分数除法练习题及答案.docx

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1. 计算下列各题。

8

5 2 1 4 8 5

÷4÷

7

3 × ÷

7

24÷ ×

21

21 5

21

3

3 2 5 15

1 3 4 20÷ 4÷ 7

6× 8÷ 4

20÷ 4×5

2. 水果店运进 200 箱梨子,第一天卖出总数的

1 4

,第二天卖出第一天的

。第二天卖出

4

5

总数的几分之几第二天卖出多少箱

7

9

7

3.

15除以一个数的商与 11乘 15的积相等,这个数是多少

4. 王师傅看一本科普书,第一周看了这本书的

2

28 页,第二周看了这本书

7,正好看了 4

的7,你知道王师傅第二周看了多少页吗

2

3

5. 妈妈买回一些苹果,小力吃了2 个,吃了苹果的 17,爸爸吃了苹果的 17,你知道爸

爸吃了多少个苹果

3

6. 已知三角形的面积是 4平方米,它的高是多少米

答案

1. 2

7 15 7 1 4

15 30 10 75

2. 1 40 箱

3. 11 5

9

2 4

4、 28÷ × = 56( 页 )

7 7

2 3

5. 2 ÷ 17× 17= 3( 个 )

36 5

6.

4×2÷ 5= 4( 米 )

北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及标准答案

31、分数除法应用题(一) 姓名: 一、细心填写: “一桶油的43 重6千克”,把( )看作单位“1”,( )×43=( ) “男生占全班人数的95”,把( )看作单位“1”,( )×95 =( ) “鸭只数的72等于鸡” 把( )看作单位“1”,( )×72 =( ) 45是( )的95,107吨是( )吨的21, ( )是43平方米的31 二、解决问题: 1、美术班有男生20人,是女生的6 5 ,女生有多少人? 2、甲铁块重65吨,相当于乙铁块的125。乙铁块重多少吨? 3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的76 ,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了61 ,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的53 。两地相距多少千米?

6、六年级(1)班男生人数比女生多61 ,女生30人,全班多少人? 3、食堂运来800千克大米,已经吃去43 ,吃去多少千克? 4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去43 ,这批大米共多少千克? 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆汽车,已知8月份比7月份增产91 。7月份生产汽车多少辆? 6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的51 。小兰和小军各有多少枚邮票? “汽车速度相当于飞机的201”,把( )看作单位“1”,( )×201 =( ) “杨树棵数占松树的95 ”,把( )看作单位“1” ,( )×95=( ) “一桶油,用去72” 把( )看作单位“1”,( )×72 =( ) “梨重量的43 与桃一样多” 把( )看作单位“1” ,( )×43=( )

北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及标准答案-(1)

一.选择。 1.一种商品的原价是840元,第一次降价,第二次又降价,这两次降价( ) ①相等②不相等③ 第一次降的多④ 第二次降的多 2.修一条路,第一天修了150米,是第二天修的,两天正好修完,这条公路长多少米?列式是( ) ①150÷②150÷+150③ 150×+150 3.一种商品去年年底价格提高,最近又降低了,现在价格与去年提价前相比,( ) ① 增加了②不变③ 降低了④ 无法确定 4.一条公路修了全长的,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米?() ① 40÷(1-) ②40÷③ 40÷(-) ④ 40÷(+) 5.5千克糖平均分成8包,每包糖重( ) ①②千克③④千克 6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的( )。 ①②米③米④ 二.应用题。 1.一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的,还剩84千米。这辆汽车行了多少千米? 2.参加数学竞赛的男生有40人,比女生多。参加数学竞赛的女生有多少人? 3.李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约,李师傅家三月份用电多少度? 4.某工程队投资20万元完成了一项工程,比计划节约了,比计划节约投资了多少万元? 5.一张桌子比一把椅子贵20.8元,每把椅子的价钱是每张桌子价钱的,每把椅子多少元? 6.水果店里卖出的梨子的重量是苹果的,梨子比苹果少卖30千克。梨子卖了多少千克? 7.苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多。梨子有多少千克?

8.某车间有工人150名,已知这些工人人数的恰好是全厂人数的,全厂一共有多少人? 9.挖一条水渠,已经挖的米数是未挖的,未挖的长度是500米,这条水渠全长多少米? 10.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好是102千米,如果这辆汽车行了全程的,应该行了多少千米? 11.高师傅和钱师傅共同生产一批零件,钱师傅已经做了30个,占这批零件的,高师傅已经做了这批零件的,两人共做了多少个零件? 12、一根绳子,第一次用去全长的,第二次比第一次多用8米。还剩12米。这根绳子全长多少米? 13.一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的,第二天打了总数的,第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页? 14、小萍身高140厘米,小萍比小青矮1/8。小青身高多少厘米? 15、一本书,已经看了这本书的3/5,还剩下150页,这本书共有多少页? 16、果园树有苹果树540棵,比梨树多1/5 ,梨树有多少棵? 17、一堆煤用去35吨,正好占这堆煤的5/14 。这堆煤的6/7 是多少吨? ?18. 一件衣服售价240元,比原来降低了1/6 。比原来降低了多少元?

