蚂蚁的救助读后感

蚂蚁的救助读后感
时间:2017-12-25 12:19:38 | 作者:学霸
感触温暖的心灵
今天,我读了《蚂蚁的救助》的故事,它的作者是南北。

它的主要内容是:在“我”给花浇水的时候,不小心把蚂蚁冲进了土里,“我”想用大头针把它们挖出来,可让“我”惊奇的是,两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。

蚂蚁被救了出来,“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁,“我”就用大头针把它救了出来。

读了这篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着别人。

别人有困难时也去帮助他们。

蚂蚁这种帮助别人的精神值得我们学习,要使我们不互相帮助,我们的生活还会有这么美好吗?
记得那一天,我们到千岛湖去游泳。

去千岛湖路上的路面坑坑洼洼,坐在车上很不舒服,车在不停摇摆,我的心也跟着摇摆。

突然,我感到一阵晕眩,只觉得汽车像一只未被驯服的野马,在草原上奔驰。

“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音,我十分不满的对爸爸嘟囔,“老爸,你飙车也应该开稳一点,一会飞快一会刹车,我怎么受得了。

”“这个……”老爸不好意思地摸着头说,“我没注意前面的施工提示牌,不小心冲进了正在施工的路段,掉进了一个大坑里。

”“啊,不会吧?那可怎么办?”我接着问。

在一旁的妈妈开口了,“爸爸,你去试试看能不能推动车子。

”爸爸下车推推了,车子摇晃了几下,似乎动了动,但是仍在那坑里没出来。

妈妈又建议道:“我们去看看附近有没有人路过,找他们帮帮忙。

”这时,有几个人正好从这里路过,我们急忙大声呼喊,“师傅,能过来帮我们一下吗?”那几位叔叔听见我们的求救,忙跑过来看了看,答应帮我们一起把汽车推出来。

我们大家齐心协力把汽车推出那个坑。

可是,厄运又发生了,汽车再次滑回了那个坑,因为前几天下雨,路面太滑。

我们并没有泄气,再一次将汽车推出那个大坑,并且还一直往前推出了一段,终于安全了。

“人心齐,泰山移”,只要我们齐心协力,互相帮助,一定能渡过难关。

合集下载

【二年级作文】《蚂蚁报恩》读后感_250字

【二年级作文】《蚂蚁报恩》读后感_250字

【二年级作文】《蚂蚁报恩》读后感_250字《蚂蚁报恩》这个故事告诉了我们一个道理:感恩与回报是人与人之间互相帮助的基本原则。

故事讲述了这样一个情节:一只小蚂蚁掉进水洼里无法自救,正好被一个善良的木匠救了上来。

蚂蚁感激涕零,决心要好好回报这个木匠。

过了一段时间,这个木匠的房子被大火烧毁了,他无家可归。

这只小蚂蚁想尽办法给他找到了一个新的住所,并且还帮助他修复了房子。

从此以后,木匠和蚂蚁成为了好朋友。

读完这个故事,我深感人与人之间的互助就像蚂蚁报恩一样,不分大小,无论是谁帮助了我们,我们都应该心怀感恩,并回报对方。

正如小蚂蚁对木匠说的:“虽然我是一个小小的蚂蚁,但我也会尽全力帮助别人。

”我们每个人都有能力去帮助别人,帮助别人就是在帮助我们自己。

这个故事也告诉了我们要懂得感恩,懂得回报。

感恩是一种美德,是对别人善意行为的肯定和赞美。

当别人帮助我们时,我们应该心怀感激,不要忘记对他们表达感谢之情。

回报则是对别人善意行为的回应和回报,就像小蚂蚁利用自己的力量帮助了木匠一样,我们也可以通过帮助他人来回报别人的善意。

通过阅读《蚂蚁报恩》,我不仅学到了感恩和回报的重要性,还明白了互助与友谊的力量。

只有在互帮互助的过程中,我们才能建立起真正的友谊。

无论是在学习上还是生活中,我们都需要相互帮助,相互支持,共同进步。

只有这样,我们才能建立一个和谐美好的社会。

通过阅读这个故事,我受到了启发,从今往后,我会更加懂得感恩,更加懂得帮助别人。

无论是家人、朋友还是陌生人,只要他们需要帮助,我都会尽自己的力量去帮助他们,用真心实意来回报他们的善意。

我相信,只要每个人都能够像小蚂蚁一样,心怀感恩,回报善意,那么我们的社会一定会变得更加美好!。

《蚂蚁报恩》读后感

《蚂蚁报恩》读后感

《蚂蚁报恩》读后感
《蚂蚁报恩》是一篇感人至深的寓言故事,讲述了一个小蚂蚁在遇到困境时,得到了一只小麻雀的帮助,最终成功获救,并回报了小麻雀的故事。

这篇故事虽然只是简简单单的几百字,但却给我留下了深刻的印象。

