德育基地协议书
德育校级合作协议书
德育校级合作协议书第一条协议目的与原则a. 协议目的1. 本协议旨在加强甲方与乙方在德育领域的合作，共同提升学生的德育素质，培养德才兼备的人才。
2. 通过合作，实现资源共享、优势互补，推动德育工作的发展。
b. 协议原则1. 尊重教育规律，遵循德育工作原则。
2. 公平、公正、公开，确保合作双方权益。
3. 共同协商，共同推进，实现合作共赢。
第二条合作内容与方式a. 合作内容1. 甲方提供德育课程、活动、讲座等资源，乙方负责组织实施。
2. 乙方提供德育实践基地，甲方负责组织学生参与实践活动。
3. 双方共同开展德育课题研究，促进德育理论创新。
b. 合作方式1. 定期召开合作会议，讨论合作事宜。
2. 建立信息共享平台，及时交流德育工作动态。
3. 定期组织德育活动，共同提升学生德育素质。
第三条合作期限与终止a. 合作期限1. 本协议有效期为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
2. 合作期满后，双方可协商续签。
b. 合作终止1. 合作期间，如一方违反本协议约定，另一方有权终止合作。
2. 合作期满或终止时，双方应妥善处理合作期间产生的债权债务。
第四条保密条款a. 保密义务1. 双方对本协议内容以及合作过程中知悉的对方商业秘密负有保密义务。
2. 未经对方同意，不得向任何第三方泄露协议内容或商业秘密。
b. 违约责任1. 如一方违反保密义务，导致对方遭受损失的，应承担相应的法律责任。
2. 违约方应赔偿对方因此遭受的损失。
第五条违约责任a. 违约情形1. 一方未按本协议约定履行义务，导致合作无法继续进行的。
2. 一方违反保密义务，给对方造成损失的。
b. 违约责任1. 违约方应承担相应的法律责任，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 双方可协商解决违约事宜，如协商不成，可依法向人民法院提起诉讼。
第六条争议解决a. 争议解决方式1. 双方应友好协商解决合作过程中产生的争议。
德育教育基地共建协议书
德育教育基地共建协议书甲方：＿____学校地址：＿____法定代表人：＿____乙方：＿____单位地址：＿____法定代表人：＿____为了贯彻落实党和国家关于加强未成年人思想道德建设的要求，积极探索学校德育工作的新途径，充分发挥社会资源在学校德育工作中的重要作用，经甲、乙双方友好协商，决定共建德育教育基地，达成以下协议：一、共建目标1、通过共建德育教育基地，整合双方资源，为学生提供更丰富、更生动、更有效的德育教育环境和实践机会。
2、共同培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，促进学生全面发展和健康成长。
3、加强学校与社会的联系，推动双方在德育教育方面的交流与合作，共同提高德育工作水平。
二、共建原则1、平等合作原则：甲、乙双方在平等、自愿的基础上开展合作，共同协商解决共建过程中的问题。
2、资源共享原则：双方充分发挥各自的资源优势，实现资源共享、优势互补。
3、实践育人原则：以实践活动为载体，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
4、长期稳定原则：建立长期稳定的合作关系，确保共建工作持续、有效开展。
三、双方权利和义务（一）甲方权利和义务1、权利（1）有权根据学校德育工作的需要，合理安排学生到乙方基地开展实践活动。
（2）有权对乙方提供的教育内容和活动安排提出建议和意见。
（3）有权对乙方的工作进行监督和评估。
2、义务（1）负责制定学生到基地开展实践活动的计划和方案，并组织实施。
（2）负责对学生进行安全教育和管理，确保学生在基地活动期间的安全。
（3）积极宣传乙方的工作成果和社会贡献，提高乙方的社会知名度和影响力。
（4）定期与乙方沟通交流，共同研究解决共建过程中遇到的问题。
（二）乙方权利和义务1、权利（1）有权根据自身工作需要，对甲方的活动安排提出合理建议和要求。
（2）有权对甲方学生在基地的表现进行评价和反馈。
2、义务（1）提供适合学生开展实践活动的场所和设施，并保证其安全和正常使用。
（2）安排专业人员为学生进行指导和讲解，传授相关知识和技能。
德育教育基地合作协议书