数学五年级下册试题分数除法(含答案)

北师大版数学五年级下册试题分数除法(含答案) 一、填空题。 1、 11 3 ×( )= 1 ( )×4 = 1 15×( )= 1 ( )×9 7 = 1 2、32×( )= 45×( )= 7 23 ×( )= 1 4、 32÷43 = 32×( ) 52÷73 = 5 2 ×( ) 5、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 87÷3 287×32 4×53÷3 5 89÷9 898÷89 1317÷6 5 1317÷811 97×4 397×56 43÷7 6 76÷4 3 6、98是92的( )倍;3的( )( )是4 1 。 ( )的2倍是 143;( )个7 3 是6。 7、在①98÷138,②98÷1119,③175÷175,④61÷181,⑤43×3 2 ,⑥811÷3 中, 得数大于1的有: 。 得数小于1的有: 。 8、根据“杨树棵数的4 3 等于柳树的棵数”,把关系式补充完整。 ( )×43 =( ) ( )÷4 3 =( )

二、判断题。 1、32÷3可以表示一个数的3倍是3 2,求这个数。 ( ) 2、如果a ÷ 5 4 = c (a ≠0),那么a ﹤c 。 ( ) 3、3吨的81与1吨的83 一样重。 ( ) 4、43÷54 = 34×4 5 ( ) 三、解下面方程。 38x = 3419 x ÷45 = 58 4x = 13 8 x ÷209 = 32 53x = 15 2 85÷x = 487

四、解决问题。 1、水果店运来苹果70筐,运来梨90筐,运来的苹果是梨的几分之几? 2、水果店运来苹果70筐,是梨的9 7 ,运来梨多少筐? 3、水果店运来梨90筐,运来的苹果是梨的9 7 ,运来梨多少筐? 4、小芳同学从家出发骑自行车去体育馆,行了 25千米,正好行了全程的7 5,小芳家到体育馆的路程是多少?还要行多少千米才能到体育馆?

较复杂的分数除法应用题及答案

7 较复杂的分数除法应用题 知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。 例1、通源物流公司有一批货物准备运往广州,第一天运了 X=70 二开心演练: 1、小伟看一本书,她星期一看了这本书的-,星期二看了这本书的 3 星期三看完最后的41页。这本书共有多少页? 2、有人问毕达哥拉斯:“尊敬的毕达哥拉斯,你的弟子有多少?” 的一半的弟子在探索数的奥秘 ;-的弟子在追求着自然界的哲理; 4 的弟子终日沉默寡言深入思考;除此之外,还有三个是女弟子,这就 是我的全部的弟子。”毕达哥拉斯共有多少个弟子? 7,第二 天运了 2 ,还有12吨。这批货物一共有多少吨? 5 思路点拨:因为“第一天运了 3 ,第二天运了 - ”, 7 5 2 =—,剩下这批货物的一是12吨。 5 35 35 设这批货物共有X 吨,第一天运3x 吨,第二天运 3 2 — X- -x ——x=12 7 5 因此, 还剩下 1-3 7 解: 2 —X 吨。 答: “我

精选文档 例2、为了庆祝“十一”国庆节,同学们做了一些绸花,第一小组做了2,第二小组做了1多10朵,第三小组做了30朵。同学们一共做多少朵绸花?思路点拨:把“同学们一共做多少朵绸花”看作单位“ 1”,那么,第一小组做了l x朵,第二小组做了(討10)朵。 解:设同学们一共做x朵绸花。 X —2x—( -x+10)=30 5 3 二开心演练: 1 3、郭师傅加工一批零件'第一天做了5,第二天做了1还多20个, 这时还剩360个没有完成。这批零件有多少个? 1 4、晶晶有一些邮票,她把其中的6多6张送给萱萱,把其中的5少8 张送给了小青,自己还留下40张。晶晶原有多少张邮票? 1 5、一只空水缸,早晨放满了水,白天用去其中的5,傍晚又用去29 升,这时,水缸的水比半缸多1升。求早上放人水多少升? 2

广州市小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(答案解析)

广州市小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(答案解析) 一、选择题 1.小凡的邮票张数是小雨的,如果小雨给小凡45张,两人的邮票张数就同样多了,小雨原来有()张. A. 120 B. 360 C. 180 D. 2.下列叙述正确的是() A. a的倒数是 B. 一桶油用去千克,还剩下 C. 一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数 3.甲数比乙数多3,乙数缩小到它的为0.7,甲数扩大10倍后是() A. 70 B. 100 C. 130 D. 150 4.把一根5m长的绳子,平均截成5段,每段长度是这根绳子总长度的()。 A. B. 1m C. m D. 1 5.下面各情境中的问题,不能用算式解决的是() ①一共能截多少段? ②这个桶最多能装多少千克油? ③甲有12元钱,买笔花去全部的,买笔花了多少无?

④某人小时骑行了12km.照这样,他每小时骑行多少千米? A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.一个数(0除外)除以,这个数就()。 A. 增加6倍 B. 扩大6倍 C. 缩小到原数的 7.六(2)班有男生25人,女生20人,男生人数比女生人数多几分之几的列式是()。 A. (25-20)÷20 B. (25-20)÷25 C. 25÷20 8.马山粮库要往外地调运一批粮食,第一次运走了这批粮食的,第二次运走了这批粮食 的,还剩下42t。这批粮食一共有()t。 A. 50 B. 64 C. 120 9.水结成冰后,体积要增加,1.08立方米的冰融化成水后体积是多少?正确的算式是()。 A. 1.08÷(1- ) B. 1.08÷(1+ ) C. 1.08×(1+ ) D. 1.08×(1- ) 10.与7÷ 结果相等的式子是()。 A. 7÷5×2 B. 7÷2×5 C. 7×0.4 D. 7÷2÷5 11.一个数的是35 ,求这个数的算式是。() A. ×35 B. 35÷ C. ÷35 12.吃了一包糖的后,剩下的是吃了的()。 A. B. C. 3倍 D. 2倍 二、填空题 13.把千克糖平均分给4个小朋友,每人分到这些糖的________,每个小朋友分到________千克。 14.=________. 15.一堆煤重5吨,如果每天用去,那么________天可以用完;如果每天用去吨,那

