2019年九年级语文下册第四单元15无言之美检测试卷新人教版
无言之美1.朱光潜，安徽桐城人，________家、________家。
主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。
2.下列语段空白处填入四个句子，最恰当的一项是（）春日踏青，青芜如毯，______；夏日听雨，雨声淅沥，______；秋日看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______。
好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一片惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①3.下面加点成语使用不正确的一项是（）A.登上山顶，放眼望去，山青水绿，树木葱葱，小小的房屋若隐若现，眼前的美景使我心旷神怡．．．．。
B.伫立海边，我不禁望洋兴叹．．．．：“多美的大海啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”C.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生．．．．。
D.开展批评和自我批评要严肃认真，不能轻描淡写．．．．地走过场。
4.下列对课文的理解不正确的一项是（）A.文章开头引用孔子的话，引出“无言”这一话题。
B.本文第八段以文学作品为例，说明言虽不能尽意，但尽量尽意的道理。
C.文章表达了“说出来的越少，留着不说的越多，所引起的美感就越大越深越真切”的观点。
D.本文启示我们：欣赏艺术作品时，要懂得感受作品的“无言之美”。
汉字是中华民族智慧的结晶，有着深厚的文化意蕴和魅力。
请你参加“走进汉字，体验汉字魅力”综合性学习活动，完成以下任务。
5.汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。
例如“明”字。
音：声调为阳平，音调上扬。
形：是由“日”和“月”两个象形字组成的左右结构的会意字，望文而知义。
义：由形得知，日光加上月光，明亮无比，给人温暖喜悦的感觉。
选一个你认为最美的汉字，参照上面的例子，从音、形、义三方面任选其一来说明其美。
6.有人认为，中国人写好汉字，应当是我国教育最基本的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。
你持什么观点？请简要阐述。
阅读课文选段，回答以下问题。
①孔子有一天突然很高兴地对他的学生说：“予欲无言。
”子贡就接着问他：“子如不言，则小子何述焉？”孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。
天何言哉？”②这段赞美无言的话，本来从教育方面着想。
但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。
③言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。
因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥缈无踪的。
言是散碎的，意是混整的；言是有限的，意是无限的。
以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。
④所谓文学，就是以言达意的一种美术。
在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。
⑤尽美尽善的条件很多。
但是第一要不违背美术的基本原理，要“和自然逼真”。
这句话讲得通俗一点儿，就是说美术作品不能说谎。
不说谎包含有两种意义：一、我们所说的话，就恰是我们所想说的话；二、我们所想说的话，我们都吐肚子说出来了，毫无余蕴。
⑥意既不可以完全速之以言，“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗？或者我们问得再直截一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？⑦这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。
现在我们姑且答道：文字语言固然不能完全传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。
一切美术作品也都是这样，尽量表现，非唯不能，而且不必。
7.文章开头引用孔子的话，有什么作用？8.你同意“美术作品不能说谎”这一观点吗？9.下面句子表达的有关内涵与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是（）A.大音希声，大象无形。
B.道可道，非常道；名可名，非常名。
C.与其尽量流露，不如稍有含蓄；与其要把肚子里的一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
D.沉默是金。
