他发出的声音,化作了
他的双眼变成了
他的四肢,变成了
他的肌肤,变成了
他的血液,变成了
他的汗毛,变成了
他的汗水,变成了
(2)看谁能准确地完成下面的练习。
人类的老祖宗(
),用他的(
)
创造了(
) 。他呼出的气息,变成
了(
)和(
);
他发出的声音,化作了(
)。他的
双眼变成了(
课文的想象真丰富, 我好像看到了这样的画面。
他的牙齿变成了 他的鼻子,变成了 他的眉毛,变成了 他的经脉,变成了 他的手指头和脚趾头, 变成了
发出 发生 发现 1.盘古倒下后,他的身体 了巨大的变
化。 2.我 了他的秘密。 3.他 的声音,化作了隆隆的雷声。
茂盛 茂密 1.他的汗毛,变成了 的花草树木。 2.忽然,从 的草丛中钻出一只野兔。
盘 古 开 天 地
.-.
神话:
古代,人们在强大的自然 力面前显得软弱无力,于是便 借助幼稚的想象和幻想去解释周围 的自然现象或社会现象。古人就认 为大自然的一切现象都是由神主宰 的,于是就按自己的想象创造了许 多神的故事。
dào
四肢
肌肤 xiáng 投降
xuě 流血
倒水 倒下 下降 血液
(完整)盘古开天地ppt课件精品PPT资料精品PPT资料

雷声。 作业 :
1、将这个神话故事讲给家人听。 他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
他的双眼变成了太阳和月亮;
他的四肢(zhī),变成大地上的 东、西、南、北四极;
他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo) 阔的大地;
他的血(xùe)液(yè),变
jī liáo xuè yè zōng 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;
他发出的声音,化作了隆隆的 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他的四肢(zhī),变成大地上的东、西、南、北四极; 作业 : 1、将这个神话故事讲给家人听。
měng huǎn zhàng zhú zhī 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 滋润万物的( ) 美丽的( ) 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;
jī liáo xuè yè zōng 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
他的汗毛,变成了茂盛 的花草树木;
他的汗水,变成了滋润万物 的雨露……
No
Image
南
西
东
北
四汗双声气肢血肌汗毛眼音-息液肤水--东---太、风江花雷西阳雨和河大草声、和露云地树南月木、亮北
❖ 课文是怎样描写地球万物的?
隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
照样子,填短语。
隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( 变化 ) 呼出的( 气息) 四季的( 风 ) 飘动的( 云 ) 辽阔的( 大地 ) 奔流不息的( 江河) 滋润万物的( 雨露) 美丽的( 宇宙)
1、将这个神话故事讲给家人听。 他的汗水,变成了滋润万物的雨露…… 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
他的双眼变成了太阳和月亮;
他的四肢(zhī),变成大地上的 东、西、南、北四极;
他的肌(jī)肤,变成了辽(liáo) 阔的大地;
他的血(xùe)液(yè),变
jī liáo xuè yè zōng 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;
他发出的声音,化作了隆隆的 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他的四肢(zhī),变成大地上的东、西、南、北四极; 作业 : 1、将这个神话故事讲给家人听。
měng huǎn zhàng zhú zhī 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 滋润万物的( ) 美丽的( ) 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;
jī liáo xuè yè zōng 人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
他的汗毛,变成了茂盛 的花草树木;
他的汗水,变成了滋润万物 的雨露……
No
Image
南
西
东
北
四汗双声气肢血肌汗毛眼音-息液肤水--东---太、风江花雷西阳雨和河大草声、和露云地树南月木、亮北
❖ 课文是怎样描写地球万物的?