分数除法应用题

教学目标 1.使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法2.培养学生分析问题、解答问题能力,以及认真审题的良好习惯. 教学重点 找准单位“1”,找出等量关系. 教学难点 能正确的分析数量关系并列方程解答应用题. 教学过程 一、复习、引新 (一)确定单位“1” 1.铅笔的支数是钢笔的倍.2.杨树的棵数是柳树的. 3.白兔只数的是黑兔.4.红花朵数的相当于黄花. (二)小营村全村有耕地75公顷,其中棉田占.小营村的棉田有多少公顷? 1.找出题目中的已知条件和未知条件. 2.分析题意并列式解答. 二、讲授新课 (一)将复习题改成例1 例1.小营村有棉田45公顷,占全村耕地面积的,全村的耕地面积是多少公顷? 1.找出已知条件和问题

2.抓住哪句话来分析? 3.引导学生用线段图来表示题目中的数量关系. 4.比较复习题与例1的相同点与不同点. 5.教师提问: (1)棉田面积占全村耕地面积的,谁是单位“1”? (2)如果要求全村耕地面积的是多少,应该怎样列式?(全村耕地面积×).(3)全村耕地面积的就是谁的面积?(就是棉田的面积) 解:设全村耕地面积是公顷. 答:全村耕地面积是75公顷. 6.教师提问:应怎样进行检验?你还能用别的方法来解答吗?

(1)把代入原方程,左边,右边是45,左边=右边,所以是原方程的解.) (公顷) (根据棉田面积和是已知的,全村耕地面积是未知的,根据分数除法意义,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数应该用除法计算.) (二)练习 果园里有桃树560棵,占果树总数的.果园里一共有果树多少棵? 1.找出已知条件和问题 2.画图并分析数量关系 3.列式解答 解1:设一共有果树棵. 答:一共有果树640棵. 解1:(棵) (三)教学例2

六年级上册分数除法练习题+答案

六年级上册分数除法练习题+答案 一、填空 1.()()()() () 考查目的:进一步强化对倒数概念的理解.熟练掌握求一个数的倒数的方法。 答案:...1.。 解析:引导学生通过审题明确意图.先找出最简单的共同结果“1”。该题分别考查了求分数、整数、小数的倒数.1的倒数.以及用代数式表示互为倒数的关系等知识。 2.既可以表示已知两个因数的积是().其中一个因数是().求另一个因数的运算;还可以表示已知一个数的是().求这个数。 考查目的:对分数除法意义的理解。 答案:5.;.5。 解析:将除法的意义和解决问题的数量关系有机地结合在一起.对于加深理解、深化知识间的联系具有重要作用。 3.用千克小麦可以磨出千克面粉.每千克小麦可以磨面粉()千克.要磨1千克面粉需要小麦 ()千克。 考查目的:结合实际问题加深对分数除法意义的理解。 答案:.。 解析:用面粉的质量除以小麦的质量就是每千克小麦可磨面粉多少千克;用小麦的质量除以面粉的质量就是磨1千克面粉需要的小麦的质量。此题解答的关键是分清求的是什么.然后确定用哪个量去除以哪个量。

4.在算式中.当()1时.商大于;当()1时.商等 于;当()1时.商小于。(填>、<或=) 考查目的:一个不为0的数.除以一个大于1、等于1、小于1的数(0除外).商分别小于、等于、大于它本身。 答案:<;=;>。 解析:通过练习.引导学生分别举出商小于、等于、大于被除数的例子.然后归纳得出规律。在此基础上.可结合分数乘法中的这一知识点进行对比.说说有什么区别.为什么会产生这样的不同。 5.算一算.想一想 (1)()()(); (2)()()()。 考查目的:对分数乘除法计算方法熟练掌握。 答案:..;..。 解析:较为明显的规律是第一组得数中分子没有发生改变.第二组得数中分母没有发生改变.结合每一步的计算过程让学生说出为什么。仔细观察后发现.两组题目最后的结果都与第一个数相等.对于这一规律.可引导学生通过列综合算式计算的方法发现其中的原因。 二、选择 1.算式与相比较.下面结论中正确的是()。 A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都不同 考查目的:对分数除法意义的理解.以及计算方法的掌握。 答案:B 解析:该题通过比较的方式.深化学生对分数乘法、除法不同意义的理解。再根据分数乘法、除法的计算方法判断出两个算式的结果是相同的。 2.在计算时.下面的算法中不正确的是()。 A. B. C. D. 考查目的:分数乘除混合运算。

分数除法应用题练习题

分数除法应用题(一) 一、细心填写: “一桶油的3/4重6千克”,把()看作单位“1”,()×3/4=()“男生占全班人数的5/9”,把()看作单位“1”,()×5/9() “鸭只数的2/7等于鸡”把()看作单位“1”,()×2/7=() 45是()的5/9,10 7吨是()吨的1/2, ()是4 330平方米的1/3 二、解决问题: 1、美术班有男生30人,是女生的6/5,女生有多少人? 2、甲铁块重6 5吨,相当于乙铁块的12/5。乙铁块重多少吨?

3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的7/6,八月份电话费多少元? 4、一本故事书162页,张杨今天看了1/6,他明天从第几页开始看? 5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的3/ 5。两地相距多少千米? 2、食堂运来800千克大米已经吃去3/4,吃去多少千克? 3、食堂运来一批大米已经吃去600千克,正好吃去3/4,这批大米共多少千克? 4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产5/17月份生产汽车多少辆? 5、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的1/5。小兰和小军各有多少枚邮票?