德育教育基地合作协议书乙方：_______________（合作方名称）鉴于双方共同关心和重视德育教育工作，为推动德育教育的深入开展，提高学生的德育素质，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作内容与方式1. 甲乙双方将共同建设和维护一个德育教育基地，用于开展各类德育教育活动。
2. 乙方负责提供场地、设施等硬件资源，并协助甲方开展相关活动。
3. 甲方负责组织专业人员进行课程设计、教学安排等工作，并提供必要的教材和教具。
4. 双方将定期举办德育讲座、研讨会等活动，邀请专家学者进行授课和指导。
5. 双方将共同开展德育实践活动，如志愿服务、社会实践等，以提高学生的实践能力和综合素质。
二、合作期限与费用1. 本协议的合作期限为一年，自签订之日起计算。
2. 在合作期限内，乙方应向甲方支付一定的合作费用，具体金额根据实际需要另行商定。
3. 合作期满后，如双方同意继续合作，可提前一个月续签合作协议。
三、保密条款1. 甲乙双方应对合作过程中涉及的机密信息予以保密，未经对方书面同意，不得向第三方透露。
2. 本协议终止后，双方仍应履行保密义务，直至相关机密信息公开或不再具有商业价值为止。
四、违约责任1. 任何一方未履行本协议约定的义务或违反保密条款的，应承担违约责任，赔偿对方因此造成的损失。
2. 若因不可抗力因素导致无法履行本协议的，双方应及时协商解决，不承担违约责任。
五、争议解决1. 本协议的解释和执行均适用中华人民共和国法律。
2. 如双方在本协议履行过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
六、其他事项1. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议未尽事宜，可由双方另行协商补充。
3. 本协议的修改和终止须经甲乙双方协商一致，并以书面形式进行确认。
甲方（盖章）：_______________________ 日期：____年__月__日。
校企共建德育基地协议书
校企共建德育基地协议书甲方：（学校名称）乙方：（企业名称）鉴于双方为促进学生全面发展，提升学生综合素质，特签订本协议。
一、协议内容：1. 乙方为甲方提供实习实践机会，安排学生参与企业实际工作，培养学生实际操作能力和职业素养。
2. 乙方为甲方提供专业技术指导和支持，协助甲方开展学生实践活动，提升学生专业技能水平。
3. 甲方为乙方提供实践基地，支持乙方开展相关教育培训活动，共同推动校企合作发展。
二、协议期限：本协议自双方签署之日起生效，有效期为____年，期满后可协商续签。
三、协议执行：1. 双方应严格遵守协议内容，共同落实实践活动计划，确保活动顺利进行。
2. 双方应密切配合，及时沟通，解决实践活动中出现的问题，确保学生获得有效指导和培训。
3. 双方应定期评估实践活动效果，共同总结经验，不断完善合作机制，提升实践活动质量。
四、协议变更：如需修改本协议内容，须经双方协商一致，并签订书面协议确认。
五、协议解除：1. 如一方未履行协议约定，经提出书面通知后仍未改正的，对方有权解除本协议。
2. 本协议解除后，双方应协商处理实践活动中涉及的相关事宜，并做好后续工作交接。
六、协议终止：本协议有效期届满，双方未提出续签意向的，本协议自动终止。
七、协议争议：本协议履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可向有关部门申请调解或提起诉讼解决。
八、协议签署：甲方（学校盖章）：_________乙方（企业盖章）：_________签署日期：_________本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（学校名称）：_________乙方（企业名称）：_________。
中学与社区德育教育基地协议书
中学与社区德育教育基地协议书协议书编号：（编号）协议主体：甲方：（中学名称）地址：（中学地址）联系电话：（中学联系电话）法定代表人：（中学法定代表人）乙方：（社区德育教育基地）地址：（社区德育教育基地地址）联系电话：（基地联系电话）法定代表人：（基地法定代表人）背景：为促进中学学生思想道德建设，提升个人素质和社会责任感，甲方与乙方共同协商，决定建立中学与社区德育教育基地合作关系。
一、合作目标1. 通过协作共建，使中学学生深入基地实地实践，提升社会认知与社会责任感。
