XX学院2018年综合改革工作要点【模板】
学校2018年工作要点
苏尼特左旗综合高级中学2018年工作要点2018年学校工作以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《教育发展规划纲要》，深化改革，激活师生活力，争取广大家长对学校的更大支持。
深入推进素质教育，坚持立德树人，育人为本。
全面实践“关爱生命，尊重个性，开发潜能，全面发展”的办学理念，按照旗教育局2018年工作要点要求和学校2018年目标任务，以全面提高教育教学质量为核心，以深化课改，强化特色，内涵建设为重点，普通高中教育、职业教育发展、校园文化三项特色出成果。
通过多样选择，多元评价，实现个性、全面发展。
创造促进学生健康成长的教育，努力办好人民满意的学校。
一、深化教学综合改革全面提高教学质量１. 深化课改，构建学科教学模式。
提高各个层面学生参与率。
让不同层次学生学习潜能得到最大发挥。
优化教师的教学方法和学生的学习方式。
形成“落实课标、集体备课、教学设计、课堂教学、反馈检测、评价激励”完整有效的教科研体系。
构建“课前、课中、课后”有效的教学框架。
抓好三个重点，突破一个难点。
一是重点加强集体备课活动：集体说课、集中攻关，为每个组制定符合本学科组的集体备课模式。
强化“自主学习、小组合作学习、教师辅导学习”。
二是重点提高导学案的使用效益。
三是重点抓好推门听课，上好每节课，将课改常态化。
２.深入研究各学科新课程标准。
各教研组组织全体教师学习研究新课程标准，迎接高考综合改革做准备。
３.为教师发展设计课程体系，促进教师提升。
实施教师递进培养工程。
通过外出培训，校本培训、个人自训三级培训模式，发挥教师优势，提高育人水平。
进一步加强盟二中的有效对接。
４.课程建设。
改革体育课，开展足球、摔跤、射箭进课堂。
并能在区域内起到引领作用，形成一批品牌课程。
5.建立建全符合素质教育科学的教学质量监测评价激励机制。
把“减少学困生、培养学科拔尖、提升中等生”作为全面提高教学质量的重点要素。
期中、期末开好质量分析会。
形成“学期比进步，学年看变化，三年看发展”的长效机制。
学校2018年度学校改革情况汇报
德智并举素质为基打造特色构建魅力校园2018年度学校改革情况汇报问渠哪得清如许，为有源头活水来。
2018年，我非常荣幸成为万飞名校长工作室的入室学员，有幸得到万飞校长的指点和工作室其他学员的研修帮助。
他山之石可以攻玉。
我带领智升团队，立足校情、外引内化，积极推动改革，深化德育，推进有效课堂研究，大胆开展教科研工作，寻求创建学校特色，促进学生健康成长和教师的专业发展。
现将学校改革情况汇报如下：一、从立德树人的根本任务出发，由任务式德育向体验式德育转变。
以往的德育工作说教层面多，体验参与少；学校个体组织多，社会家长协力少；内容碎片化，体系序列少。
我校从松实的＂全程、全员、全面＂的德育模式中受到启发，革新我校德育架构，以＂生命．生存．生活＂为重点内容，努力搭建师生展示平台，尽可能的让师生在参与中体验，在体验中成长，在成长中收获自信。
通过＂三全＂和＂三生＂教育以体验活动促学生成长，促我校德育途径内容的改革。
整合社会力量，集全体教职工之力，本学年我们积极联系虎门镇新莞人服务管理中心，正阳社工服务中心、虎门消防大队、威远派出所等在社会具有一定社会资源与影响力的单位，让学生参与社会活动，以活动为载体努力创造展示舞台为孩子们提供锻炼机会。
一共开展各类大小型德育活动40余场次，参与学生近万人次，真正做到全员参与，共同成长，具体如下：1.初一年级为期5天的军训一次（与雪豹特训营），452名初一学生参加接受国防教育，加强纪律意识与生存能力教育；2、邀请全国优秀教育工作者刘雄山校长为全体师生、家长五千余人做《夫妻关系如何影响孩子成长》的教育讲座，让家庭、学校形成合力共育未来；加强学生生活教育；3、社区志愿者服务2次（将光鼐故居、三东敬老院），参加服务与体验人员达到120人次，让学生在体验中承担社会责任，开展生活教育；4、与新莞人服务管理中心开展一系列的“蒲公英”活动（小候鸟夏令营1次、大学城研学1次、职业规划1次、心理健康教育讲座2次，消防队体验1次、红十字会生命体验馆活动1次、爱心奉献1次、与虎门冠军篮球队互动交流1次），历时2个多月，惠及学生上千人，从情感导向到动手实操、从课本知识到课外延伸都给学生一个参与展示的舞台；5、开展社会实践2次（隐贤山庄研学行1次、虎门服装研学行1次）；6、开展老师礼仪培训1次，一、七年级学生礼仪培训4次，礼仪校本专题教育课4次共计228节课时，评选了540余次礼仪示范班；7、组织家长会4次（1、6年级两次、中学1次、2-5年级1次），开放日活动向家长展示汇报本学期我校的教育教学成果，其中123年级竖笛、跳绳；456年级葫芦丝、篮球；7年级礼仪的学生展示是我校开展音体美222工程的再次汇报，得到家长们的一致好评，本次家长会到会2166人，回收调查表653份，其中对我校工作满意或较满意的达到85%以上。
(完整word版)2018学校综合治理工作总结
2018学校综合治理工作总结学校综合治理工作总结（一）：学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，用心开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一年来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，构成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