6、6(1)班男生人数比女生多1/6,女生30人,全班多少人? 某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的2/5,全厂有多少工人? 从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米? 有两根钢材,第一根长4米,第一根占第二根的2/9,第二根长多少米? 拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5/8天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩? 一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长 6.4米,这根电线长多少米? 小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页?

小学六年级上册数学第三单元分数除法试卷

人教版六年级上册数学第三单元测试题 填空。(21分) 1、5月份用煤比4月份多 4 1 ,5月份用煤相当于4月份的( —— )。 2、单打一份稿件,10天完成。每天完成这项工作的( —— ),8天可以完成这批零件 的( —— )。 3、一些大米,吃了6 1 ,剩下的占总数的( —— )。 4、超市运来200千克苹果,运来的雪梨比苹果少10 3 ,运来的雪梨比苹果少( )千克, 雪梨有( )千克。 5、修一段路,小明独做10天完成,小华独做8天完成.小华的工作效率是小明的( )% 6、一个数的52是64,这个数的8 3 是( )。 7、一项工程,甲队独做4天完成,乙队独做6天完成。两队一起做,每天可以完成这项工程的( —— )。 8、比2吨少51吨是( )。 比2吨少5 1 是( ) 9、35比( )多4 1 。 16是( )的54。 10、把3米长的铁丝平均分成6份,每份是全长的( ),是( )米。 11、51 =( )?40==20%=(——)=( )(小数)=( )成=( )折 12、52小时=( )分 15克=( )千克 253米=( )厘米 13、把41 、、二成、%按从大到小的顺序排列: 14、 43减去52 的和去除52 ,结果是( )。 15、一个数的51比它的41 少10,这个数是( )。 二、判断题。(5分) 1、5吨大米,吃了53后,又运进53 吨,最后还有5吨大米。 ( ) 2、40比30多31,30比40少4 1 。 ( ) 3、32+31÷6=(32+31)÷6=1÷6=6 1 ( ) 4、因为A ×31=B ×2 1 ,所以A?B 。 ( ) 5、把10克糖放入到90克水中,这时糖水的含糖率为10%。 ( )

北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及答案_(1)

一.选择。 1.一种商品的原价是840元,第一次降价,第二次又降价,这两次降价( ) ① 相等② 不相等③ 第一次降的多④ 第二次降的多 2.修一条路,第一天修了150米,是第二天修的,两天正好修完,这条公路长多少米?列式是()① 150÷② 150÷+150③ 150×+150 3.一种商品去年年底价格提高,最近又降低了,现在价格与去年提价前相比,() ① 增加了② 不变③ 降低了④ 无法确定 4.一条公路修了全长的,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米?() ① 40÷(1-) ② 40÷③ 40÷(-) ④ 40÷(+) 5.5千克糖平均分成8包,每包糖重() ①②千克③④千克 6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的()。 ①②米③米④ 二.应用题。 1.一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的,还剩84千米。这辆汽车行了多少千米? 2.参加数学竞赛的男生有40人,比女生多。参加数学竞赛的女生有多少人? 3.李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约,李师傅家三月份用电多少度? 4.某工程队投资20万元完成了一项工程,比计划节约了,比计划节约投资了多少万元? 5.一张桌子比一把椅子贵20.8元,每把椅子的价钱是每张桌子价钱的,每把椅子多少元?

6.水果店里卖出的梨子的重量是苹果的,梨子比苹果少卖30千克。梨子卖了多少千克? 7.苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多。梨子有多少千克? 8.某车间有工人150名,已知这些工人人数的恰好是全厂人数的,全厂一共有多少人? 9.挖一条水渠,已经挖的米数是未挖的,未挖的长度是500米,这条水渠全长多少米? 10.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好是102千米,如果这辆汽车行了全程的,应该行了多少千米? 11.高师傅和钱师傅共同生产一批零件,钱师傅已经做了30个,占这批零件的,高师傅已经做了这批零件的,两人共做了多少个零件? 12、一根绳子,第一次用去全长的,第二次比第一次多用8米。还剩12米。这根绳子全长多少米? 13.一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的,第二天打了总数的,第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页? 14、小萍身高140厘米,小萍比小青矮1/8 。小青身高多少厘米? 15、一本书,已经看了这本书的3/5 ,还剩下150页,这本书共有多少页?

六年级数学上册试题 -分数除法整理和复习-人教版测试题(含答案)

分数除法整理和复习(含答案) 第一课时 1.判断。(对的画“√”,错的画“×”) (1)两个分数相除,商一定小于被除数。( ) (2)若甲数的13等于乙数的1 4(甲数、乙数都不为0),则甲数比乙数大。 ( ) (3)如果3 4a b ÷=,那么a =3,b =4。( ) (4)若 3355M N ?=÷(M 、N 均不为0),则M >N 。( ) 2.解方程。 28339x ÷= 335(1)836x -= 1328x x -= 611526x ÷-= 3.某市政府规划建设一个安置小区,小区有高层和多层两种楼型。 (1)其中高层有800户,占多层的2 3。多层有多少户? (2)其中高层有800户,比多层少1 3。多层有多少户? (3)小区共有2000户,其中高层占多层的2 3。高层、多层各有多少户?