2. 推广德育教育理念，共同推动社区德育工作的发展。
3. 持续开展德育教育活动，提升中学学生的思想道德素养和社会适应能力。
二、合作内容1. 社区德育教育基地的开放基地为中学提供场地和设施，供学生参观、学习和实践。
乙方将根据中学的需求，安排相应的教育资源和咨询辅导服务。
2. 教育资源共享甲方与乙方将共享各自的教育资源，开展交流合作。
甲方可提供德育教育专题讲座、研讨会等形式的教育活动，乙方可提供相应的场地和支持。
3. 宣传推广合作成果甲方与乙方将共同宣传合作成果，通过校报、社区公告牌、网站等渠道，扩大影响力，促进社会的共同发展。
三、合作方式1. 双方将签订合作协议，明确各自的权利和义务。
2. 合作期限为（起始日期）至（截止日期）。
3. 双方共同组织策划德育教育活动，并在开展活动前进行协商和确定具体的方案和安排。
四、合作权益1. 甲方享有在社区德育教育基地开展教育活动的权利。
2. 乙方享有甲方提供的专业教育资源和经验的权益。
3. 双方共同享有合作成果的宣传推广权益。
五、保密条款双方在合作过程中接触到的对方机密信息，应予以保密，并不得擅自泄露或用于其他非合作目的。
六、争议解决双方如发生争议，应通过友好协商解决；如协商不成，双方可向争议解决机构提起诉讼。
七、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可根据实际情况进行补充协商，并通过协商达成一致意见。
2. 本协议一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
校企共建德育实践基地协议书
校企共建德育实践基地协议书《校企共建德育实践基地合作协议书》甲方：_________学校乙方：_________企业鉴于甲方在德育教育方面的优势，乙方在企业实践资源方面的特点，为充分发挥双方优势，共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，经双方友好协商，就共建德育实践基地事宜达成以下协议：一、合作目标1. 贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，加强校企合作，共同探索创新德育教育模式。
2. 提高学生的实践能力、创新能力和就业竞争力，为企业培养高素质的劳动者和技能人才。
二、合作内容1. 甲方在乙方设立德育实践基地，为学生提供德育实践、实习实训、就业创业等平台。
2. 乙方为甲方提供德育实践资源，包括企业导师、实践岗位、设施设备等。
3. 双方共同开展德育实践活动，如主题讲座、实践活动、企业文化体验等。
4. 双方定期开展交流与合作，分享德育教育成果，推动教育教学改革。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为____年。
协议到期后，如双方无异议，可续签。
四、合作双方的权利与义务（一）甲方的权利与义务1. 权利：（1）按照协议规定，组织学生参加德育实践活动。
（2）对乙方提供的德育实践资源进行评估，提出改进意见。
2. 义务：（1）负责学生的安全教育和管理，确保实践活动安全。
（2）选派优秀教师担任实践活动指导教师，参与德育实践基地建设。
（二）乙方的权利与义务1. 权利：（1）按照协议规定，为甲方提供德育实践资源。
（2）参与甲方德育实践活动的组织与实施，提出改进建议。
2. 义务：（1）提供安全、良好的实践环境，确保学生实践活动顺利进行。
（2）选派企业导师，对学生进行实践指导。
五、合作保障1. 双方设立专门工作小组，负责德育实践基地的建设、管理和运行。
2. 双方定期召开协调会议，解决合作过程中出现的问题，确保合作顺利进行。
六、违约责任1. 双方应严格遵守本协议的各项规定，如一方违约，另一方有权要求违约方承担相应的法律责任。
德育基地安全责任协议书
德育基地安全责任协议书一、基本原则1. 安全第一：所有参与方必须将安全放在首位，确保学生在任何时间、任何地点的安全。
2. 预防为主：通过有效的管理和预防措施，减少安全事故的发生。
3. 权责明确：各方的权利和责任应明确划分，确保每一方都能履行自己的职责。
二、德育基地的责任1. 提供安全的学习和生活环境，定期对设施设备进行检查和维护。
2. 组织安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 制定并执行紧急情况下的应急预案，确保在突发事件中能够迅速有效地应对。