10.第⑦段中作者为什么说“假使能够，也并非文学所应希求的”？参考答案1.美学翻译2.B 解析：通读各句，选段描写春、夏、秋、冬四季的美景，“青芜如毯”与“绿茵遍野”相照应，“雨”和“千缕缤纷”相照应，秋花与“红叶清风”照应，冬雪与“玉田琼屋”“洁白”相照应。
3.B4.B5.略。
6.示例一：我认为作为中国人，应该写好汉字。
中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。
字写得好坏，常常是衡量一个人受教育水平高低的标志。
示例二：我觉得现在科技这么发达了，连签名都可以由电脑来设计，实在没有必要花那么多的时间去练习写字了。
7.引出“无言”这一话题，从孔子所主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
8.示例：同意。
因为这是美学的基本原则，如果说谎了，就不能说出我们想说的话。
9.D 解析：D项中“沉默是金”表达的是一种行为，是一种处事方式。
10.因为文学是以言达意的，而意不可以完全达之以言，所以文学本身不能完全传情达意；退一步讲，就算文学能够做到，却会大大削弱文学作品的含蓄之美，这也是文学家不愿看到的。
解析：本题考查对句子含义的理解。
回答本题要从两个角度作答：一个是文学不能完全达意；另一个是假如文学能够完全达意，则会对文学作品带来巨大的危害。
无言之美（B卷）1.下列词语书写完全正确的一项是（）A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C.包罗尽致栩栩如生信手拈来D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽2.（2018·安顺中考）下面加点词语使用正确的一项是（）A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生．．．．。
3.（2018·泰安中考）下列句子没有语病的一项是（）A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。
而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
4.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.“衣沾不足惜，但使愿无违”，意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿，他要按自己的意愿生活，不想在污浊的现实世界中失去自我。
B.“会当凌绝顶，一览众山小”，《望岳》中的这两句诗，不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。
C.《过零丁洋》一诗，写诗人看着寥落的群星，面对飘飞的柳絮，望着漂荡的浮萍，想到国势危亡，不禁为报国无门而悲伤沮丧。
D.“客路青山外，行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子，与《约客》一诗题目中的“客”含义不同。
5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B.每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
6.（2018·呼和浩特中考）仿照前面的两个句子，再续写两个句子。
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，，；冬天的雪，，。
（江苏淮安中考）阅读下面的文字,回答问题。
古典诗词与文化自信阮直①上海复旦大学附中的16岁高中生武亦姝经过三轮比拼,击败了四期擂主——《诗刊》编辑彭敏,最终获得央视《中国诗词大会》第二季年度总冠军。
“颜值与才华齐飞”,武亦姝成了众人崇拜的“才女型偶像”。
高达11.6亿的收视人次,也让节目的策划者始料未及。
②为什么本是小众化的中国古典诗词能够以如此大众化的方式．．．．．．脱颖而出?人们都以为当下的民众不再读书,更别说诵读古典诗词了。
央视记者在采访一位观众时,他的回答精彩而准确:“诗词是小众的,但在某些家庭、某个人的心灵岛屿里,诗词却是千山万水,是他们的‘主旋律’。
”③每个人成长的历程,都有诗心相伴,都有远方与梦想,这就是所谓的“诗性心灵”。
中国古典诗词中的人性温暖、个体真情、细微感悟、形象表达是能穿越千年的,并与当下任何个体的人生、命运发生勾连,且在个体面对生活的焦躁、困惑时给予他们平静与慰藉。
【A】④生活清贫不会让我们低头,可面对经典我们只能俯首称臣。
对文化敬畏是因为我们内心永远矗立着一个个文化巨匠与大师,他们的生命与智慧,他们的精神与风范是民族精神的典范。
【B】⑤诗心的灵感是个体的,诗意的审美却是共同的,诗歌意境是古今一脉的文化印记,但是当代诗人的许多作品不能赋予我们这样的精神给养。
从“50后”“60后”到“00后”,他们的心中都储存着若干首古典诗词。
那些脍炙人口的诗句成为了他们共同的文化记忆,使他们形成了一致的审美方式。
所以,《中国诗词大会》才能让亿万观众回味那些年背过的唐诗宋词,重温那一份深藏心底的古典韵致。
⑥诗言志,歌咏言。
中国古典文学作品的价值是散文大于小说,诗歌大于散文。