4.学校买回篮球和足球共78个,已知篮球比足球多16,学校买回篮球和足球各多少个? 5.李明和张华分别从A 、B 两地出发,相向而行,李明从A 地到B 地要走30分钟,张华从B 地到A 地要走25分钟.两人经过多长时间相遇? 6.一项工程,甲、乙合做要6天完成,如果甲单独做要8天完成,那么乙单独做要多少天完成? 第二课时 1.直接写出得数。 182÷= 152÷= 1344÷= 2551648÷= 102÷= 20.39÷= 315÷= 223÷= 1910910??= 2.写出等量关系式。

(1)香蕉的数量是苹果数量的1 3。 (2)一条公路,已修的长度是未修长度的3 4。 (3)第二季度的产量比第一季度的产量增加2 5。 (4)白兔的只数比鸭的只数少3 7。 3.根据题意,选择合适的条件和算式用线连起来。舞蹈班有50人,________,合唱班有多少人? 合唱班人数是舞蹈班人数的4 5 1 50(1) 5 ÷- 舞蹈班人数是合唱班人数的4 5 1 50(1) 5 ?+ 舞蹈班人数比合唱班人数少1 5 4 50 5 ÷ 合唱班人数比舞蹈班人数多1 5 4 50 5 ? 舞蹈班人数比合唱班人数多1 5 1 50(1) 5 ÷+ 合唱班人数比舞蹈班人数少1 5 1 50(1) 5 ?-

较复杂的分数除法应用题及答案

较复杂的分数除法应用题 知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。 例1、通源物流公司有一批货物准备运往广州,第一天运了7 3,第二天运了5 2,还有12吨。这批货物一共有多少吨? 思路点拨:因为“第一天运了73,第二天运了5 2”,因此,还剩下 1-73-52=356,剩下这批货物的35 6 是12吨。 解:设这批货物共有x 吨,第一天运73x 吨,第二天运5 2 x 吨。 x-73x-5 2 x=12 35 6x=12 X=70 答: 开心演练: 1、小伟看一本书,她星期一看了这本书的31,星期二看了这本书的2 1,星期三看完最后的41页。这本书共有多少页? 2、有人问毕达哥拉斯:“尊敬的毕达哥拉斯,你的弟子有多少?”“我的一半的弟子在探索数的奥秘 ;4 1 的弟子在追求着自然界的哲理; 7 1的弟子终日沉默寡言深入思考;除此之外,还有三个是女弟子,这就是我的全部的弟子。”毕达哥拉斯共有多少个弟子?

例2、为了庆祝“十一”国庆节,同学们做了一些绸花,第一小组做了5 2,第二小组做了3 1多10朵,第三小组做了30朵。同学们一共做多少朵绸花? 思路点拨:把“同学们一共做多少朵绸花”看作单位“1”,那么,第一小组做了5 2 x 朵,第二小组做了(3 1x+10)朵。 解:设同学们一共做x 朵绸花。 X —52x —(3 1x+10)=30 开心演练: 3、郭师傅加工一批零件,第一天做了51 ,第二天做了6 1 还多20个, 这时还剩360个没有完成。这批零件有多少个? 4、晶晶有一些邮票,她把其中的6 1 多6张送给萱萱,把其中的51 少8 张送给了小青,自己还留下40张。晶晶原有多少张邮票? 5、一只空水缸,早晨放满了水,白天用去其中的51 ,傍晚又用去29 升,这时,水缸的水比半缸多1升。求早上放人水多少升?

小学数学六年级上册第三单元《分数除法》试卷_六年级试卷.doc

小学数学六年级上册第三单元《分数除法》试卷_六年级试卷 考试时间:120分钟 考试总分:100分 一 填空题: 1 把一根 米长的绳子平均分成4段,每段长( )米,每段占全长的( )。 2 3∶8= =( )( )=12∶( )=( )∶24 3 米的 是( )米; 千克是 千克的 ;( )吨的 是3吨。 4 大小两个正方体的棱长比是3∶2,大小正方体的表面积比是( ),大小正方体的体积比是( )。 5 在○里填上> <或=。 ○ 3 ○ ○ 6 女生人数占男生人数的 ,则女生与男生人数的比是( ),男生人数占总人数的 。 7 一本书,每天看它的 ,( )天可以看完。 8 甲数的 与乙数的 相等。如果甲数是90,则乙数是( )。 9 一堆沙,运走了它的 ,正好是24吨,这堆沙有( )吨。 10 用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是3∶1,则腰长( )厘米。 二 先化简各比,再求比值: 65∶52 ∶ 1.2∶0.15 0.5千米∶25米 三 计算题: 四 选择题: 姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

1 一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是()。 A 4 B 3 C 6 2 甲比乙少,应该把()看作单位1。 A 乙 B 甲 C 无法确定 3 一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是()。 A 9∶3 B 3∶3 C 1∶3 4 下面各算式中,结果最大的是()。 A 34 B 34 C 34 5 把20克盐放入100克水中,盐与盐水的比是()。 A 1∶6 B 1∶5 C 6∶1 五判断题: 1 喜乐足球队以3∶0大胜厚木队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。() 2 1米的等于4米的。() 3 两个分数相除,商一定大于被除数。() 4 如果A是B的,那么B是A的倍。() 5 4(20+)=420+4 =+5=5 () 6 一个比的前项乘,后项除以4,它的比值不变。() 六小学数学解决问题: 1 小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8,两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元? 2 两地相距480千米,甲乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲乙两车速度的比是5∶3。甲乙两车每小时各行多少千米? 3 桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了,实际比原计划多绿化150公顷,原计划绿化多少公顷? 4 校合唱队有45名队员,男队员与女队员的人数比是4∶5,校合唱队的男女队员各有多少名? 5 希望小学参加植树活动,把任务按2∶3∶4分配给四五六三个年级,已知六年级比四年级多植树84棵,这次任务三个年级共植树多少棵? 6 学校美术组的人数是书法组的,美术组人数与数学组人数的比是3∶5。