隆隆的雷声 辽阔的大地 奔流不息的江河 茂盛的花草树木 滋润万物的雨露
照样子,填短语。
隆隆的(雷声) 茂盛的(花草树木) 巨大的( 变化 ) 呼出的( 气息) 四季的( 风 ) 飘动的( 云 ) 辽阔的( 大地 ) 奔流不息的( 江河) 滋润万物的( 雨露) 美丽的( 宇宙)
《盘古开天地》 课件(共39张PPT)

第三部分(第6自然段)
分段落
分析课文
很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。
自由朗读第一自然段,思考:1.世界最初是什么样子的,找出相关语句。
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
比一比,读一读
沌
纯
况
祝
恼
脑
认一认
混沌 孕育 情况 恼怒 混浊 构造 筋脉 甘霖
你会读这些词语吗?
认一认
混沌:传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。奔流不息:水流奔腾不停止。也形容运动着的事物永不停息。茂盛:(植物)生长得多而茁壮。滋润:含水分多,不干枯。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
顶天立地
用一个词来形容这个时候的盘古,可以是:
课文解析
盘古的身子究竟有多长呢?……终于倒下了。
从“直挺挺”“撑”“不让”“孤独”“坚持”“实在”“终于”可以体会出盘古与自然坚持斗争的献身精神。
课文解析
盘古倒下后,全身发生了什么变化?
课文研读
课文研读
课文研读
我们已经预习过这篇文章,有没有哪位同学可以告诉我们这篇课文讲了一个怎样的故事?
读一读
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
请同学们尝试按照“盘古创造世界之前——盘古如何开创世界——盘古创造了美丽的世界之后”的顺序给文章划分一下段。
第一部分(第1自然段)
第二部分(第2—5自然段)
这也是一种奇特的想象,“每天”“一丈”反复出现,突出表现天地是如何分离的,三个“极”,更说明天升高到了尽头,地也达到了最厚,盘古的身子也长到了最长。
分段落
分析课文
很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。
自由朗读第一自然段,思考:1.世界最初是什么样子的,找出相关语句。
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。
比一比,读一读
沌
纯
况
祝
恼
脑
认一认
混沌 孕育 情况 恼怒 混浊 构造 筋脉 甘霖
你会读这些词语吗?
认一认
混沌:传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。奔流不息:水流奔腾不停止。也形容运动着的事物永不停息。茂盛:(植物)生长得多而茁壮。滋润:含水分多,不干枯。创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
顶天立地
用一个词来形容这个时候的盘古,可以是:
课文解析
盘古的身子究竟有多长呢?……终于倒下了。
从“直挺挺”“撑”“不让”“孤独”“坚持”“实在”“终于”可以体会出盘古与自然坚持斗争的献身精神。
课文解析
盘古倒下后,全身发生了什么变化?
课文研读
课文研读
课文研读
我们已经预习过这篇文章,有没有哪位同学可以告诉我们这篇课文讲了一个怎样的故事?
读一读
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
请同学们尝试按照“盘古创造世界之前——盘古如何开创世界——盘古创造了美丽的世界之后”的顺序给文章划分一下段。
第一部分(第1自然段)
第二部分(第2—5自然段)
这也是一种奇特的想象,“每天”“一丈”反复出现,突出表现天地是如何分离的,三个“极”,更说明天升高到了尽头,地也达到了最厚,盘古的身子也长到了最长。
盘古开天地PPT课件

01
02
03
04
盘古倒下后,身体各部分分别 化作了不同的生命和事物
头部化为泰山,脚朝天,头发 化为草木
汗流浃背,形成江河湖海
声音变为雷鸣,眼睛化为太阳 和月亮
04 盘古开天地的艺术表现
盘古开天地的文学表现
古代文献记载
《山海经》、《楚辞》、《述异记》等古代文献中均有关于盘古开天地的记载, 这些文献通过丰富的想象和生动的描写,呈现了盘古开天辟地的壮丽景象。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03 盘古开天地的故事情节
盘古的诞生
混沌宇宙中孕育了盘 古
天地分开后,盘古顶 天立地,撑开了天地
盘古沉睡了一万八千 年,醒来后用斧头劈 开了混沌
盘古开天辟地
盘古挥舞斧头,将天地分开 盘古身体不断长高,天每天升高一丈,地每天加厚一丈
盘古最终耗尽全部力量,倒下后身体化为山川河流、日月星辰
盘古化生万物
地理环境
中国地处亚洲东部,多高山、大 河、湖泊和海洋,地理环境多样 ,为神话创作提供了丰富的素材 。
盘古开天地的传说故事
01
02
03
盘古出世
描述盘古如何从混沌中诞 生,身躯巨大,顶天立地, 撑开天地。