古典诗词不仅使中华文明在语言文字上登峰造极,其创造审美的“中国意境”更是中国美学对世界美学的独特贡献。
⑦从“窈窕淑女,君子好逑”的纯真质朴,到“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的初心不改；从“老骥伏枥,志在千里”的壮志豪情,到“心远地自偏”的淡然超脱；从“黄河之水天上来”的大唐豪迈,到“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心灵的滋养。
⑧重温古典诗词,不是因为经典在凋敝,也不是为了借古抒怀,而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界,是我们民族审美方式的独特表达,是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求,是我们走向复兴的精神支撑。
⑨北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲道:我们更加坚定了一个信念和事实,那就是中华民族的优秀传统文化,依然牢牢地扎根在民间,这就是中华民族文化自信力的重要来源。
⑩诗歌书写内心,改变需要行动。
我们的生活,不仅取决于我们的心态,更有赖于我们的作为。
（有删改）7.阅读全文,概括古典诗词对于个人与民族的意义。
（每点不得超过10个字）8.第②段加点处“大众化的方式”指什么?9.第⑨段引述康震教授的话有何作用?10.下面一则材料,你觉得放在文中【A】【B】两处中的哪一处更恰当?请简要说明理由。
65岁,只上过四年学的农民王海军,一边摆摊修车,一边和众人“推敲”诗词语句。
2019年九年级第二学期语文第四单元《无言之美》同步练习(含答案) 人教部编版
《无言之美》同步练习题一、积累与运用。
1．下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( C )A．干涸．(ɡù) 机械．(xiè) 刚愎．自用(bì) 一气呵．成(hē)B．热忱．(chén) 诅．咒(jǔ) 气冲斗．牛(dǒu) 深恶．痛绝(wù)C．魅．力(mèi) 喧．嚣(xuān) 浑身解．数(xiè) 兀．兀穷年(wù)D．缄．默(jiān) 气氛．(fèn) 随声附和．(hé) 声名狼藉．(jí)2．下列词语中没有错别字的一项是( D )A．翱翔俊工冲耳不闻捽不及防B．肆虐娇健通宵达旦并行不悖C．俊工蹂躏莫不关心绌绌逼人D．赡养废墟歇斯底里循规蹈矩3.列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(C )A．纪录片《大国工匠》所介绍的24位工匠，技艺精湛，业绩非凡，令人叹为观止．．．．。
B．吊脚楼因地制宜．．．．，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着智慧的光芒。
C．为了建造世界最大口径的射电望远镜，首席科学家南仁东与团队海誓山盟．．．．，信心十足，攻克难题，最终成功建成“中国天眼”。
D．望着守卫边疆的战士，我不禁感叹“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”真是理至易明．．．．。
4.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(B )A.作者第一段引用《论语》入题,从孔子教育方面主张的“无言”之教开始,以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
B.作者认为第四段孔子的“逝者如斯乎”与对它的演绎一样都是言不达意,但相比之下,前者稍有内涵。
C.陈子昂的《登幽州台歌》虽然说明了诗人的情感,虽然表达得比较简单,但达到了表意含蓄深远的效果。
D.“文学之所以美,不仅在有尽之言,而尤在无穷之意”的意思是文学作品让人获得美感固然因为其语言表现,更因为那些蕴藏在语言之下没有表达出来的情绪意旨。
5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ B ）A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
2019年春九年级语文下册第四单元15无言之美习题课件新人教版ppt版本
2．下列词语书写有误的一项是( C ) A．栩栩如生 目不忍睹 信手拈来 B．轻描淡写 心旷神怡 闲情逸致 C．惟妙唯肖 丝毫不爽 尽善尽美 D．自然逼真 心旷神怡 悲伤惨戚
3．根据课文内容填写关联词。 (1)( 与其)吐肚子把一切都说出来，( 不如)留一大部分让欣赏者自己去领会。 (2)我看见这流水心中好不惨伤呀！……但是( 纵使 )这样说去，( 还 )没有尽 意。 (3)言( 所以 )达意，然而意决不是完全可以言达的。( 因为 )言是固定的，有 迹象的。 (4)( 虽然 )尽美尽善的条件很多，( 但是 )第一要不违背美术的基本原理。
15 无言之美
第一课时 随堂精练
1．下列加点字的注音有误的一项是( C )
A．意蕴．(yùn)
附．丽(fù)
B．笼．统(lónɡ)
颦．眉(pín)