[由整理]2、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度：定期召开安全工作会议，注视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度：定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度：每堂课的任课教师务必做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
7、签订职责书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订职责书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料，实行一票否决制度。
定期召开家长会，让学生家长明确学生安全职责意识，长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校安全意外事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，增强意识。
1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
2018年学校综合治理工作计划
2018-2019学年度第一学期综治办工作计划本学期，我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神，紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。
通过努力，切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境;同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。
一、加强综治领导，完善组织机构，明确工作职责学校综合治理工作是学校工作的重中之重。
学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位，并将它作为学校发展的长期工作来抓。
健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度，使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。
学校安全工作岗位明确责任，班主任、教师责任制。
校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，分管领导是本校安全工作的直接责任人，班主任是班级安全直接责任人，当堂任课教师是班级上课期间和规定时间段的安全直接责任人。
学校建立责任制度，并层层签订相应的安全工作责任书，确保安全责任落实到人。
对因管理不到位造成安全责任事故的，将追究责任人的责任。
学校安全工作年度考核与学校年终考核评估验收一同进行。
凡发生安全责任事故的年级和个人，在年度考核中实行一票否决。
二、加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识充分利用开学第一课、班会、校会、放假周等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性，增强他们参与综合治理工作的意识和能力，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌握安全常识，提高安全意识和自我防范能力。
三、加强校园综合管理，落实各项具体工作1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。
在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主，层层负责，层层汇报。
2018-2019-学院2018年工作要点-优秀word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==学院2018年工作要点课件学院2018年工作要点2018年是全面贯彻落实党的十九大精神、推动国家“双一流”世界一流学科建设和xx高水平地方高校建设的开局年，2018年是全面贯彻落实党的十九大精神、开局年，是落实全国和xx高校思想政治工作会议精神，提升党建工作质量，推进xx体育学院“十三五”改革发展规划的关键年。
根据xx市委市政府、市教卫工作党委、市教委2018年工作部署和有关会议工作要求，结合学校实际，制定2018年学校工作要点。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和全国、xx高校思想政治工作会议精神，主动对接“体育强国”“健康中国”“双一流”建设和xx科创中心建设等重大战略，以改革开放40周年和xx体育学院复校40周年为契机，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地，创建世界一流，更加注重深化改革，更加注重开拓创新，更加注重实干奋进，紧紧围绕建设世界一流体育大学的总目标，紧紧围绕学校“十三五”改革发展规划的部署要求，推动全面从严治党主体责任落实，推动学校内部治理体系和治理能力现代化，以改革的精神实现学校创新发展、特色发展和转型发展。