4. 配备专职的安全管理人员，对学生进行日常的安全监督和管理。
三、学生及家长的责任1. 遵守德育基地的各项规章制度，听从管理人员的指导和管理。
2. 爱护公共财物，不损坏设施设备，不进行危险游戏和活动。
3. 主动学习安全知识，提高自身的安全防范意识。
4. 遇有紧急情况，应立即报告给管理人员，并积极配合执行应急预案。
四、安全管理措施1. 德育基地应建立健全的安全管理制度，包括但不限于出入管理、夜间巡查、消防安全等。
2. 定期组织安全检查，发现隐患及时整改，确保环境安全无虞。
3. 对于特殊活动或实践操作，应提前进行风险评估，并采取必要的安全防护措施。
4. 加强与当地公安、消防等部门的联系，确保在紧急情况下能够得到及时的支持和援助。
五、违约责任1. 若因德育基地未能履行安全管理职责导致学生受伤或财产损失，德育基地应承担相应的法律责任。
2. 若学生或家长违反规定造成损害的，应依法承担相应的责任。
六、其他事项1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议的解释权归德育基地所有。
3. 未尽事宜，双方可另行协商解决。
德育教育基地共建协议书7篇
德育教育基地共建协议书7篇篇1甲方：XXX学校乙方：XXX德育教育基地为了加强德育教育，提高学生的道德素养，甲方XXX学校与乙方XXX德育教育基地决定共建德育教育基地。
经过友好协商，达成如下协议：一、合作宗旨双方本着“优势互补、资源共享、互利共赢”的原则，共同推进德育教育工作，培养学生的道德素养和社会责任感。
二、合作内容1. 德育教育基地建设：乙方将提供德育教育基地的建设方案，甲方负责实施建设，确保基地设施完善，为学生提供良好的学习环境。
2. 德育课程开发：双方将共同开发德育课程，包括道德教育、法治教育、心理健康教育等内容，确保课程内容丰富、全面。
3. 德育活动组织：双方将定期组织德育活动，如道德讲堂、法治讲座、心理健康教育活动等，提高学生的道德意识和法治观念。
4. 德育成果展示：甲方将定期组织德育成果展示活动，乙方将提供必要的支持和指导，展示学生的道德成果和才艺。
三、合作机制1. 沟通机制：双方将建立定期沟通机制，及时解决合作中的问题，确保合作顺利进行。
2. 协调机制：双方将共同制定合作计划，明确各自职责，确保合作有序进行。
3. 监督机制：甲方将对乙方的服务质量和合作效果进行监督，提出改进意见，确保合作达到预期目标。
四、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为五年。
期满后，双方可协商续签协议。
五、违约责任双方应严格遵守本协议，如一方违约，应承担相应的法律责任。
具体违约责任如下：1. 甲方如未按照约定实施德育教育基地建设，应承担相应的违约责任。
2. 乙方如未按照约定提供德育教育基地建设方案和课程开发支持，应承担相应的违约责任。
3. 双方如违反约定，损害对方合法权益的，应承担相应的赔偿责任。
六、争议解决因本协议引起的争议，双方应友好协商解决。
协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他事项1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充协议。
补充协议与本协议具有同等法律效力。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
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德育基地协议书
篇一：校外德育基地的协议书
校外德育基地协议书
关于确定刘桥交巡警中队为刘桥中学
校外德育基地的协议书
甲方：南通市通州区刘桥交巡警中队
乙方：南通市通州区刘桥中学
为了全面贯彻党的教育方针，多方位地对学生进行思想道德品质教育，我校在立足健全校内德育工作网络的同时，积极组建校外德育基地，使学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合起来，促进学生思想积极正确地发展，为精神文明建设打下坚实的基础。
经协商，甲方南通市通州区刘桥交巡警中队为乙方校外德育基地之一，甲乙双方为共同教育下一代齐心协力，步调一致。