C．冷涩．(è)
擒．住(qín)
D．含蓄．(xù)
谚．语(yàn)
瞬．息万变(shùn) 缥．缈无踪(piāo) 铢两悉称．(chēnɡ) 包罗尽致．(zhì)
【画说“初心”】 (1)为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。 细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。 ①图一“解说”中“ 载 ”改成“ 裁 ”。 ②图二“解说”中“ 弛 ”改成“ 弛 ”。
【读文赏句】 不忘初心
女 什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我 要去试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。
11．请梳理概括本文的论证思路。 第①段开门见山，提出中心论点。第②③段分别阐述了什么是朴素美，为什 么朴素是一种美。第④段总结全文，强调了以朴素为美正是懂得美的表现。
12．朴素美表现在哪几个方面？ 表现在两个方面：一是仪表的自然美。二是人的衣着穿戴干净得体。 13．本文主要运用了什么论证方法？有什么作用？ 主要运用了道理论证，论证了为什么朴素是一种美。
2019年九年级语文下册第四单元15无言之美综合练习含答案新人教版
2019年九年级语文下册第四单元15无言之美综合练习1.给文段中加点的字注音。
此外像陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆．(chuànɡ)然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦．(pín)蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁。
”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄．(xù)的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖．(xiào),都要费许多笔墨。
2.下面加点成语使用不正确的一项是( B )A.登上山顶,放眼望去,山青水绿,树木葱葱,小小的房屋若隐若现,眼前的美景使我心旷神怡．．．．。
B.伫立海边,我不禁望洋兴叹．．．．:“多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”C.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满,栩栩如生．．．．。
D.开展批评和自我批评要严肃认真,不能轻描淡写．．．．地走过场。
(2018随州)阅读下面的文字,完成3～6题。
读书有方法也是一门艺术刘永红①目前,全民阅读已经蔚然成风,全民阅读活动的开展,一方面离不开品种丰富、质量上乘的各类优秀出版物,另一方面也离不开科学有效的阅读方法。
虽然我国每年出版的图书多达三四十万种,然而能够指导广大读者如何读书的有用、实用、好用的阅读指导类图书并不多,作为《新华文摘》杂志读书与传媒专栏编辑,我萌生了策划出版一本关于名家大师漫谈读书的小书的念头。
②《读书的方法与艺术》集中收录了鲁迅等24位名家大师漫谈读书的美文,这些美文,或论述读书的重要性,或讲述自己的读书经历,或谈论读书的方法,或分享读书的感受与体会,内容丰富,可读性很强。
③读书是有方法的。
读书的首要问题是读什么书的问题,不妨撷取以下诸位名家大师,且看他们怎么说。
楼宇烈先生认为,我们现在读书,如果从中国传统的图书分类来讲,那就是经史子集都要读一点,不能只读这个不读那个。
陈平原先生认为,读书一要读没有实际功用的诗歌、小说、散文、戏剧等,二要关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学,三是必须有自家的生活体验做底色,不至于读死书,读书死。
2019年春九年级语文下册第四单元15无言之美作业人教版(含答案)
15*无言之美夯实基础巩固知识1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。
但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。
譬．如陶渊明的《归园田居》:“方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠．深巷中,鸡鸣桑树diān。
”四十字把乡村风景描写得多么真切!(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
譬．如(pì)狗吠．(fèi)桑树diān(颠)(2)文中有错别字的词语是“唯妙唯肖”,正确写法是“惟妙惟肖”。
(3)“栩栩如生”中“栩栩”的意思是形容活泼生动的样子。
(4)把画线句改为陈述句。
四十字把乡村风景描写得很真切。
2.学完本文后,某校九(2)班举行了“丰富的无言之美”主题活动,各小组以“诗词之美”和“雕塑之美”为主题展开活动,请你参与并回答问题。
【诗词之美】(1)根据诗歌内容,下面诗句空缺处应填入哪一词语?为什么?春风知别苦,不遣 B 青。