首先,故事中小蚂蚁面临的困境让我感受到了人与自然的关系。

小蚂蚁在被大雨淋湿后被困在水坑中,而小麻雀看到后主动前来帮助它,这让我明白了生态环境中的相互依存和互相帮助的重要性。

其次,故事中的小麻雀救了小蚂蚁后并没有向它索取任何回报,而小蚂蚁却主动帮助小麻雀修好了断了的翅膀,这展示了感恩之心的重要性。

无论是人与人之间,还是人与自然之间,都应该有一颗感恩的心,懂得回报和珍惜。

最后,故事中小蚂蚁的毅力和勇气也给我留下了深刻的印象。

尽管面临困境,小蚂蚁并没有放弃希望,而是一直努力寻找机会,最终找到了出路。

这让我明白了面对困境时,应该保持积极的态度,勇往直前,相信自己的能力,才能找到解决问题的方法。

通过阅读《蚂蚁报恩》,我不仅受到了感动,也受到了启发。

我会从小事做起,发扬感恩之心,尽自己的一份力量去帮助他人。

同时,我也会以小蚂蚁为榜样,面对困境时不气馁,勇往直前,相信自己的能力,找到解决问题的方法。

第 1 页共 1 页。

蚂蚁报恩的故事读后感

蚂蚁报恩的故事读后感

蚂蚁报恩的故事读后感《蚂蚁报恩》是一则寓言故事,它讲述了一个小蚂蚁在困难时期得到了其他动物的帮助,最终也为其他动物提供了帮助的故事。

这个故事告诉我们,无论一个人或者一个动物的身份地位,都应该懂得感恩和帮助别人。

故事的主人公是一个小蚂蚁,它在森林里遇到了一只被困在泥潭里的鸟。

小蚂蚁见状,立刻找来了一根小树枝,让鸟儿站在上面,帮助它脱离了困境。

不久之后,小蚂蚁自己也陷入了危险之中,这时候鸟儿为了报答小蚂蚁的帮助,召集了其他的鸟儿,一起给小蚂蚁送来了食物和水。

小蚂蚁因此得救,而且也因为自己的行为受到了其他动物的尊敬和帮助。

这个故事告诉我们,不管我们的身份地位如何,都应该懂得感恩和帮助别人。

小蚂蚁在困难时刻得到了鸟儿的帮助,而鸟儿也在小蚂蚁遇到困难时候伸出了援手。

这种相互帮助的精神是非常值得我们学习的。

我们生活在这个世界上,总会遇到各种各样的困难和挑战,而当我们需要帮助的时候,也希望能够得到他人的帮助。

而如果我们自己懂得去帮助别人,那么也会得到别人的帮助。

这种相互帮助的精神是非常重要的,它可以让我们的生活更加美好。

除了相互帮助的精神之外,这个故事还告诉我们,不要小看任何一个人或者动物。

小蚂蚁虽然个头很小,但是它的行为却感动了其他的动物,得到了他们的帮助。

这说明,一个人或者一个动物的身份地位并不重要,重要的是他们的行为和品德。

只要我们肯努力去帮助别人,就一定会得到他人的尊重和帮助。

这也是这个故事所要告诉我们的。

总的来说,这个故事告诉我们,无论我们的身份地位如何,都应该懂得感恩和帮助别人。

相互帮助的精神是非常重要的,它可以让我们的生活更加美好。

同时,我们也不应该小看任何一个人或者动物,因为每个人或者动物都有他们值得尊重的地方。

这个故事告诉我们很多道理,希望我们都能够从中受益。

《蚂蚁报恩》读后感范文600字

《蚂蚁报恩》读后感范文600字

《蚂蚁报恩》读后感范文600字今天我读了伊索寓言中《蚂蚁报恩》的故事,使我感触很深。

故事讲了:在一个炎热的夏天,一阵风骤起,一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。

恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了,鸽子非常着急,这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里,蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏在了树叶上面,在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。

从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。

一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子,猎人就用枪瞄准了鸽子,然而,就在这千钧一发之际,小蚂蚁看到了这个紧迫的情景,立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口,这时猎人疼得手颤抖了一下,子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。