创世历程
描述盘古如何用斧头和凿 子开天辟地,创造日月星 辰、山河大地等自然景观。
盘古献身
描述盘古如何为了创造世 界而献身,身体各部分化 作万物,如山脉、河流、 风雨等。
盘古的形象特征
身形巨大
肌肉发达
盘古是中国神话中的创世神,通常被 描绘成身形极为巨大的形象,以突出 其神力无边的特点。
盘古作为创世神,其形象通常展现出 肌肉发达的特点,以强调其强大的力 量和无穷的体力。
龙首蛇身
部编版盘古开天地完美课件ppt.ppt

盘古开天地
自读要求: 1.自读课文,自学生字词,联系上下文理解词语。 2.朗读课文,想一想课文主要写了什么?
我会认 生字:劈 浊 丈 隆 肢 躯 液
词语:黑乎乎 上升 下降 精疲力竭 倒下 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 雨露 祖宗
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
1.天地终于分开了,它们还会合在一起吗?盘古又做了什么?请你边读第3、4自然段,边从中找到答案用“ ”划出来。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个魏峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 2.盘古这样日复一日,年复一年撑着,会遇到什么困难?他会想些什么? 3.这样不知过了多少年,盘古累得倒下了。你的心情是怎样的?带着你的感情再读这两个自然段。
小练笔
1.这篇课文的脉络非常清楚,先写盘古分开了天地,再写盘古顶天立地使天地形成的过程,最后写盘古的整个身体变成宇宙的万物。 2.请同学们借助插图和课文内容,说说盘古开天地的过程。
想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复述
如:在很久很久以前,宇宙混沌一片,就像个大鸡蛋,有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年,有一天,盘古把“鸡蛋”劈成了两半,一半是天,一半是地,天每天长高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也累倒了。盘古倒下以后,他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……就这样人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
自读要求: 1.自读课文,自学生字词,联系上下文理解词语。 2.朗读课文,想一想课文主要写了什么?
我会认 生字:劈 浊 丈 隆 肢 躯 液
词语:黑乎乎 上升 下降 精疲力竭 倒下 血液 奔流不息 汗毛 茂盛 雨露 祖宗
巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。
1.天地终于分开了,它们还会合在一起吗?盘古又做了什么?请你边读第3、4自然段,边从中找到答案用“ ”划出来。
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了。盘古这个魏峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 2.盘古这样日复一日,年复一年撑着,会遇到什么困难?他会想些什么? 3.这样不知过了多少年,盘古累得倒下了。你的心情是怎样的?带着你的感情再读这两个自然段。
小练笔
1.这篇课文的脉络非常清楚,先写盘古分开了天地,再写盘古顶天立地使天地形成的过程,最后写盘古的整个身体变成宇宙的万物。 2.请同学们借助插图和课文内容,说说盘古开天地的过程。
想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ复述
如:在很久很久以前,宇宙混沌一片,就像个大鸡蛋,有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年,有一天,盘古把“鸡蛋”劈成了两半,一半是天,一半是地,天每天长高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也累倒了。盘古倒下以后,他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……就这样人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
《盘古开天地》ppt课件

大禹治水
神农尝百草
神 话
走近神话故事
作业:
课下搜集我国的神话故事读一读,然后 讲给家人听。
神
话
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ八仙过海
盘古开天地
神话故事我来讲
xuè
xiě
混沌 咔嚓 劈 巍峨 血液 血
神 话
自由朗读故事,思考:课文中有四幅连环画,找出课文中与图画相对应的段落。
课文中有四幅连环画,找出课文中与图画相对 应的段落。
1
2
34
5