二、专项工作1. 强化党委主体责任，贯彻落实党的十九大精神，组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
根据市委、市教卫工作党委部署，坚持需求导向、问题导向、效果导向，开展调研活动。
开展“不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神”学习实践活动，为“不忘初心、牢记使命”主题教育做好充足的思想准备、组织准备和工作准备。
制定学校“不忘初心、牢记使命”主题教育方案，强化理想信念，加强理论学习，聚焦实际问题，推动学校发展。
推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究宣传工作，引导广大党员和干部深化认识、改造思想、指导实践，坚定信仰信念、强化政治意识、勇于担当作为，更加主动地立足岗位。
2018年（高校）学院工作要点（最新版）
2018年(高校)学院工作要点2018年(高校)学院工作要点2018年学院工作要点内容显示中2018学年学院工作要点2017-2018学年是我院改革、建设与发展的关键一年，是实施“十一五”发展规划目标的重要一年。
学院的指导思想是：以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕构建和谐学院和迎接人才培养水平评估两件大事，以强化内涵建设和改善办学条件为重点，进一步更新思想观念，全面提升办学水平，以完成“三年办像，五年优良，八年全省同行前列”的目标，努力实现学院的跨越式发展。
一、领会十七大精神，推进特色学院建设各级党团组织要认真学习、贯彻落实党的十七大会议精神，结合学院“十一五”规划和建设发展的要求，充分借鉴省内外同类名校建设经验，提高对“迎评促建”工作的认识，准确把握新的人才培养水平评估和思想政治工作评估的内涵，发挥办学优势，凝炼特色，打造品牌，真正实现“特色扬校”，取得优异的评估成效。
二、加强重点专业建设，提高教学科研能力建设以学生为中心、以职业能力为主线、以项目课程为载体的组合式、模块式、渐进式的课程体系；各系部要切实加强重点专业、重点课程的建设及重点环节的管理与监控；制定有效的措施，推进“系所合一”的探索与实践，对“系所合一”的运行情况要进行检测；尽快完成教学功能齐全、职教特色凸显、满足实践教学需要的专业实训室建设；加快图书信息达标的建设速度，使图书馆建设、发展与学院办学规模的发展保持同步，确保生均图书、年增图书量与学生增长幅度相适应；进一步加大激励力度，提高教研、科研和学术成果的层次；进一步加大专业与课程改革的力度，重点专业建设争取实现零的突破。
三、深化教育教学改革，创新人才培养模式各单位要以迎接思政评估和人才培养水平评估为契机，本着“以能力为本位、以实践为导向、以学生为主体、以教师为主导”的原则，创新办学模式，强化校企联合办学和订单培养；发挥学术委员会的作用，制定出充分体现行业人才需求、高职特色鲜明、技术能力较强的人才培养方案；教学督导委员会要加强教学质量监控，保证人才培养的质量。
青岛理工大学琴岛学院关于高等教育综合改革方案的报告
管理办法》相关内容要求，完善学院章程，主要完善内容包括学
院办学指导思想和目标、组织机构等，修订完善后的学院章程，
经学院董事会通过后，于 2016 年底前，全面完成。
（四）根据学院办学定位、类型特点、规模拟定教学、科研
教辅、学生管理等机构设置方案，确定人员控制量
1.责任部门：人事处
2.进度安排：
3
序号
时间
内容
责任部门 备注
工作布置会议，整体工作 各系部
1 2016 年 9 月下旬
安排，责任分工
工作办公室
完成专业规划，各系部完 2 2016 年 11 月下旬
成本系部全部专业规划
各系部
完成师资队伍规划，各系
3 2016 年 11 月下旬 部完成本系部师资队伍规 各系部
划
工作办公室 外出学习、调研，工作办
7
业教育贯穿应用型人才培养全过程，建立具有我院特色的创新创
业教育体系，培养高素质的创新创业型人才，学院全面贯彻党的
教育方针，落实立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，
把深化创新创业教育改革作为推进学院综合改革的突破口，坚持
创新引领创业、创业带动就业，转变教育思想、更新教育理念，
坚持创新创业教育与专业教育紧密结合，将创新创业教育融入应
各系部 4 2016 年 11 月下旬 公室协调组织到相关学校
教务处等 进行学习、调研
相关部门
规划初审：
教务处等
5 2016 年 12 月中旬 1.完成专业规划初审
相关部门
2.完成师资队伍规划初审 人事处
规划审定，领导小组审定 工作领导 6 2016 年 12 月底
专业规划和师资队伍规划 小组
规划发布，工作办公室反
【2018最新】学校综治工作计划-精选word文档 (2页)
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学校综治工作计划
一、指导思想
根据新的形势，继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”和《关于进一步加强社会综合治理的意见》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。
二、工作目标
继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明。
三、具体措施