就这样,蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。

蚂蚁回报着鸽子的救命之恩,鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。

这个寓言故事深深地感动着我,我想:蚂蚁知恩图报,我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关爱之情。

作文班老师曾经在话题作文中讲到:送人玫瑰手有余香,懂得感恩是我们民
是啊!当我们生病的时候,是妈妈无微不至地照顾着我们,我们心里就会有感动;当我们在学习上遇到了难题的时候,是老师耐心地辅导我们,我们心里就会有感动;当我们不开心的时候是同学给予了我们友情的快乐,我们心里就会有感动。

每一天我们都沐浴在爱的海洋中,感受着爱、感动着爱。

记得,苹果学园作文班王萍老师写的一篇演讲稿范文中,有过这样一句话:感恩就会懂得爱,懂得爱才会给予爱、回报爱!我们要努力学习做一名品学兼优的好学生,用行动来报答父母的爱、老师的爱、同学的爱、祖国的爱,做一名拥有感恩情怀的中华好少年。

蚂蚁报恩的故事读后感

蚂蚁报恩的故事读后感

蚂蚁报恩的故事读后感
蚂蚁报恩是一则古老的寓言故事,它讲述了一只落水的蚂蚁得
到了一只鸽子的救助,后来蚂蚁又救了鸽子的故事。

这个故事告诉
我们要懂得感恩,不管对方的身份地位如何,只要是帮助过我们的人,我们都应该心存感激,不忘回报。

在这个故事中,蚂蚁和鸽子的关系最初是互相帮助,但是后来
蚂蚁又救了鸽子。

这种互助和感恩的精神在现实生活中也同样重要。

在我们的成长过程中,总会遇到许多帮助过我们的人,这些人可能
是我们的父母、老师、朋友或者陌生人,但是他们的帮助都是无私的,我们应该懂得感恩,不忘回报。

而且,当我们有能力的时候,
也要主动去帮助那些需要帮助的人,这样才能形成一个和谐的社会。

在这个故事中,蚂蚁和鸽子的互相帮助也告诉我们,不要看轻
任何人。

有时候,我们可能会因为对方的身份地位而对他们产生偏见,但是实际上,每个人都有自己的价值和潜力,都值得我们尊重
和帮助。

所以,我们应该学会尊重每一个人,不管他们的背景如何,都应该给予他们帮助和关爱。

另外,蚂蚁和鸽子的故事也告诉我们,善良和助人为乐是一种
美德。

在这个故事中,蚂蚁和鸽子都是善良的,他们都愿意去帮助别人,这种善良的品质让他们得到了幸福和快乐。

所以,我们也应该学会善良,学会助人为乐,这样才能让自己和他人都得到幸福和快乐。

总的来说,蚂蚁报恩的故事告诉我们要懂得感恩、尊重他人、善良助人。

这些品质是我们成长过程中必须要培养和坚持的,只有这样,我们才能成为一个真正有价值的人。

希望我们都能从这个故事中汲取力量,做一个善良、感恩、助人为乐的人。

《蚂蚁救助》阅读感想

《蚂蚁救助》阅读感想

《蚂蚁救助》阅读感想《蚂蚁救助》阅读感想当细细品味品看完一本名篇后,坚信大伙儿的视线一定发展了许多,这时必须深思熟虑阅读感想要怎么写了哦。

那麼你确实明白如何写读后感吗?下列是我梳理的《蚂蚁救助》阅读感想,热烈欢迎阅读文章,期待大伙儿可以喜爱。

《蚂蚁救助》阅读感想我还在小书房里静静的看见《蚂蚁的救助》这个故事。

这个故事关键讲了:“我”去给花卉浇灌,几个小蚂蚁水淹了。

数分钟后,花盆的水就被土壤消化吸收了。

两只蚂蚁为了更好地援助此外二只悲剧的小蚂蚁,锲而不舍的在土壤更最深处找寻,促使此外两只蚂蚁总算获救了!读过《蚂蚁救助》,我懂得了在他人碰到困难时,一定要外伸援救之手。

在日常生活中,像那样的事儿并不是每日都是在开演吗?7月21日早上8:40,杭州古墩路1185号铺面发生了爆燃事情,那时候一辆公共汽车行车在大马路的右边。

发生爆炸后,老师傅马上泊车,把四扇汽车车门所有开启,宣传消防疏散旅客,并站站起来扶着负伤的旅客和行動迟缓的旅客下车时,消防疏散完旅客后马上警报,报完警后察觉自己全身是血,左手被爆款打中,头顶部也受到损伤。