宇宙 混沌 盘古 沉睡
起因
盘古醒来 开天辟地
顶天立地 天地形成
经过
身化万物
四
神话故事我创编
神话故事我创编
他的( ),变成了
他的( ),变成了
他的( ),变成了
变成了
;
……
; ; ;他的(),
盘古,我想对你说: “你 、 。
坚毅不拔
无私奉献
夸父临死,抛掉手里的杖, 这杖顿时变成了一片鲜果累累 的桃林,为后来追求光明的人 解除口渴。
——选自中国神话《夸父逐日》
她从崖壁上拉下一条枯藤,伸 入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥 浆,向地面这么一挥洒,泥点溅 落的地方,就出现了许多小小的 叫着跳着的人儿,和先前用黄泥 捏成的小人儿,模样一般无二。
——选自中国神话《女娲补天》
当天神们向普鲁沙献出祭品时, 普鲁沙身体上生成清澈的黄油, 这些黄油形成了鸟类和动物。
——选自印度神话《宇宙论与梵天》
巨人始祖死后,他尸体上的肉 形成了土地;骨骼形成了山脉; 头发形成了树木;血液形成了 江河湖泊,巨人始祖被挖空的 头骨形成了布满星星的天空。
——选自挪威神话《巨人始祖之死创造万物》
盘古开天地ppt课件

神 话
神话的产生表达了古代人民对理想的追求和对自然的斗争。
预习检测 我会认
pī
劈开
zhuó
浑浊
zhànɡ
一丈
lónɡ
隆重
zhī
四肢
qū
躯干
yè
血液
预习检测 我会写
不要写成“爱”。
词语我理解
整体感知
课文中有四幅连环画,找出课文中与图画相对应的段落。
1
21
13 41
51
宇宙 混沌 盘古沉睡
起因
盘古醒来 开天辟地
轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢 慢下降,变成了地。
轻——重 清——浊 上升——下降 天——地
这句话写出了天和地的形成过程,语言简练, 对比鲜明,富有画面感。
盘古害怕天地合拢,他又做了什么?结果怎样? 表现了他什么精神?
天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏 地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。天每天升高一丈, 地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。
他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;
他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;
他的血液变成了奔流不息的江河;
他的汗毛变成了茂盛的花草树木;
他的汗水变成了滋润万物的雨露
……
排比
神话故事我创编
他的( ),变成了
;
他的( ),变成了
;
他的( ),变成了
;
他的(),变成了
;
……
人类的老祖宗盘古,用他整个身 体创造了美丽的宇宙。
献身精神
盘古最后怎么样?他是怎么倒下的?
这样过了一万八千年,天升得高极 了,地变得厚极了。盘古这个巍峨的 巨人就像一根柱子,撑在天和地之间, 不让它们重新合拢。又不知过了多少 年,天和地终于成形了,盘古也精疲 力竭,累得倒下了。
《盘古开天地》ppt课件完整版

对中华创世神话的探究与展望
中华创世神话的体系与特点
概述中华创世神话的构成体系,分析其特点,如多元性、包容性、历 史性等。
创世神话与民族文化的关系
探究中华创世神话与民族文化之间的内在联系,如对于民族性格、价 值观念的影响。
创世神话的传承与保护
讨论如何有效地传承和保护中华创世神话,包括教育推广、学术研究、 文艺创作等方面的措施。
《盘古开天地》作为中国创世神 话的代表,体现了中华民族对宇 宙起源、人类诞生等问题的独特
思考和解释。
创世神话的文化意义在于它为人 类提供了一种精神寄托和信仰支 撑,同时也是人类文化多样性和
创造力的体现。
盘古精神的传承与发扬
盘古精神包括开天辟地的创新精神、顶天立地的担当精神、鞠躬尽瘁的奉献精神等。
这些精神在中华民族的历史长河中得以传承和发扬,成为中华民族精神的重要组成 部分。
传承方式
通过古代文献的记载和流传,盘古神话得以保存 和传承。
民间口耳相传的传统
口头传承
通过民间口耳相传的方式,盘古神话在民间广泛传播。
地域特色
不同地区对盘古神话的讲述存在差异,形成各具特色的地域版本。
传承意义
民间口耳相传使盘古神话更加深入人心,成为中华民族共同的文化 记忆。
对后世文化的影响与意义
画面构图
采用多种构图方式,如全景式、特写式等,展现不同场景下的盘 古形象和创世过程。
细节描绘
注重细节描绘,如盘古的肌肉纹理、面部表情等,使得画面更加 逼真生动。
05
盘古开天地故事传承与影响
古代文献记载与传承
最早版本
《三五历纪》,描述盘古开天辟地及身化万物的 过程。
其他古籍
《五运历年记》、《述异记》等,对盘古神话进 行补充和丰富。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
你发出的声音, 化作了隆隆的雷声。
你的双眼, 变成了太阳和月亮;
你的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极;