乙方聘请甲方民警为学校交通安全法制教导员，甲方民警将不定期地到学校对学生进行交通安全法制教育，进一步增强学生的法制意识和交通安全意识。
甲乙双方将共同为教育下一代共尽义务，努力培养遵规守纪、勤学进取的合格中学生。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
20XX年9月23日
关于确定刘桥影剧院为刘桥中学
校外德育基地的协议书
甲方：南通市通州区刘桥影剧院
乙方：南通市通州市刘桥中学
为了全面贯彻党的教育方针，多方位地对学生进行思想道德品质教育，我校在立足健全校内德育工作网络的同时，积极组建校外德育基地，使学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合起来，促进学生思想积极正确地发展，为精神文明建设打下坚实的基础。
经协商，甲方南通市通州区刘桥影剧院为乙方校外德育基地之一，甲乙双方为共同教育下一代齐心协力，步调一致。
乙方聘请甲方领导干部为校外辅导员，甲方将不定期地组织播放各种宣传教育片，对学生进行革命传统教育、法制教育、爱国主义教育，进一步提高学生政治思想道德教育。
甲乙双方将共同为教育下一代共尽义务，努力培养遵规守纪、勤学进取的合格中学生。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
20XX年9月16日
社会实践基地协议书
甲方：南通捷瑞阀门有限公司
乙方：南通市通州区刘桥中学
为了加强学校德育工作，根据国家教委颁发的《中小学德育大纲》的具体要求，经双方充分协商建立对学生进行劳动技术教育的劳动基地，并达成基地活动协议如下：
一、双方成立基地活动领导组。
甲方组长徐捷，联系人李苏华。
乙方组长王新彦，联系人刘建。
二、乙方每年组织在校学生到基地参加义务劳动。
具体时间、内容、形式另行制订。
甲方需提供劳动场所。
有条件情况下要提供指导员，协助开展活动。
三、乙方每次活动前需对参加活动师生进行动员教育工作，使参加活动的师生严格遵守甲方的一系列规章制度。
四、甲方在继续完善基地建设中，乙方有支持、协助的义务。
五、本协议一式四份，甲、乙双方及所属主管部门各一份。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
20XX年9月20日
关于确定刘桥万愿楼烈士陵园为刘桥中学
校外德育基地的协议书
甲方：南通市通州区刘桥镇民政科
乙方：南通市通州区刘桥中学
为了全面贯彻党的教育方针，多方位地对学生进行思想道德品质教育，我校在立足健全校内德育工作网络的同时，积极组建校外德育基地，使学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合起来，促进学生思想积极正确地发展，为精神文明建设打下坚实的基础。
经协商，甲方南通市通州区刘桥万愿楼烈士墓为乙方校外德育基地之一，甲乙双方为共同教育下一代齐心协力，步调一致。
乙方聘请甲方领导干部为教导员，甲方每年一次到刘桥万愿楼烈士墓地祭扫革命烈士，对学生进行革命传统教育、爱国主义教育，进一步提高学生政治思想道德水平。
甲乙双方将共同为教育下一代共尽义务，努力培养遵规守纪、勤学进
取的合格中学生。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
20XX年3月16日
关于确定刘桥公安派出所
为刘桥中学校外德育基地的协议书
甲方：南通市通州区刘桥公安派出所
乙方：南通市通州区刘桥中学
为了全面贯彻党的教育方针，多方位地对学生进行思想道德品质教育，我校在立足健全校内德育工作网络的同时，积极组建校外德育基地，使学校教育与社会教育、家庭教育紧密
结合起来，促进学生思想积极正确地发展，为精神文明建设打下坚实的基础。
经协商，甲方南通市通州区刘桥派出所为乙方校外德育基地之一，甲乙双方为共同教育下一代齐心协力，步调一致。
乙方聘请甲方民警为学校法制辅导员，甲方民警将不定期到校对学生进行法制教育，进一步提高学生的法制意识和法制观念。
甲乙双方将共同为教育下一代共尽义务，努力培养遵规守纪、勤学进取的合格中学生。
甲方：（盖章）乙方：（盖章）
20XX年9月23日
关于确定刘桥敬老院为刘桥中学
校外德育基地的协议书
甲方：南通市通州区刘桥敬老院
乙方：南通市通州区刘桥中学
为了全面贯彻党的教育方针，多方位地对学生进行思想道德品质教。