(必考题)小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(包含答案解析)(6)

(必考题)小学数学六年级上册第三单元分数除法测试题(包含答案解析)(6) 一、选择题 1.一批汽车.第一次售出库存的,第二次售出剩下的,结果还剩下全部库存的()A. B. C. D. 没有库存了 2.一条公路已经修好了150千米,还有没修,这条公路全长多少干米?下列列式正确的是() A. 150× B. 150÷ C. 150×(1- ) D. 150÷(1- ) 3.下列三个算式中,最适合用来估算5.9÷ -6 的是()。 A. 6×5-6 B. 6×5-7 C. 6÷5-7 4.六(2)班有男生25人,女生20人,男生人数比女生人数多几分之几的列式是()。 A. (25-20)÷20 B. (25-20)÷25 C. 25÷20 5.a为非零自然数,下列各式中结果最小的是()。 A. a× B. a÷ C. a×(1- ) D. a÷(1- ) 6.与12÷ 相等的式子是()。 A. 12÷5×4 B. 12×0.8 C. 12÷4÷5 D. 12×5÷4 7.一个数的是35 ,求这个数的算式是。() A. ×35 B. 35÷ C. ÷35 8.水结成冰,体积增加;冰化成水,体积减少( )。 A. B. C. 9.下列叙述正确的是() A. a的倒数是 B. 一桶油用去千克,还剩下 C. 一个数除以分数,等于这个数乘分数的倒数 10.中心小学五年级有学生200人,是四年级学生人数的,六年级的学生人数比四年级

学生人数多,六年级一共有多少人?列式正确的是() A. 200× ×(1+ ) B. 20÷ × C. 200÷ × +180 D. 200÷ ×(1+ ) 11.算式 × 与 ÷ 相比较,下面结论中正确的是()。 A. 意义相同 B. 结果相同 C. 意义与结果都相同 D. 意义与结果都不同 12.一袋白菜,吃了刚好是 21千克。这袋白菜原来有()千克。 A. 30 B. 49 C. 二、填空题 13.=________. 14.一堆煤重5吨,如果每天用去,那么________天可以用完;如果每天用去吨,那么________天可以用完。 15.美术小组有18人,比航模小组的人数少,则航模小组有________人。 16.如图中涂色部分的面积是6平方厘米,那么整个圆的面积是________平方厘米. 17.km的是________km,________t的是12t, m是5m的________。 18.李阿姨分装10kg糖,若每袋装,可以装________袋;若每袋装 kg,可以又装________袋。 19.小红小时可行千米,她平均每小时行________千米,行1千米需________小时。 20.0.5a= =c× =d÷ ,那么a,b,c,d从小到大的排列是________。 三、解答题 21.给这块空地铺草坪,甲队单独完成需要8天,比乙队单独完成的时间少,乙队单独完成需要几天? 22.甲乙两个商场出售洗衣机,一月份甲商场共售出720台,比乙商场多售出,甲商场

五年级下册讲义08讲分数除法应用题(含答案、奥数板块)--北师大版

分数除法应用题 【知识陈述】 在解答分数应用题时,要通过分析数量关系,判断单位1、分率、对应量,熟悉三者之间的关系,正确列式解答(方程)。已知一个数的几分之几是多少,求这个数,也就是求单位1,一般用分数除法或方程解答。 对应的思想方法是解题时常用到的一种方法。所谓“对应”,就是在两类事物之间建立某种联系,以实现未知向已知的转化。 1. 量率对应:解答分数应用题时,在确定单位“1”以后,一个具体数量总与一个具体分率相对应,抓住这种对应关系是解答分数应用题的关键。 2. 用除法的情况。 (1) 已知一个数的几分之几是多少,求这个数时,对应数量÷对应分率=单位“1”的量。 (2)求一个数是另一个数的几分之几。 对应量÷单位“1”的量=对应分率。 (3)平均分。总数÷份数=每份数。 (4)包含除。总数÷每份数=份数 3. 对应消去法:有些应用题,给出了两个或两个以上的未知数量间的关系,要求出这些未知的数量。我们可以通过比较,分析对应的未知数量变化的情况,想办法消去一个未知量,从而求出最后问题。 【例题精讲】 例1、四年级(3)班男生有30人,正好占全班的.这个班共有学生多少人? 练习、超市运进一批水果,第一天运进320千克,第二天运进400千克,这两 天运进的水果总量是现在超市水果总数的3 2 ,现在超市有多少千克水果? 例2、商店运500千克苹果,比运的梨重,梨有多少千克?苹果比梨重多少千克? 练习、一种彩电降价后是960元,这种彩电原价是多少元?