经过的“的哥”老师傅顾不上自身车子损伤,在现场进行抢救工作,二话不说将伤员移到安全性处,干了简易的担架车,协助比较严重的受害方离去发生爆炸当场,他在当场救治了十多人。

过后,众多广大群众冒着炎热顶着太阳光排长队捐血。

听说,此次安全事故有40多的人负伤,2认身亡,要不是她们立即救治,伤亡人数会更为惨痛。

她们这种勇敢无畏,不管不顾本人祸福,忍着痛疼,拯救人民群众性命的.精神实质非常值得大家学习培训。

假如大家都能像她们那样,就不容易发生老人跌倒了没有人扶,公车上有窃贼没有人劝阻等状况!根据这一例子我懂得了“赠人玫瑰,留出飘香”。

只需每个人都献上一点爱,社会发展将越来越更幸福!。

《蚂蚁救助》读后感

《蚂蚁救助》读后感《蚂蚁救助》读后感《蚂蚁救助》读后感120xx年3月28日星期日今天我读了《蚂蚁的救助》,我觉得那5只小蚂蚁是有爱心又有团结精神的小蚂蚁,我们要向它们学习,下面我就给大家讲讲蚂蚁是怎样救助的吧!一天,我在阳台正给心爱的石榴浇水,浇着浇着,我突然发现有两只小蚂蚁不小心掉进我浇的水里。

我想小蚂蚁的生命力强,不会有事。

过了一会,水没有了,果然湿漉漉的那两只小家伙在泥土上恢复了正常,又在继续玩耍。

我发现又有2只小蚂蚁沉在泥浆里,我必须用细小的东西把它们挑出来。

当我回房拿来一根针想把它们挑出来的时候,我惊讶地发现前面已经恢复正常的那两只小蚂蚁正在帮助这两只陷进泥浆里的小蚂蚁。

它们多用劲呀,终于把第一只救出来了,马上它们又合力把第二只也救出来了。

它们正准备回家,不知是什么气息还是它们的语言,吸引着它们都朝一个方向张望,原来还有一只小蚂蚁掉进泥浆里了,它们赶快爬向那只蚂蚁,很快把那只小蚂蚁也救出来了。

它们排着队高高兴兴地回家了。

我觉得蚂蚁这种团结友爱的精神,不正是我们需要的吗?《蚂蚁救助》读后感2我在书房里静静地看着《蚂蚁的救助》这个故事。

这个故事主要讲了:“我”去给花木浇水,几只蚂蚁被淹了。

几分钟后,花盆里的水就被泥土吸收了。

两只蚂蚁为了救助另外两只不幸的蚂蚁,坚持不懈的在泥土更深处寻找,使得另外两只蚂蚁终于得救了!读了《蚂蚁救助》,我明白了在别人遇到困难时,一定要伸出救援之手。

在生活中,像这样的事情不是每天都在上演吗?7月21日上午8:40,杭州古墩路1185号商铺发生了燃爆事件,当时一辆公交车行驶在马路的右侧。

爆炸后,师傅立即停车,把四扇车门全部打开,吆喝疏散乘客,并站起身来扶着受伤的乘客和行动缓慢的乘客下车,疏散完乘客后立即报警,报完警后发现自己浑身是血,右手被爆炸物击中,头部也受到冲击。