你的肌肤, 变成了辽阔的大地;
你的血液, 变成了奔流不息的江河;
你的汗毛, 变成了茂盛的花草树木;
你的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
他你 呼出的气息,
变成了四季的风和飘动的云, 为我们带来了凉爽 。
他你 的双眼,
变成了太阳和月亮, 使我们的世界有了
……
是 他你,生命的使者! 。 是 他你,人类的老祖宗
盘古 !
------------------------------
•神话的特点: 想象的丰富性, 形象性
作业小超市
必做: 1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。 2、完成课后练习。
选做: 1、根据课文第4段仿写小诗。 2、选看一个神话故事。
他呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音, 化作了隆隆的雷声。
他的双眼, 变成了太阳和月亮;
他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极;
他的肌肤, 变成了辽阔的大地;
他的血液, 变成了奔流不息的江河;
他的汗毛, 变成了茂盛的花草树木;
他的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
你呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云;
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤,变成了辽阔的大地; 他的血液,变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
排比句是把三个或以上意义相关或相近、 结构相同或相似、语气相同的词组或句子 并排在一起组成的句子。
几万年过去了,盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地。
几百万年过去了,盘古头顶 着天,用脚使劲蹬着地。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼,变成了太阳和月亮;
的
东、ห้องสมุดไป่ตู้
西、
南、
北 四
西
极
北
他 的 四 肢, 变
东成
了
大
地
上
南
他的肌肤,变成了辽阔的大地;
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
推荐:
《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《愚公移山》
我多想
盘古啊,盘古, 人类的祖先.
我多想 靠近茂盛的花草树木, 轻轻抚摸你的汗毛.
我多想 走遍东西南北天涯海角, 将你的四肢紧紧拥抱.
我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑, 享受你每一寸肌肤的美妙.
我多想 痛饮滋润万物的雨露, 浇灌我生命的分分秒秒.
(3)什么变成了天?什么 变成了地?
轻而清的东西变 成了天,重而浊 的东西变成了地。
比较句子:
他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头, 朝眼前的黑暗猛劈过去。
他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头, 朝眼前的黑暗砍过去。
他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈过去。
他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头,朝眼前的黑暗 劈过去。
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
人类的老祖宗盘古,用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
认真学课文,思考:
1、很久很久以前的宇宙是什么样子 的?
天地未分 混沌一片 盘古沉睡
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。 有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千 年。
混沌:① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象;
他你 发出的声音,
化作了隆隆的雷声, 给我们 带来了春天的讯息 。
他你 的四肢,
变成了大地上的东、西、南、北四极, 让我们可以---------------------
他你 的肌肤,变成了辽阔的大地; 他你 的血液,变成了奔流不息的江河; 他你 的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他你 的汗水,变成了滋润万物的雨露.
② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆 黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。 只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的 东西,慢慢下降,变成了地。
2、(1)盘古面对无边的黑暗会 想些什么?
(2)他做了什么? 抡起斧头向黑暗 猛劈过去
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起,
就头顶着天,用 脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。
我发现这一段中有 词。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
我我发发现现这这一一段段中中有 有意意思思相相近近的的词词。。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
人教版课标本实验教材小学三年级上册语文
18 盘古开天地
四肢 滋润 逐渐 一丈
肌肤 辽阔 缓缓 血液
宇宙 黑暗 上升 下降 气息 勇猛 缓慢 逐渐 祖宗 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息
很久以前,
。有一天,
盘古
。天地分开以后,盘
古
。盘古倒下以
后,
。 他用整个身体创造
了美丽的宇宙。
我发现这一段中有 词。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
轻
清
上升
天
︱
︱
︱
︱
重
浊
下降
地
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变 化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动 的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变 成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了 奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的 花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨 露……
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
盘古就头顶着天,脚踩着地。
不知过了多少年 一一万千年年过过去去了了
一百年过去了 一年过去了
几百年过去了,盘古头顶着天,用脚 使劲蹬着地。
几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。
盘古倒下后身体发生哪些巨大变化?
南
西
东
北
四肢—汗肌汗气—声血太水肤毛息东音液阳————、—和————西—月雨大花风、雷江亮露地草、南声河树云、木北
他的___,变成了____的___。
他的___,变成了____的___。
人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
排比句读起来感到琅琅上口, 有一股强大的力量,能增强 文章的表达效果。
盘古啊,盘古, 人类的祖先. 是你,用整个身体, 把美丽的宇宙创造!
板书设计: 创造
18 盘古开天地 开天辟地 顶天立地 身化万物
你的双眼, 变成了太阳和月亮;
你的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极;
你的肌肤, 变成了辽阔的大地;
你的血液, 变成了奔流不息的江河;
你的汗毛, 变成了茂盛的花草树木;
你的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
他你 呼出的气息,
变成了四季的风和飘动的云, 为我们带来了凉爽 。
他你 的双眼,
变成了太阳和月亮, 使我们的世界有了
……
是 他你,生命的使者! 。 是 他你,人类的老祖宗
盘古 !
------------------------------
•神话的特点: 想象的丰富性, 形象性
作业小超市
必做: 1、把课文故事声情并茂地讲述给家长听。 2、完成课后练习。
选做: 1、根据课文第4段仿写小诗。 2、选看一个神话故事。
他呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音, 化作了隆隆的雷声。
他的双眼, 变成了太阳和月亮;
他的四肢, 变成了大地上的东、西、南、北四极;
他的肌肤, 变成了辽阔的大地;
他的血液, 变成了奔流不息的江河;
他的汗毛, 变成了茂盛的花草树木;
他的汗水, 变成了滋润万物的雨露……
你呼出的气息, 变成了四季的风和飘动的云;
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。 他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云; 他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极; 他的肌肤,变成了辽阔的大地; 他的血液,变成了奔流不息的江河; 他的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
排比句是把三个或以上意义相关或相近、 结构相同或相似、语气相同的词组或句子 并排在一起组成的句子。
几万年过去了,盘古头顶着天, 用脚使劲蹬着地。
几百万年过去了,盘古头顶 着天,用脚使劲蹬着地。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
这样不知过了多少年,天和地逐 渐成形了,盘古也累得倒了下去。
他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音,化作了隆隆的雷声。
他的双眼,变成了太阳和月亮;
的
东、ห้องสมุดไป่ตู้
西、
南、
北 四
西
极
北
他 的 四 肢, 变
东成
了
大
地
上
南
他的肌肤,变成了辽阔的大地;
他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了茂盛的花草树木。
他的汗水,变成了滋润万物的雨露……
推荐:
《女娲补天》、《精卫填海》、《后羿射日》、《愚公移山》
我多想
盘古啊,盘古, 人类的祖先.