例3、某小学学生中的3 8 是男生,男生比女生少328人,女生占全校的几分之 几?该小学共有学生多少人? 练习、部队给养老院运苹果,第一次运了全部的3 8 ,第二次运了50千克,这 时,已运的恰好是没运的5 7 ,还有多少千克苹果没有运? 例4、一根电线,第一次用去全长的41,第二次用去余下的5 1 ,这时还剩下108 米,这根电线共长多少米? 练习、工厂进了一批原料,第一周用去总数的52,第二周用去总数的9 4 ,这时 用去的比剩下的多31吨,这批原料共有多少吨? 例5、学校植树,第一天完成计划的83,第二天完成了计划的12 5 ,第三天植树 55棵,结果超过计划的4 1 ,学校计划植树多少棵 练习、服装厂计划两周生产一批服装,第一周完成计划的10 3 ,第二周完成计

六年级上数学 分数除法单元测试卷 带答案

六年级数学上册第三单元测试题 班级:_____ 姓名:_____ 分数:_____ 一, 填空。(24分) 1、某商场十月份的用电量比九月份少5 1,十月份的用电量是九月份的( )。 2、加工一批零件,20天可以完成。7天完成这批零件的( )。 3、一堆煤,用去总数的5 1,还剩占总数的( )。 4、水果店运来150千克苹果,运来的雪梨比苹果少10 1,运来的雪梨比苹果少 ( )千克,雪梨有( )千克。 5、打印一份稿件,甲独做5天完成,乙独做6天完成.甲的工作效率是乙的( ) (填分数) 6、一个数的43是24,这个数的8 3是( )。 7、一项工程,甲队独做10天完成,乙队独做8天完成。现在甲乙两队合作,每 天可以完成这项工程的( )。 8、比10吨少41吨是( )。36比( )少4 1 9、3.6千克的41是( )。 48是( )的5 3。 10、把10 7米长的绳子平均分成2段,每段占全长的( ),是( )米。 11、5 3小时=( )分 450克=( )千克 43米=( )厘米 12、43减去52的差去除8 5 ,商是( )。 13、一个数的41比它的2 1少10,这个数是( )。 二、判断题。(4分) 1、3吨大米,吃了53后又运进5 3吨,结果还是3吨大米。( ) 2、80比60多31,60比80少3 1。 ( ) 3、53+52÷53=(53+52)÷53=1÷53=3 5 ( ) 4、A 的31与B 的5 1相等,A B 。 ( ) 三、选择题。(5分) 1、把14千克水果平均分成17份,每份是它的( )。 A 、1714 B 、171 C 、171千克 D 、14 17千克

六年级数学上学期《分数除法》测试题含答案A

2020-2021学年 第三单元综合实力评价 班级________ 小组名 _______ 姓名________ 小组评价_______ 教师评价_______ 一、直接写出得数。 35÷3= 37×2= 12÷3= 3÷13= 13×12= 34-12= 10×45= 13+16= 910÷35= 415÷45= 920÷34= 825÷25 = 二、填空。 1、40的58是( )。 2、一个数的58 是25,这个数是( )。 3、45分=( )时 20分=( )时 60千克=( )吨 32分=( )元 4、一批货物的 23 是180吨,这批货物有( )吨。 5、已知a ×34=45×b=c ×56,并且a 、b 、c 都不等于0.那么,a 、b 、c 按从小到大的顺序排列是( )。 6、有2吨货物,甲车每次运 12,乙车每次运12吨。若单独运完这些货物,甲车需运( )次,乙车需运( )次。 7、小红走56千米要用43 小时,她平均每小时走( )千米,她每走1千米要( )小时。 三、计算下面各题。 45÷[8×(12-25)] [1-(14+38)]÷14 四、下面各题怎样算简便就怎样算。 (35-14)×53 (78+1316)÷1316 67×111-17÷11 五、选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1、电扇厂原计划生产电扇100万台,现在生产了120万台,增产了几分之几?

列式是()。 A.120÷100-1 B.1-100÷12 C.(120-100) ÷120 D.(120-100) ÷100 2、一根绳子长4米,比另一根短1 4 米,另一根绳子长()。 A.15 4 米 B. 17 4 米 C.3米 D. 16 5 米 六、解方程。 9 10x-2= 3 5 x÷ 2 5 = 3 8 2 5 + 3 5 x= 18 25 3 4 x- 1 3 x=10 七、解决实际问题。 1、一根电线杆全长的2 7 是2米,这根电线杆全长多少米?露出地面的部分占全长的 5 7 ,露出 地面的部分是几米? 2、某乡去年绿色蔬菜的总产量比今年少1 11 ,去年比今年少110吨,今年的产量是多少吨? 3、学校新购进了一些球,新购进的足球占购球总数的3 5 ,新购进的足球有60个,学校新购进 了多少个球?(用算术和方程两种方法解答) 4、一项工程,甲、乙两队合作需要12天完成,乙、丙两队合作需要15天完成,甲丙两队合作需要 20天完成。如果由甲、乙、丙三队合作需要几天完成? 附送

较复杂的分数除法应用题及答案

For personal use only in study and research; not for commercial use 较复杂的分数除法应用题 知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。 例1、通源物流公司有一批货物准备运往广州,第一天运了7 3,第二天运了5 2,还有12吨。这批货物一共有多少吨? 思路点拨:因为“第一天运了7 3,第二天运了5 2”,因此,还剩下 1-73-5 2= 356,剩下这批货物的35 6 是12吨。 解:设这批货物共有x 吨,第一天运73x 吨,第二天运5 2 x 吨。 x-73x-5 2 x=12 35 6x=12 X=70 答: 开心演练: 1、小伟看一本书,她星期一看了这本书的3 1,星期二看了这本书的2 1,星期三看完最后的41页。这本书共有多少页? 2、有人问毕达哥拉斯:“尊敬的毕达哥拉斯,你的弟子有多少?”“我的一半的弟子在探索数的奥秘 ;4 1 的弟子在追求着自然界的哲理;7 1的弟子终日沉默寡言深入思考;除此之外,还有三个是女弟子,这就是