路过的`“的哥”师傅顾不得自己车辆受损,在现场开展抢救工作,二话不说将伤者移到安全处,做了简单的担架,帮助严重的受伤者离开爆炸现场,他在现场抢救了十多人。

【二年级作文】《蚂蚁报恩》读后感_250字

【二年级作文】《蚂蚁报恩》读后感_250字
《蚂蚁报恩》是一本寓言故事,讲述了一只蚂蚁救了一只受伤的鸽子,而鸽子也在蚂
蚁需要帮助的时候回报了他的恩情。

读完这个故事,我深受感动。

这个故事让我明白了一个道理:无论是谁,只要你对别人好,别人也会对你好。

就像
蚂蚁救了鸽子一样,鸽子在他受伤的时候不仅没有对他加倍索取,反而毫不犹豫地帮助了他。

这让我明白了帮助别人是多么重要的事情。

在生活中,我们有时候会遇到困难,需要别人的帮助。

当我们对别人热心、乐于助人时,别人也会对我们感激、帮助我们。

就像鸽子回报了蚂蚁一样,他们之间建立起了一种
互相帮助的关系。

这让我明白了互相帮助是多么的宝贵。

这个故事还告诉我,每个人都有自己的优点和缺点,我们应该用不同的眼光看待别人。

因为我们每个人都有可以帮助别人的地方,也需要别人的帮助。

就像蚂蚁和鸽子一样,他
们互相帮助,相互弥补了彼此的不足。

通过阅读这个故事,我明白了帮助和回报是互相串联在一起的。

只有当我们真心帮助
别人,才能得到真心回报。

帮助是一种善良的品质,它能够让我们成为更好的人。

我希望将来能成为像蚂蚁和鸽子一样互相帮助的人。

不仅帮助别人,还能虚心接受别
人的帮助。

通过互相帮助,我们可以建立起真正的友谊和亲情。

阅读故事《蚂蚁报恩》,我受到了很多启发和教育。

我明白了帮助和回报的重要性,
也明白了互相帮助的意义。

希望未来的我能把这些道理牢记在心,成为一个乐于助人的
人。

中小学作文素材:《蚂蚁的救助》——读后感

《蚂蚁的救助》——读后感
今天,我读了《蚂蚁的救助》这篇课文。

课文中主要讲述了蚂蚁在危险的时候相互帮助的故事,从而表达了作者对自然界生命的敬重之情,同时也告诉我们应该对那些需要帮助的人不离不弃。

文章中那些小蚂蚁不但感情深厚,而且在同伴面临绝境时能警觉冷静的去奋力救助,不惜牺牲自己。

这真是值得我们大家去学习的一种高尚品质。

读完课文后,使我不禁想起了四年前发生在我国震惊世界的5.12大地震。

地震发生后,我国派出救援队员去救助埋在房子底下的那些人们,尽量把伤亡损失减轻到最低,而那群被困的人们也用自己顽强烦人毅力与老天抗衡着。

这,难道不是一个互相帮助的典型例子吗?
所以说,只要人人都多一点关爱,学会互相帮助,不放弃顽强拼搏的精神。

那么,一切困难将不会再是困难!
Tips:作文是学生综合运用知识能力的一个体现。

写作的提高不是一朝一夕就能达到的,需要学生不断的积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

蚂蚁的救助读后感

蚂蚁的救助读后感读完《蚂蚁的救助》,心里头那股子暖流啊,就像是冬日里的一缕阳光,不刺眼,却暖得人心窝子热乎乎的。

这故事,简单得像咱们小时候蹲在墙角看蚂蚁搬家,但里头那份情谊,那份力量,嘿,真是让人感慨万千。

你想啊,平时咱们看蚂蚁,小不溜秋的,一脚下去能踩死一堆,谁会把它们当回事儿?但《蚂蚁的救助》里头,这些小家伙儿,却给我上了一堂生动的课,让我知道了啥叫“团结就是力量”,啥叫“患难见真情”。

故事里说,有只蚂蚁不小心掉进了水坑里,挣扎得那叫一个可怜。

换成咱们,可能也就摇摇头,心想:“这蚂蚁怕是没救了。

”但你猜怎么着?周围的蚂蚁们,没一个袖手旁观的。

它们一个个,就像是听到了集结号,呼啦啦地围了上来。

有的用触角轻轻触碰落水蚁,像是在安慰它:“别怕,哥们儿,我们来了!”有的则迅速分工合作,有的找树枝,有的搬石头,还有的干脆直接上手,用自己的小身板儿去推、去拉。

那场面,简直比咱们看世界杯还激动人心!最让我感动的是,这些蚂蚁们,没有谁喊口号,没有谁发命令,但它们就是能心往一处想,劲往一处使。

那份默契,那份协作,看得我眼眶都热了。

咱们人类常说“人心齐,泰山移”,看看这些蚂蚁,我觉得这话用它们身上,再贴切不过了。

而且啊,这些蚂蚁们的救助行动,还充满了智慧和策略。

它们知道,直接下水去救是不行的,那样只会让自己也陷入危险。

所以它们选择了用工具,用智慧去解决问题。

这种遇到问题不慌张、不蛮干,而是冷静思考、寻找解决办法的精神,也是值得我们人类学习的。

读完这个故事,我不禁想起了咱们自己。

有时候,咱们在遇到困难和挑战的时候,是不是也能像这些蚂蚁一样,团结一心、互帮互助呢?还是说,咱们会因为一点小矛盾、一点小利益,就忘了彼此之间的情谊和信任?我觉得啊,咱们真应该好好向这些蚂蚁学习学习。

它们虽然小,但它们的心胸、它们的智慧、它们的力量,都是值得我们尊敬的。

最后啊,我想说,《蚂蚁的救助》这个故事,不仅仅是一个关于蚂蚁的故事,更是一个关于人性、关于团结、关于爱的故事。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档