(A.松枝 B.柳条)这是一句送别诗。
古人离别时有折柳枝相赠的风俗。
“柳”和“留”谐音,常用“柳”来表示“留下来”的意思,以示挽留之意。
(2)为配合此次活动,班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。
明明同学为配合大赛宣传写了一副对联,现已完成上联,请你补充下联。
上联:读诗文传承国学下联: 展想象感悟意境【雕塑之美】(3)下面是某小组搜集整理的资料,其中有一些问题,请你帮助修改。
众所周知,爱神维纳斯的雕塑是断臂的。
[甲]从雕像被发现的第一天起,就被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。
她端庄秀丽,体态丰腴,美丽的椭圆形面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。
[乙]她的嘴角上略带笑容,却含而不露,给人以矜持而富有智慧。
人们似乎可以感到,女神的心情非常平静,没有半点的娇艳和羞怯,只有纯洁与典雅。
九年级语文下册第四单元15无言之美练习题新
15*无言之美夯实基础巩固知识1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。
但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。
譬．如陶渊明的《归园田居》:“方宅十余亩,草屋八九间。
榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。
狗吠．深巷中,鸡鸣桑树diān。
”四十字把乡村风景描写得多么真切!(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
譬．如(pì)狗吠．(fèi)桑树diān(颠)(2)文中有错别字的词语是“唯妙唯肖”,正确写法是“惟妙惟肖”。
(3)“栩栩如生”中“栩栩”的意思是形容活泼生动的样子。
(4)把画线句改为陈述句。
四十字把乡村风景描写得很真切。
2.学完本文后,某校九(2)班举行了“丰富的无言之美”主题活动,各小组以“诗词之美”和“雕塑之美”为主题展开活动,请你参与并回答问题。
【诗词之美】(1)根据诗歌内容,下面诗句空缺处应填入哪一词语?为什么?春风知别苦,不遣 B 青。
(A.松枝 B.柳条)这是一句送别诗。
古人离别时有折柳枝相赠的风俗。
“柳”和“留”谐音,常用“柳”来表示“留下来”的意思,以示挽留之意。
(2)为配合此次活动,班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。
明明同学为配合大赛宣传写了一副对联,现已完成上联,请你补充下联。
上联:读诗文传承国学下联: 展想象感悟意境【雕塑之美】(3)下面是某小组搜集整理的资料,其中有一些问题,请你帮助修改。
众所周知,爱神维纳斯的雕塑是断臂的。
[甲]从雕像被发现的第一天起,就被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一尊。
她端庄秀丽,体态丰腴,美丽的椭圆形面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统。
[乙]她的嘴角上略带笑容,却含而不露,给人以矜持而富有智慧。
人们似乎可以感到,女神的心情非常平静,没有半点的娇艳和羞怯,只有纯洁与典雅。
九年级语文下册第四单元第15课无言之美拓展练习(pdf)新人教版
初中语文·人教版·九年级下册——第四单元15*无言之美基础闯关全练拓展训练1.给文段中加点的字注音。
此外像陈子昂的《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆．()然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦．()蛾眉。
但见泪痕湿,不知心恨谁。
”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄．()的多么深远!2.下列词语书写完全正确的一项是()A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C.包罗尽致栩栩如生信手拈来D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3.下列句子加点词语解释有误的一项是()A.或者我们问得再直截．．一点。
(径直,爽快,不绕弯子)B.但是要想明了无言的意蕴,宜从美术．．观点去研究。
(这里专指绘画)C.和情绪意旨所附丽．．的语言,都要尽美尽善。
(附着,依附)D.我们精神上就有一种沉默渊穆和平愉快．．的景象。
(这里指极其美好)能力提升全练拓展训练1.请你结合自身的阅读体验,举例说说你对“无言之美”的感受。
答:2.根据下面的语言材料,运用对联知识对出下联。
有一座高山,山顶尖尖,像一支倒挂的笔在天上写字;高山脚下有一片梯田,像横着推过去的一片片树叶,铺满大地庄园,煞是壮观。