我的全部的弟子。”毕达哥拉斯共有多少个弟子? 例2、为了庆祝“十一”国庆节,同学们做了一些绸花,第一小组做了5 2 ,第二小组做了3 1多10朵,第三小组做了30朵。同学们一共做多少朵绸花? 思路点拨:把“同学们一共做多少朵绸花”看作单位“1”,那么,第一小组做了52x 朵,第二小组做了(3 1x+10)朵。 解:设同学们一共做x 朵绸花。 X —52x —(3 1x+10)=30 开心演练: 3、郭师傅加工一批零件,第一天做了51 ,第二天做了6 1 还多20个, 这时还剩360个没有完成。这批零件有多少个? 4、晶晶有一些邮票,她把其中的6 1 多6张送给萱萱,把其中的51 少8 张送给了小青,自己还留下40张。晶晶原有多少张邮票?

a五年级下册试题分数除法(含答案)

五年级下册试题分数除法(含答案) 一、填空题。 1、 11 3 ×( )= 1 ( )×4 = 1 15×( )= 1 ( )×9 7 = 1 2、32×( )= 45×( )= 7 23 ×( )= 1 4、 32÷43 = 32×( ) 52÷73 = 5 2 ×( ) 5、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 87÷3 287×32 4×53÷3 5 89÷9 898÷89 1317÷6 5 1317÷811 97×4 397×56 43÷7 6 76÷4 3 6、98是92的( )倍;3的( )( )是4 1 。 ( )的2倍是 143;( )个7 3 是6。 7、在①98÷138,②98÷1119,③175÷175,④61÷181,⑤43×3 2 ,⑥811÷3 中, 得数大于1的有: 。 得数小于1的有: 。 8、根据“杨树棵数的4 3 等于柳树的棵数”,把关系式补充完整。 ( )×43 =( ) ( )÷4 3 =( )

二、判断题。 1、32÷3可以表示一个数的3倍是3 2,求这个数。 ( ) 2、如果a ÷ 5 4 = c (a ≠0),那么a ﹤c 。 ( ) 3、3吨的81与1吨的83 一样重。 ( ) 4、43÷54 = 34×4 5 ( ) 三、解下面方程。 38x = 3419 x ÷45 = 58 4x = 13 8 x ÷209 = 32 53x = 15 2 85÷x = 487

四、解决问题。 1、水果店运来苹果70筐,运来梨90筐,运来的苹果是梨的几分之几? 2、水果店运来苹果70筐,是梨的9 7 ,运来梨多少筐? 3、水果店运来梨90筐,运来的苹果是梨的9 7 ,运来梨多少筐? 4、小芳同学从家出发骑自行车去体育馆,行了 25千米,正好行了全程的7 5,小芳家到体育馆的路程是多少?还要行多少千米才能到体育馆?

最新较复杂的分数除法应用题及答案

最新较复杂的分数除法应用题及答案 知道一个数的几分之几是多少,用列方程计算比较简便。 例1、通源物流公司有一批货物准备运往广州,第一天运了7 3,第二天运了5 2,还有12吨。这批货物一共有多少吨? 思路点拨:因为“第一天运了73,第二天运了5 2”,因此,还剩下 1-73-52=356,剩下这批货物的35 6 是12吨。 解:设这批货物共有x 吨,第一天运73x 吨,第二天运5 2 x 吨。 x-73x-5 2 x=12 35 6x=12 X=70 答: 开心演练: 1、小伟看一本书,她星期一看了这本书的3 1,星期二看了这本书的2 1,星期三看完最后的41页。这本书共有多少页? 2、有人问毕达哥拉斯:“尊敬的毕达哥拉斯,你的弟子有多少?”“我的一半的弟子在探索数的奥秘 ;4 1 的弟子在追求着自然界的哲理; 7 1的弟子终日沉默寡言深入思考;除此之外,还有三个是女弟子,这就是我的全部的弟子。”毕达哥拉斯共有多少个弟子? 例2、为了庆祝“十一”国庆节,同学们做了一些绸花,第一小组做了52,第二小组做了3 1多10朵,第三小组做了30朵。同学们一共做多少朵绸花? 思路点拨:把“同学们一共做多少朵绸花”看作单位“1”,那么,第一小组做了52x 朵,第二小组做了(3 1x+10)朵。

解:设同学们一共做x 朵绸花。 X —52x —(3 1x+10)=30 开心演练: 3、郭师傅加工一批零件,第一天做了51 ,第二天做了6 1 还多20个, 这时还剩360个没有完成。这批零件有多少个? 4、晶晶有一些邮票,她把其中的6 1 多6张送给萱萱,把其中的51 少8 张送给了小青,自己还留下40张。晶晶原有多少张邮票? 5、一只空水缸,早晨放满了水,白天用去其中的51 ,傍晚又用去29 升,这时,水缸的水比半缸多1升。求早上放人水多少升? 在有些分数应用题中,两个几分之几的单位“1”并不一样,我们必须分开处理。我们来尝试解决这样的问题。 例3、小猴在摘桃子,第一天摘了桃子总数的3 1,第二天摘了剩下的3 1,还剩下16个桃子,树上原来共有多少个桃子? 思路点拨:“第一天摘了桃子总数的3 1 ”就是说还留下单位“1”的 32,“第二天摘了剩下的31”也就是摘了单位“1”的32的3 1。 解:设树上原来共有x 个桃子。 X —31x —(1-31)×3 1 x=16 X=36 答: 开心演练: 6、小丽看一本故事书,她第一天看了全书的10 1,第二天看了第一 天的5 4,还剩下123页没有看。这本书共有多少页?

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