1．加强领导，落实制度。
学校综合治理工作是学校的重中之重。
学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。
务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。
（1）坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。
（2）认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。
（3）继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络，明确综合治理工作领导小组职能，明确综合治理工作的职责。
（4）严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。
2．整体优化，落实措施。
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XX学院文件
立信会计金融规〔2018〕3号———————————————————————————
关于印发《XX学院
2018年综合改革工作要点》的通知
各单位（部门）：
2018年是我校落实“十三五”规划，全面深化改革、加快建设特色鲜明的高水平应用型财经大学的关键之年。
为推进学校改革创新，根据《XX市教育综合改革方案（2014-2020年）》，结合我校实际，特制定《XX学院2018年综合改革工作要点》，已经2018年1月2日学校校长办公会议审议通过。
现予以印发。
特此通知。
附件：XX学院2018年综合改革工作要点
XX学院
2018年3月13日
—8—
附件：
XX学院
2018年综合改革工作要点
2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，更是我校落实“十三五”规划，全面深化改革、加快建设特色鲜明的高水平应用型财经大学的关键之年。
为推进学校改革创新，现根据《XX市教育综合改革方案（2014-2020年）》，结合我校实际，特制定本要点：
一、深化以学生发展为中心的应用型人才培养体系改革
1.做好本科教学工作审核评估迎评工作。
坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”原则，突出内涵和特色，重点围绕评估工作“五个度”要求，落实学校人才培养的中心地位，持续强化学校教学质量保障体系建设，提高学校教学质量和办学水平，高质量完成本科教学审核评估工作。
2.优化专业结构。
抓住XX市应用型本科专业试点工作的契机，主动对接XX市战略新兴产业，提出应用型本科新专业设置和结构优化改造方案，淘汰传统专业，积极申报适应社会需要的复合交叉的新专业，进一步优化专业结构，加强内涵建设、深化与行业企业合作共建，促使人才培养紧密对接产业需求，并积极推进商科教育的国际专业认证。
—8—
3.深化人才培养特区建设。
依托“荣誉学院”下设“序伦”书院和“立诚”卓越创新实验班实施因材施教，积极探索卓越财经人才培养的规律和有效途径，以点带面，推进教学改革的重点突破。
依托与慧科集团合作成立的金融科技学院，探索将前沿科技、“互联网+”及创新创业实践融入人才培养，深化产教融合协同育人，创新应用型人才培养模式。
4.推进各类课堂的协同培养。
以第一课堂为基础，鼓励教学改革，提倡启发式、探究式、讨论式、参与式教学，提高课程的兴趣度、师生的互动性，调动学生学习的积极性，激发学生学习主动性和内驱力。
第二课堂深化学生素质教育，开展“一体一艺”、“一社一创”项目建设，使学生在校期间掌握一项体育技能，培养一项艺术爱好，加入一个学生社团，参与一个创新创业项目。
第三课堂依托在线课程，推动MOOC、SPOC和混合式课程建设，推进新技术在教学上的应用。
5.构建全方面产学融合长效机制。
坚持合作以互惠共赢为原则，通过校企合作协议明确学校和企业双方在合作中的权利和义务，为校企合作融合提供保障。
深化产学合作领域，拓展原有合作空间，围绕人才培养、科研和成果转化等开展全方位合作，发挥校企各自的优势，探索启动产学合作联盟。
6.探索课程思政教学改革。
以上海高校课程思政教育教学改革整体试点校建设为契机，充分挖掘思政课程、综合素质类课程、专业课程等课程的育人价值，打造思政理论示范课、中国
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系列课程、综合素养课和专业课体系，形成协同育人效应，将知识、能力、价值塑造有效地聚合到每门课程当中，努力将全员育人、全课程育人落到实处。
二、深化以教师发展为中心的师资队伍建设体系改革
7.加强教师思想政治教育。
严格资格准入制度，加强对新入职教师的思想政治、品德学风考察；实施教师思想政治素质提升专项计划，健全教师政治理论学习制度；加强教师表彰奖励、教育管理和纪律教育，大力宣传优秀教师先进事迹，强化师德一票否决制。
8.构建校院两级人力资源协同开发机制。
不断完善“常任轨”和特聘教授制度，主动对接国际重要学术会议的招聘平台，以错位竞争汇聚海内外高端人才。
继续实施师资队伍建设“双百计划”（即100位教师引进计划和100位优秀教师“序伦”学者培养计划），不断优化全校人力资源开发治理结构。
9.构建以目标和结果为导向的薪酬体系。
落实新一轮人事分配制度改革，建立以绩效考核结果为核心的分配激励机制，实现绩效工资分配向关键岗位、高层次人才和做出突出贡献的人才倾斜，进一步优化薪酬结构，进一步提高教师的职业投入价值回报。