上联是:尖山似笔,倒写青天一张纸下联为:三年模拟全练拓展训练1.(2018云南开远统二检测,5,★★☆)给下列句子排序,最恰当的一项是()①文章要打动人心,是应该带有感情的②好的理论性文章未尝不可以具有抒情的因素③但是,人们有一种成见,以为既是理论性文章,就难免枯燥④梁启超的“新文体”在五四前有很大的影响,原因之一是其“笔锋常带感情”⑤其实不然A.①⑤③②④B.④①③⑤②C.③⑤①④②D.②④⑤③①2.(2019福建泉州二模,15—17)阅读下面的文字,完成(1)—(3)题。
(9分)生活美学:阐释美好生活之道刘悦笛①我们要知道如何审美,不仅仅是因为我们在追求更加美好的生活,更因为审美是社会前进的推动性力量,同时也是衡量社会发展的高级尺度。
第4单元 无言之美练习【新人教版九年级(初三)语文下册】
15.无言之美一、基础知识1．根据注音写汉字。
意 (yùn)（）寂（）（liáo）（）如（pì）颦（）（cù）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C.包罗尽致栩栩如生信手拈来D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3.下列句子加点词语解释有误的一项是（）A.或者我们问得再直接一点。
（径直，爽快，不绕弯子）B.但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。
（这里专指绘画）C.和情绪意旨所附丽的语言，都要尽善尽美。
（附着，依附）D.我们精神上就有一种沉默渊穆和平愉快的景象。
（这里指极其美好）4.下列句子没有病句的一项是（）A、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。
B、为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
C、去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想面貌焕然一新。
D、空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。
5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B. 每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
二、课外阅读阅读下面的文章。
①古时候，有个富人要出远门。
出发前，他叫来三个仆人，分别给了他们500两白银，让他们自行支配。
富人走后，其中两个人用这些钱进行投资经营，第三个人却把白银保存起来。
后来，富人成了皇帝。
他找来三个仆人，询问500两白银的支配情况。
第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。
皇帝说：“做得好！你已证明了自己的才能，我任命你为知府。
”第二个人也使其财富增加200两，于是被任命为知县。
而第三个仆人，当他把那原有的500两白银呈现给皇帝时，皇帝将他赶了出去。
2019春九年级语文下册第四单元15无言之美课后检测新人教版
.无言之美课后检测一、课内阅读训练阅读课文选段，回答以下问题。
①孔子有一天突然很高兴地对他的学生说：“予欲无言。
”子贡就接着问他：“子如不言，则小子何述焉？”孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉。
天何言哉？”②这段赞美无言的话，本来从教育方面着想。
但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。
③言所以达意，然而意决不是完全可以言达的。
因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，是缥缈无踪的。
言是散碎的，意是混整的；言是有限的，意是无限的。
以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似。
④所谓文学，就是以言达意的一种美术。
在文学作品中，言语之先的意象，和情绪意旨所附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。
⑤尽美尽善的条件很多。
但是第一要不违背美术的基本原理，要“和自然逼真”。
这句话讲得通俗一点儿，就是说美术作品不能说谎。
不说谎包含有两种意义：一、我们所说的话，就恰是我们所想说的话；二、我们所想说的话，我们都吐肚子说出来了，毫无余蕴。
⑥意既不可以完全速之以言，“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗？或者我们问得再直截一点，假使语言文字能够完全传达情意，假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事？⑦这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。
现在我们姑且答道：文字语言固然不能完全传达情绪意旨，假使能够，也并非文学所应希求的。
一切美术作品也都是这样，尽量表现，非唯不能，而且不必。