我多想 靠近茂盛的花草树木, 轻轻抚摸你的汗毛.
我多想 走遍东西南北天涯海角, 将你的四肢紧紧拥抱.
我多想 在辽阔的大地上纵情奔跑, 享受你每一寸肌肤的美妙.
我多想 痛饮滋润万物的雨露, 浇灌我生命的分分秒秒.
(3)什么变成了天?什么 变成了地?
轻而清的东西变 成了天,重而浊 的东西变成了地。
比较句子:
他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头, 朝眼前的黑暗猛劈过去。
他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头, 朝眼前的黑暗砍过去。
他见周围一片漆黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗 猛劈过去。
他见周围一片漆黑,就 拿起大斧头,朝眼前的黑暗 劈过去。
人类的老祖宗盘古,用他的 整个身体创造了美丽的宇宙。
人类的老祖宗盘古,用他的整个 身体创造了美丽的宇宙。
认真学课文,思考:
1、很久很久以前的宇宙是什么样子 的?
天地未分 混沌一片 盘古沉睡
很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。 有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千 年。
混沌:① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象;
他你 发出的声音,
化作了隆隆的雷声, 给我们 带来了春天的讯息 。
他你 的四肢,
变成了大地上的东、西、南、北四极, 让我们可以---------------------
他你 的肌肤,变成了辽阔的大地; 他你 的血液,变成了奔流不息的江河; 他你 的汗毛,变成了茂盛的花草树木; 他你 的汗水,变成了滋润万物的雨露.
② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。
有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆 黑,就 抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。 只听见一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的 东西,慢慢下降,变成了地。
2、(1)盘古面对无边的黑暗会 想些什么?
(2)他做了什么? 抡起斧头向黑暗 猛劈过去
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起, 就头顶着天,用 脚使劲蹬着地。 天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。
天地分开以 后,盘古怕它们 还会合在一起,
就头顶着天,用 脚使劲蹬着地。
天每天升高一丈, 地每天下沉一丈, 盘古也随着越长 越高。这样不知 过了多少年,天 和地逐渐成形了, 盘古也累得倒了 下去。
我发现这一段中有 词。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
我我发发现现这这一一段段中中有 有意意思思相相近近的的词词。。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
人教版课标本实验教材小学三年级上册语文
18 盘古开天地
四肢 滋润 逐渐 一丈
肌肤 辽阔 缓缓 血液
宇宙 黑暗 上升 下降 气息 勇猛 缓慢 逐渐 祖宗 四肢 肌肤 辽阔 血液 茂盛 滋润 创造 奔流不息
很久以前,
。有一天,
盘古
。天地分开以后,盘
古
。盘古倒下以
后,
。 他用整个身体创造
了美丽的宇宙。
我发现这一段中有 词。
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
轻
清
上升
天
︱
︱
︱
︱
重
浊
下降
地
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天; 重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变 化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动 的云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声。 他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变 成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌 肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了 奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的 花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨 露……
只听一声巨响,混沌一片的东西渐 渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升, 变成了天;重而浊的东西,慢慢下降, 变成了地。
盘古就头顶着天,脚踩着地。
不知过了多少年 一一万千年年过过去去了了
一百年过去了 一年过去了
几百年过去了,盘古头顶着天,用脚 使劲蹬着地。
几千年过去了,盘古头顶着天,用 脚使劲蹬着地。
盘古倒下后身体发生哪些巨大变化?
南
西
东
北
四肢—汗肌汗气—声血太水肤毛息东音液阳————、—和————西—月雨大花风、雷江亮露地草、南声河树云、木北
他的___,变成了____的___。
他的___,变成了____的___。
人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美 丽的宇宙。
排比句读起来感到琅琅上口, 有一股强大的力量,能增强 文章的表达效果。
盘古啊,盘古, 人类的祖先. 是你,用整个身体, 把美丽的宇宙创造!
板书设计: 创造
18 盘古开天地 开天辟地 顶天立地 身化万物