10.构建多元化教师职业发展机制。
按照“教学型、教学科研型、科研型”类别推进教师分类管理，启动教师分类聘任、考核、晋升和奖励，促进教师多元化发展。
建立“入职门槛—职初
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培养—专业发展—职业提升—荣誉成就”全过程培养体系。
实施以提升教师学科学术能力和服务地方社会能力为导向的教学科研型和科研型教师的学术能力评价指标体系。
11.构建师资队伍深度融合机制。
深入开展师资队伍建设年工作，加大教师外引、内培力度和实现深度融合，加大和产学研合作单位的共建力度，引进符合学校办学定位的“双师双能”型教师，进一步彰显学校办学特色。
三、深化以社会需求为导向的学科科研发展体系改革
12.推动应用性研究成果的转化。
转变学科科研发展封闭化倾向，面向市场、面向国家和上海经济社会发展需要和行业发展需求，通过组织创新与机制改革，加快科研成果转化，缩小与高水平大学成果转化率的差距。
13.构建学科科研发展的协同创新机制。
通过建立完善灵活的体制机制，激发创新活力，聚集创新要素。
使学校内部各学科教师、各高校教师以及科研院所和企业的研究者、生产者、管理者投入各自的优势资源和能力，在政府、中介机构、金融机构等相关主体的协同支持下，合作攻关，力求在科学研究上取得重大进展和创新成果。
14.构建应用型科研绩效评价机制。
转变教师科研业绩评价的模式化考核方式，将科研绩效评价与学科建设监督和决策相结合，密切关注学科建设管理过程与建设结果，运用指标权重赋权法、数据包络分析法等现代管理方法，对学科建设绩效进
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行整体评价，引导学科科研团队主动融入产业转型升级和上海经济社会发展。
15.构建多元持续科研经费保障机制。
加大学校发展性资金中用于学科建设和科学研究的比例；积极组织争取地方各类科研项目资金、人才计划项目资金；加快建立资源募集机制，密切与企业、行业的联系，吸引企业、行业投资和赞助，争取社会资源、扩大办学力量，在拓展资金渠道方面取得实质进展。
16.推动国际科研合作。
积极鼓励教师参加国际学术组织以及其组织的各种学术活动，申请国际合作项目。
通过项目合作研究和人员交流，强化联系，联合攻关，以取得一些重大研究成果。
同时，鼓励师生向有影响力的国际学术期刊投稿，扩大优势学科研究成果的宣传，提高优势学科在国际上的知名度。
四、深化以现代大学制度为基础的学校内部治理体系改革
17.推进依法治校创建工作。
以章程核准发布为契机，规范学校文件制定程序，明确学校规范性文件的制定标准，保证规范性文件的质量。
推进后勤、产业改革，探索规范化的校办企业运营机制，明晰校办企业产权关系，理顺校办企业管理体制，完善校办企业各项管理制度。
启动探索成立理事会，加强社会参与，支持学校科学决策。
18.推进校院两级管理改革。
细化落实学校《关于校院两级管理体制改革的指导意见》，加快制订师资用人管理、财务预算管理、物资配置使用、党建管理、教学管理、科研管理、学科专
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业建设、学生管理等方面的实施办法，进一步明确学校、学院（部）的责权利关系，完善学院（部）组织架构和运行机制，推进校院两级管理、两级考核、两级分配。
五、深化以诚信为基石的文化传承创新体系改革
19.构建全方位全过程诚信文化育人机制。
扩大诚信文化的社会影响力，积极构建全国诚信文化育人联盟。
增强诚信文化的辐射力，建设上海学生诚信教育实践基地。
整合思政教师、学生工作者、宣传干部以及相关专业教师四支队伍，组建上海诚信文化研究中心，形成诚信文化研究团队。
依托“易班”、官方微信、网络工作室开展网络诚信文化建设，积极探索诚信文化育人创新机制。
20.推进校庆文化工程建设。
以90周年校庆为契机，建成以新校史馆为标志的学校文化育人基地，推进学校形象塑造传播工程、校园文化阵地建设工程、校园环境文化建设工程、校园文化活动精品工程的建设实施，促进学校文化的深度融合与发展。
六、深化以服务为宗旨的综合后勤保障改革
21.推进智慧校园建设。
建成完善的信息管理系统，实现数据共享，探索建设基于大数据的决策分析系统。
构建高效、稳定、安全的网络环境，提供一流的网络基础服务。
进一步按全校师生需求增加数据库总量建设，使学校数据库建设进入全国财经类大学的先进行列。
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22.提升后勤保障规范化、现代化水平。
进一步规范政府采购流程管理，完善廉洁高效的物资采购机制。
完成后勤服务微信公众号、学生公寓系统和毕业生离校系统建设，启动一站式综合后勤服务平台建设。
积极开展公务用车改革。
23.推进校园基本建设。
按照“财经气质、人文智慧、绿色开放”原则，进一步完善新校区规划和整体设计，启动新校区建设工作。
做好浦东校区斯米克地块建设工作，力争年末交付使用。
完成徐汇校区2号楼修缮工程，启动1号楼修缮工程。
做好松江校区维护建设，保障松江校区教学科研活动开展。
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XX学院校长办公室2018年3月15日印发
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