.文章开头引用孔子的话，有什么作用？.你同意“美术作品不能说谎”这一观点吗？.下面句子表达的有关内涵与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是（）．大音希声，大象无形。
．道可道，非常道；名可名，非常名。
．与其尽量流露，不如稍有含蓄；与其要把肚子里的一切都说出来，不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
．沉默是金。
.第⑦段中作者为什么说“假使能够，也并非文学所应希求的”？二．课外拓展训练（黑龙江齐齐哈尔）阅读下面的文章，回答问题。
2019年九年级语文下册第四单元15无言之美练习含答案新人教版
2019年九年级语文下册第四单元15无言之美练习一、基础知识1．根据注音写汉字。
意 (yùn)（）寂（）（liáo）（）如（pì）颦（）（cù）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A.瞬息万变心旷神怡唯妙唯肖B.珠两悉称轻描淡写马鸣风萧C.包罗尽致栩栩如生信手拈来D.闲情逸至目不忍睹丝毫不爽3.下列句子加点词语解释有误的一项是（）A.或者我们问得再直接一点。
（径直，爽快，不绕弯子）B.但是要想明了无言的意蕴，宜从美术观点去研究。
（这里专指绘画）C.和情绪意旨所附丽的语言，都要尽善尽美。
（附着，依附）D.我们精神上就有一种沉默渊穆和平愉快的景象。
（这里指极其美好）4.下列句子没有病句的一项是（）A、我们班的同学将来都希望成为一个有作为的人。
B、为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
C、去冬以来，各校开展学习雷锋的新高潮，广大学生思想面貌焕然一新。
D、空气质量的好坏，对我们的生活有着很大的影响。
5.例下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。
B. 每年端午节（农历五月初五），人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大诗人屈原。
C.“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。
”D.今年暑假，爸爸打算带我到小说“边城”中故事发生的原型地——湘西茶峒镇去旅游。
二、课外阅读阅读下面的文章。
①古时候，有个富人要出远门。
出发前，他叫来三个仆人，分别给了他们500两白银，让他们自行支配。
富人走后，其中两个人用这些钱进行投资经营，第三个人却把白银保存起来。
后来，富人成了皇帝。
他找来三个仆人，询问500两白银的支配情况。
第一个仆人在原有基础上又挣了500两白银。
皇帝说：“做得好！你已证明了自己的才能，我任命你为知府。
”第二个人也使其财富增加200两，于是被任命为知县。
2019九年级语文下册 第四单元 《无言之美》检测试卷 新人教版
无言之美1.朱光潜，安徽桐城人，________家、________家。
主要作品有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。
2.以下语段空白处填入四个句子，最适合的一项为哪一项（）春日踏青，青芜如毯，______；夏季听雨，雨声淅沥，______；秋天看花，花叶相辉，______；冬日观雪，雪意阑珊，______。
好诗如四时，岁岁不同样。
①诗是千缕绚丽下那一丝空幻的模糊②诗是玉田琼屋上那一片惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清爽④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.③①④②C.④③①②D.④②③①3.下边加点成语使用不正确的一项为哪一项（）A.登上山顶，放眼望去，山青水绿，树木葱葱，小小的房子若有若无，眼前的美景使我神清气爽。
B.屹立海边，我不由望洋兴叹：“多美的海洋啊！浩渺阔大而又幽微蕴藉。
”C.鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，绘声绘色。
D.展开责备和自我责备要严肃仔细，不可以轻描淡写地走过场。
4.以下对课文的理解不正确的一项为哪一项（）A.文章开头引用孔子的话，引出“无言”这一话题。
B.本文第八段以文学作品为例，说明言虽不可以尽意，但尽量尽意的道理。
“说出来的越少，留着不说的越多，所惹起的美感就越大越深越真实”的看法。
D.本文启迪我们：赏识艺术作品时，要懂得感觉作品的“无言之美”。
汉字是中华民族智慧的结晶，有着深沉的文化意蕴和魅力。
请你参加“走进汉字，体验汉字魅力”综合性学习活动，达成以下任务。
5.汉字的音、形、义皆具独到魅力，足以让每一个靠近它的人神清气爽、浑然忘我。
比如“明”字。
音：腔调为阳平，音调上扬。
形：是由“日”和“月”两个象形字构成的左右构造的会心字，望文而知义。
义：由形得悉，日光加上月光，光亮非常，给人暖和愉悦的感觉。
选一个你认为最美的汉字，参照上边的例子，从音、形、义三方面任选其一来说明其美。
6.有人认为，中国人写豪杰字，应当是我国教育最基本的要求；有人认为只需学习好，字写得好不好无所谓。